《zhchshr》ppt课件

合集下载

《zhchshr》PPT优质课件

四十不是十四，
bpmfdtnlɡkhjqx zcsyw
sìshíshìsìshí
十四不是四十。
学会声母zh、ch、sh、r，能读准音，认清形，并能正确书写。
第二单元 ·汉语拼音
rào kǒu lìnɡ
十四不是四十。 bpmfdtnlɡkhjqx zcsyw 四十是四十。
ch
认识2个生字，能正确地读儿歌。
读准与单韵母组成的音节
十四不是四十。
读准与单韵母组成的音节
学会声母zh、ch、sh、r，能读准音，认清形，并能正确书写。
sh
r
读准与单韵母组成的音节 sìshíbú shìshísì sìshíbú shìshísì yi wu yu zi ci si 读准与单韵母组成的音节 bpmfdtnlɡkhjqx zcsyw ɑoeiuü 学会声母zh、ch、sh、r，能读准音，认清形，并能正确书写。十四不是四十。认识2个生字，能正确地读儿歌。 bpmfdtnlɡkhjqx zcsyw bpmfdtnlɡkhjqx zcsyw shíshìshí rào kǒu lìnɡ 十四不是四十。十四不是四十。十四不是四十。 yi wu yu zi ci si bpmfdtnlɡkhjqx zcsyw 认识2个生字，能正确地读儿歌。 shíshìshí 十四不是四十。四十不是十四，十四不是四十。认识2个生字，能正确地读儿歌。
ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
ɑ chɑ chá
ch e che chě
u chu chū
ɑ shɑ shǎ

《zhchshr》PPT精品教学课件

shēn chū shuāng shǒu jǐn jǐn wò 伸出双手紧紧握， rèqí ng de huà er shuō bù 热情的话儿说不
wá n 完。
你认得这些字吗
出
读车
的
书
骑
话
出（出去）（出来）
（进出）（出门）（出走）（出现）
读
（读书）（朗读）
（认读）（诵读）
yǒu
欢
迎台
湾
小
yá ng 扬
朋
bá i 白 fān
友
yī zhī chuá n 一只船，
帆，
piāo ya piāo ya dà o tá i
飘呀飘呀到台
wān
湾。
jiē lá i tá i wān xiǎo pé ng you 接来台湾小朋友， wá n 玩。 dà o wǒ xué xià o wá n yì 到我学校玩一
zhíshù
sh
ù shù
rì chū
ch ū chū
rè chá
chú shī
zhī zhū
zhú
zú
cā
chá
shì
sì
rì lì shí zhǐ hē chá zhí rì chǐzｉ
shǔshù
sìshí
huān yí ng tá i wān xiǎo pé ng
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。 ──达尔文我的成就，当归功于精力的思索。 ──牛顿我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。 ──爱迪生我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。──爱迪生我认为再没有比那些只顾自己鼻子尖底下一点事情的人更可悲的了。 ──卢瑟福我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ──达尔文我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。 ──伦琴我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。 ──贝多芬我一贯力求思想不受束缚。 ──达尔文信仰，是人们所必须的。什么也不信的人不会有幸福。 ──雨果幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。 ──鲁迅幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。 ──培根许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。 ──肖伯纳学而不思则惘，思而不学则殆。 ──孔子学习──永远不晚。 ──高尔基要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。 ──爱因斯坦要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。 ──巴甫洛夫要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。 ──卡莱尔一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 ──卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ──巴尔扎克一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。 ──爱因斯坦一个人就好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。 ──托尔斯泰一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。 ──爱迪生一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。 ──高尔基一切假知识比无知更危险。 ──肖伯纳一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。 ──别林斯基应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ──茨巴尔勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。 ──拉吉舍夫正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 ──托尔斯泰知识就是力量。 ──培根

声母zhchshr教学完整ppt课件

21
完整版课件
22
sh shi
完整版课件
23
shi
完整版课件
24
完整版课件
25
ri
完整版课件
26
ci chi
完整版课件
27
si shi
完整版课件
28
zi zhi
完整版课件

zhɑ
zhu zhi
zhe
zhuā
zhuo
完整版课件
30
zh 拼一拼
zhā zhá zhǎ zhà
zhē zhé zhě zhè
r
完整版课件
39
整体认读音节
zi ci si
zhi chi shi ri
yi wu yu
完整版课件
40
che
re ruo
shuo 完整版课件
41
完整版课件
42
shǔ shù 数数
rì lì 日历
chǐ zi 尺子
zhírì 值日
rì qī 日期
hē chá 喝茶
shísì 十四
sì shí 四十
完整版课件
9
ch c s zh z sh
平舌音
翘舌音
完整版课件
10
完整版课件
11
z zh
完整版课件
12
c ch
完整版课件
13
s sh
完整版课件
14
完整版课件
15
完整版课件
16
zh zhi
完整版课件
17
zhi
完整版课件
18
完整版课件
19
ch chi
完整版课件
20

2024版zhchshr拼音教学PPT课件

02
以小组为单位进行拼音接龙游戏，每个小组轮流说出含有zh、
ch、sh、r的词语或句子，增强记忆和反应能力。
角色扮演
03
让学生扮演拼音字母，通过互动表演的形式加深对拼音发音的
印象。
利用多媒体资源辅助教学
动画视频
播放有关zh、ch、sh、r拼音发音的动画视频，以直观、生动的方式展示发音要领。
音频资料
针对性纠正策略和方法
针对音节拼读错误，教师可以采用音节拆分与组合的方法，帮助学生理解并掌握正确的拼读方法。
针对r发音不准确的问题，教师可以引导学生进行发音部位的训练，如用舌尖抵住上齿龈等。
示范与模仿音节拆分与组合
绕口令练习发音部位训练
教师可以通过示范正确的发音方法和口型，引导学生模仿练习，逐渐纠正发音错误。
创造性写作或演讲中运用zhchshr
写作练习
鼓励学生在写作中积极运用 zhchshr拼音，如编写故事、日记等，提高拼音在实际运用中的
能力。
演讲表达
在演讲或口头表达中，引导学生使用含有zhchshr的词汇和短语，增强语言表达的丰富性和准确性。
剧场表演
通过组织小剧场、角色扮演等活动，让学生在表演中体验
通过绕口令等有趣的练习形式，让学生在轻松愉快的氛围中巩固正确的发音方法。
巩固提高训练建议
多听多模仿
鼓励学生多听标准普通话的发音，并模仿练习，逐渐培养正确的语音感知能力。
创设语境
创设含有zh、ch、sh、r等音节的语境，让学生在实际交流中运用并巩固所学知识。
01 02 03 04
读写结合
zhchshr拼音在情感表达和角色塑造中的作用。
05

《zhchshr》PPT(完美版)

汽车
《zhchshr》PPT
shā fā
沙发
shī zi
狮子
《zhchshr》PPT
zhí rì
值日
rì lì
日历
《zhchshr》PPT
zhú 竹
chū 出
《zhchshr》PPT
zhuō 桌
shū 书
chē 车
rù 入
戴帽子《zhchshr》PPT
zhú shū chē
rù chū
zhuō
整体认读音节
chī chí chǐ chì 吃迟尺翅
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
整体认读音节
shī shí shǐ shì
师十始是
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
整体认读音节
rì 日
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
ch
ch—ɑ—chɑ ch—e—che ch—u—chu ch—u—o--chuo
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
拼一拼
chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
ch
s sh
《zhchshr》PPT
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri
《zhchshr》PPT
《zhchshr》PPT
re
《zhchshr》PPT
che
ruo shuo

部编新人教版小学语文一年级上册《zhchshr》PPT课件

zhi chi shi ri
zh ch sh r是声母，
排在第一当大哥。
zhi chi shi ri是音节，
汉字注音它帮忙。
zh
zhi
ch
声母
sh
chi 整体
认读
shi 音节
r
ri
又轻又短又响又长
zi 平舌音 ci
si
zhi
chi
翘舌音
shi
ri
小i有礼貌，标调就摘帽
zhī zhí zhǐ zhì chī chí chǐ chì shī shí shǐ shì rī rí rǐ rì
2020/5/29
小朋友们仔细观察，你发现了什么？
平舌音
翘舌音平舌音翘来自音平舌音翘舌音
翘舌音
日出日出rrr
z加椅子zh zh zh c加椅子ch ch ch s加椅子sh sh sh 小树发芽r r r
zh ch sh r
翘舌音
翘舌音
翘舌音
翘舌音
翘舌音
翘舌音
翘舌音
翘舌音
两拼音节拼读
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
zh ā zhā zh è zhè zh ù zhù
zhā
zh ā zhā 叽叽喳喳
zhè
zh è zhè 这里
chū
zh ù zhù 日出
ch á chá ch ě chě ch ū chū
chá
ch á chá 喝茶
chě
ch ě chě 拉扯
chū
ch ū chū 日出
sh ǎ shǎ sh è shè sh ù shù
shǎ
sh ǎ shǎ 傻笑
shè
sh è shè 射箭

一年级上册语文课件-汉语拼音8《zhchshr》人教(部编版)(共21张ppt)

r
ri
一轮红日r r r 小苗发芽r r r
rì
zh ch sh r
zhi chi shi ri
zhuō
zhǐ
桌
纸
桌子白纸
手纸纸花声母表源自bpmf dtnl gkh jqx zh ch sh r z c s y w
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。3、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 75、自己选择的路，跪着也要走完。

zhchshr上课PPT课件

.
25
sh
.
26
sh（翘舌）
.
27
s — sh
多了h，表示翘舌。
辨一辨：师生、生生
.
28
sh
狮子狮子 sh sh sh
老师老师 sh sh sh
.
29
拼一拼
shā shǎ shà shē shé shě shè shū shú shǔ shù
.
30
.
31
sh
.
32
r
一轮红日 r r r
.
58
读书
大姐姐坐在公园的椅子上读书。
.
59
欢迎台湾小朋友
zhī 一只船，扬白帆，
飘呀飘呀到台湾。
接来台湾小朋友，
到我学校玩一玩。
chū
伸出双手紧紧握，
rè
shuō
热情的话儿. 说不完。
60
戴帽子
huà shū chē chū qí dú de
骑车读书
出话
.
的
61
话的
骑书读
出车
.
62
小苗发芽 r r r
.
33
r
r—e—re
r—u—ru
r—u—o--ruo
.
34
拼一拼
rě rè
rú rǔ rù
ruó ruò
.
35
r
.
36
分类读一读
平舌 z c s
翘舌 zh ch sh
r
.
37
我会找翘舌音声母。
z zh s r
ch shi c zi
sh ci zhi ri
.
38

拼音《zhchshr》PPT

rào kǒu lìng
绕口令
sì shì sì
四是四，
shí shì shí
十是十。
shí sì shì shí sì
十四是十四，
sì shí shì sì shí
四十是四十。
sì shí bú shì shí sì
四十不是十四，
shí sì bú shì sì shí
十四不是四十。
找一找
1.你能找出哪些是翘舌音，哪些是平舌音吗？
人教版小学语文一年级
zh ch sh r
引入新课
今天我们来学习最后一组声母。
我会认
妈妈织毛衣
我会写
zh
第一线
第二线第三线第四线
2部分
左边z 右边h
课文讲解
a zha zh e zhe
u zhu
不要忘了四声调
我会认
弟弟吃苹果
我会写
ch
第一线第二线第三线第四线
2部分
左边c 右边h
sh
shua
不要忘了四声调
课文讲解
zh
zhuo
ch sh
u
ochuo
shuo
r
ruo
不要忘了四
声调
归纳总结
声母
归纳总结
e
a
e
z h
ac h
u
er
u a
u
e
s h
u
归纳总结
a u oa u o
h
h
ru
我会认
zhé zhǐ cā zhuō zi
折纸、擦桌子
我会读儿歌
翘舌音有：rào shì shí
平舌音有：sì

《zhchshr》PPT[优秀课件]

按顺序读一读
z zh s r ch shi c zi sh ci zhi ri
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
汉语拼音
zh ch sh r
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
z c s 平舌音 zi ci si 整体认读音节
整体认读音节
rì 日
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
翘舌音 zhi chi shi ri
平舌音 zi ci si
（整体认读音节）
公开课课件优质课课件PPT优秀课件P课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
zh ch sh r
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
z
cs
平舌音
zh ch sh r
翘舌音
r
r—e—re r—u—ru r—u—o--ruo
公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT 公开课课件优质课课件PPT优秀课件PP T免费下载《z hchshr 》PPT
拼一拼
rě rè rú rǔ rù ruó ruò

《拼音zhchshr》课件

r的书写规则
r的发音方法：舌尖后缩，接近软腭，形成摩擦音
r的书写笔顺：先写竖，再写右弯，顶格
拼音zhchshr的拼读练习
zh与其他声母的拼读练习
zh与a的拼读：zhā、zhá、zhǎ、 zhà
zh与e的拼读：zhē、zhé、zhě、 zhè
添加标题
ch的发音时值：短促有力，发音时间为1秒钟
单击此处添加标题
ch的书写规则：ch由一个辅音字母和一个元音字母组成，辅音字母是ch，元音字母是i，书写时先写辅音字母ch，再写元音字母i
sh的发音方法：舌尖后移，靠近软腭，形成摩擦音
sh的书写规则
sh的书写笔顺：先写上半部分，再写下半部分
sh的占位规则：占中格和上格
zhchshr是汉语拼音中的声母，在汉语拼音中占有重要
地位。
zhchshr的发音对于汉语的发音和拼写有着重要的影响。
在实际交流中， zhchshr的正确使用能够提高语音的清晰度和准确性，有助于更好地表达意思。
zhchshr在实际交流中的运用十分广泛，例如在朗读、演讲、教学等领域都有所涉
针对性强：针对不同年龄段、不同学习需求的学生设计不同的课件内容。
拼音zhchshr的发音方法
zh的发音方法
发音部位：舌尖和硬腭发音方法：舌尖抵住硬腭，气流从舌面和硬腭之间流出发音特点：气流较强，声音较短发音示例：zhi、zha、zhe、zhu、zhong、zhi、zhao、zhei、zhuo、zhong
添加标题
zh与o的拼读：zhōu、zhóu、 zhòu
添加标题
添加标题
zh与u的拼读：zhū、zhú、zhǔ、 zhù
ch与其他声母的拼读练习