语法专项复习第7讲动词不定式素材

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动词不定式的用法大全

动词不定式的用法大全动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由“to”加上动词原形构成。

它有多种用法，包括以下几个方面：1. 表示目的或意图，动词不定式可以用来表示一个动作或状态发生的目的或意图。

例如，"She studies hard to pass the exam."（她努力学习是为了通过考试。

）。

2. 作为动词的宾语，动词不定式可以作为另一个动词的宾语。

例如，"I want to learn a new language."（我想学一门新语言。

）。

3. 作为形容词的补语，动词不定式可以作为形容词的补语，用来修饰名词或代词。

例如，"It's important to finish the work on time."（及时完成工作很重要。

）。

4. 作为状语，动词不定式可以用来修饰句子或句子中的动词，表示目的、原因、结果、条件等。

例如，"He works hard to support his family."（他努力工作是为了养家糊口。

）。

5. 与情态动词连用，动词不定式可以与情态动词连用，表示不同的情态含义，如推测、必要性、可能性等。

例如，"You should study harder to improve your grades."（你应该更努力学习来提高成绩。

）。

6. 作为主语，动词不定式有时可以作为句子的主语。

例如，"To travel around the world is my dream."（环游世界是我的梦想。

）。

总的来说，动词不定式在句子中具有多种用法，可以表示目的、作为宾语、形容词的补语、状语、与情态动词连用，甚至可以作为句子的主语。

掌握动词不定式的用法对于准确理解和运用英语语法至关重要。

希望这些信息能够帮助你更好地理解动词不定式的用法。

动词不定式用法归纳

动词不定式用法归纳动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to是其符号，它没有人称和数的变化。

动词不定式在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。

1、作主语· To be a doctor is hard. 做医生很难。

· To learn English well is not easy. 学好英语不容易。

· To say is to believe.眼见为实。

动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。

上面的句子可以改为：· It is hard to be a doctor. · It is not easy to learn English w ell. · It’s important to plant trees in spring. 如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。

· It’s good for us to read English aloud in the morning. 对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。

· It is important for students to use English every day. 对学生来说每天使用英语是很重要的。

2、作表语在形式上，位于系动词后的就是表语。

从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。

动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。

· His work is to drive a car. 他的工作是开车。

· My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。

· Her ambition is to be a doctor. 她的理想是当医生。

(完整版)动词不定式用法归纳

动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。

但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。

另外，动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。

动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。

1．作主语可以直接作主语。

如： To see is to believe．但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。

如：It's wrong to play tricks on other people．It's our duty to keep our environment clean and tidy．（Lesson 10）．点击规律：动词不定式在句中作主语时，常放在It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．或It is ＋n．（名词）＋to do sth．句型中，it仅作形式主语。

2．作宾语a.以下动词只能to do 作宾语。

attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange 安排 mean意欲，打算 begin开始 expect期望 appear似乎，显得 determine决定manage设法 cease停止 hate憎恨，厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 endeavor努力 offer提供 beg请求 fail不能 plan计划 bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿 care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备 decide决定 learn学习 regret抱歉，遗憾choose选择 hesitate犹豫 profess表明 claim要求 hope希望 promise承诺，允许 start开始 undertake承接 want想要 intend想要 refuse拒绝 decide决定 learn学习 contrive设法，图谋 incline有…倾向 propose提议 seek找，寻觅 try试图b．love，like ，begin，start，hate ，prefer等词后面可以接不定式。

2024届高三英语语法一轮复习考点动词不定式用法注意点与语法结构讲义素材

2024届高三英语高考一轮复习语法考点动词不定式用法注意点与语法结构（讲义）动词不定式特征：动词不定式具有名词、副词和形容词的性质。

动词不定式作用：动词不定式在句子中可充当主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

动词不定式九大注意点01使役动词和感官动词的宾语补足语，省略t o（注意：被动语态“t o”加回）。

S h e s a w h e r d au ght e r e nt e r t h e r oom.（H e r d au gh t er wa s s e en t o en t er t h e ro om.)她看见女儿进了房间。

I h e a r d hi m s i n g h ap pi l y j u s t n ow.(H e w as h e a rd t o s i n g h ap pi l y j u s t n ow.)我刚才听到他快乐地唱歌。

02w o ul d r at he r, h ad be t t e r(b e st)等习惯用法之后，省略t o。

I w o u l d r at h e r（not)st a y a t h om e.我宁愿（不）呆在家里。

Y o u h ad b et t e r e at m o re fi sh, l e s s m e at.你最好多吃鱼少吃肉。

03不定式作表语时，它的前面出现d o的各种形式时，省略t o。

T h e on l y t h i n g I c a n do i s w a i t.我唯一能做的事就是等着。

A l l t he y n e e d t o do n ow i s t a k e a b r e ak.现在他们需要的是好好休息。

04“W h y n o t do st h.?” 和“W h y d o n't yo u d o s t h.?”句型中，省略t o。

W h y n o t t r y i t a ga i n?= W h y d o n't yo u t ry i t a ga i n?为什么不再试一下呢?05在w h en, i f, w ha t,as等从句中与l i k e, w a nt, wi s h连用时，省略t o。

中考英语语法动词不定式知识点

中考英语语法动词不定式知识点以下是中考英语语法中常见的动词不定式知识点：1.动词不定式的结构：- to + 动词原形：例如 to eat, to sleep。

- 动词原形：用于口语中，或在一些情况下省略 to，例如 Let me go。

2.动词不定式作主语：- It + be + 形容词 + to do：例如 It is important to study hard.- To do 表达强调：例如 To meet her is my dream.3.动词不定式作宾语：- 动词 + to do：例如 I want to play basketball.- 动词 + 不定式，如希望 hope, plan, decide, promise等：例如 I hope to see you again.4.动词不定式作补语：- 动词 + 名词/形容词 + to do：例如 She is happy to help her friend.- 动词 + 不定式，如 want, wish, like, love, hate, prefer等：例如 I want you to clean your room.5.情态动词后接动词不定式：- can, could, may, might 后接动词不定式表达能力或可能性。

- must, have to, need to 后接动词不定式表达必要性或需要。

6.动词不定式的否定形式：- not + to do：例如 I decided not to go to the party.- 动词 + not to do：例如 She asked me not to tell anyone.7.动词不定式形式的变化：- 过去式：to do → to h ave done- 完成式：to do → to be done- 进行式：to do → to be doing以上只是动词不定式的一些基本知识点，但需要根据具体语境和句子结构进行灵活运用。

初中英语语法专项--动词不定式

What I ask him to do is to have his hair cut.. What you can do is to close your mouth.
6.作宾语补足语
1．后面能接不定式作宾语补足语的动词有：ask, order, teach, tell, want, wish, help等。老师要我们做练习一。 The teacher told us to do Exercise 1. 我们帮助她修理自行车。 We helped her (to) repair her bike.
1．不定式作定语通常只能放在被修饰词之后。I have a lot of homework to do. I’m hungry. Please give me something to eat.
注意：不定式所修饰的名词如果是time, place或way，不定式后面的介词习惯上要省去。 eg: Many wild animals don’t have a safe place to live,because villages and farms are growing bigger and are taking away their land and forests.
作宾语补足语
2．使役动词let, have, make及感官动词see, watch, notice, hear, feel等要以不带to的不定式作宾补。 Let’s have a rest. 我们休息一会吧。 I saw him come in. 我看见他进来了。
不定式(短语)作主语时,往往由”it”代替它做形式主语。
It is sad to think of pandas and other animals in danger

中考英语语法专题非谓语动词讲解素材

非谓语动词考点一、动词不定式一、构成不定式由“ to＋动词原形” 构成，其否定形式是在to 前加not。

在句子中，不定式可以作主语、宾语、表语、定语、状语等。

注意：1、在kind,good,nice,clever,等表示人的品质、特征的形容词后，不用for 而用of例：你那样做真是太聪明了。

________________________________________________2、一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补，这时要省略to.这些动词有：一感（feel ）,二听（hear, listen to ）、三让（let,make,have ）、四看（look at,see,watch,notice ）,但这些动词变成被动语态时，必须还原to 例：The boss made them work the whole night 。

____________________________________________________3、不定式作定语：如果是不及物动词，且与所修饰的词之间有被动关系，要在不定式后面加上介词。

例：没什么可担心的。

______________________________________________________4、常和疑问词 what ， which ， who ， whom ， how ， when ， where ， whether 等连用，相当于宾语从句。

它们常用在 know ，wonder ，ask ，tell ，decide 等动词的后面，该结构也可在句中作主语或表语。

例：The problem is how to get to the hotel.老师正告诉学生们要做什么。

_____________________________________________________________考点二、分词一、构成分为现在分词和过去分词两种。

最全面英语动词不定式的用法归纳整理总结

动词不定式的归纳总结动词不定式是由“to+动词原形”构成的，否定形式为“not to+动词原形”构成的，这里的to没有词义，只是为了构成不定式的一种符号，是非谓语动词形式的一种，动词不定式在句中不能独立作谓语，除了不能作谓语以外，其他成分都可以作，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语。

❶ 动词不定式做主语：这种情况一般要改成it作形式主语的形式，后接不定式，为了避免头重脚轻。

●“It is+形容词+for sb.+to do sth.”意为“做某事对某人来说是…的”中句中的形容词多为描述性的词语，不对人或物的品格进行评价，如difficult, easy, hard, inportant, dangerous, inpossible等。

eg To learn English is very important for me 对我来说学英语很重要。

=It is very important for me to learn English.For you to make more friends is a good plan. 广交朋友是个好办法。

= It's a good plan for you to make more friends.●“It is+形容词+of sb.+to do sth.”意为"做某事对某人来说是…的”。

其中句中的形容词用于描述人的性格、品质, 如：kind, good, nice, right, wrong, clever, careless, polite, foolish 等。

eg It was stupid of him to press the emergency button. 他按了紧急按钮，这真愚蠢。

❷ 本单元我们主要学习动词不定式作宾语的用法：现就动词不定式作宾语的用法介绍如下：●谓语动词＋动词不定式，此类动词很多，常见的有：want, like, wish, hate, prefer, hope, continue, manage, try, ask, offer（主动提出）, start, forget, promise, mean, pretend（假装）, intend（打算）, begin, attempt（试图）, decide, learn, desire （渴望）, agree, care, choose, determine（查明）, undertake（承担，承诺）,expect 等eg Some students hate to study English. 有些学生不喜欢研读英语。

动词不定式要点归纳

动词不定式要点归纳一、不定式作主语1. 单个不定式以及两个或两个以上疑问词+不定式作主语，谓语动词都用单数。

When and where to build the new factory is not decided yet.2. 不定式作主语时，常用it 作形式主语，而将不定式后置。

Is it necessary to complete the design before National Day?3. 不定式的复合结构用for/of sb. to do sth. 表示。

这一句型中的介词用for 还是of ，取决于前面的形容词。

如形容词是表示容观情况的easy , difficult , hard , important , necessary 等时用for ；如形容词是表示人的特征、状态、或性质的foolish , silly ,stupid, clever , wise , kind , nice , lazy , polite ,impolite, careless , honest, brave, proud 等时用of 。

如：It is important for us to learn a foreign language.It was foolish of you to give up what you rightly owned.二、不定式作宾语1. agree, ask, beg, choose, decide, expect, fail, force, hope, learn, long, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, want, wish, would like, should love 等动词（短语）后只能跟不定式作宾语。

We agreed to meet here but so far she hasn't turned up yet.2. 以下动词（短语）既可跟不定式也可跟动名词作宾语，但含义不同。

动词不定式语法总结

动词不定式语法总结动词不定式是英语中的一种特殊形式，由“to + 动词原形”构成。

它在句子中可以充当名词、形容词或副词，具有多种用法和功能。

本文将对动词不定式的语法进行总结和归纳。

一、动词不定式作主语动词不定式可以作为句子的主语，常用结构为“动词不定式+ 谓语”。

例如：“To learn a foreign language is beneficial for personal development.”（学习一门外语对个人发展是有益的）。

“To travel is my dream.”（旅行是我的梦想）。

二、动词不定式作宾语1. 动词不定式作及物动词的宾语，常用结构为“动词+ 动词不定式”。

例如：“I want to learn how to play the guitar.”（我想学弹吉他）。

“She promised to help me with my homework.”（她答应帮我做作业）。

2. 动词不定式作介词的宾语，常用结构为“介词 + 动词不定式”。

例如：“I am good at playing basketball.”（我擅长打篮球）。

“He is interested in learning about different cultures.”（他对了解不同文化很感兴趣）。

三、动词不定式作表语动词不定式可以作为句子的表语，常用结构为“主语+ 系动词+动词不定式”。

例如：“Her dream is to become a doctor.”（她的梦想是成为一名医生）。

“His goal is to win the championship.”（他的目标是赢得冠军）。

四、动词不定式作定语动词不定式可以作为句子中名词的定语，常用结构为“名词+ 动词不定式”。

例如：“I have a book to read.”（我有一本书要读）。

“She has a meeting to attend.”（她有一个会议要参加）。

动词不定式的常见用法

动词不定式的常见用法动词不定式是英语语法中的一个重要部分，它具有多种常见的用法，在句子中发挥着不同的作用。

下面就让我们一起来详细了解一下动词不定式的常见用法。

首先，动词不定式可以用作主语。

当我们想要表达一个动作或者情况是某个句子的主题时，就可以使用动词不定式作主语。

例如，“To learn a new language is not easy”（学习一门新语言不容易。

）在这个句子中，“To learn a new language”就是主语，表示“学习一门新语言”这个动作。

需要注意的是，由于动词不定式作主语时，句子可能会显得头重脚轻，所以为了保持句子平衡，经常会使用形式主语“it”，将真正的主语后置，变成“It is not easy to learn a new language”其次，动词不定式能够用作宾语。

有些动词后面需要接动词不定式作宾语，常见的这类动词有“want”（想要）、“hope”（希望）、“decide”（决定）、“plan”（计划）等等。

比如，“I want to go shopping”（我想去购物。

）“She hopes to visit her grandparents next week”（她希望下周去看望她的祖父母。

）再者，动词不定式还可以充当宾语补足语。

宾语补足语是用来补充说明宾语的动作、状态或特征的。

常见的接动词不定式作宾语补足语的动词有“ask”（要求）、“tell”（告诉）、“want”（想要）、“allow”（允许）等。

例如，“The teacher asked us to finish the homework on time”（老师要求我们按时完成作业。

）“My moth er allows me to watch TVfor an hour”（我妈妈允许我看一个小时的电视。

）另外，动词不定式可用作定语。

它通常放在被修饰的名词或代词后面，用来对其进行修饰或限定。

总结动词不定式用法

总结动词不定式用法动词不定式用法总结动词不定式是英语语法中的一个重要部分，它具有多种用法和功能。

接下来，让我们详细地了解一下动词不定式的常见用法。

一、作主语动词不定式作主语时，通常表示一个具体的、将要发生的动作。

为了避免句子头重脚轻，常用 it 作形式主语，而将真正的主语——动词不定式后置。

例如：“To learn English well is not easy”（学好英语不容易。

）这里“To learn English well”是真正的主语，句子显得头重脚轻，所以常用“It is not easy to learn English well” 这种形式，其中“it”是形式主语，“to learn English well”是真正的主语。

二、作宾语1、有些动词后面只能跟动词不定式作宾语，常见的这类动词有：want（想要），hope（希望），wish（希望），decide（决定），plan （计划），expect（期望）等。

例如：“I want to go shopping this afternoon”（我今天下午想去购物。

）2、动词＋疑问词＋动词不定式。

常见的动词有：know（知道），learn（学习），wonder（想知道），remember（记得）等。

例如：“I don't know what to do next”（我不知道接下来做什么。

）三、作宾语补足语1、常见的动词如：ask（要求），tell（告诉），want（想要），teach（教），allow（允许）等后面常接动词不定式作宾语补足语。

例如：“The teacher asked us to finish the homework on time”（老师要求我们按时完成作业。

）2、一些使役动词和感官动词如：make（使，让），let（让），have（使，让），see（看见），hear（听见），feel（感觉）等，在主动语态中，接不带 to 的动词不定式作宾语补足语；但在被动语态中，要加上 to。

山东省郯城第三中学高中英语语法大全第7章动词不定式(含巩固练习)

山东省郯城第三中学高中英语语法大全第7章动词不定式（含巩固练习）一相关知识点精讲:1不定式作补语有些有动词宾语不定式的结构。

例如：advi e aow caue chaengecommandcomehereontoagood-betoou 我来仅仅是向你告别。

2）作结果状语，可以表示没有预料到的或事与愿违的结果，不定式要放在句子后面。

Iawoetofindmtrucgone我醒来发现箱子不见了。

Heearchedtheroomontofindnothing他搜索了房间，没发现什么。

3）表原因I'mgadtoeeou见到你很高兴。

SheweutbeafootoaoYouwidowetoorecarefuto可以用作介词，也可用作不定式的标示。

下面的to都用作介词：admi ttoobecttobeaccutomedtobeuedtotictoturnto开始oofo rwardtobed evotedtoae后，感官动词ee,watch,ooat,notice,oberve,hear,itento,me,fee,find等后。

注意：被动语态中不能省去to。

例如：Iawhimdance我看见他跳舞。

=HewaeentodanceThebomadethemworthewhoenight老板让他们整夜干活。

=Theweremadetoworthewhoenight3）woudrather，hadbetter句型后4）Wh…/whno…句型后5）heedicine除了吃这药，他什么都信。

7）由and,or和than连接的两个不定式，第二个to可以省去：8）通常在dicover,imagine,unottohutthewindow。

让他别关窗。

SheewhenIafraidtheboitooheavforoutocarrit,butthanouatheame 不用了。

这箱子太重，恐怕你搬不动。

谢谢。

2014高考英语语法专项复习第7讲动词不定式素材

第七章动词不定式一.相关知识点精讲:1. 不定式作补语1）有些有动词+宾语+不定式的结构。

例如：advise allow cause challenge mand peldrive 驱使enable encourage forbid force impelinduce instruct invite like/love order permitmake let have Want get warn persuade request send Tell train urge 例如；Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍。

The officer ordered his men to fire. 长官命令士兵开火。

注意：有些动词如make，have，get，want等可用不定式作做宾补，也可用分词作宾补。

现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。

2) 有些有动词+宾语+不定式的结构，不定式的动词往往是be，不定式一般可以省去。

例如：appoint consider find believe Think declare（声称）guess fancy（设想）guess Judge imagine know 例如：We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的。

We know him to be a fool. 我们知道他是个笨蛋。

（to be 不能省去）典型例题Charles Babbage is generally considered ___ the first puter.A. to inventB. inventingC. to have inventedD. having invented答案：C. 一般没有consider+宾语+be以外不定式的结构，也没有consider+宾语+doing的结构，排除A、B、D。

高考英语二轮复习：动词不定式作定语讲义素材

2022届高考英语二轮复习：动词不定式作定语讲义素材动词不定式作定语不定式作定语通常要放在它所修饰的名词之后，表示一个将来的动作，即不定式的动作发生在谓语之后。

in修饰主语不定式A：表示一种将要发生动作且是被动（to be done 结构）The car to be bought is for his sister.The car which will be bought is for his sister.B：表示一种将要发生动作且是主动（t。

be do结构）The personto meet you at the railway station iscalled Jack.=The person who will meet you at the railway station is called Jack.C：表示一种正在发生动作且是主动（to be doing结构）（不定式动作发生讲话人之前，且一直都在进行之中）The boy to be sleeping in the room is my younger brother. =The boy who is sleeping in the room is my younger brother.D：表示已经事先已经完成了动作(to have been done结构)The building to have been built is our teaching building.二The build which has been built is our teaching building.E：表示从过去到现在一直都进行的动作(to have been doing结构)The person to have been watching TV in the room is my father.=The person who has been watching TV in the room is my father.【2】修饰表语的不定式A：（表示一种习惯上的泛指或经常反复发生动作）She is always the first person to e and the last personto leave.B：表示一种已经完成动作He was the first person to arrive .二He was the first person who arrived.[3]修饰宾语的不定式A：（表示已将发生的动作且是主动）I have three letters to post this afternoon.（表示自己邮寄)B：(表示已将发生的动作且是被动)I have three letters to be posted this afternoon.（表示别人邮寄)C： He need something to eat.（表示自己吃）备注：关于修饰宾语的不定式有以下几种情况(1)如果不定式为不及物动词需要带上相应介词He needs a pen to write withWe need to find a house to live in （2）如果修饰为time, way, place可D He can, t find a place to live (3)如果不定式为主动，那么不定式逻辑主语为句子主语She has two children to take care of.（主语自己照顾）(4)如果不定式为被动，那么不定式逻辑主语不是句子主语She has two children to be taken care of.（别人帮助主语照顾) 不定式作定语的用法：不定式做定语通常要放在被修饰的词后。