公共卫生的参与者.ppt
合集下载
基本公共卫生服务PPT课件
通知》
11
1、构建了制度框架
实施意见
资金管理办法 考核办法
12
近三年省卫生厅印发技术规范
通知》 省卫生厅转发《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》 《省卫生厅关于开展基本公共卫生项目信息报送工作的通知》 《湖北省基本公共卫生服务项目疾病预防控制项目操作手册》 《湖北省基本公共卫生服务项目孕产妇保健、儿童保健项目实
20
2、创新考核体系
突出层级管理,建立三级考核制度 突出量化考核,确保资金使用效益 突出综合考核,统筹使用项目资金
《健康报》刊登我省信息
21
3、创新管理手段
重点人群管理手册
基本公共卫生服务券
22
4、创新服务模式
家庭责任医师团队上门服务 组建了全科医师为核心的家庭责任医师团队
23
“湖北模式”得到推广
点人群
5
项目和内容 1.建立健康档案 2.健康档案维护管理
1.提供健康教育资料 2.设置健康教育宣传栏 3.开展公众健康咨询服务 4.举办健康知识讲座 5.开展个体化健康教育 1.预防接种管理 2.预防接种 3.疑似预防接种异常反应处 理
序号 类 别
服务对象
项目和内容
1.新生儿家庭访视
4
儿童保健
辖区内0~6 岁儿童和其
序号 7
类别
慢性病患 者健康管 理(高血
压)
服务对象
项目和内容
1.筛查 辖区内35岁及 2.随访评估和分类干预 以上原发性高
血压患者 3.健康体检
慢性病患 者健康管 理(2型糖
尿病)
辖区内35岁及 以上2型糖尿
病患者
1.筛查 2.随访评估和分类干预 3.健康体检
8
11
1、构建了制度框架
实施意见
资金管理办法 考核办法
12
近三年省卫生厅印发技术规范
通知》 省卫生厅转发《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》 《省卫生厅关于开展基本公共卫生项目信息报送工作的通知》 《湖北省基本公共卫生服务项目疾病预防控制项目操作手册》 《湖北省基本公共卫生服务项目孕产妇保健、儿童保健项目实
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2、创新考核体系
突出层级管理,建立三级考核制度 突出量化考核,确保资金使用效益 突出综合考核,统筹使用项目资金
《健康报》刊登我省信息
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3、创新管理手段
重点人群管理手册
基本公共卫生服务券
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4、创新服务模式
家庭责任医师团队上门服务 组建了全科医师为核心的家庭责任医师团队
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“湖北模式”得到推广
点人群
5
项目和内容 1.建立健康档案 2.健康档案维护管理
1.提供健康教育资料 2.设置健康教育宣传栏 3.开展公众健康咨询服务 4.举办健康知识讲座 5.开展个体化健康教育 1.预防接种管理 2.预防接种 3.疑似预防接种异常反应处 理
序号 类 别
服务对象
项目和内容
1.新生儿家庭访视
4
儿童保健
辖区内0~6 岁儿童和其
序号 7
类别
慢性病患 者健康管 理(高血
压)
服务对象
项目和内容
1.筛查 辖区内35岁及 2.随访评估和分类干预 以上原发性高
血压患者 3.健康体检
慢性病患 者健康管 理(2型糖
尿病)
辖区内35岁及 以上2型糖尿
病患者
1.筛查 2.随访评估和分类干预 3.健康体检
8
公共卫生意识.pptx
创新。
03
灾害救援与人道援助
在自然灾害或突发公共卫生事件发生时,积极提供救援物资和人力支持
,履行企业的社会责任。
社区公共卫生意识
05
强化举措
社区环境卫生整治项目介绍
定期开展环境卫生大扫除
组织社区居民、志愿者等共同参与,对社区内的公共场所、街道、绿化带等进行全面清扫 。
垃圾分类与回收制度推广
通过宣传教育和实地指导,引导居民养成垃圾分类的习惯,提高垃圾的资源化利用率。
食品安全与营养健康指导
食品安全基本概念及重要性
介绍食品安全定义,包括食品无毒、无害并符合营养要求 等要素,并强调食品安全对保障公众健康的重要意义。
食品选购与储存技巧
提供实用的食品选购建议,如查看生产日期、保质期等信 息,并介绍正确的食品储存方法,以防食物变质或受污染 。
营养均衡与膳食指南
阐述营养均衡对人体健康的重要性,并根据不同年龄段人 群的特点提供膳食指南,帮助公众合理搭配食物,保持健 康体魄。
多元化参与主体
未来,公共卫生意识的提升将不 再局限于政府部门和专业机构, 而是需要社会各界共同参与。企 业、社会组织、个人等多元化主 体将形成合力,共同推动公共卫 生事业的发展。
全球化视野
面对全球性的公共卫生挑战,各 国需要加强交流与合作,共同应 对。未来,公共卫生意识将更加 注重全球化视野,积极参与国际 公共卫生治理,共同构建人类卫 生健康共同体。
定期组织健康教育专题讲座,邀请医学专家进校 园,普及健康知识。
实施健康教育课程效果评估,通过问卷调查、知 识测试等方式,了解学生掌握情况。
师生健康监测与异常情况应对流程
建立师生健康档案,定期进行健 康体检,及时发现潜在健康问题
《国家公共卫生》PPT课件
精选ppt
31
• 数据网络:
– 外网:网站信息发布,资料收集;
分析预测
– 安全网:虚拟专用网;
– 专用网:涉密部信署息或实内部施网络;
• 视频网络:
– 视频会议
– 电视转播、公用电视接入
• 电指话挥传真网络
– 公共电话
– 内部电话
网络通讯
信息资源
精选ppt
32
• 监测信息(知彼)
– 现状与历史信息;
务流程,数据库、知识库、模型库。
精选ppt
29
综合决策平台
政
支
策
医疗资源管
卫生信息
综合业务
撑
法
理与调度
发布
管理
技
规
术
、 管
专业服务平台
、 技
理
术
体
专业模型
方法库
知识库
系
标 准
基础信息平台
数据采集
数据传输
数据仓库
突发公共卫生事精件选pp应t 急指挥中心平台
30
分析预测
部署实施
指挥中心
网络通讯
信息资源
23国家省地市网络平台可租用国家省地市网络平台可租用ddnddn专线专线组建组建vpnvpn网采用分层网络结构进行连接网采用分层网络结构进行连接各级各类医疗卫生机构应根据网络设备各级各类医疗卫生机构应根据网络设备传输速率租用费等因素考虑实际装备传输速率租用费等因素考虑实际装备方案有条件地区可利用光纤城域网方方案有条件地区可利用光纤城域网方式组建式组建vpnvpn网网条件不足的地区可利用条件不足的地区可利用isdnisdnadsladsl或或电话拨号等方式接入互联网然后在互电话拨号等方式接入互联网然后在互联网基础上建立联网基础上建立vpnvpn保证信息安全保证信息安全24规范和修订疫情和突发公共事件报告卡规范和修订疫情和突发公共事件报告卡开发全国及各省疫情和突发事件报告监开发全国及各省疫情和突发事件报告监测平台测平台实现法定报告单位或报告人直接上网实实现法定报告单位或报告人直接上网实时报告时报告新报告方式的接口开发与管理制度建设新报告方式的接口开发与管理制度建设加强对未知危险因素的监测能力加强对未知危险因素的监测能力增强对非正规渠道信息收集处理能力增强对非正规渠道信息收集处理能力25县cdc县卫生局地市cdc市卫生局省cdc省卫生厅卫生部国家cdc国家疾病监测系统中心数据库数据管理分析报告个案报告医院乡卫生院专科防治国家疫情与突发公共卫生事件监测系统改革26完善系统建设方案设计与试点完善系统建设方案设计与试点建立健全医疗救治信息系统功能规范和标准建立健全医疗救治信息系统功能规范和标准建立国家省地市三级医疗救治信息平台建立国家省地市三级医疗救治信息平台实施院前急救调度和医疗资源调配实施院前急救调度和医疗资源调配建立全国统一的医疗救治机构专家等医疗建立全国统一的医疗救治机构专家等医疗资源数据库资源数据库医疗救治管理信息系统软件的开发和运用医疗救治管理信息系统软件的开发和运用临床症状流行病监测和远程会诊临床症状流行病监测和远程会诊27建立各级建立各级chischis信息采集和网络通讯系统信息采集和网络通讯系统以以及国家和省级卫生监督执法信息平台及国家和省级卫生监督执法信息平台规范卫生监督执法信息报告时间和程序规范卫生监督执法信息报告时间和程序建建立卫生监督执法报告个案数据库立卫生监督执法报告个案数据库开发卫生监督执法过程中科学的现场数据采开发卫生监督执法过程中科学的现场数据采集方式集方式研究研究chischis与监督对象
公共卫生安全篇(PPT31页).pptx
中学生吸烟有什么害处
• 吸烟损害大脑,使智力受到影响。在烟草的烟气中,一氧化碳 含量很高。一氧化碳吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成 碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋 白,因而失去携氧的功能。由于人的大脑对氧的需要量大,对 缺氧十分敏感,因此吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现 头痛、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝。 这样,必然会影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。
• 近年来,吸毒、毒品犯罪正逐步成为我国一个严重的社会问题。 通常所说的毒品包括鸦片、大麻、海洛因、可卡因等多种。毒 品对人有刺激、麻痹作用,吸食容易上瘾;危害极大。在某些 毒品泛滥的地区,中小学生已经成为毒品的直接受害者。预防 毒品的危害,应当注意:
•
1.可以向家长、老师了解一些有关毒品的知识;提高识别
• (1)管理和控制
如何预防传染病
传染源是指体内有病原体寄生繁殖,且能排出病原体的人 或动物。消灭传染源或使传染源无害化的工作称为管理传染源。
对传染病病人要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
• (2)切断传播途径
如何预防传染病
• (1)管理和控制
传染源是指体内有病原体寄生繁殖,且能排出病原体的人或动物。消灭 传染源或使传染源无害化的工作称为管理传染源。
公共卫生安全篇
公共卫生安全篇
青少年一直是卫生工作关注的重点人群,卫生知识 的掌握水品直接影响到他们的生活和学习。
• (1)管理和控制
如何预防传染病
• (1)管理和控制
如何预防传染病
传染源是指体内有病原体寄生繁殖,且能排出病原体的人 或动物。消灭传染源或使传染源无害化的工作称为管理传染源。
对传染病病人要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
公共卫生健康知识宣传PPT课件
起病急,高热,伴有头晕头痛、眼眶、痛、骨关节肌肉痛皮疹等症状
夏秋季传染病预防知识
01 - 登革热丨预防控制措施
1
消灭蚊虫孳生场所:翻盆、倒罐、填堵竹洞、树洞,消除一切形式的小积水。
2
对户内、外各种水缸加盖:每隔3~5天换水及彻底刷洗一次,以清除杀灭水缸内壁幼虫及蚊
卵,或在水缸中放3~5条吞食蚊虫的鱼类。
• 流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。
流感防治知识
流行性感冒 – 预防措施
均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度 疲劳。
每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持 室内空气新鲜。
乏力、鼻塞、流涕感后症状较重,
流感也可能使原有基础性疾病的病情加重。 • 流感主要通过咳嗽或打喷嚏时产生的呼吸道飞沫在人与人之
间传播;亦可通过接触表面沾有病毒的物品后再接触口鼻而 染病。
夏秋季传染病预防知识
06 – 流感丨预防控制措施
临床特征
• 近期由于我县有个别输入性病例的出现,所以可能引起本地传播。
• 登革热目前没有特效治疗方法,主要采取对症治疗和支持疗法。
夏秋季传染病预防知识
01 - 登革热丨传播途径
白纹伊蚊
病毒在蚊子 体内大量增殖
带病毒蚊子终身 带病毒至死
健康人
人感染病毒后,一般3至 14天发病,通常为5至8天
开始生病
夏秋季气温高
各种细菌病毒滋生
食品加工保存不当
大量冷饮摄入
夏秋季传染病预防知识
05 – 腹泻病丨预防控制措施
• 饭前、便后和加工食物前要用肥皂水、洗手液等清洁剂认真 彻底洗手,防止病菌经手入口。
• 喝开水,不喝生水,不使用不洁的水漱口、刷牙,洗食具、 水果、蔬菜和其他食品。
基本公共卫生服务宣传副本PPT课件
(九)孕产妇健康管理服务
产后42天健康检查:
1、产后42天的产妇到所居住的乡镇卫生院或社区卫生服务 中心进行产后健康检查。如果生产时曾出现异常的产妇就 到原来分娩的医疗卫生机构检查
2、通过询问、观察、体检和妇科检查,对产妇恢复情况进 行评估
3、对产妇进行性保健、避孕、预防生殖道感染、纯母乳喂 养6个月、婴幼儿营养等方面的指导
4、预防接种禁忌症评估,进行体重、身长测量,并 将结果记录在生长发育监测图上。
(八)儿童保健服务
新生儿家庭访视内容:
1、观察和询问儿童出生及疫苗接种的情况 2、了解新生儿出院后的喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部等
情况 3、为新生儿测量体温,记录出生时的体重、身长、进行体格
检查 4、建立《0-6岁儿童保健手册》 5、对家长进行母乳喂养、新生儿护理和常见疾病预防的指导 6、如果发现新生儿未接种卡介苗和第一针乙肝疫苗,提醒家
(五)结核病患者健康管理服务
一、服务对象:
社区常住居民中,无论
二、服务内容:
1、与患者确定服药地点和服务时间,提醒患者按时取药 和复诊
2、对患者及家属进行结核病防治知识宣传教育,指导做 好防护工作,防止传染
3、告诉患者出现病情加重、严重不良反应、并发症等异 常情况时,要及时就诊
疾病健康教育。 ▪ (五)开展公共卫生问题健康教育。
(三)预防接种
一、服务对象 ▪ 辖区内0~6岁儿童和其他重点人群
(三)预防接种
二、服务内容:
1、及时为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证 和预防接种卡
2、根据国家免疫规划疫苗免疫程序,对适龄儿童进行常规接种。 ▪ 开展乙肝、麻疹、脊灰等疫苗强化免疫、查漏补种和应急接
(九)孕产妇健康管理服务
基本公共卫生服务 ppt课件
青海省
基本公共卫生服务
(第三版)
1
CONTENTS
目录
01 居民健康档案管理服务规范 02 高血压患者健康管理服务规范 03 2 型糖尿病患者健康管理服务
规范
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
13
PART 02
高血压患者健康 管理服务规范
14
高血压患者健康管理服务规范
服务对象
辖区内 35 岁及以上常住居民中原发性 高血压患者。
15
高血压患者健康管理服务规范
筛查
1
随访评估
2
4
健康体检
3
分类干预
16
高血压患者健康管理服务规范
筛查
测量量
对辖区内 35 岁 及以上常住居 民,每年为其 免费测量一次 血压(非同日 三次测量)。
结核患者等人群为重点
不是本地区服务对象及时封存,封存时限:普通人群立即封存,重点人群每年1-2月
集中封存,但是群提示及时做
6
居民健康档案管理服务规范
居民健康档案的内容
个人基本信息
包括姓名、性别等基础信息和既往史、家 族史等基本健康信息
.健康体检
包括一般健康检查、生活方式、健康状况及 其疾病用药情况、健康评价等。
入户、疾病筛 查、体检建档
.通过入户服务(调 查)、疾病筛查、 健康体检等多种方 式建立健康档案, 并根据其主要健康 问题和服务提供情 况填写相应记录。
电子健康档案
通过上述方式为个 人建立居民电子健 康档案。并按照标 准规范上传区域人 口健康卫生信息平
基本公共卫生服务
(第三版)
1
CONTENTS
目录
01 居民健康档案管理服务规范 02 高血压患者健康管理服务规范 03 2 型糖尿病患者健康管理服务
规范
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
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PART 02
高血压患者健康 管理服务规范
14
高血压患者健康管理服务规范
服务对象
辖区内 35 岁及以上常住居民中原发性 高血压患者。
15
高血压患者健康管理服务规范
筛查
1
随访评估
2
4
健康体检
3
分类干预
16
高血压患者健康管理服务规范
筛查
测量量
对辖区内 35 岁 及以上常住居 民,每年为其 免费测量一次 血压(非同日 三次测量)。
结核患者等人群为重点
不是本地区服务对象及时封存,封存时限:普通人群立即封存,重点人群每年1-2月
集中封存,但是群提示及时做
6
居民健康档案管理服务规范
居民健康档案的内容
个人基本信息
包括姓名、性别等基础信息和既往史、家 族史等基本健康信息
.健康体检
包括一般健康检查、生活方式、健康状况及 其疾病用药情况、健康评价等。
入户、疾病筛 查、体检建档
.通过入户服务(调 查)、疾病筛查、 健康体检等多种方 式建立健康档案, 并根据其主要健康 问题和服务提供情 况填写相应记录。
电子健康档案
通过上述方式为个 人建立居民电子健 康档案。并按照标 准规范上传区域人 口健康卫生信息平
公共卫生服务课件课件
04
公共卫生服务质量与评价
公共卫生服务质量标准
服务有效性
服务应具备科学依据,能够解决 实际健康问题,并产生积极效果 。
服务连续性
服务应提供连续性的照顾,确保 健康问题得到全程管理。
01
服务覆盖面
确保公共卫生服务能够覆盖到所 有地区和人群,特别是弱势群体 。
02
03
04
服务安全性
服务应避免对使用者造成伤害, 确保安全可靠。
感谢您的观看
THANKS
公共卫生服务满意度调查
01
02
03
04
调查目的
了解用户对公共卫生服务的满 意度,发现服务中的问题和不
足。
调查方法
采用问卷调查、访谈等方式, 确保调查结果真实可靠。
调查内容
包括服务态度、服务质量、服 务流程等方面,全面了解用户
需求和期望。
结果反馈
将调查结果及时反馈给相关部 门,用于改进服务和制定政策
传染病防控与监测
传染病监测
建立健全传染病监测体系,及时发现、报告和处置传染病疫情。
传染病防控
采取有效措施,控制传染病的传播和蔓延,保障公众健康。
慢性病管理
慢性病筛查
开展慢性病筛查,及早发现慢性病患者,并进行规范管理。
慢性病防控
针对慢性病的高危因素,采取有效措施,降低慢性病的发病率和死亡率。
健康环境监测与改善
公共卫生服务具有公益性、公平 性、基础性和系统性等特点,其 目标是预防疾病、促进健康,提 高公众的生活质量和词
公共卫生服务对于保障公众健康、维 护社会稳定、促进经济发展等方面具 有重要意义。
详细描述
公共卫生服务能够有效地预防和控制 疾病传播,降低医疗负担,提高人口 素质和健康水平,同时也有助于维护 社会稳定和促进经济发展。
国家基本公共卫生健康教育PPT课件
注重社区参与
在健康教育活动中,应注重社区居民 的参与和互动,提高居民的积极性和 参与度。
开展健康教育
通过多种形式普及健康知识和技能, 提高居民的健康素养和自我保健能力 。
长期坚持
健康教育是一个长期的过程,需要持 续投入和努力,才能够取得明显的成 效。
THANKS
感谢观看
公共卫生是社会公共事业的重要组成部分,它不仅关乎个人 和集体的健康福祉,也影响着一个国家的社会经济发展。因 此,加强公共卫生工作对于保障人民健康、维护社会稳定、 促进经济发展等方面都具有重要意义。
国家基本公共卫生健康教育的目标
01
提高公众对健康问题的 认识和理解,增强自我 保健意识和能力。
02
传播正确的健康知识和 技能,引导公众养成健 康的生活方式和行为习 惯。
实施主体和对象
实施主体
政府、社区、学校、医疗机构等 。
实施对象
全体公民,特别是儿童、青少年 、老年人、妇女、残疾人等特定 人群。
实施方式和策略
实施方式
通过开展健康教育活动、提供健康咨 询和指导、发放健康宣传资料等方式 进行。
实施策略
针对不同人群制定个性化的健康教育 计划,注重预防为主,促进健康生活 方式和行为习惯的养成。
等。
重点场所健康教育
针对学校、社区、医院等不同 场所,分别介绍其健康教育特 点和要求。
重点人群健康教育
针对儿童青少年、妇女、老年 人等不同人群,分别介绍其健 康问题及相应的健康教育重点 。
重点领域健康教育
针对慢性病防控、传染病防治 、精神卫生等不同领域,分别 介绍其健康教育重点和策略。
健康教育的方式和途径
健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为 生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因
公共事业管理八卫生管理PPT课件
机制,探讨其有效性和局限性。
国际公共卫生安全管理的未来发展
03
预测国际公共卫生安全管理的发展趋势,提出加强国
际合作的建议和对策。
THANKS
感谢观看
公共卫生管理特点
公共卫生管理具有系统性、综合性、 社会性和预防性的特点,强调跨部门 、跨领域的协作,以实现公共卫生目 标。
公共卫生管理的重要性
保障人民健康
公共卫生管理是保障人民健康的 重要手段,通过预防和控制疾病,
降低疾病负担,提高人民健康水 平。
维护社会稳定
公共卫生事件对社会稳定产生重大 影响,有效的公共卫生管理有助于 预防和控制疫情,维护社会稳定。
卫生法规制定
卫生法规是保障公共卫生安全和公民健康权益的重要工具,其制定需遵循国家 法律法规,并依据实际情况进行不断完善和调整。
卫生法规执行
卫生法规的执行需要严格的监督和管理,确保其得到有效实施,对违反法规的 行为应依法进行惩处,维护公共卫生安全和公民健康权益。
卫生政策与法规的关系
相互补充
相互制约
卫生政策与法规在公共卫生管理中相 互补充,卫生政策为指导思想和行动 指南,而卫生法规为实施和保障措施。
信息化支撑
加强信息化建设,实现公共卫生服务 信息的互联互通和共享,提高服务效 率和管理水平。
04
卫生资源配置与利用
卫生资源的概念与分类
卫生资源
指在一定社会经济条件下,为了提供卫生保健服务而投入的各种社会资源,包括人力资源、财力资源、物力资源 和技术资源等。
分类
卫生人力资源、卫生财力资源、卫生物力资源、卫生技术资源等。
分析各国公共卫生管理政策在应对突发公共卫生事件中的改革措施和创新实践,总结其经 验和教训。
国际公共卫生安全管理的未来发展
03
预测国际公共卫生安全管理的发展趋势,提出加强国
际合作的建议和对策。
THANKS
感谢观看
公共卫生管理特点
公共卫生管理具有系统性、综合性、 社会性和预防性的特点,强调跨部门 、跨领域的协作,以实现公共卫生目 标。
公共卫生管理的重要性
保障人民健康
公共卫生管理是保障人民健康的 重要手段,通过预防和控制疾病,
降低疾病负担,提高人民健康水 平。
维护社会稳定
公共卫生事件对社会稳定产生重大 影响,有效的公共卫生管理有助于 预防和控制疫情,维护社会稳定。
卫生法规制定
卫生法规是保障公共卫生安全和公民健康权益的重要工具,其制定需遵循国家 法律法规,并依据实际情况进行不断完善和调整。
卫生法规执行
卫生法规的执行需要严格的监督和管理,确保其得到有效实施,对违反法规的 行为应依法进行惩处,维护公共卫生安全和公民健康权益。
卫生政策与法规的关系
相互补充
相互制约
卫生政策与法规在公共卫生管理中相 互补充,卫生政策为指导思想和行动 指南,而卫生法规为实施和保障措施。
信息化支撑
加强信息化建设,实现公共卫生服务 信息的互联互通和共享,提高服务效 率和管理水平。
04
卫生资源配置与利用
卫生资源的概念与分类
卫生资源
指在一定社会经济条件下,为了提供卫生保健服务而投入的各种社会资源,包括人力资源、财力资源、物力资源 和技术资源等。
分类
卫生人力资源、卫生财力资源、卫生物力资源、卫生技术资源等。
分析各国公共卫生管理政策在应对突发公共卫生事件中的改革措施和创新实践,总结其经 验和教训。
国家基本公共卫生服务规范课件PPT课件
.
14
三、0~36个月儿童健康管理
服务对象
辖区内居住的所有0~36个月婴幼儿
服务内容
建立婴幼儿保健手册
新生儿访视:出院后一周内、满28天后结合乙肝第二针
婴幼儿健康管理:至少8次:
第一年:3、6、8、12月
第二、三年:18、24、30、36月龄
6~8、18、30月龄时分别进行一次血常规检测,对发现有轻度贫 血者的家长进行健康指导
务
对
象 ?
先以0~36个月儿童、孕产妇、
老年人、慢性病患者等人群为
重点。
全人群
.
3
一、城乡居民健康档案管理
居民健康档案的内容
个人基本信息 健康体检 重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录 采取什么方式建立居民健康档案? 辖区居民到机构接受服务时(门诊) 机构入户服务(调查)、疾病筛查、健康体检等
活动形式:
主办单位:
合作伙伴:
参与人数:
宣传品发放种类及数量:
活动主题: 宣教人:
活动小结:
活动评价:
存档材料请附后 □书面材料 □图片材料 □印刷材料 □影音材料 □居民签到表 □其他材料
.
13
二、健康教育
服务要求
配备专兼职健教人员 具备开展健教的场地、设施、设备 制定健教计划,保证落实 健康教育内容既要通俗易懂,又要保证科学性 整理好健教资料并归档,做好健教总结 加强与街道、居委会、社团的沟通和协调 发挥健教专业机构的指导作用 运用中医药知识开展养身保健知识宣教
.
5
服务对象分类
否
到
机
构
接
您是在本辖
受
区常住么?
服
务
者
公卫学院讲课材料(公共卫生导论)PPT课件
02
公共卫生体系
公共卫生组织架构
国家级公共卫生机构
市级和县级公共卫生机构
负责制定全国公共卫生政策、标准和 技术规范,组织开展全国性公共卫生 工作。
负责具体实施公共卫生工作,包括疾 病预防与控制、健康教育、卫生监督 等。
省级公共卫生机构
负责制定本省(自治区、直辖市)公 共卫生政策、标准和技术规范,组织 开展本地区的公共卫生工作。
社会筹资
通过公益募捐、企业捐赠 等方式筹集资金,用于支 持公共卫生工作。
资金使用
主要用于疾病预防与控制、 健康教育、卫生监督等方 面的工作。
公共卫生信息管理系统
信息收集
通过医疗机构、疾控机构、 社区卫生服务中心等渠道 收集公共卫生相关信息。
信息处理
对收集到的信息进行整理、 分析,为决策提供科学依 据。
健康教育
普及传染病防控知识,提高公 众的自我保护意识和能力。
慢性病防控
健康生活方式倡导
推广健康饮食、适量运动等健康生活方式, 降低慢性病风险。
慢性病患者管理
建立慢性病患者档案,提供定期随访和个性 化管理方案。
慢性病筛查与早期干预
开展慢性病筛查,对高危人群进行早期干预, 延缓疾病进展。
跨学科合作
整合医疗、康复、心理等多学科资源,为慢 性病患者提供全面支持。
应急物资储备
储备必要的应急物资,确保应急处置 工作的及时开展。
快速响应机制
建立快速响应机制,确保在突发公共 卫生事件发生时能够迅速作出反应。
跨部门协作与信息共享
加强与相关部门的信息共享和协作配 合,形成高效的应急处置合力。
04
公共卫生研究方法
流行病学研究方法
描述性流行病学
《公共卫生伦》课件
它涉及到公共卫生政策的制定、实施 和评价,以及公共卫生服务的提供和 监督等方面。
公共卫生伦理的基本原则
公正原则
公共卫生工作应遵循公正原则 ,确保所有人群都能平等地获 得公共卫生服务,不受歧视和
排斥。
公益原则
公共卫生工作应以公益为宗旨 ,维护和促进整个社会的健康 利益,而非特定群体的利益。
尊重原则
尊重每个人的权利和尊严,保 护个人隐私和自主权,避免对 个人自由的过度干预。
责任原则
公共卫生工作者应承担起维护 和促进人群健康的责任,积极
采取措施预防和控制疾病。
公共卫生伦理的重要性
保障人群健康
维护社会稳定
公共卫生伦理指导公共卫生工作者在预防 和控制疾病、保护和促进人群健康方面的 工作,有助于保障人群的健康权益。
公共卫生工作涉及整个社会的健康利益, 遵循公共卫生伦理有助于维护社会稳定和 和谐。
跨文化交流与伦理冲突
在全球公共卫生项目中,如何处理不 同文化背景下的伦理冲突和差异是一 个挑战。
公共卫生伦理的决策框架
利益最大化原则
公平性原则
透明度原则
责任原则
决策应基于如何最大程 度地增进公共利益。
资源分配和利益分享应 公平对待所有人。
决策过程应公开,确保 公众了解并参与决策。
决策者应承担相应的责 任,对决策后果负责。
《公共卫生伦理》ppt课件
目录
• 公共卫生伦理概述 • 公共卫生伦理的主要议题 • 公共卫生伦理的实践应用 • 公共卫生伦理的案例分析 • 公共卫生伦理的教育与培训
01 公共卫生伦理概述
公共卫生伦理的定义
公共卫生伦理是指公共卫生领域中的 道德原则和规范,旨在指导公共卫生 工作者在预防和控制疾病、保护和促 进人群健康方面的工作。
公共卫生伦理的基本原则
公正原则
公共卫生工作应遵循公正原则 ,确保所有人群都能平等地获 得公共卫生服务,不受歧视和
排斥。
公益原则
公共卫生工作应以公益为宗旨 ,维护和促进整个社会的健康 利益,而非特定群体的利益。
尊重原则
尊重每个人的权利和尊严,保 护个人隐私和自主权,避免对 个人自由的过度干预。
责任原则
公共卫生工作者应承担起维护 和促进人群健康的责任,积极
采取措施预防和控制疾病。
公共卫生伦理的重要性
保障人群健康
维护社会稳定
公共卫生伦理指导公共卫生工作者在预防 和控制疾病、保护和促进人群健康方面的 工作,有助于保障人群的健康权益。
公共卫生工作涉及整个社会的健康利益, 遵循公共卫生伦理有助于维护社会稳定和 和谐。
跨文化交流与伦理冲突
在全球公共卫生项目中,如何处理不 同文化背景下的伦理冲突和差异是一 个挑战。
公共卫生伦理的决策框架
利益最大化原则
公平性原则
透明度原则
责任原则
决策应基于如何最大程 度地增进公共利益。
资源分配和利益分享应 公平对待所有人。
决策过程应公开,确保 公众了解并参与决策。
决策者应承担相应的责 任,对决策后果负责。
《公共卫生伦理》ppt课件
目录
• 公共卫生伦理概述 • 公共卫生伦理的主要议题 • 公共卫生伦理的实践应用 • 公共卫生伦理的案例分析 • 公共卫生伦理的教育与培训
01 公共卫生伦理概述
公共卫生伦理的定义
公共卫生伦理是指公共卫生领域中的 道德原则和规范,旨在指导公共卫生 工作者在预防和控制疾病、保护和促 进人群健康方面的工作。
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公共ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ务部
2019-12-27
处理政府间事务的 地区性事务的部门
负责人
部长 副部长
儿童与家庭 部助理部长
老年事务 部
保健财政管 理局局长
卫生决策研 究所所长
疾病控制与 预防中心负
责人
毒物与疾病 登记署负责
人
谢谢你的观看
员工的领袖
执行部长
食品药品管 理局委员
卫生资源与 服务局局长
印第安人卫 生局负责人
非盈利的私人志愿性组织 对某些特定问题 或人群负责
个人医疗服务的公共和私人提供者
2019-12-27
谢谢你的观看
3
联邦公共卫生组织
美国不像大多数国家一样有卫生内阁成员。 几乎每个联邦机构都有责任参与公共卫生
事业。
2019-12-27
谢谢你的观看
4
卫生部 管理与预算
部 计划与发展
部 立法部
医疗服务体系可以根据各种原因参加大众 关注的活动。
2019-12-27
谢谢你的观看
15
讨论
指出为你服务的公共卫生事业的成员 注意不要忘了非官方的组织
2019-12-27
谢谢你的观看
16
总结
美国的公共卫生事业由联邦、州、地方级 的政府机构,非盈利性组织,医院,其他 卫生医疗服务的提供者和志愿性的组织
国防部 城市和住宅部 白宫
管理与预算办公室 药物控制政策办公室 AIDS政策办公室
2019-12-27
谢谢你的观看
7
州立公共卫生机构
州立公共卫生机构 (卫生部,公共卫生部) 公共庇护机构 老年人机构 (通常包括一些长期的医疗服务
计划或许可) 医疗补助 心理卫生机构
2019-12-27
谢谢你的观看
8
州立公共卫生机构-2
物质滥用机构 环境 (水,空气,土质,废物处置) 农业 (食物,乳制品, 杀虫剂) 职业安全与卫生条例(州) 卫生规划机构 卫生专业许可团体
2019-12-27
谢谢你的观看
9
地方及团体公共卫生
2019-12-27
谢谢你的观看
10
你知道吗
国立卫生研 究院负责人
药物滥用和 精神保健局
局长 项目支持中 心负责人
辩护律师 人权办公室
负责人 巡查员 申诉部门负 责人
5
联邦公共卫生组织-2
美国环境保护署 美国农业发展部 美国职业安全和健康管理委员会 退伍军人事务部 运输部
2019-12-27
谢谢你的观看
6
联邦公共卫生组织-3
具体的结构随着情况和时间的不同而变化。
2019-12-27
谢谢你的观看
17
2019-12-27
谢谢你的观看
18
南卡罗莱纳第一位卫生事业雇员是1908年 的Dr. Fred Williams
卫生与环境控制部建于1973年
郡、市、区卫生部
郡、市、区心理卫生、物质滥用和环境机 构
公立医院,家庭卫生,环境保护或公共卫 生的专属职责范围
地方区域职权
2019-12-27
谢谢你的观看
11
你知道吗
作为一个强化的区域卫生教育中心 (AHEC)组织
与卫生资源及服务管理局 (HRSA)资助的卫 生专业工作人员及教育改革计划合作。
2019-12-27
谢谢你的观看
1
目标
列举重要的基层组织成员
2019-12-27
谢谢你的观看
2
官方和志愿的公共卫生部门
官方组织 对某一特定的行政区域或职权范 围内的医疗事务负责
2019-12-27
谢谢你的观看
13
医院和其他医疗服务系统
让公众能够获得医疗服务是公共卫生事业 的必要工作。
卫生部直属医院, 私人医疗服务工程, 或者 与地区性的服务提供者有密切联系。
2019-12-27
谢谢你的观看
14
其他医疗服务机构-2
公共卫生服务体系的结构随时间和地点不 断变化,取决于该体系中未入保险的人口 的多少和组成,以及该体系的经济情况和 对医疗服务系统的态度。
橘堡郡和格林伍德郡在1915年建立了全国 最早的郡卫生部,以对抗钩虫病。
截至1936年,每一个郡都有了自己的卫生 部。
到1981年,郡级卫生人员已列入国家公务 员名录。
2019-12-27
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12
志愿性的组织
基于某些疾病或问题的特殊团体 扶持性机构 专业性团体和产业性团体 以卫生为主要或唯一主题的联盟
2019-12-27
处理政府间事务的 地区性事务的部门
负责人
部长 副部长
儿童与家庭 部助理部长
老年事务 部
保健财政管 理局局长
卫生决策研 究所所长
疾病控制与 预防中心负
责人
毒物与疾病 登记署负责
人
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员工的领袖
执行部长
食品药品管 理局委员
卫生资源与 服务局局长
印第安人卫 生局负责人
非盈利的私人志愿性组织 对某些特定问题 或人群负责
个人医疗服务的公共和私人提供者
2019-12-27
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3
联邦公共卫生组织
美国不像大多数国家一样有卫生内阁成员。 几乎每个联邦机构都有责任参与公共卫生
事业。
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4
卫生部 管理与预算
部 计划与发展
部 立法部
医疗服务体系可以根据各种原因参加大众 关注的活动。
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15
讨论
指出为你服务的公共卫生事业的成员 注意不要忘了非官方的组织
2019-12-27
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16
总结
美国的公共卫生事业由联邦、州、地方级 的政府机构,非盈利性组织,医院,其他 卫生医疗服务的提供者和志愿性的组织
国防部 城市和住宅部 白宫
管理与预算办公室 药物控制政策办公室 AIDS政策办公室
2019-12-27
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7
州立公共卫生机构
州立公共卫生机构 (卫生部,公共卫生部) 公共庇护机构 老年人机构 (通常包括一些长期的医疗服务
计划或许可) 医疗补助 心理卫生机构
2019-12-27
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8
州立公共卫生机构-2
物质滥用机构 环境 (水,空气,土质,废物处置) 农业 (食物,乳制品, 杀虫剂) 职业安全与卫生条例(州) 卫生规划机构 卫生专业许可团体
2019-12-27
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9
地方及团体公共卫生
2019-12-27
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10
你知道吗
国立卫生研 究院负责人
药物滥用和 精神保健局
局长 项目支持中 心负责人
辩护律师 人权办公室
负责人 巡查员 申诉部门负 责人
5
联邦公共卫生组织-2
美国环境保护署 美国农业发展部 美国职业安全和健康管理委员会 退伍军人事务部 运输部
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6
联邦公共卫生组织-3
具体的结构随着情况和时间的不同而变化。
2019-12-27
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18
南卡罗莱纳第一位卫生事业雇员是1908年 的Dr. Fred Williams
卫生与环境控制部建于1973年
郡、市、区卫生部
郡、市、区心理卫生、物质滥用和环境机 构
公立医院,家庭卫生,环境保护或公共卫 生的专属职责范围
地方区域职权
2019-12-27
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11
你知道吗
作为一个强化的区域卫生教育中心 (AHEC)组织
与卫生资源及服务管理局 (HRSA)资助的卫 生专业工作人员及教育改革计划合作。
2019-12-27
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1
目标
列举重要的基层组织成员
2019-12-27
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2
官方和志愿的公共卫生部门
官方组织 对某一特定的行政区域或职权范 围内的医疗事务负责
2019-12-27
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13
医院和其他医疗服务系统
让公众能够获得医疗服务是公共卫生事业 的必要工作。
卫生部直属医院, 私人医疗服务工程, 或者 与地区性的服务提供者有密切联系。
2019-12-27
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14
其他医疗服务机构-2
公共卫生服务体系的结构随时间和地点不 断变化,取决于该体系中未入保险的人口 的多少和组成,以及该体系的经济情况和 对医疗服务系统的态度。
橘堡郡和格林伍德郡在1915年建立了全国 最早的郡卫生部,以对抗钩虫病。
截至1936年,每一个郡都有了自己的卫生 部。
到1981年,郡级卫生人员已列入国家公务 员名录。
2019-12-27
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12
志愿性的组织
基于某些疾病或问题的特殊团体 扶持性机构 专业性团体和产业性团体 以卫生为主要或唯一主题的联盟