八年级政治上册 第五课 第一框 世界文化之旅课件 新人教版

《世界文化之旅》
文化之旅第一站
环游世界 说文化
上海世博会
中国馆
印度馆
泰国馆
阿拉伯联合酋长国馆
1、看了以上各国不同国家的展馆，你有 什么感受？
(1)、文化具有多样性和丰富性。 (2)、不同国家和民族有不同文化。可以说世 界上有多少个国家，就会有多少种不同的文 化。
你知道文化的多样性和丰富性还 可以通过哪些形式表现出来吗？
2. 外语中吸收汉语的例子
Taiji———— 太极拳 Kung fu 或Kong fu—— 功夫 Tofu ———— 豆腐 Feng shui —— 风水 Dim sum —— 点心 Long time no see 好久不见
全球化是不是文化应该有一个统一的 标准，走向单一？说说你的理由。
全球化是当今世界经济发展的共同趋势。全球 化不是标准化，全球化不应导致文化的单一。 在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应 相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展 局面。
节日
饮食文化
服饰文化
代表人物
标志性建筑……
节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期 的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。
说一说：我们中华民族最隆
重、热烈的节日有哪些？你知 道它们的来历吗？相应的习俗 是什么？我们吃些什么？
端午：这个节日的来历很有争议， 有好多种解释。归纳起来大致有 “一，纪念屈原说。二，迎涛神说。 三，龙的节日说。四，恶日说。五， 夏至说。端午节又称端阳节、五月 节、五日节、艾节、重午、午日、 夏节等。 习俗是吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、 艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。
不同国家和民族,都有自己独特，往往 通过各具特色的 文化习俗 表现出来。
猜猜：以下这些事物代表了哪些国家？
印 度
2）不同文化使世界文化丰富多彩
不同的国家和民族的不同文化， 有着各自的 标志 和 代表人物 。
各个国家的文化代表人物，被深深地打 上了本国、本民族的烙印。
吃一堑，长一智
【文化交往的差异】差异一：
欲穷千里目，更上一层楼。 If you want to watch more, please go upstairs.
“如果你想看的更多，请上楼”。
爱屋及乌。
Love me,Love my dog .
“爱我，也要爱我的狗。”
•“古诗和成语在翻译上的困难说明什么？
元宵：正月是农历的元月，古人称 夜为“宵”，所以称正月十五为元 宵节。正月十五日是一年中第一个 月圆之夜，也是一元复始，大地回 春的夜晚，人们对此加以庆祝，也 是庆贺新春的延续。元宵节又称为 “上元节”。 习俗是吃元宵，看花灯。

讨论：你还知道哪些其他国家、其他民族
的节日，他们的风俗是怎么样的？
（1）生活在不同文化背景下的人，会有不 同的待人处事的方式，我们要能理解。
（2）我们要加强沟通，既尊重自己民族文化 的价值，又尊重其他民族文化的价值，平等 交流、互相学习。各国文化相互借鉴，求同 存异，尊重多样性，共同繁荣进步。
各美其美 美人之美 美美与共 天下大同 ------费孝通
知识点2、怎样看待文化的差异？（即：怎 样正确认识文化差异？）
（1）文化存在差异，各有千秋。每一种民族 文化都有自由生存发展的权利，不同民族的
优秀文化都蕴含着人类文明的成果。
（2）当今世界的发展更趋向于文化多元化。
在全球化过程中，各个国家和民族的文化，
应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的 发展局面。
文化之旅第二站 和谐的文化乐章
(一) 语 言 的 差 异 性
Nothing is difficult if you put your heart into it.
世上无难事,只怕有心人.
No pain , no gain .
没有付出,就没有收获 A fall into the pit, a gain in your wit.
【文化交往的差异】差异二：
小雪的班上转来一个美国女孩，叫Mary. 她性格开朗，不拘小节，乐于助人，可 有时又显得“斤斤计较”。有一次，她 邀请小雪一起出去吃饭，结账时却说一 人一半。小雪愣了半天——“真小气！”
还有一次，Mary过生日，邀请同学到她 家。小雪带了漂亮的礼物，没想到Mary 把她引进门之后，迫不及待地拆开礼物， 然后兴奋地说：“太漂亮了！谢谢你。” 小雪想“真是没有礼貌，起码要等到送 走客人，才能把礼物拆开呀。”
这些代表人物又把本国家和本民族的文 化推向了世界。
知识点1、怎样认识文化的多样性和丰富性？
（即：文化的多样性和丰富性的特点表现在哪
些方面？） （1）世界上有多少个国家和民族，就会有多 少种独特的文化习俗。 （2）文化传统文化的多样性和丰富性，往往 通过各具特色的文化习俗表现出来。 （3）不同国家和民族的不同文化，有着各自 的标志和代表人物。
小雪和Mary的故事说明了什么？ 生活在不同文化背景中的人，待人处事的 方式也不同。
我们应该有怎样的态度呢？
排斥
×
过分夸大本民族文化
漠视甚至歧视其他民族 文化 既尊重本民族文化价值又 尊重其他民族文化价值 主张平等交流,互相学习
沟通
主张文化相互借鉴，求同
存异，尊重多样性，共同 繁荣进步
知识点3、如何对待文化的差异？或： 对待文化差异有哪些不同的态度？
语言是一种文化。 语言存在差别 、不分优劣
文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自 由生存发展的权力，不同民族的文化都蕴含着 人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复 存在，世界将变得单调而毫无生气。
外国人在不断地学习汉语、了解中国 文化。 相互学习
1.汉语中吸收外来语的 例子
卡通——cartoon 克隆——clone 巧克力——chocolate 酷————cool 巴士————bus 咖啡————coffee 士多————store 可口可乐——Coca-Cola 英特网——internet