大课间管理及考核办法

大课间活动管理制度（5篇）

大课间活动管理制度1.坚持每天一次广播操，一次眼保健操制度。

2.课间操要求每位学生都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，坚持晴天室外操，雨天室内操。

班主任老师跟班，负责班级管理，体育老师一人整队，其余体育老师分级部检查、监督学生做操情况。

每天对学生做操情况进行汇总。

3.要求课间操各班集合整队，做到快、静、齐，做操动作准确、优美，姿态正确规范，态度认真严肃，并组织学生检查，教师抽查，每周公布一次评比结果，将学生合格情况载入体育合格证。

____组织学生积极开展大课间体育活动，做到时间、场地、器材、经费、教师五保证，确保学生每天____小时的体育活动时间。

5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

6.班级制定本班的大课间活动方案，坚持依照课外体育活动安排表进行，由各班主任负责组织，体育教师负责巡回指导，做好活动情况登记，搞好学期总结测评。

7.学校坚持每年____月份和十月份举办学校体育节、艺术节，使参加人数达到学生总数的____%。

8.成立校级田径队、舞蹈队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组，促使孩子们全面发展。

9.在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。

10.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核，学期末与教师奖惩挂钩，与教师学年度考评挂钩，与教师评优选先挂钩。

大课间活动管理制度（2）是为了规范学生在大课间的行为，保障学生的安全和健康，促进学生的全面发展而制定的一系列规章制度。

1. 时间安排：根据学校的课程安排，确定大课间的具体时间段。

2. 活动范围：规定学生在大课间只能在指定区域内活动，不得越界外出。

3. 活动内容：学生可以进行适当的休息和放松活动，如散步、站立、聊天等，但不得进行危险或影响他人的活动。

4. 行为规范：规定学生在大课间要遵守文明礼仪，不得打闹、吵闹、斗殴等，不得损坏学校财物，不得携带危险物品。

学校大课间活动管理方案

学校大课间活动管理方案
在学校生活中,课间时光不仅是学生放松身心的机会,也是培养学生全面发展的绝佳时机。

为了充分利用课间时间,丰富学生的校园生活,培养学生的综合素质,特制定本大课间活动管理方案。

一、活动目标
1.给予学生充分的活动时间,缓解课堂学习压力。

2.通过多元化活动培养学生的兴趣爱好。

3.锻炼学生的身体素质,增强体魄。

4.培养学生的社交能力和团队合作精神。

5.引导学生形成良好的行为习惯。

二、活动时间安排
1.每天中午11:30-13:30为大课间活动时间。

2.活动场地包括操场、阅览室、活动室等校园公共场所。

三、活动项目设置
1.户外运动项目:跳绳、踢毽球、飞盘等。

2.棋牌游戏:国际跳棋、五子棋、象棋等。

3.兴趣社团:书法、手工、舞蹈、乐器等。

4.才艺展示:相声、小品、朗诵等。

四、活动组织与管理
1.成立大课间活动领导小组,统筹规划和管理工作。

2.各年级组建活动小组,负责具体执行。

3.邀请校内外专家担任社团指导老师。

4.制定活动规则,维护校园秩序。

5.购置必要的活动器材,保证活动顺利开展。

五、活动评价与总结
1.设立"大课间之星"评选,表彰活动积极分子。

2.采取问卷调查等方式,听取师生意见建议。

3.每学期总结活动开展情况,不断改进完善。

通过大课间活动的开展,我们希望能为学生创造一个快乐、积极、富有成就感的校园生活环境,促进学生全面发展。

让我们共同努力,将大课间活动办得更好!。

高中大课间活动管理制度(3篇)

高中大课间活动管理制度是学校为了规范学生在课间活动期间的行为、维护校园秩序和提高学生身心健康发展而制定的一套管理规范。

下面是一个可能的高中大课间活动管理制度的内容：1. 课间活动时间：每天两个大课间，上午10分钟，下午20分钟。

2. 课间活动区域：学生只能在学校指定的课间活动区域进行活动，禁止进入教学楼、办公室、教师休息室等未经许可的地方。

3. 活动内容：学生可以在课间活动区域进行适当的休息、聊天、运动等活动，但禁止进行危险、违反道德礼仪的行为。

4. 课间活动监管：学校会派出专门的教师或班主任进行课间活动的监管，确保学生的安全和秩序。

5. 禁止违规行为：禁止学生在课间活动期间进行吸烟、喝酒、斗殴、赌博等违法、违纪行为，禁止在课间活动区域乱扔垃圾、毁坏公共设施等不文明行为。

6. 课间活动安全：学生在课间活动期间应注意自身安全和他人安全，禁止在课间活动区域进行危险性较大的活动，如攀爬高墙、跳跃栏杆等。

7. 课间活动纪律：学生在课间活动期间应遵守学校纪律和秩序，不得迟到、早退，不得违背教师或值班人员的指示。

8. 物品管理：学生在课间活动期间应妥善保管自己的物品，禁止借用、损坏他人物品。

9. 违规处理：对于违反课间活动管理制度的学生，学校将根据情节轻重给予相应的纪律处分，包括口头警告、书面警告、扣分、罚款、调查处理等。

以上是一个大致的高中大课间活动管理制度，具体的管理制度可能因学校的具体情况而有所不同，学校可以根据自身实际情况进行调整和完善。

高中大课间活动管理制度（2）为了深入贯彻落实____、____关于《加强青少年体育增强青少年体质____》精神，大力开展阳光体育活动，认真落实并进一步提高每天一小时体育活动质量，以“健康第一”为指导思想，以增强学生体质为根本任务。

我校高度重视大课间体育活动(跑操、广播操、眼保健操)，大课间体育活动是我校体育工作的重要组成部分，对增强学生体质有着重要的作用，为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯，不断增强体质，提高运动技术水平，特制定管理制度如下：1、每天一次眼保健操，一次跑操、广播操制度。

高中大课间活动管理制度

高中大课间活动管理制度一、活动目标1. 打破学生大课间疲劳和压力，增加身体活动，促进健康成长；2. 提供一个良好的社交环境，加强同学之间的交流和互动；3. 培养学生兴趣爱好，发展个人潜能；4. 加强学生的纪律意识，培养自律能力。

二、活动时间1. 高中大课间活动时间为每天上午两个课间和下午一个课间；2. 上午大课间活动时间为30分钟，下午大课间活动时间为20分钟。

三、活动项目1. 运动项目：a. 篮球：学生可以自行组队进行篮球比赛，使用校内的篮球场地。

b. 足球：学生可以自行组队进行足球比赛，使用校内的足球场地。

c. 排球：学生可以自行组队进行排球比赛，使用校内的排球场地。

d. 羽毛球：学生可以自行组队进行羽毛球比赛，使用校内的羽毛球场地。

2. 非运动项目：a. 吉他社团：学生可以自愿参加吉他社团，学习吉他技巧和演奏。

b. 书法社团：学生可以自愿参加书法社团，学习书法技巧和书写。

c. 绘画社团：学生可以自愿参加绘画社团，学习绘画技巧和创作。

d. 诗词社团：学生可以自愿参加诗词社团，学习诗词鉴赏和创作。

四、活动组织1. 活动项目由学生自行组织和安排，学校提供必要的场地和设备；2. 学生可以通过班级或校内社团组织相关活动，也可以自行组队参与活动；3. 学生参与活动需要提前报名，报名时需填写姓名、班级、活动项目等信息；4. 活动组织人员可以是学校老师、学生会成员或班级干部，负责协调和监管活动的进行。

五、活动规范1. 活动期间，学生必须遵守学校的行为规范和纪律要求；2. 运动项目中，学生要注意安全，遵守比赛规则，不得进行恶意犯规行为；3. 非运动项目中，学生要尊重他人的作品和意见，不得进行恶意评价和抄袭行为；4. 活动期间，学生不得大声喧哗，不得使用手机和其他电子产品；5. 活动期间，学生不得随意离开场地，不得干扰他人的活动。

六、活动评估1. 学生参与活动后，可以填写活动体验表，对活动进行评估和反馈；2. 活动评估主要从活动内容、组织管理、参与程度、效果反馈等方面进行；3. 活动评估结果可以作为改进活动方案和组织管理的参考依据；4. 学校可以定期对活动进行评估和总结，向学生和家长展示活动效果和学生参与情况。

学校大课间管理制度

学校大课间管理制度
学校大课间管理制度
一、目的
为加强学校大课间管理，维护校园秩序，保障学生身心健康成长，提高教育质量，制定《学校大课间管理制度》。

二、范围
本制度适用于本校所有学生大课间期间的管理。

三、制度制定程序
本制度由本校学生管理部门编制，经学校主管部门审批后实施。

四、制度内容
1.监管责任
（1）学校领导对学校大课间管理负总责，定期检查相关工作开展情况。

（2）各班级班主任对本班大课间管理负责，及时了解本班学生在大课间期间的行为状况，并定期开展教育宣传工作。

（3）操场巡逻员、保安队员等工作人员对大课间管理负责，维护学校校园秩序。

2.学生行为规范
（1）严禁吸烟、喝酒、聚众闹事等违法行为。

（2）严禁在操场上奔跑、追打、打架等行为。

（3）严禁随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

（4）严禁在大课间时间内迟到早退、早出晚归等行为。

3.管理措施
（1）在校期间，学生必须佩戴校徽和制服进出校门，不
得私自走出校门。

（2）操场巡逻员、保安队员等工作人员应进行严格查验，发现摘下校徽、违反制服规定、携带违禁物品等违规行为，应以口头警告或书面警告的方式进行处理。

（3）班主任、医务室、安保部门等人员应建立健全学生
健康档案，并对心理、身体状况进行跟踪、分析、研究，制定针对性的措施并及时有效地予以实施。

五、责任追究
对违反《学校大课间管理制度》的学生，按学校相关规定执行纪律处分。

对违反法律法规的行为，移交公安机关处理。

六、附则
本制度自颁布之日起实施。

如有需要修改的事项，应经学校主管部门审批后实施。

小学学生大课间管理制度

一、总则为了规范小学学生大课间活动，保障学生身心健康，提高学生综合素质，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国体育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、大课间活动时间大课间活动时间为每天上午第二节课后，活动时间为30分钟。

三、大课间活动内容1. 课间操：组织学生进行统一的课间操活动，包括广播操、武术操等，培养学生良好的身体姿态和集体荣誉感。

2. 自由活动：学生可以在教师指导下进行自由活动，如跳绳、踢毽子、做游戏等，丰富学生的课余生活。

3. 读书活动：鼓励学生利用课间时间阅读课外书籍，提高学生的阅读能力和文学素养。

4. 卫生保健：开展卫生保健知识宣传，教育学生养成良好的卫生习惯，预防疾病。

四、大课间活动组织1. 学校成立大课间活动领导小组，负责大课间活动的组织实施、监督和管理。

2. 各班班主任为班级大课间活动负责人，负责组织本班学生参加大课间活动。

3. 体育老师负责大课间活动的指导和监督，确保活动安全、有序进行。

五、大课间活动要求1. 学生必须按时参加大课间活动，不得无故缺席。

2. 学生参加大课间活动时，要遵守纪律，听从指挥，尊重他人。

3. 学生在活动中要注意安全，避免发生意外伤害。

4. 学生在活动中要爱护公物，保持场地整洁。

5. 学生在活动中要互相帮助，团结友爱。

六、大课间活动考核1. 学校对大课间活动进行定期检查，对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反大课间活动规定的班级和个人，进行批评教育，并责令改正。

七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

八、具体实施措施1. 加强宣传教育：通过班会、校园广播等形式，向学生宣传大课间活动的重要性和意义，提高学生的认识。

2. 优化活动内容：根据学生的年龄特点和兴趣爱好，不断丰富大课间活动内容，提高学生的参与度。

3. 完善场地设施：确保大课间活动场地安全、舒适，为活动提供良好的条件。

4. 加强教师培训：定期对班主任和体育老师进行培训，提高他们对大课间活动的组织和管理能力。

学校体育大课间管理制度

一、制度目的为了规范学校体育大课间的组织与实施，提高学生身体素质，促进学生全面发展，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立体育大课间领导小组，负责大课间的整体规划、组织实施和监督评估。

2. 体育大课间领导小组下设办公室，负责具体事务的处理。

三、大课间时间安排1. 大课间活动时间为每天上午和下午各一次，每次活动时间为30分钟。

2. 大课间活动时间可根据实际情况适当调整，但每周累计活动时间不得少于2小时。

四、活动内容1. 大课间活动内容主要包括：广播操、眼保健操、集体舞、球类运动、武术、民族传统体育项目等。

2. 活动内容应根据季节、天气、学生年龄特点等因素进行合理安排。

五、活动要求1. 所有学生必须参加大课间活动，不得无故缺席。

2. 学生参加大课间活动时，必须穿着运动服、运动鞋，佩戴好校徽。

3. 学生在活动过程中应听从指挥，遵守纪律，注意安全。

4. 活动过程中，如有不适，应立即向老师报告，并得到妥善处理。

六、场地与器材1. 学校应确保大课间活动场地宽敞、安全、舒适。

2. 学校应配备必要的大课间活动器材，并定期进行检查和维护。

3. 学生不得擅自使用大课间活动器材，如有损坏，应照价赔偿。

七、管理与监督1. 体育教师负责大课间活动的组织与指导，确保活动有序进行。

2. 班主任负责本班学生的出勤、纪律和活动安全。

3. 体育大课间领导小组定期对活动进行监督评估，发现问题及时整改。

4. 学校对在大课间活动中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

八、其他1. 学校应定期开展大课间活动总结，不断优化活动内容和形式。

2. 学校应加强与家长、社会各界的沟通与合作，共同关注和支持学生大课间活动。

3. 本制度自发布之日起施行，如遇特殊情况，可由学校体育大课间领导小组根据实际情况进行调整。

本制度旨在规范学校体育大课间的组织与实施，提高学生身体素质，促进学生全面发展。

请全体师生共同遵守，共同努力，为打造健康、活力、和谐的校园环境贡献力量。

大课间管理制度

大课间管理制度大课间是学生放学的时间段，是学生们放松身心、进行自由活动以及进行课外交流的重要时刻。

为了保证学生的安全和秩序，我们学校采取了一套科学合理的大课间管理制度。

以下是具体的管理措施：一、自由活动区域划定为了让学生有足够的空间进行自由活动，并且避免人员拥堵，学校把大课间区域划分为不同区域，包括运动区、交流区和休息区等。

1. 运动区：用于进行课间运动活动，如操场、篮球场等。

学生们可以根据自己的兴趣选择不同的运动项目。

2. 交流区：用于学生之间的交流和互动。

学生们可以选择和朋友聊天、玩游戏或者进行其他有益的交流。

3. 休息区：用于学生们放松休息。

学校在休息区提供了凳子和桌子，学生们可以坐下来休息、吃水果等。

二、安全管理措施大课间期间，学校注重安全管理，保护学生的身体和财产安全。

1. 学校设置了专门的安全巡逻队，巡视大课间区域，保证学生们的安全。

巡视队员会穿着明亮的服装，便于学生们寻求帮助。

2. 学校配备了急救箱和消防器材，以应对紧急情况。

我们教师会定期进行急救培训，确保能够及时、有效地处理突发事件。

3. 学校建立了失物招领处，学生们如果丢失了物品，可以前往招领处寻找。

这样可以避免财物损失和学习秩序的混乱。

三、行为规范大课间是学生自由活动的时段，但也需要遵守一定规范，以维持良好的学习氛围。

1. 学生们应该保持室内外整洁，不乱丢垃圾，养成良好的环保习惯。

学校会设置垃圾桶，学生们应该主动把垃圾放入垃圾桶。

2. 学生们应尊重老师的权威，听从老师的指导和管理。

不得在大课间期间进行违规行为，如追逐打闹、吵闹等。

3. 学生们应该尊重其他同学的权益，不干扰其他同学的正常活动或休息。

如有不适或冲突，应通过和平协商或者寻求老师的帮助解决。

综上所述，学校的大课间管理制度旨在保障学生的安全和秩序，为学生提供一个和谐、安全的学习环境。

同时，学生们应该自觉遵守管理制度，尊重规则，共同维护大课间秩序。

只有这样，学生们才能更好地享受大课间的自由和快乐，并且为自己的学习创造更好的条件。

小学大课间管理制度

小学大课间管理制度一、前言大课间是学生在上课之间休息的时间，是学生放松身心、散步、运动的重要机会。

良好的大课间管理制度对学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。

因此，为了保障学生的安全、培养学生的良好习惯，我们制定了以下的小学大课间管理制度。

二、大课间规则1. 课间行为规范（1）学生在大课间必须按照老师的要求有序排队离开教室，不得拥挤推搡。

（2）学生在教室外活动时，不得大声喧哗、乱跑、打闹，尊重老师和同学。

（3）学生应该遵守游戏规则，如遇到矛盾应该友好解决，不得动手打架。

2. 安全注意事项（1）学生在大课间不得攀爬树木、爬楼梯、跳台阶等危险行为。

（2）学生在校园内不得乱扔废弃物，保持校园环境整洁。

（3）学生在大课间不得私自离校，校外事故责任自负。

3. 进餐规定（1）学生进餐时，请自觉排队，不得挤占他人位置。

（2）学生应该文明用餐，不得乱扔食物、餐具。

4. 遵守老师指令在大课间，学生应该听从老师的指挥，不得擅自出去玩耍或离开指定活动范围。

5. 提倡文明礼仪（1）学生在大课间应该尊敬老师，互相尊重，不得出现不文明行为。

（2）学生应该保护学校的设施，维护校园环境，不得乱涂乱画。

三、大课间活动1. 体育运动大课间是学生活动的时间，学生可以根据自己的喜好选择进行各种体育运动，如足球、篮球、跑步等。

学生在进行体育活动时，要注意安全，遵守规则，互相帮助。

2. 休息放松学生在大课间也可以选择坐在椅子上休息，或者站在教室门口呼吸新鲜空气，放松身心，为下一节课作好准备。

3. 交流互动大课间是学生之间交流互动的好机会，学生可以和同学们聊天、玩耍，增进友谊，拉近彼此的关系。

四、大课间管理措施1. 学校领导和老师加强管理学校领导和老师应该认真贯彻大课间管理制度，对学生进行监督和指导，及时纠正学生的不良行为，提供必要的帮助。

2. 学生自律学生要自觉遵守大课间管理规定，注意安全，文明用餐，互相尊重，保持校园环境整洁。

3. 家长监督家长要积极参与学校大课间管理工作，督促孩子遵守规定，关注孩子在大课间的行为表现，及时与学校沟通，共同营造一个和谐美好的学习环境。

大课间活动制度

大课间活动制度1. 背景大课间是学生进行体育锻炼、交流和休息的重要时间段，也是学校保障学生身心健康的基本途径之一。

为了规范大课间活动，学校制定了本制度，旨在加强大课间管理，提高学生身心素质。

2. 活动内容大课间活动由学校制定，根据不同年级、不同班级的学生情况安排相应的活动内容。

活动内容包括以下几个方面：2.1 体育锻炼根据学生的健康状况，学校规定相应的体育锻炼内容。

例如：跑步、广场舞、球类运动等。

学生可以选择自己喜欢的方式进行体育锻炼。

2.2 交流互动为了加强学生之间的交流和互动，学校规定每周至少一次师生互动，老师可以带领学生进行一些简单的游戏或活动，提高学生的合作和沟通能力。

2.3 休息放松大课间也是学生放松休息的时间。

学校规定学生可以自由选择进行阅读、听音乐、自我放松等活动，保证学生的身心放松。

3. 活动时间大课间活动时间为30分钟，其中体育锻炼时间不少于15分钟。

4. 活动地点大课间活动地点为学校指定的操场、体育馆等场所。

5. 活动安全为了保证学生活动的安全性和秩序性，学校制定了以下安全措施：5.1 安全意识教育学校每学期开展安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和应急处理能力。

5.2 监管机制班主任、学科老师等教师进行巡查，确保学生活动安全和秩序。

5.3 特殊情况处理学校规定特殊情况下（如气温较高、气象条件恶劣等）可以对大课间活动进行调整或取消。

6. 教师角色教师作为大课间活动的管理者、指导者和监督者，应承担以下职责：6.1 制定计划根据学校要求，制定大课间活动计划，明确活动内容和安排。

6.2 活动指导为了让学生更好的参与大课间活动，老师应提供必要的指导和帮助，例如，教授运动技巧、达成活动规则等。

6.3 监督管理班主任、学科老师等教师进行巡查，确保学生活动安全和秩序。

7. 学生义务学生在参加大课间活动时，应该遵守以下约定，履行相应的义务：7.1 着装、饮食学生应根据学校要求穿着合适的运动鞋、服装等，以保证安全性和舒适度；同时，不得在大课间活动期间食用任何食物。

学校大课间管理规定

学校大课间管理规定课间休息是学生们放松身心、调整精神状态的重要时间段。

为了保障学生的安全与健康发展，学校制定了一系列的大课间管理规定。

本文将以以下十二个小节展开介绍这些规定，并对其进行总结。

一、安全管理学校强调学生在课间休息期间的安全。

所有学生必须待在指定的区域内，并严禁乱跑、乱闯、推搡等行为。

老师和值班员工将负责监督，确保学生安全。

二、整齐队伍学生在课间休息结束时，需按照各班级的统一指挥，有序集合。

通过指定的队形和队列训练，培养学生遵循纪律的意识和能力，同时减少混乱和摩擦。

三、卫生习惯学生必须将自己使用过的物品，如食品包装袋等妥善丢进垃圾桶。

此外，学生还需遵守卫生要求，保持自己的衣着整洁，严禁乱扔果皮、纸屑等使环境脏乱。

四、遵守规则在大课间，学生应该遵守学校规定的行为准则。

诸如不打闹、不吸烟、不互相推搡等规定，有助于维持课间秩序，提高学生的集体意识。

五、户外活动学校鼓励学生积极参与户外活动，在安全的环境下进行体育锻炼或休闲娱乐。

学生可以进行各类运动项目，享受运动带来的健康和快乐。

六、休息与休闲在课间休息时，学生有权自由选择休息方式。

他们可以选择静坐休息、社交聊天、阅读书籍等。

学校鼓励学生与同学交流互动，开展有益的休闲活动。

七、学习辅导学校设立专门的学习辅导区域，供学生在课间进行自主学习或与同学共同学习。

这有利于学生在课余时间补充知识点、加深理解，提高学业成绩。

八、素质教育在大课间，学校注重对学生的素质教育。

通过开展丰富多彩的课间活动，如艺术表演、科学实验等，培养学生的综合素质和创造力。

九、文明礼仪学校强调学生在课间应遵循礼貌的行为举止。

学生需要尊重老师、同学和其他工作人员，注意自己的言行举止，树立良好的社交形象。

十、心理疏导学校重视学生的心理健康，为他们提供心理疏导服务。

学生可以在课间休息时，寻求心理老师或辅导员的帮助，解决自己面临的问题。

十一、学习资源学校提供丰富的学习资源和设备，供学生在课间使用。

学校大课间管理制度初中

一、目的为了确保学校大课间活动的有序进行，提高学生身体素质，培养学生良好的生活习惯，特制定本制度。

二、组织机构1. 成立大课间活动领导小组，负责大课间活动的组织、协调和监督。

2. 各班主任为班级大课间活动负责人，负责本班学生的纪律、安全、活动组织等工作。

三、活动时间1. 大课间活动时间为每日上午第二节课后，共计30分钟。

2. 学生应在规定时间内到达指定场地，参加大课间活动。

四、活动内容1. 早晨操：包括眼保健操、晨跑、做操等，旨在提高学生身体素质，增强体质。

2. 中午操：包括眼保健操、做操等，旨在缓解学生紧张的学习状态，提高学习效率。

3. 下午操：包括眼保健操、做操等，旨在调整学生身心状态，为下午的学习做好准备。

五、纪律要求1. 学生应按时参加大课间活动，不得无故缺席。

2. 活动期间，学生应服从班主任和体育老师的指挥，保持队列整齐，动作规范。

3. 学生应保持场地卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施。

4. 活动期间，学生应遵守纪律，不得追逐打闹，确保活动安全。

六、安全措施1. 体育老师负责监督学生活动过程中的安全，确保学生的人身安全。

2. 学生在活动过程中，如有不适，应立即向班主任或体育老师报告，并及时处理。

3. 班主任应加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识。

七、奖惩措施1. 对积极参加大课间活动，表现突出的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反纪律、影响活动秩序的学生，给予批评教育，情节严重的，给予相应处分。

八、附则1. 本制度由学校大课间活动领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

大课间运动活动管理制度

大课间运动活动管理制度
目标
本管理制度的目标是规范大课间运动活动，提高学生的身体素质和运动技能，促进学生的健康发展。

适用范围
本管理制度适用于所有学校的大课间运动活动。

负责单位
学校运动部门和班主任共同负责组织和管理大课间运动活动。

活动安排
1. 每天的第一节大课间为运动活动时间，持续20分钟。

2. 运动活动内容包括跑步、球类运动、舞蹈等多种形式。

3. 学生可以自由选择参加运动活动，不得以任何形式强迫学生参加。

活动管理
1. 学校运动部门负责制定每周的运动活动计划，并通知班主任
和学生。

2. 班主任负责督促学生参加运动活动，并记录学生的活动情况。

3. 学校运动部门定期评估学生的运动表现，对积极参与的学生
进行表扬奖励。

安全保障
1. 学校运动部门应制定安全操作规程，确保学生在运动活动中
的安全。

2. 学校应提供必要的体育设施和器材，并进行维护和检修。

3. 学校应为参加运动活动的学生购买必要的保险。

管理评估
1. 学校运动部门应定期评估大课间运动活动的效果，根据评估
结果进行调整和改进。

2. 学校可以邀请专业机构进行运动活动的评估和指导，以提高
活动质量。

处罚措施
1. 对违反管理制度的学生，班主任可以进行批评教育，并报告给学校运动部门。

2. 学校运动部门可以根据情节轻重，对违反管理制度的学生采取适当的处罚措施。

以上是大课间运动活动管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行调整和完善。

中学大课间管理制度

中学大课间管理制度一、背景介绍中学大课间是学生在上午和下午的主要休息时间，也是学校管理和教育的重要环节。

良好的大课间管理制度能够有效地维护学生的身心健康，促进学生良好的行为习惯和社交能力的培养，有利于学生全面发展。

二、大课间管理目的1. 维护学生的身心健康，保障学生在大课间时间得到充分的休息。

2. 规范学生的行为，帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯。

3. 加强学校对学生的管理和监督，提高学生的自律意识和责任意识。

三、大课间管理制度1. 时间安排（1）上午的大课间时间为15分钟，下午的大课间时间为10分钟。

（2）学校规定大课间开始和结束的铃声，学生必须按时进入和退出校园。

2. 行为规范（1）学生应保持安静，不得大声喧哗或在校园内奔跑。

（2）学生不得在大课间吃零食、玩手机、打牌或进行其他影响学习的活动。

（3）学生不得在大课间造成人身伤害或财物损害，不得打架斗殴。

（4）学生应保持学校环境整洁，不得乱丢垃圾。

3. 安全管理（1）学生应注意自己的人身安全，不得在校园内玩耍危险的游戏或进行危险的活动。

（2）学校应提供足够的安全设施和急救设备，确保学生在大课间的安全和健康。

4. 管理责任（1）每个班级都应有专门的管理者负责学生在大课间的管理和监督。

（2）校方应安排专门的工作人员巡视学校各处，确保学生在大课间的秩序。

5. 惩戒措施（1）对于违反大课间管理规定的学生，可根据情节轻重给予口头批评、书面批评或适当的处罚。

（2）对于严重违规的学生，学校可以采取停课、记过或其他适当的处罚措施。

四、管理效果评估1. 学校应定期对大课间管理制度进行评估和调查，了解学生和教师对大课间管理的满意度和建议。

2. 学校应根据评估结果对大课间管理制度进行优化和改进，提高管理效果和服务质量。

五、总结中学大课间管理制度是学校管理和教育的重要组成部分，对于促进学生身心健康和全面发展具有重要意义。

学校应严格执行大课间管理制度，加强学生的自律意识和责任意识，确保学生在大课间时间得到充分的休息和保障。

大课间活动管理制度

大课间活动管理制度
是学校为了规范和保障学生在课间活动中的安全与秩序而制定的一套管理规定。

以下是大课间活动管理制度的一些常见内容：
1.时间安排：学校规定每天的大课间活动时间，一般为20到30分钟，具体时间由学校根据实际情况决定。

2.活动区域：学校规定学生大课间活动的区域，并设定出入口和禁止进入的区域。

3.安全规定：学校对学生在大课间的安全进行规定，包括禁止打闹、爬楼梯、攀爬树木等危险行为，禁止跑、跳、追逐等风险较大的活动。

4.监督管理：学校规定教师在大课间要进行有效的监督和管理，确保学生的安全和秩序。

5.器材使用：学校规定学生使用器材的规范，禁止私自带入危险器材，禁止乱扔、乱抛物品。

6.纪律规定：学校规定学生在大课间要维持秩序，不得迟到、早退，不得旷课，不得在大课间进行商业活动。

7.突发事件处理：学校制定突发事件处理预案，指导学生和教师在突发事件发生时的应对措施。

8.惩戒措施：学校规定对于违反大课间活动管理制度的学生，可以采取适当的惩戒措施，如罚站、记过、批评教育等。

大课间活动管理制度的目的是保障学生在课间活动中的安全，促进学生良好的行为习惯和社会交往能力的培养。

同时，学校还可以根据实际情况对大课间活动管理制度进行适当调整和完善。

初中学生大课间管理制度

初中学生大课间管理制度1. 引言在初中阶段，大课间是学生放松、休息和交流的重要时间段。

为了让学生在大课间更好地利用时间，提高学校的管理水平，许多初中学校都制定了相应的大课间管理制度。

2. 大课间的重要性大课间是学生放松身心的时间，适当的休息可以缓解学生的疲劳，提高精神状态，在下一节课中更好地集中注意力。

同时，大课间也是学生与同学之间互相交流、促进友谊的机会。

因此，一个良好的大课间管理制度对于学生的身心健康和社交能力的培养非常重要。

3. 大课间管理制度的内容（1）休息区设立：学校可以在校园内划定专门的休息区域，提供舒适的座位、茶水和小食品等，让学生可以在大课间休息和充电。

（2）自由活动时间：学校可以设置30分钟的自由活动时间，供学生自由选择自己喜欢的活动，例如阅读、绘画、听音乐等，以更好地满足学生的个性化需求。

（3）活动项目：学校还可以组织一些有趣的活动项目，例如体育比赛、文艺表演等，激发学生的兴趣和参与度。

（4）社团活动：充分利用大课间时间，学校可以安排社团活动，让学生有一个发展兴趣爱好的平台。

（5）闲谈交流：鼓励学生与同学之间进行交流，可以通过设置互助研讨室等形式，让学生互相学习和探讨问题。

（6）定期检查：学校应定期对大课间管理制度进行检查和评估，根据实际情况进行修改和完善。

4. 大课间管理制度的好处（1）提高学生学习效果：适当的休息有助于恢复学生的精力和注意力，使他们更容易专注于下一节课的学习。

（2）促进学生的交流和合作：良好的大课间管理制度为学生提供了交流和合作的机会，促进了同学之间的友谊和互助。

（3）培养学生的爱好和兴趣：通过自由活动的时间，学生可以尝试不同的活动，培养自己的爱好和兴趣，从而发展全面的个性。

（4）调节学生情绪：在大课间，学生可以放松身心，释放压力，提高心情，增强积极向上的情绪状态。

5. 大课间管理制度的实施为了有效实施大课间管理制度，学校需要与学生和教师进行有效的沟通和合作。

大课间管理制度

大课间管理制度在学校里，大课间是学生们活动的重要时间。

然而，在大课间中，有时会发生一些安全问题和纪律问题。

因此，为了保障学生们的安全，提高学生的纪律和素质，学校需要实行大课间管理制度。

一、学校对学生的学校对学生的大课间管理制度，主要是为了保护学生的安全，维护学校的正常秩序。

学校要求学生在大课间遵守以下规定：1.禁止奔跑，禁止踩踏，禁止拥挤。

学生在大课间中，要保持安静，在教室外有序排队，不要奔跑、挤压，不随便乱踩踏。

2.禁止打架，禁止斗殴，禁止欺凌。

学生在大课间中，要自觉遵守校纪校规和社会公德，不得打架、斗殴，不得欺凌同学。

3.禁止吃零食，禁止乱扔垃圾。

学生在大课间中，要自觉保护卫生，不吃零食，不乱扔垃圾。

4.禁止玩具和手机，禁止游戏和赌博。

学生在大课间中不得带任何形式的玩具和手机，不得打游戏和赌博。

二、教师的教师的大课间管理制度是为了规范教师在大课间中的职责。

教师在大课间中，主要是为了维持学生的纪律和素质，并及时管理学生的卫生和安全。

教师需要做到以下几点：1.带领学生进出教室，不得私自离开教室，不得带学生到危险区域。

2.密切关注学生的行为，及时给予指导和帮助。

3.制定应急措施，应对突发事件。

三、学生家长的学生家长的大课间管理制度主要是为了保障学生在大课间中的安全和健康。

家长需要做到以下几点：1.积极配合学校的管理，帮助学生遵守校纪校规和社会公德。

2.关注学生在大课间中的行为和情况，及时与学校沟通。

3.加强对学生的安全和卫生教育，提高学生的自我保护意识和卫生意识。

结语学校的大课间管理制度是为了加强学校对学生的管理和教育，保护学生的安全和身心健康，促进学生的全面发展。

希望广大师生和家长积极配合，共同营造良好的学校环境，为学生的成长和发展创造更好的条件。

大课间管理制度

大课间管理制度大课间是学生们放松的时间，他们可以休息、交流和进行一些活动。

为了有效管理大课间，提高学生的安全性和秩序，学校制定了大课间管理制度。

本文将介绍该制度的具体内容和实施方法。

一、大课间规定1. 学生进出教室的秩序学生在大课间时，应按照队伍的要求有序离开和进入教室。

离开教室时，学生应排成整齐的队列，保持安静，并遵守老师的指示；进入教室时，学生应有序进入，不得奔跑和打闹。

2. 大课间活动区域划定学校将大课间活动区域分为不同区域，并用标志牌标明每个区域的用途。

学生在大课间时，应根据自己的需要选择合适的区域进行活动，并不得进入禁止进入的区域。

3. 学生行为准则学生在大课间时，应遵守以下行为准则：- 文明用语：不使用粗俗语言和侮辱性言论，与人交流要礼貌。

- 安全注意：遵守交通规则，不在走廊、楼梯等狭窄区域奔跑和推搡；不在教室外玩耍跑动。

- 环境整洁：保持大课间活动区域的清洁卫生，不乱扔垃圾，不涂写乱涂乱画。

- 不打闹：不进行过激的游戏和行为，不发生打斗、推搡等伤害行为。

二、大课间管理实施方法1. 师生互动老师在大课间时应积极与学生交流，了解学生的需求和问题，帮助学生解决困难。

同时，老师还应提醒学生遵守大课间管理制度，指导学生正确行为。

2. 倡导安全和文明学校定期开展大课间管理宣传活动，倡导学生遵守相关规定和准则。

通过举办安全知识讲座、文明礼仪培训等形式，加强学生的安全意识和文明素养。

3. 建立班级管理小组每个班级设立一个大课间管理小组，由班级学生代表组成。

该小组负责班级大课间的秩序维护和管理，定期向班主任汇报工作情况，并提出改进意见。

4. 加强监督与奖惩学校设立大课间巡查员，对学生在大课间的行为进行监督，并及时发现和处理违规行为。

对于遵守规定和表现良好的学生，给予表扬和奖励；对于违反规定和行为不当的学生，进行批评教育和相应的纪律处分。

总结：大课间管理制度的实施，旨在提供一个安全有序的活动环境，培养学生良好的行为习惯和自律意识。