人类的起源与进化 练习题

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苏教版生物-八年级上册-人类的起源和进化 同步训练题

苏教版生物-八年级上册-人类的起源和进化 同步训练题

【练基础】一、选择题1.以下关于人的叙述正确的是( )A.是由猴子变来的B.血细胞都有细胞核C.胃属于组织结构层次D.属于哺乳动物【解析】选D。

本题考查人类起源和动物体的结构层次。

人类和现代类人猿共同起源于古猿;血小板和成熟的红细胞都没有细胞核;胃是器官,主要由肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织构成。

2.第一次提出人猿同祖观点的科学家是( )A.达尔文B.林奈C.赫胥黎D.裴文中【解析】选C。

英国科学家赫胥黎通过比较解剖等方法,第一次提出了人猿同祖的观点。

3.人和现代类人猿的共同祖先是( )A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿(古猿)D.黑猩猩【解析】选C。

本题考查人类的起源。

古生物学研究证实,由于造山运动和气候的剧烈变化,迫使一些古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先;长臂猿和黑猩猩都是现代类人猿;北京猿人属于直立人。

4.现代类人猿与人类不相似的是( )A.面部表情B.身体结构C.社会化生活D.行走方式【解析】选D。

本题考查人类与类人猿的关系。

类人猿的行走方式是四肢爬行,而人类是直立行走。

5.两足直立行走可使人类祖先( )①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓形变为“S”形A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【解析】选D。

从猿到人的过程中,古猿的身体结构发生了巨大变化,其中最重要的是由四肢行走转变成两足直立行走,这一转变不仅增强了人类祖先的生存能力,也使他们的身体结构发生了一系列适应性的变化,如身体重心下移、下肢骨增长、骨盆变短增宽、脊柱由弓形变为“S”形等。

因此,人体的基本结构特征都与两足直立行走有关。

【拓展归纳】露西少女美国自然历史博物馆的科学家多纳尔德·约翰森等研究人员,来到号称“非洲屋脊”的埃塞俄比亚,他们在那里的哈达地区,发掘到一具不太完整的古人类化石。

解读:根据骨骼的形态分析,化石的主人是一位年仅20岁的女性,约翰森给她起了个名字——“露西”,并详细分析了她的身体结构特点。

济南版生物八年级下册 人类的起源和进化

济南版生物八年级下册 人类的起源和进化

5.2 人类的起源和进化一.选择题(共10小题)1.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是()A.类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据B.北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C.现代类人猿包括大猩猩和狒狒D.古猿进化到人类是一个漫长的过程2.下列对人类进化的四个阶段的表述,正确的是()A.最早具有语言能力的是能人B.最早学会人工用火的是直立人C.已发现的最早会制造工具的是南方古猿D.智人是唯一现存的人种3.下列有关人类起源和发展的叙述错误是()A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B.古人类化石为研究人类起源问题提供了间接证据C.建立自然选择学说的是达尔文D.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系4.在人的进化中,最显著的变化是()A.奔跑快速B.群居生活C.后肢粗壮D.脑容量增加5.下列关于人类的起源和进化说法正确的是()A.人猿分界的重要标准是能否制造工具B.部分古猿向直立行走方向发展,与森林大量消失没有直接关系C.人类进化阶段中最先会用火的是直立人D.露西化石表明该阶段的古人能使用语言文字交流6.2021年9月27日大河网讯,9月27日上午,国家文物局在北京召开“考古中国”重大项目重要进展工作会通报了河南平顶山鲁山仙人洞遗址等3项重要考古成果其中,仙人洞遗址发现了目前河南已知年代最早的早期现代人类头骨化石——距今3.2万年,填补了中原地区人类演化的空白。

下列关于“人”的由来的叙述,正确的是()A.早期现代人类还不能直立行走,其最直接的证据是古人类的化石B.人类进化过程经历了“南方古猿→直立人→能人→智人”等阶段C.人的生命起点是胎儿出生时,即婴儿的出生是一个新生命的开始D.人的个体发育起点是受精卵,经不同的阶段逐渐发育为成熟个体7.在东非大裂谷,与猿进化成人直接相关的环境变化是()A.生存空间由小变大B.食物种类由较少变得较多C.热带丛林变成稀树草原D.由雨水充沛变得干旱少雨8.下列各项中,类人猿不具有的是()A.脑容量约为400毫升B.前肢长于后肢C.可以使用自然工具D.能改善生存环境9.科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石,将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。

21.3人类的起源与进化 练习题 (1)

21.3人类的起源与进化 练习题 (1)

七年级下册生物21.3人类的起源与进化练习题一、单选题1.科学家推测,人类和现代类人猿的共同祖先是()A. 森林古猿B. 黑猩猩C. 长臂猿D. 大猩猩2.关于人类起源和进化问题,目前的发现和研究认为,人类是由()A. 上帝创造出来的B. 黑猩猩等类人猿演变而来的C. 猴子等灵长类进化而来D. 森林古猿进化而来3.有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物试验,你认为应该选择哪种动物最合适A. 猕猴B. 长臂猿C. 恒河猴D. 大叶猴4.很多证据证明人类的祖先是()A. 猴子B. 黑猩猩C. 森林古猿D. 类人猿5.人类祖先与猿分界的重要标志是()A. 能使用工具和制造工具B. 两足直立行走C. 原始文化和意识的出现D. 彼此之间能进行交流6.被众多学者所接受的观点是人类起源于()A. 大猩猩B. 黑猩猩C. 长臂猿D. 森林古猿7.1974年,科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”,而在其它地区没有发现这么古老的人类化石,由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断()A. 非洲是现代人类的起源地B. 亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的C. A和BD. 东非人很可能就是现代人的祖先8.在人的进化中最显著的变化是()A. 后肢粗壮B. 奔跑飞快C. 脑容量增加D. 群聚生活9.在人类进化过程中,下列最先发展的是()A. 使用工具B. 直立行走C. 使用语言D. 大脑发达10.达尔文揭示地球上所有生物都来源于()A. 原始的不同祖先B. 上帝的创造C. 原始的共同祖先D. 外星球11.在进化过程中,直立行走的出现具有重要意义,它使得()A. 后肢更强壮,逃避敌害更灵活迅速B. 视觉更灵敏,利于取食和逃避敌害C. 前肢更灵活,开始使用和制造工具D. 能够从树上生活转移到陆地生活12.科学家对一些生物体内细胞色素c的氨基酸进行了比较:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异大些,与果蝇、向日葵的差异更大.这表明与人亲缘关系最近的是()A. 黑猩猩B. 马C. 果蝇D. 向日葵13.下列人类与类人猿的关系中,错误的是()A. 类人猿与人类都起源于森林古猿B. 类人猿与人类的亲缘关系最近C. 类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同14.人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是()A. 使用语言B. 直立行走C. 学会用火D. 制造工具15.从猿到人的进化过程中,以下说法不正确的是()A. 产生语言,能更好交流合作B. 制造的工具越来越复杂C. 逐渐向直立行走的方向发展D. 使用火,营养成分单一二、填空题16.人类的进化发展大约分为南方古猿阶段、能人阶段________和智人阶段.17.人类起源于________地区.18.依据科学家的考古发现,人类和现代类人猿的共同祖先是________19.根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空:最早两足直立行走的原始人类是最早能使用和制造工具的原始人类是________ ________最早使用火的原始人类是脑容量和现代入相当的原始人类是________ ________A.智人B.能人C.直立人D.南方古猿.三、解答题20.将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征连起来四、综合题21.如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是________ ,由于直立行走,人的________骨更发达.(2)图中人的手是________ ,人手与黑猩猩的“手”形状相似,但人的手比黑猩猩更灵巧.(3)黑猩猩的头骨与人的头骨主要区别是人的________大.(4)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明________,人猿分界的标志是________22.如图是“人的由来”的相关概念图,请据图回答问题.(1)在A、B两处填入恰当的词;A________;B________.(2)产生精子的器官是________.B的形成发生在________内.胎儿是在母体的________中发育的,并通过________从母体获得营养和氧气,同时将废物排出.答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】A15.【答案】D二、填空题16.【答案】直立人17.【答案】非洲18.【答案】森林古猿19.【答案】D;B;C;A三、解答题20.【答案】四、综合题21.【答案】(1)B;下肢(2)B(3)脑容量(4)人类与类人猿有较近的亲缘关系;;直立行走.22.【答案】(1)森林古猿;受精(2)睾丸;输卵管;子宫;胎盘和脐带。

初一生物人类的起源和进化试题

初一生物人类的起源和进化试题

初一生物人类的起源和进化试题1.现代类人猿和人类的共同祖先是。

【答案】森林古猿【解析】现代类人猿和人类是由森林古猿进化而来的。

森林古猿过着以树栖为主的生活,后来由于环境的变化,一部分森林消失,一部分森林古猿不得不下地生活,形成了直立行走的运动方式,上肢解放开来,可以使用工具,到制造工具,脑得到锻炼,后来由于火的发现,改善了营养,使脑更加发达,制造的工具越来越复杂,最后产生了语言,使人和猿有和本质的区别。

【考点】此题考查的知识点人类和类人猿的祖先。

森林古猿是人类和类人猿共同的祖先,据此解答。

2.现代类人猿和人类的共同祖先是__________,曾广泛分布在___________洲等地区。

【答案】森林古猿非【解析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,森林古猿曾广泛分布在非洲地区。

【考点】此题考查的知识点是人类的起源。

人类起源于森林古猿,据此解答。

3.说说人类起源和发展中,在哪些方面逐渐发生了变化?(5分)【答案】人类在起源和发展过程中,体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化:从半直立行走到直立行走;从不会使用工具,到使用天然工具,再到制造和使用简单工具,直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具;从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。

【解析】森林古猿在进化过程中,由于环境的变化一部分森林古猿不得不下地生活形成了直立行走的运动方式,前肢解放,从而能够使用工具,进而发展成能够制造简单的工具,直到制造复杂的工具。

在衣着方面,从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。

【考点】此题考查的知识点是人类的起源和进化。

4.现代类人猿和人类共同起源于。

【答案】森林古猿【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.【考点】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识,现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿5.森林古猿进化到人类的特定环境因素不包括( )。

人类的起源和发展 同步练习含答案

人类的起源和发展 同步练习含答案

4.1.1 人类的起源和发展1. 有关人类的起源,下列说法正确的是( )A.人类是由上帝制造的 B.人是女娲用泥土捏出来的C.人是天外飞来的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )A.祖先不同 B.运动方式不同C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同3.人类是森林古猿进化来的,下列有关描述不正确的是( )A.到地面生活的部分森林古猿进化成人类B.现代的类人猿也能进化成人类C.制造工具及合作交流产生了语言和意识D.制造和使用工具使双手灵活、大脑发达4.在森林古猿进化为现代人类的过程中,下列哪一项没有起到重要的促进作用( ) A.用火 B.地壳变化,使部分陆地变成海洋C.手臂的使用和制造工具 D.产生语言和意识5.人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是( )A.制造工具B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言6.如图是森林古猿生活示意图,由图可以看出森林古猿进行( )A.树栖生活 B.洞穴生活 C.陆栖生活 D.水栖生活7.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是( ) A.用火来驱赶猛兽 B.用火来攻击敌人C.用火来御寒 D.用火来烧烤食物,改善了人的营养,有利于脑的发育8.关于人类起源的证据,说法正确的是( )A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源9.森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( )A.制造简单工具B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达D.地壳剧烈运动,森林大量消失10.关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是( )A.都有共同的祖先 B.都通过语言文字交流C.都过着树栖生活 D.都以直立行走为主11.古人类能够更好地交流与合作是因为( )A.直立行走 B.火的使用 C.工具的制造和使用 D.语言的产生12.人类的起源至今仍然是未解之谜,科学家根据各种证据推测,人类起源于森林古猿。

七年级生物下册第一章人类的起源和发展课题训练与答案

七年级生物下册第一章人类的起源和发展课题训练与答案

生物
七年级 下册
配RJ版
第四单元 第一章
7.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是 ( A ) A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据 C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成的 D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形 成的
生物
七年级 下册
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第四单元 第一章
8.下图是人类的起源和发展过程示意图,请回答下列问题。
生物
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第四单元 第一章
(1)A是以 树栖 生活为主,由于环境的变化, 转变到 陆地 生活。
(2)由图中可以看出,人类的体形一代一代地向着 直立行走 的方向发展。
(3)在与自然界斗争的过程中,人类的 大脑 越 来越发达,制造和使用的 工具 也越来越复杂、 精巧。
生物
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第四单元 第一章
6.下列是人类进化历程的几个主要过程,按照进化的顺序, 排列正确的是 ( C )
①下到地面生活 火 ⑤大脑发达 立行走
②使用工具 ⑥制造工具
③森林大量消失 ④使用 ⑦产生丰富的语言 ⑧直
A.①②Байду номын сангаас④⑤⑥⑦⑧
B.①②⑥⑦⑧④⑤③
C.③①⑧②⑥④⑤⑦
D.③①⑧④②⑥⑤⑦
个月几乎完全一样……这些事实说明 ( B )
A.人是由猿进化来的 B.人和猿有共同的原始祖先
C.人比猿高等
D.现代的猿也能进化成人
生物
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第四单元 第一章
3.科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石,而不 是最早的原始类人猿化石,其重要依据是 ( B )

《人类的起源与进化》习题

《人类的起源与进化》习题

《人类的起源与进化》习题一、选择题1.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是()A、鱼B、狗C、黑猩猩D、鸽子2.现代类人猿和人类的共同祖先是()A、大猩猩B、森林古猿C、黑猩猩D、长臂猿3.在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志()A、能直立行走B、使用工具C、产生了语言D、脑量增加4.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A、由于其他动物入侵B、为了躲避敌害C、为了扩大领地D、由于地形和气候的变化5.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上相似程度达到96%以上。

以上实例可以说明()A、人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B、人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C、生物具有遗传和变异的特性D、人类和黑猩猩有较近的亲缘关系6.关于人类的起源,下列说法正确的是()A、人类起源于类人猿B、人与动物的唯一本质区别是语言C、人与动物有共同的基本特征,没有根本区别D、在从猿到人的进化过程中,劳动起了很重要的作用7.人类的进化发展大约分为四个阶段,即()A、南方古猿→能人→直立人→智人B、直立人→南方古猿→能人→智人C、南方古猿→直立人→能人→智人D、南方古猿→直立人→智人→能人二、材料分析题1、下图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是,黑猩猩的骨骼是,人的骨更发达,利于直立行走。

(2)图中人的手是,人的手比黑猩猩的“手”更,人手与黑猩猩的“手”都分节,形状相似。

(3)黑猩猩的头骨是,与人的头骨基本相同,主要区别是人的大,黑猩猩的颌骨。

(4)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为这说明什么?。

答案:一、选择题1.C2.B3.A4.D5.D6.D7.A二、材料分析题1.(1) B A 下肢骨(2)B 灵巧(3)A 脑容量突出(4)人类与类人猿有较近的亲缘关系2. (1) 能人简单的工具(2) 直立人用火最关键。

人类的起源和发展(含答案)

人类的起源和发展(含答案)

人类的起源和发展(含答案)未命名一、单选题1.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。

这些事实说明( )A.人比猿高等B.人和猿有共同的原始祖先C.人是由猿进化来的D.现代的猿也能进化成人【答案】B【解析】【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

【详解】人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。

这些事实说明人和猿的共同特征多,亲缘关系近,是近亲,有共同的原始祖先。

故B符合题意。

【点睛】解决此题关键是会分析资料,通过资料中的事实推出人和猿有共同的祖先的观点。

2.人类和类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.森林古猿C.猩猩D..黑猩猩【答案】B【解析】【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

【详解】在生命起源和生物进化的研究中,达尔文提出了进化论的观点,在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。

类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,人和类人猿区别最基本的标准就是能否制造和使用工具;在研究森林古猿进化成人类的过程中,化石是最主要的证据。

故选:B。

【点睛】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,此题考查的是人和类人猿的相关知识,思考答题。

3.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习生活中常常遇到一些问题,下列做法不正确的是( )A.经常与家长,老师交流思想,接受指导。

七年级生物下册 人类的起源和发展习题新人教版

七年级生物下册 人类的起源和发展习题新人教版

人类的起源和发展一、选择题1. 灵长类进化为人的时期是()A. 中生代B. 新生代C. 太古代D. 元古代2. 人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准()A. 直立行走B. 下肢增长C. 骨盆变短增宽D. 脊柱由弓状变为“S”形3. 下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的()A. 后肢增长B. 骨盆变短增宽C. 产生了语言D. 脊柱由弓状变为“S”形4. 下列与古人类能够使用火的意义无关的是()A. 提高了制造工具的能力B. 改善了身体的营养C. 促进了脑的发展D. 直立行走前肢被解放出来5. 到目前为止,从人类所了解的事实可以推断出,人类最早可能出现在()A. 非洲B. 欧洲C. 亚洲D. 美洲6. 早期人类制造的工具是()A. 石器B. 铁器C. 铜器D. 骨器7. 能使用天然工具但不能制造工具的原始人类是()A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人8. 下列哪一项不能成为古人类化石()A. 古人类的骨骼B. 古人类用过的石器C. 古人类的肌肉D. 古人类的足迹9. 森林古猿进化到人的特定环境不包括()A. 造山运动B. 出现冰川期C. 森林的稀疏D. 恐龙灭绝10. 下列动物属于现代类人猿的是()A. 黑叶猴B. 猩猩C. 狒狒D. 金丝猴11. 下列能力中,“东非人”不具有的能力包括()A. 使用工具B. 制造工具C. 使用火来烧考食物D. 使用电脑12. 人类和现代类人猿的共同祖先是()A. 北京猿人B. 黑猩猩和大猩猩C. 森林古猿D. “东非人”13. 下列叙述中不正确的是()A. 人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B. 能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准C. 南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具D. 人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的14. 与南方古猿、能人、直立人相比,下列不属于智人独有的特征是()A. 人工取火B. 会制造工具C. 脑容量已达到现代人的大小D. 能完全直立行走15. 人类起源于森林古猿,人类与猿类分界的重要标志是()A. 使用工具B. 产生了语言C. 直立行走D. 用火烤制食物16. 客观事实是提出观点的依据,下列关于北京猿人的叙述,属于客观事实的是()A. 北京猿人生活在距今50~20万年前B. 其他地区50~20万年前,没有北京猿人生活C. 北京猿人起源于非洲D. 北京周口店地区发现了北京猿人化石二、填空题17. 四足行走的古猿身体结构发生了许多变化,如 ______ 、 ______ 、 ______ 和______ 等,逐渐转变成两足直立行走的早期人类.18. 大猩猩、黑猩猩主要分布在非洲,长臂猿、猩猩主要分布在亚洲 ______ .(判断对错)19. 非洲以外的地区没有200万-300万年前的古人类化石,这是事实. ______ .三、简答题20. 如图是人类起源和发展的示意图,据图回答:(1)从图中人类在起源和发展过程中, ______ 、 ______ 和 ______ 这三个方面逐渐发生了变化;从半直立行走到 ______ ;从不会使用工具到使用 ______ ,再到 ______ ,直到制造并使用包括电脑在内的各种 ______ ;从 ______ 到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用,无不体现了人类的进化和发展.(2)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化过程中,第一步最重要的变化是 ______ .(3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始使用 ______ ,从而大大提高了捕猎效率.这一点也使得人与动物有了本质的区别.(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了 ______的发展.人类的起源和发展习题【答案】1. B2. A3. C4. D5. A6. A7. A8. C9. D10. B11. D 12. C 13. B 14. B15. C16. D17. 重心下移;下肢骨增长;骨盆变短变宽;脊柱从弓形变为“S”形18. √19. ×20. 体形;使用工具;是否着衣;直立行走;天然工具;制造和使用简单工具;复杂的现代工具;赤身裸体;直立行走;工具;大脑【解析】1.解:人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.新生代是地球历史的最近6500万年的地质时代.新生代开始时,中生代占统治地位的爬行动物大部分绝灭,繁盛的裸子植物迅速衰退,为哺乳动物大发展和被子植物的极度繁盛所取代.因此,新生代称为哺乳动物时代或被子植物时代.哺乳动物的进一步演化,适应于各种生态环境,分化为许多门类.到第三纪后期出现了最高等动物--原始人类.故选B.人类的起源和进化是近几年经常考到的知识点,掌握好人类的进化历程才是关键这部分内容在考试中经常出现,注意掌握.2.解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准.故选:A.此题考查的知识点是人类进化中人与类人猿分界的标准,解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来分析.解答此类题目的关键是理解直立行走意义.3.解:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,使后肢增长,脊柱由弓状变为“S”形,骨盆变短增宽,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.可见C符合题意.故选:C.此题考查的知识点是人类和猿类分界的重要标志.可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来分析.解答此类题目的关键是理解直立行走的意义.4.解:在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;能够用火是人类与动物的一个重要差别,早期的人类用火烤制食物来吃,使食物易于吸收,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者.与D无关.故选:D早期的人类用火烤制食物来吃,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力.解答此题的关键是明确火对人类进化的重要意义.5.解:发现于非洲的南方古猿化石是最早的原始人类化石,南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源.最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,此后,原始人类逐渐从猿类分离出来.故选:A本题考查的是人类的起源和进化的相关知识,思考解答人类的起源和进化是考查的重点,多以选择题的形式考查,难度一般.6.解:人类的祖先在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.早期人类制造的工具都是石器.这些石器常常与动物的遗骸和人为弄碎的骨头一起被发现,由此古人类学家推断,石器的出现与早期人类的狩猎和肉食行为密切相关.故选A.早期人类制造的工具都是石器.在制造工具和使用工具的过程中,人类祖先的大脑越来越发达,并逐渐产生了语言,形成了人类社会.7.解:南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源.最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物.此后,原始人类逐渐从猿类分离出来.能人,约150万到250万年,南方古猿的其中一支进化成能人,最早在非洲东岸出现.能人意即能制造工具的人,也就是所谓的早期猿人.是最早的人属动物.旧石器时代开始;后经过数十万年的演进,能人最终为被新品种的人类(直立人)所取代而消亡.能人与后代直立人曾共存过一段时间.直立人,约20万到200万年,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,懂得用火,开始使用符号与基本的语言,约100万年前,冰河时期来临,非洲开始草原化,直立人不得不开始迁徙,向世界各地扩张,在欧亚非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都属于直立人).注意:此时人类第1次走出非洲.约80万年前,直立人来到现在的西班牙地区,成为最早的欧洲人,即现代入.约20万年前,欧亚非的直立人逐渐消失,被第一次非洲的新品种人类:智人取代.智人,直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代,而是一直存活下来并独自发展进化,最后演化成为现代人.故选:A人类的进化主要分五个阶段:南方古猿--能人--直立人--智人--现代人.据此解答.熟知南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具.掌握人类进化的几个阶段,以及不同阶段中人的特点.8.解:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹.他们是由于某种原因被埋在地层中,经过亿万年的复杂变化形成的.生物进化最直接证据是化石.A古人类的骨骼比较硬,容易形成古人类化石.B.古人类用过的石器,是古人的遗物,也能形成古人类的化石.C.古人类的肌肉,容易被微生物分解,不能形成古人类的化石.D.古人类的足迹,是古人类的生活痕迹,可以形成古人类的化石.故选:C人类的起源(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.(2)现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.(3)最直接证据是化石.(4)在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础.本题考查学生对化石的概念和形成过程知识点掌握情况.属于基础题.9.解:由于环境的变化,如造山运动、气候变化出现冰川期导致森林减少,使森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择.故D说法错误,符合题意.故选:D.在距今约1000万年~2000万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活.关键是理解人和类人猿的共同祖先是森林古猿.10.解:黑叶猴、狒狒、金丝猴有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,不是类人猿;猩猩没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,是类人猿.故选:B.人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿.类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.做这题的关键是了解类人猿的特点,掌握常见的四种类人猿.11.解:A、东非人能使用工具,A正确.B、东非人能制造工具,B正确.C、东非人能使用火来烧考食物,C正确.D、东非人不能使用电脑,D错误.故选:D东非人是南方古猿的一个种曾经用过的名称,是L.利基为1959年在坦桑尼亚奥杜韦峡谷发现的一个头骨建立的.近来大多数古人类学家已同意废弃这一属名,认为这个头骨是南方古猿的一个种──包氏种.古猿能制造工具盒使用工具,但不能使用电脑.12.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:C现代类人猿和人类是近亲,都起源于森林古猿,据此答题.关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.13.解:A、人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,A正确.B、直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,是人猿分界的重要标志,B错误.C、人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,每个阶段各有不同,其中南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,能使用天然工具但不能制造工具的原始人类.C正确.D、不同种族的人拥有大致相同的基因,其差别是极其微小的,因此他们应属于同一个物种.一般地说,人类的不同种族在体质特征上的差异,是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的,D正确.故选:B人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.据此解答.解答此题的关键是熟练掌握人类的起源和发展过程,明确该过程中的重大事件.14.解:A、人工取火,属于智人独有的特征,故正确;B、会制造工具,是能人、直立人、智人共有的特征,故不正确;C、现代人的平均脑容量在1400毫升左右,早期智人脑量较大,男女平均为1400毫升,故正确;D、能完全直立行走,是智人独有的特征,故正确.故选B人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼.解答此类题目的关键是理解掌握人类的起源和进化.15.解:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.故选:C人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.解答此类题目的关键是理解直立行走是进化发展的基础.16.解:A、其他地区50~20万年前,没有北京猿人生活,是推测,不属于客观事实;B、北京猿人是生活在大约距今50万至20万年的直立人,是推测,不属于客观事实;C、北京猿人、亚洲直立人起源于非洲,是推测,不属于客观事实;D、北京周口店地区发现了北京猿人化石,属于客观事实;故选:D.事实是客观存在的物体、现象和事情等.观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法.关键点:了解客观事实和推测的区别.17.解:在地上生活的过程中,古猿没有尖牙利齿进行攻击获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而它们只能尽量发挥前肢的作用,利用树枝和石块等来增强获取食物和防御敌害的能力,在这样的条件下,古猿要用后肢行走,而将前肢解放出来使用天然的工具.经过漫长的时期,它们的前肢越来越灵活,躯干和头也逐步适应直立的姿势,如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形,这样.四肢行走的古猿逐渐变成两足直立行走的早期人类.故答案为:重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形.此题考查古猿到人的演变过程,了解过程即可解题.掌握古猿到人的演变过程是解题的关键.18.解:大猩猩:主要分布于非洲的喀麦隆、加蓬、几内亚、刚果、扎伊尔、乌干达等地.黑猩猩:黑猩猩分布于赤道非洲刚果河以北的热带雨林和季雨林中,分布较广泛,从东非的坦桑尼亚一直到西非的塞内加尔都能见到.长臂猿:长臂猿在世界上共有10种,它们的体形大小和毛色各有不同,集中分布在亚洲的南部和东南部的大陆及岛屿上的热带或亚热带森林中.猩猩:有两个亚种,分别分布于亚洲的加里曼丹和苏门答腊.故答案为:√常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿,与人类有共同的祖先--森林古猿,分析解答.平时注意多搜集相关的资料,多了解类人猿的分布情况.19.解:在非洲发现了古人类化石.这是事实,而非洲以外的地区没有200万-300万年前的古人类化石,这就是人的一种推测了,应属于观点.故答案为:×.经过考察后得出的结论,应属于事实;推测得出的结论,应属于观点.对于事实和观点的判断,应根据是否已经被确认来判断.20.解:(1)从图中可以看出:人类的起源和发展从体形、使用工具和是否着衣三个方面发生了变化:①人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡.在人类的进化过程中,经过长期的自然选择,体质特征发生了重大的变化:下肢更适于直立行走.②古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.再到制造和使用简单工具,一直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.③衣着上由赤身裸体发展到懂得御寒、遮羞.脑量逐渐增大,终于萌发了意识,产生了语言.(2)直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.(3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始制造并使用工具,从而大大提高了捕猎的效率.这一点,也使得人与动物有了本质的区别.(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了大脑的发展.故答案为:(1)体形;使用工具;是否着衣;直立行走;天然工具;制造和使用简单工具;复杂的现代工具;赤身裸体(2)直立行走(3)工具(4)大脑人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础.做此题要求我们基础知识掌握的牢固,明确人与类人猿的关系,了解人和类人猿的区别等.。

初中生物人类的起源与发展选择题专题训练含答案

初中生物人类的起源与发展选择题专题训练含答案

初中生物人类的起源与发展选择题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共20题)1、 从古猿到人类的漫长进化历程中,古人类浮现了许多区别于古猿的特征。

下列描述与事实不相符的是( )A .前肢越来越粗壮有力B .能创造和使用工具C .直立行走,前肢解放D .能够用火、产生语言2、 关于人类的起源和进化的叙述, 错误 的是( )A .人类起源于森林古猿B .人类的起源与环境变化密切相关C .人类浮现的标志是直立行走D .人类首先掌握技能是使用文字3、 人类的祖先是:( )A.森林古猿B.黑猩猩C.类人猿D.大猩猩4、 人类起源于( )A. 类人猿 B. 黑猩猩 C. 森林古猿 D. 长臂猿5、 现代类人猿和人类的共同祖先是A .露西B .类人猿C .森林古猿D .北京人6、 细胞色素 c 是一种蛋白质,常用作比较生物进化和分类的依据。

下图表示6 种生物与人类细胞色素 c 的氨基酸数目的差异(差异越小,表明亲缘关系越近),下列分析正确的是A .酵母菌与人类的相似程度最高B .向日葵和小麦具有彻底相同的基因组C .黑猩狸与人的亲缘关系最近D .果蝇比马更高等7、 19世纪著名进化论的建立者( )提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿. A.恩格斯 B.列文•虎克 C.达尔文 D.施莱登8、 下列有关生物进化的说法错误的是A .人类起源于古猿B .原始生命诞生于原始海洋C .变异不是随机的D .化石是研究生物进化的最直接证据9、 下列有关人的进化历程顺序正确的是( )① 南方古猿 ②直立人 ③能人 ④智人A . ①②③④B . ①③②④C . ③①②④D . ②③①④10、 下列关于生命起源和进化的说法,错误的是( )A .化学进化学说认为,生命是由非生命物质逐渐演变而来B .同源器官,为生物进化理论提供了重要的解剖学证据C .中华龙鸟的特征说明鸟类是由原始的爬行类进化而来D .北京猿人能打制不同的石器、学会用火,属于智人阶段11、 下列有关 “ 人类起源和发展” 的认识,错误的是( )A .黑猩猩是人类的近亲B .人类起源与环境变化无关C .现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿D . “ 露西” 化石是人类可能采用直立行走的证据12、 下列人类与类人猿的关系中,错误的是()A .类人猿与人类都起源于森林古猿B .类人猿与人类的亲缘关系最近C .类人猿是人类的祖先D .两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同13、 下列关于生命起源和生物进化的叙述,正确的是( )A .原始大气中含有氧气B .生物由陆生向水生进化C .人类的祖先是黑猩猩D .化石是生物进化的重要证据14、 下列关于生命起源与进化的观点,错误的是( )A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供了证据B.比较同源器官可以判断生物进化的先后顺序C.古人类化石是人类起源于古猿的最直接证据D.进化过程中,人猿分界的重要标准是直立行走15、 科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石,将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。

济南版生物八年级下册人类的起源和进化

济南版生物八年级下册人类的起源和进化

5.2 人类的起源和进化一.选择题(共10小题)1.现代人的划分,正确的是()A.高加索人B.澳大利亚人C.黄种人和黑种人D.以上三项都是2.基因测序与分析显示,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类是由黑猩猩长期进化而来的C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.生物进化是长期自然选择的结果3.比较人与不同生物的细胞色素C,得到下表数据六种生物与人的细胞色素C的氨基酸组成的差异物种黑猩猩马果蝇小麦向日葵酵母菌01227353844差异氨基酸数目分析这些数据,错误的是()A.表中所示生物中,与人的亲缘关系最近的是黑猩猩B.这种研究生物进化的方法是﹣﹣比较C.由于人和这六种生物存在细胞色素C,所以他们之间存在亲缘关系D.细胞色素C是一种蛋白质,其上储存有遗传信息4.根据现今发现的古人类化石,多数科学家认为人类的进化发展大致分为四个阶段,其中最早的一个阶段是()A.直立人阶段B.能人阶段C.南方古猿阶段D.智人阶段5.人类祖先的()使前肢从支持和行走中解放出来,这是人类起源和进化的具有决定意义的一步.A.直立行走B.工具的使用C.群居性劳动D.语言和意识的产生6.下列选项都属于事实的是()①北京猿人是生活在距今大约50万至20万年前的直立人②亚洲直立人起源于亚洲③亚洲直立人是从非洲迁徙过来的④古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育.A.①④B.①③④C.②③D.④7.下列说法中,不属于“露西”时代古人类特点的是()A.始终生活在树上B.能直立行走,前肢得到解放C.会使用简单的工具D.生活在距今300万年前8.出现较早的古人类化石是()A.“露西”少女B.“东非人”C.北京猿人D.山顶洞人9.直立行走使古人类能够()A.将果实从树上摘下来B.保护环境,减小对环境的依赖C.将前肢解放出来,使用工具D.扩大活动范围,利于生存10.下列关于人类由来的说法中,不正确的是()A.人类起源于几百万年前B.人类不是“上帝”创造的C.人类是由类人猿进化来D.“露西”是古人类的一员二.填空题(共2小题)11.的增加是人类进化过程中最显著的变化之一.12.生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从到、从到的发展规律,不断进化和发展.三.解答题(共3小题)13.将类人猿与其分布的主要地带连接起来。

第一节 人类的起源和进化(带答案带电子课本)

第一节 人类的起源和进化(带答案带电子课本)

第一节人类的起源和进化(带答案带电子课本见下)一.选择题1.人类祖先与猿分界的重要标志是()A.直立行走B.使用工具C.使用语言D.大脑发达2.从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是()①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语音④四肢行走转为双足直立行走。

A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④②③3.人区别于现代类人猿的特点不包括哪项()A.人能制造和使用工具B.人有喜怒哀乐等表情C.人有发达的大脑,语言和意识D.人能直立行走,有灵活的双手4.研究结果表明:人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和类人猿的盲肠相似;人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样……这些事实说明()A.人是由类人猿进化来的B.人和类人猿有共同的原始祖先C.类人猿比人高等D.现代的类人猿也能进化成人5.人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是()A.使用语言B.直立行走C.学会用火D.制造工具6.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个事例可以说明()A.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来D.生物具有遗传和变异的特性7.人类起源于古猿,人、猿分界的一个重要标准是()A.学会用火B.直立行走C.在地面生活D.使用天然工具8.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是()A.由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化C.为了扩大领地D.由于身体结构发生变化9.研究人类起源问题需要各种证据,以下不能作为这方面研究证据的是()A.古人类的遗体化石B.古人类的遗迹化石C.古人类的遗物化石D.各种传说10、有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物实验.为了实验效果比较接近于人,你认为应该选择的动物是( ) A.黑猩猩B.狒狒C.猕猴D.金丝猴11、你能区分事实和观点吗?下列陈述属于事实的是()A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B.“东非人”已经具有制造和使用工具的能力C.在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的12、下列叙述属于观点的是()A.直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的肺部B.北京猿人是生活在大约距今50万至20万年前的直立人C.一个正常人体内的红细胞依次相连的长度,大约可绕地球4圈D.现代智人的绝对脑容量比南方古猿人大3倍左右,体重大2倍左右二.非选择题11.如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:(1)图中代码________所示为人的骨骼,由于直立行走,人的________(上肢、下肢)更发达。

人类的起源和进化试题

人类的起源和进化试题

人类的起源和进化试题姓名班级1.关于人类起源的叙述,正确的是()A.人是由上帝创造出来的B.人是由黑猩猩经过长期进化而来的C.人是由女娲用泥捏出来的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是()A.原始生命起源于原始海洋B.原始生命经漫长的时间形成C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关3下列各项中,不是类人猿与人类根本区别的是()A.制造工具的能力不同B.内脏器官不同C.脑发育的程度不同D.运动方式不同4在进化过程中人最显著的变化之一是()A.后肢粗壮B.奔跑加快C.脑容量增加D.语言能力逐渐加强5我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()A.南方古猿和能人B.直立人和智人C.能人和直立人D.智人和能人6显示解析试题篮在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是()A.黑猩猩B.长臂猿C.猕猴D.狒狒7人类起源于()A.类人猿B.上帝创造财富C.猴子D.森林古猿8最终进化成现代人类:()A.南方古猿B.智人C.能人D.直立人9人类进化发展的大致历程是()A.南方古猿→能人→直立人→智人B.南方古猿→直立人→能人→智人C.南方古猿→能人→智人→直立人D.南方古猿→直立人→智人→能人10在灵长目动物中,与人类行为最为相似的是()A.黑猩猩B.猩猩C.大猩猩D.长臂猿11人类进化到下列哪个阶段开始会用火了?()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人12下列有关人类进化的每一个阶段与其相对应特征的配对中错误的是()A.南方古猿--脑容量与现代类人猿相当B.直立人--目前发现的最早两足行走的原始人类C.能人--能制造和使用工具D.智人--唯一现存的人种13.下面列举的都是灵长目动物,其中属于现代类人猿的是()A.大猩猩B.猴子C.森林古猿D.阿拉伯狒狒14人类的起源与发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图.下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是()A.从四肢着地逐步进化成为直立行走B.从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具C.大脑越来越发达D.上肢变短,功能逐渐退化15人类进化过程中最早两足直立行走的是()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智能人1、唐朝诗人白居易写道:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥?这句诗反映了鸟的什么行为()A攻击行为 B贮食行为 C繁殖行为 D 防御行为2、下列几种动物群体中,不具社会行为的是()A、蜜蜂的群体B、蚂蚁的群体C、白蚁的群体D、小河中的一群鱼3、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A 声音B 气味C 动作D 印迹4、动物具有学习能力,这有利于()A、找到食物B、逃避敌害C、找到配偶D、适应复杂的环境5 、动物的行为多种多样。

初一生物人类的起源和发展试题

初一生物人类的起源和发展试题

初一生物人类的起源和发展试题1.森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括()A.地壳运动B.出现冰川C.森林变得稀疏D.恐龙灭绝【答案】D【解析】由于环境的变化,如造山运动、气候变化出现冰川期导致森林减少,使森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择.故D说法错误,符合题意。

故选:D.【考点】此题考查的是人类的起源和进化。

2.下列人类与类人猿的关系中,错误的是()A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.森林古猿是人类的祖先D.现在的猿也能进化成人【答案】D【解析】现代类人猿包括猩猩,黑猩猩,长臂猿和大猩猩。

现代类人猿和人类有共同的祖先是森林古猿,因为在当时由于强烈的造山运动和气候的剧烈变化,迫使一部分古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先;仍然树栖生活在森林中的一些古猿,则进化成为现代类人猿的祖先。

【考点】本题考查的知识点是森林古猿是现代类人猿和人类共同的祖先。

3.“神造论”认为人类是上帝创造的。

19世纪著名生物学家对这一谬论提出异议,认为人类是一类古猿进化来的A.马克思B.恩格斯C.李时珍D.达尔文【答案】D【解析】达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

【考点】本题考查的知识点是生物学史。

4.现代类人猿与人类的共同祖先是()A.森林古猿B.古人类C.“东非人”D.猩猩【答案】A【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.【考点】本题主要考查现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,要理解掌握.5.现代类人猿与人类的共同祖先是A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿【答案】C【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见C正确。

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第3节人类的起源与进化
一、课前预习
A.复习练习
1.生物进化的总趋势是_________、__________、___________。

始祖鸟和古鸟化石证明,鸟类起源于古代的__________。

2.达尔文于1859年发表巨著《__________》,提出了以_________学说为核心的生物进化理论。

自然选择是通过_________实现的,生物的_________和________是自然选择的结果。

B.预习练习
1.现代类人猿包括_____________、____________、____________、______________。

2.人类和类人猿不仅在_________、________、________相似的特征,在
许多行为上也有很多________之处。

3.最初的森林古猿是栖息在树上生活的。

一些地区由于气候变化,森林减少,在树上生活的一些森林古猿被迫到地面上生活,最终进化成人类_______。

还生活在树上古猿,则进化成现代类人猿的________。

人和现代类人猿的共同祖先是_________。

4.两足直立行走是________和_________分界的重要标志。

5.人类的诞生地可能在_________,人类的进化历程可分为四个阶段:_________、__________、___________、__________。

他们的脑容量逐渐_____________。

6.在生物学上,现代人类都属于___________。

根据和鼻形等不同的特征,将现代人划分为4个人种:____________、___________、__________、________________。

中国人是____________人。

7.___________创造了人类本身,也___________了人类本身。

C.讨论:探索在人类起源和进化中手进化的意义?
二、课堂小结
1. 人类和类人猿有相似特征:A.表现:___________________________;
B.原因:___________________________。

2.人类的起源:________________,人类和类人猿共同的祖先:_______________。

3.人类的进化阶段:A_______B_______C_______D_______
4.现代人种:A_______B_______C_______D_______
三、拓展延伸
1.现代类人猿不包括
( )
A.长臂猿B.金丝猴C.黑猩猩D.大猩猩。

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