同学朋友

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如何与同学朋友相处

如何与同学朋友相处

如何与同学朋友相处
与同学朋友相处关键是建立良好的人际关系,以下是几个方法:
1. 尊重他人:学会尊重同学和朋友,不要说过分的话或干扰他们,做一位有修养的人。

2. 关心他人:和同学朋友交往时,关心他们的生活和情感,有时间就和他们多聊聊,听取他们的意见和建议。

3. 合作共赢:学习时可以和同学一起合作,共同完成任务。

在游戏中也要注重团队合作,互相鼓励和帮助。

4. 坦诚沟通:和同学朋友之间发生矛盾或问题时,要学会直接坦诚地表达自己的想法,并尝试找到解决方案,不要闷在心里。

5. 互相尊重:相处时不要侵犯他人的隐私和个人空间,不要谈论不恰当的话题或做出不适当的行为。

以上几点是建立良好的同学朋友关系的关键,只有用心相处和尊重他人,我们的人际关系才会更加和谐。

我的同学,朋友作文

我的同学,朋友作文

我的同学,朋友作文引言人们常说:“学校是第二个家。

”在整个中学生涯中,我有幸遇到了一些非常特别的人,他们既是我的同学,也是我最亲密的朋友。

在这篇文章中,我将向大家介绍一些我最珍视的同学和朋友。

第一部分:同学1.1 小明小明是我的同班同学,也是我的好朋友。

他是一个非常聪明的人,无论在哪个科目中,他总是能轻松地取得好成绩。

小明非常认真和努力,他总是能够帮助我解决学习上的问题。

除此之外,他也非常善良友好,在课余时间经常和我一起参加社团活动。

小明的积极向上和正能量总是激励着我,让我能够更加努力地学习和进步。

1.2 小红小红是我在新学校认识的第一个朋友,我们成为了最要好的同学。

她是一个非常开朗活泼的人,总是充满了正能量。

小红不仅在学习上非常优秀,而且她还有很多才艺。

她擅长绘画和舞蹈,经常在学校的演出中表演精彩的节目。

和小红在一起,我总是能感受到她积极向上的精神,这也激励着我更多地尝试新的事物,并且勇敢地面对挑战。

1.3 小李和小李是同班同学已经两年多的时间了。

他是一个非常有趣和幽默的人,总是能在课堂上给我们带来快乐。

小李还是一个非常热心肠的人,无论是在学习上还是生活中,他总是乐于助人。

每当我遇到困难和挫折的时候,小李总是站在我身边给我鼓励和支持。

他的存在让我感受到了友谊的力量,让我觉得在学校并不孤单。

第二部分:朋友2.1 美丽美丽是我从小就认识的朋友,我们从小学就是同桌。

她是一个非常温柔和体贴的人,总是能理解和关心别人。

和美丽在一起,我总是能感受到安心和放松。

她总是能帮我化解内心的烦恼,给我最真挚的建议。

我们一起度过了许多美好的时光,一起分享快乐和悲伤。

美丽是我最亲爱的朋友,她的存在是我生活中最重要的一部分。

2.2 勇敢勇敢是我认识的一位非常特别的朋友。

他并不是一个出众的学生,但是他有着非常勇敢坚强的内心。

勇敢曾经遭受过失败和挫折,但是他总是敢于面对困难,从中学到经验和教训。

和勇敢在一起,我总是能学到勇敢面对生活的态度。

有关同学朋友的名言

有关同学朋友的名言

有关同学朋友的名言1.海内存知己,天涯若比邻。

——王勃2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李白3.真正的友情,是一株成长缓慢的植物。

——华盛顿4.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

——白居易5.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

——高适6.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

——孟子7.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

君子淡以亲,小人甘以绝。

——庄子8.近朱者赤,近墨者黑。

——付玄9.人生贵相知,何用金与钱。

——李白10.与朋友交,言而有信。

——子夏11.天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

——蒲松龄12.朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

——伊索13.友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断。

——林肯14.真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

——高尔基15.最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。

——培根16.周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。

——卡内基夫人17.朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。

——《五卷书》18.在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。

——伊索19.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

——爱因斯坦20.与你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是一同和你哭过的人,你却永远不忘。

——纪伯伦。

同学.朋友 知识点

同学.朋友  知识点
一、朋友对个人成长的重要性
1.朋友带给我们温暖,给我们支持 和力量,让我们感受生活的美好。P32 2.在人生的旅途上,朋友伴我们同 行,友谊照亮我们的生活之路。P32
二、闭锁心理的危害:
在与同学的交往中,如果封闭自己, 只会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使 自己陷入孤立,性格会越来越孤僻。P31
三、积极交往的意义
如果保持积极开放的心态,我们就 会接触更多的人,分享更多的经验和快 乐,同时也会被更多的人接纳,积极交 往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我, 我们的性格才会更开朗,人生才能更精 彩。
四、受同学欢迎的品质? 真诚、友好、善良、负责任等品质会使我们在 同学交往中具有持久的吸收力、较强的沟通 能力,也会使自己在集体中具有更高的人气指 数。
五、交友的原则:
①交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必 须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 P33 ②欣赏他人、赞美他人、宽容他人,尊重差异、 加强沟通。 P34 ③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定 要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的 友谊。 P34 ④要广交朋友,珍惜朋友情谊。切莫轻交甚至 滥交朋友,要乐交诤友、不交损友。 P35

同学间的友谊唯美句子_对同学友谊的感悟句子

同学间的友谊唯美句子_对同学友谊的感悟句子

同学间的友谊唯美句子_对同学友谊的感悟句子同学之间的深厚友谊可以用哪些唯美的句子来形容呢?下面是由店铺整理而成的同学间的友谊唯美句子,谢谢你的阅读。

同学间的友谊唯美句子1. 酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

2. 对所有的人以诚相待,同多数人和睦相处,和少数人常来常往,只跟一个人亲密无间。

3. 把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。

友谊的作用就是这么神奇!4. 常听人说,人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。

这是一句极其悲凉的话,居然有那么多人赞成,人生之孤独和艰难,可想而知。

我并不赞成这句话。

孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。

友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。

5. 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

6. 朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。

7. 是所有人的朋友,对谁也不是朋友。

8. 谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!9. 用不存成见的心情和人交往,才可以交到朋友。

10. 平生知心者,屈指能几人?11. 友谊像婚姻一样,其维持有赖于避免不可宽恕的事情。

12. 真金不怕火炼,患难考验友谊。

13. 幸福的时候需要忠诚的友谊,患难的时刻尤其需要。

14. 既不请求别人也不答应别人去做卑鄙的事情,为友谊的一项原则。

15. 要结识朋友,自己得先是个朋友。

16. 不要靠馈赠来获得一个朋友。

你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

17. 友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。

18. 路遥知马力,日久见人心。

19. 缺乏真正的朋友乃是最纯粹的最可怜的孤独;没有友谊不过是一片荒。

20. 人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。

对同学友谊的感悟句子1. 酒肉朋友好找,患难之交难逢。

同学朋友

同学朋友
八年级思想品德
第三课 同侪携手共进
1、知道青春期闭锁心理及其危害, 能说出交友的基本原则。 2、能运用交友原则指导自己与同学 的交往,解决交友困惑与冲突。
预习交流:
1、闭锁心理有什么危害?
2、形成良好的人际关系有什么意义?
3、良好的品质有什么作用? 4、在朋友中受欢迎的品质有哪些? 不受欢迎的品质又有哪些? 5、交友的益处有哪些?(朋友的作用是什么?) 6、交友的原则有哪些?
研讨二:小可和小 新是好朋友,也是 班上的宣传骨干。 小可文笔好,是班 报的主编,小新画 的好,是班报的美 编。但最近两人的 关系出现了裂痕: 小可认为小新画的 插图不符合自己的 意图,常改动小新 的画;小新认为被 改的恰是自己的得 意之处,因此很不 高兴。 问题的症结在哪? 她们应怎么办才能 保持友谊呢?
分组研讨2:
小可和小新是好朋友,也是班上的宣传骨 干。小可文笔好,是班报的主编,小新画的好, 是班报的美编。但最近两人的关系出现了裂痕: 小可认为小新画的插图不符合自己的意图,常 改动小新的画;小新认为被改的恰是自己的得 意之处,因此很不高兴。 问题的症结在哪?她们应怎么办才能保持友谊 呢?
分组研讨3:
小林是小李最好的朋友,小林学习好, 是班级的学习尖子,而小李要比小林差得 多。在一次期中考试时,小李对小林说: “考数学时,帮帮我,把你的数学答案传 给我。”小林听了,感到很为难,不帮吧, 怕得罪朋友,帮吧,又违反考场纪律。 假如你是小林,你会怎么办?
研讨一:小冬和小 宁是好朋友。小冬 学习成绩很好,而 小宁的成绩总不令 人满意。小冬在小 宁的请求下经常帮 助小宁复习功课、 解答疑问,有时很 晚才回家,常常因 为没有时间完成自 己的功课。为此, 小冬的妈妈很着急, 小冬也觉得很为难。 如果一直这样下去 他们的友谊能持久 吗?他们该怎么办?

写同学和朋友的素材十种

写同学和朋友的素材十种

写同学和朋友的素材十种
1. 与同学一起上学,一起度过了许多美好时光,共同经历了考试和作业的压力,建立了深厚的友谊。

2. 高中时的朋友,我们从相互调侃,互相支持到一起实现梦想,共同成长。

3. 大学室友成为了最好的朋友,我们一起经历了宿舍生活的欢笑和泪水,分享了彼此的喜怒哀乐。

4. 运动伙伴是最好的朋友,我们一起参加了篮球比赛、跑步活动,互相鼓励、切磋技艺。

5. 同学聚会是无比愉快的时刻,我们回忆起过去的点点滴滴,感叹时间的飞逝,畅谈未来的打算。

6. 同学的智慧和才华总是让人敬佩,我们相互学习,互相启发,一起成长。

7. 朋友间的互助是无价的,无论是借教材还是帮助解决问题,我们总能相互扶持。

8. 朋友的陪伴让人觉得温暖,即使是生活中的小事,他们总能给予关怀和帮助。

9. 与朋友共享爱好是一种快乐,我们一起看电影、追剧、玩游戏,畅所欲言地享受着娱乐时光。

10. 在困难时刻,朋友是最坚强的后盾,他们始终支持和鼓励,让人感受到无私的友情。

同学朋友好词

同学朋友好词

同学朋友好词同学朋友是我们在成长中最亲近的人,也是我们人生中最珍贵的财富。

他们陪伴我们走过了许多难忘的时光,分享了我们的喜怒哀乐,见证了我们的成长和进步。

在这篇文章中,我将分享一些关于同学朋友的好词,希望能够帮助大家更好地表达自己的感激之情和友谊之意。

1. 同窗好友:同窗是指在同一间教室或同一所学校里上学的同学,而好友则是指心灵相通、互相信任的朋友。

将这两个词结合起来,就可以表达出同学朋友之间深厚的友谊和默契。

2. 心灵伴侣:心灵伴侣是指在心灵上相互依存、相互支持的朋友。

无论是在学习上还是在生活中,他们总是相互鼓励、相互帮助,成为了彼此最坚实的后盾。

3. 朋友知己:知己是指彼此之间心灵相通、无话不谈的朋友。

他们互相理解、互相包容,能够在彼此需要的时候给予最真诚的关怀和支持。

4. 患难之交:患难之交是指在面对困难和挫折时仍然能够相互扶持、相互支持的朋友。

他们在彼此最需要的时候伸出援手,成为了彼此最坚实的后盾。

5. 情投意合:情投意合是指彼此之间志趣相投、兴趣相似的朋友。

他们在一起总是能够找到共同话题,分享彼此的兴趣爱好,成为了彼此最好的伙伴。

6. 知心好友:知心好友是指彼此之间能够分享内心世界、相互倾诉心事的朋友。

他们能够理解彼此的想法和感受,成为了彼此最信任的知己。

7. 挚友:挚友是指彼此之间情谊深厚、忠诚不渝的朋友。

他们在彼此最需要的时候总是能够相互扶持、相互支持,成为了彼此最珍贵的财富。

8. 相知相惜:相知相惜是指彼此之间互相了解、互相尊重的朋友。

他们能够欣赏彼此的优点、包容彼此的缺点,成为了彼此最好的朋友。

9. 朋比为奇:朋比为奇是指彼此之间互相鼓励、相互竞争的朋友。

他们总是在彼此之间竞争、比较,成为了彼此最好的激励者。

10. 情同手足:情同手足是指彼此之间情感深厚、像亲兄弟姐妹一样的朋友。

他们能够相互扶持、相互关爱,成为了彼此最亲密的伙伴。

以上是关于同学朋友的十个好词,每个词语都表达了不同的含义和情感。

《同学·朋友》(第三课 第一框题)

《同学·朋友》(第三课 第一框题)

《同学·朋友》(第三课第一框题)《同学·朋友》(第三第一框题)113中学简碧瑜黄志嫦l 教学目标[知识目标]①指导人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质。

②了解青春期的心理比索现象及其危害。

[能力目标]①能够分析、概括自己的人际关系状况。

②掌握呵护友谊的基本原则。

[情感态度与价值观目标]①愿意和同学交往,不封闭自我。

②在与同学交往中,尊重他人,宽容诚信,追求友谊,但不失原则。

③接受自己的人际关系现状,愿意改变自己,悦纳他人,培养开朗活泼的性格。

l 教学重点和难点[教学重点]懂得在同学交往中“开放自我,积极交往”态度的重要性及受人欢迎的品质。

[教学难点]理解什么是真正的友谊,怎样才能更好地呵护同学间的深厚友谊。

l 前准备收集一些班级中同学交往的典型案例,调查班级同学对朋友、友谊的不同看法、倾向性的意见。

l 时安排:1时l 板书设计一、我的人际圈1.了解自己的人际关系2.受欢迎的同学具有的品质二、与友同行1.什么是友谊2.友谊的作用3怎样建立和发展真诚的友谊l --教学环节教学活动设计设计意图活动一:创设情境堂导入播放和欣赏周华建的歌曲《朋友》Flash。

你想知道你的朋友吗?你了解自己的人际关系吗?视听结合,号召“各种感官”,集中注意力,提高学习的兴趣和效率。

活动二:填写“人际关系树轮图”请同学们一起填写“人际关系树轮图”,了解有多少人进入你的人际圈,并在组内进行交流。

在教师帮助下分析“你进入了哪些同学的人际圈”。

自我分析:你对自己的人际状况满意吗?观察自己及同学的树轮图,反思自己的人际关系状况,借助直观图示理解交往中闭锁心理的危害,认识到只有保持开放的心态、积极与同学交往才能拥有更多的朋友。

活动三:采访同学,传授交友秘方每小组评出一个“朋友最多的同学”,并让其他同学采访他(她):“你是怎样去跟同学打交道的?怎样去交朋友的?”全班评出两个“最受大家欢迎的同学”,并让其他同学采访他(她):“你觉得自己有那些受同学欢迎的品质?”(小结)交朋友应该保持积极开放的心态。

同学朋友

同学朋友
所谓诤友:直言指出你的过错、批评你的朋友
所谓损友:对你的品德行为有不良影响的狐朋 狗友
本课知识点
• 1、闭锁心理的危害 • 2、积极交往对于人生的意义 相互选择 的结果 • 3、良好的人际关系是________
• 4、受欢迎的人的共同特征?为什么受欢迎?
• 5、朋友 ______和______ 友谊 是人生永恒的话题 • 6、友谊的作用 • 7、交友的原则 • 8、什么是真正的友谊
• 9、交友要注意什么
《朋友》 演唱:无印良品 谁能够划船不用桨 谁能够扬帆没有方向 谁能够离开好朋友 没有感伤 我可以划船不用桨 我可以扬帆没有方向 但是朋友啊 当你离我远去 我却不能不感伤
第二单元 师友结伴同行 第三课 同侪携手共进
同学 · 朋友
人 际 关 系 树 轮 图
陌 生 人 好 较 一 我 知 心朋友 学 或 熟 人 的
朋 友


如果封闭自己,只会使我们的“人际关系树轮”萎 缩,使自己陷入孤立 ;
——闭锁心理(危害)
如果保持积极开放的心态,我们就会接触的人, 分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳。 积极交往,友谊之树才能枝繁叶茂;开放自我, 我们的性格才能够更开朗,人生才能更精彩。 ——积极交往对人生的意义
交友原则三 什么是真正的友谊
真正的友谊应该是坦诚的,在 原则面前一定要坚定,不能以牺牲 原则为代价维持所谓的友谊。P34
与善人居,如入芝兰之室, 久而不闻其香,即与之化矣。 与不善人居,如入鲍鱼之肆, 久而不闻其臭,亦与之化矣。
请问这句话告诉我们什么?
交友原则四:
慎交朋友:即乐交诤友,不交损友
情境分析二
有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中,他们 吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光。被打 得觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我 的好朋友打我一巴掌。 他们继续往前走,到了沃野,他们决定停下。 被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起 之后,他拿起一把小剑在石头上刻下:今天我的 好朋友救了我一命。 朋友好奇的问:“为什么我打了你之后,你 写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?” 请同学们猜一下,这个人会怎么说呢?

描写同学友情的句子

描写同学友情的句子

描写同学友情的句子导读:友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

下面是关于描写同学友情的句子的内容,欢迎阅读!1、朋友是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶。

2、幸在我最美好的年华里,遇见了一个愿意陪我疯的你。

谢谢你一直陪伴在我身边,不离不弃。

3、在欢乐时,朋友们会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。

4、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。

今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

5、时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,祝福你,永远永远。

6、选择朋友一定要谨慎!地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。

7、朋友如花香。

芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

8、在无利害观念之外,互相尊敬似乎是友谊的另一要点。

9、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?10、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻,祝你—新年快乐,佳节如意。

11、心要让你听见,爱要让你看见,不怕承认对你有多眷恋;想你的时候,盼你能收到我的真情留言。

12、将心停泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕友谊的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点!13、两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。

但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。

14、友情,是一叶扁舟的纤纤双桨;友情,是一袋沙漠中行走的水囊;友情,是一道黎明前的曙光!15、友情在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

16、一份不渝的友谊,执着千万个祝福,给我想念的朋友,温馨的问候。

同学朋友聚会经典句子

同学朋友聚会经典句子

同学朋友聚会经典句子
1. 今天的聚会真是愉快,好久没有和大家这么开心地聊天了。

2. 聚会虽然短暂,但是我们在一起的时间让人感到无比的珍贵。

3. 约好下次聚会,我们一定要找个更好的地方,再来一次畅快淋漓的聚会。

4. 每次和你们聚会,我都能感到自己变得更加开心、更加充实。

5. 这次聚会让我又重新认识了一些新朋友,也更加了解了你们。

6. 不知不觉时间过得好快,这次聚会就这样结束了,真希望能够再次相聚。

7. 聚会中大家都很活泼,我也跟着你们一起玩得好开心啊!
8. 聚会让我们能够放下一些压力,和大家无拘无束地玩耍,真是一种解放。

9. 到了一起,吃点好吃的,喝点好玩的,就这样度过一个不一样的休闲时光。

10. 聚会是交流,是开心,是放松,也是对生活的一种享受。

11. 我们彼此都很忙,能够聚在一起,简直就是一种奇迹。

12. 我们每一个同学朋友都有自己的故事和经历,聚会是一次分享的机会。

13. 聚会中有时感觉时间停止了,所有人都沉浸在欢乐中不能自拔。

14. 时间好像真的不够用,这次聚会感觉才刚刚开始就结束了。

15. 聚会中的回忆会变得更加美好,因为我们分享了彼此的喜怒哀乐。

16. 感觉和你们在一起,时间就不再重要,只有快乐的氛围和笑声才是重点。

17. 聚会中大家都很开心,就像是回到了童年,玩耍都不愿意停下来。

18. 聚会中能够见到你们,真的是我最美好的回忆之一。

19. 聚会是一种让我们重新联系、重新切入人际关系网的机会。

20. 每次聚会都能够看到同学朋友们的成长和改变,真的很感慨。

最美好的同学友谊文案

最美好的同学友谊文案

最美好的同学友谊文案
1、聚首一堂,不仅是朋友间的相聚,更是一种美好回忆的再现。

2、老同学相聚,让我们感受到人生的变化,也让我们更好地珍惜当下。

3、时光荏苒,岁月流转,但是那些曾经一起走过的日子依然如故,烙印在我们的心中。

4、和老同学们聚在一起,仿佛回到了校园时代,那段温馨的时光一切都那么美好。

5、亲爱的老同学,好久不见!希望你们一切都好,还是那么的忙碌和充实。

记得要时常联系,保持我们的友谊长存!
6、时光荏苒,转眼间我们已经分别多年。

感谢岁月让我们拥有了各自的生活和成长。

愿我们的回忆永远珍藏在心底,愿我们的友谊长存!
7、同学是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。

8、同学是那默默无语的橡胶树,彼此依靠生长。

9、同学如星星,点亮了你心中的灯火。

10、同学是寒冬里的一缕阳光,温暖了你冰冷的双手。

写同学朋友的好词好句写同学朋友的好词好句好段

写同学朋友的好词好句写同学朋友的好词好句好段

写同学朋友的好词好句写同学朋友的好词好句好段写同学朋友的参考词句胖乎乎/惹人喜爱/漂亮文静/面色红润/天真活泼/好奇/蹦蹦跳跳/机警伶俐/欢呼雀跃/精力充沛/天真无邪/瘦弱/无忧无虑/三五成群/傻里傻气/憨态可掬/笑成了一条缝/一溜烟跑了1.她短短的头发,俏皮小巧的鼻子,一双可爱的黑眼睛,笑起来是那么甜。

2.上课的时候,他不是打闹,就是随意接老师的话,弄得哄堂大笑。

3.他大约是十一二岁,穿着红背心、蓝短裤,毛茸茸的小平头,衬着一张白白的小圆脸。

4.修长的眉毛下,闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。

微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。

5.她的眼睫毛上还挂着雪花,一对圆鼻孔喷出两股白气来。

6.她只好张着嘴,不停地呵气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿格格格地响。

7.她笑了,露出细密的牙齿,齐齐的,亮亮的。

8.我看见她的小胳膊又黄又瘦,一点血色也没有,那上面有大小不一的褐色斑块。

9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了,但它依然那么温暖,那么亲切。

10.他双手托着下巴,眨着水灵灵的大眼睛看我,目光中含着期盼。

11.她样子十分难过,眼睛里含着泪花,眼泪快要掉下来了。

12.他浑身上下沾满了泥巴,雪白的衬衫都成土黄色了。

13.她那甜甜的语调一读起书来,就显得非常好听,有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。

14.他默默地站在老师的身边,低着头,一声也不吭。

15.她静静地仰卧在水面上,水慢慢地流着,她也慢慢地漂着。

写同学朋友的参考段落1.王晓是个很懂感情的女孩子,长得还蛮漂亮呢!她瘦高个儿,一双眼睛亮晶晶,小嘴角弯弯的,一笑起来就露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的;最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子,更增添了一分俏皮相。

(这里的叠词用得很多,文章就显得生动形象,还有一种喜爱的感情在里面。

找一找,有几个?)2.一提起小兵张嘎,我的眼前就会浮现出一个皮肤黝黑,剃着小平头的小男孩。

他长着一双乌黑的大眼睛,穿着一身短衣褂,腰间别着一只小木枪,一对圆实黝黑的胳膊是那么有力。

关于同学朋友的句子_1

关于同学朋友的句子_1

关于同学朋友的句子
本文是关于关于同学朋友的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

相知在急难,独好亦何益。

每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。

你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。

善人同处,则日闻嘉训;恶人从游,则日生邪情。

丈夫非无泪,不洒离别间。

牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

人生结交在终始,莫为升沉中路分。

有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

万两黄金容易得,知音一个也难求。

所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。

那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

结交非贤者,难免生爱憎。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

知音,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝。

含泪播种的人一定能含笑收获。

同学 朋友

同学  朋友

交友原则三: 要坦诚待人,在原则面前一定 要坚定,不能以牺牲原则为代价 维持所谓的友谊。
一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香 气,他就把这堆泥土带回了家。一时之间,他家 竟然香气满室,路人好奇又惊讶的问这堆泥土: “你是从大城市来的珍宝呢?还是一种稀有的香 料,或是价格昂贵的材料?”泥土说:“都不是, 我只是一堆普通的泥土而已。” 路人又问:“那你身上的香气是哪里来的?” 泥土答:“我只是曾经和玫瑰相处了一段时 间。”
珊珊这种状 态正常吗? 为什么?
处于青春期的孩子一般会有“
青春期闭锁心理”,即把自己 封闭起来,不轻易向外界敞开
心扉,变得孤僻,对父母的态
度显得冷淡,这是孩子从不成
熟走向成熟的正常心理反应。
青 春 期 闭 锁 心 理
闭锁心理的危害
1、影响与他人的交往,使自己陷入孤立。 2、影响学习、生活、影响健康成长。 3、会减少信息来源,不利于开阔视野。 4、不利于得到他人及时的帮助。 5、容易形成自我封闭,自我孤立的孤僻性
《玫瑰的朋友》这篇文章说明 了什么道理?
交友原则四: 要广交朋友,珍惜朋友情谊, 切莫轻交甚至滥交朋友,要 慎交朋友,多交益友,乐交 诤友,不交损友。
所谓诤友:直言指出你的过错、批 评并帮助你的朋友
永远是朋友 千里难寻是朋友朋友多了路好走 以诚相见心诚相待让我们从此是朋友 千金难买是朋友朋友多了春长留 以心相许心灵相通让我们永远是朋友 结识新朋友不忘老朋友 多少新朋友变成老朋友 天高地厚山高水长流 愿我们到处都有好朋友
这个故事给我们的启示是:
朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。 忘记那些无心的伤害,铭记那些真心的帮助, 你会发现这世界上你有很多真心的朋友。
交友原则二:
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什么样的人格最具魅力?心理学家经过调查,确定 了受欢迎的人和不受欢迎的人分别具有的一些品质:
受欢迎的品质有: 不受欢迎的品质有: 真诚、理解、值 尖刻、自私、目光 得信赖、理智、 短浅、粗鲁、自高 有理想、体贴、 自大、不真诚、不 热情、友好、不 老实、冷酷、说 自私、幽默、负 谎…… 责任、开朗、信 任别人……
交友原则一:平等互惠,体谅他人
B.小可和小新是班上的文艺骨干。小可文
笔好,小新画的好,大家称她俩是一对好 搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕: 小可认为小新画的插图不符合自己的意图, 常常改动小新的画;小新认为被改动的恰是 自己的得意之处,因此很不高兴。 是小可应该尊重小新的创意,还是小新应 当允许小可的修改呢?她俩还能成为一对 好搭档吗? 交友原则二:
4、我们与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。 我们要慎交朋友
一、我的人际圈
1、感知自己的人际状况 2、交往中受欢迎的品质
二、与友同行 1、交友的益处
2、交友的原则 ① 平等互惠,给予与分担双向双赢 ②欣赏他人、赞赏他人,宽容他人、 尊重差异、加强沟通 ③坦诚相待、坚持原则 ④慎交朋友,即乐交诤友、不交损友
友谊可以带给我们温暖,支持和 力量,让我们感受生活的美好; 在人生的旅途上,有友谊伴我们 同行,友谊可以照亮我们的生活 之路。 (P32)
A.小东和小宁是一对好朋友,小东的
学习成绩很好,而小宁的成绩总不 令人满意。小东在小宁的请求下经 常帮助小宁补习功课,解答疑问, 有时很晚才能回家,常常没有时间 完成自己的功课。为此,小东的妈 妈很着急,小东也很为难。 小东为什么觉得很为难,作为小 宁你应该怎样做呢?
单项选择
1.美国著名企业家戴尔· 卡耐基曾说过:一个人事 业的成功,只有15%要靠他的专业技术,另外的 85%要靠人际关系和处世技巧。而少男少女则把 人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这 是因为( A ) ①友情是我们必不可少的心理“营养”②友情能够 使人分享更多的欢乐和幸福③友情有助于我们排解 烦恼和忧愁④拥有了友情,我们就将拥有一切 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2、做个受欢迎的人
什么样的人受欢迎?
不尊 重人
你怎么 那么 笨!
为人 虚伪
你是世界上最 最好的人!
对不 起
没关 系!
谁也不会 喜欢我!
待人 宽容
过分 自卑
苛求 与人
你这里 还有一 个错字!
谁最受欢迎?
最大最好 的是我的。 自私 自利
这道题我做不 出,你能教教 我吗? 虚心求 教
我比谁 都好。
骄傲 自满
著名主持人崔永元曾经这样 说过:“朋友是这么一批人, 是你痛苦时第一个想找的人, 是给你帮助不用说谢谢的人, 是惊扰之后不用心怀愧疚的 人,是你走麦城也不对你另 眼看待的人,是你步步高升 而对你称呼从不改变的人。”
阅读欣赏 普通朋友与真正朋友
一个普通的朋友从未看过你哭泣。一个真 正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。 一个普通的朋友不知道你父母的姓氏。一 个真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。 一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派 对。一个真正的朋友会早点来帮你准备,为了帮 你打扫而晚点走。
第三课 同侪携手共进
同学朋友
自学提纲
1、闭锁心理的危害 2、形成良好人际关系的意义 3、交往中受人欢迎的品质 4、交友的益处 5、交友的原则
活动一 请同学们认真看下面的故事,回答 问题
…… 有两个朋友在沙漠中旅行,
在旅途中,他们吵架了,一个 人还打了另外一个一记耳光。被打 者觉得受辱,一言不语,在沙子上 写道:
参考结果: 15分以下:由于种种原因,似乎你还未戒 掉幼稚、虚荣心强的坏习惯;你身边的同学 对你也有些意见,去跟朋友聊一聊,找出原 因,相信身边的同学很快就会跟你好起来。 15—25分,志趣向上,但自我意识过强、 自负,如果你多一点谦虚、经常听听别人的 意见,那么不久的将来,你就会成为下面 25~30分的那一种人了; 25—30分,恭喜恭喜~你是深受欢迎的人, (中间约1000字恭贺的话省略)总之,继续 保持!!
2.“金无足赤,人无完人”、“水至清则无 鱼,人至察则无徒”。这些人生的哲理都告诉 我们,在交友的过程中,应该( B ) A.只看朋友的优点,不看朋友的缺点 B.以宽容的态度对待朋友 C.什么样的人都是可以做朋友的 D.对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼, 不要太较真儿
3.“独学而无友,则孤陋寡闻。”这是因 为( A ) A.三人行,必有我师 B.一个喜欢学习的人,没有朋友 C.秀才不出门,全知天下事 D.只要知识渊博,就能拥有朋友
今天我的好朋友打了我一巴掌
他们继续往前走。到了一条大河边, 他们决定休息。但一不小心,被打耳 光的差点淹死。幸好被朋友救起。被 救后,他拿起一把小刀在石头上刻下:
今天我的好朋友救了我一命
朋友好奇的问:“为什么我打 了你之后,你写在沙子上,而 现在要刻在石头上呢?”
为什么这个人被打的时候写 在沙子上,而朋友救了他以 后他要写在石头上呢?
如何让自己拥有更多的朋友?
请大家讨论:
一个人受人欢迎应该具备 哪些共同的特征呢?
宽容他人,尊重差异,加强沟通。
C.小林的朋友小晖在校外和八年级一个经
常恃强凌弱的学生打了一架,小林听说那 怎么办呢? 个学生还有五个帮手。
小林该如何帮助朋友小晖呢?
交友原则三:友谊需要尺度,要把 握好原则
D.小晖没有听从小林的劝说,找了一些
“朋友”去报仇了。结果受到了学校的处 分,小晖不但不知错,而且还谩骂老师和 校长。 小林应不应该还和小晖做朋友呢?
结合这个故事说 说自己的人际圈
活动二:我的人际圈

人 际 关 系 树 轮 图
我的姓名:

观察自己和同学的人际关系树轮图,并 认真思考: 1、有多少人进入了你的人际圈?分别在 什么位置上? 2、找一找:你分别在同学们树轮图的什 么位置? 3、你对自己的人际关系状况满意吗?对 自己的人际关系状况有什么新发现?
9.如果别人问你,你是受欢迎的还是不受欢迎的人?你会:
A.不高兴地回答:“不知道是受欢迎的还是不受欢迎
的。”置之不理 B . 沉思片刻道:“我究竟属于那一类呢?” C.笑着说道:“我算是受欢迎的” 10.一位普通同学问你路,但你急着回家,你会:
A.告诉他不知道 B .不耐烦地简单说几句 C .告诉他详细地路线,并把他引向正确的方向 评分规则: 选“A”得1分,选择“B”得2分,选择“C”得 3分
讨论:什么是真正的朋友呢?
春秋战国时期有一对好朋友,一个叫管仲,一 个叫鲍叔牙。两个人在一起做生意的时候,管 仲总是要多分给自己一些钱财,而鲍叔牙知道 管仲实在是家境贫穷,从来不认为管仲贪心。 后来,管仲三次在战场上临阵脱逃,别人都讥 讽他贪生怕死,而鲍叔牙非常了解管仲,知道 他家有老母亲,无人奉养,为他极力辩解。管 鲍两人相交深,后人形容朋友情友谊特别深厚 时,常称为“管鲍之交”,
6.如果别人说你是独具一格的人,你会:
A.生气地认为:“一定是在讽刺我” B.认为:“不管怎么样,别具一格都是好的”
C.“我独特在哪里呢?”同时,心中颇有些兴奋
7.“人类只有相互帮助才能生存。”你认为这个观点: A. 如果都为别人着想,那就不能生存 B. 道理上是这么说,但人往往是自私的 C. 要认真做到这一点也许很难,但我一定努力去做 8.如果在谈话时,你朋友的优点受到别人的赞扬,你会: A.那人果真这样吗?然后强调其缺点 B.心想:“我该怎么说呢?” C.一起赞扬道:“我也这么认为”
你具有哪些品质呢?
朋友大家说
朋友是……
场景一、不知什么原因,小伟昨晚又没有做作业,想到朋友 又要挨批评,小鹏…… 讨论:小鹏可能会怎么做?这样的朋友会带给我们什么? 场景二、有一天,刘菊回家晚了,做好晚餐却久等孩子不 归的妈妈生气了,责问女儿究竟去了哪里。刘菊回答说,她停 下来等小冰,小冰在骑车回家的路上跌倒了,自行车也摔坏了。 “可你并不会修车啊”母亲说。“那没有关系,”刘菊说, “我停下来,陪着她一块哭就是了。”
积极交往 封闭自己 闭锁心理
友谊之树枝繁叶茂
友谊之树枯萎
我们应该怎样让自己的朋友更多一些?
1、敞开心扉,积极交往
(P31)在与同学交往中,如果封闭自己, 只会使我们的人际关系树轮萎缩,使自己陷 入孤立;如果保持积极开放的心态,我们就 会接触更多的人,分享更多的经验和快乐, 同时也会被更多人接纳。因此,要认识闭锁 心理的危害,敞开自己的心扉。
一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来。 一个真正的朋友会问为什么现在才打来。 一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个 真正的朋友找你解决你的困扰。 一个普通的朋友在拜访时,像一个客人一样。 一个真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。 一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经 结束。一个真正的朋友明白当你们还没打过架 就不叫真正的友谊。 一个普通的朋友期望你永远在他身边陪学小陈因为母亲不幸病逝,内心 受到极大打击。她性格变得十分孤僻, 形容清瘦,成绩下降。 同班的几位同学见了心里非常着急, 主动接近她,为她补课,并悄悄打听 出了她的生日,一起搞了一次“秘密” 行动。在小陈生日那天,当黑板出现 了“生日快乐”这几个字时,她的心 一下子温暖了,她感激地和大家一起 唱起《生日快乐》歌,小陈又重新振 作起来。
交友原则四:慎重交友
与善人居,如入芝兰之室, 久而不闻其香,即与之化矣。 与不善人居,如入鲍鱼之肆, 久而不闻其臭,亦与之化矣。 要乐交诤友,不交损友
请问这句话告诉我们什么?
把握交友原则,与友同行。
平等互惠。 宽容他人,尊重差异,加强沟通。
坦诚相待,坚持原则。
乐交诤友,不交损友。
1、交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向 的,这样才能做到双赢甚至多赢。 2、宽容他人,尊重差异,加强沟通,我们就会交到更多 有趣的朋友,获得更为持久的友谊。 3、真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定, 不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
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