简单的周期练习题

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简单的周期练习题

简单的周期
1. 一幢楼房，相邻的上下两层之间都有18级台阶，从一楼到六楼，一共要爬( )级台阶。

2. 判断。

(正确的打√，错误的打×。

)
(1) 20个小朋友站成一队，每相邻两个小朋友之间相距1米。

这个队伍共长20米。

(2) 高速公路旁每100米有一根标志牌，1000米长共有10根这样的标志牌。

3. (1) 跑道长60米，在跑道的一边从这头到那头每隔10米插一面红旗，一共要插( )面。

(2) 跑道长60米，如果在跑道的一边每隔10米插一面红旗(两端都不插)，一共要插( )面。

(3) 跑道长60米，如果在跑道的一边每隔10米插一面红旗(只插一端)，一共要插( )面。

(4) 把5根钢筋焊接成一根长钢筋，要焊接( )次。

快乐提升
4. 从一条线段的一端到另一端，每隔2厘米画一个点，一共画了10个点。

这条线段全长多少厘米?
5. 学校在运动场的四周插红旗，每隔5米插一面，一共插了76面，运动场的周长是多少米?
6. 公交车每10分钟开出一辆，早晨5:30开出第一辆，请你算一算，到早上6:50共开出多少辆?
开心拓展
7. 一个圆形水池周围，每隔6米栽一棵杨树，共栽了90棵，水池周长是多少米?如果每2棵树之间插3面广告牌，共插多少面广告牌?
8. 把20面小红旗插在正方形操场的四条边上，使每条边上的小红旗一样多，你准备怎样设计呢？在图上画一画，然后算一算。

四年级数学简单周期练习题

四年级数学简单周期练习题1. 小玲家的菜园有30棵苹果树，每棵树每年能结20个苹果。

请问小玲家菜园一共能收获多少苹果？解答：小玲家的菜园有30棵苹果树，每棵树每年能结20个苹果。

我们可以用乘法来算出总数。

计算方法如下：30棵苹果树 ×每棵树20个苹果 = 总共的苹果数所以，小玲家菜园一共能收获600个苹果。

2. 小明有一本书，他每天读这本书的一半，第一天读了10页，请问第三天他读了多少页？解答：小明每天读这本书的一半，第一天读了10页。

我们可以用加法和乘法来计算第三天读了多少页。

计算步骤如下：第一天读了10页第二天继续读一半，所以是10页 ÷ 2 = 5页第三天继续读一半，所以是5页 ÷ 2 = 2.5页因为题目要求是整数页数，所以我们只取整数部分。

所以小明第三天读了2页。

3. 一家商店有100个苹果，每天卖出10个，请问卖完这些苹果需要多少天？解答：一家商店有100个苹果，每天卖出10个。

我们可以用除法来计算需要多少天卖完这些苹果。

计算方法如下：总共需要卖出的苹果数 ÷每天卖出的苹果数 = 需要的天数所以，100个苹果 ÷ 10个苹果/天 = 10天商店需要10天才能卖完这些苹果。

4. 请你用适当的数字填空：1小时=_____分钟1天=_____小时1周=_____天解答：根据时间单位的换算关系，我们可以填空如下：1小时=60分钟1天=24小时1周=7天5. 请你比较两个数的大小，并填上适当的符号： > ， < ， = ：25 ____ 6058 ____ 5880 ____ 45解答：根据数的大小关系，我们可以填空如下：25 < 6058 = 5880 > 45通过比较，我们可以确定数的大小关系。

以上就是四年级数学简单周期练习题的答案。

希望对你的学习有所帮助！。

周期问题三年级练习题

周期问题三年级练习题
一、选择题
1. 下列哪个是周期出现的？
A. 大象
B. 猫
C. 太阳
D. 桌子
2. 一天有多少个小时？
A. 10个小时
B. 20个小时
C. 24个小时
D. 30个小时
3. 下列哪个是一个周期运动？
A. 跑步
B. 去看电影
C. 吃午饭
D. 睡觉
4. 一周有多少天？
A. 3天
B. 5天
C. 7天
D. 10天
二、填空题
1. 地球绕太阳一圈的时间是____。

2. 一天有____个小时。

3. 茎叶的变化是一个____运动。

4. 一年有____个季节。

三、解答题
1. 请以你所知的方式，解释什么是周期？
四、判断题
请判断以下说法是否正确，正确的请在括号中打“√”，错误的请在括号中打“×”。

1. （√）春夏秋冬四季是一个周期。

2. （×）猫是一个周期出现的东西。

3. （√）一天有24个小时。

4. （√）水从液态变为蒸汽是一个周期运动。

五、简答题
请回答以下问题：
1. 你能列举出三个周期性的事物吗？
2. 你知道地球绕太阳一圈需要多少时间吗？
3. 你在日常生活中观察到了哪些周期性的现象？
六、作文题
请以“我的周期观察”为题，写一篇不少于100字的作文，描述你在日常生活中观察到的一个周期性现象，并谈谈你对这个现象的理解和感受。

注意：此作文需包括开头、中间和结尾三个部分，要有清晰的逻辑结构和过渡句。

四年级简单的周期问题练习

简单的周期练习（1）说一说：我国民间通常用下面12种动物（十二生肖）来表示不同的出生年份。

鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

（1）你今年几岁属什么今年多少岁的人与你同样的属相（2）2012年是龙年，出生的孩子都属龙，下次属龙的年份是（）年。

1、○○●○○●……第21枚摆的是白子还是黑子2、小红正在按绿、黄、蓝、红的顺序穿一串珠子，第18颗珠子是什么颜色第24颗呢3、按照规律在括号里画出每组的第32个图形。

（1）△○□△○□△○□……（）……列式：（2）○○○□○○○□……（）……列式：（3）△△△○○△△△○○……（）……列式：（4）△○○△○○△○○……（）列式：（5）○□□△△○□□△△○□□△△……（）列式：（6）★★★△△△★★★△△△★★★△△△……（）列式：4、小丁在练习写书法，写“从小爱科学从小爱科学……”依次写下去，那么第27个汉字是什么字5、宝宝按这样的规律画图：“★○△□★○△□★○△□……”依次画下去，第45个图形是什么6、在一条街道的一边按“红、黄、绿、黄”的顺序插旗。

（1）第28面彩旗是什么颜色（2）第33面彩旗是什么颜色7、60个水果按照2个苹果，3个梨的规律进行排列，左起第23个是什么右起第几个是苹果的第一个8、小明、小秋、小刚和小红四人一起玩号码牌游戏，把写着1~100的号码牌一张一张地依次发给小明、小秋、小刚和小红。

小明小秋小刚小红1 2 3 45 6 7 89 10 ……（1）第59号牌应发给谁第77号呢（2）谁会得到第100号牌9、把数字卡片从1到100按下面规律排列：A B C D1 2 3 48 7 6 59 10 11 12……14 13依次，60应排在第几列上70呢简单的周期练习（2）1、●●●○●●●○●●●○小红把26枚围棋子按照这样的规律排成一排，一共有多少枚黑子，多少枚白子2、□△□△□△□△□△□△，将35个图形按照这样排列，正方形和三角形分别有多少个3、60个灯笼按照“黄、红、红、红、绿、绿“的规律进行排列，每种颜色的灯笼各有多少个4、2006年4月1日是星期六。

周期问题含答案

周期问题(含答案)简单的周期问题一、填空题1．某年的二月份有五个星期日，这年六月一日是星期_________．2．1989年12月5日是星期二，那么再过十年的12月5日是星期_________．3．按如图摆法摆80个三角形，有_________个白色的．4．节日的校园内挂起了一盏盏小电灯，小明看出每两个白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯．也就是说，从第一盏白灯起，每一盏白灯后面都紧接着有3盏彩灯，小明想第73盏灯是_________灯．5．时针现在表示的时间是14时正，那么分针旋转1991周后，时针表示的时间是_________时．6．把自然数1，2，3，4，5…如表依次排列成5列，那么数“1992”在_________列．7．把分数化成小数后，小数点第110位上的数字是_________．8．循环小数与．这两个循环小数在小数点后第_________位，首次同时出现在该位中的数字都是7．9．一串数：1，9，9，1，4，1，4，1，9，9，1，4，1，4，1，9，9，1，4，…共有1991个数．（1）其中共有_________个1，_________个9_________个4；（2）这些数字的总和是_________．10．所得积末位数是_________．二、解答题（共4小题，满分0分）11．紧接着1989后面一串数字，写下的每个数字都是它前面两个数字的乘积的个位数．例如8×9=72，在9后面写2，9×2=18，在2后面写8，…得到一串数字：1 9 8 9 2 8 6…这串数字从1开始往右数，第1989个数字是什么？12．1991个1990相乘所得的积与1990个1991相乘所得的积，再相加的和末两位数是多少？13．n=，那么n的末两位数字是多少？14．在一根长100厘米的木棍上，自左至右每隔6厘米染一个红点，同时自右至左每隔5厘米也染一个红点，然后沿红点处将木棍逐段锯开，那么长度是1厘米的短木棍有多少根？参考答案与试题解析一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）某年的二月份有五个星期日，这年六月一日是星期二．考点：日期和时间的推算。

简单的周期问题

【例题】：2001年10月1日是星期一，10月25日是星期几？【例题精讲】：我们知道，每个星期有7天，也就是说以7天为一个周期不断地重复。

10月1日是星期一，那么再过7天，就是8号，还是星期一。

所以要求10月25日是星期几，首先要求出10月1日到10月25日一共多少天（包括10月1日），那么从10月1日到10月25日经过了25天。

25天中包括了3个星期还多4天，因此用除法算式解答。

（1）从10月1日到10月25日有：25天。

（2）25天里有多少个星期余多少天？25÷7=3（个星期）……4（天）。

（说明25天中包含3个星期还多4天，这个多的四天，是每个周期的第四天，也就是星期四。

）答：10月25日是星期四。

首先找到题目当中多少个为一个循环的周期，然后用除法来进行解答，然后看余数，余数是几，就是这个规律中的第几个。

【同步练习】1. 今天是星期日，再过38天是星期几？2. 2001年6月1日是星期五，9月1日是星期几？3. 2002年元旦是星期二，那么，2003年1月1日是星期几？【例题】国庆节挂彩灯，按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺序挂，一共挂了50只彩灯，第50只彩灯是什么颜色的？红色的彩灯一共有多少只？【例题精讲】由题意可知，这些彩灯按“红、黄、蓝、白、绿、紫”六种颜色的顺序六种为一周期循环。

因50÷6=8（组）……2（只），所以第50只彩灯的颜色与第二只彩灯的颜色相同。

第8个周期后又挂出的两盏彩灯是红色和黄色的，所以红色彩灯共有8+1=9（只）。

50÷6=8(组)……2（只），8+1=9（只）。

答：第50只彩灯是黄色的，红色的彩灯一共有9只。

在用用周期问题的方法找到规律以后，再进一步算出题中每个量各是多少。

这是周期问题的进一步运用。

【同步练习】1. 有同样大小的红、白、黑球共120个，按先3个红的，后2个白的，再1个黑的排列，问：（1）白球一共有多少个？（2）第68个球是什么颜色？2. 一本童话书，每两页文字之间有3页插图，也就是说3页插图前后各有1页文字，如果这本书有128页，而第1页是文字，这本书共有插图多少页？3. 小军数左手的手指，大拇指为1，食指为2，中指为3，无名指为4，小指为5，然后换方向再数，无名指为6，中指为7，食指为8，大拇指为9，再换方向书，食指为10，……这样数到2006，停在哪个手指上？。

小学数学周期问题练习题

小学数学周期问题练习题1. 基础题（200字）请计算以下周期问题：a) 如果妮妮每隔3天洗一次头发，那么她一个月内总共洗了多少次头发？b) 小明每隔4天浇一次花，那么他一个季度内总共浇了多少次花？c) 大卫每隔5天去看一次电影，那么他半年内总共看了多少次电影？2. 拓展题（600字）现在我们引入一个新的概念，称为“周期数”。

周期数指的是一个周期内发生某个事件的次数。

回到基础题中的问题，我们来计算下述周期问题的周期数：a) 如果妮妮每隔3天洗一次头发，那么她一个月内总共洗了多少次头发？并计算此周期内的周期数。

b) 小明每隔4天浇一次花，那么他一个季度内总共浇了多少次花？并计算此周期内的周期数。

c) 大卫每隔5天去看一次电影，那么他半年内总共看了多少次电影？并计算此周期内的周期数。

3. 探索题（1200字）现在我们来探索一些更复杂的周期问题：a) 如果一个人每30天画一次画，而他从2010年1月1日开始画，那么到2020年1月1日他总共画了多少幅画？b) 假设每隔10天发生一次月食，每隔100天发生一次日食，那么在2000年至2020年期间，共有多少次月食和日食？c) 一个物种每7年繁衍一次后代，初始数量为10只。

经过100年后，这个物种的数量是多少？d) 老师每10天进行一次测试，每次测试学生必须回答10道题目。

经过一年后，如果一共有30名学生，那么他们总共回答了多少道题目？请依次解答以上探索题，并且在解答过程中详细说明计算步骤，以帮助读者加深理解。

总结：周期问题在数学中非常常见，通过计算周期数和总次数，我们可以更好地理解事件发生的规律和频率。

通过解答以上练习题，我们可以提高对周期问题的认识和解决能力。

希望本文能够帮助读者巩固对小学数学周期问题的理解，并在解题过程中愉快地学习与思考。

周期的练习题

周期的练习题一个周期是指在某个过程中，从一个状态返回到相同状态所需要经历的时间段。

周期性现象在日常生活和科学研究中都非常常见。

为了更好地理解周期性现象，下面将介绍一些与周期相关的练习题。

练习题一：周期的定义与计算周期是指一个过程从一个状态回到相同状态所经历的时间间隔。

以一个地震的周期为例，当地震发生之后，经过一段时间后，地壳会再次震动，此时地震的一个周期就完成了。

我们可以使用下面的公式来计算周期：周期（T）= 时间（t2）- 时间（t1）练习题二：周期的单位周期的单位通常用时间单位来表示，比如秒（s）、分钟（min）、小时（h）等。

不同的周期性现象可能有不同的周期单位。

例如，地球绕太阳一周的周期是一年，而地球自转一周的周期是一天。

练习题三：周期的频率周期的频率是指一个周期发生的次数，通常用赫兹（Hz）作为单位。

频率的计算公式为：频率（f）= 1 / 周期（T）练习题四：周期和频率之间的关系周期和频率是两个相互关联的概念。

它们之间的关系可以用下述公式表示：频率（f）= 1 / 周期（T）周期（T）= 1 / 频率（f）练习题五：周期性现象的举例周期性现象在自然界和日常生活中很常见。

以下是一些例子：1. 地球的自转周期为24小时，即一天；2. 月亮绕地球一周的周期为27.3天；3. 天气的季节变化形成周期为一年；4. 脉搏的跳动形成周期为心跳频率。

练习题六：周期的应用周期性现象的应用非常广泛。

例如，交流电的频率是50赫兹（HZ），这使得电能可以传输和使用；音频设备中的音调通过改变声波的周期来实现；周期性运动经常用于物理实验和研究中。

练习题七：周期的调控有些周期性现象可以通过外界的调控来改变它们的周期。

例如，人类的生理周期如心率和呼吸率可以受到体育锻炼、情绪变化等因素的影响。

通过以上练习题的学习，我们对周期性现象有了更深入的了解。

周期的计算、单位与频率的关系，以及周期的应用等内容，帮助我们更好地理解周期性现象的特点和意义。

简单的周期问题

从左边起，盆花是按什么顺序摆放的？彩灯和彩旗呢？
从左边起，盆花是按什么顺序摆放的？彩灯和彩旗呢？
盆花按蓝红2盆一个周期的顺序排列。
彩灯是按红紫绿3盏一个周期的顺序排列。
彩旗是按红红黄黄4面一个周期的顺序排列。。
问题1：照这样摆下去，你们组设计的图案第15朵花是什么花？你们是怎样想的？它是第几个周期的第几朵？
找出下图圆形排列的规律，根据规律算出第16个图形是什么？ ⑴□△△□△△□△△□△△……
⑵☆○○△☆○○△☆○○△……
周期为3
16÷3=5（组）……1（个）
16÷4=4（组）
答：第16个图形是□ 周期为4
答：第16个图形是△
1、○△□□○△□□○△□□……第 20个图形是什么？
2、小雨练习书法，她把“我爱伟大的祖国”这句话依次反复书写，第60 个字应写什么字？
答：（1）第26个数是4。（2）这26个数，2，3，4…… 第20个数字是多少？这20个数的和是多少？ 20÷3=6（组）……2（个）
2+3+4=9
9×6+2+3=59 答：第20个数字是3，这20个数的和是59。
有一列数：1，3，2，1，3，2，1，3， 2……第19个数字是多少？这19个数的和是多少？有一列数：1，3，3，2，1，3，3， 2……第22个数字是多少？这22个数的和是多少？
答：第50只彩灯是黄色的。 8×1+1=9（只）红、黄
答：红色的彩灯一共有9只。
例4 有一列数：1，4，2，1，4，2，1， 4，2，… ⑴第26个数是几？周期为3 ⑵这26个数的和是多少？ 26÷3=8（组）……2（个） 1,4
7 7 7 7 7 7 7 7

三年级周期问题练习题

三年级周期问题练习题周期问题是数学中的一个重要知识点，也是三年级数学学习的一部分。

通过解决周期问题，学生可以提高他们的逻辑思维能力和数学运算能力。

本文将为三年级的学生提供一些周期问题的练习题，帮助他们巩固和应用所学知识。

一、简单的周期问题1. 有一辆车每隔5分钟经过一次红绿灯，现在已经经过了4次红绿灯，请问过了多少分钟？2. 小明每隔3天去一次游泳馆，现在已经去了8次，请问他一共去了多少天？3. 水龙头每隔2秒可以滴一滴水，如果水龙头已经滴了100滴水，请问一共经过了多少秒？二、复杂的周期问题1. 张三每5天倒一次垃圾桶，李四每7天倒一次垃圾桶，如果他们同时从今天开始倒垃圾桶，请问多少天后他们会同时倒垃圾桶？2. 小明每隔3个小时喝一次水，小红每隔4个小时喝一次水，如果他们同时从现在开始喝水，请问多少小时后他们会同时喝水？三、运用周期问题解决实际问题1. 公交车每隔20分钟经过一次车站，小明每隔5分钟就能到达车站。

如果小明刚好错过了公交车，请问他需要等多久才能赶上下一趟车？2. 小明每隔2天吃一次饭，小红每隔3天吃一次饭。

如果小明和小红都在今天开始吃饭，请问多少天后他们会同时吃饭？四、拓展问题1. 目前为止，小明每年都过生日，如果小明今年5岁，请问他过了多少次生日？2. 一只青蛙每隔6分钟跳一次，它每次跳跃的距离是3米。

如果过了15分钟，这只青蛙一共跳了多远？通过解决上述的周期问题，希望能够帮助三年级的学生巩固和应用所学的知识。

在解决这些问题的过程中，同学们可以灵活运用数学运算，如加法、减法和乘法。

同时，这些问题的解决过程也需要培养学生的逻辑思维和分析能力。

周期问题不仅仅存在于数学中，实际生活中也存在着各种各样的周期。

通过解决这些练习题，同学们可以将抽象的概念与实际生活相结合，更好地理解和应用所学知识。

希望同学们通过这些练习题的训练，能够对周期问题有更深入的理解，并能够在实际生活中灵活运用。

只有通过不断的练习和实践，才能够真正掌握和应用所学的知识。

5简单的周期问题

简单的周期问题
许多事物的变化都有周期性，比如一个星期有7天，一天有24小时等。

如果我们能够掌握事物变化的周期，就可以灵活地运用周期变化规律来解决实际问题。

例 1 八个自然数排成一排，从第三个数开始，每个数都是它前面两个之和，已知第五个数是7，求第八个数。

例2 从1开始连续n个自然数的和的个数可以有多少种不同的数字？
例3 A,B,C,D,E五个盒子中一次放有9,5,3,2,1个小球，第1个小朋友找到放球最少的盒子，然后从其他盒子中各取一个球放入这个盒子：第2个小朋友也先找到放球最少的盒子，然后也从其它盒子中各取一个球放入这个盒子。

当1000位小朋友放完后，A,B,C,D,E五个盒子各放有几个球？
例4 有红，黄，蓝三种颜色的彩旗160面，按4面红旗，3面黄旗，2面蓝旗的顺序排列挂着，那么最后一面彩旗是什么颜色？红旗共有几面？
例5 2003年的儿童节是星期日，那么到北京奥运会那一年的国庆节是星期几？
例6 把自然数按下表规律排列后，可分成A,B,C,D,E五类，例如4在E类，11在D类，那么997在哪一行的哪一类？
课后练习。

简单的周期试题及答案

简单的周期试题及答案一、选择题1. 周期函数的定义是什么？A. 函数值在某个区间内重复出现的函数B. 函数值在某个点上重复出现的函数C. 函数值在某个周期内重复出现的函数D. 函数值在任意区间内重复出现的函数答案：C2. 函数f(x) = sin(x)的周期是多少？A. 2πB. πC. 1D. 0答案：A3. 下列哪个函数不是周期函数？A. f(x) = cos(x)B. f(x) = x^2C. f(x) = sin(x) + cos(x)D. f(x) = e^x答案：D二、填空题4. 若函数f(x) = 3sin(2x)的周期为T，则T = ________。

答案：π5. 函数f(x) = cos(ωx + φ)的周期为2π/ω，当ω = 3时，周期T = ________。

答案：2π/3三、解答题6. 已知函数f(x) = sin(2x) + cos(2x)，求其周期。

答案：函数f(x) = sin(2x) + cos(2x)可以写成f(x) = √2sin(2x + π/4)的形式，因此其周期为2π/2 = π。

7. 已知函数f(x) = 2sin(3x)cos(3x)，求其周期。

答案：函数f(x) = 2sin(3x)cos(3x)可以写成f(x) = sin(6x)的形式，因此其周期为2π/6 = π/3。

四、计算题8. 计算函数f(x) = sin(2x) + cos(2x)在x = π/4时的值。

答案：f(π/4) = sin(2*π/4) + cos(2*π/4) = sin(π/2) +cos(π/2) = 1 + 0 = 1。

9. 计算函数f(x) = 2sin(3x)cos(3x)在x = π/6时的值。

答案：f(π/6) = 2sin(3*π/6)cos(3*π/6) = 2sin(π/2)cos(π/2) = 2*1*0 = 0。

四年级数学简单间隔周期规律试题

四年级数学简单间隔周期规律试题1.一串彩灯按照红、黄、蓝、红、黄、蓝……的顺序排列，第23盏灯是( )色的。

【答案】黄【解析】略2.马路边摆盆花，按红、红、黄的顺序摆下去，第38盆是( )花。

【答案】红【解析】38÷3＝12(组)……2(盆)，第2盆是红花，所以第38盆也是红花。

3.有一组图形，排列规律是□□□△□□□△……，78个这样的图形中，一共有多少个？【答案】78÷5＝15(组)……3(个) 15×1＝15(个)答：一共有15个。

[点拨]5个图形一组，78个图形一共有15组这样的图形，还余3个图形。

每组里有1个，剩余的3个没有，所以一共有15个。

【解析】略4.将一根木头锯成5段，每锯一次要2分钟。

锯完一共用( ) 分钟。

A．10B．8C．12D．5【答案】B【解析】略5.学校有一条长60米的小路，计划在小路的一侧种树。

每隔5米种一棵。

(1)如果一头不种，另一头种，那么共需要准备( )棵树苗。

(2)如果两头都种树，那么共需要准备( )棵树苗。

(3)如果两头都不种树，那么共需要准备( )棵树苗。

【答案】(1)12 (2)13 (3)11【解析】略6.街心公园的一条小道长200米，在小道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉，每两棵美人蕉相距4米，一共栽种美人蕉( )棵。

【答案】102【解析】略7.在一条长250米的甬道两旁等距离地各栽一行树，起点和终点都栽，一共栽了52棵，相邻两棵树相距( )米。

【答案】10【解析】略8.红红从一楼上到三楼共走了38个台阶(每两层楼之间的台阶数相同)，那她从一楼到六楼需要走76个台阶。

( )【答案】×【解析】略9.在一条长180米的小路的一边植树，每隔3米植一棵。

两端都植，共植树( )棵；两端都不植，共植树( )棵；一端植，一端不植，共植树( )棵。

A．62B．61C．60D．59【答案】B D C【解析】略10.在一条公路的一旁植树，两端都植，一共植树81棵，每相邻两棵树之间的距离是5米，那么这条公路长( )米。

三年级数学-简单周期问题

2．D
【详解】
图形按照“△△口☆★”为一周期排列．周期数为 5.
30÷5=6，没有余数，说明第 30 个图形是第 6 周期中的最后一个，即★．
故答案为 D.
【点睛】
考查了简单的周期规律.
3．F
【分析】
通过题目可以看出一个周期有多少个数组成，然后 150 天，判断里面有多少个周期，再看余几，就能知道
第 150 天住在哪个房间。
6．实验室里有两只不同的怪钟，每只钟只有一枚指针，而且都是每分钟跳一次，第一只钟一圈有 12 个格，格线上依次标着 0﹣11，指针一次跳过 2 个格（例如从 4 跳到 6）；第二只钟一圈有 7 个格，格线上依次标着 0 至 6，指针一次跳过 3 个格．开始时两个指针都指向 0，如果把这看作两个指针第 1 次指向同一个标数，那么当两个指针第 30 次指向同一个标数时，它们的指针指着哪个数字？
4．有 A、B、C、D 四条直线（如图），从直线 A 开始，按直线方向从 1 开始依次在 A、B、C、D 上写自然数 1，2，3，… （1）106 在哪条直线上？（2）直线 B 上第 56 个数是多少？
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5．43 位同学，他们身上带的钱从 8 分到 5 角，钱数都各不相同。每个同学都把身上带的全部钱各自买了画片。画片只有两种，3 分一张和 5 分一张，每个人都尽量多买 5 分一张的画片。问他们所买的 3 分画片的总数是多少张？
三、填空题 18．假如今天是星期六，再过 20 天是星期（______）。
19．按下面摆法摆 80 个三角形,有_____个白色的. ……
20．把 1 化成小数，那么小数点后面第 100 位上的数字是（___________）． 7
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