决胜一模诗歌篇 满江红清江 九日北楼宴集 游览 壶中天PPT课件

• 运用比喻、比拟、（夸张）手法，
• 写出了风浪之巨；（3分）
• 运用虚实结合的手法，
• 由眼前之景联想到当年出使金国的情形，
• 写出船行之速。（3分）（共6分）
官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何 不同?请简要分析。(5分) • 2.《秋兴》简要赏析尾联的表达效果。（5分） • 3.《梦江南》请简要赏析这首词的结句。（4分） • 4.《八声甘州》本词上阙选取了李广的哪些事 迹？这样选材有什么表达效果？（5分）
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• （三）情感类（必考） • 1.《发临洮将赴北亭留别》诗的尾联表达了
• 坐玉石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处？无 人伴我白螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇 丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐 人归。
• 【注】金徽：金饰的琴徽，用来定琴声高
下之节。这里指琴。
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1.上阕开头的“春入武陵溪”一句 有什么作用？（5分）
• 内容上，化用了“桃花源”典故（1 分），
• 暗示自己对远离现实的美好世界的向往 （1分）；
• ④所到之处的遥远和荒凉。
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2.请赏析下阕中“扣舷歌断，海 蟾飞上孤白”的妙处。
• ①化静为动，（比拟、夸张） “飞”写出在 苍茫海面上，月光好像从海底飞起的绝妙景象。
• ②“断”写出作者内心的痛苦绝望。“孤”写 出作者羁旅途中的孤寂。
• ③以景结情，给读者留下想象空间，言有尽而 意无穷。
• ④视听结合。（歌声和月光）
• 揭示了“瑶草一何碧”的原因（1分），
• 结构上，呼应前句（1分），
• 引出下文对“溪上桃花无数，枝上有黄 鹂”美丽春景的描写（1分）。
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2.结合下阙内容，简析下阙表达 了词人怎样的思想情感？（5分）
• 坐玉石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处？无 人伴我白螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇 丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐 人归。
作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有 怎样的作用?(6分) • 2.《寄和州刘使君 》尾联表达了作者什么样 的情感？（6分） • 3.《八声甘州》下阙寄寓了作者什么样的思 想情感？请简要分析。（5分） • 另：“赏析”“表达效果”类里一定包含感情！
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决胜一模2 《水调歌头·游览》 黄庭坚
• 瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数， 枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深 处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人 衣。
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决胜一模1
• 阅读下面这首宋词，完成1～2题。 • 《满江红·清江风帆甚快，作此与客剧饮歌之》①
范成大
• 千古东流，声卷地，云涛如屋。横浩渺、樯竿十 丈，不胜帆腹。夜雨翻江春浦涨，船头鼓急风初 熟。似当年、呼禹乱黄川，飞梭速。②
• 击楫誓、空惊俗。休拊髀，都生肉。任炎天冰海， 一杯相属。荻笋蒌芽新入馔，鹍弦凤吹能翻曲。 笑人间、何处似尊前，添银烛。
《人 病》
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梳理思路
• 一、生肝病，遭歧视； • 二、受刺激，变清静，感孤寂； • 三、唯亲人，不嫌弃，心愧疚； • 四、进病院，见生死，感冷暖。 • “健康”？
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• 3. 请探究本文结尾段的意蕴。（6分）
• 所以，当我站在铁栅栏内向外张望外面的人群 时，总是想：或许，你们是没有查出乙肝的病 人，我们是查出了乙肝的健康人!
• 批评了外面之人歧视乙肝患者的病态人格（2 分），
• 赞美了病友之间互不歧视、互相关爱的人间真 情（2分）；
• 警醒世人给肝病患者以情感上的关爱和人格上
的平等（2分）。（意思相近即可，其他答案若
言之有理亦可赋分）
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简要分析文中划线句的含意。 （4分）
• 那是惊慌的一看，也是盼望的一看 • 惊慌是因为害怕听到它的代表死亡的叫声； • 盼望是希望它能放过自己； • 表明“我们”对死的恐惧和生的渴望。（每
• 2.《寄和州刘使君》根据前两联，概括刘禹锡 “闲”的表现，并分析他如此表现的原因。 （5分）
• 3.《梦江南》词中三、四两句刻画了一位什么 样的主人公形象？请简要分析。（4分）
• 4.《八声甘州》本词上阙选取了李广的哪些事
迹？（3分）
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• （二）艺术技巧类 • 1.《发临洮将赴北亭留别》与《白雪歌送武判
• 迎面落叶萧萧，水流沙共远，都无行迹。
衰草凄迷秋更绿，唯有闲鸥独立。浪挟
天浮，山邀云去，银浦横空碧。扣舷歌
断，海蟾飞上孤白。
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1.上阕刻画主人公的愁苦形象， 请简要概括“愁苦”包含的内容。
• ①亡国的苦闷（国家灭亡、山河破碎 的苦闷）。
• ②背井离乡（弃国离乡）、世事无常 的无奈和苦闷。
• ③路途跋涉的艰辛（山高水长的羁旅 之愁）。
• ①表现了词人对高洁志行的追求；
• ②表达了缺乏知音、无人理解的苦闷和对 现实的不满；
• ③表明对超凡脱俗之物的欣赏和对浮世俗
物的不屑；
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阅读下面这首宋词，完成１～２
题。
• 壶中天
张炎
•ຫໍສະໝຸດ Baidu
夜渡古黄河，与沈尧道、曾子敬同赋。
• 扬舲万里，笑当年底事，中分南北。须 信平生无梦到，却向而今游历。老柳官 河，斜阳古道，风定波犹直 。野人惊 问，泛槎何处狂客？
• 【注】①作者于1172年冬知静江府（今广西桂 林），次年春经过清江（赣江支流）填写了此词17 。
1．上阕对过江情景的描写有哪些 特色？请简要赏析。（6分）
• 千古东流，声卷地，云涛如屋。横浩渺、樯竿十 丈，不胜帆腹。夜雨翻江春浦涨，船头鼓急风初 熟。似当年、呼禹乱黄川，飞梭速。
• 作者从视觉和听觉两个方面，
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二、题材特点
• 1. 《发临洮将赴北亭留别》岑参——边塞思乡 • 2. 《秋兴》 陆游——杂感 • 3. 《寄和州刘使君》 张籍——杂感 • 4. 《梦江南》温庭筠——花间闺怨 • 5. 《八声甘州》 辛弃疾——借古讽今
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三、题型特点归纳
• （一）概括分析题
• 1.《秋兴》根据中间两联，概括作者“愁”的 原因。（6分）
点2分，言之有理即可）
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决胜一模
——诗歌篇
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2019年《考试说明》解读
• 一、“典型题示例”所选篇目 • 1. （2015年高考新课标一卷） 唐诗《发临洮将
赴北亭留别》岑参 • 2. （2017江苏） 宋诗《秋兴》 陆游 • 3. （2018江苏）唐诗 《寄和州刘使君》
张籍 • 4. （2012江苏）唐宋词 《梦江南》温庭筠 • 5. （2016江苏）宋词《八声甘州》 辛弃疾