杭州育才中学八级上浙教版科学第二章复习课件

合集下载

新浙教版科学八年级上册课件:第2章 复习总结(共16张PPT)

新浙教版科学八年级上册课件:第2章 复习总结(共16张PPT)
易熔片是一种熔点较低的合金材料,这种合金材料的熔点比压力锅设计的 最高安全温度略低,一旦安全阀失灵,锅内气体压强过大,温度升高达到易 熔片的熔点时,易熔片就会熔化而使锅内气体从气孔喷出,使锅内气压减小 ,从而防止爆炸事故发生。
(3)若要把这种高压锅销售到西藏地区,你认为需要做哪些方面的改进? 适当增大安全阀质量 。
类型三 流速与大气压强 1.气体(液体)的压强会随流速的增大而_减__小_。一般情况下,气流流经平 面时流速小,气压_大___,流经弧面时流速大,气压_小___。 2.(2017,枣庄模拟)你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中, 如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变,下列有 关这一现象及其解释,正确的是( B ) A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方 C.伞上方的空气流速等于下方 D.伞上方的空气流速小于下方
类型五 天气和气候 1.天气:指__短__时间内近地面的气温、降水、气压等要素的综合状况。
2.气候:某一地区长时间内的天气特征, 包括 天气的平均状况和极端状况 。 描述天气和气候最主要的区别在于:天气是指 短时间内大气状况; 气候是指 长时间内 大气平均状况。
3.影响气候的因素:
(1)太阳:纬度位置不同的地区,接受 太阳辐射的量不同,在地球上所处的
(4)地形:气温随着地势的升高而___降_。低
山地的___迎_坡风——多雨,___背_坡风——少雨。
4.读“我国四个地区气温和降水量图”,完成下列填空。
(1) 图 中 1 月 份 , A 地 气 温 是-_1_0__℃ 以 下 , B 地 约 是 _-__4_℃ , C 地 约 是 __4__℃,D地约是_1_4__℃,说明冬季全国各地气温相差_较__大_。

浙教版八年级科学上册第二章复习课件

浙教版八年级科学上册第二章复习课件

(3) 实 验 时 若 筒 内 空 气 没 有 排 尽 , 将 导 致 测 得 的 大 气 压 值 __偏__小____;若活塞与注射器内壁间的摩擦较大,将导致 测得的大气压值__偏__大____。(均填“偏大”“偏小”或“不变”)
【点拨】筒内空气若没有排尽,所测拉力会偏小,故 得出的大气压值会偏小;若注射器内壁间的摩擦较大, 所测拉力就会偏大,得出的大气压值就会偏大。
(2)此注射器活塞的横截面积是__0_.6_2_5___cm2。根据实验数据 计算出大气压强是_1_2_0__0_0_0_P_a_。
(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大, 对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住 的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有 摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器 筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值 的是____B____(填字母)。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(4)消除摩擦力对实验的干扰
提示:点击 进入习题
5 (1)90 000 (2)100 000 (3)变大
答案显示
6B
7D
8 (1)④测量塑料吸盘的半径 r ⑤p=Mπrg2 (2)①吸盘内有空气 ②测量塑料吸盘的半径 r 有误差
9
1.同学们在进行估测大气压实验时,首先读出注射器的最大
刻度为 V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为 L;然后按
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳另一端与弹簧测 力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒, 如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹 簧测力计的示数为7.5 N。
c.测出注射器全部刻度的长度为4 cm。 d.根据测量数据,算出大气压的值。 (1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、 水和_刻__度__尺___。

浙教版八年级科学上第2章复习资料

浙教版八年级科学上第2章复习资料

浙教版八年级科学上第2章复习资料一、模型、符号的建立与作用1、模型的作用:模型可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。

模型可以是一幅图、一张表或计算机图象,也可以是一个复杂的对象或过程的示意。

2、符号的作用:(1)、简单明了地表示事物(2)、可避免由于事物形态不同引起的混乱(3)、可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱二.物质与微观粒子模型1.分子由原子构成;分子的种类由原子的种类和数目决定。

2、分子是构成物质,并保持物质化学性质的最小微粒。

同种分子性质相同,不同种分子性质不同。

3.水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?(1)、分子由原子构成。

(2)、水电解是一个化学变化过程(3)、水是由氢元素和氧元素组成的(4)、在化学变化过程中分子可以成分更小的原子。

(5)、在化学变化过程原子不能再分,原子是化学变化中的最小微粒。

4水的三态变化(物理变化)从分子角度看,其变化的本质是水分子本身没有发生变化,只是分子之间的距离发生了变化而已。

三.原子结构的模型1、原子结构模型的发展历史:道尔顿:实心原子结构模型→汤姆森:“汤姆森模型”、→卢瑟福:“核式模型→玻尔:“分层模型”→“电子云模型”。

2、第一个提出原子概念的人是道尔顿;第一个发现电子的人是汤姆生。

3、原子是化学变化中的最小微粒。

原子也是构成物质的一种微粒,由原子直接构成的物质有:金属单质(如:铁Fe、钠Na等)、稀有气体单质(:如氦气He、氖气Ne、氩气Ar等),部分固态非金属单质(如:碳C、磷P、硫S、硅Si等)。

4、原子结构的初步知识原子核:带正电质子:每一个质子带一个单位的正电荷(带正电)中子:(不带电)(氢原子没有中子)核外电子(带负电):每个电子带一个单位的负电荷说明:(1)、原子核和核外的电子所带的电荷总数相等,电性相反,整个原子不显电性。

(2)、质子和中子又是由更小的微粒夸克构成(3)、核电荷数=质子数=核外电子数相对原子质量=质子数+中子数(4)、分子与原子的主要区别是:在化学变化中,分子可分,而原子不可分。

浙教版八年级科学上册全册课件

浙教版八年级科学上册全册课件

有机合成材料的种类和特点
有机合成材料的种类
塑料、合成纤维、合成橡胶。
有机合成材料的特点
具有优异的性能,如耐腐蚀性、耐磨性、绝缘性、隔热性等,同时具有加工方便、成本 低廉等优点。
有机合成材料的应用领域和发展趋势
应用领域
有机合成材料广泛应用于工业、农业、 医药、食品、化工等领域,与人们的生 活密切相关。
05
第四章:金属与金属化合 物
金属的分类与性质特点
金属的分类
根据金属的活泼性、在地壳中的含量 等特征进行分类。
金属的性质特点
大多数金属具有金属光泽,能导电、 导热,具有延展性,活泼金属能与酸 反应置换出氢气。
常见金属及其化合物的性质和用途
常见金属
铁、铜、铝等。
• 铁的性质和用途
铁是最常见的金属之一,具有优良的导电性和导热性,在地壳中的 含量也较高。铁主要用于制造各种机械、交通工具、建筑结构等。
环境对生物的影响及生物对环境的适应和影响方式
01
环境对生物的影响
环境中的温度、湿度、光照、土壤等因素都会对生物的生长和发育产生
影响。
02
生物对环境的适应
生物为了适应环境,会逐渐形成不同的形态、结构和生理功能,以更好
地适应环境变化。
03
生物对环境的影响方式
生物可以通过吸收和排放物质、改变土壤和水的质量等方式来影响环境
。同时,它们也可以成为其他生物的食物来源,从而影响整个生态系统
的平衡。
THANKS
感谢观看
• 铜的性质和用途
铜具有良好的导电性和延展性,在地壳中的含量也较高。铜主要用于 制造电线、电缆、水管等。
常见金属及其化合物的性质和用途
• 铝的性质和用途

八年级上科学第二章综合课件

八年级上科学第二章综合课件


生命












大气层的作用
1. 保护作用 2. 提供资源 3. 调节作用
阻挡小天体撞击
氧气、二氧化碳、
氮气等
臭氧层阻挡紫外线
荒凉的月球
温差较小 天气变化
二、大气的温度
“一山有四季” 大气温度具有垂直变化
你能说说大气温度垂直分布的规律吗?

大气温度随高度增加而升高



大气温度随高度增加而降低
大气有多厚呢?
若整个苹果看 成是一个地球
主要集中在1000千米
的高度
这层苹果皮厚 度就相当于大 气的厚度
展开你们想象的翅膀
如果 没有大气, 地球会……
……
陨石











声音
没 有









温差











没 有










闪电











地面是对流层大气的直接热源。
平流层大气中由于含有臭氧,能大量吸收 太阳紫外线,使气温随高度增加而迅速上升。
中间层中几乎没有臭氧,使得来自太 阳辐射的大量紫外线穿过了该层大气而未 被吸收。

浙教版八年级科学上册全册课件

浙教版八年级科学上册全册课件
浙教版八年级科学上册全册课件
第4节 物质在水中的分散状况
浙教版八年级科学上册全册课件
第1章 水和水的溶液浙教版八年级科学上来自全册课件第1节 地球上的水
浙教版八年级科学上册全册课件
第2节 水的组成
浙教版八年级科学上册全册课件
第3节 水的浮力
浙教版八年级科学上册全册课件 目录
0002页 0066页 0109页 0151页 0172页 0261页 0345页 0408页 0492页 0519页 0568页 0662页 0711页 0751页 0790页 0807页 0843页
第1章 水和水的溶液 第2节 水的组成 第4节 物质在水中的分散状况 第6节 物质的分离 第2章 天气与气候 第2节 气温 第4节 风和降水 第6节 气候和影响气候的因素 第3章 生命活动的调节 第3节 神经调节 第5节 体温的控制 第1节 电荷与电流 第3节 物质的导电性与电阻 第5节 电压的测量 第7节 电路分析与应用 二太阳黑子活动与本地区降水的关系 一测定本地区的“酸雨”情况及分析原因

浙教版八年级科学上第2章复习课件

浙教版八年级科学上第2章复习课件

成云致雨的必要条件
读图:根据大气温度的垂直分布图,说出大 气温度垂直分布的规律。
高度/千米 85
温度随高度的增加而增加 温度随高度的增加而降低
55
温度随高度的增加而增加
12
0
温度随高度的增加而降低
温度/º C
层序 对流层 平流层
高度 0——17千米 17——50千米 50——80千米
中间层
暖层
外层
一天中气温最高值和最低值大概出 现在什么时候?
三、一天中气温: 离地面1.5米处百叶箱上读出 最高气温:常在午后2时左右
最低气温:常在日出前后
1.天气是指__________内近地面的大气的综 合状况 , 组成天气的要素主要有 _______ 、 _______、________、_______、_______, 2. 空气的 _______ 称为气温 , 我国常用的气温 度 量 单 位 是 ________, 测 量 气 温 的 ___________ 是放 在 离地 面 _______ 米 高 的 漆成 ___ 色的 _________ 内 . 一天中最高气温 出 现 在 __________, 最 低 气 温 出 现 在 _______________.人体最感舒适的气温约是 __________.
一.天气是什么:
1. 天气: 短时间内近地面的大气温度、 湿度、气压等要素的综合状况称为天气
2. 气候: 是指某一地区多年的天气现象
3.
组成天气的要素: 气温 湿度 降水
气压

二 、气温:
1、气温:
空气的温度(空气的冷热程度)
是构成天气的基本要素。
2、测量气温工具:
温度计 3、气温单位:
摄氏度 ℃

浙教版八年级科学上册第二章 第2节 气温课件(共52张PPT)

浙教版八年级科学上册第二章 第2节 气温课件(共52张PPT)

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/112021/ 8/112021/8/118/11/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 8/112021/8/11August
1、百叶箱为什么漆成白色?
能将投射到百叶箱上的阳光被 白色表面反射回去,箱内空气不会因 箱壁升温而烤得很热,这样测出的温 度更准确.
颜色越深,吸收的太阳光越多,如 果百叶箱漆成黑色或深色,阳光照射下温 度会迅速上升,所测的温度就没有代表性。 把百叶箱漆成白色,阳光会被反射掉,所 测得的温度比较接近大气温度。
如:(1)人体最感舒适的气温是22℃, 在35℃的气温下,人体感到炎热难耐。 在0℃的气温下,人体感到寒冷。 各种农作物都有自己不同的最适生长 温度。
气温与人类其它生物的关系
(2)低温下农作物受冻害。 (3)低温下,下雪、结冰影响航运。
……
读图2-11, 找出:
世界最高气温、 中国最高气温、 世界最低气温、 中国最低气温
2.百叶箱离地面的高度 一般是多少?为什么?
1.5米左右,这个高度气温变化 比较稳定,同时这个高度又是人 类一般活动的范围,它可以真实 地反映空气的温度。
3.百叶箱朝向哪个方向开着?
朝向北方,防止太阳光的直 接辐射。
用温度计分别测量百叶箱内和百叶箱外的气温
时间
上午
中午 下午
晚上
温度(百叶箱内) 20
1、下列词语中哪些是描述天气的?哪些是 描述气候的? ①阴转多云 ②冬暖夏凉 ③晴空万里 ④秋高气爽 ⑤和风细雨 ⑥终年高温 ⑦冬雨夏干 ⑧雷电交加 ⑨狂风暴雨 ⑩四季如春 11列日炎炎 12长冬无夏

第2章本章复习课—季浙教版八年级科学上册全书习题课件(共22张PPT)

第2章本章复习课—季浙教版八年级科学上册全书习题课件(共22张PPT)

【答案】 (2)实验器材:气压计、弹簧测力计、细线、刻度尺。
请写出你所需要的实验器材、实验步骤和分析论证。
C.风总是A、B口同时吹入
D.飞行中的“神七”返回舱
A.青岛是避暑胜地——海陆位置
类型之二 理解大气压的存在和应用 3.负压救护车是一种新型救护车,因车内的气压低于车外而得名。下列处于负 压状态的是( C ) A.充完气的汽车轮胎 B.高空飞行中的飞机机舱 C.吸饮料之初的吸管 D.飞行中的“神七”返回舱
(2)如果你是小芳,请你设计实验方案对上述猜想进行研究。请写出你所需要的实验 器材、实验步骤和分析论证。 (3)小芳想进一步测量锅盖冷却2min后内部气体的气压值的大小,她找来气压计、 弹簧测力计、刻度尺、细线。请你帮小芳用以上器材测量锅盖内的气体气压的值。 【答案】 (2)实验器材:气压计、弹簧测力计、细线、刻度尺。 实验步骤:①测出锅盖的重力G;②把加热后的锅盖放在光滑的灶台上,过一段时 间,测出竖直向上刚好提起锅盖时弹簧测力计的示数F。 分析论证:若F=G,则锅盖内外的气压相等,没有锅盖内外的气压差把它紧紧压住; 若F>G,则锅盖内气压小于锅盖外气压,是锅盖内外的气压差把它紧紧压住。
吸尘器(或抽水 饮料吸管插入药液瓶后,由于饮料吸管的外壁光滑,它与药液的橡胶瓶盖紧密接触,空气不能进入,因此很难吸上药液。
(3)小芳想进一步测量锅盖冷却2min后内部气体的气压值的大小,她找来气压计、弹簧测力计、刻度尺、细线。
抽气接近真空,你看到的现象将是( )
【答案】 饮料吸管插入药液瓶后,由于饮料吸管的外壁光滑,
它与药液的橡胶瓶盖紧密接触,空气不能进入,因此很难吸上
药液。而药液吸管的外壁是有棱的,有利于空气进入,药液在
图8
大气压作用下较容易被吸入口中。

浙教版八年级科学上册第二章复习ppt课件

浙教版八年级科学上册第二章复习ppt课件
20
由以上分析可知,甲图不能求出大气对吸盘的压力,故 不可以粗测大气压的值,故C错误; 由以上分析可知,乙图能求出大气对吸盘的压力,故可 以粗测大气压的值,故D正确。
【答案】D
21
8.晓宇设计了用吸盘测量大气压值的实验,请帮助晓宇 做好以下工作。
(1)请补充完整该实验相关步骤:
①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的水平板上, 挤出里面的空气。
解:不能。 计算 可知: 5 cm 2 的吸盘上受到的大气压力约为 F = p =1×10 5 Pa×5×10 -4 m 2 =50 N ,远超过了弹簧测力计0 ~5N的测量范围,所以小明同学选择的器材无法顺利
测出大气压的值。
26
第2章 天气与气候
专项提升训练(五) 高压锅
27
1 .如果x=-3是一元二次方程ax2=c的一个根,那么该 方程的另一个根是( )
推越费力。由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气 体的体积变小,压强__ _ ___(填“变大”“变小”或“不 变”) 。
17
B
18
7.如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘 所能提起的最大重物。对此,下列说法中正确的是( ) A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力 B.乙图中大气对下面吸盘的压力大于钩 码的重力 C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值 D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值
6B
7D
8
9
答案显示
3
D
4
2.某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测 大气压值。
(1)如图甲所示,注射器的最大可读容积为2____0_m__L_,用刻度 尺 测量注射器全部刻度的总长为______5__cm ,可算得活塞 的 横截面积为______4__cm2。

生命活动的调节复习—浙教版八级科学上册ppt2

生命活动的调节复习—浙教版八级科学上册ppt2
皮肤表面温度由什么决定的?
血管和血流量
血管收缩,
散热少 皮肤血流量
减少,皮肤 温度下降
血管舒张, 皮肤血流量 增加,皮肤 温度上升
散热多
人 体 是 一 个 统 一 的 整 体
以 体 温 调 节 为 例 , 说 明

高温环境下
皮肤温觉感受器
传入神经
脑干的体温调节中枢
传出神经
汗液分泌
血管舒张
增加散热
人 体 是 一 个 统 一 的 整 体
枢神经系统的最 高部分,是人的
▲2.人体生命活动的调节 疑问六:姚明打球时为什么会汗流浃背?
大脑
思维器官。
3.恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温,是因为机体的 和 两个生理过程保持动态平衡的结果。
脊髓:是中枢神经系统的低级部分
脑干的在 疑问五:姚明打球这么好是一种本能吗?
脊髓:是中枢神经系统的低级部分
如哭,眨眼,呼吸,吃奶,膝跳,缩手反射等。 4.人体散热的两种主要方式是 ______ 和 _______ 。
,散热量
的。 缩手反射是对刺激的一种应答,它发生在刺激尚未被大脑接受并做出解释之前,这样
皮肤散热的多少决定于皮肤表面与外界环境之间的温度差
了反应时间。
4.人体散热的两种主要方式是 ______ 和 皮肤直接散热 动物生下来就有的,也就是通过遗传而获得的先天性反射,也叫本能
体温
调节中枢
疑问六:姚明打球时为什么会汗流浃背?
脊髓的具有反射和传导功能
正常人的体温并不是一个固定值,而是一个温度范围。
而动物的后天性学习行为___________
明在接受发 令(刺激) 后,主要是
了反应时间。
由什么系统 来完成反应 的,如何协 了反应时间。 调?

浙教版八年级科学上第2章复习课件解读

浙教版八年级科学上第2章复习课件解读

1. 大气层主要集中在地面__________千米左右的高度 内,根据_________________和_________等特点 (_________________是分层的主要依据),可以把大气 层分成____层,即_______、_______、_______、 _______、_______,其中_________和__________的温 度是随高度的增加而减小,________和__________(包 括__________)的温度随高度的增加而增高. 2. 和人类关系最密切的是________,在两极的厚度 约_________,到赤道增大到___________,该层集中了 地球______的大气质量和几乎全部的______、 _________.该层最显著的特点是有 _____________________.受对流运动的影响,热的地方 空气的垂直运动呈_________,冷的地方空气的垂直运 动呈_____________.水平方向上,空气从_____的地方 流向____的地方.
八种风向及风级(风速)表示方法:
风向标 风速仪


符号
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3、气象观测中是用风向标 和风速仪来测风向和风速的。
1.风是空气的______运动,在同一水平高度上, 如果气压__________就会形成风,风从______ 区吹向________区. 2.测量风的两个基本要素是__________和 ___________,风向是指风_______的方向,常用 的风向有_____种,西北风应该画成 ___________.风速是指 _____________________________________,常 用的度量单位有_________、____________,风 速常用__________表示.气象观测中用 ________和___________来观测风向和风速的.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档