118全国高考新课标A卷文科数学复习专题2---函数专题118
专题2-函数与导数-数学(文科)-全国卷地区专用
探 究
=12(x+1)(1-x-1)=-x(x2+1).
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第5讲 函数、基本初等函数Ⅰ的图像与性质
► 考点二 函数的基本性质
考
点
考 向
题型:选择,填空
分值:5分
探
难度:中等
究
热点:单调性与奇偶性
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第5讲 函数、基本初等函数Ⅰ的图像与性质
例 2 (1)[2014·新课标全国卷Ⅰ] 设函数 f(x),g(x)的定
义域都为 R,且 f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结论
聚 焦
log12x,x≥1, 的 值域② 为_____.
2x, x<1
主干知识
⇒ 函数的概念 与表示
关键词:定义 域如①、值域如②、 解析式.
[答案] (-∞,2)
[解析] 函数 y=log12x 在区间(0,+∞)上为减函数,当 x≥1
时,函数 y=log12x 的值域为(-∞,0];函数 y=2x 在 R 上是 增函数,当 x<1 时,函数 y=2x 的值域为(0,2).所以原函 数的值域为(-∞,2).
究 选 C.
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第5讲 函数、基本初等函数Ⅰ的图像与性质
[小结] 函数概念的核心是定义域和对应关系,求由解 析式给出的定义域就是求使解析式有意义的自变量的取值 集合.分段函数求值时注意由内到外逐次计算,在计算时 要注意自变量的取值在函数的哪个段上.
考 点 考 向 探 究
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第5讲 函数、基本初等函数Ⅰ的图像与性质
[答案] (-1,0) [解析] 因为函数 y=logax 恒过点 (1,0),所以函数 y=loga(x+2)恒过点 (-1,0).
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高考文科数学数列专题复习(附答案及解析)
高考文科数学数列专题复习数列常用公式数列的通项公式与前n 项的和的关系a n s , n 11s s ,n 2n n 1( 数列{a n} 的前n 项的和为s n a1 a2 a n ).等差数列的通项公式*a a1 (n 1)d dn a1 d(n N ) ;n等差数列其前n 项和公式为n(a a ) n(n 1)1 ns na1 d n2 2 d 12n (a d)n .12 2等比数列的通项公式an 1 1 n *a a1q q (n N )nq;等比数列前n 项的和公式为na (1 q )1s 1 qn , q 1或sna a q1 n1 q,q 1na ,q 1 1 na ,q 1 1一、选择题1.( 广东卷) 已知等比数列{a n} 的公比为正数,且a3 ·a9 =2 2a ,a2 =1,则a1 =5A. 12B.22C. 2D.22.(安徽卷)已知为等差数列,,则等于A. -1B. 1C. 3D.7 3(. 江西卷)公差不为零的等差数列{a n} 的前n项和为S n .若a4 是a3与a7 的等比中项, S8 32, 则S等于10A. 18B. 24C. 60D. 904(湖南卷)设S n 是等差数列a n 的前n 项和,已知a2 3,a6 11,则S7 等于【】第1页/ 共8页A .13 B.35 C.49 D.633.(辽宁卷)已知a为等差数列,且a7 -2 a4 =-1, a3 =0, 则公差d=n(A)-2 (B)-12 (C)12(D)24.(四川卷)等差数列{a n }的公差不为零,首项a1 =1,a2 是a1 和a5 的等比中项,则数列的前10 项之和是A. 90B. 100C. 145D. 1905.(湖北卷)设x R, 记不超过x 的最大整数为[ x ], 令{x }= x -[ x ],则{ 52 1} ,[ 521],521A.是等差数列但不是等比数列B.是等比数列但不是等差数列C.既是等差数列又是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列6.(湖北卷)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数,例如:他们研究过图1 中的1,3,6,10,⋯,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16⋯这样的数成为正方形数。
【2020最新】人教版最新高考文科数学复习试卷(2)及参考答案
教学资料范本【2020最新】人教版最新高考文科数学复习试卷(2)及参考答案编辑:__________________时间:__________________(附参考答案) 数 学(文史类)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
(1) i 是虚数单位,复数=534ii +- (A ) (B )1i -1i -+(C ) (D )1i +1i --【解析】复数,选C.i ii i i i i i +=+=+-++=-+1171717)4)(4()4)(35(435【答案】C(2)设变量x,y 满足约束条件,则目标函数z=3x-2y的最小值为⎪⎩⎪⎨⎧≤-≥+-≥-+01042022x y x y x(A )-5 (B )-4 (C )-2 (D )3【解析】做出不等式对应的可行域如图,由得,由图象可知当直线经过点时,直线的截距最大,而此时最小为,选 B.yx z 23-=223z x y -=223z x y -=)2,0(C 223zx y -=y x z 23-=423-=-=y x z 【答案】B(3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为(A )8 (B )18 (C )26 (D )80【解析】第一次循环,第二次循环,第三次循环,第四次循环满足条件输出,选 C.2,2330==-=n S 3,83322==-+=n S 4,2633823==-+=n S 26=S 【答案】C(4) 已知,则a ,b ,c 的大小关系为120.2512,(),2log 22a b c -===(A )c<b<a (B )c<a<b (C )b<a<c (D )b<c<a【解析】因为,所以,,所以,选 A.122.02.022)21(<==-b a b <<114log 2log 2log 25255<===c a b c <<【答案】A(5)设xR ,则“x>”是“2x2+x-1>0”的∈12 (A ) 充分而不必要条件 (B ) 必要而不充分条件 (C ) 充分必要条件 (D ) 既不充分也不必要条件【解析】不等式的解集为或,所以“”是“”成立的充分不必要条件,选A.0122>-+x x 21>x 1-<x 21>x 0122>-+x x【答案】A(6)下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为(A ) cos 2y x =,xR ∈(B ) xy 2log =,xR 且x ≠0∈(C ) 2x xe e y --=,xR ∈ (D )31y x =+,xR ∈【解析】函数为偶函数,且当时,函数为增函数,所以在上也为增函数,选B.x y 2log =0>x x x y 22log log ==)2,1( 【答案】B(7)将函数(其中>0)的图像向右平移个单位长度,所得图像经过点,则的最小值是()sin f x x ω=ω4π)0,43(πω(A ) (B )1 C ) (D )21353【解析】函数向右平移得到函数,因为此时函数过点,所以,即所以,所以的最小值为2,选 D.4π)4sin()4(sin )4()(ωπωπωπ-=-=-=x x x f x g )0,43(π0)443(sin =-ππω,2)443(πωπππωk ==-Z k k ∈=,2ωω 【答案】D(8)在△ABC 中, A=90°,AB=1,设点P ,Q 满足=,=(1-), R 。
118全国高考新课标A卷文科数学复习专题2---函数专题118
高考新课标1卷文科---函数专题(附参考答案)一、集合1. (2009,全国卷1)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U A B = ,则集合()UA B ð中的元素共有( )(A) 3个 (B ) 4个 (C )5个 (D )6个2.(2010,全国卷1)设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则()U N M ⋂=ð( )A.{}1,3B. {}1,5C. {}3,5D. {}4,53.(2011,全国卷1)已知集合{}{}0,1,2,3,4,1,3,5,,M N P M N === 则P 的子集共有( ) (A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个4.(2012,全国卷1)已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则( )(A )A ⊂≠B (B )B ⊂≠A (C )A=B (D )A ∩B=∅5.(2013,全国卷1)已知集合A={1, 2, 3, 4},},|{2A n n x x B ∈==,则=⋂B A ( )(A )}4,1{ (B )}3,2{ (C ) }16,9{ (D )}2,1{6. (2014,全国卷1)已知集合{|13}M x x =-<<,{|21}N x x =-<<,则M N =I ( )A. )1,2(-B. )1,1(-C. )3,1(D. )3,2(-7. (2015,全国卷1)已知集合A={x|x=3n+2,n ∈N},B={6,8,12,14},则集合A ⋂B 中元素的个数为( )(A )5 (B )4 (C )3 (D )28. (2009,全国卷1)不等式111<-+x x 的解集为( ) (A ){}}{011x x x x 〈〈〉 (B ){}01x x 〈〈(C ) }{10x x -〈〈 (D )}{0x x 〈9. (2010,全国卷1)1x ≤的解集是 .二、初等函数1. (2009,全国卷1)已知函数()f x 的反函数为()()10g x x =+2lgx >,则=+)1()1(g f ( )(A )0 (B )1 (C )2 (D )42.(2010,全国卷1)已知函数()|lg |f x x =.若a b ≠且()()f a f b =,则a b +的取值范围是( )(A)(1,)+∞ (B)[1,)+∞ (C) (2,)+∞ (D) [2,)+∞3.(2010,全国卷1)设123log 2,ln 2,5a b c -===则( )(A )a b c <<(B )b c a << (C) c a b << (D) c b a <<4.(2011,全国卷1)下列函数中,即是偶函数又在()0,+∞单调递增的函数是( )A. 3y x =B. 1y x =+C. 21y x =-+D. 2x y -=5.(2011,全国卷1)在下列区间中,函数的零点所在的区间为( )6.(2011,全国卷1)已知函数y= f (x) 的周期为2,当x ∈[]11,-时 f (x) =x 2,那么函数y = f (x) 的图像与函数y =x lg 的图像的交点共有( )(A )10个 (B )9个 (C )8个 (D )1个7.(2012,全国卷1)当0<x ≤12时,4x <log a x ,则a 的取值范围是( )(A )(0,22) (B )(22,1) (C )(1,2) (D )(2,2)8.(2012,全国卷1)曲线y =x (3ln x +1)在点(1,1)处的切线方程为________9.(2012,全国卷1)设函数f (x )=(x +1)2+sin x x 2+1的最大值为M ,最小值为m ,则M+m =____ 10.(2013,全国卷1)已知函数=)(x f ⎩⎨⎧>+≤+-.0),1ln(,0,22x x x x x 若|)(|x f ≥ax ,则a 的取值范围是( ) (A) ]0,(-∞ (B) ]1,(-∞ (C) ]1,2[- (D) ]0,2[-11.(2014,全国卷1)设函数)(),(x g x f 的定义域为R ,且)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,则下列结论中正确的是( )A. )()(x g x f 是偶函数B. )(|)(|x g x f 是奇函数C. |)(|)(x g x f 是奇函数D. |)()(|x g x f 是奇函数12.(2014,全国卷1)已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是( )(A )()2,+∞ (B )()1,+∞ (C )(),2-∞- (D )(),1-∞- 13.(2014,全国卷1)设函数()113,1,,1,x e x f x x x -⎧<⎪=⎨⎪≥⎩则使得()2f x ≤成立的x 的取值范围是________.14.(2015,全国卷1)已知函数,且f (a )=-3,则f (6-a )=(A )-74 (B )-54 (C )-34 (D )-1415.(2015,全国卷1)设函数y=f (x )的图像关于直线y=-x 对称,且f (-2)+f (-4)=1,则a=(A )-1 (B )1 (C )2 (D )416.(2015,全国卷1)已知函数f(x)=ax 3+x+1的图像在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则a= .三、线性规划1. (2010,全国卷1) 若变量,x y 满足约束条件1,0,20,y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪--≤⎩则2z x y =-的最大值为(A)4 (B)3 (C)2 (D)12.(2011,全国卷1) 若变量x ,y 满足约束条件 则z=x+2y 的最小值为 。
2011—2018年新课标全国卷2文科数学试题分类汇编——8.三角函数与解三角形
2011 —2018年新课标全国卷2文科数学试题分类汇编8.三角函数与解三角形一、选择题C;5(2018 新课标H,文7)在厶ABC 中,cos , BC =1 , AC =5,则AB二( )2 5A. 42B. 30C. 29D. 25(2018新课标n,文10)若f(x)=cosx—si nx在[0, a]是减函数,则a的最大值是()A n n 3 nA. B. C. D. n4 2 4(2017 3)函数f(x)=sin(2x+王)的最小正周期为( )3A.4 二B.2 二C.二D.2(2016 3)函数y=Asin(•,x •「)的部分图像如图所示,则( )TE JI JI JIA. y =2sin(2x )B. y =2sin(2x )C. y =2sin(2x+=)D. y=2sin(2x+:)6 3 6 3(201611)函数f (x) =cos2x - 6cos(n - x)的最大值为( )2A. 4B. 5C. 6D. 7(2013 4)在厶ABC的内角A, B, C的对边分别为a, b, c,已知b = 2 , B=- , C =~,则△ ABC的6 4面积为( )A. 2.3 2 B ..3 1 C. 2.3-2 D..3-12 2 JI(2013 6)已知sin 2 二一,贝y cos (:3 ;)=()1 1 C 1 2A .-B C.—D6 3 2 3(2012 9)已知• ■>0, 0:::「:::二,直线5:--X = _ 和x=—是函数 f (x) =sin(「x ■「)图像的两条相邻的对称4轴,则「=()n n_ n 一nA. 4 B .3 C. 2 D4.(2011 7)已知角B的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y = 2x上,则cos2 0=( )A . _4B .一3C . 3D . J45 5 5 5(2011 -11)设函数f(x)=sin(2x +卷)+cos(2x 耳),则( )A . y = f (x)在(0 ―)单调递增,其图像关于直线x=—对称2 4B . y = f (x)在(0 —)单调递增,其图像关于直线x=—对称2 2C . y = f (x)在(0 —)单调递减,其图像关于直线x=—对称‘24D . y = f (x)在(0 —)单调递减,其图像关于直线x=—对称‘22、填空题( 5八1(2018 新课标n,文15)已知tan. a一 =一,贝V tan a _________________I 4丿5(2017 -13)函数 f (x) =2cos x+sinx 的最大值为_____________________ .(2017 -16) △ ABC的内角A, B, C 的对边分别为a, b, c,若2bcosB=acosC+ccosA,贝U B= ____4 5(201615)△ ABC 的内角A,B,C 的对边分别为a ,b,c,若CB A , cosC , a=1,则b=5 13(2014 -14)函数f (x) = sin(x+ 妨-2sin(jcosx 的最大值为TT TT (2013 16)函数y =cos(2x •「)(-二_ _ ■:)的图象向右平移—个单位后,与函数y =sin(2x —)的图象重合,2 3(2011 •15)在厶ABC 中B=120°, AC=7, AB=5,则△ ABC 的面积为三、解答题(2015 17)在A ABC 中,D 是BC 上的点,AD 平分/ BAC, BD=2DC. sin(I)求一sin N C(n)若/ BAC=60°,求/ B.(201417)四边形ABCD 的内角A 与C 互补,AB=1 , BC=3, CD=DA=2.(I)求C 和BD;(n)求四边形ABCD的面积.(2012 17)已知a, b, c分别为△ ABC 三个内角A, B, C 的对边,c =「3asinC-ccosA.(I)求A ;(n)若a=2,^ ABC的面积为,3,求b , c.2011 — 2018年新课标全国卷2文科数学试题分类汇编8.三角函数与解三角形、选择题(2018新课标n.C -57)在"BC 中, cos 厂眉,BC 「,AC=5,则 AB 二(A . 42B . 30D . 25(2018新课标n,10)若f(x) =cosx -sinx 在[0, a ]是减函数,则a 的最大值是3n C.4D .n(2017新课标n,文 3)函数f (x)二sin(2x 匸)的最小正周期为(3A.4 二B.2 二C.二Tt D.2(2017 3) C 解析:由题意T =2,故选C.(2016新课标n,文3)函数 y=Asin(・.x W )的部分图像如图所示,则(A . y =2sin(2^-)B . y =2sin(2x) C . y =2sin(2x+—)D .36ny =2si n(2x+§)(2016 3) A 解析:由 T 2Ji , Ji 、 Ji ()=及 T36 2得 =2,由最大值2及最小值-2,的A=2,再将|-|3代入解析式,2sin(2 — •「)=2,解得:匕—,故y =2sin(2 x),故选A.3""(2016新课标n,文11)n函数f (x) =cos2x 6cos( x)的最大值为(2A . 4B .C. 6 D . 7(2016 11) B 解析:因为 3 2 11 f (x) - -2(sin x) 2,而sinx ・[-1,1],所以当sin x =1时,取最大值5,选B.(2013新课标n,文4)在厶ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a , b , c ,已知 b =2 , B=_ , C =~ ,6 4则厶ABC 的面积为(A . 2.32 _)B . .3 1 2 3-2D . .3-11 1三角形的面积为严A=22 2 2sin12所以 ^bcsinA=2、、2 上2(二3」)一31,故选 B.2 2 2 2一 2 2(2013新课标n,文6)已知sin2,则cos 23B . -3,. _ TE 71 . . __(2。
118全国高考新课标A卷文科数学复习专题2---函数专题118
高考新课标1卷文科---函数专题(附参考答案)一、集合1. (2009,全国卷1)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U A B =U ,则集合()U A B I ð中的元素共有( )(A) 3个 (B ) 4个 (C )5个 (D )6个2.(2010,全国卷1)设全集,集合,,则( ){}1,2,3,4,5U ={}1,4M ={}1,3,5N =()U N M ⋂=ðA. B. C. D. {}1,3{}1,5{}3,5{}4,53.(2011,全国卷1)已知集合{}{}0,1,2,3,4,1,3,5,,M N P M N ===I 则P 的子集共有( )(A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个4.(2012,全国卷1)已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则( )(A )A B (B )B A (C )A=B (D )A ∩B=∅⊂≠⊂≠5.(2013,全国卷1)已知集合A={1, 2, 3, 4},,则( )},|{2A n n x x B ∈===⋂B A (A ) (B ) (C ) (D )}4,1{}3,2{}16,9{}2,1{6. (2014,全国卷1)已知集合,,则( ){|13}M x x =-<<{|21}N x x =-<<M N =I A. B. C. D. )1,2(-)1,1(-)3,1()3,2(-7. (2015,全国卷1)已知集合A={x|x=3n+2,n N},B={6,8,12,14},则集合A B 中元素的个数为( )∈⋂(A )5(B )4(C )3(D )28. (2009,全国卷1)不等式的解集为( )111<-+x x (A ) (B ){}}{011x x x x 〈〈〉U {}01x x 〈〈(C )(D )}{10x x -〈〈}{0x x 〈9. (2010,全国卷1)的解集是 .1x ≤二、初等函数1. (2009,全国卷1)已知函数的反函数为,则( )()f x ()()10g x x =+2l gx >=+)1()1(g f (A )0 (B )1 (C )2 (D )42.(2010,全国卷1)已知函数.若且,则的取值范围是( )()|lg |f x x =a b ≠()()f a f b =a b +(A) (B) (C) (D) (1,)+∞[1,)+∞(2,)+∞[2,)+∞3.(2010,全国卷1)设则( )123log 2,ln 2,5a b c -===(A )(B ) (C) (D) a b c <<b c a <<c a b <<c b a<<4.(2011,全国卷1)下列函数中,即是偶函数又在()0,+∞单调递增的函数是( )A. 3y x =B. 1y x =+C. 21y x =-+D.2x y -=5.(2011,全国卷1)在下列区间中,函数的零点所在的区间为()6.(2011,全国卷1)已知函数y= f (x) 的周期为2,当x ∈[]11,-时 f (x) =x 2,那么函数y = f (x) 的图像与函数y =x lg 的图像的交点共有( )(A )10个 (B )9个 (C )8个 (D )1个7.(2012,全国卷1)当0<x ≤时,4x <log a x ,则a 的取值范围是( )12(A )(0,) (B )(,1) (C )(1,) (D )(,2)2222228.(2012,全国卷1)曲线y =x (3ln x +1)在点(1,1)处的切线方程为________9.(2012,全国卷1)设函数f (x )=的最大值为M ,最小值为m ,则M+m =____(x +1)2+sin xx 2+110.(2013,全国卷1)已知函数 若≥,则的取值范围是( )=)(x f ⎩⎨⎧>+≤+-.0),1ln(,0,22x x x x x |)(|x f ax a (A) (B) (C) (D) ]0,(-∞]1,(-∞]1,2[-]0,2[-11.(2014,全国卷1)设函数的定义域为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论)(),(x g x f R )(x f )(x g 中正确的是( )A. 是偶函数B. 是奇函数)()(x g x f )(|)(|x g x f C. 是奇函数 D. 是奇函数|)(|)(x g x f |)()(|x g x f 12.(2014,全国卷1)已知函数,若存在唯一的零点,且,则的取32()31f x ax x =-+()f x 0x 00x >a 值范围是( )(A ) (B ) (C ) (D )()2,+∞()1,+∞(),2-∞-(),1-∞-13.(2014,全国卷1)设函数则使得成立的的取值范围是________.()113,1,,1,x e x f x x x -⎧<⎪=⎨⎪≥⎩()2f x ≤x 14.(2015,全国卷1)已知函数,且f (a )=-3,则f (6-a )=(A )- (B )- (C )- (D )-7454341415.(2015,全国卷1)设函数y=f (x )的图像关于直线y=-x 对称,且f (-2)+f (-4)=1,则a=(A )-1(B )1 (C )2 (D )416.(2015,全国卷1)已知函数f(x)=ax 3+x+1的图像在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则a= .三、线性规划1. (2010,全国卷1) 若变量满足约束条件则的最大值为,x y 1,0,20,y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪--≤⎩2z x y =- (A)4 (B)3 (C)2 (D)12.(2011,全国卷1) 若变量x ,y 满足约束条件 则z=x+2y 的最小值为。
2018年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅰ)(含解析版)
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18.(12 分)如图,在平行四边形 ABCM 中,AB=AC=3,∠ACM=90°,以 AC 为 折痕将△ACM 折起,使点 M 到达点 D 的位置,且 AB⊥DA.
(1)证明:平面 ACD⊥平面 ABC; (2)Q 为线段 AD 上一点,P 为线段 BC 上一点,且 BP=DQ= DA,求三棱锥
A.12 π
B.12π
C.8 π
D.10π
【考点】LE:棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积. 菁优网版权所有
【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5F:空间位置关系与距离.
【分析】利用圆柱的截面是面积为 8 的正方形,求出圆柱的底面直径与高,然后
求解圆柱的表面积.
【解答】解:设圆柱的底面直径为 2R,则高为 2R,
(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于 0.35m3 的概率; (3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按 365 天计算,
同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表)
20.(12 分)设抛物线 C:y2=2x,点 A(2,0),B(﹣2,0),过点 A 的直线 l 与 C 交于 M,N 两点.
参考答案与试题解析
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(5 分)已知集合 A={0,2},B={﹣2,﹣1,0,1,2},则 A∩B=( )
A.{0,2}
B.{1,2}
C.{0}
D.{﹣2,﹣1,0,1,2}
【考点】1E:交集及其运算. 菁优网版权所有
问题解决问题的能力.
高考文科数学复习专题-极坐标与参数方程
1.曲线的极坐标方程.(1)极坐标系:一般地,在平面上取一个定点O,自点O引一条射线Ox,同时确定一个长度单位和计算角度的正方向(通常取逆时针方向为正方向),这样就建立了一个极坐标系.其中,点O 称为极点,射线Ox称为极轴.(2)极坐标(ρ,θ)的含义:设M是平面上任一点,ρ表示OM的长度,θ表示以射线Ox为始边,射线OM为终边所成的角.那么,有序数对(ρ,θ)称为点M的极坐标.明显,每一个有序实数对(ρ,θ),确定一个点的位置.其中ρ称为点M的极径,θ称为点M的极角.极坐标系和直角坐标系的最大区分在于:在直角坐标系中,平面上的点与有序数对之间的对应关系是一一对应的,而在极坐标系中,对于给定的有序数对(ρ,θ),可以确定平面上的一点,但是平面内的一点的极坐标却不是唯一的.(3)曲线的极坐标方程:一般地,在极坐标系中,假如平面曲线C上的随意一点的极坐标满意方程f(ρ,θ)=0,并且坐标适合方程f(ρ,θ)=0的点都在曲线C上,那么方程f(ρ,θ)=0叫做曲线C的极坐标方程.2.直线的极坐标方程.(1)过极点且与极轴成φ0角的直线方程是θ=φ0和θ=π-φ0,如下图所示.(2)与极轴垂直且与极轴交于点(a,0)的直线的极坐标方程是ρcos θ=a,如下图所示.(3)与极轴平行且在x轴的上方,与x轴的距离为a的直线的极坐标方程为ρsin θ=a,如下图所示.3.圆的极坐标方程.(1)以极点为圆心,半径为r的圆的方程为ρ=r,如图1所示.(2)圆心在极轴上且过极点,半径为r的圆的方程为ρ=2rcos_θ,如图2所示.(3)圆心在过极点且与极轴成π2的射线上,过极点且半径为r的圆的方程为ρ2rsin_θ,如图3所示.4.极坐标与直角坐标的互化.若极点在原点且极轴为x 轴的正半轴,则平面内随意一点M 的极坐标M(ρ,θ)化为平面直角坐标M(x ,y)的公式如下:⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ或者ρ=x 2+y 2,tan θ=y x ,其中要结合点所在的象限确定角θ的值.1.曲线的参数方程的定义.在平面直角坐标系中,假如曲线上随意一点的坐标x ,y 都是某个变数t 的函数,即⎩⎪⎨⎪⎧x =f (t ),y =g (t ),并且对于t 的每一个允许值,由方程组所确定的点M(x ,y)都在这条曲线上,那么方程组就叫做这条曲线的参数方程,联系x ,y 之间关系的变数t 叫做参变数,简称参数.2.常见曲线的参数方程.(1)过定点P(x 0,y 0),倾斜角为α的直线:⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+tcos α,y =y 0+tsin α(t 为参数), 其中参数t 是以定点P(x 0,y 0)为起点,点M(x ,y)为终点的有向线段PM 的数量,又称为点P 与点M 间的有向距离.依据t 的几何意义,有以下结论:①设A ,B 是直线上随意两点,它们对应的参数分别为t A 和t B ,则|AB|=|t B -t A |=(t B +t A )2-4t A ·t B ;②线段AB 的中点所对应的参数值等于t A +t B2.(2)中心在P(x 0,y 0),半径等于r 的圆:⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+rcos θ,y =y 0+rsin θ(θ为参数) (3)中心在原点,焦点在x 轴(或y 轴)上的椭圆:⎩⎪⎨⎪⎧x =acos θ,y =bsin θ(θ为参数)⎝ ⎛⎭⎪⎫或⎩⎪⎨⎪⎧x =bcos θ,y =asin θ. 中心在点P(x 0,y 0),焦点在平行于x 轴的直线上的椭圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+acos α,y =y 0+bsin α(α为参数).(4)中心在原点,焦点在x 轴(或y 轴)上的双曲线:⎩⎪⎨⎪⎧x =asec θ,y =btan θ(θ为参数)⎝ ⎛⎭⎪⎫或⎩⎪⎨⎪⎧x =btan θ,y =asec θ. (5)顶点在原点,焦点在x 轴的正半轴上的抛物线:⎩⎪⎨⎪⎧x =2p ,y =2p(t 为参数,p>0). 注:sec θ=1cos θ.3.参数方程化为一般方程.由参数方程化为一般方程就是要消去参数,消参数时经常采纳代入消元法、加减消元法、乘除消元法、三角代换法,消参数时要留意参数的取值范围对x ,y 的限制.1.已知点A 的极坐标为⎝⎛⎭⎪⎫4,5π3,则点A 的直角坐标是(2,-23).2.把点P 的直角坐标(6,-2)化为极坐标,结果为⎝ ⎛⎭⎪⎫22,-π6.3.曲线的极坐标方程ρ=4sin θ化为直角坐标方程为x 2+(y -2)2=4.4.以极坐标系中的点⎝ ⎛⎭⎪⎫1,π6为圆心、1为半径的圆的极坐标方程是ρ=2cos ⎝⎛⎭⎪⎫θ-π6.5.在平面直角坐标系xOy 中,若直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =t ,y =t -a (t 为参数)过椭圆C :⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ,y =2sin θ(θ为参数)的右顶点,则常数a 的值为3.解析:由直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =t ,y =t -a ,得y =x -a.由椭圆C :⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ,y =2sin θ,得x 29=y24=1.所以椭圆C 的右顶点为(3,0).因为直线l 过椭圆的右顶点,所以0=3-a ,即a =3.一、选择题1.在平面直角坐标系xOy 中,点P 的直角坐标为(1,-3).若以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,则点P 的极坐标可以是(C )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-π3B.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,4π3C.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,-π3D.⎝⎛⎭⎪⎫2,-4π3 2.若圆的方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =2sin θ(θ为参数),直线的方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1,y =t -1(t 为参数),则直线与圆的位置关系是(B )A .相离B .相交C .相切D .不能确定3.以平面直角坐标系的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,已知直线l 的参数方程是⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1,y =t -3(t 为参数),圆C 的极坐标方程是ρ=4cosθ,则直线l 被圆C 截得的弦长为(D )A.14 B .214 C. 2 D .2 2解析:由题意可得直线和圆的方程分别为x -y -4=0,x 2+y 2=4x ,所以圆心C(2,0),半径r =2,圆心(2,0)到直线l 的距离d =2,由半径,圆心距,半弦长构成直角三角形,解得弦长为2 2.4.已知动直线l 平分圆C :(x -2)2+(y -1)2=1,则直线l 与圆O :⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ,y =3sin θ(θ为参数)的位置关系是(A )A .相交B .相切C .相离D .过圆心解析:动直线l 平分圆C :(x -2)2+(y -1)2=1,即圆心(2,1)在直线l 上,又圆O :⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ,y =3sin θ的一般方程为x 2+y 2=9且22+12<9,故点(2,1)在圆O 内,则直线l 与圆O 的位置关系是相交.二、填空题5.在平面直角坐标系xOy 中,已知曲线C 的参数方程是⎩⎪⎨⎪⎧y =sin θ-2,x =cos θ(θ是参数),若以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,则曲线C 的极坐标方程可写为ρ2+4ρsin_θ+3=0.解析:在平面直角坐标系xOy 中,⎩⎪⎨⎪⎧y =sin θ-2,x =cos θ(θ是参数),∴⎩⎪⎨⎪⎧y +2=sin θ,x =cos θ.依据sin 2θ+cos 2θ=1,可得x 2+(y +2)2=1,即x 2+y 2+4y +3=0.∴曲线C 的极坐标方程为ρ2+4ρsin θ+3=0.6.在平面直角坐标系中圆C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =2+2sin θ(θ为参数),以原点O 为极点,以x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则圆C 的圆心的极坐标为⎝⎛⎭⎪⎫2,π2.三、解答题7.求极点到直线2ρ=1sin ⎝⎛⎭⎪⎫θ+π4(ρ∈R)的距离.解析:由2ρ=1sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4⇒ρsin θ+ρcos θ=1⇒x +y =1,故d =|0+0-1|12+12=22. 8.极坐标系中,A 为曲线ρ2+2ρcos θ-3=0上的动点,B 为直线ρcos θ+ρsin θ-7=0上的动点,求|AB|的最小值.9.(2015·大连模拟)曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos θ,y =sin θ(θ为参数),将曲线C 1上全部点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标伸长为原来的3倍,得到曲线C 2.以平面直角坐标系xOy 的原点O 为极点,x 轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线l :ρ(cos θ-2sin θ)=6.(1)求曲线C 2和直线l 的一般方程;(2)P 为曲线C 2上随意一点,求点P 到直线l 的距离的最值.解析:(1)由题意可得C 2的参数方程为⎩⎨⎧x =2cos θ,y =3sin θ(θ为参数),即C 2:x 24+y23=1,直线l :ρ(cos θ-2sin θ)=6化为直角坐标方程为x -2y -6=0.(2)设点P(2cos θ,3sin θ),由点到直线的距离公式得点P 到直线l 的距离为 d =|2cos θ-23sin θ-6|5=⎪⎪⎪⎪⎪⎪6+4⎝ ⎛⎭⎪⎫32sin θ-12cos θ5=⎪⎪⎪⎪⎪⎪6+4sin ⎝⎛⎭⎪⎫θ-π65=55⎣⎢⎡⎦⎥⎤6+4sin ⎝⎛⎭⎪⎫θ-π6. 所以255≤d ≤25,故点P 到直线l 的距离的最大值为25,最小值为255.10.已知在直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+4cos θ,y =2+4sin θ(θ为参数),直线l经过定点P(3,5),倾斜角为π3.(1)写出直线l 的参数方程和曲线C 的标准方程.(2)设直线l 与曲线C 相交于A ,B 两点,求|PA|·|PB|的值.解析:(1)由曲线C 的参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =1+4cos θ,y =2+4sin θ(θ为参数),得一般方程为(x -1)2+(y -2)2=16,即x 2+y 2-2x -4y =11=0.直线l 经过定点P(3,5),倾斜角为π3,直线的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3+12t ,y =5+32t (t 是参数).(2)将直线的参数方程代入x 2+y 2-2x -4y -11=0,整理,得t 2+(2+33)t -3=0,设方程的两根分别为t 1,t 2,则t 1t 2=-3,因为直线l 与曲线C 相交于A ,B 两点,所以|PA|·|PB|=|t 1t 2|=3.。
高考数学一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第1节 函数的概念及其表示练习 新人教A版-新人教A版
第二章 第 1 节 函数的概念及其表示[基础训练组]1.(导学号14577082)已知a 、b 为实数,集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫ba,1,N ={a,0},f :x →x 表示把M 中的元素x 映射到集合N 中仍为x ,则a +b 等于( )A .-1B .0C .1D .±1解析:C [a =1,b =0,∴a +b =1.]2.(导学号14577083)若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图象可能是( )解析:B [可以根据函数的概念进行排除,使用筛选法得到答案.]3.(导学号14577084)(理科)(2018·某某市一模)函数y =-x 2-x +2ln x 的定义域为( )A .(-2,1)B .[-2,1]C .(0,1)D .(0,1]解析:C [由题意得⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-x +2≥0x >0且ln x ≠0,解得0<x <1.故选C.]3.(导学号14577085)(文科)(2016·高考新课标全国卷Ⅱ)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y =10lg x的定义域和值域相同的是( )A .y =xB .y =lg xC .y =2xD .y =1x解析:D [函数y =10lg x的定义域和值域均为(0,+∞);函数y =x 的定义域和值域均为R ,不满足要求;函数y =lg x 的定义域为(0,+∞),值域为R ,不满足要求;函数y =2x的定义域为R ,值域为(0,+∞),不满足要求;函数y =1x的定义域和值域均为(0,+∞),满足要求.故选D.] [学生用书 课时冲关四 文P251 理P290][基础训练组]1.(导学号14577082)已知a 、b 为实数,集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫b a,1,N ={a,0},f :x →x 表示把M 中的元素x 映射到集合N 中仍为x ,则a +b 等于( )A .-1B .0C .1D .±1解析:C [a =1,b =0,∴a +b =1.]2.(导学号14577083)若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图象可能是( )解析:B [可以根据函数的概念进行排除,使用筛选法得到答案.]3.(导学号14577084)(理科)(2018·某某市一模)函数y =-x 2-x +2ln x 的定义域为( )A .(-2,1)B .[-2,1]C .(0,1)D .(0,1]解析:C [由题意得⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-x +2≥0x >0且ln x ≠0,解得0<x <1.故选C.]3.(导学号14577085)(文科)(2016·高考新课标全国卷Ⅱ)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y =10lg x的定义域和值域相同的是( )A .y =xB .y =lg xC .y =2xD .y =1x解析:D [函数y =10lg x的定义域和值域均为(0,+∞);函数y =x 的定义域和值域均为R ,不满足要求;函数y =lg x 的定义域为(0,+∞),值域为R ,不满足要求;函数y =2x的定义域为R ,值域为(0,+∞),不满足要求;函数y =1x的定义域和值域均为(0,+∞),满足要求.故选D.]4.(导学号14577086)已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x x =x 2+1x 2+1x ,则f (x )=( )A .(x +1)2(x ≠1) B .(x -1)2(x ≠1) C .x 2-x +1(x ≠1)D .x 2+x +1(x ≠1) 解析:C [f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x x =x 2+1x 2+1x =x +12x 2-x +1x +1,令x +1x=t ,得f (t )=t 2-t +1(t ≠1),即f (x )=x 2-x +1(x ≠1).故选C.]5.(导学号14577087)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3-x 2,x ∈[-1,2],x -3,x ∈2,5],则方程f (x )=1的解是( )A.2或2B.2或3C.2或4D .±2或4解析:C [当x ∈[-1,2]时,由3-x 2=1⇒x = 2. 当x ∈(2,5]时,由x -3=1⇒x =4. 综上所述,f (x )=1的解为2或4.故选C.]6.(导学号14577090)(2015·高考新课标卷Ⅰ)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1-2,x ≤1,-log 2x +1,x >1,且f (a )=-3,则f (6-a )=( )A .-74B .-54C .-34D .-14解析:A [当a ≤1时,2a -1-2=-3,无解;当a >1时,-log 2(a +1)=-3,得a =7,所以f (6-a )=f (-1)=2-2-2=-74,故选A.]7.(导学号14577088)图中的图象所表示的函数的解析式f (x )= ________ .解析:由图象知每段为线段.设f (x )=ax +b ,把(0,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32和⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32,(2,0)分别代入求解⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =0,⎩⎪⎨⎪⎧a =-32,b =3.答案:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧32x ,0≤x ≤13-32x ,1<x ≤28.(导学号14577089)若函数y =f (x )的值域是[1,3],则函数F (x )=1-2f (x +3)的值域是 ________ .解析:∵1≤f (x )≤3,∴-6≤-2f (x +3)≤-2, ∴-5≤1-2f (x +3)≤-1,即F (x )的值域为[-5,-1]. 答案: [-5,-1]9.(导学号14577091)二次函数f (x )满足f (x +1)-f (x )=2x ,且f (0)=1. (1)求f (x )的解析式; (2)解不等式f (x )>2x +5.解:(1)设二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0). ∵f (0)=1,∴c =1.把f (x )的表达式代入f (x +1)-f (x )=2x ,有a (x +1)2+b (x +1)+1-(ax 2+bx +1)=2x .∴2ax +a +b =2x . ∴a =1,b =-1. ∴f (x )=x 2-x +1.(2)由x 2-x +1>2x +5,即x 2-3x -4>0, 解得x >4或x <-1.故原不等式解集为{x |x >4或x <-1}.10.(导学号14577092)已知函数f (x )=x ·|x |-2x . (1)求函数f (x )=0时x 的值;(2)画出y =f (x )的图象,并结合图象写出f (x )=m 有三个不同实根时,实数m 的取值X 围.解:(1)由f (x )=0可解得x =0,x =±2,所以函数f (x )=0时x 的值为-2,0,2. (2)f (x )=x |x |-2x ,即f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0.图象如图,由图象可得实数m ∈(-1,1).[能力提升组]11.(导学号14577093)(2018·某某市一模)若函数y =f (x )的定义域是[-1,1],则函数y =f (log 2x )的定义域是( )A .[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2 C .[2,4]D .[1,4]解析:B [∵y =f (x )的定义域是[-1,1],∴函数y =f (log 2x )有意义⇔-1≤log 2x ≤1,∴12≤x ≤2.∴函数y =f (log 2x )的定义域是{x |12≤x ≤2}.故选B.]12.(导学号14577094)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x +2,-1≤x ≤0,x 2-2x ,0<x ≤1,若f (2m -1)<12,则m 的取值X 围是( )A .m >12B .m <12C .0≤m <12 D.12<m ≤1解析:D [由题得⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤2m -1≤0,12m +1<12,或⎩⎪⎨⎪⎧0<2m -1≤1,2m -12-22m -1<12,解得12<m ≤1,故选D.]13.(导学号14577095)若函数f (x )=x 2+2ax -a 的定义域为R ,则a 的取值X 围为 ________ .解析:由题意知x 2+2ax -a ≥0恒成立, ∴Δ=4a 2+4a ≤0,∴-1≤a ≤0. 答案:[-1,0]14.(导学号14577096)行驶中的汽车在刹车时由于惯性作用,要继续往前滑行一段距离才能停下,这段距离叫做刹车距离.在某种路面上,某种型号汽车的刹车距离y (米)与汽车的车速x (千米/时)满足下列关系:y =x 2200+mx +n (m ,n 是常数).如图是根据多次实验数据绘制的刹车距离y (米)与汽车的车速x (千米/时)的关系图.(1)求出y 关于x 的函数表达式;(2)如果要求刹车距离不超过25.2米,求行驶的最大速度. 解:(1)由题意及函数图象,得⎩⎪⎨⎪⎧402200+40m +n =8.4,602200+60m +n =18.6,解得m =1100,n =0,所以y =x 2200+x100(x ≥0).(2)令x 2200+x100≤25.2,得-72≤x ≤70.∵x ≥0, ∴0≤x ≤70.故行驶的最大速度是70千米/时.[学生用书 课时冲关四 文P251 理P290][基础训练组]1.(导学号14577082)已知a 、b 为实数,集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫b a ,1,N ={a,0},f :x →x 表示把M 中的元素x 映射到集合N 中仍为x ,则a +b 等于( )A .-1B .0C .1D .±1解析:C [a =1,b =0,∴a +b =1.]2.(导学号14577083)若函数y =f (x )的定义域为M ={x |-2≤x ≤2},值域为N ={y |0≤y ≤2},则函数y =f (x )的图象可能是( )解析:B [可以根据函数的概念进行排除,使用筛选法得到答案.]3.(导学号14577084)(理科)(2018·某某市一模)函数y =-x 2-x +2ln x 的定义域为( )A .(-2,1)B .[-2,1]C .(0,1)D .(0,1]解析:C [由题意得⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-x +2≥0x >0且ln x ≠0,解得0<x <1.故选C.]3.(导学号14577085)(文科)(2016·高考新课标全国卷Ⅱ)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y =10lg x的定义域和值域相同的是( )A .y =xB .y =lg xC .y =2xD .y =1x解析:D [函数y =10lg x的定义域和值域均为(0,+∞);函数y =x 的定义域和值域均为R ,不满足要求;函数y =lg x 的定义域为(0,+∞),值域为R ,不满足要求;函数y =2x的定义域为R ,值域为(0,+∞),不满足要求;函数y =1x的定义域和值域均为(0,+∞),满足要求.故选D.]4.(导学号14577086)已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x x =x 2+1x 2+1x ,则f (x )=( )A .(x +1)2(x ≠1) B .(x -1)2(x ≠1) C .x 2-x +1(x ≠1)D .x 2+x +1(x ≠1) 解析:C [f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x x =x 2+1x 2+1x =x +12x 2-x +1x +1,令x +1x=t ,得f (t )=t 2-t +1(t ≠1),即f (x )=x 2-x +1(x ≠1).故选C.]5.(导学号14577087)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3-x 2,x ∈[-1,2],x -3,x ∈2,5],则方程f (x )=1的解是( )A.2或2B.2或3C.2或4D .±2或4解析:C [当x ∈[-1,2]时,由3-x 2=1⇒x = 2. 当x ∈(2,5]时,由x -3=1⇒x =4. 综上所述,f (x )=1的解为2或4.故选C.]6.(导学号14577090)(2015·高考新课标卷Ⅰ)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1-2,x ≤1,-log 2x +1,x >1,且f (a )=-3,则f (6-a )=( )A .-74B .-54C .-34D .-14解析:A [当a ≤1时,2a -1-2=-3,无解;当a >1时,-log 2(a +1)=-3,得a =7,所以f (6-a )=f (-1)=2-2-2=-74,故选A.]7.(导学号14577088)图中的图象所表示的函数的解析式f (x )= ________ .解析:由图象知每段为线段.设f (x )=ax +b ,把(0,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32和⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32,(2,0)分别代入求解⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =0,⎩⎪⎨⎪⎧a =-32,b =3.答案:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧32x ,0≤x ≤13-32x ,1<x ≤28.(导学号14577089)若函数y =f (x )的值域是[1,3],则函数F (x )=1-2f (x +3)的值域是 ________ .解析:∵1≤f (x )≤3,∴-6≤-2f (x +3)≤-2, ∴-5≤1-2f (x +3)≤-1,即F (x )的值域为[-5,-1]. 答案: [-5,-1]9.(导学号14577091)二次函数f (x )满足f (x +1)-f (x )=2x ,且f (0)=1. (1)求f (x )的解析式; (2)解不等式f (x )>2x +5.解:(1)设二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0). ∵f (0)=1,∴c =1.把f (x )的表达式代入f (x +1)-f (x )=2x ,有a (x +1)2+b (x +1)+1-(ax 2+bx +1)=2x .∴2ax +a +b =2x . ∴a =1,b =-1.∴f (x )=x 2-x +1.(2)由x 2-x +1>2x +5,即x 2-3x -4>0, 解得x >4或x <-1.故原不等式解集为{x |x >4或x <-1}.10.(导学号14577092)已知函数f (x )=x ·|x |-2x . (1)求函数f (x )=0时x 的值;(2)画出y =f (x )的图象,并结合图象写出f (x )=m 有三个不同实根时,实数m 的取值X 围.解:(1)由f (x )=0可解得x =0,x =±2,所以函数f (x )=0时x 的值为-2,0,2. (2)f (x )=x |x |-2x ,即f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0.图象如图,由图象可得实数m ∈(-1,1).[能力提升组]11.(导学号14577093)(2018·某某市一模)若函数y =f (x )的定义域是[-1,1],则函数y =f (log 2x )的定义域是( )A .[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2C .[2,4]D .[1,4]解析:B [∵y =f (x )的定义域是[-1,1],∴函数y =f (log 2x )有意义⇔-1≤log 2x ≤1,∴12≤x ≤2.∴函数y =f (log 2x )的定义域是{x |12≤x ≤2}.故选B.]12.(导学号14577094)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x +2,-1≤x ≤0,x 2-2x ,0<x ≤1,若f (2m -1)<12,则m 的取值X 围是( )A .m >12B .m <12C .0≤m <12 D.12<m ≤1解析:D [由题得⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤2m -1≤0,12m +1<12,或⎩⎪⎨⎪⎧0<2m -1≤1,2m -12-22m -1<12,解得12<m ≤1,故选D.]13.(导学号14577095)若函数f (x )=x 2+2ax -a 的定义域为R ,则a 的取值X 围为 ________ .解析:由题意知x 2+2ax -a ≥0恒成立, ∴Δ=4a 2+4a ≤0,∴-1≤a ≤0. 答案:[-1,0]14.(导学号14577096)行驶中的汽车在刹车时由于惯性作用,要继续往前滑行一段距离才能停下,这段距离叫做刹车距离.在某种路面上,某种型号汽车的刹车距离y (米)与汽车的车速x (千米/时)满足下列关系:y =x 2200+mx +n (m ,n 是常数).如图是根据多次实验数据绘制的刹车距离y (米)与汽车的车速x (千米/时)的关系图.(1)求出y 关于x 的函数表达式;(2)如果要求刹车距离不超过25.2米,求行驶的最大速度. 解:(1)由题意及函数图象,得⎩⎪⎨⎪⎧402200+40m +n =8.4,602200+60m +n =18.6,解得m =1100,n =0,所以y =x 2200+x100(x ≥0).(2)令x 2200+x100≤25.2,得-72≤x ≤70.∵x ≥0, ∴0≤x ≤70.故行驶的最大速度是70千米/时.4.(导学号14577086)已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x x =x 2+1x 2+1x ,则f (x )=( )A .(x +1)2(x ≠1) B .(x -1)2(x ≠1) C .x 2-x +1(x ≠1)D .x 2+x +1(x ≠1) 解析:C [f ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+x x =x 2+1x 2+1x =x +12x 2-x +1x +1,令x +1x=t ,得f (t )=t 2-t +1(t ≠1),即f (x )=x 2-x +1(x ≠1).故选C.]5.(导学号14577087)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3-x 2,x ∈[-1,2],x -3,x ∈2,5],则方程f (x )=1的解是( )A.2或2B.2或3C.2或4D .±2或4解析:C [当x ∈[-1,2]时,由3-x 2=1⇒x = 2. 当x ∈(2,5]时,由x -3=1⇒x =4. 综上所述,f (x )=1的解为2或4.故选C.]6.(导学号14577090)(2015·高考新课标卷Ⅰ)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -1-2,x ≤1,-log 2x +1,x >1,且f (a )=-3,则f (6-a )=( )A .-74B .-54C .-34D .-14解析:A [当a ≤1时,2a -1-2=-3,无解;当a >1时,-log 2(a +1)=-3,得a =7,所以f (6-a )=f (-1)=2-2-2=-74,故选A.]7.(导学号14577088)图中的图象所表示的函数的解析式f (x )= ________ .解析:由图象知每段为线段.设f (x )=ax +b ,把(0,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32和⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32,(2,0)分别代入求解⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =0,⎩⎪⎨⎪⎧a =-32,b =3.答案:f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧32x ,0≤x ≤13-32x ,1<x ≤28.(导学号14577089)若函数y =f (x )的值域是[1,3],则函数F (x )=1-2f (x +3)的值域是 ________ .解析:∵1≤f (x )≤3,∴-6≤-2f (x +3)≤-2, ∴-5≤1-2f (x +3)≤-1,即F (x )的值域为[-5,-1]. 答案: [-5,-1]9.(导学号14577091)二次函数f (x )满足f (x +1)-f (x )=2x ,且f (0)=1. (1)求f (x )的解析式; (2)解不等式f (x )>2x +5.解:(1)设二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0). ∵f (0)=1,∴c =1.把f (x )的表达式代入f (x +1)-f (x )=2x ,有a (x +1)2+b (x +1)+1-(ax 2+bx +1)=2x .∴2ax +a +b =2x . ∴a =1,b =-1. ∴f (x )=x 2-x +1.(2)由x 2-x +1>2x +5,即x 2-3x -4>0, 解得x >4或x <-1.故原不等式解集为{x |x >4或x <-1}.10.(导学号14577092)已知函数f (x )=x ·|x |-2x . (1)求函数f (x )=0时x 的值;(2)画出y =f (x )的图象,并结合图象写出f (x )=m 有三个不同实根时,实数m 的取值X 围.解:(1)由f (x )=0可解得x =0,x =±2,所以函数f (x )=0时x 的值为-2,0,2. (2)f (x )=x |x |-2x ,即f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0.图象如图,由图象可得实数m ∈(-1,1).[能力提升组]11.(导学号14577093)(2018·某某市一模)若函数y =f (x )的定义域是[-1,1],则函数y =f (log 2x )的定义域是( )A .[-1,1] B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2C .[2,4]D .[1,4]解析:B [∵y =f (x )的定义域是[-1,1],∴函数y =f (log 2x )有意义⇔-1≤log 2x ≤1,∴12≤x ≤2.∴函数y =f (log 2x )的定义域是{x |12≤x ≤2}.故选B.]12.(导学号14577094)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1x +2,-1≤x ≤0,x 2-2x ,0<x ≤1,若f (2m -1)<12,则m 的取值X 围是( )A .m >12B .m <12C .0≤m <12 D.12<m ≤1解析:D [由题得⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤2m -1≤0,12m +1<12,或⎩⎪⎨⎪⎧0<2m -1≤1,2m -12-22m -1<12,解得12<m ≤1,故选D.]13.(导学号14577095)若函数f (x )=x 2+2ax -a 的定义域为R ,则a 的取值X 围为 ________ .解析:由题意知x 2+2ax -a ≥0恒成立, ∴Δ=4a 2+4a ≤0,∴-1≤a ≤0. 答案:[-1,0]14.(导学号14577096)行驶中的汽车在刹车时由于惯性作用,要继续往前滑行一段距离才能停下,这段距离叫做刹车距离.在某种路面上,某种型号汽车的刹车距离y (米)与汽车的车速x (千米/时)满足下列关系:y =x 2200+mx +n (m ,n 是常数).如图是根据多次实验数据绘制的刹车距离y (米)与汽车的车速x (千米/时)的关系图.(1)求出y 关于x 的函数表达式;(2)如果要求刹车距离不超过25.2米,求行驶的最大速度. 解:(1)由题意及函数图象,得⎩⎪⎨⎪⎧402200+40m +n =8.4,602200+60m +n =18.6,解得m =1100,n =0,所以y =x 2200+x100(x ≥0).(2)令x 2200+x100≤25.2,得-72≤x ≤70.∵x ≥0, ∴0≤x ≤70.故行驶的最大速度是70千米/时.。
2018年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标ⅱ)(含解析版)
2018年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(5分)i(2+3i)=()A.3﹣2i B.3+2i C.﹣3﹣2i D.﹣3+2i2.(5分)已知集合A={1,3,5,7},B={2,3,4,5},则A∩B=()A.{3}B.{5}C.{3,5}D.{1,2,3,4,5,7}3.(5分)函数f(x)=的图象大致为()A.B.C.D.4.(5分)已知向量,满足||=1,=﹣1,则•(2)=()A.4B.3C.2D.05.(5分)从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为()A.0.6B.0.5C.0.4D.0.36.(5分)双曲线=1(a>0,b>0)的离心率为,则其渐近线方程为()A.y=±x B.y=±x C.y=±x D.y=±x7.(5分)在△ABC中,cos=,BC=1,AC=5,则AB=()A.4B.C.D.28.(5分)为计算S=1﹣+﹣+…+﹣,设计了如图的程序框图,则在空白框中应填入()A.i=i+1B.i=i+2C.i=i+3D.i=i+49.(5分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为棱CC1的中点,则异面直线AE与CD所成角的正切值为()A.B.C.D.10.(5分)若f(x)=cosx﹣sinx在[0,a]是减函数,则a的最大值是()A.B.C.D.π11.(5分)已知F1,F2是椭圆C的两个焦点,P是C上的一点,若PF1⊥PF2,且∠PF2F1=60°,则C的离心率为()A.1﹣B.2﹣C.D.﹣112.(5分)已知f(x)是定义域为(﹣∞,+∞)的奇函数,满足f(1﹣x)=f(1+x),若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)=()A.﹣50B.0C.2D.50二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
全国高考新课标A卷文科数学复习专题 函数专题
2009-2015全国高考新课标1卷文科---函数专题一、集合1. (2009,全国卷1)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U AB =,则集合()U A B ð中的元素共有( )(A) 3个 (B ) 4个 (C )5个 (D )6个2.(2010,全国卷1)设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则()U N M ⋂=ð( )A.{}1,3B.{}1,5C.{}3,5D.{}4,53.(2011,全国卷1)已知集合{}{}0,1,2,3,4,1,3,5,,M N P M N ===则P 的子集共有( )(A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个4.(2012,全国卷1)已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则( )(A )A ⊂≠B (B )B ⊂≠A (C )A=B (D )A ∩B=∅5.(2013,全国卷1)已知集合A={1, 2, 3, 4},},|{2A n n x xB ∈==,则=⋂B A ( )(A )}4,1{ (B )}3,2{ (C ) }16,9{ (D )}2,1{6.(2014,全国卷1)已知集合{|13}M x x =-<<,{|21}N x x =-<<,则M N =I ( )A. )1,2(-B. )1,1(-C. )3,1(D. )3,2(-7. (2015,全国卷1)已知集合A={x|x=3n+2,n ∈N},B={6,8,12,14},则集合A ⋂B 中元素的个数为( )(A )5 (B )4 (C )3 (D )2 8. (2009,全国卷1)不等式111<-+x x 的解集为( ) (A ){}}{011x x x x 〈〈〉 (B ){}01x x 〈〈 (C ) }{10x x -〈〈 (D )}{0x x 〈9. (2010,全国卷1)1x ≤的解集是 .二、初等函数1. (2009,全国卷1)已知函数()f x 的反函数为()()10g x x =+2lgx >,则=+)1()1(g f ( )(A )0 (B )1 (C )2 (D )42.(2010,全国卷1)已知函数()|lg |f x x =.若a b ≠且()()f a f b =,则a b +的取值范围是( )(A)(1,)+∞ (B)[1,)+∞(C)(2,)+∞ (D)[2,)+∞3.(2010,全国卷1)设123log 2,ln 2,5a b c -===则( )(A )a b c <<(B )b c a << (C)c a b << (D) c b a <<4.(2011,全国卷1)下列函数中,即是偶函数又在()0,+∞单调递增的函数是( )A.3y x =B.1y x =+C.21y x =-+D.2x y -=5.(2011,全国卷1)在下列区间中,函数的零点所在的区间为( )6.(2011,全国卷1)已知函数y= f (x) 的周期为2,当x ∈[]11,-时 f (x) =x 2,那么函数y = f (x) 的图像与函数y =x lg 的图像的交点共有( )(A )10个 (B )9个 (C )8个 (D )1个7.(2012,全国卷1)当0<x ≤12时,4x <log a x ,则a 的取值范围是( )(A )(0,22) (B )(22,1) (C )(1,2) (D )(2,2)8.(2012,全国卷1)曲线y =x (3ln x +1)在点(1,1)处的切线方程为________9.(2012,全国卷1)设函数f (x )=(x +1)2+sin x x 2+1的最大值为M ,最小值为m ,则M+m =____ 10.(2013,全国卷1)已知函数=)(x f ⎩⎨⎧>+≤+-.0),1ln(,0,22x x x x x 若|)(|x f ≥ax ,则a 的取值范围是( )(A) ]0,(-∞ (B)]1,(-∞ (C) ]1,2[- (D)]0,2[-11.(2014,全国卷1)设函数)(),(x g x f 的定义域为R ,且)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,则下列结论中正确的是( )A. )()(x g x f 是偶函数B. )(|)(|x g x f 是奇函数C. |)(|)(x g x f 是奇函数D. |)()(|x g x f 是奇函数12.(2014,全国卷1)已知函数32()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是( )(A )()2,+∞ (B )()1,+∞ (C )(),2-∞- (D )(),1-∞- 13.(2014,全国卷1)设函数()113,1,,1,x e x f x x x -⎧<⎪=⎨⎪≥⎩则使得()2f x ≤成立的x 的取值范围是________.14.(2015,全国卷1)已知函数,且f (a )=-3,则f (6-a )=(A )-74 (B )-54 (C )-34 (D )-1415.(2015,全国卷1)设函数y=f (x )的图像关于直线y=-x 对称,且f (-2)+f (-4)=1,则a=(A )-1 (B )1 (C )2 (D )416.(2015,全国卷1)已知函数f(x)=ax 3+x+1的图像在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则a= .三、线性规划1. (2010,全国卷1)若变量,x y 满足约束条件1,0,20,y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪--≤⎩则2z x y =-的最大值为(A)4 (B)3 (C)2 (D)12.(2011,全国卷1)若变量x ,y 满足约束条件 则z=x+2y 的最小值为 。
十年(2012-2021)高考数学真题分项汇编(全国通用)-专题02 复数(教师版)
专题02 复数【2021年】1.(2021年全国高考乙卷数学(文)试题)设i 43i z =+,则z =( ) A .–34i - B .34i -+C .34i -D .34i +【答案】C【分析】由题意可得:()2434343341i i i i z i i i ++-====--. 故选:C.2.(2021年全国高考乙卷数学(理)试题)设()()2346z z z z i ++-=+,则z =( ) A .12i - B .12i +C .1i +D .1i -【答案】C【分析】设z a bi =+,则z a bi =-,则()()234646z z z z a bi i ++-=+=+,所以,4466a b =⎧⎨=⎩,解得1a b ==,因此,1z i =+.故选:C.3.(2021年全国高考甲卷数学(理)试题)已知2(1)32i z i -=+,则z =( )A .312i --B .312i -+C .32i -+ D .32i -- 【答案】B 2(1)232i z iz i -=-=+,32(32)23312222i i i i z i i i i ++⋅-+====-+--⋅. 故选:B.4.(2021年全国新高考Ⅰ卷数学试题)已知2i z =-,则()i z z +=( ) A .62i - B .42i - C .62i + D .42i +【答案】C【分析】因为2z i =-,故2z i =+,故()()()2222=4+42262z z i i i i i i i +=-+--=+故选:C.【2012年——2020年】1.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))若312i i z =++,则||=z ( ) A .0 B .1C D .2【答案】C【分析】因为31+21+21z i i i i i =+=-=+,所以 z ==故选:C .2.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))若z=1+i ,则|z 2–2z |=( )A .0B .1CD .2【答案】D【分析】由题意可得:()2212z i i =+=,则()222212z z i i -=-+=-.故2222z z -=-=. 故选:D.3.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))(1–i )4=( ) A .–4 B .4 C .–4i D .4i【答案】A【分析】422222(1)[(1)](12)(2)4i i i i i -=-=-+=-=-. 故选:A.4.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))若()11+=-z i i ,则z =( ) A .1–i B .1+iC .–iD .i【答案】D【分析】因为21(1)21(1)(1)2i i iz i i i i ---====-++-,所以z i . 故选:D5.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))复数113i-的虚部是( ) A .310-B .110-C .110D .310【答案】D 【分析】因为1131313(13)(13)1010i z i i i i +===+--+, 所以复数113z i =-的虚部为310. 故选:D .6.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设3i12iz -=+,则z =A .2B CD .1【答案】C【分析】因为312iz i -=+,所以(3)(12)17(12)(12)55i i z i i i --==-+-,所以z ==,故选C . 7.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则A .22+11()x y +=B .22(1)1x y -+=C .22(1)1y x +-=D .22(+1)1y x += 【答案】C【分析】,(1),z x yi z i x y i =+-=+-1,z i -则22(1)1y x +-=.故选C . 8.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设z =i(2+i),则z = A .1+2i B .–1+2i C .1–2i D .–1–2i【答案】D【分析】2i(2i)2i i 12i z =+=+=-+, 所以12z i =--,选D .9.(2019年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ))设z =-3+2i ,则在复平面内z 对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【答案】C【分析】由32,z i =-+得32,z i =--则32,z i =--对应点(-3,-2)位于第三象限.故选C . 10.(2019年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))若(1i)2i z +=,则z = A .1i -- B .1+i -C .1i -D .1+i【答案】D 【分析】()(2i 2i 1i 1i 1i 1i 1i )()z -===+++-.故选D . 11.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标I 卷))设1i2i 1iz -=++,则||z =A .0B .12C .1 D【答案】C 【详解】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数z ,然后求解复数的模. :()()()()1i 1i 1i2i 2i 1i 1i 1i z ---=+=++-+i 2i i =-+=,则1z =,故选c. 12.(2018年全国普通高等学校招生统一考试文数(全国卷II ))()i 23i += A .32i - B .32i + C .32i -- D .32i -+【答案】D 【详解】分析:根据公式21i =-,可直接计算得(23)32i i i +=-+:2i(23i)2i 3i 32i +=+=-+ ,故选D. 13.(2018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II ))12i12i+=- A .43i 55--B .43i 55-+C .34i 55--D .34i 55-+【答案】D【详解】详解:212(12)341255i i ii ++-+==∴-选D.14.(2018年全国卷Ⅰ文数高考试题)(1)(2)i i +-= A .3i -- B .3i -+C .3i -D .3i +【答案】D【分析】解: ()()21i 2i 2i 2i 3i i +-=-+-=+故选D.15.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))下列各式的运算结果为纯虚数的是 A .(1+i)2 B .i 2(1-i) C .i(1+i)2 D .i(1+i)【答案】A【分析】由题意,对于A 中,复数2(1)2i i +=为纯虚数,所以正确; 对于B 中,复数2(1)1i i i ⋅-=-+不是纯虚数,所以不正确; 对于C 中,复数2(1)2i i ⋅+=-不是纯虚数,所以不正确;对于D 中,复数(1)1i i i ⋅+=-+不是纯虚数,所以不正确,故选A.16.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))设有下面四个命题1p :若复数z 满足1R z∈,则z R ∈;2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z R ∈; 3p :若复数12,z z 满足12z z R ∈,则12z z =; 4p :若复数z R ∈,则z R ∈.其中的真命题为 A .13,p p B .14,p p C .23,p pD .24,p p【答案】B 【详解】令i(,)z a b a b R =+∈,则由2211i i a b z a b a b-==∈++R 得0b =,所以z R ∈,故1p 正确; 当i z =时,因为22i 1z ==-∈R ,而i z =∉R 知,故2p 不正确; 当12i z z ==时,满足121z z ⋅=-∈R ,但12z z ≠,故3p 不正确;对于4p ,因为实数的共轭复数是它本身,也属于实数,故4p 正确,故选B.17.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))(1i)(2i)++= A .1i -B .13i +C .3i +D .33i +【答案】B 【详解】由题意2(1i)(2i)23i i 13i ++=++=+,故选B.18.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学)31ii++=( ) A .1+2i B .1-2i C .2+i D .2-i【答案】D 【分析】由题意()()()()3134221112i i i ii i i i +-+-===-++-,故选:D. 19.(2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷))复平面内表示复数z=i(–2+i)的点位于A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】C【详解】i(2i)12i z =-+=--,则表示复数i(2i)z =-+的点位于第三象限. 所以选C. 20.(2017年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标3卷))设复数z 满足(1+i)z =2i ,则Ⅰz Ⅰ= A .12B.2CD .2【答案】C【解析】由题意可得2i1i z =+,由复数求模的法则可得1121z z z z =,则2i 1i z ===+故选C. 21.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))设()()12i a i ++的实部与虚部相等,其中a 为实数,则a = A .−3 B .−2C .2D .3【答案】A【详解】:(12)()2(12)i a i a a i ++=-++,由已知,得,解得,选A.22.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷))设,其中x ,y 是实数,则i =x y +A .1BCD .2【答案】B 【详解】试题分析:因为(1i)=1+i,x y +所以i=1+i,=1,1,|i =|1+i x x y x y x x y +==+=所以故故选B.23.(2016年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))设复数z 满足3z i i +=-,则z = A .12i -+ B .12i -C .32i +D .32i -【答案】C 【解析】试题分析:由i 3i z +=-得32i z =-,所以32i z =+,故选C.24.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))已知(3)(1)z m m i =++-在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的取值范围是A .(31)-, B .(13)-, C .(1,)+∞ D .(3)-∞-,【答案】A【详解】要使复数z 对应的点在第四象限,应满足30{10m m +>-<,解得31m -<<,故选A.25.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学)若43z i =+,则zz=A .1B .1-C .4355i + D .4355i - 【答案】D【详解】由题意可得 :5z ==,且:43z i =-,据此有:4343555z i i z -==-.本题选择D 选项.26.(2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国3卷))若12z i =+,则41izz =- A .1 B .-1C .iD .-i【答案】C 【详解】 试题分析:441(12)(12)1i ii zz i i ==-+--,故选C .27.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学)已知复数z 满足(1)1z i i -=+,则z = A .2i -- B .2i -+C .2i -D .2i +【答案】C 【详解】试题分析:Ⅰ(1)1z i i -=+,Ⅰz=212(12)()2i i i i i i ++-==--,故选C.28.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))设复数z 满足1+z1z-=i ,则|z|=A .1BCD .2【答案】A【详解】:由题意得,1(1)(1)1(1)(1)i i i z i i i i ---===++-,所以1z =,故选A.29.(2015年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))若a 为实数,且 2i3i 1ia +=++,则a = A .4- B .3-C .3D .4【答案】D【详解】由题意可得()()2i 1i 3i 24i 4a a +=++=+⇒= ,故选D.30.(2015年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ))若a 为实数且(2)(2)4ai a i i +-=-,则a = A .1- B .0C .1D .2【答案】B 【详解】由已知得24(4)4a a i i +-=-,所以240,44a a =-=-,解得0a =,故选B .31.(2014年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标Ⅰ))设,则A .B .C .D .2【答案】B【详解】:根据复数运算法则可得:111111(1)(1)222i i z i i i i i i i --=+=+=+=+++-,由模的运算可得:2z ==. 32.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标Ⅰ)) A .B .C .D .【答案】D 【详解】试题分析:由已知得22(1)(1)2(1)1(1)2i i i i i i i+++==----.33.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学)计算131ii+=- A .12i + B .12i -+C .12i -D .12i --【答案】B【详解】:()()()()1311324121112i i i ii i i i +++-+===-+--+34.(2014年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(全国Ⅰ卷))设复数1z ,2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,12z i =+,则12z z = A .- 5 B .5C .- 4+ iD .- 4 - i【答案】A【详解】:由题意,得22z i =-+,则12(2)(2)5z z i i =+-+=-,故选A .35.(2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷))212(1)ii +=-A .112i --B .112i -+C .112i +D .112i -【答案】B【详解】2121221(1)222i i i ii i ++-===---.36.(2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标1卷)已知复数z 满足(3443i z i -=+),则z 的虚部为 A .-4 B .45- C .4 D .45【答案】D【详解】:设z a bi =+(34)(34)()34(34)i z i a bi a b b a i -=-+=++-435i +==Ⅰ345{340a b b a +=-= ,解得45b =37.(2013年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷))21i+=A .B .2CD .1 【答案】C【详解】因为211i i=-+,所以21i =+故选C. 38.(2013年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标2卷))设复数z 满足()12i z i -=,则z= ( ) A .-1+iB .-1-iC .1+iD .1-i 【答案】A【分析】由()12i z i -=得21i z i=-=(1)1i i i +=-+,故选A. 39.(2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(课标卷))复数32i z i -+=+的共轭复数是 A .2i +B .2i -C .1i -+D .1i -- 【答案】D 【详解()()()()3235512225i i i i z i i i i -+--+-+====-+++-,1z i =--,故选D . 40.(2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(课标卷))下面是关于复数21z i=-+的四个命题:其中的真命题为 1:2p z =22:2p z i =3:p z 的共轭复数为1i +4:p z 的虚部为1-A .23,p pB .12,p pC .24,p pD .34,p p 【答案】C【详解】因为,所以,,共轭复数为,的虚部为,所以真命题为选C.。
(完整版)高考文科数学函数专题讲解及高考真题精选(含答案)
函 数【1.2.1】函数的概念(1)函数的概念①设A 、B 是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的一个函数,记作:f A B →.②函数的三要素:定义域、值域和对应法则.③只有定义域相同,且对应法则也相同的两个函数才是同一函数. (2)区间的概念及表示法①设,a b 是两个实数,且a b <,满足a x b ≤≤的实数x 的集合叫做闭区间,记做[,]a b ;满足a x b <<的实数x 的集合叫做开区间,记做(,)a b ;满足a x b ≤<,或a x b <≤的实数x 的集合叫做半开半闭区间,分别记做[,)a b ,(,]a b ;满足,,,x a x a x b x b ≥>≤<的实数x 的集合分别记做[,),(,),(,],(,)a a b b +∞+∞-∞-∞.注意:对于集合{|}x a x b <<与区间(,)a b ,前者a 可以大于或等于b ,而后者必须a b <. (3)求函数的定义域时,一般遵循以下原则:①()f x 是整式时,定义域是全体实数.②()f x 是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.③()f x 是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.④对数函数的真数大于零,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大于零且不等于1. ⑤tan y x =中,()2x k k Z ππ≠+∈.⑥零(负)指数幂的底数不能为零.⑦若()f x 是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集.⑧对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知()f x 的定义域为[,]a b ,其复合函数[()]f g x 的定义域应由不等式()a g x b ≤≤解出.⑨对于含字母参数的函数,求其定义域,根据问题具体情况需对字母参数进行分类讨论. ⑩由实际问题确定的函数,其定义域除使函数有意义外,还要符合问题的实际意义. (4)求函数的值域或最值求函数最值的常用方法和求函数值域的方法基本上是相同的.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的,只是提问的角度不同.求函数值域与最值的常用方法:①观察法:利用常见函数的值域来求一次函数y=ax+b(a ≠0)的定义域为R ,值域为R ; 反比例函数)0(≠=k xky 的定义域为{x|x ≠0},值域为{y|y ≠0}; 二次函数)0()(2≠++=a c bx ax x f 的定义域为R ,当a>0时,值域为{ab ac y y 4)4(|2-≥};当a<0时,值域为{ab ac y y 4)4(|2-≤}②配方法:③判别式法:若函数()y f x =可以化成一个系数含有y 的关于x 的二次2()()()0a y x b y x c y ++=,则在()0a y ≠时,由于,x y 为实数,故必须有2()4()()0b y a y c y ∆=-⋅≥,从而确定函数的值域或最值.④不等式法:利用基本不等式确定函数的值域或最值.转化成型如:)0(>+=k xkx y ,利用平均值不等式公式来求值域;⑤换元法:通过变量代换达到化繁为简、化难为易的目的,三角代换可将代数函数的最值问题转化为三角函数的最值问题.⑥反函数法:利用函数和它的反函数的定义域与值域的互逆关系确定函数的值域或最值. ⑦数形结合法:利用函数图象或几何方法确定函数的值域或最值. ⑧函数的单调性法.【1.2.2】函数的表示法(5)函数的表示方法表示函数的方法,常用的有解析法、列表法、图象法三种.解析法:就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系.列表法:就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.图象法:就是用图象表示两个变量之间的对应关系. (6)映射的概念①设A 、B 是两个集合,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个元素,在集合B 中都有唯一的元素和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的映射,记作:f A B →.②给定一个集合A 到集合B 的映射,且,a A b B ∈∈.如果元素a 和元素b 对应,那么我们把元素b 叫做元素a 的象,元素a 叫做元素b 的原象. (7)求函数解析式的题型有:1)已知函数类型,求函数的解析式:待定系数法;2)已知()f x 求[()]f g x 或已知[()]f g x 求()f x :换元法、配凑法;3)已知函数图像,求函数解析式;4)()f x 满足某个等式,这个等式除()f x 外还有其他未知量,需构造另个等式解方程组法;5)应用题求函数解析式常用方法有待定系数法等yxo〖1.3〗函数的基本性质 【1.3.1】单调性与最大(小)值(1)函数的单调性①定义及判定方法函数的 性 质定义图象判定方法函数的单调性如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x .1.< .x .2.时,都有f(x ...1.)<f(x .....2.).,那么就说f(x)在这个区间上是增函数.... x 1x 2y=f(X)xy f(x )1f(x )2o(1)利用定义(2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图 象上升为增) (4)利用复合函数 如果对于属于定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1、x 2,当x .1.< .x .2.时,都有f(x ...1.)>f(x .....2.).,那么就说f(x)在这个区间上是减函数.... y=f(X)yx ox x 2f(x )f(x )211(1)利用定义 (2)利用已知函数的单调性(3)利用函数图象(在某个区间图 象下降为减)(4)利用复合函数增函数,减函数减去一个增函数为减函数.③对于复合函数[()]y f g x =,令()u g x =,若()y f u =为增,()u g x =为增,则[()]y f g x =为增;若()y f u =为减,()u g x =为减,则[()]y f g x =为增;若()y f u =为增,()u g x =为减,则[()]y f g x =为减;若()y f u =为减,()u g x =为增,则[()]y f g x =为减. (2)打“√”函数()(0)af x x a x=+>的图象与性质 ()f x 分别在(,]a -∞-、[,)a +∞上为增函数,分别在[,0)a -、]a 上为减函数.(3)最大(小)值定义①一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数M 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x M ≤;(2)存在0x I ∈,使得0()f x M =.那么,我们称M 是函数()f x 的最大值,记作max ()f x M =.②一般地,设函数()y f x =的定义域为I ,如果存在实数m 满足:(1)对于任意的x I ∈,都有()f x m ≥;(2)存在0x I ∈,使得0()f x m =.那么,我们称m 是函数()f x 的最小值,记作max ()f x m =.1 (4)证明函数单调性的一般方法:①定义法:设2121,x x A x x <∈且;作差)()(21x f x f -,判断正负号②用导数证明: 若)(x f 在某个区间A 内有导数,则()0f x ≥’,)x A ∈(⇔)(x f 在A 内为增函数;⇔∈≤)0)(A x x f ,(’)(x f 在A 内为减函数 (5)求单调区间的方法:定义法、导数法、图象法(6)复合函数[])(x g f y =在公共定义域上的单调性:①若f 与g 的单调性相同,则[])(x g f 为增函数;②若f 与g 的单调性相反,则[])(x g f 为减函数注意:先求定义域,单调区间是定义域的子集(7)一些有用的结论:①奇函数在其对称区间上的单调性相同;②偶函数在其对称区间上的单调性相反; ③在公共定义域内:增函数+)(x f 增函数)(x g 是增函数;减函数+)(x f 减函数)(x g 是减函数; 增函数-)(x f 减函数)(x g 是增函数;减函数-)(x f 增函数)(x g 是减函数④函数)0,0(>>+=b a x bax y 在,,b b a a ⎛⎤⎡⎫-∞-+∞ ⎪⎥⎢ ⎪⎝⎦⎣⎭或上单调递增;在,00b b a a ⎡⎫⎛⎤-⎪ ⎢⎥⎪ ⎣⎭⎝⎦或,上是单调递减【1.3.2】奇偶性①定义及判定方法函数的 性 质定义图象判定方法 函数的奇偶性如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(..-.x)=...-.f(x)....,那么函数f(x)叫做奇函数....(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称) (2)利用图象(图象关于原点对称)如果对于函数f(x)定义域内任意一个x ,都有f(..-.x)=...f(x)....,那么函数f(x)叫做偶函数....(1)利用定义(要先判断定义域是否关于原点对称) (2)利用图象(图象关于y 轴对称)②若奇函数()f x 的定义域包含0,则(0)0f =.()f x 为偶函数()(||)f x f x ⇔=③奇函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相同,偶函数在y 轴两侧相对称的区间增减性相反. ④在公共定义域内,奇+奇=奇,奇⨯奇=偶,偶+偶=偶,偶⨯偶=偶,奇⨯偶=奇判断函数的奇偶性有时可以用定义的等价形式:()()0f x f x ±-=,()1()f x f x =±- 函数周期性定义:若T 为非零常数,对于定义域内的任一x ,使)()(x f T x f =+恒成立,则f(x)叫做周期函数,T 叫做这个函数的一个周期〖补充知识〗函数的图象(1)作图利用描点法作图:①确定函数的定义域; ②化解函数解析式; ③讨论函数的性质(奇偶性、单调性); ④画出函数的图象. 利用基本函数图象的变换作图:要准确记忆一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等各种基本初等函数的图象.①平移变换0,0,|()()h h h h y f x y f x h ><=−−−−−−−→=+左移个单位右移|个单位0,0,|()()k k k k y f x y f x k ><=−−−−−−−→=+上移个单位下移|个单位②伸缩变换01,1,()()y f x y f x ωωω<<>=−−−−→=伸缩 01,1,()()A A y f x y Af x <<>=−−−−→=缩伸③对称变换()()x y f x y f x =−−−→=-轴()()y y f x y f x =−−−→=-轴 ()()y f x y f x =−−−→=--原点1()()y x y f x y f x -==−−−−→=直线 ()(||)y y y y f x y f x =−−−−−−−−−−−−−−−→=去掉轴左边图象保留轴右边图象,并作其关于轴对称图象 ()|()|x x y f x y f x =−−−−−−−−−→=保留轴上方图象将轴下方图象翻折上去①y=f(x) 轴x →y= -f(x); ②y=f(x) 轴y →y=f(-x);③y=f(x) ax =→直线y=f(2a -x); ④y=f(x) xy =→直线y=f -1(x);⑤y=f(x) 原点→y= -f(-x)(2)识图对于给定函数的图象,要能从图象的左右、上下分别范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性,注意图象与函数解析式中参数的关系. (3)用图函数图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系问题提供了“形”的直观性,它是探求解题途径,获得问题结果的重要工具.要重视数形结合解题的思想方法.第二章 基本初等函数(Ⅰ)〖2.1〗指数函数【2.1.1】指数与指数幂的运算(1)根式的概念①如果,,,1nx a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n 次当n 是偶数时,正数a 的正的n负的n次方根用符号表示;0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根.这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数时,0a ≥.③根式的性质:n a =;当n 为奇数时,a =;当n 为偶数时,(0)|| (0) a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩. (2)分数指数幂的概念①正数的正分数指数幂的意义是:0,,,mna a m n N +=>∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0.②正数的负分数指数幂的意义是:1()0,,,m m nn aa m n N a -+==>∈且1)n >.0的负分数指数幂没有意义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数.(3)分数指数幂的运算性质①(0,,)rsr sa a aa r s R +⋅=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈③()(0,0,)r r rab a b a b r R =>>∈【2.1.2】指数函数及其性质(4)指数函数〖2.2〗对数函数【2.2.1】对数与对数运算(1)对数的定义①若(0,1)xa N a a =>≠且,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,其中a 叫做底数,N 叫做真数.②负数和零没有对数.③对数式与指数式的互化:log (0,1,0)xa x N a N a a N =⇔=>≠>.(2)几个重要的对数恒等式log 10a =,log 1a a =,log b a a b =.(3)常用对数与自然对数常用对数:lg N ,即10log N ;自然对数:ln N ,即log e N (其中 2.71828e =…). (4)对数的运算性质 如果0,1,0,0a a M N >≠>>,那么①加法:log log log ()a a a M N MN += ②减法:log log log a a aM M N N-= ③数乘:log log ()na a n M M n R =∈ ④log a N a N =⑤log log (0,)b n a a nM M b n R b=≠∈ ⑥换底公式:log log (0,1)log b a b N N b b a =>≠且【2.2.2】对数函数及其性质设函数()y f x =的定义域为A ,值域为C ,从式子()y f x =中解出x ,得式子()x y ϕ=.如果对于y 在C 中的任何一个值,通过式子()x y ϕ=,x 在A 中都有唯一确定的值和它对应,那么式子()x y ϕ=表示x 是y 的函数,函数()x y ϕ=叫做函数()y f x =的反函数,记作1()x f y -=,习惯上改写成1()y fx -=.(7)反函数的求法①确定反函数的定义域,即原函数的值域;②从原函数式()y f x =中反解出1()x f y -=;③将1()x fy -=改写成1()y f x -=,并注明反函数的定义域.(8)反函数的性质①原函数()y f x =与反函数1()y fx -=的图象关于直线y x =对称.②函数()y f x =的定义域、值域分别是其反函数1()y fx -=的值域、定义域.③若(,)P a b 在原函数()y f x =的图象上,则'(,)P b a 在反函数1()y f x -=的图象上.④一般地,函数()y f x =要有反函数则它必须为单调函数.〖2.3〗幂函数(1)幂函数的定义一般地,函数y x α=叫做幂函数,其中x 为自变量,α是常数.(2)幂函数的图象(3)幂函数的性质①图象分布:幂函数图象分布在第一、二、三象限,第四象限无图象.幂函数是偶函数时,图象分布在第一、二象限(图象关于y 轴对称);是奇函数时,图象分布在第一、三象限(图象关于原点对称);是非奇非偶函数时,图象只分布在第一象限.②过定点:所有的幂函数在(0,)+∞都有定义,并且图象都通过点(1,1).③单调性:如果0α>,则幂函数的图象过原点,并且在[0,)+∞上为增函数.如果0α<,则幂函数的图象在(0,)+∞上为减函数,在第一象限内,图象无限接近x 轴与y 轴.④奇偶性:当α为奇数时,幂函数为奇函数,当α为偶数时,幂函数为偶函数.当qpα=(其中,p q 互质,p 和q Z ∈),若p 为奇数q 为奇数时,则q py x =是奇函数,若p 为奇数q 为偶数时,则q py x =是偶函数,若p 为偶数q 为奇数时,则qpy x =是非奇非偶函数.⑤图象特征:幂函数,(0,)y x x α=∈+∞,当1α>时,若01x <<,其图象在直线y x =下方,若1x >,其图象在直线y x =上方,当1α<时,若01x <<,其图象在直线y x =上方,若1x >,其图象在直线y x =下方.〖补充知识〗二次函数(1)二次函数解析式的三种形式①一般式:2()(0)f x ax bx c a =++≠②顶点式:2()()(0)f x a x h k a =-+≠③两根式:12()()()(0)f x a x x x x a =--≠(2)求二次函数解析式的方法①已知三个点坐标时,宜用一般式.②已知抛物线的顶点坐标或与对称轴有关或与最大(小)值有关时,常使用顶点式. ③若已知抛物线与x 轴有两个交点,且横线坐标已知时,选用两根式求()f x 更方便.(3)二次函数图象的性质①二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠的图象是一条抛物线,对称轴方程为,2bx a=-顶点坐标是24(,)24b ac b a a--. ②当0a >时,抛物线开口向上,函数在(,]2b a -∞-上递减,在[,)2b a-+∞上递增,当2bx a =-时,2min 4()4ac b f x a -=;当0a <时,抛物线开口向下,函数在(,]2b a -∞-上递增,在[,)2ba -+∞上递减,当2bx a=-时,2max 4()4ac b f x a -=.③二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠当240b ac ∆=->时,图象与x 轴有两个交点11221212(,0),(,0),||||||M x M x M M x x a =-=. (4)一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠根的分布一元二次方程根的分布是二次函数中的重要内容,这部分知识在初中代数中虽有所涉及,但尚不够系统和完整,且解决的方法偏重于二次方程根的判别式和根与系数关系定理(韦达定理)的运用,下面结合二次函数图象的性质,系统地来分析一元二次方程实根的分布.设一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的两实根为12,x x ,且12x x ≤.令2()f x ax bx c =++,从以下四个方面来分析此类问题:①开口方向:a ②对称轴位置:2bx a=- ③判别式:∆ ④端点函数值符号.(5)二次函数2()(0)f x ax bx c a =++≠在闭区间[,]p q 上的最值 设()f x 在区间[,]p q 上的最大值为M ,最小值为m ,令01()2x p q =+. (Ⅰ)当0a >时(开口向上)①若2b p a -<,则()m f p = ②若2b p q a ≤-≤,则()2b m f a =- ③若2b q a ->,则()m f q = ①若02b x a -≤,则()M f q = ②02bx a ->,则()M f p =(Ⅱ)当0a <时(开口向下)①若2bp a -<,则()M f p = ②若2b p q a ≤-≤,则()2b M f a =- ③若2bq a ->,则()M f q =①若02bx a -≤,则()m f q = ②02bx a ->,则()m f =.>O -=f (p) f (q) ()2b f a -x>O -=f (p) f (q) ()2b f a -x >O -=f(p)f (q) ()2bf a -x>O -=f(p)f (q) ()2bf a -0x x >O -=f (p) f (q) ()2b f a -0x x <O -=f (p) f (q) ()2b f a -x <O -=f (p) f(q) ()2bf a -x <O -=f (p) f (q) ()2b f a -0xx <O -=f(p) f (q)()2bf a -x<O-=f(p) f (q)()2bfa -0x第三章 函数的应用一、方程的根与函数的零点1、函数零点的概念:对于函数))((D x x f y ∈=,把使0)(=x f 成立的实数x 叫做函数))((D x x f y ∈=的零点。
2024_2025学年高三数学新高考一轮复习专题函数真题汇编含解析
函数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共26小题,共130.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.已知函数f(x )=,则对随意的实数x,有()A. f(-x)+f(x)=0B. f(-x)-f(x)=0C. f(-x)+f(x)=1D. f(-x)-f(x )=2.已知=5,3=b,则=( )A. 25B. 5C.D.3.下列函数中是增函数的为()A. f(x)=-xB. f(x)=()xC. f(x)=x2D. f(x)=4.设,则=()A. B. C. D.5.青少年视力是社会普遍关注的问题,视力状况可借助视力表测量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录法的数据V满意L=5+lg V.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小数记录法的数据约为()(≈1.259)A. 1.5B. 1.2C. 0.8D. 0.66.设f(x)是定义域为R的奇函数,且f(1+x)=f(-x).若f(-)=,则f ()=().A. -B. -C.D.7.函数y =的图象大致为()A. B.C. D.8.设a=30.7,b=()-0.8,c=log0.70.8,则a,b,c的大小关系为( )1A. a<b<cB. b<a<cC. b<c<aD. c<a<b9.已知,,,则下列推断正确的是( )A. B. C. D.10.函数f(x)=的图象大致为()A. B.C. D.11.设a=log20.3,b=,c=0.40.3,则三者大小关系为()A. a<b<cB. c<a<bC. b<c<aD. a<c<b12.若2a=5b=10,则+=()A. -1B. lg7C. 1D. log71013.已知函数f(x)=+,g(x)=sin x,则为如图的函数可能是()A. B.C. D.14.Logistic 模型是常用数学模型之一, 可应用于流行病学领域.有学者依据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Logistic模型:I(t)=,其中K为最大确诊病例数.当I(t*)=0.95K时,标记着已初步遏制疫情, 则t*约为()(ln193)A. 60B. 63C. 66D. 6915.若函数f(x)的定义域为R, 且f(x+y)+f(x-y)=f(x)f(y),f(1)=1,则=()A. -3B. -2C. 0D. 116.设函数的定义域为R ,为奇函数,为偶函数,当时,若,则A. B. C. D.17.设函数f(x)=,则下列函数中为奇函数的是( )A. f(x-1)-1B. f(x-1)+1C. f(x+1)-1D. f(x+1)+118.已知函数的定义域为,为偶函数,为奇函数,则( )A. B. C. D.19.若定义在R上的奇函数f(x)在(-∞,0)单调递减,且f(2)=0,则满意xf(x-1)≥0的x的取值范围是()A. [-1,1][3,+)B. [-3,-1][0,1]C. [-1,0][1,+)D. [-1,0][1,3]20.已知函数f(x)=lg(x2﹣4x﹣5)在(a,+∞)上单调递增,则a的取值范围是()A. (2,+∞)B. [2,+∞)C. (5,+∞)D. [5,+∞)21.若+a =+2b,则( )A. a>2bB. a<2bC. a >D. a <22.设函数,则( )A. 是偶函数,且在单调递增B. 是奇函数,且在单调递减C. 是偶函数,且在单调递增D. 是奇函数,且在单调递减23.已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,且f(x)+g(2-x)=5,g(x)-f(x-4)=7,若y=g(x)的图像关于直线x=2对称,g(2)=4,则f(k)=( )A. -21B. -22C. -23D. -2424.已知,设a =3,b =5,c =8,则()A. a<b<cB. b<a<cC. b<c<aD. c<a<b325.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-|kx2-2x|(k∈R)恰有4个零点,则k的取值范围是()A. (-∞,-)∪(2,+∞)B. (-∞,-)∪(0,2)C. (-∞,0)∪(0,2)D. (-∞,0)∪(2,+∞)26.设,函数,若函数在区间内恰有6个零点,则的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共8小题,共40.0分)27.函数f(x)=+的定义域是.28.函数f(x)=+ln x的定义域是.29.已知函数f(x)=x3(a•2x-2-x)是偶函数,则a= .30.已知a R,函数f(x)=,若f(f())=3,则a= .31.已知f(x)=||--2,给出下列四个结论:(1)若=0,则f(x)有两个零点;(2)<0,使得f(x)有一个零点;(3)<0,使得f(x)有三个零点;(4)>0,使得f(x)有三个零点;以上正确结论的序号是.32.已知函数f(x)=则f(f())= ;若当x[a,b]时,1f(x)3,则b-a的最大值是.33.若f(x)=|a+|+b是奇函数,则a= ,b= .34.设函数f(x )=,若f(x)存在最小值,则a的一个取值为,a的最大值为51.【答案】C2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】B19.【答案】D20.【答案】D21.【答案】B22.【答案】D23.【答案】D24.【答案】A25.【答案】D26.【答案】A27.【答案】(-,0)(0,1]28.【答案】{x|x>0}29.【答案】130.【答案】231.【答案】(1)(2)(4)32.【答案】3+33.【答案】34.【答案】0(答案不唯一)17。
2020年高考文科数学专题二 函数 含习题答案
2020年高考文科数学专题二函数含习题答案函数是中学数学中的重点内容,是描述变量之间依赖关系的重要数学模型.本章内容有两条主线:一是对函数性质作一般性的研究,二是研究几种具体的基本初等函数——一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、幂函数.研究函数的问题主要围绕以下几个方面:函数的概念,函数的图象与性质,函数的有关应用等.§2-1 函数【知识要点】要了解映射的概念,映射是学习、研究函数的基础,对函数概念、函数性质的深刻理解在很多情况下要借助映射这一概念.1、设A,B是两个非空集合,如果按照某种对应法则f,对A中的任意一个元素x,在B中有一个且仅有一个元素y与x对应,则称f是集合A到集合B的映射.记作f:A→B,其中x叫原象,y叫象.2、设集合A是一个非空的数集,对A中的任意数x,按照确定的法则f,都有唯一确定的数y与它对应,则这种映射叫做集合A上的一个函数.记作y=f(x),x∈A.其中x叫做自变量,自变量取值的范围(数集A)叫做这个函数的定义域.所有函数值构成的集合{y|y=f(x),x∈A}叫做这个函数的值域.函数的值域由定义域与对应法则完全确定.3、函数是一种特殊的映射.其定义域和值域都是非空的数集,值域中的每一个元素都有原象.构成函数的三要素:定义域,值域和对应法则.其中定义域和对应法则是核心.【复习要求】1.了解映射的意义,对于给出对应关系的映射会求映射中指定元素的象与原象.2.能根据函数三要素判断两个函数是否为同一函数.3.掌握函数的三种表示法(列表法、图象法和解析法),理解函数符号f(x)(对应法则),能依据一定的条件求出函数的对应法则.4.理解定义域在三要素的地位,并会求定义域.【例题分析】例1 设集合A和B都是自然数集合N.映射f:A→B把集合A中的元素x映射到集合B中的元素2x+x,则在映射f作用下,2的象是______;20的原象是______.【分析】由已知,在映射f 作用下x 的象为2x +x . 所以,2的象是22+2=6;设象20的原象为x ,则x 的象为20,即2x +x =20.由于x ∈N ,2x +x 随着x 的增大而增大,又可以发现24+4=20,所以20的原象是4.例2 设函数⎩⎨⎧>++-≤-=,0,22,0,1)(2x x x x x x f 则f (1)=______;若f (0)+f (a )=-2,则a的所有可能值为______.【分析】从映射的角度看,函数就是映射,函数解析式就是映射的法则. 所以f (1)=3.又f (0)=-1,所以f (a )=-1, 当a ≤0时,由a -1=-1得a =0;当a >0时,由-a 2+2a +2=-1,即a 2-2a -3=0得a =3或a =-1(舍). 综上,a =0或a =3.例3 下列四组函数中,表示同一函数的是( ) (A)22)(,t y x y ==(B)2|,|t y x y ==(C)1,112+=--=x y x x y (D)x x y x y 2,==【分析】(A)(C)(D)中两个函数的定义域均不同,所以不是同一函数.(B)中两个函数的定义域相同,化简后为y =|x |及y =|t |,法则也相同,所以选(B).【评析】判断两个函数是否为同一函数,就是要看两个函数的定义域与法则是否完全相同.一般有两个步骤:(1)在不对解析式进行变形的情况下求定义域,看定义域是否一致.(2)对解析式进行合理变形的情况下,看法则是否一致.例4 求下列函数的定义域 (1);11--=x y(2);3212-+=x x y(3);)1()3lg(0-+-=x xx y(4);2|2|12---=x x y解:(1)由|x -1|-1≥0,得|x -1|≥1,所以x -1≥1或x -1≤-1,所以x ≥2或x ≤0.所以,所求函数的定义域为{x |x ≥2或x ≤0}. (2)由x 2+2x -3>0得,x >1或x <-3. 所以,所求函数的定义域为{x |x >1或x <-3}.(3)由⎪⎩⎪⎨⎧=/-=/>-,01,0,03x x x 得x <3,且x ≠0,x ≠1, 所以,所求函数的定义域为{x |x <3,且x ≠0,x ≠1}(4)由⎩⎨⎧=/=/≤≤-⎩⎨⎧=/-≥-⎩⎨⎧≠--≥-,4,0,112|2|01,02|2|0122x x x x x x x 且即,,得,所以-1≤x ≤1,且x ≠0.所以,所求函数定义域为{x |-1≤x ≤1,且x ≠0}.例5 已知函数f (x )的定义域为(0,1),求函数f (x +1)及f (x 2)的定义域.【分析】此题的题设条件中未给出函数f (x )的解析式,这就要求我们根据函数三要素之间的相互制约关系明确两件事情:①定义域是指x 的取值范围;②受对应法则f 制约的量的取值范围在“已知”和“求”当中是一致的.那么由f (x )的定义域是(0,1)可知法则f 制约的量的取值范围是(0,1),而在函数f (x +1)中,受f 直接制约的是x +1,而定义域是指x 的范围,因此通过解不等式0<x +1<1得-1<x <0,即f (x +1)的定义域是(-1,0).同理可得f (x 2)的定义域为{x |-1<x <1,且x ≠0}.例6 如图,用长为l 的铁丝弯成下部为矩形,上部为半圆形的框架,若矩形的底边长为2x ,求此框架围成的面积y 与x 的函数关系式,并指出定义域.解:根据题意,AB =2x .⋅--==2π2,πxx l AD x 所以,.)2π2(π212π2222lx x x x x l x y ++-=+--=⋅⋅根据问题的实际意义.AD >0,x >0.解.π20,02π2,0+<<⎪⎩⎪⎨⎧>-->l x xx l x 得所以,所求函数定义域为⋅+<<}π20|{lx x 【评析】求函数定义域问题一般有以下三种类型问题.(1)给出函数解析式求定义域(如例4),这类问题就是求使解析式有意义的自变量的取值范围.正确的解不等式或不等式组在解决这类问题中是重要的.中学数学中常见的对变量有限制的运算法则有:①分式中分母不为零;②偶次方根下被开方数非负;③零次幂的底数要求不为零;④对数中的真数大于零,底数大于零且不等于1;⑤y =tan x ,则2ππ+≠k x ,k ∈Z . (2)不给出f (x )的解析式而求定义域(如例5).其解决办法见例5的分析.(3)在实际问题中求函数的定义域(如例6).在这类问题中除了考虑解析式对自变量的限制,还应考虑实际问题对自变量的限制.另外,在处理函数问题时要有一种随时关注定义域的意识,这是极其重要的.比如在研究函数单调性、奇偶性、最值等问题时,首先要考虑的就是函数的定义域.例7 (1)已知21)1(x xxf -=,求f (x )的解析式; (2)已知221)1(xx x x f +=+,求f (3)的值;(3)如果f (x )为二次函数,f (0)=2,并且当x =1时,f (x )取得最小值-1,求f (x )的解析式; (4)*已知函数y =f (x )与函数y =g (x )=2x 的图象关于直线x =1对称,求f (x )的解析式. 【分析】(1)求函数f (x )的解析式,从映射的角度看就是求对应法则,于是,我们一般有下面两种方法解决(1)这样的问题.方法一.⋅-=-=1)1(111)1(2xxx xxf 通过这样“凑型”的方法,我们可以明确看到法则f是“原象对应于原象除以原象的平方减1”.所以,⋅-=1)(2x xx f 方法二.设t x =1,则tx 1=.则1111)(22-=-=t t t t t f ,所以⋅-=1)(2x x x f 这样,通过“换元”的方法也可以明确看到法则是什么. (2)用“凑型”的方法,.7)3(,2)(.2)1(1)1(2222=-=-+=+=+f x x f xx x x x x f 所以 (3)因为f (x )为二次函数,并且当x =1时,f (x )取得最小值-1,所以,可设f(x)=a(x-1)2-1,又f(0)=2,所以a(0-1)2-1=2,所以a=3.f(x)=3(x-1)2-1=3x2-6x+2.(4)这个问题相当于已知f(x)的图象满足一定的条件,进而求函数f(x)的解析式.所以,可以类比解析几何中求轨迹方程的方法求f(x)的解析式.设f(x)的图象上任意一点坐标为P(x,y),则P关于x=1对称点的坐标为Q(2-x,y),由已知,点Q在函数y=g(x)的图象上,所以,点Q的坐标(2-x,y)满足y=g(x)的解析式,即y=g(2-x)=22-x,所以,f(x)=22-x.【评析】由于已知条件的不同,求函数的解析式的常见方法有象(1)(2)所用到的“凑形”及“换元”的方法;有象(3)所用到的待定系数法;也有象(4)所用到的解析法.值得注意的是(4)中所用的解析法.在求函数解析式或者求轨迹方程时都可以用这种方法,是一种通法.同时也表明函数和它的图象与曲线和它的方程之间有必然的联系.例8 已知二次函数f(x)的对称轴为x=1,且图象在y轴上的截距为-3,被x轴截得的线段长为4,求f(x)的解析式.解:解法一设f(x)=ax2+bx+c,由f(x)的对称轴为x=1,可得b=-2a;由图象在y轴上的截距为-3,可得c=-3;由图象被x轴截得的线段长为4,可得x=-1,x=3均为方程ax2+bx+c=0的根.所以f(-1)=0,即a-b+c=0,所以a=1.f(x)=x2-2x-3.解法二因为图象被x轴截得的线段长为4,可得x=-1,x=3均为方程f(x)=0的根.所以,设f(x)=a(x+1)(x-3),又f(x)图象在y轴上的截距为-3,即函数图象过(0,-3)点.即-3a=-3,a=1.所以f(x)=x2-2x-3.【评析】二次函数是非常常见的一种函数模型,在高中数学中地位很重.二次函数的解析式有三种形式:一般式y=ax2+bx+c;顶点式y =a (x -h )2+k ,其中(h ,k )为顶点坐标;双根式y =a (x -x 1)(x -x 2),其中x 1,x 2为函数图象与x 轴交点的横坐标,即二次函数所对应的一元二次方程的两个根.例9 某地区上年度电价为0.8元/kW·h ,年用电量为a kW·h .本年度计划将电价降到0.55元/kW·h 至0.75元/kW·h 之间,而用户期望电价为0.40元/kW·h .经测算,下调电价后新增的用电量与实际电价和用户期望电价的差成反比(比例系数为k ).该地区电力的成本价为0.30元/kW·h .(1)写出本年度电价下调后,电力部门的收益y 与实际电价x 的函数关系式;(2)设k =0.2a ,当电价最低定为多少时,仍可保证电力部门的收益比上年至少增长20%?解:(1)依题意,当实际电价为x 元/kW·h 时,用电量将增加至,4.0a x k+-故电力部门的收益为)75.055.0)(3.0)(4.0(≤≤-+-=x x a x ky .(2)易知,上年度的收益为(0.8-0.3)a ,依题意,%),201)(3.08.0()3.0)(4.02.0(+-≥-+-a x a x a且0.55≤x ≤0.75,解得0.60≤x ≤0.75.所以,当电价最低定为0.60元/kW·h 时,仍可保证电力部门的收益比上年至少增长20%.练习2-1一、选择题 1.已知函数xx f -=11)(的定义域为M ,g (x )=ln(1+x )的定义域为N ,则M ∩N =( ) (A){x |x >1}(B){x |x <1}(C){x |-1<x <1} (D)∅2.图中的图象所表示的函数的解析式为( )(A))20(|1|23≤≤-=x x y (B))20(|1|2323≤≤--=x x y(C))20(|1|23≤≤--=x x y (D)y =1-|x -1|(0≤x ≤2)3.已知f (x -1)=x 2+2x ,则=)1(xf ( )(A)x x 212+(B)112-x(C)22143x x x ++(D)212xx + 4.已知⎪⎩⎪⎨⎧≥<<--≤+=2,3,21,,1,3)(2x x x x x x x f 若f (x )=3,则x 的值是( )(A)0 (B)0或23 (C)3± (D)3二、填空题5.给定映射f :(x ,y )→(x +2y ,x -2y ),在映射f 下(0,1)的象是______;(3,1)的原象是______. 6.函数2||3)(--=x xx f 的定义域是______. 7.已知函数f (x ),g (x )分别由下表给出则f [g (1)]的值为______;满足f [g (x )]>g [f (x )]的x 的值是______.8.已知函数y =f (x )与函数y =g (x )=2x 的图象关于点(0,1)对称,则f (x )的解析式为______. 三、解答题9.已知f (x )=2x+x -1,⎩⎨⎧<-≥=),0(1),0()(2x x x x x g 求g (-1),g [f (1)]的值.10.在如图所示的直角坐标系中,一运动物体经过点A (0,9),其轨迹方程为y =ax 2+c (a <0),D =(6,7)为x 轴上的给定区间.为使物体落在区间D 内,求a 的取值范围.11.如图,直角边长为2cm的等腰Rt△ABC,以2cm/s的速度沿直线l向右运动,求该三角形与矩形CDEF重合部分面积y(cm2)与时间t的函数关系(设0≤t≤3),并求出y的最大值.§2-2 函数的性质【知识要点】函数的性质包括函数的定义域、值域及值的某些特征、单调性、奇偶性、周期性与对称性等等.本章着重研究后四个方面的性质.本节的重点在于理解与函数性质有关的概念,掌握有关判断、证明的基本方法以及简单的应用.数形结合是本节常用的思想方法.1.设函数y=f(x)的定义域为D,如果对于D内的任意一个x,都有-x∈D,且f(-x)=-f(x),则这个函数叫做奇函数.设函数y=g(x)的定义域为D,如果对于D内任意一个x,都有-x∈D,且g(-x)=g(x),则这个函数叫做偶函数.由奇函数定义可知,对于奇函数y=f(x),点P(x,f(x))与点P (-x,-f(x))都在其图象上.又点P 与点P '关于原点对称,我们可以得到:奇函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形;通过同样的分析可以得到,偶函数的图象是以y 轴为对称轴的轴对称图形.2.一般地,设函数y =f (x )的定义域为A ,区间M ⊆A .如果取区间M 中的任意两个值x 1,x 2,改变量∆x =x 2-x 1>0,则当∆y =f (x 2)-f (x 1)>0时,就称函数y =f (x )在区间M 上是增函数; 当∆y =f (x 2)-f (x 1)<0时,就称函数y =f (x )在区间M 上是减函数.如果一个函数在某个区间M 上是增函数或是减函数,就说这个函数在这个区间M 上具有单调性,区间M 称为单调区间.在单调区间上,增函数的图象是上升的,减函数的图象是下降的.3.一般的,对于函数f (x ),如果存在一个不为零的常数T ,使得当x 取定义域中的每一个值时,f (x +T )=f (x )都成立,那么就把函数y =f (x )叫做周期函数,不为零的常数T 叫做这个函数的周期.4.一般的,对于函数f (x ),如果存在一个不为零的常数a ,使得当x 取定义域中的每一个值时,f (a +x )=f (a -x )都成立,则函数y =f (x )的图象关于直线x =a 对称. 【复习要求】1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;会用定义证明函数的单调性,会利用函数的单调性处理有关的不等式问题;2.了解函数奇偶性的含义.能判断简单函数的奇偶性. 3.了解函数周期性的含义.4.了解函数单调性、奇偶性和周期性之间的联系,并能解决相关的简单问题. 【例题分析】例1 判断下列函数的奇偶性. (1);1)(-=x xx f(2);11)(+=xx f (3)f (x )=x 3-3x ;(4);11lgxxy -+= (5)⋅+-=1212xx y 解:(1)解01≥-x x,得到函数的定义域为{x |x >1或x ≤0},定义域区间关于原点不对称,所以此函数为非奇非偶函数.(2)函数的定义域为{x |x ≠0},但是,由于f (1)=2,f (-1)=0,即f (1)≠f (-1),且f (1)≠-f (-1),所以此函数为非奇非偶函数.(3)函数的定义域为R ,又f (-x )=(-x )3-3(-x )=-x 3+3x =-f (x ), 所以此函数为奇函数. (4)解011>-+xx,得-1<x <1, 又),(11lg 11lg )(1)(1lg)(x f xxx x x x x f -=-+-=+-=---+=-所以此函数为奇函数.(5)函数的定义域为R ,又)(21211212)(x f x f xxxx -=+-=+-=---, 所以此函数为奇函数.【评析】由函数奇偶性的定义,可以得到下面几个结论:①一个函数是奇(或偶)函数的必要不充分条件是定义域关于原点对称; ②f (x )是奇函数,并且f (x )在x =0时有定义,则必有f (0)=0; ③既是奇函数又是偶函数的函数,其解析式一定为f (x )=0. 判定函数奇偶性按照其定义可以分为两个步骤: ①判断函数的定义域是否关于原点对称; ②考察f (-x )与f (x )的关系.由此,若以奇偶性为标准可以把函数分为奇函数,偶函数,既奇又偶函数和非奇非偶函数四类.例2 设函数f (x )在R 上有定义,给出下列函数:①y =-|f (x )|;②y =xf (x 2);③y =-f (-x );④y =f (x )-f (-x ). 其中必为奇函数的有______.(填写所有正确答案的序号)【分析】①令F (x )=-|f (x )|,则F (-x )=-|f (-x )|,由于f (x )与f (-x )关系不明确,所以此函数的奇偶性无法确定.②令F (x )=xf (x 2),则F (-x )=-xf [(-x )2]=-xf (x 2)=-F (x ),所以F (x )为奇函数. ③令F (x )=-f (-x ),则F (-x )=-f [-(-x )]=-f (x ),由于f (x )与f (-x )关系不明确,所以此函数的奇偶性无法确定.④令F (x )=f (x )-f (-x ),则F (-x )=f (-x )-f [-(-x )]=f (-x )-f (x )=-F (x ),所以F (x )为奇函数.所以,②④为奇函数.例3 设函数f (x )在R 上有定义,f (x )的值不恒为零,对于任意的x ,y ∈R ,恒有f (x +y )=f (x )+f (y ),则函数f (x )的奇偶性为______.解:令x =y =0,则f (0)=f (0)+f (0),所以f (0)=0,再令y =-x ,则f (0)=f (x )+f (-x ),所以f (-x )=-f (x ),又f (x )的值不恒为零, 故f (x )是奇函数而非偶函数.【评析】关于函数方程“f (x +y )=f (x )+f (y )”的使用一般有以下两个思路:令x ,y 为某些特殊的值,如本题解法中,令x =y =0得到了f (0)=0.当然,如果令x =y =1则可以得到f (2)=2f (1),等等.令x ,y 具有某种特殊的关系,如本题解法中,令y =-x .得到f (2x )=2f (x ),在某些情况下也可令y =x1,y =x ,等等. 总之,函数方程的使用比较灵活,要根据具体情况作适当处理.在不是很熟悉的时候,要有试一试的勇气.例4 已知二次函数f (x )=x 2+bx +c 满足f (1+x )=f (1-x ),求b 的值,并比较f (-1)与f (4)的大小.解:因为f (1+x )=f (1-x ),所以x =1为二次函数图象的对称轴, 所以12=-b,b =-2. 根据对称性,f (-1)=f (3),又函数在[1,+∞)上单调递增, 所以f (3)<f (4),即f (-1)<f (4).例5 已知f (x )为奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2-2x , (1)求f (-1)的值;(2)当x <0时,求f (x )的解析式.解:(1)因为f (x )为奇函数,所以f (-1)=-f (1)=-(12-2×1)=1.(2)方法一:当x <0时,-x >0.所以,f (x )=-f (-x )=-[(-x )2-2(-x )]=-x 2-2x . 方法二:设(x ,y )是f (x )在x <0时图象上一点,则(-x ,-y )一定在f (x )在x >0时的图象上.所以,-y =(-x )2-2(-x ),所以y =-x 2-2x .例6 用函数单调性定义证明,函数y =ax 2+bx +c (a >0)在区间),2(+∞-ab上为增函数.证明:设),2(21+∞-∈abx x 、,且x 1<x 2 f (x 2)-f (x 1)=(ax 22+bx 2+c )-(ax 12+bx 1+c )=a (x 22-x 12)+b (x 2-x 1) =a (x 2+x 1)(x 2-x 1)+b (x 2-x 1)=(x 2-x 1)[a (x 1+x 2)+b ] 因为x 1<x 2,所以x 2-x 1>0,又因为),2(21+∞-∈abx x 、, 所以0)(,2121>++->+b x x a ab x x ,所以f (x 2)-f (x 1)>0, 函数y =ax 2+bx +c (a >0)在区间),2(+∞-ab上为增函数. 例7 已知函数f (x )是定义域为R 的单调增函数. (1)比较f (a 2+2)与f (2a )的大小;(2)若f (a 2)>f (a +6),求实数a 的取值范围.解:(1)因为a 2+2-2a =(a -1)2+1>0,所以a 2+2>2a , 由已知,f (x )是单调增函数,所以f (a 2+2)>f (2a ).(2)因为f (x )是单调增函数,且f (a 2)>f (a +6),所以a 2>a +6, 解得a >3或a <-2.【评析】回顾单调增函数的定义,在x 1,x 2为区间任意两个值的前提下,有三个重要的问题:∆x =x 2-x 1的符号;∆y =f (x 2)-f (x 1)的符号;函数y =f (x )在区间上是增还是减.由定义可知:对于任取的x 1,x 2,若x 2>x 1,且f (x 2)>f (x 1),则函数y =f (x )在区间上是增函数;不仅如此,若x 2>x 1,且函数y =f (x )在区间上是增函数,则f (x 2)>f (x 1); 若f (x 2)>f (x 1),且函数y =f (x )在区间上是增函数,则x 2>x 1;于是,我们可以清晰地看到,函数的单调性与不等式有着天然的联系.请结合例5例6体会这一点.函数的单调性是极为重要的函数性质,其与其他问题的联系、自身的应用都很广泛,在复习中要予以充分注意.例8 设f (x )是定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)的奇函数,且它在区间(-∞,0)上是减函数. (1)试比较f (-2)与-f (3)的大小;(2)若mn <0,且m +n <0,求证:f (m )+f (n )>0. 解:(1)因为f (x )是奇函数,所以-f (3)=f (-3),又f (x )在区间(-∞,0)上是减函数,所以f (-3)>f (-2),即-f (3)>f (-2). (2)因为mn <0,所以m ,n 异号,不妨设m >0,n <0, 因为m +n <0,所以n <-m ,因为n ,-m ∈(-∞,0),n <-m ,f (x )在区间(-∞,0)上是减函数, 所以f (n )>f (-m ),因为f (x )是奇函数,所以f (-m )=-f (m ), 所以f (n )>-f (m ),即f (m )+f (n )>0.例9 函数f (x )是周期为2的周期函数,且f (x )=x 2,x ∈[-1,1]. (1)求f (7.5)的值;(2)求f (x )在区间[2n -1,2n +1]上的解析式.解:(1)因为函数f (x )是周期为2的周期函数,所以f (x +2k )=f (x ),k ∈Z . 所以f (7.5)=f (-0.5+8)=f (-0.5)=41. (2)设x ∈[2n -1,2n +1],则x -2n ∈[-1,1]. 所以f (x )=f (x -2n )=(x -2n )2,x ∈[2n -1,2n +1].练习2-2一、选择题1.下列函数中,在(1,+∞)上为增函数的是( ) (A)y =x 2-4x(B)y =|x |(C)xy 1(D)y =x 2+2x2.下列判断正确的是( )(A)定义在R 上的函数f (x ),若f (-1)=f (1),且f (-2)=f (2),则f (x )是偶函数 (B)定义在R 上的函数f (x )满足f (2)>f (1),则f (x )在R 上不是减函数(C)定义在R 上的函数f (x )在区间(-∞,0]上是减函数,在区间(0,+∞)上也是减函数,则f (x )在R 上是减函数(D)不存在既是奇函数又是偶函数的函数3.已知函数f (x )是R 上的奇函数,并且是周期为3的周期函数,又知f (1)=2.则f (2)=( ) (A)-2(B)2(C)1(D)-14.设f (x )是R 上的任意函数,则下列叙述正确的是( ) (A)f (x )f (-x )是奇函数(B)f (x )|f (-x )|是奇函数 (C)f (x )-f (-x )是偶函数(D)f (x )+f (-x )是偶函数二、填空题5.若函数f (x )=4x 2-mx +5在区间[-2,+∞)是增函数,则m 的取值范围是______;f (1)的取值范围是______.6.已知函数f (x )是定义在(-∞,+∞)上的偶函数.当x ∈(-∞,0)时,f (x )=x -x 4,则当x ∈(0,+∞)时,f (x )=______.7.设函数xa x x x f ))(1()(++=为奇函数,则实数a =______.8.已知函数f (x )=x 2-cos x ,对于]2π,2π[-上的任意x 1,x 2,有如下条件:①x 1>x 2; ②;2221x x > ③|x 1|>x 2. 其中能使f (x 1)>f (x 2)恒成立的条件序号是______ 三、解答题9.已知函数f (x )是单调减函数. (1)若a >0,比较)3(aa f +与f (3)的大小; (2)若f (|a -1|)>f (3),求实数a 的取值范围.10.已知函数).,0()(2R ∈=/+=a x xa x x f (1)判断函数f (x )的奇偶性;(2)当a =1时,证明函数f (x )在区间[2,+∞)上是增函数.11.定义在(0,+∞)上的函数f (x )满足①f (2)=1;②f (xy )=f (x )+f (y ),其中x ,y 为任意正实数,③任意正实数x ,y 满足x ≠y 时,(x -y )[f (x )-f (y )]>0恒成立. (1)求f (1),f (4)的值; (2)试判断函数f (x )的单调性;(3)如果f (x )+f (x -3)≤2,试求x 的取值范围.§2-3 基本初等函数(Ⅰ)本节复习的基本初等函数包括:一次函数、二次函数、指数函数、对数函数和幂函数,三角函数在三角部分复习.函数的图象上直观地反映着函数的性质,学习函数的“捷径”是熟知函数的图象.熟知函数图象包括三个方面:作图,读图,用图.掌握初等函数一般包括以下一些内容:首先是函数的定义,之后是函数的图象和性质.函数的性质一般包括定义域,值域,图象特征,单调性,奇偶性,周期性,零点、最值以及值的变化特点等,研究和记忆函数性质的时候应全面考虑.函数的定义(通常情况下是解析式)决定着函数的性质,我们可以通过解析式研究函数的性质,也可以通过解析式画出函数的图象,进而直观的发现函数的性质. 【知识要点】1.一次函数:y =kx +b (k ≠0) (1)定义域为R ,值域为R ; (2)图象如图所示,为一条直线;(3)k >0时,函数为增函数,k <0时,函数为减函数;(4)当且仅当b =0时一次函数是奇函数.一次函数不可能是偶函数. (5)函数y =kx +b 的零点为⋅-kb2.二次函数:y =ax 2+bx +c (a ≠0)通过配方,函数的解析式可以变形为⋅-++=a b ac ab x a y 44)2(22 (1)定义域为R :当a >0时,值域为),44[2+∞-ab ac ;当a <0时,值域为]44,(2ab ac --∞;(2)图象为抛物线,抛物线的对称轴为abx 2-=,顶点坐标为)44,2(2a b ac a b --.当a >0时,抛物线开口向上;当a <0时,抛物线开口向下.(3)当a >0时,]2,(a b --∞是减区间,),2[+∞-a b是增区间; 当a <0时,]2,(a b --∞是增区间,),2[+∞-ab是减区间.(4)当且仅当b =0时,二次函数是偶函数;二次函数不可能是奇函数.(5)当判别式∆=b 2-4ac >0时,函数有两个变号零点aacb b 242-±-;当判别式∆=b 2-4ac =0时,函数有一个不变号零点ab 2-; 当判别式∆=b 2-4ac <0时,函数没有零点. 3.指数函数y =a x (a >0且a ≠1) (1)定义域为R ;值域为(0,+∞).(2)a >1时,指数函数为增函数;0<a <1时,指数函数为减函数; (3)函数图象如图所示.不具有奇偶性、周期性,也没有零点.4.对数函数y =log a x (a >0且a ≠1),对数函数y =log a x 与指数函数y =a x 互为反函数. (1)定义域为(0,+∞);值域为R .(2)a >1时,对数函数为增函数;0<a <1时,对数函数为减函数;(3)函数图象如图所示.不具有奇偶性、周期性,(4)函数的零点为1.5.幂函数y=xα(α∈R)幂函数随着α的取值不同,它们的定义域、性质和图象也不尽相同,但它们有一些共同的性质:(1)所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且图象都通过点(1,1);(2)如果α>0,则幂函数的图象通过原点,并且在区间[0,+∞)上是增函数;(3)如果α<0,则幂函数在区间(0,+∞)上是减函数,在第一象限内,当x从右边趋向于原点时,图象在y轴右方无限地接近y轴,当x趋于+∞时,图象在x轴上方无限地接近x轴.要注意:因为所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且当x∈(0,+∞)时,xα>0,所以所有的幂函数y=xα(α∈R)在第一象限都有图象.根据幂函数的共同性质,可以比较容易的画出一个幂函数在第一象限的图象,再根据幂函数的定义域和奇偶性,我们可以得到这个幂函数在其他象限的图象,这样就能够得到这个幂函数的大致图象.6.指数与对数(1)如果存在实数x,使得x n=a(a∈R,n>1,n∈N+),则x叫做a的n次方根.负数没有偶次方根.),1()(+∈>=N n n a a n n ;⎩⎨⎧=为偶数时当为奇数时当n a n a a n n |,|,)( (2)分数指数幂,)0(1>=a a a n n;,0()(>==a a a a n m m n nm n ,m ∈N *,且nm为既约分数). *N ,,0(1∈>=-m n a aa nm nm ,且nm为既约分数). (3)幂的运算性质a m a n =a m +n ,(a m )n =a mn ,(ab )n =a n b n ,a 0=1(a ≠0).(4)一般地,对于指数式a b =N ,我们把“b 叫做以a 为底N 的对数”记为log a N , 即b =log a N (a >0,且a ≠1). (5)对数恒等式:Na alog =N .(6)对数的性质:零和负数没有对数(对数的真数必须大于零!); 底的对数是1,1的对数是0. (7)对数的运算法则及换底公式:N M NMN M MN a a a a a a log log log ;log log )(log -=+=; M M a a log log αα=;bNN a a b log log log =.(其中a >0且a ≠1,b >0且b ≠1,M >0,N >0).【复习要求】1.掌握基本初等函数的概念,图象和性质,能运用这些知识解决有关的问题;其中幂函数主要掌握y =x ,y =x 2,y =x 3,21,1x y xy ==这五个具体的幂函数的图象与性质.2.准确、熟练的掌握指数、对数运算;3.整体把握函数的图象和性质,解决与函数有关的综合问题.【例题分析】例1 化简下列各式: (1)31522732-⨯;(2)031π2)27102(412-+-;(3)21)972()71()027.0(231+----;(4)log 2[log 3(log 464)];(5)4015018lg 5lg 2lg g g --+.解:(1)⋅=⨯=⨯=⨯---3432)3()2(2732123135253152 (2)⋅=-+=-+=-+--41243232)2764()49(π2)27102()412(3121315.0(3)443549310)925(49)103()972()71()027.0(21313321231-=+-=+-=+-----(4)log 2[log 3(log 464)]=log 2[log 3(log 443)]=log 2[log 33]=log 21=0.(5) .145lg 45lg4050lg 852lg40150lg 8lg 5lg 2lg ==⨯=--+g 【评析】指数、对数运算是两种重要的运算,在运算过程中公式、法则的准确、灵活使用是关键.例2 已知二次函数f (x )满足f (2)=-1,f (-1)=-1,且f (x )的最大值为8,试确定f (x )的解析式.解:解法一设f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),依题意⎪⎩⎪⎨⎧==-=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=--=+--=++,7,4,4,,8441,1242c b a ab ac c b a c b a 解之得解之得所以所求二次函数为f (x )=-4x 2+4x +7. 解法二f (x )=a (x -h )2+k (a ≠0),为f (2)=-1,f (-1)=-1,所以抛物线的对称轴为212)1(2=-+=x , 又f (x )的最大值为8,所以8)21()(2+-=x a x f .因为(-1,-1)点在抛物线上,所以8)211(12+--=-a ,解得a =-4. 所以所求二次函数为7448)21(4)(22++-=+--=x x x x f .例3 (1)如果二次函数f (x )=x 2+(a +2)x +5在区间(2,+∞)上是增函数,则a 的取值范围是______.(2)二次函数y =ax 2-4x +a -3的最大值恒为负,则a 的取值范围是______. (3)函数f (x )=x 2+bx +c 对于任意t ∈R 均有f (2+t )=f (2-t ),则f (1),f (2),f (4)的大小关系是_______.解:(1)由于此抛物线开口向上,且在(2,+∞)上是增函数, 画简图可知此抛物线对称轴22+-=a x 或与直线x =2重合,或位于直线x =2的左侧, 于是有222≤+-a ,解之得6-≥a . (2)分析二次函数图象可知,二次函数最大值恒为负的充要条件是“二次项系数a <0,且判别式∆<0”,即⎩⎨⎧<--<0)3(416,0a a a ,解得a ∈(-∞,-1).(3)因为对于任意t ∈R 均有f (2+t )=f (2-t ),所以抛物线对称轴为x =2,又抛物线开口向上,做出函数图象简图可得f (2)<f (1)<f (4).例4 已知函数f (x )=mx 2+(m -3)x +1的图象与x 轴的交点至少有一个在原点的右侧,求实数m 的范围.解:当m =0时,f (x )=-3x +1,其图象与x 轴的交点为)0,31(,符合题意; 当m <0时,注意到f (0)=1,又抛物线开口向下,所以抛物线与x 轴的两个交点必在原点两侧.所以m <0符合题意;当m >0时,注意到f (0)=1,又抛物线开口向上,所以抛物线与x 轴的两个交点必在原点同侧(如果存在),所以若满足题意,则⎩⎨⎧>-=-≥--=∆,0232,04)3(2mm a b m m 解得0<m ≤1.综上,m ∈(-∞,1].【评析】在高中阶段,凡“二次”皆重点,二次函数,一元二次方程,一元二次不等式,二次曲线都应着重去理解、掌握.例2、3、4 三个题目充分体现了数形结合思想及运动变化思想的运用.这两种数学思想在函数问题的解决中被普遍使用.例5 (1)当a≠0时,函数y=ax+b与y=b ax的图象只可能是( )(2)函数y=log a x,y=log b x,y=log c x,y=log d x的图象分别是图中的①、②、③、④,则a,b,c,d的大小关系是______.【分析】(1)在选项(A)中,由y=ax+b图象可知a<0,b>1,所以b a<b0=1(根据以为底的指数函数的性质),所以y=b ax=(b a)x应为减函数.在选项(B)中,由y=ax+b图象可知a>0,b>1,所以b a>b0=1,所以y=b ax=(b a)x应为增函数.在选项(C)中,由y=ax+b图象可知a>0,0<b<1,所以b a<b0=1,所以y=b ax=(b a)x应为减函数.与图形提供的信息相符.在选项(D)中,由y=ax+b图象可知a<0,0<b<1,所以b a>b0=1,所以y=b ax=(b a)x应为增函数.综上,选C.(2)如图,作直线y=1与函数y=log a x,y=log b x,y=log c x,y=log d x的图象依次交于A,B,C,D四点,则A,B,C,D四点的横坐标分别为a,b,c,d,显然,c<d<a<b.【评析】在本题的解决过程中,对函数图象的深入分析起到了至关重要的作用. 这里,对基本初等函数图象的熟悉是前提,对图象的形态的进一步研究与关注是解决深层问题要重点学习的,例4中“注意到f (0)=1”,例5中“作直线y =1”就是具体的表现,没有“熟悉”和“深入的研究”是不可能“注意到”的,也作不出“直线y =1”.例6 已知幂函数)()(22123Z ∈=-+k xx f k k .(1)若f (x )为偶函数,且在(0,+∞)上是增函数,求f (x )的解析式; (2)若f (x )在(0,+∞)上是减函数,求k 的取值范围. 解:(1)因为f (x )在(0,+∞)上是增函数,所以021232>-+k k ,解得-1<k <3, 因为k ∈Z ,所以k =0,1,2,又因为f (x )为偶函数,所以k =1,f (x )=x 2. (2)因为f (x )在(0,+∞)上是减函数,所以021232<-+k k , 解得k <-1,或k >3(k ∈Z ). 例7 比较下列各小题中各数的大小 (1)21log ,0,6.0log 6.02;(2)lg2与lg(x 2-x +3);(3)0.50.2与0.20.5; (4)332与;(5)21log ,32,)21(3131;(6)a m +a -m 与a n +a -n (a >0,a ≠1,m >n >0)【分析】(1)函数y =log 2x 在区间(0,+∞)上是增函数,所以log 20.6<log 21=0, 函数y =log 0.6x 在区间(0,+∞)上是减函数,所以01log 21log 6.06.0=> 所以216.0log 06.0log 2<<. (2)由于2411)21(322>+-=+-x x x ,所以lg2<lg(x 2-x +3). (3)利用幂函数和指数函数单调性.0.50.2>0.20.2>0.20.5.(4)因为9)3(,8)2(636==.根据不等式的性质有.323<(5)因为;32)21(,)728()21(,27821313131>>>即所以 比较32与log 32,只需比较3233log 与log 32,因为y =log 3x 是增函数,所以只需比较323与2的大小, 因为3332289)3(=>=,所以2332>,所以2log 323>, 综上,.2log 32)21(331>>(6))1)((1)(--=+-+++--n m n m nm n n m m a a a aa a a a ,当a >1时,因为m >n >0,a m >a n ,a m +n >1,所以a m +a-m>a n +a -n ;当0<a <1时,因为m >n >0,a m <a n ,a m +n <1,所以a m +a -m >a n +a -n . 综上,a m +a -m >a n +a -n .例8 已知a >2,b >2,比较a +b ,ab 的大小. 【分析】方法一(作商比较法)b a ab b a 11+=+,又a >2,b >2,所以211,211<<b a ,所以1<+abba ,所以a +b <ab . 方法二(作差比较法))]2()2([21)]2()2[(21)222(21a b b a ab b ab a ab b a ab b a -+-=-+-=-+=-+, 因为a >2,b >2,所以2-a <0,2-b <0,所以a +b -ab <0,即a +b <ab . 方法三(构造函数)令y =f (a )=a +b -ab =(1-b )a +b ,将y 看作是关于a 的一次函数, 因为1-b <0,所以此函数为减函数,又a ∈(2,+∞),y 最大<f (2)=(1-b )×2+b =2-b <0,所以a +b -ab <0,即a +b <ab . 【评析】两个数比较大小的基本思路:如果直接比较,可以考虑用比较法(包括“作差比较法”与“作商比较法”,如例8的方法一与方法二),或者利用函数的单调性来比较(如例7(1)(2)(3),例8的方法三).如果用间接的方法可以尝试对要比较的两数进行适当的变形,转化成对另两个数的比较,也可以考虑借助中间量来比较(如例7(4)(5)(6)).。
专题三 函数(教师版)--2020-2023高考真题数学专题分类汇编
专题三函数真题卷题号考点考向2023新课标1卷4函数的基本性质复合函数的单调性、已知函数单调性求参10对数运算、对数函数对数运算、对数函数解决实际问题11函数的基本性质、函数的极值抽象函数的奇偶性、求抽象函数的函数值、极值点定义2023新课标2卷4函数的基本性质利用奇偶性求参2022新高考1卷12函数的基本性质对称性、周期性的综合应用2022新高考2卷8函数的基本性质奇偶性、周期性的综合应用2021新高考1卷13函数的基本性质利用奇偶性求参2021新高考2卷7比较大小利用对数函数的单调性比较大小8函数的基本性质奇偶性、周期性的综合应用14函数的基本性质基本初等函数的性质2020新高考1卷6指数运算、对数运算指数、对数运算解决实际问题8函数的基本性质单调性、奇偶性的综合应用2020新高考2卷7函数的单调性与最值利用单调性求参数的取值范围8函数的基本性质单调性、奇偶性的综合应用12对数函数新定义问题、对数运算、对数函数的性质、不等式的性质【2023年真题】1.(2023·新课标I 卷第4题)设函数()()2x x a f x -=在区间(0,1)单调递减,则a 的取值范围是()A.(,2]-∞-B.[2,0)-C.(0,2]D.[2,)+∞【答案】D 【解析】【分析】本题考查复合函数的单调性,为较易题.【解答】解:结合复合函数单调性的性质,易得12a,所以a 的取值范围是[2,);+∞故选.D 2.(2023·新课标II 卷第4题)若21()()ln 21x f x x a x -=++为偶函数,则a =()A.1-B.0C.12D.1【答案】B 【解析】【分析】本题考查利用函数的奇偶性求解函数的解析式,为基础题.【解答】解:()f x 为偶函数,(1)(1)f f =-,1(1)ln(1)ln 33a a ∴+=-+,0a ∴=,故选.B 3.(2023·新课标I 卷第10题)(多选)噪声污染问题越来越受到重视,用声压级来度量声音的强弱,定义声压级020lgp pL p =⨯,其中常数00(0)p p >是听觉下限阈值,p 是实际声压.下表为不同声源的声压级:声源与声源的距离/m声压级/dB 燃油汽车1060~90混合动力汽车1050~60电动汽车1040已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车10m 处测得实际声压分别为1p ,2p ,3p ,则()A.12p pB.2310p p > C.30100p p = D.12100p p 【答案】ACD【解析】【分析】本题考查了对数函数的实际应用,属于中档题.利用公式声压级公式结合每种汽车声压级范围计算即可逐项判断.【解答】解:1211200220lg20lg 20lg 0p p p L L p p p -=⨯-⨯=⨯> ,121pp ∴>,12p p ∴>,所以A 正确;223320lg 10p L L p -=⨯ ,231lg 2pp ∴,1223p e p ∴,所以B 错误;33020lg40p L p =⨯= ,30100pp ∴=,所以C 正确;112220lg905040p L L p -=⨯-= ,12lg 2p p ∴,12100pp ∴,所以D 正确.故选ACD4.(2023·新课标I 卷第11题)(多选)已知函数()f x 的定义域为R ,22()()()f xy y f x x f y =+,则()A.(0)0f =B.(1)0f =C.()f x 是偶函数 D.0x =为()f x 的极小值点【答案】ABC 【解析】【分析】本题主要考查抽象函数的奇偶性、函数的极值点,属中档题.通过赋值法,可判断ABC 选项.对于D 选项可设常函数()0f x =,进行排除.【解答】解:选项A ,令0x y ==,则(0)0(0)0(0)f f f =⨯+⨯,则(0)0f =,故A 正确;选项B ,令1x y ==,则(1)1(1)1(1)f f f =⨯+⨯,则(1)0f =,故B 正确;选项C ,令1x y ==-,则22(1)(1)(1)(1)(1)f f f =-⨯-+-⨯-,则(1)0f -=,再令1y =-,则22()(1)()(1)f x f x x f -=-+-,即()()f x f x -=,故C 正确;选项D ,不妨设()0f x =为常函数,且满足原题22()()()f xy y f x x f y =+,而常函数没有极值点,故D 错误.故选:.ABC【2022年真题】5.(2022·新高考I 卷第12题)(多选)已知函数()f x 及其导函数()f x '的定义域为R ,记()().g x f x ='若3(2)2f x -,(2)g x +均为偶函数,则()A.(0)0f =B.1(02g -= C.(1)(4)f f -= D.(1)(2)g g -=【答案】BC 【解析】【分析】本题主要考查导函数与原函数的关系,函数的对称性及奇偶性,属于难题.利用函数的奇偶性及周期性,导函数与原函数的关系逐项分析即可.【解答】解:由3(2)2f x -为偶函数可知()f x 关于直线32x =对称,由(2)g x +为偶函数可知()g x 关于直线2x =对称,结合()()g x f x =',根据()g x 关于直线2x =对称可知()f x 关于点(2,)t 对称,根据()f x 关于直线32x =对称可知:()g x 关于点3(,0)2对称,综上,函数()f x 与()g x 均是周期为2的周期函数,所以有(0)(2)f f t ==,所以A 不正确;(1)(1)f f -=,(4)(2)f f =,(1)(2)f f =,故(1)(4)f f -=,所以C 正确.13()(022g g -==,(1)(1)g g -=,所以B 正确;又(1)(2)0g g +=,所以(1)(2)0g g -+=,所以D 不正确.6.(2022·新高考II 卷第8题)若函数()f x 的定义域为R ,且()()()()f x y f x y f x f y ++-=,(1)1f =,则221()k f k ==∑()A.3-B.2- C.0D.1【答案】A 【解析】本题考查函数性质的应用,涉及函数的周期与赋值法的应用。
十年(2014-2023)高考数学分项汇编(全国通用):文科专题2 函数选择题(文科)(解析版)
题型一: 函数及其表示
1.(2023 年天津卷·第 5 题)已知函数 f x 的一条对称轴为直线 x 2 ,一个周期为 4,则 f x 的解析式可
能为
A.
sin
2
x
B.
cos
2
x
()
C.
sin
4
x
D.
cos
4
x
【答案】B
解析:由函数的解析式考查函数的最小周期性:
T
A 选项中
a 1 ,b 1 , f (x) 1 x3 1 x2 x .
2
22
4. (2014
高考数学江西文科·第
4
题)已知函数
f
(
x)
a 2x
2x ,
,x0 x0
(a
R)
,
若
f [ f (1)] 1 ,则 a
()
A. 1 4
B. 1 2
C.1
D. 2
【答案】 A
分析:因为 f (1) 2, 所以 f [ f (1)] 4a 1, a 1 . 4
十年(2014-2023)年高考真题分项汇编—函数(选择题)
目录 题型一: 函数及其表示 ..............................................................................1 题型二: 函数的基本性质 ..........................................................................8 题型三: 基本初等函数 ............................................................................25 题型四: 函数的图像 ................................................................................27 题型五: 函数与方程 ................................................................................27 题型六: 函数模型及其应用 ....................................................................44 题型七:函数的综合问题 ..........................................................................49
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高考新课标1卷文科---函数专题(附参考答案)
一、集合
1. (2009,全国卷1)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U A
B =,则集合()U A B ð中的元素共有( )
(A) 3个 (B ) 4个 (C )5个 (D )6个
2.(2010,全国卷1)设全集{}1,2,3,4,5U =,集合{}1,4M =,{}1,3,5N =,则()U N M ⋂=ð( )
A.{}1,3
B. {}1,5
C. {}3,5
D. {}4,5
3.(2011,全国卷1)已知集合{}{}0,1,2,3,4,1,3,5,,M N P M N ===则P 的子集共有( )
(A )2个 (B )4个 (C )6个 (D )8个
4.(2012,全国卷1)已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则( )
(A )A ⊂≠B (B )B ⊂≠A (C )A=B (D )A ∩B=∅
5.(2013,全国卷1)已知集合A={1, 2, 3, 4},},|{2A n n x x B ∈==,则=⋂B A ( )
(A )}4,1{ (B )}3,2{ (C ) }16,9{ (D )}2,1{
6. (2014,全国卷1)已知集合{|13}M x x =-<<,{|21}N x x =-<<,则M N =I ( )
A. )1,2(-
B. )1,1(-
C. )3,1(
D. )3,2(-
7. (2015,全国卷1)已知集合A={x|x=3n+2,n ∈N},B={6,8,12,14},则集合A ⋂B 中元素的个数为( )
(A )5 (B )4 (C )3 (D )2
8. (2009,全国卷1)不等式
111<-+x x 的解集为( ) (A ){}}{011x x x x 〈〈〉 (B ){}01x x 〈〈 (C ) }{
10x x -〈〈 (D )}{0x x 〈
9. (2010,全国卷1)1x ≤的解集是 .
二、初等函数
1. (2009,全国卷1)已知函数()f x 的反函数为()()10g x x =+2lgx >,则=+)1()1(g f ( )
(A )0 (B )1 (C )2 (D )4
2.(2010,全国卷1)已知函数()|lg |f x x =.若a b ≠且()()f a f b =,则a b +的取值范围是( )
(A)(1,)+∞ (B)[1,)+∞ (C) (2,)+∞ (D) [2,)+∞
3.(2010,全国卷1)设123log 2,ln 2,5a b c -===则( )
(A )a b c <<(B )b c a << (C) c a b << (D) c b a <<
4.(2011,全国卷1)下列函数中,即是偶函数又在()0,+∞单调递增的函数是( )
A. 3y x =
B. 1y x =+
C. 21y x =-+
D. 2x y -=
5.(2011,全国卷1)在下列区间中,函数的零点所在的区间为( )
6.(2011,全国卷1)已知函数y= f (x) 的周期为2,当x ∈[]11,-时 f (x) =x 2,那么函数y = f (x) 的图像与函数y =x lg 的图像的交点共有( )
(A )10个 (B )9个 (C )8个 (D )1个
7.(2012,全国卷1)当0<x ≤12时,4x <log a x ,则a 的取值范围是( )
(A )(0,22) (B )(22,1) (C )(1,2) (D )(2,2)
8.(2012,全国卷1)曲线y =x (3ln x +1)在点(1,1)处的切线方程为________
9.(2012,全国卷1)设函数f (x )=(x +1)2+sin x x 2+1
的最大值为M ,最小值为m ,则M+m =____ 10.(2013,全国卷1)已知函数=)(x f ⎩
⎨⎧>+≤+-.0),1ln(,0,22x x x x x 若|)(|x f ≥ax ,则a 的取值范围是( ) (A) ]0,(-∞ (B) ]1,(-∞ (C) ]1,2[- (D) ]0,2[-
11.(2014,全国卷1)设函数)(),(x g x f 的定义域为R ,且)(x f 是奇函数,)(x g 是偶函数,则下列结论中正确的是( )
A. )()(x g x f 是偶函数
B. )(|)(|x g x f 是奇函数
C. |)(|)(x g x f 是奇函数
D. |)()(|x g x f 是奇函数
12.(2014,全国卷1)已知函数32
()31f x ax x =-+,若()f x 存在唯一的零点0x ,且00x >,则a 的取值范围是( )
(A )()2,+∞ (B )()1,+∞ (C )(),2-∞- (D )(),1-∞- 13.(2014,全国卷1)设函数()113,1,,1,
x e x f x x x -⎧<⎪=⎨⎪≥⎩则使得()2f x ≤成立的x 的取值范围是________.
14.(2015,全国卷1)已知函数,且f (a )=-3,则f (6-a )=
(A )-74 (B )-54 (C )-34 (D )-14
15.(2015,全国卷1)设函数y=f (x )的图像关于直线y=-x 对称,且f (-2)+f (-4)=1,则a=
(A )-1 (B )1 (C )2 (D )4
16.(2015,全国卷1)已知函数f(x)=ax 3+x+1的图像在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则
a= .
三、线性规划
1. (2010,全国卷1) 若变量,x y 满足约束条件1,
0,20,
y x y x y ≤⎧⎪+≥⎨⎪--≤⎩则2z x y =-的最大值为
(A)4 (B)3 (C)2 (D)1
2.(2011,全国卷1) 若变量x ,y 满足约束条件 则z=x+2y 的最小值为 。
3.(2013,全国卷1) 设y x ,满足约束条件⎩⎨⎧≤-≤-
≤≤,01,
31y x x 则y x z -=2的最大值为 .
4.(2014,全国卷1) 设x ,y 满足约束条件,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩且z x ay =+的最小值为7,则a =
(A )-5 (B )3 (C )-5或3 (D )5或-3
5.(2015,全国卷1) x,y 满足约束条件,则z=3x+y 的最大值为.
四、函数压轴题
1. (2009,全国卷1)(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效.........)
已知函数42()36f x x x =-+.
(Ⅰ)讨论()f x 的单调性;
(Ⅱ)设点P 在曲线()y f x =上,若该曲线在点P 处的切线l 通过坐标原点,求l 的方程。
2. (2010,全国卷1) (本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无........效.
) 已知函数422()32(31)2(31)4f x ax a x a x x =-+-++
(I )当16
a =时,求()f x 的极值; (II )若()f x 在()1,1-上是增函数,求a 的取值范围
3. (2011,全国卷1)(本小题满分12分) 已知函数ln ()1a x b f x x x
=++,曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为230x y +-=。
(Ⅰ)求a 、b 的值; (Ⅱ)证明:当0x >,且1x ≠时,ln ()1x f x x >
-。
4. (2012,全国卷1)(本小题满分12分)
设函数f (x )= e x -ax -2
(Ⅰ)求f (x )的单调区间
(Ⅱ)若a =1,k 为整数,且当x >0时,(x -k ) f ´(x )+x +1>0,求k 的最大值
5. (2013,全国卷1)(本小题满分12分)
已知函数x x b ax e x f x 4)()(2--+=,曲线)(x f y =在点))0(,0(f 处的切线方程为44+=x y .
(Ⅰ)求b a ,的值;
(Ⅱ)讨论)(x f 的单调性,并求)(x f 的极大值.
6. (2014,全国卷1)(12分)
设函数()()21ln 12a f x a x x bx a -=+
-≠,曲线()()()11y f x f =在点,处的切线斜率为0 (1)求b;
(2)若存在01,x ≥使得()01a f x a <-,求a 的取值范围。
7. (2015,全国卷1)(本小题满分12分) 设函数x 。
(Ⅰ)讨论()f x 的导函数'()f x 零点的个数;
(Ⅱ)证明:当0a >时,2()2ln f x a a a ≥+。