第三讲 作文 趣味课件活动
有趣的课间活动作文（11篇）
有趣的课间活动作文有趣的课间活动作文(11篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的有趣的课间活动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的课间活动作文1时光飞逝，还记得六年前我们还是个懵懂的小孩，满怀期待的走进崭新的小学。
转眼间，六年的学习生涯就这样过去了，回忆六年的时光，带给我欢乐最多的就是和同学们在一起的课间生活。
看书、散步、聊天，这是女生课间最基本的项目，最热闹的要数我们男生的象棋和竹节人两大“战场”。
精彩的象棋比赛让我们男生着迷，令我印象最深的是第九十场毛彦博和洪嘉俊的对决，那一场堪称六年最精彩的对局，反转的次数如同你一小时眨眼的次数。
前几步都是老套路，精彩的是过程，只见洪嘉俊刚一落棋，毛彦博就紧跟其后，很明显毛彦博早已胸有成竹，但却默不作声，依旧沉着冷静地分析对局。
一步，两步，洪嘉俊的棋子都快被吃完了，但他的神情却丝毫没变，比赛进入白热化阶段，此时洪嘉俊就剩一兵，一，一象，一帅，毛彦博剩一炮，一马，两卒，一士，一将。
整个教室紧张的空气都开始凝固起来，单从数量来看洪嘉俊必输，可他并没有想护帅的想法，而是一直用找机会将军。
一马一炮先将对方一军，毛彦博只好赶紧防守，趁毛彦博的注意力还在帅上面，洪嘉俊直接用将他一军，毛彦博输了这局。
这场比赛简直让我们心惊肉跳。
除了象棋，竹节人比赛也火了起来，当我们学完《竹节人》这一课后，同学们纷纷按照书上的步骤做出一个个竹节人，款式多样，有关二爷、齐天大圣、一举超人“双刀老太婆”等。
两个桌子一拼就是战场，比赛刚开始，双方人物一动不动，全场安静，一支笔掉落在地上，双方才开动，顿时热闹起来了，欢呼声、拍手声此起彼伏。
看着竹节人一攻一挡就仿佛自己身处战场，同学们那手舞足蹈、欢呼雀跃的样子真让人难忘。
小学生活的趣事历历在目，我们即将离开这个陪伴我六年的母校，心中有太多的不舍，但更多的是感恩。
愉快的课间活动作文
愉快的课间活动作文引言课间活动是我们学校生活中非常重要的一部分。
它不仅可以让我们放松身心，还能增进同学之间的友谊。
在这篇文章中，我将分享一些我个人最喜欢的课间活动，以及它们给我带来的愉快和乐趣。
一、操场上的游戏放学铃一响，同学们欢呼雀跃地冲向操场。
操场上有许多种游戏可以玩，比如跳绳、兔子捉迷藏、足球等。
我最喜欢的是玩足球。
我们把操场当作一个足球场，分成两队进行比赛。
这不仅让我锻炼了身体，还培养了我的团队合作精神。
每次比赛结束后，我总是满身汗水但心情愉快。
二、图书馆中的阅读时间当我厌倦了操场上的活动时，我会选择去图书馆。
图书馆是一个宁静的场所，可以让我享受阅读的乐趣。
我喜欢选择一本我感兴趣的书籍，找一个角落静静地翻阅。
在这个安静的环境中，我可以给自己一点时间放松，沉浸在故事中。
阅读不仅扩大了我的视野，还培养了我的想象力和表达能力。
三、音乐教室内的合唱音乐教室是我最喜欢的场所之一。
在课间活动时，我经常会和一群志同道合的同学一起去音乐教室唱歌。
我们会选择一些动听的歌曲，然后排练合唱。
每次唱起来，我都感到一种莫名的兴奋和快乐。
合唱不仅让我享受到音乐的美妙，还加深了我与同学们的友谊。
四、动手实践的手工课除了运动和音乐，我还喜欢上手工课。
在手工课上，我们有机会动手制作一些小玩意儿，比如折纸、串珠等。
制作过程中，我可以发挥创造力，培养手眼协调能力。
完成作品后，我会感到一种自豪和成就感。
手工课不仅让我放松身心，还让我学到了很多实用的技能。
五、全班同学的友谊集会最后，我想提到全班同学的友谊集会。
每个学期结束时，我们班会组织一个集会，让同学们聚在一起，享受课间活动的乐趣。
这个集会通常包括一些有趣的游戏、音乐和表演。
我们会一起唱歌跳舞，玩各种小游戏。
在这个集会中，我们能互相交流，增进友谊，共同度过一个愉快的时光。
结论课间活动是我们学校生活中不可或缺的一部分。
它们让我们能够放松身心，增进友谊，培养各种技能。
通过参与操场上的游戏，图书馆里的阅读时间，音乐教室内的合唱，手工课的实践，以及全班同学的友谊集会，我度过了许多愉快的课间时光，并且获得了很多快乐和成就感。
【四年级作文】有趣的课间活动
【四年级作文】有趣的课间活动每当课间的铃声响起，同学们都会迫不及待地走出教室，迎接着属于他们的自由时间。
在这短暂的休息时光里，同学们可以开展各种有趣的课间活动，让他们感受到校园生活的快乐与活力。
第一种有趣的课间活动是玩跳绳。
跳绳是一项简单而又具有挑战性的活动，不仅可以锻炼同学们的体能，还可以锻炼他们的耐心与毅力。
我们经常能看到一群群的同学们手持绳索，或是两个人双手握住，一个人跳跃，另一个人摇绳，或是三四个人一起组成队伍，一起跳绳，他们在红色的绳子上跳得有模有样，有的还能跳上二三百下，其乐融融。
第二种有趣的课间活动是玩飞盘。
飞盘是一项充满挑战与趣味的活动，同学们可以在操场上投掷飞盘，或者在草坪上追逐飞盘，这样的活动既能锻炼他们的身体，又能培养他们的团队合作精神。
有时候，同学们还会组织比赛，争夺飞盘的最远投掷记录，营造了一种轻松愉快的氛围。
第三种有趣的课间活动是玩捉迷藏。
捉迷藏是一种受欢迎的课间活动，同学们可以在树荫下、草地上、走廊上，或者教室里进行捉迷藏的游戏。
有时候，同学还会玩起“藏猫猫”的游戏，场景时而躲在教室的角落里，时而藏在花坛后面，他们捂着嘴，压抑着呼吸，寻找着其他同学的身影，玩得异常兴奋。
第四种有趣的课间活动是玩洋葱皮。
洋葱皮是一种老少皆宜的游戏，同学们可以在操场上开展各种形式的洋葱皮游戏，比如“猫头鹰抢食”、“足球冲破”，还有各种跳跃、奔跑等等。
这种活动不仅能锻炼同学们的身体素质，还可以促进他们之间的友谊与团结。
第五种有趣的课间活动是玩故事接龙。
故事接龙是一种寓教于乐的游戏，同学们可以集体围坐在一起，轮流讲述有趣的故事，每个人都可以参与从而提高他们的口语表达能力和想象力。
有时候，同学们还会联想一些有趣的情节，让故事更加生动活泼。
以上这些有趣的课间活动只是冰山一角，实际上同学们还可以玩橡皮筋、踢毽子、投壶等等，这些活动不仅让同学们快乐，还可以锻炼他们的身体素质和团队合作精神，使他们更加积极、乐观地面对学习和生活中的种种挑战。
有趣的课间活动作文300字
有趣的课间活动作文300字1. 送礼大作战每周五的课间活动，我们都会玩一些有趣的游戏。
这一次，老师准备了一场“送礼大作战”。
老师事先准备了一些小礼品，每个同学都要在限定时间内准备一份有创意的礼物送给另外一个同学。
这个礼物可以是自己亲手制作的，也可以是自己购买的。
大家都兴致勃勃地准备了自己的礼物，精心包装好。
在课间活动时，老师把礼物放在一个桌子上，然后大家按照抽签的方式一个个来挑选自己的礼物。
当送礼者的名字被喊到时，就要上台亲自将礼物送给收礼者，并亲自介绍一下这个礼物的特点和寓意。
大家在欢声笑语中轮流上台，送出了一份份有创意的礼物。
这个活动不仅增加了同学之间的友谊，还锻炼了大家的表达能力和创造力。
大家纷纷表示，这是一次既有趣又有意义的课间活动。
2. 口才大挑战在一次课间活动中，我们进行了一场激动人心的“口才大挑战”。
每位同学都可以参加，参赛选手需要准备一个三分钟的演讲稿。
比赛当天，大家都在准备自己的演讲稿。
当我走上演讲台时，紧张的心情一下子全都忘了。
我用自信的语调，把自己的演讲稿背得滚瓜烂熟。
同学们也都专心地听着，不时地鼓掌。
整个演讲过程中，大家通过评委的打分确定了胜负。
当评委宣布我的名字时，我不禁高兴地大声呐喊。
这个活动不仅锻炼了我们的演讲能力，还让我们更加自信，增强了团队合作意识，是一次既有趣又有收获的课间活动。
3. 猜谜大比拼为了丰富我们的课间活动，我们决定举办一场“猜谜大比拼”。
每个同学都可以编写一道谜语，然后让其他同学猜答案。
这个环节让大家跃跃欲试。
谜语的题目各种各样，有动物谜、植物谜、地理谜等等。
参与活动的同学们纷纷献策，给这些谜语配上鲜花、奖品等丰富多彩的奖励。
在猜谜的过程中，同学们脑力激荡，思考问题，积极发言。
这个活动不仅锻炼了同学们的思维能力和合作能力，还增加了我们之间的交流与互动。
活动结束后，大家纷纷表示，这个活动既有趣又激发了我们的猜谜兴趣。
4. 精彩才艺秀为了展示同学们的多样才艺和风采，我们在课间活动中举行了一场精彩的才艺秀。
【二年级作文】有趣的课间活动_400字
【二年级作文】有趣的课间活动_400字有趣的课间活动课间活动是让同学们在课堂外进行放松和娱乐的时间。
我们学校的课间活动非常丰富多样，有趣味运动、纸牌游戏、小组活动等。
让我来和大家分享一下我最喜欢的课间活动。
我最喜欢的课间活动是趣味运动。
每天的第一节下课铃响起时，同学们蓬勃的精神和活泼的身影犹如一群小鸟飞出了鸟笼。
我们个个跑到操场上，迫不及待地参加趣味运动。
我们经常玩的有跳绳、丢沙包、拔河等运动项目。
我最喜欢丢沙包这个游戏了。
游戏开始时，老师给每个人发了一个沙包，我们面对面站好后，互相用力把沙包扔给对方。
时间一长，越来越多的同学被淘汰了，最后只剩下我和一个同学。
当老师喊出“加油，你们俩，决胜时刻到了！”的时候，我兴奋得几乎快要跳起来了。
最后终于胜利的那个人，大家都会为他欢呼。
我喜欢参加纸牌游戏。
我们学校的课间活动室有专门的纸牌游戏区域。
我们常常在那里和同学们一起打纸牌。
当我们打扑克牌时，大家经常会争得面红耳赤。
我还记得那一次，我和同学们打斗地主。
最后一局，我们每个人都小心谨慎地打牌，想争取胜利。
当我以最后一个玩家留在纸牌桌上时，大家都围在桌旁期待我赢得胜利。
经过一番激烈的对决，我终于赢得了比赛，大家都为我鼓掌呐喊。
我还喜欢参加小组活动。
在课间活动室的小组活动区，我们可以参加小组活动，比如做手工、画画、编故事等等。
一次，我们小组的活动是编故事。
我们每个人都带来了一本书，选取自己最喜欢的故事，然后拼凑在一起，按照故事情节进行创作。
我们的故事成了一个完整的故事。
大家都很满意，并希望能够有更多的时间来进行小组活动。
以上就是我最喜欢的课间活动。
这些活动让我们在紧张的上课时间里得到放松和娱乐，提高了同学们的凝聚力和团队意识。
让我们一起期待更多有趣的课间活动吧！。
有趣的课间活动作文300字
有趣的课间活动作文300字1. 一次趣味运动会上周，我们学校举行了一次趣味运动会，让同学们放松身心，增强体质。
活动中，我们有扔沙包、跳绳等传统项目，也有别开生面的比赛，如穿球衣、穿鞋带等。
每个项目都设计得非常有趣，大家玩得不亦乐乎。
此外，还有志愿者筹备了一些小游戏和奖品，市场还有小吃供同学们享用。
整个活动非常愉快，大家在运动中体验到了快乐和团结。
2. 搞怪才艺秀上周的星期五，学校举行了一场搞怪才艺秀。
同学们可以展示自己的特长，如唱歌、跳舞、小品等。
活动开始前，我们充分准备，排练自己的节目。
在才艺秀上，同学们尽情发挥，有的同学唱功了得，有的同学跳舞炉火纯青。
大家在台上尽情表演，台下则充满欢声笑语。
这次搞怪才艺秀让同学们展示了自己的才艺，也增强了大家的自信心。
3. 瑜伽课堂最近，我们学校推出了一门特别有趣的课程——瑜伽课。
我们的体育老师向我们教授瑜伽的基本动作和呼吸法。
在瑜伽课上，我们需要保持身体的平衡和柔软，通过伸展来放松自己。
这些动作非常有趣，大家都很喜欢。
瑜伽可以让我们改善体态，增加灵活性，还可以让我们保持冷静和放松。
在这个瑜伽课堂上，我们玩得开心，学到了很多。
4. 暴走课间学校最近推出了一个新项目——暴走课间。
每天下午，整个学校的同学们都会参加这个活动。
我们穿上舒适的运动鞋，跟着老师一起在操场上暴走。
这个暴走课间不仅能让我们锻炼身体，还可以放松大脑，让我们更加专注听课。
暴走还可以增加氧气供应，提高血液循环，对我们的身体健康非常有益。
大家在暴走中互相鼓励，一起享受运动的快乐。
5. 知识竞猜比拼学校最近组织了一场知识竞猜比拼。
每个班级派出代表参加这场比赛。
同学们要回答各种各样的问题，涵盖了科学、历史、文学等各个领域。
这个比拼既考验了我们的知识储备，也增强了大家的团队合作精神。
每个同学都积极参与，给出自己的答案，并且在比赛中学到了很多新知识。
这次知识竞猜比拼非常有趣，大家在比赛中享受到了学习的乐趣。
有趣的课间活动作文
有趣的课间活动作文
有趣的课间活动。
课间活动是学生们在上课间的一种放松和娱乐方式。
在繁重的学习生活中，适当的课间活动不仅可以让学生们得到放松，还可以增进同学之间的友谊，促进学生们的身心健康。
在我们学校，有许多有趣的课间活动，让我们一起来看看吧！
首先，我们学校有一个非常受欢迎的课间活动——篮球比赛。
每到课间时间，篮球场上总是人山人海，同学们你追我赶，投篮、运球、传球，尽情享受着运动的乐趣。
篮球比赛不仅可以锻炼同学们的身体，还可以培养同学们的团队合作精神和竞争意识，让同学们在快乐中学会团结友爱。
其次，我们学校还有一个非常有趣的课间活动——足球比赛。
足球场上，同学们奔跑着、挥洒着汗水，尽情享受着足球带来的快乐。
足球比赛不仅可以增强同学们的体质，还可以培养同学们的意志品质和团队合作精神，让同学们在比赛中学会坚持不懈。
此外，我们学校还有一个非常受欢迎的课间活动——乒乓球比
赛。
乒乓球室里，同学们你来我往，球拍在球台上飞舞，发出清脆的击球声。
乒乓球比赛不仅可以提高同学们的反应能力，还可以培养同学们的耐心和毅力，让同学们在比赛中学会沉着应对。
最后，我们学校还有一个非常有趣的课间活动——跳绳比赛。
操场上，同学们手持绳子，一个个灵活的身影在绳子下跳跃，欢笑声不绝于耳。
跳绳比赛不仅可以锻炼同学们的身体，还可以培养同学们的耐心和毅力，让同学们在比赛中学会坚持不懈。
总之，有趣的课间活动不仅可以让同学们得到放松和娱乐，还可以增进同学们之间的友谊，促进同学们的身心健康。
希望我们学校的课间活动越来越丰富多彩，让同学们在快乐中茁壮成长！。
有趣的大课间活动作文
有趣的大课间活动作文有趣的大课间活动。
大课间是学生们放松身心的时间，也是他们进行交流、互动的重要时刻。
为了让学生们在大课间过得更加有趣，学校组织了一系列丰富多彩的大课间活动。
首先，学校开设了各种各样的体育活动，比如篮球、足球、乒乓球等。
学生们可以选择自己喜欢的运动项目，和同学们一起在操场上尽情挥洒汗水，享受运动的快乐。
这不仅有助于学生们增强体质，还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。
其次，学校还组织了一些有趣的团体游戏，比如“跳绳比赛”、“踢毽子”、“抢椅子”等。
这些游戏既能锻炼学生们的身体，又能培养他们的团队合作能力和竞争意识。
而且，这些游戏还能让学生们在快乐中学到更多的东西，增加他们的社交经验。
此外，学校还举办了一些文化艺术活动，比如“朗诵比赛”、“绘画比赛”、“手工制作比赛”等。
这些活动既能激发学生们的创造力，又能培养他们的审美情趣。
学生们可以通过这些活动展现自己的才华，增强自信心，同时也能欣赏到其他同学的作品，增进友谊。
最后，学校还定期举办一些特色活动，比如“才艺表演”、“文化节”、“运动会”等。
这些活动不仅能为学生们提供展示自己才艺的舞台，还能为他们提供一个展现自己的机会，增强他们的自信心和表现欲。
同时，这些活动也是学生们放松自己的好机会，可以在紧张的学习生活中得到片刻的放松和快乐。
总的来说，学校组织的大课间活动丰富多彩，不仅能为学生们提供一个展示自己的舞台，还能为他们提供一个展现自己的机会，增强他们的自信心和表现欲。
同时，这些活动也是学生们放松自己的好机会，可以在紧张的学习生活中得到片刻的放松和快乐。
希望学校能继续举办这样有趣的大课间活动，让学生们在快乐中茁壮成长。
关于课间活动的作文6篇
关于课间活动的作文6篇【篇一：有趣的课间活动】在上个星期二的下午，两节课后，就是大课间活动了，太有趣了，可以放松一下了。
“丁零零”下课铃响了，同学们立刻把书收拾起来，冲向外面，像脱缰的野马一样，我也跟着朋友下楼去。
到了操场，只见同学们玩的游戏各种各样，比如：踢毽子，两个人或多个人在一起比赛，看谁踢得多；扔沙包，几个同学把沙包互相扔，沙包在空中飞来飞去；跳大绳，两人摇着绳，另几个同学跳，你看，个个跳得轻松自如。
同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，校园里的每个角落都是欢声笑语。
我、白映雪、赵宇欣、王嘉露、杨卓妮等十几个人商量，决定玩老鹰捉小鸡，听起来有点幼稚，认为只有低年级的小弟弟小妹妹才玩，其实这个游戏既放松心情，又锻炼了自己的反应能力。
白映雪当母鸡，温馨雨当老鹰，开始了一场激烈的“鸡鹰大战”，其他的同学是小鸡，躲在白映雪后面，温馨雨和白映雪周旋了半天，老鹰抢小鸡开始了，她一会儿向左，一会儿向右，让我们小鸡左躲不是，右躲也不是，温馨雨一下子机灵地跑到小鸡那儿，我们吓得边大叫“啊”边蹲下，温馨雨的计划泡汤了，有点儿丧气，后来，经过几次周旋，终于抓住了小鸡，温馨雨高兴得蹦了起来，鸽子在空中飞翔着，好像为她喝彩。
过了一会儿，又来了几个同学，队伍又增加了，非常的长，白映雪当老鹰，她非常“狡猾”我们差点儿就中了她的圈套。
李雅茹这只小鸡，特别好玩，因为跑得太快，一下子把自己绊倒了，躺在地上，我们被这一举动逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了，我和侯耀婷连忙把她扶起来，因为跑得太快，还喘着气，又笑着，差点儿都喘不过气了。
每个人的头上都大汗淋漓，就像是洗过头一样，都是因为玩得高兴，太尽兴了！不一会儿，“丁零零”上课了，一阵风吹来了，好舒服！树枝在风中摇摆，像为我们摆手祝贺。
啊，这个课间活动真开心！这也是在六年级玩得最开心的一次！【篇二：有趣的课间活动】上午第二节课后，是做课间操的时间。
同学们像潮水般涌到了操场上，并排了好了整齐的方队，迎接每日一次的课间操。
【二年级作文】有趣的课间活动_400字
【二年级作文】有趣的课间活动_400字有趣的课间活动我所在的学校开展了很多有趣的课间活动，让我们在紧张的学习之余，放松身心，增加乐趣。
我最喜欢的活动是校园足球比赛。
每天中午，我们都会在操场上进行热身运动，然后分成几个队伍进行热烈的比赛。
比赛时，同学们你来我往，像一只只活泼的小蜜蜂。
大家都全神贯注地去抢球、传球、射门，每个进球都会引发一阵欢呼和掌声。
比赛结束后，我们会相互交流，互相鼓励，还会互相传授一些技巧。
通过这样的活动，不仅增强了我们的体质，也培养了我们的团队合作精神。
除了足球比赛，我们还有很多其他的有趣的课间活动。
学校会定期举办朗诵比赛，在这个比赛中，我们可以选择自己喜欢的诗歌或者故事进行朗诵，让我们展示自己的才艺。
在比赛时，同学们都会带着自己的作品，排队等待登台，一句句地朗诵出来。
大家都在用心感受，用情传递，传递着自己的情感。
有的同学声音洪亮有力，有的同学婉转悠扬，每个人都有自己独特的风格。
比赛结束后，每个人都会收到老师们的表扬和鼓励。
这些表扬和鼓励，不仅让我们感到自豪和开心，也激发了我们更多的学习热情。
还有一次，学校组织了一次班级拔河比赛。
在这个比赛中，我们分成几个队伍，每个队伍派出最强壮的几名同学参赛。
比赛时，每个人都紧紧握住绳子，使出全力往后拉。
大家个个都是满脸红光，汗水滴滴，为了荣誉和胜利搏斗到底。
距离绳子中间线最远的一方取得了胜利，但是在这个过程中，每个人都尽了最大努力，都是胜利者。
我所在的学校举办了很多有趣的课间活动，让同学们在紧张的学习中放松身心，充实自己。
这些活动不仅增强了我们的体质，也培养了我们的团队合作精神和积极向上的心态。
我相信，通过这些活动的举办，我们会更加快乐地学习和成长。
一年级简单易学的作文有趣的课间活动
一年级简单易学的作文有趣的课间活动
哇塞，课间活动可太有趣啦！
一下课，我们就像一群放飞的小鸟一样，叽叽喳喳地冲向操场。
操场上可热闹了，大家都在玩着自己喜欢的游戏呢！
你看，那边几个同学在玩老鹰捉小鸡，“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”则拼命地保护着“小鸡们”，“小鸡们”吓得尖叫着乱跑，真好玩呀！“老鹰”怎么就抓不到“小鸡”呢，哈哈！这边还有一群同学在玩跳绳，两个同学拿着绳子的两端，其他同学排着队一个一个地跳过去，哎呀，小明不小心被绳子绊住了，大家都笑了起来。
我和我的好朋友们喜欢玩跳皮筋，我们一边唱着儿歌一边跳，皮筋在我们脚下一会儿高一会儿低，就像在跳舞一样。
“小皮球，圆又圆，马兰开花二十一……”我们跳得可开心啦！
还有的同学在踢毽子，那毽子就像长了翅膀一样，在他们的脚边飞来飞去。
还有的在玩丢沙包，你丢过来我丢过去，跑得气喘吁吁的。
“叮铃铃”，上课铃响了，哎呀，课间活动怎么这么快就结束啦！我们只好依依不舍地回到教室，但是课间活动的快乐却一直留在我们心里呀！我觉得课间活动真的太有意思啦，让我们在学习之余能尽情地玩耍，放松心情，还能和同学们增进感情呢！。
【二年级作文】有趣的课间活动_400字
【二年级作文】有趣的课间活动_400字有趣的课间活动
每天的课间，是我们放松心情的时间。
我们有很多有趣的课间活动。
有一次，我们在课间玩起了“梦幻村庄”。
老师将课堂划分成几个小组，每个小组要编一段故事。
我们分享自己的创意，为故事增添了各种各样的剧情。
然后，老师会从每个小组里选出一位代表来演绎这个故事。
还有一些小组决定通过自己的才艺来表演故事，有的人唱歌，有的人跳舞。
当我们看到小伙伴们充满激情地表演时，我们不禁陶醉其中。
还有一次，我们玩了“画抽象图”。
老师让我们用彩笔在白板上画画，但是画的时候不能画具体的东西，要画出抽象的图案。
我们认真思考着，用各种颜色画出了五彩斑斓的图案。
看着画的越来越美丽的图案，我们都忍不住竞相夸奖。
最让我们愉快的是一次“大联欢”。
我们排成一圈，手拉着手，一起唱歌、跳舞。
开始的时候，我们就像小小的树苗，不安的摇晃着，但是随着音乐的节奏变得更快，我们的舞姿也越来越大方，越来越自信，看着老师和同学们的笑脸，我们仿佛忘记了时间。
我的课间时光总是在与老师和同学们的互动中过得飞快。
每一次的课间活动，不仅让我们在愉快中学习，还培养了我们的团队合作精神和创造力。
我喜欢这个活泼的时光，我渴望每天的课间活动。
一次有趣的课间活动
一次有趣的课间活动
哎呀，说起那次课间活动，可真是有意思极了！那时候，我们刚上完数学课，大家都觉得脑袋有点沉，想找个乐子提提神。
就在这时，小明提议说：“咱们来玩个‘抢椅子’的游戏吧！”大家一听，顿时来了精神，纷纷举手赞成。
我们找来了四张椅子，围成一个圈，然后五个人围着椅子转圈圈。
音乐一响，我们就像脱缰的野马一样，围着椅子跑得飞快。
音乐一停，我们就得赶紧抢椅子坐下。
哈哈，别提多刺激了！每次音乐停下来，都有人抢不到椅子，只能站在一旁眼睁睁地看着别人坐。
笑点就在这里，每次有人没抢到椅子，都会做出一副苦瓜脸，逗得大家哈哈大笑。
最有趣的是，有一次小红抢椅子的时候，因为太着急，一屁股坐到了地上，来了个“倒栽葱”。
她那个样子，简直就像个不倒翁，逗得我们笑得前仰后合，肚子都疼了。
哎呀，那次课间活动真是太好玩了！我们不仅玩得开心，还锻炼了反应能力，真是一举两得啊！。
一次有趣的课间活动
一次有趣的课间活动
得嘞，咱今儿就聊聊咱学校那次特别逗乐的课间活动。
那天儿，阳光正好，空气都带着点儿甜意，课间铃声一响，同学们跟放出笼的鸟儿似的，嗖嗖地往操场跑。
老师们看着咱们这欢实劲儿，也都乐呵了，跟着出来凑凑热闹。
咱学校这次搞了个“团队接力”的活动，可不是简单的跑步接力，还得带着点“智”和“勇”。
每个班得派出十名同学，一人接一人，不仅得跑得快，还得答对问题才能往下传。
比赛一开始，各班都使出了浑身解数。
咱们班的小张，那可是个跑步健将，接过棒子就像风一样，噌噌地往前冲。
不过，到了答题环节，他可就有点犯难了，题目问的是“北京的四大名旦是谁？”小张这平时光知道跑步，这文化知识可就不够用了，急得直挠头。
好在旁边儿的同学给他使了个眼色，悄悄告诉了他答案，小张这才顺利过关。
接下来，咱们班的同学一个接一个，有跑得快的，有答题准的，也有偶尔卡壳的，但大家都齐心协力，共同应对。
特别是到了最后一棒，咱班的小李，那可是个学霸加运动健将，接过棒子后，他就像离弦的箭一样冲了出去，一边跑还一边答题，那叫一个稳准狠。
最后，咱们班以微弱的优势赢得了比赛，大家都高兴得不得了，抱在一起又笑又叫。
老师们也夸咱们班团队配合得好，有勇有谋。
这次课间活动，不仅锻炼了咱们的身体，还锻炼了咱们的智力和团队协作能力，真是有意义极了。
以后啊，咱还得多搞点这样的活动，让咱们在快乐中学习，在快乐中成长。
一次有趣的课间活动
一次有趣的课间活动
哎呀，说起来那次课间活动，真是笑掉我大牙了！那时候，我们刚上完数学课，老师一走，同学们就像脱缰的野马一样，疯狂地冲出教室。
山东的小明提议说：“咱们玩个‘摸瞎子’的游戏吧！”大家一听，顿时来了精神，齐声喊好。
小明当瞎子，我们用红领巾把他的眼睛蒙得严严实实的，然后大家四散跑开。
小明开始摸人了，他东摸西摸，就像个没头的苍蝇一样。
哈哈，看他那摸样，真是太逗了！突然，他摸到了小红，小红想逗逗他，就捏着鼻子说：“你猜猜我是谁？”小明摸了摸头，想了想说：“嗯……你是不是咱班的大胖子，李四？”大家一听，都笑得前仰后合，小红也忍不住笑出了声。
就这样，我们笑啊闹啊，玩得不亦乐乎。
课间活动虽然短暂，但给我们带来了无尽的欢乐。
每当想起那次课间活动，我都觉得特别有趣，仿佛又回到了那个无忧无虑的童年时光。
【二年级作文】有趣的课间活动_400字
【二年级作文】有趣的课间活动_400字
课间活动是我最喜欢的一部分。
在课间，我可以和同学们一起玩有趣的游戏，放松心情，增强友谊。
我们学校有很多有趣的课间活动，我最喜欢的是踢毽子。
每天的课间，我都会和同学们一起去操场上踢毽子。
我们一般是分成两组，站在操场的两端，然后用脚把一个毽子踢来踢去。
我们踢得越高，越远，就越有趣。
如果有人踢不到，其他人就会笑他，气氛就会变得更加热闹。
有时候，老师也会过来和我们一起玩，给我们示范如何踢毽子。
老师踢得非常高，我们都佩服不已。
有时候，老师还会带来一些小礼物，作为奖励给踢得最好的同学。
这让我们更加努力，争取拿到小礼物。
课间的踢毽子活动不仅仅是一堂有趣的课间活动，还可以让我们锻炼身体。
踢毽子可以锻炼我们的腿部肌肉，增强我们的灵活性，也可以培养我们的团队合作精神。
每次踢毽子都能感受到运动后的快乐与满足。
除了踢毽子，我们学校还有很多其他有趣的课间活动，比如跳绳、打篮球、玩游戏等等。
每一种活动都可以丰富我们的课间生活，让我们更加轻松快乐地度过课间时间。
课间活动是我们学习生活中非常重要的一部分。
它不仅给我们带来快乐，还可以促进同学们之间的友谊，培养我们的团队合作精神，让我们更加快乐地度过学校生活。
希望我们的学校能够举办更多有趣的课间活动，让我们有更多的选择，更多的快乐。
一次有趣的课间活动
一次有趣的课间活动得嘞，今儿咱就聊聊咱学校那回特别有意思的课间活动。
话说那天儿，阳光正好，微风不燥，咱学生们都憋了一节课了，眼瞅着课间休息，都迫不及待地想出去撒欢儿。
老师们也是通情达理，一看这天气，得，课间活动就搞起来吧！咱学校的课间活动那可真是五花八门，有跳绳的、踢毽子的、打羽毛球的，还有咱班那几位“篮球高手”在篮球场上耍得风生水起。
不过今儿个，咱得说说那回咱们班组织的“盲人摸象”游戏。
这“盲人摸象”啊，可不是真的去摸大象，而是咱学生们蒙上眼睛，然后去找指定的“大象”——也就是咱班的另一位同学。
游戏规则简单，但玩起来那可真是乐趣无穷。
一开始啊，大家都跃跃欲试，谁都想当那回“大象”。
最后呢，班长一锤定音，选了我们班的“小胖墩”当“大象”。
那小胖墩儿一听，乐得合不拢嘴，心想这回可有得玩了。
游戏开始，那“大象”小胖墩儿站在操场中央，一动不动，就像真大象似的。
其他同学呢，一个个都蒙上了眼睛，转上几圈，然后就开始摸。
有的同学摸了半天，摸到的都是空气，急得直跺脚；有的同学呢，摸到了“大象”的胳膊，就以为自己摸到了“大象”的鼻子，高兴地大喊大叫。
最有趣的要数咱班的“小机灵”了，他转了几圈后，不急不躁地往前走，一边走还一边用手四处摸索。
没一会儿，他就摸到了“大象”的腿，然后顺着腿往上一摸，嘿，摸到了“大象”的肚子！他心知肚明，这就是“大象”小胖墩儿了，于是大喊一声：“我抓到啦！”然后摘下眼罩一看，果然是小胖墩儿，大家都为他鼓掌叫好。
这课间活动啊，不仅让大家放松了身心，还增进了同学们之间的友谊。
大家玩得开心，学得也更有劲了。
所以啊，咱得说，这课间活动真是好，下次还得多搞几回！。