鄂教版语文一下《悯农》精品课件
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《悯农》ppt课件
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尊重劳动价值
悯农诗歌中对农民劳动的赞美和敬重,启示现代社会应尊重劳动价值,弘扬勤劳、奋斗的精神品质。
对现代教育的借鉴意义
加强劳动教育
悯农诗歌中强调劳动的意义和价值, 启示现代教育应加强劳动教育,培养 学生勤劳、节俭的品质和热爱劳动的 意识。
弘扬中华优秀传统文化
悯农诗歌作为中华优秀传统文化的重 要组成部分,启示现代教育应加强对 传统文化的传承和弘扬,培养学生对 国家和民族的认同感和自豪感的美景,如山水、田园等,通过这些描 绘能够让读者感受到自然之美。
领略诗歌韵味
悯农诗歌作为古典诗歌的代表,具有独特的韵味和美感,通过学习 和欣赏这些诗歌能够让读者领略到诗歌的韵味和美感。
提升审美境界
通过学习和欣赏悯农诗歌,能够让读者的审美境界得到提升,从而 更加深入地理解和欣赏其他类型的文学作品。
03
悯农诗歌的意义与影响
对农民的深切同情与关注
表达对农民艰辛生活的同 情
悯农诗歌通过描绘农民的劳作和贫困生活, 表达了诗人对农民的深切同情和关注。
揭示社会不公与贫富差距
悯农诗歌不仅关注农民的苦难,还揭示了当时社会 的贫富差距和不公现象,唤起人们对农民的关注和 同情。
倡导人文关怀与民本思想
悯农诗歌体现了深厚的人文关怀和民本思想 ,强调尊重和关注普通百姓的生存权利和福 祉。
05
悯农诗歌的现代价值
对现代农业发展的启示
重视农业基础地位
悯农诗歌强调农业在国家发展中的基础地位,启示现代农 业应作为国家战略重点,加大政策扶持力度,提高农业综 合生产能力。
倡导绿色发展
悯农诗歌中表达的对自然环境的敬畏和保护意识,启示现 代农业应注重绿色发展,推广生态种植、养殖模式,减少 对环境的污染和破坏。
悯农诗歌中对农民劳动的赞美和敬重,启示现代社会应尊重劳动价值,弘扬勤劳、奋斗的精神品质。
对现代教育的借鉴意义
加强劳动教育
悯农诗歌中强调劳动的意义和价值, 启示现代教育应加强劳动教育,培养 学生勤劳、节俭的品质和热爱劳动的 意识。
弘扬中华优秀传统文化
悯农诗歌作为中华优秀传统文化的重 要组成部分,启示现代教育应加强对 传统文化的传承和弘扬,培养学生对 国家和民族的认同感和自豪感的美景,如山水、田园等,通过这些描 绘能够让读者感受到自然之美。
领略诗歌韵味
悯农诗歌作为古典诗歌的代表,具有独特的韵味和美感,通过学习 和欣赏这些诗歌能够让读者领略到诗歌的韵味和美感。
提升审美境界
通过学习和欣赏悯农诗歌,能够让读者的审美境界得到提升,从而 更加深入地理解和欣赏其他类型的文学作品。
03
悯农诗歌的意义与影响
对农民的深切同情与关注
表达对农民艰辛生活的同 情
悯农诗歌通过描绘农民的劳作和贫困生活, 表达了诗人对农民的深切同情和关注。
揭示社会不公与贫富差距
悯农诗歌不仅关注农民的苦难,还揭示了当时社会 的贫富差距和不公现象,唤起人们对农民的关注和 同情。
倡导人文关怀与民本思想
悯农诗歌体现了深厚的人文关怀和民本思想 ,强调尊重和关注普通百姓的生存权利和福 祉。
05
悯农诗歌的现代价值
对现代农业发展的启示
重视农业基础地位
悯农诗歌强调农业在国家发展中的基础地位,启示现代农 业应作为国家战略重点,加大政策扶持力度,提高农业综 合生产能力。
倡导绿色发展
悯农诗歌中表达的对自然环境的敬畏和保护意识,启示现 代农业应注重绿色发展,推广生态种植、养殖模式,减少 对环境的污染和破坏。
悯农_ppt精品课件
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译文: 悯农(一)
烈日当空,农民还在地里挥着锄头为禾苗除草松 土,汗水不停地流着,滴进禾苗下的泥土里。有谁知 道,这盘中的饭食,每一粒都饱含着农民的辛苦。
锄禾日当午。 正午的时候,农民伯伯还在炎热的天气下劳作, 说明他们非常辛苦。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 “谁知”用疑问的语气向人们发问,容易引起人
悯 农 日当午、汗滴→辛苦 ( 一 盘中餐、粒粒→爱惜 )
悯
农
春种、秋收——劳
)
表人 达民 对的 劳同 动情
《悯农(一)》描写了农民在烈日下挥汗锄禾 的劳动场面, 告诉人们粮食来之不易,应当好好珍 惜粮食。
《悯农(二)》写农民一年到头用辛勤劳动换 来了丰收,但免不了饿死的悲惨命运,表达了作者 对劳动人民的同情和对黑暗社会制度的不满。
们的思考。这两句写了诗人的感慨,“粒粒”起强调 作用,每一粒米都是农民辛辛苦苦用劳动换来的。
阅读方法解密:巧背古诗
1.熟读古诗。 2.大体了解诗意。 3.边读边想象画面。 4.抓重点词练习背诵。
悯农(二) 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。
译文: 悯农(二)
春天种下一粒粒的种子,到了秋天就可以收获许 多粮食。天下已经没有荒芜的田地了,不少辛勤耕种 的农民依然会饿死。
万颗(wàn kē):指很多,不是确指。 四海(sì hǎi):天下。 闲田(xián tián):荒芜的田地。 犹(yóu):还。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题: 这两首诗各表达了诗人怎样的思想感情? 串珠问题: 1.《悯农(一)》描写了什么? 2.《悯农(二)》描写了什么?
悯农(一) 锄禾日当 午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
春种一粒粟,秋收万颗子。 “种”“收”这两个词赞美了农民的劳动。诗一
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悯农(一)锄禾日当 午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
译文:悯农(一)烈日当空,农民还在地里挥着锄头为禾苗除草松土,汗水不停地流着,滴进禾苗下的泥土里。有谁知道,这盘中的饭食,每一粒都饱含着农民的辛苦。
锄禾日当午。正午的时候,农民伯伯还在炎热的天气下劳作,说明他们非常辛苦。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 “谁知”用疑问的语气向人们发问,容易引起人们的思考。这两句写了诗人的感慨,“粒粒”起强调作用,每一粒米都是农民辛辛苦苦用劳动换来的。
用锄头为禾苗除草松土。正是中午的时候。汗水往下落。盘里的饭食。都。谷子,泛指粮食。诗中指粮食的种子。
万颗(wàn kē):四海(sì hǎi):闲田(xián tián):犹(yóu):
指很多,不是确指。天下。荒芜的田地。还。
请同学们带着以下问题读课文。核心问题:这两首诗各表达了诗人怎样的思想感情?串珠问题:1.《悯农(一)》描写了什么?2.《悯农(二)》描写了什么?
四海无闲田,农夫犹饿死。 “无闲田”和“犹饿死”形成对比,勤劳的农民丰收了,但是却什么也得不到,居然被饿死了;深刻地揭露了社会的不平,表达了诗人对社会的强烈不满和对劳动人民的深切同情。
这两首诗各表达了诗人怎样的思想感情?《悯农(一)》告诉人们粮食来之不易,应当好好珍惜粮食。《悯农(二)》表达了诗人对劳动人民的同情和对黑暗社会制度的不满。
1.会认“悯、餐”2个生字,会写“粟、收、闲、死”4个生字。(重点)2.正确、流利地朗读课文,背诵课文,理解每行诗的意思和全诗内容。(重点)3.懂得粮食的来之不易,尊重农民的劳动,爱惜粮食。(难点)
李绅:(772—846),字公垂,亳州谯县(今安徽亳州)人,与元稹、白居易交游甚密,是中唐新乐府运动的倡导者。其《悯农》二首为世传诵,为“悯农”诗人。
鄂教版语文一下《悯农》课件
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nónɡ 农
(唐)李绅
rì dānɡ wǔ 日 当 午, hé xià tǔ 禾 下 土。 pán zhōnɡ cān 盘 中 餐, jiē xīn kǔ 皆 辛 苦。
chú hé 锄 禾
rì dānɡ wǔ 日 当 午,
hàn dī hé xià tǔ 汗 滴 禾 下 土。
shéi 谁 lì 粒
zhī 知 lì 粒
pán zhōnɡ cān 盘 中 餐, jiē xīn kǔ 皆 辛 苦。
诗也有节奏 哦!
mǐn 悯 chú 锄 hàn 汗 shéi 谁 lì 粒 hé 禾 dī 滴 zhī 知 lì 粒 rì 日 hé 禾 pán 盘 jiē 皆
nónɡ 农
(唐)李绅
dānɡ 当 xià 下 zhōnɡ 中 xīn 辛
mǐn
nónɡ
李绅:字公
垂(772—846),
唐代诗人,江苏无
锡人。他对唐代诗 歌的创作与繁荣, 作出了巨大的贡献。
李绅的诗,感情朴
实、语言平易近人。
mǐn
nónɡ
悯
chú 锄 hàn 汗 shéi 谁 lì 粒 hé 禾
农
(唐)李绅 rì dānɡ wǔ 日 当 午, tǔ 土。 cān 餐, kǔ 苦。
dī hé xià 滴 禾 下 zhī pán zhōnɡ 知 盘 中 lì jiē xīn 粒 皆 辛
n汗
xīn
粒
辛
送米粒宝 宝回家
悯 农
汗 滴
辛 苦
日 当 午
粒 粒
诗也有节奏 哦!
mǐn 悯 chú 锄 hàn 汗 shéi 谁 lì 粒 hé 禾 / dī 滴 / zhī 知 / lì 粒 /
鄂教版语文一年级下册(小学第2册)《悯农》课件
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锄 禾 日 当 午
汗 滴 禾 下 土
谁 知 盘 中 餐
粒粒皆辛苦
讨论:粮食是怎么来的? 容易吗?
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
当我们来到食堂, 该怎样做才对得起农 民伯伯的辛勤付出呢?
怎样做才算爱惜粮食?
吃完饭菜,不撒饭, 将“光盘行动”进行到底!
dāng 后鼻音 hàn 前鼻音
zhī 翘舌音 zī 平舌音
lì 边音 nì鼻音
农-衣 午-牛 汗-汉 辛-亲
农 粒 知午 苦辛 汗 当
午 中午 下午 上午 当 当家 当天 当月 汗 汗水 大汗 出汗 农 农村 农民 农夫
写字姿势三个一,
古诗诵读
➢悯农
李绅:字公垂(772—846), 唐代诗人,江苏无锡人。他是新乐 府运动的倡导者之一,对唐代诗歌 的创作与繁荣,作出了理论和实践 两方面的贡献。曾写过《新题乐府》 二十首,可惜今已失传。李绅的诗, 感情朴实、语言平易近人。
nóng dāng wǔ hàn zhī lì xīn kǔ
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pán
lì
jiē
xīn kŭ
盘
粒皆辛苦Fra bibliotek我看见(
)!
锄禾日当午 汗滴禾下土。
锄禾:用锄头给禾苗除草。 日当午:在夏天中午最热的时候。 汗滴:农民汗水滴落。 禾下土:禾苗下面的泥土里。
谁知:有谁知道 盘中餐:盘子里的粮食。 皆:都
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦
悯农
锄禾
锄禾/日当午, 汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐, 粒粒/皆辛苦。
请你自己读读课文,读准字音, 认清字形。有不理解的词语 圈圈,等一会来问一问。
( (
手 )套
)领
shǒu
一 双( 一(
手)
首 右( ) 手
首 )诗
(
首)都
shēn 这首诗选自《悯农二首》,是唐代诗人李 绅 sòng 写的,他的诗很有名气,为世人所传 诵。
粒粒皆辛苦。 有谁知道盘子里的粮食从哪儿来的?
农
农民 农田
午
上午 中午 午饭 午觉
辛
辛苦 辛劳 辛勤 艰辛 千辛万苦
粒
米粒 一粒
当我们看见( 想对( )说:( ),我 )。
读了这首古诗, 你明白了什么? 不能( 因为( ), )!
写农民辛苦种庄稼的句子是: ( )。 我们要节约粮食的句子是 ( )!
连线 锄禾日当午,
每一粒米都是辛苦种出来的。 农民顶着炎热的太阳种庄稼。
汗水滴落在禾苗下面的土地里。
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
语文一年级下册《古诗两首(锄禾悯农)》精品课件
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21 古诗两首
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了 解不同课件格式和写法,敬请下载!
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锄禾
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
hé
锄禾
wǔ
lì
当午 粒粒
xīn kǔ
pán
jiē
辛苦 盘
皆
锄禾
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
锄禾日当午, 汗滴禾下土。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
锄禾
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
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鄂教版一下语文《悯农》古诗PPT文档共27页
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鄂教版一下语文《悯农》古诗
1、战一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
1、战一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
《悯农》课件鄂教ppt
![《悯农》课件鄂教ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/bfc62725a9114431b90d6c85ec3a87c241288a5b.png)
作者背景
• 作者姓名:李绅 • 生卒年月:公元814年—846年 • 字号:字公垂 • 所处时代:唐朝 • 出生地:亳州谯县 • 官职:宰相 • 作品:《追昔游诗》、《忏悔诗》等
创作背景
创作时间:唐代中期 创作地点:今河南洛阳
02
悯农诗歌赏析
诗歌内容
1 2
农民艰辛
描绘了农民在烈日下耕耘、收获的场景,表现 出农民的艰辛和不易。
图片插图精美
课件中使用了精美的图片和插图,不仅提高了课件的视觉效果,也帮助学生更好地理解诗 中的意境和情感。
多样化互动设计
课件中设计了多种互动环节,例如拼图游戏、拖拽练习和点击答题等,增强了学生的学习 兴趣和参与度。
教学反思
01
学生参与度较高
在教学过程中,学生积极参与互动环节,表现出较高的学习热情和兴
视频内容展示
诗歌朗诵视频
提供《悯农》这首诗的朗诵视频,通过专业的朗诵技巧和背景音乐,帮助学 生更好地感受和理解诗歌的情感和内涵。
农业生产视频
展示农业生产的全过程,包括种植、施肥、除草、收割等环节,让学生更加 了解农业生产的过程和艰辛。
05
总结与反思
本课件总结
涵盖内容全面
本课件包含了作者介绍、生字词学习、诗句解读、思想感情和写作特点等方面的内容,较 为全面地展现了《悯农》这首诗的价值和意义。
结构严谨
本诗以“起承转合”的方式进行构思,使诗歌结 构严谨、逻辑清晰,具有很强的教育意义。
03
悯农精神内涵
悯农精神的含义
悯农精神的含义
悯农精神是指对农民的深切同情和关注, 尊重农民的劳动和贡献,以农为本的观念 和思想。它体现了对农民辛勤劳动的赞美 和对农民处境的关注,是一种具有人文关 怀和道德情操的文化精神。
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《悯农》PPT-完美版
悯农
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老师这里有一张调查统计表,它 反映了一个班同学中午吃饭的情况:
吃饭 人数
22人
全部 剩下 剩下 吃完 一部分 很多
1人 13人 8人
看到这些数字,你想说些什么?
《悯农》PPT-完美版
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农民伯伯种田非常辛苦,今 天我们就要学一首描写农民伯伯 种田的古诗。
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悯农
(唐)李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
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同学们,你们知道“锄禾” 是什么意思吗?
《悯农》PPT-完美版
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dāng
当
zhī
知
学一学
wǔ hàn
午汗
pán lì
•
(3)小组讨论,合作学习。
•
(4)汇报交流,师生评议。
•
(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
•
师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
要在实际生活中用自己的行动 来证明。
《悯农》PPT-完美版
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
悯农
《悯农》PPT-完美版
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老师这里有一张调查统计表,它 反映了一个班同学中午吃饭的情况:
吃饭 人数
22人
全部 剩下 剩下 吃完 一部分 很多
1人 13人 8人
看到这些数字,你想说些什么?
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农民伯伯种田非常辛苦,今 天我们就要学一首描写农民伯伯 种田的古诗。
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悯农
(唐)李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
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(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章,认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家, 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ,超越 自我。
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•
( 1)学生读教材中的内容,谈理解 。
•
师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
要在实际生活中用自己的行动 来证明。
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
古诗 悯农ppt课件
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悯农两首(其二) 唐 李绅
锄 禾 日 当 午, 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐, 粒 粒 皆 辛 苦。
1
李绅(772-846) 唐代诗人,今江苏无锡人。
2
悯农两首(其一)
唐 李绅
sù
春 种 一 粒 粟, 秋 收 万 颗 子。 四 海 无 闲 田, 农 夫 犹 饿 死。
悯:怜悯。
3
悯农两首(其一) 李绅
13
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
粟:谷子。这里指代所有粮食作物。 子:粮食的种子。 四海:指普天之下,全中国或全世界。 闲田:荒废闲置不种的土地。 犹:还,仍然。
4
lì
春 种 一 粒 粟,秋 收 万 颗 子。
6
四 海 无 闲 田,
fū è sǐ
农 夫 犹 饿 死。
饭
食字旁
7
饿 1 夫粒 死死 饿2 粒 夫夫粒
3死 4饿
8
悯农两首(其一) 悯农两首(其二)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
唐 李绅
唐 李绅
春 种 一 粒 粟, 锄 禾 日 当 午,
秋 收 万 颗 子。 汗 滴 禾 下 土。
四 海 无 闲 田, 谁 知 盘 中 餐,
农 夫 犹 饿 死。 粒 粒 皆 辛 苦。
9
粒夫
10
饿死
11
12
这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗,着重写旧社会农民所受的残酷剥削。 第一、二句“春种一粒粟,秋收万颗子”,以“春种”“秋收”,概写农民的劳 动。从“一粒粟”化为“万颗子”,形象地写出丰收的景象。第三句“四海无闲 田”,更写出全国的土地都已开垦,没有一处田地闲置着。此句与前两句的语意 互相补充,进而展现出硕果累累,遍地金黄的丰收景象。劳动人民辛勤劳动创造 出如此巨大的财富,在丰收的年头,照理该丰衣足食了吧?谁知结句却是“农夫 犹饿死”。这真是触目惊心!一个“犹”字,发人深思:到底是谁剥夺了劳动成 果,陷农民于死地呢?“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不平,凝聚着诗人 强烈的愤慨和真挚的同情。
锄 禾 日 当 午, 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐, 粒 粒 皆 辛 苦。
1
李绅(772-846) 唐代诗人,今江苏无锡人。
2
悯农两首(其一)
唐 李绅
sù
春 种 一 粒 粟, 秋 收 万 颗 子。 四 海 无 闲 田, 农 夫 犹 饿 死。
悯:怜悯。
3
悯农两首(其一) 李绅
13
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
粟:谷子。这里指代所有粮食作物。 子:粮食的种子。 四海:指普天之下,全中国或全世界。 闲田:荒废闲置不种的土地。 犹:还,仍然。
4
lì
春 种 一 粒 粟,秋 收 万 颗 子。
6
四 海 无 闲 田,
fū è sǐ
农 夫 犹 饿 死。
饭
食字旁
7
饿 1 夫粒 死死 饿2 粒 夫夫粒
3死 4饿
8
悯农两首(其一) 悯农两首(其二)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
唐 李绅
唐 李绅
春 种 一 粒 粟, 锄 禾 日 当 午,
秋 收 万 颗 子。 汗 滴 禾 下 土。
四 海 无 闲 田, 谁 知 盘 中 餐,
农 夫 犹 饿 死。 粒 粒 皆 辛 苦。
9
粒夫
10
饿死
11
12
这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗,着重写旧社会农民所受的残酷剥削。 第一、二句“春种一粒粟,秋收万颗子”,以“春种”“秋收”,概写农民的劳 动。从“一粒粟”化为“万颗子”,形象地写出丰收的景象。第三句“四海无闲 田”,更写出全国的土地都已开垦,没有一处田地闲置着。此句与前两句的语意 互相补充,进而展现出硕果累累,遍地金黄的丰收景象。劳动人民辛勤劳动创造 出如此巨大的财富,在丰收的年头,照理该丰衣足食了吧?谁知结句却是“农夫 犹饿死”。这真是触目惊心!一个“犹”字,发人深思:到底是谁剥夺了劳动成 果,陷农民于死地呢?“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不平,凝聚着诗人 强烈的愤慨和真挚的同情。
《悯农》PPT课件3 (共17张PPT)
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春种一粒粟, 秋收万颗子。
收:收获
万颗子:很多粮食 粟:种子
我看见(
)。
四海无闲田, 农夫犹饿死。
四海:全中国
无:没有 闲:空着 犹:还是
为什么农民
还会被饿死呢?
春种一粒粟,
Hale Waihona Puke 秋天收获很多粮食全中国所有的田地都种上了庄稼 秋收万颗子。
四海无闲田,
农民还是全部饿死了
农夫犹饿死。
春天种下一粒种子
读一读 chūn shēng xià zhǎng 春 生 夏 长 qiū shōu dōng cáng 秋 收 冬 藏 jīng gēng xì zuò 精 耕 细 作 qiān cāng wàn xiāng 千 仓 万 箱
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
悯农-PPT【教学课件】
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悯农
老师这里有一张调查统计表,它 反映了一个班同学中午吃饭的情况:
吃饭 人数
22人
全部 剩下 剩下 吃完 一部分 很多
1人 13人 8人
看到这些数字,你想说些什么?
农民伯伯种田非常辛苦,今 天我们就要学一首描写农民伯伯 种田的古诗。
悯农
(唐)李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
同学们,你们知道“锄禾” 是什么意思吗?
dāng
当
zhī
知
学一学
wǔ hàn
午汗
pán lì
盘粒
dī shuí
滴谁
xīn kǔ
辛苦
锄禾日当午
汗滴禾下土
“锄禾日当午,汗滴禾下土”
农民在中午的时候在田地里除草, 一滴滴的汗掉在了土地里。
描绘出在烈日当空的正午,农民仍 然在田里劳动,这两句诗选择特定的 场景,形象生动地写出劳动的艰辛。
5.大孤山的样子象西梁山,虽然比不 上小孤 山那样 秀丽, 但是小 孤山的 旁边, 很有几 块沙洲 和初生 的芦苇 ;大孤 山的四 周却是 茫茫无 际的江 水,远 望它象 浮在水 面上一 样,在 作者看 来,这 也是一 种奇观 呀! 6.这一段长江的水很浑浊,每逢要汲 用时, 都需用 杏仁来 澄清, 过一个 晚上才 能喝。 但长江 从湖口 分出的 一支称 为南江 的水却 很清, 两江水 的合流 处象用 绳尺划 分过一 样,不 相混淆 。 7. 举西方哲学家、思想家的著作和言 论作为 例证, 意在说 明没有 中华文 明史, 也就没 有西方 文明史 。
悯农-PPT【教学课件】
1.层次分明,富有条理。本文精心设 计分论 点,拟 制的分 论点鲜 明醒目 ,具有 启发性 ,既能 显出文 章的条 理,又 能反映 出作者 的思想 观点。 2.整散结合,颇具张力。文章语句优 美,整 散结合 ,富于 变化, 多处反 问句的 使用, 加强了 文章的 语势, 使情感 更加饱 满。 3.运用文化生活知识,简述今天弘扬 胡麻岭 隧道施 工团队“ 不服输” 精神的 时代价 值。 4.假如学校在宣传“不服输”精神,请你 在校园 内做两 幅宣传 胡麻岭 隧道施 工团队 精神的 横幅。
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吃饭 人数
22人
全部 剩下 剩下 吃完 一部分 很多
1人 13人 8人
看到这些数字,你想说些什么?
农民伯伯种田非常辛苦,今 天我们就要学一首描写农民伯伯 种田的古诗。
悯农
(唐)李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
同学们,你们知道“锄禾” 是什么意思吗?
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当
zhī
知
学一学
wǔ hàn
午汗
pán lì
盘粒
dī shuí
滴谁
xīn kǔ
辛苦
锄禾日当午
汗滴禾下土
“锄禾日当午,汗滴禾下土”
农民在中午的时候在田地里除草, 一滴滴的汗掉在了土地里。
描绘出在烈日当空的正午,农民仍 然在田里劳动,这两句诗选择特定的 场景,形象生动地写出劳动的艰辛。
5.大孤山的样子象西梁山,虽然比不 上小孤 山那样 秀丽, 但是小 孤山的 旁边, 很有几 块沙洲 和初生 的芦苇 ;大孤 山的四 周却是 茫茫无 际的江 水,远 望它象 浮在水 面上一 样,在 作者看 来,这 也是一 种奇观 呀! 6.这一段长江的水很浑浊,每逢要汲 用时, 都需用 杏仁来 澄清, 过一个 晚上才 能喝。 但长江 从湖口 分出的 一支称 为南江 的水却 很清, 两江水 的合流 处象用 绳尺划 分过一 样,不 相混淆 。 7. 举西方哲学家、思想家的著作和言 论作为 例证, 意在说 明没有 中华文 明史, 也就没 有西方 文明史 。
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1.层次分明,富有条理。本文精心设 计分论 点,拟 制的分 论点鲜 明醒目 ,具有 启发性 ,既能 显出文 章的条 理,又 能反映 出作者 的思想 观点。 2.整散结合,颇具张力。文章语句优 美,整 散结合 ,富于 变化, 多处反 问句的 使用, 加强了 文章的 语势, 使情感 更加饱 满。 3.运用文化生活知识,简述今天弘扬 胡麻岭 隧道施 工团队“ 不服输” 精神的 时代价 值。 4.假如学校在宣传“不服输”精神,请你 在校园 内做两 幅宣传 胡麻岭 隧道施 工团队 精神的 横幅。
《悯农》PPT【精选推荐课件】
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同学们,你们知道“锄禾” 是什么意思吗?
dāng
当
zhī
知
学一学
wǔ hàn
午汗
pán lì
盘粒
dī shuí
滴谁
xīn kǔ
辛苦
锄禾日当午
汗滴禾下土
“锄禾日当午,汗滴禾下土”
农民在中午的时候在田地里除草, 一滴滴的汗掉在了土地里。
描绘出在烈日当空的正午,农民仍 然在田里劳动,这两句诗选择特定的 场景,形象生动地写出劳动的艰辛。
谁知盘中餐
粒粒皆辛苦。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
又有谁能知道这饭菜的来历, 每一粒都是那么的辛苦。
我们要爱惜粮食,不浪费农民 伯伯用辛勤汗水换来的劳动成果。
要在实际生活中用自己的行动 来证明。
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信!开朗!豁达!无论现在的你处于什么状态,是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时,坚定执着。万人羡慕 志者常立志,有志者立常志,咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活,不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!当你决定坚持一件事情,全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕,可怕的是贫穷的思想,以及认为自己命中 了贫穷的思想,就会丢失进取心,也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。人生就是一万米长跑,如果有人非议你 一点,这样,那些声音就会在你的身后,你就再也听不见了。人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。人生可如蚁而美如神。 变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。是我们不认识自己的智慧,不明白自己拥有全宇宙的力��
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当我们看见( 想对( )说:( ),我 )。
读了这首古诗, 你明白了什么? 不能( 因为( ), )!
写农民辛苦种庄稼的句子是: ( )。 我们要节约粮食的句子是 ( )!
连线 锄禾日当午,
每一粒米都是辛苦种出来的。 农民顶着炎热的太阳种庄稼。
汗水滴落在禾苗下面的土地里。
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。 有谁知道盘子里的粮食从哪儿来的?
农
农民 农田
午
上午 中午 午饭 午觉
辛
辛苦 辛劳 辛勤 艰辛 千辛万苦
粒
米粒 一粒
悯农
锄禾
锄禾/日当午, 汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐, 粒粒/皆辛苦。
请你自己读读课文,读准字音, 认清字形。有不理解的词语 圈圈,等一会来问一问。
( (
手 )套
)领
shǒu
一 双( 一(
手)
首 右( ) 手
首 )诗
(
首)都
shēn 这首诗选自《悯农二首》,是唐代诗人李 绅 sòng 写的,他的诗很有名气,为世人所传 诵。
pán
lì
jiē
xīn kŭ
盘
粒
皆
辛苦
Hale Waihona Puke 我看见()!锄禾日当午 汗滴禾下土。
锄禾:用锄头给禾苗除草。 日当午:在夏天中午最热的时候。 汗滴:农民汗水滴落。 禾下土:禾苗下面的泥土里。
谁知:有谁知道 盘中餐:盘子里的粮食。 皆:都
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦
读了这首古诗, 你明白了什么? 不能( 因为( ), )!
写农民辛苦种庄稼的句子是: ( )。 我们要节约粮食的句子是 ( )!
连线 锄禾日当午,
每一粒米都是辛苦种出来的。 农民顶着炎热的太阳种庄稼。
汗水滴落在禾苗下面的土地里。
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。 有谁知道盘子里的粮食从哪儿来的?
农
农民 农田
午
上午 中午 午饭 午觉
辛
辛苦 辛劳 辛勤 艰辛 千辛万苦
粒
米粒 一粒
悯农
锄禾
锄禾/日当午, 汗滴/禾下土。 谁知/盘中餐, 粒粒/皆辛苦。
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皆
辛苦
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锄禾:用锄头给禾苗除草。 日当午:在夏天中午最热的时候。 汗滴:农民汗水滴落。 禾下土:禾苗下面的泥土里。
谁知:有谁知道 盘中餐:盘子里的粮食。 皆:都
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谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
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