2019-2020届初三 第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器专项练习(二)【包含答案解析】
(人教版)初中物理第20章第3节电磁铁电磁继电器试题及答案
第二十章第3节：电磁铁电磁继电器一、选择题1．（20**•泰州）如图是汽车启动装置原理图对于这一装置及其工作特点，下列说法中不正确的是（）3．（20**•茂名）如图所示，闭合开关S，滑片P向左移动，则螺线管（）4．（20**•天津）如图是一种水位自动报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电）．电路中（）5．（20**•西宁）小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（）7．（20**•宁夏）某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性．为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（）8．（20**•孝感）如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是（）9．（20**•郴州）在一次实验中，小红连接了如图所示的电路．电磁铁AB正上方放有一小磁针．闭合开关，可能出现的情况是（）10．（20**•梅州）探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按如图电路进行实验，每次实验总观察到电磁铁A吸引大头针的数目均比B多．此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是（）12．（20**•金华）如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是（）13．（20**•自贡）如图所示，当闭合开关S，且将滑动变速器的滑片P向左移动时，电磁铁（）14．（20**•肇庆）如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（）15．（20**•通辽）小明同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈，做成了简易电磁铁，然后按如图所示连入电路中，接通电路后（）16．（20**•岳阳）一种自动水位显示器的原理图如图所示，对于该自动水位显示器说法正确的是（）B C19．（20**•长沙）电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小．下列说法正确的是（）判断20．（20**•肇庆）如图所示，下列说法正确的是（）21．（20**•淄博）如图所示，当开关闭合后，下列说法中正确的是（）I=22．（20**•义乌市）如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小．则下列分析正确的是（）23．（20**•黄冈）城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心．为此，某同学设计了一种警示电路：在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），24．（20**•沈阳）如图所示电路，开关S闭合后，下列说法正确的是（）25．（20**•淄博）法国科学家阿尔贝•费尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，当闭合S1，S2后使滑片P向右滑动的过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是（）26．（20**•烟台）小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭．在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常．下列调节能使控制电路达到要求的是（）27．（20**•深圳）如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（）28．（20**•湘西州）陈华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获得更强的磁性，设计了以下几种方案，不可能实现的是（）29．（20**•宿迁）如图，开关S闭合后，下列说法正确的是（）30．（20**•攀枝花）法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应（即：巨磁电阻处于磁场越强的位置其电阻越小），荣获了20**年诺贝尔物理学奖．如图所示，已知R为定值电阻．当闭合S1、S2后，使滑动变阻器的滑片P向左滑动过程中，关于安培表、伏特表示数的变化正确的是（）二、填空题31．（20**•永州）如图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合开关S时，电流表和弹簧测力计都有示数．若滑动变阻器滑片P向左移动，电流表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），弹簧测力计的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．32．（20**•聊城）如图所示，是演示巨磁电阻（GMR）特性的原理示意图．开关S1、S2闭合时，向左稍微移动滑动变阻器滑片P，指示灯的亮度明显变亮．（1）变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场增强（选填“增强”、“减弱”或“不变”）．（2）指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著减小（选填“增大”或“减小”）．33．（20**•广西）黄勇豪家的小型养鸡场用电热孵化机自己孵化小鸡，但很担心半夜停电．为此他设计了一个停电提醒器（如图），需要时把它的插头插入电源插座并闭合开关S即可．如果停电，因为线圈失去（填“得到”或“失去”）磁性，衔铁就会被释放（填“吸合”或“释放”），电铃就发声提醒主人．34．（20**•佛山）小陈同学用电池做电源，把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙，通电后铁棒和铜线组成电磁铁，可把地上的铁钉吸上来，断电时钉耙的磁性消失，所吸附铁钉脱落．请举出生活中类似应用的简单例子：35．（20**•湖州）某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台．机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁．（1）机器人取放棋子时利用了电磁铁的磁性有无（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点．（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的A．A、铁B、铜C、铝．36．（20**•吉林）如图所示，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则电磁铁的A端是S极，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，电磁铁的磁性将减小．37．（20**•黔东南州）如图所示是一种水位自动报警器原理图，水位没有到达金属块A时，绿灯亮，水位到达金属块A时，红灯亮．38．（20**•鄂尔多斯）如图，是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图．光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻同时受到车辆的压力其阻值变小，电磁铁中的电流变大（填“变大”或“变小”），电磁铁的磁性变变强（填“强”或“弱”）；当电流变化到一定值时，衔铁与触点2（填“1”或“2”）接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆，照相机所拍摄车辆的像是实像（填“实”或“虚”）．40．（20**•天水）小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来．小明根据所学的知识，画出如图所示的电路（R是一个压敏电阻）．小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变强，衔铁与触点2（填“1”或“2”）接触，电动机的转速变快．41．（20**•本溪）如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红绿灯发出的红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电流变大（选填“大”或“小”），电磁铁的磁性变强（选填“强”或“弱”），使衔铁与触点2（选填“l”或“2”）接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆．42．（20**•毕节地区）电磁起重机是利用电生磁（选填“电生磁”或“磁生电”）的原理来工作的．电磁起重机工作时能够吸引钢铁类物质，其原因是这类物质能被磁化．利用红外线遥控器可以对电磁起重机的工作状态进行43．（20**•大连）如图所示，铁片是用细线悬挂着的．闭合开关S，发现通电螺线管把铁片吸住，说明通电螺线管周围有磁场；把滑动变阻器的滑片P从到a端滑到b端，铁片受到的磁力变小（选填“变大”、“变小”或“不变）．44．（20**•黑龙江）小红在码头附近游玩时看到正在工作的电磁起重机如图所示，他的主要部件是电磁铁，与永磁体相比，它的优点是：磁性的有无可以控制；磁性的强弱可以控制；极性可以控制（写出一条）．你知道电磁铁还有那些应用，请举出一例：电铃、空气开关、电磁继电器．45．（20**•贵港）如图所示，当闭合开关时，小磁针静止后，a端为S极；要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向左端移动．46．（20**•营口）小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸，如图所示，A为一段软导线，左侧的温度计是电接点水银温度计，B为一个小型电热器，其铭牌如表所示．该装置能使鱼缸中的水温大致保持在26℃，用水银温度计是因为水银是导体，装置某次连续正常工作2min，电热器可放出 1.32×104J的热量．47．（20**•抚顺）小明在乐购超市看到：电梯上有人时运动得快，没人时运动得慢．如图是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路（R是一个压敏电阻），并进行了如下分析：有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变强（选填“强”或“弱”），使衔铁与触点2（选填“1”或“2”）接触，通过电动机的电流变大（选填“变大”或“变小”），电动机转速变快，使电梯运动变快．48．（20**•河池）电磁起重机的主要部件是电磁铁．甲、乙两台起重机把质量相同的铁块匀速提升同一高度，=P=49．（20**•鸡西）如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时，插入一根金属丝，水银与金属丝相接触时，电磁铁电路就会接通．当温度升高时，电铃响，发出报警信号，此时螺线管的上端是N极．50．（20**•枣庄）小明在参观水库时，看到水库的水位自动报警器（如图所示）．他分析了这个装置的工作原理：由于A、B都是碳棒，当水位到达乙位置时，“控制电路”接通，电磁铁C产生磁性，吸下衔铁D，此时“工作电路”中红灯发光，发出报警信号．51．（20**•杭州）如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图．当红灯亮时，控制电路中的自动开关才接通，此时当汽车（相当于一个大铁块）通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使埋地感应电源产生足够大的感应电压．摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆．（1）电磁继电器工作时，它把电能转化成热能和机械能；（2）当绿灯亮时，摄像系统能否工作？不能；理由是：绿灯亮时，自动开关不会闭合，电磁继电器不通电，导致摄像系统不工作；（3）埋地感应电源正负极变化是否影响摄像系统工作？否52．（20**•陕西）（1）在图中画出吊扇所受重力的示意图．（2）请你用笔画线代替导线将图所示的电路连接完整，并标出通电螺线管的N极．要求：闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，通电螺线管的磁性增强．53．（20**•西藏）如图是某学习小组同学设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图．（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过滑动变阻器滑片的滑动来实现．磁性越强；②比较实验中的1和4（或2和5、或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线匝数越多，磁性越强．（3）在与同学交流讨论时，另一组的同学提出了一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”①你对此猜想是：电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关；②现有大小不同的两根铁芯，利用本题的电路说出你验证此猜想的方法：保证两次电路中的线圈匝数和电流相同，让两次插入的铁芯的大小不一样，看吸引的铁钉数目的多少，如果两次吸引的数目不一样，则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关．54．（20**•衡阳）为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示．根据图示现象回答下列问题：（1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁线圈的匝数越多，它的磁性就越强．（2）通过观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，有铁芯的电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”）（3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越大，它的磁性就越强．55．（20**•绍兴）如图是小敏自制的一个电磁跷跷板．小狗、小猫模型站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上．它的工作过程是：当处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生磁性，吸引衔铁，小猫端下降，两触点断开，电磁铁失去磁性，在小狗重力的作用下，小狗端下降，反复上述过程．（1）如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别为7厘米和5厘米，小猫模型的质量为100克，则该跷跷板要能正常工作，小狗模型的重力应略大于 1.4牛；（2）如该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好，但不能正常工作，可以改进的方法是将小狗模型适当向左移动（或提高电源的电压，或适当增加小猫模型的质量等）（只要写出一点即可）．=56．（20**•赤峰）如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，通过观察指针B的偏转角度的大小来判断电磁铁的磁性强弱．（1）指针下方的物体A应是铁（选填“铁”“铝”或“塑料”）材料制成的．（2）当开关闭合后，电磁铁的右端为S（南）极．（3）当导线a由接线柱1改为Y与接线柱2相连时，闭合开关后，可发现指针B偏转角度将会变小（选填“变大”或“变小”）．57．（20**•西宁）图是做电磁铁实验是连接的电路，将滑片P向左移动时，小灯泡中的电流变小，电压表的示数将大（填“变大”或“变小”）；电磁铁的磁性将减弱，实验中电磁铁的A端为S（或南）极．58．（20**•南宁）如图是小明利用两个相同的大铁钉制成电磁铁，并对电磁铁进行实验探究．由图可知：电磁铁A 的磁性比电磁铁B的磁性弱（选填“强”或“弱”）；电磁铁A的N极是它的下（选填“上”或“下”）端．59．（20**•山西）图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性，此时电磁铁上端为N极，触点B与C接通（填“接通”或“断开”），汽车启动．三、解答题60．（20**•普洱）请说出以下物品的基本工作原理．（1）托盘天平等臂杠杆．（2）高压锅快速煮食气压升高，沸点升高．（3）磁悬浮列车悬浮同名磁极相互排斥．61．（20**•梅州）如图所示是一种水位自动报警器的原理图．当水位到达金属块A时，哪个灯亮？请说明它的工作原理（注：一般的水都能导电）．62．（20**•莆田）如图所示是电磁选矿的示意图．当电磁选矿机工作时，铁砂将落入B箱．（填“A”或“B”）63．（20**•厦门）关于影响电磁铁磁性强弱的因素，小鹭有以下猜想：A．通过线圈的电流B．线圈的匝数C．铁芯的形状为了验证猜想，小鹭用两个相同的大铁钉绕成电磁铁甲和乙，还找来一些大头针进行实验，电路如图所示．（1）将两个电磁铁的线圈串联，是为了研究电磁铁磁性强弱与线圈的匝数的关系．（2）实验中要通过观察电磁铁吸附大头针的多少，来判断电磁铁磁性的强弱．（3）小鹭向左移动滑动变阻器的滑片时，发现两电磁铁都吸附了更多的大头针．这个现象说明：在其他条件相同时，通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强．64．（20**•河池）在“研究电磁铁”的实验中，小明猜想电磁铁的磁性强弱可能跟通过电磁铁电流的大小和线圈的匝数有关，于是他设计了如图所示的电路．（1）把甲、乙两个电磁铁串联，目的是使通过它们的电流相等；（2）通过观察甲、乙两个电磁铁吸引大头针的多少，可以比较它们的磁性强弱；（3）根据图示的情境可知，乙的磁性更强（选填“甲”或“乙”），电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关；（4）要使电磁铁的磁性增强，应该把滑动变阻器的滑片向左移动．65．（20**•青岛）运用知识解决问题：（1）如图是水位自动报警装置．当水位上升时，浮子a上升，并推动b上升．当水位达到一定高度时，电磁铁电路接通．电磁铁有磁性，吸引衔铁，电灯电路接通，电灯发光发出警报，警告水位过高．（2）请你根据实物电路，在方框中画出电路图．（3）将电阻R l和R2=12Ω的电阻并联接在电源两极上，测得总电流为0.6A，通过R1的电流为0.4A．则：①电源电压U= 2.4V；②R1=6Ω．=66．（20**•衢州）法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了诺贝尔物理学奖．小明同学设计了如图所示的电路，来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系．请分析回答：（1）断开S1，闭合S2，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示．由此可知，无磁场时GMR再闭合S1和S2，保持风滑片位置不变，移动滑动变阻器R2的滑片，测得两电表的四组数据如下表所示，可计算出）通过上述实验，得出的结论是有磁场时巨磁电阻的阻值明显变大；（3）利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变，你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是研究巨．=======150067．（20**•揭阳）有一种“闯红灯违法证据模拟记录器”如图甲．其工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化（变化规律如图乙所示）引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光．已知控制电路电压为6V，电磁继电器线圈电阻10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引．（1）光控开关在接收到红光时，会自动闭合．（2）质量大于或等于400kg的车辆违规时会被拍照记录．（g取10N/kg）（3）要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中与压敏电阻并联一个电阻．（选填：“并联”或“串联”）（4）如果某一路段要求时速不超过50km/h，当汽车先后通过两个线圈上方的时间间隔小于0.5s时，拍摄系统才会被激活而拍下超速汽车的照片（如丙图）．则两个线圈之间的距离应设计为7m（保留到整数）．==100==×m/s=14m/s68．（20**•营口）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加（填“增加”或“减少”），说明电流越大，电磁铁磁性越强．（2）根据图示的情境可知，甲（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的S极．（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化，同名磁极相互排斥．69．（20**•北海）图1为某电梯的简图，其部分工作原理如图2所示，R是一个压敏电阻，加在压敏电阻R上的压力增大时，它的阻值减小，当控制电路中的电流表达到设定值时超载电铃报警．（1）动触点K与A、B触点中的哪一个接触时电铃报警？（2）压敏电阻R的阻值随着压力的变化规律如图3所示，当控制电路中的电流达到0.06A时，衔铁被吸下，报警电铃响起，求此时R的大小及这部电梯设计的最大载重是多少N？（电磁铁线圈的电阻不计）（3）电梯自重500kg，带动电梯升降的电动机上标有“220V、10kW”的字样．当电梯载重500kg时，中途匀速运行10s内上升了10m，则此过程电动机将电能转化为机械能的效率是多少？R=就可以求出=R==70．（20**•攀枝花）自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接．71．（20**•枣庄）如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体A，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针不发生偏转．（1）用笔画线代替导线将实物图连接完整；（2）指针下方的物体A应由B材料制成；A．铜；B．铁；C．铝；D．塑料．（3）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的N极；（4）实验发现：①当滑动变阻器的滑片P向左滑动时（填“左”或“右”），指针B偏转的角度将会变大（填“变大”或“变小”）；②保持滑片P的位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱l相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会变大（填“变大”或“变”）；（5）经过对电磁铁的研究，可得出的结论是：当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，磁性越强．72．（20**•株洲）如图是一款消防应急照明灯，右图是它的铭牌．当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光．（1）小朱同学想知道应急灯的两个灯泡是怎么连接的，他将应急灯中的任一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是并联的（填“串”或“并”）．（2）每个应急灯正常发光时的电流是0.5A，电阻是12Ω．（3）应急灯的电池充满电后，可以让两个灯持续正常发光 2.5小时？（铭牌中“电池：6V 2500mAh”的“2500mAh“表示电池充满电后，以2500mA电流可持续放电1小时．）（4）小未尝试用电磁继电器设计了一个应急灯电路图（以一个灯为例），图中电磁继电器相当于一个开关（填“开关”或“电源”）；他在设计时粗心大意，丢了一根导线，如图所示，C点应该和触点B（填“A”或“B”）相连．可以计算出电流，根据R=计算；==0.5AR====2.5h73．（20**•哈尔滨）如图所示是温度自动报警器，当温度达到98℃时，电铃发声报警，此时电磁铁的左端是S 极．74．（20**•黄石）请用笔画线代替导线将图所示的实物图补充完整．要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；②滑动变阻器的滑片向A 端移动后，通电螺线管的磁性减弱；③原有导线不得更改．75．（20**•龙岩）（1）“糖枣”是上杭古田红色旅游圣地的美食．图1示意了筷子夹“糖枣”的情景，此时筷子是费力杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）．请在图1中画出“糖枣”所受重力的示意图．（2）给螺线管通电后，小磁针静止时N极指向如图2所示，请在虚线框内用箭头标出电流的方向．若通过螺线管的电流增大，则它的磁性将增强（填“增强”、“减弱”或“不变”）．（3）一辆汽车在平直的公路上以15m/s速度匀速行驶，则20s内汽车行驶的路程为300m，请在图3中画出汽车行驶的路程与时间的关系图象．v=76．（20**•常州）根据古文《论衡•是应篇》中的记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上．（1）如图（甲）所示，当磁勺在正确指南时，其A 端为该磁体的S（N/S）极．（2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作一具司南．如（乙）所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的D（B/C/D/E）处打磨成磁勺的A 端．（3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A 端总不能正确指南．将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善．这是因为磁勺和盘子之间的摩擦力影响了实验效果．（4）为达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近一电磁铁，如图（丙）所示．闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性．H为电源的正极．（5）历史上真有这样的司南吗？仍是众说纷纭．一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁77．（20**•乐山）如图是利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图．其中，R是光敏电阻，光敏电阻的阻值R随光照度的增强而减小．白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内．傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与LED回路，路灯开始工作．请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点D、E、F、G的四根引线；连线不能交叉）。
2019-2020年人教版九年级物理第二十章第3节电磁铁电磁继电器课时练含答案
第3节电磁铁电磁继电器学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题( )A. 电磁铁是根据电磁感应原理制作的B. 电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁C. 电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁D. 电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替2. 图所示的四个选项中,应用到电磁铁的是( )A. 指南针B. 光盘C. 电铃 D. 磁卡3. 下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是( )A. 电磁铁能永久性地保持磁性B. 电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变C. 磁感线是真实存在的D. 电磁铁外部的磁感线总是从S极出发,回到N极4. 如图所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是( )A. 将滑片P向a端移动B. 将滑片P向b端移动C. 用铜芯替换铁芯D. 减少线圈匝数5. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。
如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实验发现,在闭合开关S 1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗。
这说明( )A. 电磁铁的左端为N极B. 流过灯泡的电流增大C. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小D. 巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系6. 如图所示①是直流电铃的原理图。
关于电铃工作时的说法不正确的是( )A. 电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极B. 电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变具有弹性势能C. 小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动D. 小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性7. 如图所示是一种水位自动报警器的原理图,当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中( )A. 绿灯亮,红灯不亮B. 红灯亮,绿灯不亮C. 红灯和绿灯都亮D. 红灯和绿灯都不亮8. (实际应用题)某居民楼一单元的几家住户为增强安全感,在单元楼楼梯口安装了防盗门。
九年级物理全册第二十章第3节电磁铁电磁继电器随堂练习习题(含答案)
第3节电磁铁电磁继电器1．用两个铁芯完全相同的电磁铁探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，实验电路如图所示。
闭合开关，发现磁铁A吸引大头针的数目比B多，此现象说明影响电磁铁磁性强弱的因素是 ( )A．线圈匝数B．电流方向C．电流大小D．电磁铁极性2．如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，图中的电磁铁( )A. a端是N极，磁性减弱B. b端是S极，磁性增强C. a端是S极，磁性增强D. b端是N极，磁性减弱3．如图是一种水位自动报警器的原理示意图，一般的水都能导电，当水位升高到金属块M 处时，灯( )A．L1灭，L2亮B．L1亮，L2灭C．L1亮，L2亮D．L1灭，L2灭4．下列装置中，没有用到电磁铁的是( )A．电磁起重机B．电磁继电器C．电饭锅D．电铃5．许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。
关于电磁铁，下列说法中正确的是( )A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的6．小明设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。
将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响。
图甲中继电器的供电电压U1＝3 V，继电器线圈的电阻R0为30 Ω。
当线圈中的电流大于等于50 mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响。
图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。
(1)由图乙可知，当环境温度为40 ℃时，热敏电阻阻值为Ω。
当环境温度升高时，热敏电阻阻值将，继电器的磁性将 (选填“增强”“减弱”或“不变”)。
(2)图甲中警铃的接线柱C应与接线柱相连，指示灯的接线柱D应与接线柱相连(均选填“A”或“B”)。
(3)环境温度高于时，警铃报警。
7．为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如图所示。
九年级物理全册 20.3 电磁铁 电磁继电器习题2 (新版)新人教版
电磁继电器1．电磁继电器是利用的通断，来间接控制高电压、强电流的电路装置，电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种．2．利用电磁继电器，可以用控制电路的通断间接控制电路，还可以利用电磁继电器进行远距离操纵和自动控制．3．如图是张强同学在研究性学习活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库的门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时 _____________；无人踩蹋板时___________ ______.4．下列功能中，电磁继电器能完成的是( )A．控制电路中电流的连续变化 B．控制电路中电流的有无C．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流 D．远距离自动控制和操作5．在电磁继电器工作电路中的电压和电流比起控制电路来说一般是（）A．高电压、弱电流 B．高电压、强电流C．低电压、弱电流 D．低电压、强电流6．如图，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（）A．电磁继电器控制电路中的电流减小B．电磁继电器控制电路断开C．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光D ．当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L 1发光 7．下列装置中没有应用电磁铁的是（ ） A ．扬声器 B ．电磁继电器 C ．电热器D ．电铃8．如图所示，两个电磁铁的铁芯正对．如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是 ( )A ．用导线连接a 、c ，b 接电源正极，d 接电源负极B ．用导线连接b 、d ，a 接电源正极，c 接电源负极C ．b 、c 连在一起接电源正极，a 、d 连在一起接电池负极D ．a 、d 连接在一起，b 接电源正极，c 接电源负极9．如图所示，给你如下器材：电磁继电器一只，红、绿灯各一个(均标有“6v，0．8w”)，开关—只，电流表一只，滑动变阻器一只(最大电阻2Ω)，干电池—只(1．5v)，蓄电池6v ．请按下列要求画出电路图，并连接实物．(1)开关作为控制电路开关，当开关闭合时绿灯亮，开关断开时红灯亮．(2)电磁继电器的线圈，允许通过的最大电流为0.1A ，用滑动变阻器改变控制电路的电流并用电流表进行监测． 10．粮仓为了防止谷物缓慢氧化积聚热量过多而发生火灾，如图所示，用带金属丝的水银温度计和电磁继电器安装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当仓内温度升高时红灯亮，同时电铃也响，以此来报警，请按上述要求把各元件连成电路．P C DAB红绿11．如图为蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器，若水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，请说明它的工作原理．控制电源工作电源答案1.低电压弱电流电路、开关2.低压、高压；3.电铃响、绿灯亮4.CD5.B6.C7.C8.D9. 略 10. 如图所示11.当温度达到金属丝下端所指温度时，由于水银是导体，会将控制电路接通，电磁铁具有磁性，将衔铁吸引过来，使工作电路接通，于是电铃就响起来，发出报警信号.控制电源工作电源。
2019-2020年九年级物理全册第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器同步试题 新人教版
2019-2020年九年级物理全册第二十章第3节电磁铁电磁继电器同步试题新人教版1．电磁铁是一个带有铁芯的螺线管，有着广泛的应用。
在实际使用中要增强其磁性，以下方法中可行的是 ( )A．减少线圈的匝数B．增大线圈中的电流强度C．改变线圈中电流的方向D．减小线圈两端的电压2．如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)，P是滑动变阻器的滑片。
要使弹簧的长度变长，可采取的办法是()A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2B．S接1不变，将滑片P向右滑C．S接1不变，将滑片P向左滑3．[2012·义乌]如图20－3－5所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。
则下列分析正确的是( )A．电磁铁的上端为S极B．电源左端为“＋”极C．抽去铁芯，弹簧测力计示数增大图20－3－5D ．断开开关，弹簧测力计示数为零4．如图20－3－6所示的自动控制电路中，当开关S 断开时，工作电路的情况是( )A ．灯亮，电动机转起来，电铃响B ．灯亮，电动机转起来，电铃不响C ．灯不亮，电动机不转，电铃响D ．灯亮，电动机不转，电铃响5．如图20－3－7所示是某同学连接的电铃电路，开关闭合后，电路中始终有电流，但电铃只响一声就不再响了，原因是 ( )A ．电磁铁始终没有磁性B ．衔铁没有向下运动C ．衔铁一直被电磁铁吸着不能回弹D ．电池正、负极接反了 6．如图20－3－8所示，开关闭合时电磁铁的上端为__________极，要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片P 应向__________滑动，要使电磁铁没有磁性，则可以__________。
图20－3－87．电磁铁常做成U 形，其目的是__________________________。
8．电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制，除此之外，电磁铁和永久磁铁比较，优点还有____________________________。
人教版九年级物理全一册《第二十章 第3节 电磁铁、电磁继电器》作业同步练习题及参考答案
B.B 内为铁矿物质
C.A、B 内为非铁矿物质
D.A 内为非铁矿物质
3.下列功能中,电磁继电器不能完成的是( )
A.控制工作电路中电流的连续变化
B. 控制工作电路中电流的有无
C. 利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D.
远距离自动控制与操作
4.如图所示,开关闭合后,铁钉的上端是 (选填“N”或“S”)极,当滑片向左移动时,铁钉吸引大头针的
4
(1)请在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。(2)
定值电阻 R0 的阻值为
Ω。
答案与解析
夯基达标 1.A 电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性。它的磁性强弱,可以通过电流强弱、线圈匝数、有无铁芯 或铁芯大小来改变。磁感线是描述磁场的物理模型,是假想出来的线,磁体外部的磁感线总是从 N 极 出发,回到 S 极。 2.A 3.A 电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关,通过它可以实现弱电流控制强电流、低电 压控制高电压、远距离控制和自动控制。 4. 答案 N 增加 5. 答案 电流的通断 改变电流方向
3
5. 为 判 断 电 源 的 正 负 极 , 晓 华 同 学 找 来 了 一 个 小 铁 钉 , 把 绝 缘 导 线 的 一 部 分 绕 在 上 面 , 制 成 了 一 个 电 磁
铁连在电路中。当闭合开关 S,小磁针静止时的指向如图所示。据此判断
(选填“a”或“b”)端
是电源的正极。
★6.电路元件如图所示,请按要求设计一个电路:用一个开关 S 控制 A、B 两台电动机,开关 S 闭合 时,B 工作;开关 S 断开时,A 工作。
第 3 节 电磁铁、电磁继电器
1.下列关于电磁铁和磁感线的说法正磁铁能永久性地保持磁性 C.磁感线是真实存在的 D.磁体外部的磁感线总是从 S 极出发,回到 N 极 2.电磁选矿机的示意图如图所示,A、B 槽内的物质为( )
人教版九年级物理第二十章第三节 电磁铁 电磁继电器 练习(含答案)
电磁铁电磁继电器练习一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.同学们在“探究电磁铁磁性强弱”的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验如图所示，下列说法正确的是()A. 通过观察电磁铁能吸引的大头针个数判断它的磁性强弱，这是运用了控制变量法B. 滑片P向左滑动，电磁铁的磁性减弱C. 电磁铁A下端为S极、B的上端为N极D. 该实验不能探究电磁铁磁性的强弱与电流大小的关系2.小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论无法探究的是()A. 线圈匝数越多，磁性越强B. 线圈电流越大，磁性越强C. 拔出线圈中的铁钉，磁性变弱D. 改变电流方向，磁场方向改变3.如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S，下列判断正确的是()A. 小车受到电磁铁斥力作用，向右运动B. 小车受到电磁铁引力作用，向左运动C. 只将滑片P向右移动，电磁铁磁性增强D. 只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱4.如图是一种温度自动报警器的原理图，制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连。
说法正确的是()A. 当温度计达到85℃时，报警装置会响铃，同时绿灯亮B. 当温度计达到85℃时，报警装置会响铃，同时红灯亮C. 当温度计达到90℃时，报警装置会响铃，同时红灯亮D. 当温度计达到90℃时，报警装置会响铃，同时绿灯亮5.如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是()A. S1断开，滑片P在图示位置B. S1闭合，滑片P在图示位置C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端6.如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合。
下列说法正确的是()A. 电磁继电器与发电机工作原理相同B. 电磁继电器与电动机工作原理相同C. 电磁铁工作时，上端为S极D. 当有人闯入保密室时，b灯亮7.如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时()A. 红灯亮，绿灯灭B. 红灯灭，绿灯亮C. 红灯亮，绿灯亮D. 红灯灭，绿灯灭8.如图所示，闭合电路开关后，将滑片P向左移动时弹簧缩短，则()A. 螺线管上端是N极，电源右端是正极B. 螺线管上端是S极，电源右端是正极C. 螺线管上端是N极，电源左端是正极D. 螺线管上端是S极，电源左端是正极9.如图所示的自动控制电路中，当开关S断开时，工作电路的情况是()A. 灯亮，电动机转起来，电铃响B. 灯亮，电动机转起来，电铃不响C. 灯不亮，电动机不转，电铃响D. 灯亮，电动机不转，电铃响10.如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力()A. 逐渐增大，方向向右B. 逐渐减小，方向向右C. 逐渐增大，方向向左D. 逐渐减小，方向向左二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）11.如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺丝管的铁芯，P是滑动变阻器的滑片．闭合开关后的电磁铁的下端是______极(选填“N”或“S”)；若将变阻器的滑片P向右移动，弹簧的长度会______(选填“变长”或“变短”)．12.如图所示是一个水位自动报瞥器的原理图。
2019-2020学年初三物理全册20.3电磁铁电磁继电器练习题(新版)新人教版
第3节 电磁铁 电磁继电器一、选择题1.在一次实验中,小宇连接了如图所示的电路,电磁铁的B 端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是（ ）A ．电磁铁的A 端为N 极B ．小磁针静止时,S 极水平指向左C ．当滑动变阻器的滑动片P 向左端移动,电磁铁磁性增强D ．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机2.如图是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A 时（ ）A ．红灯灭、绿灯亮B ．红灯亮、绿灯灭C ．红灯亮、绿灯亮D ．红灯灭、绿灯灭二、填空题3.如图所示是一个水位自动报警器的原理图。
水位到达金属块A 之后, （选填“红”或“绿”）灯亮；当绿灯亮时电磁铁 （选填“有”或“无”）磁性。
4.电磁继电器是利用 控制电路通断的开关,它的工作原理是：通过直接控制“控制电路”的通断,电源 电源红绿水ＡＢ间接控制“ 电路”的通断。
三、作图题5.如图是利用太阳能给LED 路灯供电的自动控制电路的原理示意图。
其中,R 是光敏电阻,光敏电阻的阻值R 随光照度的增强而减小。
白天,通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在大容量蓄电池内。
傍晚,当光照度小于一定值时,通过蓄电池与LED 回路,路灯开始工作。
请用笔画线将电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点D 、E 、F 、G 的四根引线；连线不能交叉）四、实验题 6.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验．（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过 来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是 ．A ．认识电压时,我们可以用水压来类比；B ．用光线来描述光通过的路径；C ．把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动；D ．用斜面小车研究阻力对物体运动的影响．（2）连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图甲所示的情景；接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景．比较图甲和乙,可知 图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越 （选填“大”或“小”）磁性越强．7.为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验现象如图所示。
2019-2020届初三 第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器专项练习(二)【包含答案解析】
第二十章电与磁第3节电磁铁电磁继电器-扬声器方面知识点专项练习一、选择题1、收音机、电视机、音响里都有扬声器(如图所示),扬声器的工作原理是()A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用C.电流周围存在磁场D.电流的热效应2、当你唱卡拉 OK 时，要用到话筒（麦克风）．如图所示为动圈式话筒构造示意图．当你对着话筒唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中运动产生了电流，这样就将声音信号转化成电信号．图所示四个实验的原理与话筒原理相同的是（）A． B．C． D．3、如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是A．当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B．当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C．当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D．当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮4、如图5所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。
下列说法中错误的是（）A．线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音；B．锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高；C．锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大；D．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理。
5、收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图7），扬声器的工作原理是（）A．电磁感应现象B．磁场对通电导线有力的作用C．电流周围存在磁场D．电流的热效应6、如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。
当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。
则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是（）A.电动机;B.发电机;C.电磁铁;D.电铃.7、电话听筒里有电磁铁和膜片，其构造如图所示．电磁铁线圈中通过的是变化的电流．下列关于电话听筒工作过程的描述正确的是（）A．变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场使膜片振动;B．变化的磁场产生变化的电流，变化的电流使膜片振动;C．变化的磁场使膜片振动，膜片振动产生变化的屯流;D．膜片的振动产生变化的磁场。
第20章第3节电磁铁电磁继电器练习人教版物理九年级.docx
第3节 电磁铁 电磁继电器重点一电磁铁的构造及原理【例1】许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。
关于电磁铁，下列说法中正确的是（）A. 电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替B. 电磁铁的铁芯，可以使用永磁铁C. 电磁铁的优点是能长久保持磁性，磁极不易改变D. 电磁铁是根据电流的磁效应制成的【变式1】 内部带铁芯的螺线管叫―电磁铁的优点很多，它的磁性有无可以由― —来控制; 电磁铁的磁性强弱可以由 __________ 来控制；电磁铁的南北极可以由 ___________ 来控制，使用起来很方便。
在电流 一定时，螺线管的匝数越多，它的磁性越—O重点二电磁继电器【例2】如图是一种温度自动报警器的原理图，制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极 分别与水银和金属丝相连。
下列说法正确的是（）【变式2】如图是一种江河水位自动报警器的原理图。
则下列说法中正确的是（）重点三探究影响电磁铁磁性强弱的因素【例3】 小娟同学进行“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验，根据如图所示情境回答下列问题。
A. B. C. D. 当温度计示数达到85 当温度计示数达到85 当温度计示数达到90 当温度计示数达到90 °C时, °C时, °C 报警装置会响铃，同时绿灯亮 报警装置会响铃，同时红灯亮报警装置会响铃，同时红灯亮 报警装置会响铃，同时绿灯亮 B. C. D. 当水位未到达金属块，时， 当水位到达金属块N 时，绿灯亮当水位到达金属块』时，红灯亮且电铃响绿灯A衔铁被吸引I ____ I - R⑴根据 定则，可知电磁铁A 的上端是—极。
⑵电磁铁—(选填“才'或％”)的磁性更强，说明,电磁铁磁性越强。
(3)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱的，这叫转换法。
仔细观察电磁铁吸引的大头针 下端是分散的，其原因是大头针被磁化后，o(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时，电路中的电流― (选填"增大"或“减小”)，电磁铁吸引大头针个 数增多，说明电流越—,电磁铁磁性越强。
人教版物理九年级全册第20章第3节电磁铁电磁继电器同步练习
人教版物理九年级全册第20章第3节电磁铁电磁继电器同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共29分)1. （2分）使用电磁铁的优点是（）A . 它可永保磁性B . 它不需消耗电能C . 它的磁极磁性可确定D . 它磁性有无.强弱.磁极可以控制【考点】2. （2分）小文用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，在“研究电磁铁”的实验过程中，当S闭合后，下列说法错误的是（）A . 要使电磁铁磁性增强，应将滑动变阻器的滑片P向左移动B . 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C . B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大D . 图中B的磁性更强【考点】3. （2分）如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释错误的是（）A . 甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流B . 乙实验说明电流能产生磁场C . 丙实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关D . 丁实验说明通电导体在磁场中受到力的作用【考点】4. （3分）(2019·河南) 如图为一款“智能照明灯”的电路，灯L天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。
控制电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为光敏电阻，其阻值随光照强度而变化。
以下说法正确的是（）A . 电磁继电器利用电磁感应原理工作B . 的阻值随光照强度的增大而增大C . 当光照强度增大时，电压表示数减小D . 若将换成阻值稍小的电阻，可缩短灯L的发光时间【考点】5. （2分） (2020九上·湘潭期末) 关于电磁铁，下列说法中正确的是（）A . 电磁铁是根据电流的热效应制成的B . 电磁铁中的铁芯可以用铜棒代替C . 电磁起重机中的磁体必须用电磁铁D . 电磁铁磁力强弱与电流方向有关【考点】6. （2分）下列用电器或设备中，没有电磁铁的是（）A . 日光灯B . 电铃C . 电磁起重机D . 磁悬浮列车【考点】7. （2分）下列说法正确的是（）A . 动圈式话筒是利用电磁感应的原理制成的B . 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C . 电动机是利用电磁感应的原理制成的D . 电磁起重机是利用电流的热效应进行工作的【考点】8. （2分）太湖新城正处于如火如荼的建设之中，越来越多的企业开始进驻其中．如图所示是某单位使用的一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是（）A . 该报警器红灯是报警灯，当水位到达A后，水在一般情况下是导电的，使下面的电路导通B . 该报警器的红、绿灯不会同时亮C . 当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D . 当该报警器报警时，电磁铁的上端是N极【考点】9. （2分）(2020·山西模拟) 左图中所示的装置是水位监测仪，图甲是该水位监测装置的模拟电路图。
2020年人教版九年级物理第二十章 第三节 电磁铁 电磁继电器 同步检测(包含答案解析)
第三节电磁铁电磁继电器同步检测一、选择题1.关于电磁铁，下列说法正确的是（）A．电磁铁是利用电流的磁场来工作的B．电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也随之改变C．在相同的通电螺线管中，加铜芯和加铁芯时的磁性相同D．电磁起重机的铁芯可以用钢制成2.下列功能中，电磁继电器不能完成的是()A．控制电路中电流的连续变化B．控制电路中电流的有无C．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D．远距离自动控制与操作3.巨磁电阻(GMR)在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小．用GMR组成的电路图如图，开关K与1接通时，电磁铁右端为N极，电源电压恒定，则()A．开关K与2接通时，电磁铁左端为S极B．开关K与2接通时，A2指针偏转方向相反C．当A1示数减小时，A2示数减小D．当A1示数增大时，A2示数不变4.关于电磁铁的叙述中，错误的是()A．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B．电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关C．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关5.下列装置中，没有用到电磁铁的是()A．电磁起重机 B．电磁继电器 C．电铃 D．电热毯6.如图所示，当开关闭合滑片向右滑动时，下列说法正确的是()A．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短B．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长C．电磁铁磁性增强，螺线管下端是北极D．电磁铁磁性减弱，螺线管下端是南极7.下列方法中，不能改变通电螺线管的磁性强弱的是()A．在螺线管中插入铁芯 B．改变线圈中电流的大小C．改变线圈中电流的方向 D．改变线圈匝数的多少8.小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36 V”灯泡就会正常发光．图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是()A． B．C． D．9.磁悬浮列车是现代高科技的应用，下列说法不正确的是()A．通过列车底部与上方轨道间的同名磁极相互排斥，使列车悬浮B．为产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料C．由于列车在悬浮状态下行驶，因而一定做匀速直线运动D．列车悬浮行驶时，车体与轨道间无阻力、无震动，运动平稳10.电磁继电器在生产、生活中的应用非常广泛，它依据的物理原理是()A．电流的磁效应 B．磁场对电流的作用力C．电荷间的相互作用 D．磁极间的相互作用11.如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图．该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，以提高运行速度，这里的相互作用是指()A．异名磁极相互吸引 B．同名磁极相互吸引C．异名磁极相互排斥 D．同名磁极相互排斥12.关于电磁铁的特点，下列说法错误的是()A．电磁铁通电时有磁性．断电时无磁性B．通人电磁铁的电流越大，它的磁性越强C．在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强D．当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁就会失去磁性13.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是()A． B．C． D．14.在探究电磁铁的实验中，小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈，连接电路如图所示．闭合开关，调整变阻器滑片使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针数目的多少．这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与哪个因素有关()A．电磁铁的极性 B．线圈的匝数 C．电流的方向 D．电流的大小15.如图是温度自动报警器工作电路．在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度到达金属丝下端所指示的温度时()A．铃响，灯不亮 B．铃不响，灯不亮C．铃响，灯亮 D．铃不响，灯亮二、填空题16.如图所示是一种单元防盗门门锁的原理图．其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电，吸引衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内．在关门时，开关是断开的，衔铁在________的作用下，合入门扣．在合入门扣的过程中的能量转化情况是________________．17.如图是电磁选矿机的示意图，当电磁选矿机工作时，铁砂将落入____箱(选填“A”或“B”)，理由是________________________________________________________．18.电磁继电器是利用________________来工作的，它可以用低电压、弱电流的控制电路去控制________、________的工作电路，还可以实现__________和________的目的．19.如图所示是一种自动报警装置，当工作电路发生故障而断开时，电磁铁______，弹簧将衔铁拉起，使报警指示灯电路________，指示灯发光报警，故障排除后，工作电路接通，电磁铁____，吸下衔铁，指示灯因电路__________，表示工作电路正常工作．20.如图是做电磁铁实验时连接的电路，将滑片P向左移动时，小灯泡中的电流将________，电压表的示数将________；电磁铁的磁性将________．(均选填“变大”、“变小”或“不变”)三、实验题21.如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，通过观察指针B的偏转角度的大小来判断电磁铁的磁性强弱．(1)指针下方的物体A应是______(选填“铁”“铝”或“塑料”)材料制成的．(2)当开关闭合后，电磁铁的右端为______极．(3)当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连时，闭合开关后，可发现指针B偏转角度将会______(选填“变大”或“变小”)．22.如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱“的实验电路图．(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过____________来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察________________________来确定．(2)下表是该组同学所做实验的记录：①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的______________________；②比较实验中的____________________，可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；(3)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱还与什么有关？你对此猜想是：__________________________.四、作图题23.将图中的电磁铁连入你设计的电路中，要求电源电压恒定不变，电路能改变电磁铁磁性的强弱，闭合开关S，小磁针受力静止时，其N、S极，如图所示．24.温度自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度汁的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接．答案解析1.A【解析】电磁铁是利用电流的磁效应和通电螺线管插入铁芯后磁性大大增强的原理工作的，故选项A正确，选项C错误；电磁铁中的电流方向改变时，电磁铁的极性改变，但其磁性强弱不变，故选项B错；若电磁起重机的铁芯用钢制成，通电后一旦被磁化，磁性长期保持，断电后磁性不会立即消失，这样失去了电磁铁的优点，故选项D错．2.A【解析】电磁继电器中没有滑动变阻器，所以A错误．电磁继电器中，低压电路中的开关控制可以控制电流的有无，所以B正确．电磁继电器是一种由低压电路控制高压电路的器件，所以C正确．低压电路和高压电路之间的距离可以达到很远，方便保护人身安全，还可以通过一些半导体材料来实现自动化控制，所以D正确．3.C【解析】A、开关K与2接通时，电流从电磁铁的右端流入，左端流出，即电磁铁的左端是N极，右端是S极，故A错误；B、巨磁电阻(GMR)在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，开关K与1或2接通时，左边电路的电阻不变，只不过电流的方向改变，但是电路的电流没有改变，故做出电磁铁的磁场没有改变，所以右侧对应GMR的电阻不变，故A2指针示数与开关K与1接通时的指针示数相同，故B错误；C、当A1示数减小时，左侧电磁铁的磁场变弱，故GMR的电阻变大，所以右侧电路电阻变大，故A2示数减小，故C正确；D、当A1示数减小增大时，左侧电磁铁的磁场变强，故GMR的电阻变小，所以右侧电路电阻变小，故A2示数增大，故D错误；4.C【解析】A、电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．选项正确，不符合题意．B、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关．选项正确，不符合题意．C、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项错误，符合题意．D、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关．选项正确，不符合题意．5.D【解析】电磁起重机，电磁继电器，电铃都用到了电磁铁．而电热毯是把电能转化为内能，是利用电流的热效应．6.C【解析】由图可知电流由螺线管的下方流入，则由安培定则可知螺线管下端为N极，上端为S极；则螺线管与磁铁为同名磁极相对，故应相互排斥；当滑片向右移动时，滑动变阻器接入电阻变小，则由欧姆定律可知电路中电流变大，则螺线管的磁性增强，故对磁铁的作用力变大，故磁铁应上移，即弹簧长度应变短．7.C【解析】通电螺线管磁性的强弱与电流的大小，线圈的匝数及是否有铁芯插入有关．螺线管中的电流越大，螺线管的匝数越多，有铁芯插入都可以使通电螺线管的磁性增强．改变电流的方向只能改变通电螺线管磁场的方向．8.C9.C【解析】磁悬浮列车是现代高科技的应用，它的工作原理是同名磁极相互排斥；列车悬浮行驶时，车体与轨道间有空隙，所以无阻力、无震动，运动平稳；产生极强的磁性使列车悬浮，制作电磁铁的线圈宜选择超导材料，因为超导材料无电阻，不会产生电流的热效应．故A、B、D不符合题意．10.A【解析】电磁继电器的主要部件是电磁铁，通电后具有磁性，把衔铁吸下，使工作电路接通，起到控制作用，是利用电流的磁效应来工作的．11.A【解析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；据图可知，“追风者”磁悬浮列车悬浮是靠异名磁极相吸的原理工作的．12.D【解析】A、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性．说法正确，不符合题意．B、在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强．说法正确，不符合题意．C、在电流一定时，外形相同的螺线管即铁芯相同，线圈匝数越多，磁性越强．说法正确，不符合题意．D、当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁的磁极改变，电磁铁有磁性．说法错误，符合题意．13.D【解析】A、图中是奥斯特实验的装置，说明了电流周围存在磁场，故A不符合题意；B、图中没有电源，但有灵敏电流计，是探究电磁感应现象的装置，故B不符合题意；C、图中有电源，是研究磁场对电流作用的装置，故C不符合题意；D、图中电磁铁和滑动变阻器串联，通过调节滑片改变电路中的电流，即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系，故D符合题意．14.B【解析】A、电磁铁的极性跟电流的方向有关．不符合题意．B、电路中电流大小相等、铁芯相同，线圈的匝数不同，探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系．符合题意．C、电流的方向影响电磁铁的极性，跟电磁铁的磁性强弱无关．不符合题意．D、闭合开关，调整变阻器滑片使电流保持不变，控制电流大小和铁芯不变，研究电磁铁和匝数的关系．不符合题意．15.A【解析】温度升高时，水银柱上升，与上方金属丝连通，使左侧形成通路，电磁铁中有电流通过电磁铁吸引衔铁，与下面触点接触，与上面触点断开，灯不亮；与下面触点接触，电铃这部分电路接通，电铃发出报警信号．16.弹簧弹性势能变动能【解析】有人在楼下按门铃时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电就具有磁性，衔铁就被吸引，从而脱离门扣，来人就可以拉开门．关门时，开关是断开的，电磁铁没有磁性，此时衔铁在弹簧的作用下，合入门扣，这个过程是弹簧的弹性势能转化为衔铁的动能．17.B在矿石落下时，其中的铁矿石被电磁铁吸引，并在圆筒转动的过程中落入B箱，而非铁磁性物质会直接落下，进入A箱【解析】如图所示是电磁选矿机的示意图，在矿石落下时，其中的铁矿石被电磁铁吸引，并在圆筒转动的过程中落入B箱，而非铁矿石在重力的作用下，直接落入A箱．18.电流的磁效应高电压强电流自动控制远程控制19.失去磁性接通有磁性切断而熄灭【解析】此电路中电磁铁磁性有无控制的电路是工作电路，当工作电路因故障而断开时，电磁铁即失去磁性，衔铁在弹簧拉力的作用下上移，动触点与静触点接触，报警指示灯发光报警；当工作电路接通时，电磁铁有磁性，将衔铁吸下来，指示灯电路被切断．20.变小变大变小【解析】由图可知，滑动变阻器、线圈及灯泡串联，电压表测量滑动变阻器的电压，将滑片P向左移动时，接入电路的电阻增大，电压表的示数将变大；当滑动变阻器的滑片向左移动时，由图可知，接入电路的电阻增大，则由欧姆定律可得，电路中电流减小，螺线管中电流也减小，在线圈匝数和铁芯不变的情况下，电磁铁的磁性变小．21.(1)铁(2)S(南)(3)变小【解析】(1)磁铁具有吸引铁钴镍等物质．物体A由铁质材料制成；(2)伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺旋管的N极．判断螺旋管的左端是N极，则右端是S极；(3)在电流不变，铁芯不变时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强，使指针偏转的角度更大；当导线a由接线柱1改为Y与接线柱2相连时，接入电路的匝数变少，电磁铁的磁性变弱，指针B偏转角度将会变小．22.(1)滑动变阻器滑片的滑动吸引的铁钉数目的多少(2)①电流越大，电磁铁的磁性越强②1和4(或2和5或3和6)(3)电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关【解析】(1)实验时，移动滑动变阻器的滑片，可以改变电路中的电流大小；通过电磁铁吸引铁钉多少来反映，电磁铁吸引铁钉越多，电磁铁磁性越强，这种方法是转换法．(2)①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)可以看出，在线圈的匝数相同时，电流从0.8A 增加到1.5A时，吸引铁钉的个数由5枚增大到10枚，说明在线圈的匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强；②比较实验中的1和4(或2和5或3和6)可以得出通过电磁铁的电流都为0.8A时，线圈匝数50匝的吸引5枚铁钉，线圈匝数为100匝的吸引铁钉7枚，说明在通过电磁铁的电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强．(3)①电磁铁的磁性强弱可能跟铁芯大小有关．探究电磁铁磁性强弱跟铁芯大小关系时，控制电流和线圈匝数不变，改变铁芯大小．②验证方案：保证两次电路中的线圈匝数和电流相同，让两次插入的铁芯的大小不一样，看吸引的铁钉数目的多少，如果两次吸引的数目不一样，则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关．23.【解析】电磁铁的磁性强弱跟电流大小、匝数多少、是否有铁芯插入有关，图中匝数多少、是否有铁芯插入已确定，所以只能改变电流的大小，我们可以利用滑动变阻器来达到这个目的，滑动变阻器与电源串联．另外，我们还要画出电源．小磁针静止时N极所指示的方向——向右，为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的右端为S极，左端为N极．根据右手定则，电流应该从电磁铁的左端流入，右端流出，所以通电螺线管左端的导线连接电源的正极，右端的导线连接电源的负极，24.【解析】当温度升高到设定温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁向下移动，而此时要求红灯亮；水温低于设定温度时，控制电路断开，电磁铁没有磁性，衔铁向上移动，而此时要求此时绿灯亮；因此红灯和绿灯并联，由动触点和静触点控制灯泡的工作．。
2019---2020学年第一学期人教版九年级物理第二十章第3节电磁铁、电磁继电器练习题
2019---2020学年度第一学期人教版九年级物理第二十章第3节电磁铁、电磁继电器练习题一、单选题1．如图是电铃的原理图。
关于电铃工作时的说法不正确的是（）A.电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B.电磁铁吸引衔铁，使小锤击打铃碗C.小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D.小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性2．如图所示，当工作电路发生故障而断开时，铃响报警，故障排除后工作电路接通时，绿灯和白灯亮、铃不响，则图中（）A.a是电铃B.b是电铃C.c是电铃D.a是绿灯3．如图所示,在电磁铁上方用弹簧悬挂一根条形磁铁,闭合开关，将变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中,弹簧将A．先伸长后缩短B．逐渐伸长C．静止不动D．逐渐缩短4．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁体，开关闭合后，当滑片P从左端向右端滑动的过程中，会出现的现象是（）A．电流表、电压表示数都变大，弹簧长度变短B．电流表、电压表示数都变小，弹簧长度变长C．电流表示数变小，电压表示数变大，弹簧长度变长D．电流表、电压表示数都变大，弹簧长度变长5．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（）A．要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动B．用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱C．两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系D．甲线圈的匝数多，说明通过甲线圈中的电流大于通过乙线圈中的电流6．通过磁体吸引大头针个数的多少来判断磁体磁性强弱的方法叫（）A．转换法B．等效法C．比较法D．类比法7．要增强电磁铁的磁性，可以（）A．改变电流的方向B．减小电流C．抽掉螺线管中的铁芯D．增加螺线管的匝数8．电磁继电器的作用之一是通过控制低压电路的通断间接地控制高压电路的通断，关于如图所示的电器，以下说法正确的是A．连有电动机的电路是控制电路B．连有电动机的电路是工作电路C．图示电路的主要优点是可以节约用电D．图示电路的主要优点是操作方便9．如图所示，在电磁继电器的低压控制电路上安装一个热敏元件，当温度降低到某一值时，低压控制电路断开；温度升高到某一值时，低压控制电路接通．在工作电路上安装一台空调器．若将该装置安在一个房间里，下列说法中正确的是A．此空调可使室内温度一直降低B．此空调工作时可使室内温度升高C．此装置可使室内温度保持不变D．此装置可使室内温度在一定范围内浮动10．如图是火警自动报警图，发生火警时，将发生下列变化，其变化的顺序是①双金属片向下弯曲②动、静触点接触③控制电路闭合④电磁铁有了磁性，把衔铁吸下来⑤工作电路接通，灯亮、铃响A．①②③④⑤B．①③④②⑤C．①②④③⑤D．①④③②⑤二、多选题11．在探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验中（如图所示），实验电路与部分数据记录如下，下列说法正确的是（）A.电磁铁吸引大头针的个数越多，表明其磁性越强B.通入电磁铁的电流越大，其磁性越强C.要增大通入电磁铁的电流，需将滑动变阻器滑片P向右移D.电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数都有关系12．如图所示为用热敏电阻2R和电磁继电器等组成的一个简单的仓库防火报警系统，其中热敏电阻2R的阻值会随温度的升高而减小，电源与电磁继电器、热敏电阻等组成控制电路。
人教版九年级物理第二十单元电磁铁电磁继电器同步练习2带答案
人教版九年级物理第二十单元《电磁铁 电磁继电器》同步练习2带答案考纲要求 备考指津1.通过实验，探究通电螺线管内部和外部的磁场方向，会根据安培定则判断通电螺线管的磁场方向。
2.认识电磁铁及影响电磁铁磁性强弱的因素，会判断电磁铁的极性，了解电磁铁的应用。
纵观近几年中考，奥斯特实验探究一般以选择题形式出现，并往往与其他电磁实验综合考查；探究电磁铁磁性强弱有时会出现在中考试题中；电磁铁的应用及电磁继电器一般以选择题形式考查。
预计今后中考中，奥斯特实验、电磁铁磁性强弱的实验探究、电磁铁及其应用将是考查的热点问题。
考点1 电流的磁场(1)电流的磁效应通电导体和磁体一样，周围存在着磁场，能使小磁针发生偏转，这种现象叫做电流的磁效应。
奥斯特实验说明，通电导体周围存在磁场，而且该磁场的方向与电流的方向有关。
(2)通电螺线管的磁场通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，其两头相当于条形磁体的两个磁极，其极性与电流的方向有关，可用安培定那么来判定。
(3)安培定那么用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中的电流方向，那么大拇指所指的那端确实是螺线管的北极。
考点2 电磁铁及其应用(1)构造内部带铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。
(2)电磁铁的特点通电时有磁性，断电时没有磁性；磁场的方向由线圈的绕向和电流的方向操纵；磁性的强弱能够由电流的大小操纵，电流一按时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强。
(3)电磁继电器是利用电磁铁制成的，利用电磁继电器能够实现各类自动操纵。
1．第一发觉电流磁效应的科学家是( )。
A ．麦克斯韦B ．赫兹C ．奥斯特D ．法拉第2．如下图，通电螺线管的小磁针静止时，小磁针指向不正确的选项是( )。
A ．AB ．BC ．CD ．D3．要使通电螺线管的磁性减弱，能够( )。
A ．改变通电电流的方向B ．减小通电电流的大小C ．在通电螺线管中插入铁芯D ．增加通电螺线管的线圈匝数如何明白得电磁铁及其应用阻碍电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小、线圈匝数的多少、有无铁芯。
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第二十章电与磁第3节电磁铁电磁继电器-扬声器方面知识点专项练习一、选择题1、收音机、电视机、音响里都有扬声器(如图所示),扬声器的工作原理是()A.电磁感应现象B.磁场对通电导线有力的作用C.电流周围存在磁场D.电流的热效应2、当你唱卡拉 OK 时，要用到话筒（麦克风）．如图所示为动圈式话筒构造示意图．当你对着话筒唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中运动产生了电流，这样就将声音信号转化成电信号．图所示四个实验的原理与话筒原理相同的是（）A． B．C． D．3、如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是A．当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B．当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C．当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D．当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮4、如图5所示，扬声器是把电信号转化为声信号的装置，工作时线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流。
下列说法中错误的是（）A．线圈中通入的是方向变化的电流，所以锥形纸盆来回振动，产生声音；B．锥形纸盆振动越快，产生的声音音调越高；C．锥形纸盆振幅越大，产生的声音响度越大；D．扬声器工作过程利用的是电磁感应原理。
5、收音机、电视机、音响里都有扬声器（如图7），扬声器的工作原理是（）A．电磁感应现象B．磁场对通电导线有力的作用C．电流周围存在磁场D．电流的热效应6、如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。
当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。
则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是（）A.电动机;B.发电机;C.电磁铁;D.电铃.7、电话听筒里有电磁铁和膜片，其构造如图所示．电磁铁线圈中通过的是变化的电流．下列关于电话听筒工作过程的描述正确的是（）A．变化的电流产生变化的磁场，变化的磁场使膜片振动;B．变化的磁场产生变化的电流，变化的电流使膜片振动;C．变化的磁场使膜片振动，膜片振动产生变化的屯流;D．膜片的振动产生变化的磁场。
变化的磁场产生变化的电流.8、如图所示，当工作电路发生故障而断开时，铃响报警。
故障排除后工作电路接通时绿灯和白灯亮，铃不响，则图中（）A. a是电铃;B. b是电铃;C. c是电铃;D. a是绿灯.二、多项选择9、如图所示为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至（）A．74O C时，电灯亮报警 B．72O C时，电铃报警Ｃ．66O C时，电铃报警 D．74O C时，电铃报警10、法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。
如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实验发现，当闭合S1、S2后，使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是（）A．电磁铁右端为S极B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C．巨磁电阻的阻值随周围磁场的增强而明显减小D．巨磁电阻的阻值随周围磁场的减弱而明显减小11、如图所示为用热敏电阻R和电磁继电器L等组成的一个简单的恒温控制电路，其中热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小．电源甲与继电器、热敏电阻等组成控制电路，电源乙与恒温箱加热器（图中未画出）相连接．则（）A．当温度降低到某一数值，衔铁P将会被吸下B．当温度升高到某一数值，衔铁P将会被吸下C．工作时，应该把恒温箱内的加热器接在A、B端D．工作时，应该把恒温箱内的加热器接在C、D端三、填空题12、观察如图7所示的电路原理图，当开关S闭合后，连接在高压电源上的电动机处于工作状态，此时电磁继电器中的电磁铁的a端是极；在这个电路中利用电磁继电器控制电动机工作的好处是：．13、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。
当线圈中通过变化电流时，线圈受到____________力作用，从而带动与线圈相连的纸盆______________，于是扬声器就发出了声音。
14、如图17所示是一种水位自动报警器的原理图，当杯中的水位升到金属块B处时，灯亮。
（选填“L1”或“L2”）15、如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时，插入一根金属丝，水银与金属丝相接触时，电磁铁电路就会接通。
当温度时，电铃响，发出报警信号，此时螺线管的上端是极。
16、当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向___ ____运动；如此反复，线圈带动纸盆___ ____而发声。
与扬声器原理相似的是___ ____（填“电动机”或“发电机”）。
17、如图所示是一种温度自动报警器的原理图．制作时，在（选填“煤油”或“水银”）温度计的玻璃管中插入一段金属，使温度计两端分别与电源的两极相连．当温度达倒金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号．18、如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压，同时电磁铁磁性，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是极．19、(2015·阜宁质检)小明去超市，当他站在电梯上时电梯运动较快，走下电梯后发现电梯运动会变慢。
小明通过自主学习了解其电路如图所示(R是一个压敏电阻)，他分析：当人走下电梯后，压敏电阻的阻值增大，则电磁铁的磁性变(选填“强”或“弱”)，衔铁与触点(选填“1”或“2”)接触，电动机的转速变(选填“大”或“小”)。
20、(2015·莆田)如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻受到压力时其阻值会变小．当红灯亮后，且车辆压到压敏电阻上时，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变________(填“强”或“弱”)，吸引衔铁与触点________(填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆．21、下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患。
为提示路人注意安全，小明设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于_________（填“绝缘体”或“导体”）。
当井盖丢失时，灯泡发光报警，当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与_______（填“上”或“下”）静触点接触，电磁铁的上端是_________极。
22、如图是一种“闯红灯违规证据抓拍模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻受到压力时其阻值会变小。
当红灯亮后，且车辆压到压敏电阻上时，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变（填“强”或“弱”），吸引衔铁与触点（填“1”或“2”）接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
23、如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图，GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小。
它所在电路的电源电压保持6V不变，L是标有“2V 0.1W”的指示灯，当它两端电压达到1.2V时开始发光，若指示灯电阻不受温度影响，则灯丝阻值为_________Ω。
闭合S1、S2时，图中电磁铁的_____（选填“左”或“右”）端是S极，将滑动变阻器滑片P向左滑动，电磁铁周围的磁场________（选填“增强”、“减弱”或“不变”），P滑到某点，L刚好开始发光，此时GMR接入电路的阻值为_____Ω，继续向左滑动滑片P，电压表示数_______________。
四、简答题24、我们经常听到校园里扬声器（喇叭）发出悠扬的声音，如图10所示为扬声器的结构示意图．请写出扬声器工作过程中涉及到的相关物理知识（写出两个即可）．25、如图为蔬菜大棚使用的一种温度自动报警器，若水银温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号，请说明它的工作原理。
26、某蔬菜大棚使用一种温度自动报警器，如图12所示。
在水银温度计里封人一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来发出报警信号，请你说说它的工作原理.五、实验,探究题27、扬声器是常用的扩音设备。
如图所示为扬声器工作的原理图，扬声器在设计和使用过程中用到的物理知识有设计或使用过程对应的物理知识示例通电电磁铁有磁性，能被永久磁铁吸引1228、小明学习声音的产生的有关知识后，知道扬声器发声由纸盆振动产生的。
他到惠威扬声器专卖店看到如图各种各样的扬声器，就提出一个问题，扬声器振动发声的效果与扬声器的哪些因素有关呢？（1）根据小明提出的问题，说出你的猜想：。
（要求只写一个）（2）根据你的猜想进行实验，选择的扬声器是：。
29、自动报警器的工作原理如图20.3-20所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮。
（1）温度计接通电路后电磁铁上端是极，下端是极；（2）根据要求，完成工作电路部分的连接；（3）这里的电磁继电器相当于一个。
参考答案一、选择题1、B扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置,它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。
当线圈中通过变化的电流时,据磁场对通电导线有力的作用的原理知,通电线圈会在永久磁铁的磁场中受到变化的力的作用,即线圈所受力时而排斥、时而吸引,从而使得线圈振动,将电能转化为机械能,同时线圈的振动也会带动纸盆振动,于是扬声器就发出了声音。
故正确的选项是B。
2、动圈式话筒的构造和原理．【分析】动圈式话筒工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器．由此可知其工作原理是电磁感应现象．【解答】解：动圈式话筒工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器．由此可知其工作原理是电磁感应现象．A、此装置中有电源，即通电后，小磁针会偏转，故说通电导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故A错误；B、通电线圈在磁场中受力转动，即消耗电能产生机械能，故B错误；C、此图中没有电源，当部分导体做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，即电磁感应现象，故C正确；D、此图是说明了磁体周围存在着磁场，故D错误；故选：C．【点评】记住：发电机、动圈式话筒利用电磁感应现象原理，带电动机的用电器、扬声器利用通电导体在磁场中受力原理，带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理．3、C4、D5、B6、B7、A8、A二、多项选择9、D10、AC11、BC三、填空题12、N；实现远程控制（用低电压、弱电流控制高电压、强电流）13、磁场来回振动14、 L115、升高 N16、右、振动、电动机17、【考点】电磁继电器的组成、原理和特点．【分析】温度自动报警器的原理是利用了温度计中的水银来作为电路导体的一部分，在达到一定温度后使电路接通，从而达到报警的目的．【解答】解：因为水银是导体读图可知，当温度升高到达某一温度时，水银柱升高到与上端的金属丝相连，从而使左侧电路连通，电磁铁获得磁性，吸引簧片使右侧电路连通，电铃就响起来了．故答案为：水银；磁性．18、【考点】电磁继电器的组成、原理和特点．【分析】该自动控制电路的光敏电阻R0与定值电阻R串联，根据串联分压原理得出光敏电阻R0阻值减小时定值电阻电压变化和控制电路中电流变化，从而推出电磁铁磁性强弱变化；电磁铁的上端的磁极可根据安培定则判断．电磁铁的下端是电流流进端，右手四指顺电流方向握住螺线管后，大拇指指向下端，为N极，则上端是S极．【解答】解：该自动控制电路的光敏电阻R0与定值电阻R串联，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，分的电压减小，电路电流变大，电磁继电器磁性增强，衔铁被吸下灯泡发光；电源左端是正极，因此电磁铁的下端是电流流进端，根据安培定则，右手四指顺电流方向握住螺线管后，大拇指指向下端，为N极，则上端是S极．故答案为：增大；增强；S．19、本题考查电磁继电器的应用。