统计学A主观题作业
统计学A主观题作业
二、主观题(共4道小题)6.指出下面的数据类型:(1)年龄(2)性别(3)汽车产量(4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)(5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)参考答案:(1)年龄:离散数值数据(2)性别:分类数据(3)汽车产量:离散数值数据(4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对):顺序数据(5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票):分类数据7.某研究部门准备抽取2000个职工家庭推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
要求:(1)描述总体和样本。
(2)指出参数和统计量。
参考答案:(1)总体:全市所有职工家庭;样本:2000个职工家庭(2)参数:全市所有职工家庭的人均收入;统计量:2000个职工家庭的人均收入。
8.一家研究机构从IT从业者中随机抽取1 000人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5 000元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。
要求:(1)这一研究的总体是什么(2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量(3)消费支付方式是分类变量、顺序变量还是数值型变量(4)这一研究涉及截面数据还是时间序列数据参考答案:(1) 所有IT从业者。
(2) 月收入十数值型变量(3)消费支付方式是分类变量(4) 涉及截面数据9.一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
要求:(1)这一研究的总体是什么(2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值型变量(3)研究者所关心的参数是什么(4)“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量(5)研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法参考答案:(1)网上购物的所有消费者(2) 分类变量(3) 所有消费者网上购物的平均花费、所有消费者选择网上购物的主要原因(4) 统计量(5) 描述统计《统计学A》第二次作业二、主观题(共1道小题)31.自填式、面访式、电话式各有什么长处和弱点参考答案:自填式优点:调查成本最低;适合于大范围的调查;适合于敏感性问题的调查。
统计学原理A试卷
考生姓名:____________ 学号___________ 专业班级一、判断题(每题1分,共10分,答案直接填在括号中)1、若要通过随机抽样调查了解某大学在校学生的通讯费用支出情况,抽样框可以是全部在校学生的手机号码,也可以是全部在校学生的学号。
( )2、相关系数为0表示两个变量之间不存在任何关系。
( )3、对季度数据序列,用移动平均法测定其长期趋势值时,可采用四项移动平均。
( )4、比较两总体平均数的代表性,离散系数越小,说明平均数的代表性越好。
( )5、纯随机重复抽样条件下,当抽样平均误差范围扩大一倍时,抽样单位数只需原来的1/2。
()6、方差分析中,组内误差只包含随机误差,组间误差包含随机误差和系统误差。
( )7、检验的P值表示原假设为真的概率。
()8、某地区通过调查得知该地区每1000人中拥有11个公共饮食企业。
此指标是一个强度相对指标。
()9、采用分层抽样的方法时,希望层内差异尽可能小,层间差异尽可能的大。
()10、用最小二乘法配合趋势方程必须满足趋势值与观察值离差之和最小的要求。
()1、调查几个主要产棉区,就可了解我国棉花生产的基本情况,这种调查方式属于()A、典型调查B、重点调查C、普查D、抽样调查2、某公司新推出了一种饮料产品,欲了解该茶品在市场上的受欢迎程度,公司派人到各商场、超市调查了200名顾客。
该公司采用的调查方法是()A.访问法 B.座谈会 C. 个别深度访问 D. 直接观察法3、下列各项中,未完成计划的有()A.单位成本计划完成百分数101.5%B.利润计划完成百分数103.8%C.劳动生产率计划完成百分数105.1%D.原材料消耗计划完成百分数98.3%4、如果一组数据其众数M0、中位数M e和均值x之间的数量关系为:x<M e<M0,那么对此组数据分布的分析,下面哪个结论正确()A.对称分布 B.左偏分布 C.右偏分布 D.尖峰分布5.从产品生产线上每隔10分钟抽取一件产品进行质量检验,推断全天产品的合格率时,其抽样方式可看作( )A .简单随机抽样B .整群抽样C .等距抽样D .分层抽样 6、在抽样推断中,抽样误差是( )A 、可以避免的B 、可避免且可控制C 、不可避免且无法控制D 、不可避免但可控制7、某校学生人数逐年增加,2002年比2001年增长8%,2003年比2002年增长7%,2011年比2003年增长56%,则2001-2011年的年平均增长速度为( )A. 356.007.008.0⨯⨯-1 B. 1056.107.108.1⨯⨯-1C. 356.107.108.1⨯⨯-1D. 10856.107.108.1⨯⨯-18、若时间数列中各期的环比发展速度大致相同时,宜拟合( )进行长期趋势的测度和分析。
统计学(A)试卷及答案[最终版]
一、计算题:〔每题 10 分,共 60 分,要求有计算过程〕1、淮安市某区 20 个小企业 2021 年实现发卖收入有关资料如下表:发卖收入分组 〔万元〕 组中值〔万元〕 x 企业个数〔个〕 f xf 3、某服装厂 2004-2021 年出产产量资料不完整, 试操纵时间数列常识计算并填写下 表:20 万元以下 20-30 15 25 35 45 55 -3 45 产量 年份〔 万件〕增长 1%的 绝对值〔万 件〕4 100 210 180 165 700逐期增长环 比 发 展 环比增 长定基发 展速 30-40 6 量〔万件〕 速度〔 %〕速度〔 %〕度〔%〕40-50 4 2004 3202005 50 万元以上 合计3 12202006 105试按照 上表资料计算:2007 6.1〔1〕该区 2021 年小企业平均发卖收入; 〔2〕发卖收入中位数; 2021 2021283.9〔3〕发卖收入众数; 〔4〕发卖收入尺度差; 〔5〕发卖收入尺度差系数。
4、淮安市某五金市场 2021 年和 2021 年有关发卖资料如下表:发卖量2021 单 价2021 50 品名计量单元2021 1200 2021 45 2、淮安市某候盐化工企业2021 年一季度职工人数与产量资料如下表:A B件 只1000 月份一 二 三 400500100120产物产量 ( 吨) 200 50240 60260 70按照 以上资料计算:(1) 该市场发卖额总指数,发卖额绝对变更额;(2) 从相对量和绝对量方面阐发发卖量和价格变更对发卖额的影响。
月初职工人数〔人〕 三月末企业职工人数为80 人,试按照 上表资料计算:〔1〕该企业二月份劳动出产率; 〔2〕一季度各月平均劳动出产率; 〔3〕一季度劳动出产率。
5、对某日光灯厂出产的日光灯管质量进行查验,从流水线出产的 4000 件产物中不5.中位数是一个变量数列中的:A. 最大标记值重复抽取 200 支日光灯管进行查抄,发现有8 件日光灯管是废品,试要求以95.45%B.最小标记值D. 数 列中 中间 大小 的 标 志值的把握程度,估计该日光灯厂出产的曝光灯废品率的可能范围。
统计学A卷——精选推荐
《统计学》试卷A卷注意事项:1.适用年级和专业:2010级工商管理专业层次:本科2.本试卷共4页,满分100分3.考试时间90分钟4.考试方式:闭卷一、填空题(每小题2分,满分20分)1.统计学领域包括两个分支:统计描述和。
2.描述总体特征的概括性度量叫做。
3.一个样本容量n=10的数据集(44、30、35、54、42、43、29、44、50、39),该数据集的中位数是。
4.在16个观测值组成的样本中,样本均值为15,样本方差为9,则变异系数为。
5.一个样本容量n=7的数据集(15、8、5、10、2、8、4),四分位间距为。
6.已知一组容量n=5的样本数据,X(1、2、3、4、5)与Y(6、7、8、9、10)的相关系数为。
7.用来基于新的信息修正原先已经计算的概率的定理,被称为定理。
8.给定一个标准正态分布,随机变量Z小于1.96的概率为。
9.非概率抽样比较常见的方法是抽样和判断抽样。
10.从一个标准差为5的总体中抽出一个容量为25的样本,样本均值为36,则样本均值的标准误差等于。
二、单项选择(每小题2分,满分30分)1.最有可能去购买服装的时间(平时白天、平时晚上或者周末)是属于A.连续型数值变量 B.离散型数值变量C.可以是数值变量,也可以是属性变量 D.属性变量2.能够从不重要的多数中分离出重要的少数的图表为A.条形图 B.饼图C.帕累托图 D.散点图美国工人最想要的补偿包有什么变化?有机构所做的一项调查显示如下表,请回答第3题和第4题。
3.A.更多钱 B.更好的卫生保健C.更好的退休 D.工作/家庭平衡4. 你认为哪种图形方法能更好地描述这些数据?A.条形图 B.多边形图C.时间序列图 D.散点图下面茎叶图的样本来自新泽西收费公路上某个服务区的25辆汽车,数据为这些汽车买的以加仑表示的汽油量(叶值代表0.1加仑),请回答第5题和第6题。
9 14710 0223811 1255667712 22348913 025. 多大数量的汽油(以加仑表示)最有可能被购买?A.9-10 B.10-11C.11-12 D.12-136. 购买数量的分布中是否有一个集中区域?A.有,集中区域在10-12加仑间 B.有,集中区域在9-13加仑间C.没有 D.无法确定7. 当比较两个或更多的数据集时,应该使用的图形为A.直方图 B.百分比多边形图C.散点图 D.时间序列图8.以下不属于描述数据集中趋势的度量是A.平均数 B.中位数C.众数 D.全距9.为了保证样本对总体的代表性,最好采用的样本为A.简单随机样本 B.系统样本C.分层样本 D.群样本10. 以下度量不受极端值影响的是A.平均数 B.中位数C.全距 D.方差11. 以下就分布形状、平均数、中位数的关系描述错误的是A.均值小于中位数,负偏 B.均值大于中位数,正偏C.均值等于中位数,对称 D.分布形状与平均数、中位数无关12. 经验法测可以描述观测值分布的规律,以下说法正确的是A.大约68%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内B.大约90%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内C.大约95%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内D.大约99.7%的观测值会落在均值两边各二个标准差的范围内13. 许多研究都基于在一个给定的机会域里某个特定事件发生次数的计数,此时可以使用 A.二项分布 B.泊松分布C.正态分布 D.指数分布14. 当受访者感觉有义务讨好访问人的时候,“霍索恩效应”就会发生,此时产生的误差是A.测量误差 B.抽样误差C.覆盖误差 D.无回复误差15. 对两个总体比例大小进行单侧假设检验,应该使用的检验统计量为A.Z统计量 B.t统计量C.F统计量 D.统计量三、应用题(每小题10分,满分50分)1.某家电公司市场研究员想要研究某个城市居民看电视的习惯。
统计学A试卷库08
长沙理工大学考试试卷一、单项选择题(本题总分15分,每小题1分)1、要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是:A该企业的全部职工B每一职工的文化程度C全部职工的平均文化程度D该企业的每一个职工2、在统计工作实践中运用大量观察法其理由在于:A个体数量足够多B个体产生偏差不与考虑C如实反应情况不产生偏差D个体偶然偏差趋于抵消3、每个总体单位都具有不变标志和可变标志,如2004年末某市全部职工总体中有工业职工200万人,则不变标志是:A职工工资B该市的职工C工业部门D职工年龄4、要获得我国人口状况的详细统计资料,采用的调查方式有:A重点调查B典型调查C普查D全面统计报表5、反映总体中各构成部分之间数量关系程度和比例关系的综合指标称为:A结构相对指标B比较相对指标C比例相对指标D强度相对指标6、下列指标中属于时点指标的是:A商品库存额B商品销售量C平均每人商品销售额D商品销售额7、对于同一数列,以不同平均指标为中心计算的标准差,其数值最小的是以:A算术平均数为中心计算的标准差B调和平均数为中心计算的标准差C几何平均数为中心计算的标准差D中位数为中心计算的标准差8、抽样误差产生于:A登记性误差B系统性误差C登记性误差与系统性误差D随机性代表性误差9、在时间数列中,每项指标数值可以相加的是:A相对数时间数列B平均数时间数列C时期数列D时点数列10、计算总指数时,可以采用综合指数和平均指数两种形式。
拉氏数量指标综合指数公式是:A∑q1p n /∑q0p nB∑q1p0 /∑q0p0C∑q1p1 /∑q0p1 D∑q1p1 /∑q0p011、某研究生班4个学生的统计学原理考试成绩分别为75分、80分、90分、98分,这4个数字是:A标志B变量C指标D变量值12、统计调查方案的首要问题是:A调查组织工作B调查任务和目的C调查时间和地点D调查经费13、在统计整理工作阶段的统计整理:A主要对原始资料整理B只对原始资料整理C主要对次级资料整理D只对次级资料整理14、无偏性是衡量用抽样指标估计总体指标估计量准则之一,无偏性是指:A抽样指标等于总体指标B样本平均数的平均数等于总体平均数C样本平均数等于总体平均数D样本成数等于总体成数15、序时平均数与一般平均数的共同点是:A两者都是采用相同的计算方法B两者都是反映现象的一般水平C共同反映同质总体在不同时间上的一般水平D两者都可消除现象波动的影响二、判断题(本题总分15分,每小题1分)1、数量指标数值的大小与总体范围大小成正比变化关系,质量指标数值的大小与总体范围大小无关系。
统计学原理课程作业_A
统计学原理课程作业_A一、单选题1.(4分)下列分组中哪个是按品质标志分组( )• A. 企业按年生产能力分组• B. 产品按品种分组• C. 家庭按年收入水平分组• D. 人口按年龄分组纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案B解析标志的分组2.(4分)既无相等单位,也无绝对零的数据是( )• A. 比率变量• B. 名称变量• C. 等距变量• D. 顺序变量纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案D解析顺序变量的概念3.(4分)抽样调查与重点调查的主要区别是( )• A. 作用不同• B. 组织方式不同• C. 灵活程度不同• D. 选取调查单位的方法不同纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案D解析抽样调查与重点调查4.(4分)有相等的单位又有绝对零的数据是( )• A. 比率变量• B. 名称变量• C. 等距变量• D. 顺序变量纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案A解析比率变量的概念5.(4分)描述总体情况的统计指标是( )• A. 平均数和标准差• B. 方差和标准差• C. 统计量• D. 参数纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案D解析统计指标的理解6.(4分)标志变异指标是反映同质总体的( )• A. 集中程度• B. 离中程度• C. 一般水平• D. 变动程度纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案B解析标志变异指标的概念7.(4分)移动平均法的主要作用是( )• A. 削弱短期的偶然因素引起的波动• B. 削弱长期的基本因素引起的波动• C. 消除季节变动的影响• D. 预测未来纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案A解析移动平均法的主要作用8.(4分)下列指标中属于质量指标的是( ).• A. 产量• B. 人口数• C. 销售额• D. 出勤率纠错得分:0知识点:统计学原理收起解析答案D解析质量指标的分类9.(4分)有一批灯泡共1000箱,每箱200个,现随机抽取20箱并检查这些箱中全部灯泡,此种检验属于( )• A. 纯随机抽样• B. 类型抽样• C. 整群抽样• D. 等距抽样得分:4知识点:统计学原理收起解析答案C解析抽样方法的应用10.(4分)编制总指数的两种形式是()• A. 数量指标指数和质量指标指数• B. 综合指数和平均数指数• C. 算术平均数指数和调和平均数指数• D. 定基指数和环比指数纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案B解析编制总指数11.(4分)当所有的观察值y都落在直线yc=a+bx上时,则x与y之间的相关系数为()• A. r=0• B. |r|=1• C. -1纠错得分:4知识点:统计学原理答案B解析相关系数12.(4分)总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( )• A. 数量指标和质量指标• B. 实物指标和价值指标• C. 总体单位总量和总体标志总量• D. 时期指标和时点指标纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案D解析总量指标的分类13.(4分)交替标志方差的最大值为()• A. 1• B. 0.5• C. 0.25• D. 0纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案C解析交替标志方差14.(4分)平均发展速度是( )• A. 定基发展速度的算术平均数• B. 环比发展速度的算术平均数• C. 环比发展速度连乘积的几何平均数• D. 增长速度加上100%纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案C解析平均发展速度的概念15.(4分)身高、体重、反应时的物理量属于( )• A. 比率变量• B. 名称变量• C. 等距变量• D. 顺序变量纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案A解析比率变量的概念二、判断1.(4分)当全及总体单位数很大时,重复抽样和不重复抽样计算的抽样平均误差相差无几()•正确纠错得分:0知识点:统计学原理收起解析答案错误解析抽样平均误差的区分2.(4分)数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期()•正确•错误纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案错误解析数量指标的概念3.(4分)一般情况下,各标志值与算术平均数离差简单相加之和不等于零()•正确•错误纠错得分:0知识点:统计学原理收起解析答案正确解析标志值与算术平均数离差4.(4分)计算环比增长速度的时间数列中,各期的基数相同()•正确纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案错误解析计算环比增长速度5.(4分)在特定的权数条件下,综合指数与平均数指数有变形关系()•正确•错误纠错得分:4知识点:统计学原理收起解析答案正确解析综合指数与平均数指数6.(4分)已知某市的工业总产值1981年至1985年年增长速度分别为4%、5%、9%、11%和6%,则这5年的平均增长速度是6.97%。
应用统计学综合主观题
1.对10名成年人和10名幼儿的身高进行抽样调查,结果如下:(1)如果比较成年组和幼儿组的身高差异,你会采用什么样的统计量?为什么?(2)比较分析哪一组的身高差异大?2.甲、乙两个班参加同一学科考试,甲班的平均考试成绩为86分,标准差为12分。
乙班考试成(2)比较甲乙两个班哪个班考试成绩的离散程度大?3.一家物业公司需要购买一批灯泡,你接受了采购灯泡的任务。
假如市场上有两种比较知名品牌的灯泡,你希望从中选择一种。
为此,你从两个供应商处各随机抽取了60个灯泡的随机样本,进行“破坏性”的实验,得到灯泡寿命数据。
经分组后如下:(1)你认为应当采用哪一种统计量来分别描述供应商甲、乙灯泡寿命的一般水平?哪个供应商的灯泡具有更长的寿命?(2)你认为应当采用哪一种统计量来分别描述供应商甲、乙灯泡寿命的离散程度?哪个供应商的灯泡的寿命更稳定?4.一种产品需要人工组装,现有三种可供选择的组装方法。
为比较哪种方法更好,随机抽取10个工人,让他们分别用三种方法组装。
下面是10个工人分别用三种方法在相同时间内组装产品数量(1) 你准备采用什么方法来评价组装方法的优劣?试说明理由; (2) 如果让你选择一种方法,你会作出怎样的选择?试说明理由。
5. 某快餐店想要估计每位顾客午餐的平均花费金额,在为期3周的时间里选取49名顾客组成了一个简单随机样本。
(1) 假定总体标准差为15元,求样本均值的抽样标准差; (2) 在95%的置信水平下,求允许误差;(3) 如果样本均值为120元,求总体均值95%的置信区间。
(注:96.1025.0=z ,557.42)29(205.0=χ)6..技术人员对奶粉装袋过程进行了质量检验,每袋的平均重量标准为406=μ克,标准差为1.10=σ克。
监控这一过程的技术人员每天随机抽取36袋,并对每袋重量进行测量。
现考虑这36袋奶粉所组成样本的平均重量x 。
(1)给出x x σμ和的值,写出x 的抽样分布。
统计学考试A卷及答案
学院 继续教育学院 出卷教师 系主任签名制卷份数 专 业 班级编号江汉大学成人高等教育2011 ——2012 学年第 1 学期考 试 试 卷()课程编号: 课程名称:试卷类型:卷 卷 考试时间: 120 分钟年级 专业 姓名 学号 成绩一、判断题(共10题,每题1份)1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
( )2、划分重叠组限时,将其归属到其属于下线的所在组内。
( )3、统计调查过程中采用大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
( )4、报告单位可以是人,基层单位,也可以是物。
( )5、简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的多少不同。
( )6、对于变化较小、变动较慢的现象可以采用一次性调查取得的资料。
( )7、调查时间是指进行调查工作所需要的时间。
( )8、数量指标是由数量标志汇总而来,质量指标由品质标志汇总而来。
( ) 9、在确定组限时,最大组的上限应大于最大变量值。
( ) 10、众数是数列中最大的标志值。
( )二、选择题(共10题,每题2分)1、要了解100名学生的学习成绩,则总体单位是( )。
A .100名学生B .每一名学生C .100名学生的学习成绩D .每一名学生的学习成绩 2、( )是统计的基础职能。
A .管理职能B .咨询职能C .信息只能D .监督职能 3、一个统计总体( )。
A .只有一个指标B .只有一个标志C .可以有多个指标D .可以有多个标志4、对全国各铁路交通枢纽货运量、货物种类等进行调查,以了解全国铁路货运情况,这种调查方法属于( )。
A .典型调查B .重点调查C .普查D .抽样调查5、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是( )。
A .该市全部商业企业 B .该市全部商业企业职工 C .该市每一个商业企业 D .该市商业企业的每一位职工6、划分连续性变量的组限时,其相邻两组的组限是( )。
A .必须重叠 B .既可以间断,又可以重叠 C .必须间断 D .应当是相近的7、根据某连续型变量编制等距数列,其最末组为500以上,又知其相邻组的组中值为480,则最末组的组中值为( )。
《统计学》试卷A卷及答案
《统计学》A卷一、单项选择题(10*2’)1.某工人月工资55元,则“工资”是()A.数量标志B.品质标志C.质量标志D.数量指标2.城市职工家庭状况调查是()A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查3.统计整理的资料()A.只包括原始资料B.只包括次级资料C.包括原始资料和次级资料D.是统计分析结果4.总量指标区分为总体总量和标志总量,是按()来划分的。
A.其不同时间状况B.其不同的内容反映C.其不同的计量单位D.其不同的计算方法5.当x<M e<M o时,总体分布为()A.左偏B.右偏C.正态D.反正态6.有甲、乙两组工人加工同样零件,甲组工人每人加工件数为32、25、29、28、26;乙组每人加工零件数为30、25、22、36、27,变异大的组是()A.甲组B.乙组C.一样D.无法比较7.增长速度的计算方法为()A.数列发展水平之差B.数列发展水平之比C.绝对增长量和发展速度之比D. 绝对增长量同基期水平相比8.若销售量增长5%,零售价格增长2%,则商品销售额增长()A.7%B.10%C.7.1%D.15%9.如果变量x和变量y之间的相关系数为1,则说明两个变量之间是()A.完全不相关B.高度相关关系C.完全相关关系D.低度相关关系10.事先将总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织形式,被称为()A.分层抽样B.简单随机抽样C.整群抽样D.等距抽样二、多项选择题(10*2’)1.指标和标志之间存在着变换关系,这是指()A.在同一研究目的下,指标和标志可以互相对调B.指标有可能成为标志C.标志有可能成为指标D.在不同研究目的下,指标和标志可以互相对调E.在任何情况下,指标和标志可以互相对调2.普查是()A.非全面调查B.专门调查C.全面调查D.经常性调查E.一次性调查3.统计分组的关键在于()A.按品质标志分组B.按数量标志分组C.选择分组标志D.划分分组界限E.按主要标志分组4.下列指标中属于强度相对指标的有()A.平均每人占有国民收入B.人口自然增长率C.人口密度D.按人口计算平均每人占有粮食产量E.职工出勤率5.几何平均数主要适用于()A.具有等比关系的数列B.具有等差关系的数列C.变量值能求和的情况D.变量值连乘积等于总比率的情况E.变量值为相对数具有连续性的情况6.标志变异指标可用名数表示的是()A.全距B.平均差C.平均差系数D.标准差E.标准差系数7.编制时间数列的原则有()A.时间长短应该相等B.总体范围应该一致C.指标的经济内容应该相同D.指标的计算方法、计量单位应该一致8.同度量因素的作用有()A.平衡作用B.同度量作用C.权数作用D.稳定作用9.相关系数等于零,说明两个变量之间的关系是()A.完全不相关B.高度相关C.低度相关D.彼此是没关系10.抽样调查的特点有()A.是只调查样本单位B.抽样误差可以计算和控制C.遵循随机原则D.以样本指标推断总体指标E.以上都对三、填空(10’)1.统计工作的职能包括:①;②;③。
统计学试卷A(含答案及评分标准)
统计学试卷A(含答案及评分标准)10分。
(请将唯一正确答案序号写在括号内)1.考察全国的企业情况时,以下标志中属于不变标志的有()。
A.产业分类; B.职工人数; C.增加值; D.固定资产;2.人口普查的调查单位是()。
A .全部人口; B.每个人; C.全部人口数; D.每户家庭;3.在下列指标中,哪一指标的取值完全不受极端值的影响。
A.算术平均数;B.几何平均数;C.调和平均数;D.中位数;4.将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分,置于概率分布的两边,每边占显著性水平的二分之一,这是()。
A. 单侧检验;B.双侧检验;C.右单侧检验;D.左单侧检验;5.检验功效定义为()。
A.原假设为真时将其接受的概率;B. 原假设不真时将其舍弃的概率;C. 原假设为真时将其舍弃的概率;D. 原假设不真时将其接受的概率;6.某工厂为检查流水线生产的产品质量,每隔4小时,抽取5分钟生产的全部产品进行检查。
这种抽样方式属于( )A. 纯随机抽样;B.分层抽样;C.整群抽样;D.两阶段抽样;7.某地区粮食增长量1990—1995年为12万吨,1996—2000年也为12万吨。
那么,1990—2000年期间,该地区粮食环比增长速度()。
A.逐年上升;B.逐年下降;C.保持不变;D.不能做结论;8.编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是()。
A.质量指标; B.数量指标; C.综合指标; D.相对指标;9.国民经济核算的主体是以()界定的。
A. 一国的地理领土范围;B. 一国的主权领土范围;C. 一国的经济领土范围;D. 一国常住经济单位;10.最终消费总额等于()A.居民消费; B. 居民消费和政府消费的总和;C.政府消费; D. 居民消费支出;二、多项选择题每小题2分共10分(正确答案包含1至5项,请将正确答案的序号写在1. 从使用价值角度看,GDP包括()A.中间产品; B.消费品; C.库存增加;D.固定资产投资; E. 净出口;2.非参数检验与参数检验的主要区别是:A. 无需知道总体参数 ;B. 检验结论更可靠;C. 无需设定总体为何种分布;D.不需要太多的样本观测值;E. 无需计算统计量;3.修正自由度的决定系数: ( )A. 22R R ≤ ; B. 102≤≤R ; C. 有时小于0;D. 比2R 更适合作为衡量多元现行回归方程拟合程度的指标;E. 2R =1-∑---∑)1/()()/(22n Y Y k n e t t ;4.对方差分析的基本原理描述正确的有( )A.通过方差的比较,可检验各因子水平下的均值是否相等。
统计学原理A卷答案
统计学原理一、单项选择(每题1分,总计20分)1.统计一词的基本含义是(D)A.统计调查、统计整理、统计分析B。
统计设计、统计分组、统计计算C.统计方法、统计分析、统计预测D。
统计科学、统计工作、统计资料2.调查某大学5000名学生学习成绩,则总体单位是(C)A。
5000名学生B。
5000名学生的成绩C。
每一名学生 D.每一名学生的学习成绩3.就一次统计活动来讲,一个完整的过程包括的阶段有(D)A.统计调查、统计整理、统计分析、统计决策B。
统计调查、统计整理、统计分析、统计预测C。
统计设计、统计调查、统计审核、统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4.变量是(D)A。
可变的质量指标 B.可变的数量指标和标志C.可变的品质标志D。
可变的数量标志5.统计总体的基本特征是(A)A.同质性、大量性、差异性B。
数量性、大量性、差异性C.数量性、综合性、具体性D。
同质性、大量性、可比性6.下列属于品质标志的是(B)A.工人年龄B.工人性别C。
工人体重D。
工人工资等级7.统计指标的特点是(B)A.数量性、综合性、具体性B.准确性、及时性、全面性C.大量性、同质性、差异性D.科学性、客观性、社会性8.数量指标一般表现为(C)A.平均数B.相对数C.绝对数D.指数9.对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查,这种调查的组织方式是(C)A.普查B。
抽样调查 C.重点调查D。
典型调查10.要了解我国农村经济的具体情况,最适合的调查方式是(B)A.普查B。
典型调查C。
重点调查 D.抽样调查11.统计分组的结果表现为(A)A.组内同质性、组间差异性B.组内差异性、组间同质性C.组内同质性、组间同质性D.组内差异性、组间差异性12.下面属于按品质标志分组的有(C)A。
企业按职工人数分组 B.企业按工业总产值分组C.企业按经济类型分组D.企业按资金占用额分组13.变量数列中各组频率(以百分数表示)的总和应该(D)A。
统计学考试A卷及答案
学院 继续教育学院 出卷教师 系主任签名制卷份数 专 业 班级编号江汉大学成人高等教育2011 ——2012 学年第 1 学期考 试 试 卷()课程编号: 课程名称:试卷类型:卷 卷 考试时间: 120 分钟年级 专业 姓名 学号 成绩一、判断题(共10题,每题1份)1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。
( )2、划分重叠组限时,将其归属到其属于下线的所在组内。
( )3、统计调查过程中采用大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。
( )4、报告单位可以是人,基层单位,也可以是物。
( )5、简单分组和复合分组的区别在于选择分组标志的多少不同。
( )6、对于变化较小、变动较慢的现象可以采用一次性调查取得的资料。
( )7、调查时间是指进行调查工作所需要的时间。
( )8、数量指标是由数量标志汇总而来,质量指标由品质标志汇总而来。
( ) 9、在确定组限时,最大组的上限应大于最大变量值。
( ) 10、众数是数列中最大的标志值。
( )二、选择题(共10题,每题2分)1、要了解100名学生的学习成绩,则总体单位是( )。
A .100名学生B .每一名学生C .100名学生的学习成绩D .每一名学生的学习成绩 2、( )是统计的基础职能。
A .管理职能B .咨询职能C .信息只能D .监督职能 3、一个统计总体( )。
A .只有一个指标B .只有一个标志C .可以有多个指标D .可以有多个标志4、对全国各铁路交通枢纽货运量、货物种类等进行调查,以了解全国铁路货运情况,这种调查方法属于( )。
A .典型调查B .重点调查C .普查D .抽样调查5、对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查,调查对象是( )。
A .该市全部商业企业 B .该市全部商业企业职工 C .该市每一个商业企业 D .该市商业企业的每一位职工6、划分连续性变量的组限时,其相邻两组的组限是( )。
A .必须重叠 B .既可以间断,又可以重叠 C .必须间断 D .应当是相近的7、根据某连续型变量编制等距数列,其最末组为500以上,又知其相邻组的组中值为480,则最末组的组中值为( )。
统计学原理A卷答案
统计学原理一、单项选择(每题1分,总计20分)1.统计一词的基本含义是(D)A。
统计调查、统计整理、统计分析ﻩ B.统计设计、统计分组、统计计算C.统计方法、统计分析、统计预测 D.统计科学、统计工作、统计资料2。
调查某大学5000名学生学习成绩,则总体单位是(C)A.5000名学生ﻩﻩﻩB.5000名学生的成绩ﻩC.每一名学生ﻩﻩ D.每一名学生的学习成绩3.就一次统计活动来讲,一个完整的过程包括的阶段有(D)A.统计调查、统计整理、统计分析、统计决策B.统计调查、统计整理、统计分析、统计预测C.统计设计、统计调查、统计审核、统计分析D.统计设计、统计调查、统计整理、统计分析4.变量是(D)A.可变的质量指标B。
可变的数量指标和标志C.可变的品质标志ﻩD。
可变的数量标志5.统计总体的基本特征是(A)A。
同质性、大量性、差异性ﻩﻩB。
数量性、大量性、差异性C。
数量性、综合性、具体性ﻩD。
同质性、大量性、可比性6。
下列属于品质标志的是(B)A.工人年龄ﻩﻩB。
工人性别C.工人体重ﻩD。
工人工资等级7.统计指标的特点是(B)A.数量性、综合性、具体性ﻩB.准确性、及时性、全面性C.大量性、同质性、差异性D。
科学性、客观性、社会性8。
数量指标一般表现为(C)A.平均数ﻩﻩB.相对数C。
绝对数ﻩD。
指数9.对某市占成交额比重大的7个大型集市贸易市场的成交额进行调查,这种调查的组织方式是(C)A。
普查ﻩB。
抽样调查C.重点调查ﻩ D.典型调查10.要了解我国农村经济的具体情况,最适合的调查方式是(B)A.普查B。
典型调查 C.重点调查 D.抽样调查11.统计分组的结果表现为(A)A.组内同质性、组间差异性 B.组内差异性、组间同质性C.组内同质性、组间同质性ﻩD.组内差异性、组间差异性12.下面属于按品质标志分组的有(C)A.企业按职工人数分组ﻩﻩB。
企业按工业总产值分组C。
企业按经济类型分组ﻩﻩﻩD.企业按资金占用额分组13.变量数列中各组频率(以百分数表示)的总和应该(D)A.大于100%ﻩB。
自考国民经济统计概论主观题汇总(真题)
自考00065国民经济统计概论计算题知识点汇总第二章统计数据资料的搜集与整理1.组距=上限-下限2.组中值=(上限+下限)÷2或下限+(上限-下限)÷23.计算开口组组中值(即有上限无下限)=上限-相邻组的组距÷2=下限+相邻组组距÷2第三章综合指标1.结构相对指标=各组总量指标数值÷总体总量指标数值×12.比例相对数=总体中某一部分的指标数值÷总体中另一部分的指标数值3.比较相对数=总体中某项指标数值÷另一总体的该项指标数值4.强度相对指标=某一总量指标数值÷另一性质不同而有联系的总量指标数值5.动态相对指标=报告期指标数值÷基期指标数值6.计划完成程度指标数值=实际完成指标数值÷计划指标数值7.计划完成程度相对指标=(1±实际提高(降低)百分比}÷(1±计划提高(降低)百分比}8.算术平均数=总体单位某一数量标志值总和÷总体单位数9.简单算术平均法P6410.加权算数平均法P6511.简单调和平均法P6812.加权调和平均法P6813.简单几何平均数P7114.加权几何平均数P7115.组距数列确定众数P7216.中位数计算P7317.全距P7818.平均差简单平均法P8019.平均差加权平均法P8120.标准差简单平均法P8221.标准差加权平均法P8322.交替标志的标准差P84成数交替标志的平均数交替标志的标准差23.标志变异系数P86平均差系数标准差系数24.组内方差平均数P8925.组间方差P89第四章时间数列1.时期数列平均发展水平计算公式P1002.时点数列平均发展水平计算公式P1013.相对指标和平均发展指标时间数列计算平均发展水平P1044.增长量=报告期水平基期水平助其增长量=报告期水平前一期水平累计增长量=报告期水平-固定期水平5.平均增长量=逐期增长量之和÷逐期增长量个数=累计增长量÷(时间数列项数-1)6.发展速度=报告期水平÷基期水平7.增长速度=增长量÷基期水平=(报告期水平基期水平)÷基期水平=报告期水平÷基期水平-18.水平发展速度P1119.水平增长速度P114=平均发展速度-110.常见的测定长期趋势的方法方程式法P120第九章人口与劳动统计1.期末人口总数=期初人口数+(本期内出生人数本期内死亡人数)+(本期内迁入人数-本期内迁出人数)2.年平均人口数=(年初人口数+年末人口数)÷2P2463.城市(乡村)人口占总人口百分比=城市人口(乡村)÷总人口×14.城乡人口比例=城市人口÷乡村人口×15.人口密度=某地区人口数(人)÷该地区土地面积数(平方公里)6.性别构成指标=男性(或女性)人数÷总人口数×17.性比例指标=男性人数÷女性人数×18.少儿人口系数=14岁以下人口数÷总人口数×19.老年人口系数=65岁以上人口数÷总人口数×110.总负担系数=(14岁以下人口数+65岁以上人口数)÷15到64岁人口数×111.负担少年人口系数=14岁以下人口数÷15到64岁人口数×112.负担老年人口系数=65岁以上人口数÷15到64岁人口数×113.初等教育就学率=小学在校人数÷6到13岁人口数×114.中等教育就学率=中学在校人数÷14到19岁人口数×115.文盲率(含识字很少)=与识字很少人数÷15岁及以上人口数×116.人均收教育程度=∑(某种学制年限×受该学制教育的人数)÷∑受该学制教育的人数×117.人口出生率=年出生人数÷年平均人口数×1000%18.育龄妇女生育率(一般生育率)=年出生人数÷育龄妇女年平均人数×1000%(15到49岁)19.人口出生率=育龄妇女生育率×育龄妇女在总人口中的比重20.人口死亡率=年死亡人数÷年平均人口数×1000%21.年龄别死亡率(特殊死亡率)=,某年龄组死亡人数÷该年龄组的平均人数×1000%22.婴儿死亡率=未满1岁的婴儿死亡数÷(2/3的本年出生人数+1/3去年出生人数)×1000%23.人口自然增长率=人口自然增长量÷年平均人口数×1000%24.人口自然增长量=全年出生人数全年死亡人数25.人口迁入率=一定时期迁入人口数÷该时期平均人口数×1000%26.人口迁出率=一定时期迁出人口数÷该时期平均人口数×100027.人口总迁移率=人口迁入率+人口迁出率28.人口净迁移率=人口迁入率-人口迁出率29.人口增长量=人口自然增长量+人口机械增长量=(出生人数-死亡人数)+(迁入人数-迁出人数)=年末人口数-年初人口数30.年末人口数=年初人口数+(出生人数-死亡人数)+(迁入人数-迁出人数)=年初人口数+人口增长量31.年人口增长率=(年末人口数-年初人口数)÷年初人口数×1000%=年末人口数÷年初人口数-1=(年末人口数-年初人口数)÷年平均人口数×1000%=人口增长数÷年平均人口数×1000%32.人口增长率=人口自然增长率+人口机械增长率33.劳动力资源平均人数=(期末劳动力资源数+期初劳动力资源数)÷234.平均受教育年限=∑(某一受教育年限×该年限人数)÷劳动力资源总数35.劳动力资源的平均年龄=∑(各年龄组中值×该年龄组人口数)÷劳动力资源总数36.城镇(乡村)劳动力资源比重=城镇(乡村)劳动力资源数÷劳动力资源总数37.劳动力资源可利用率=∑(就业人数+失业人数)÷劳动力资源总人数×1=经济活动人口数÷劳动力资源总数×138.分年龄组(或性别)劳动力参与率=某年龄组(或性别)经济活动人口数/同一年龄组(或性别)劳动力资源总数×139劳动力资源实际利用率=就业人数/劳动力资源总数×140.就业率=就业人数/经济活动人口数×1=就业人数/(就业人数+失业人数)×141.劳动力失业率=失业人数/经济活动人口数×142.劳动力资源可能潜力程度=16岁及以上在校学生数/劳动力资源总数×143.丧丧失劳动能力系数=丧失劳动能力人数/劳动力适龄人口数(16岁以上人口数)×144.劳动生产率指数=报告期劳动生产率/基期劳动生产率=生产量指数(产值指数)/劳动力人数指数45.人均指标=产量(产值或国内生产总值)平均人口数46.生产发展超前系数=国内生产总值增长速度/人口增长速度(大于或等于1保持协调反之)47.消费发展超前系数=某种消费品支出的增长速度平均人口增长数度(同上)第十章国民财富统计1.土地垦殖率(垦殖指数)=耕地面积/土地总面积×12.耕地生产率=农产品产量或产值/耕地面积3.林木蓄积量=平均每株的材积量×单位面积上的平均株数×森林面积(立方米)4.森林覆盖率=森林面积/土地总面积×15.森林密度=森林覆盖面积/森林总面积×1=林木株数/相应的林地面积6.矿产资源保有量=年初保有储量/年末保有储量土年内因普查勘探重算等原因增减数-开采量-损失量-其它原因减少量7.矿产储量动态指标=年末保有储量/年初保有储量×18.径流量=降水量-蒸发量9.固定资产折旧额=固定资产原产值预计残值-预计清理费用/固定资产预计使用年限10.固定资产磨损率(固定资产磨损系数)=固定资产磨损额(累计折旧额)/固定资产原值×111.固定资产有用率=固定资产净值/固定资产原值×112.固定资产动态指标=报告期固定资产原值(或净值)/基期固定资产原值(或净值)×113.固定资产利用指标=一定时期生产成果价值/一定时期生产经营性固定资产平均价值14.流动资产周转次数=生产经营收入额/流动资产平均价值15.流动资产周转日数=报告期日历日数/流动资产周转次数=日历日数×流动资产平均价值÷生产经营收入额16.资产产值率=一定时期的生产成果/一定时期流动资产平均占用额17.在资产负债表中,(1)各机构部门之和=合计(2)非金融资产+金融资产=金融负债+资产负债差额(3)非金融资产+金融资产-金融负债=资产负债差额(自有资金)(4)项目来源合计=项目使用合计(5)国内金融资产合计=国内负债合计(6)国内对外的金融资产=国外部门负债(7)国内对外负债=国外部门金融资产(8)国民财产=非金融资产+国外金融资产与负债净额+储备资产=各部门资产与负债差额之和第十一章国民经济生产统计1.标准实物产量=∑(实物产量×折算系数)折算系数=某产品的实际规格或含量/标准品的规格或含量2.农业总产出(农业总产值)=种植业总产出+林业总产出+牧业总产出+渔业总产出+其它农业总产出3.农业总产出=∑(某农产品当年实际总产量×该种农产品的单价)产品法4.本期生产成品价值=自备原料生产的产品数量×本期不含增值税(销项税)的产品实际销售平均单价5.工业企业工业总产出(工业总产值)=本期生产成品价值+对外加工费收入+自制半成品在制品期末期初差额价值6.建筑工程产值=报告期已完成施工产值+期末期初未完施工产值差额7.建筑工程已完施工产值=∑[实际完成工程实物量×预算单价×(1+间接费率)]×(1+计划利润率)×(1+税率)8.运输产业产出=铁路运输总产出+公路运输+公路养护+水上运输+航空运输+管道运输9.邮电通信业总产出=邮政业务收入+长途电信业务收入+市内电话业务收入+地方国营通信收入-市话初装费10.批发零售贸易业总产出=按销售价格计算的已销售商品价值按购进价格计算的已销售商品价值运。
最新统计学期末A卷及答案
A 、举重能力的60%归因于其体重B 、平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C 、如果运动员体重增加10公斤,则可多举6公斤的重量D 、运动员体重和能举起的重量之间有正相关关系 【 】6、某企业最近几批产品的优质品率P分别为80%、85%、90%,为了对下一批产品的优质品率进行抽样检验,确定必要的抽样数目时,P应选 A 、90% B 、85% C 、80% D 、82% 【 】7、原始资料平均法计算季节指数时,计算各年同期(月或季)的平均数,其目的是消除各年同一季度(或月份)数据上的 A 、季节变动 B 、循环变动 C 、长期趋势 D 、不规则变动 【 】8、为了分析我校不同专业学生的某次统计学测验成绩是否有显著差异,可运用方差分析法。
在1%的显著性水平下, 在12个专业(K=12)中共计随机抽取60个学生进行调查,拒绝原假设的区域是A 、 )),59,11(01.0+∞FB 、)),59,11(005.0+∞FC 、)),48,11(01.0+∞FD 、)),48,11(005.0+∞F 【 】9、加权算术平均数指数,要成为综合指数的变形,其权数 A 、必须用11q p B 、必须用00q p C 、必须用01q p D 、必须用n n q P【 】10、若一组数据的均值为28,众数为31,中位数为29,则大体上可断定数据的分布形态为A 、正态分布B 、左偏分布C 、右偏分布D 、尖峰分布 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选择正确的答案代码填入题前括号内,选错或没有选全的,不得分。
每小题2分,共10分)【 】1、可决系数2r =86.49%时,意味着A 、自变量与因变量之间的相关关系密切B 、因变量的总变差中,有86.49%可通过回归直线来解释C 、因变量的总变差中,有13.51%可由回归直线来解释D 、相关系数绝对值一定是0.93E 、相关系数绝对值一定是0.8649【 】2、下列那些属于测度数据离散程度的指标A 、极差B 、内距C 、方差D 、标准差E 、离散系数 【 】3、假设检验中,关于两类错误与显著性水平,下列说法正确的有 A 、第Ⅰ类错误称为弃真错误,犯第Ⅰ类错误的概率记为α B 、第Ⅱ类错误称为取伪错误,犯第Ⅱ类错误的概率记为β C 、当α增大时,β减小;当β增大时,α减小 D 、要使βα和同时减小的唯一办法是增加样本容量 E 、犯第Ⅰ类错误的概率α被称为显著性水平【 】4、在参数估计中,统计学家给出了评价估计量的一些标准,主要有以下几个:A 、相合性B 、有效性C 、均衡性D 、时效性E 、无偏性 【 】5、下列那些属于拉氏指数公式 A 、∑∑=10qp q p L qB 、∑∑=1qp q p L pC 、∑∑=1011qp q p P pD 、∑∑=111qp q p P q E 、∑∑=111011qp q qq p H q三、填空题(每空1分,共10分)1、统计学的内容十分丰富,研究与应用的领域非常广泛。
统计学-作业题2019.9
《统计学A》作业2019 --2020 学年第 1 学期学院专业班级姓名学号作业4.1:(1)某企业产值计划完成程度为105%,比上年增长7%,试计算计划规定比上年增长多少?(2)单位产品成本上年为420元,计划规定今年成本降低5%,实际降低6%,试确定今年单位成本的计划数字和实际数字,并计算出降低成本计划完成程度指标。
(3)按计划规定,劳动生产率比上年提高10%,实际执行结果提高了12%,劳动生产率计划完成程度是多少?作业4.2:我国2008年-2013年国内生产总值资料如下:单位:亿元根据上述资料,自行设计表格:(1)计算各年的第一产业、第二产业、第三产业的结构相对指标和比例相对指标;(2)计算我国国内生产总值、第一产业、第二产业、第三产业与上年对比的增长率;(3)简要说明我国经济变动情况。
作业5.1:已知某地区各工业企业产值计划完成情况以及计划产值资料如下:要求:(1)根据上述资料计算该地区各企业产值计划的平均完成程度。
(2)如果在上表中所给资料不是计划产值而是实际产值,试计算产值计划平均完成程度。
作业5.2:对某车间甲、乙两工人当日产品中各抽取10件产品进行质量检查,得资料如下:试比较甲乙两工人谁生产的零件质量较稳定。
作业5.3:某企业工人基本工资资料如下:要求:(1)计算工人的平均工资、中位数和众数;(2)计算全距、平均差、标准差和标准差系数;(3)判断工人工资的分布状态,对工人的工资水平情况做简要分析。
第六章抽样推断作业6.1:某电池厂生产2号电池100,000节,按规定,电流强度在5安培以上者为合格品,抽取0.1%进行检查,结果如下表,试计算平均电流强度的抽样平均误差及合格率的抽样平均误差。
作业6.2:某纱厂某时期内生产了10万个单位的纱,按纯随机抽样方式抽取2000个单位检验,检验结果合格率为95%,废品率为5%,试以95%的把握程度,估计全部纱合格品率的区间范围及合格品数量的区间范围?作业6.3:某农场进行小麦产量抽样调查,小麦播种总面积为1万亩。
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《统计学A》第一次作业二、主观题(共4道小题)6.指出下面的数据类型:(1)年龄(2)性别(3)汽车产量(4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)(5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)参考答案:(1)年龄:离散数值数据(2)性别:分类数据(3)汽车产量:离散数值数据(4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对):顺序数据(5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票):分类数据7.某研究部门准备抽取2000个职工家庭推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
要求:(1)描述总体和样本。
(2)指出参数和统计量。
参考答案:(1)总体:全市所有职工家庭;样本:2000个职工家庭(2)参数:全市所有职工家庭的人均收入;统计量:2000个职工家庭的人均收入。
8.一家研究机构从IT从业者中随机抽取1 000人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5 000元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。
要求:(1)这一研究的总体是什么?(2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(3)消费支付方式是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(4)这一研究涉及截面数据还是时间序列数据?参考答案:(1) 所有IT从业者。
(2) 月收入十数值型变量(3)消费支付方式是分类变量(4) 涉及截面数据9.一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
要求:(1)这一研究的总体是什么?(2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(3)研究者所关心的参数是什么?(4)“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量?(5)研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法?参考答案:(1)网上购物的所有消费者(2) 分类变量(3) 所有消费者网上购物的平均花费、所有消费者选择网上购物的主要原因(4) 统计量(5) 描述统计二、主观题(共1道小题)31.自填式、面访式、电话式各有什么长处和弱点?参考答案:自填式优点:调查成本最低;适合于大范围的调查;适合于敏感性问题的调查。
自填式缺点:较低的回收率;不适用于较复杂的问题的调查;调查中回答问题的情况不受控制(比如多人采用相同的回答);调查周期长。
面访式优点:较高的回答率;调查员可以对回答进行解释、确认、澄清,避免含混不清的回答。
面访式缺点:调查成本高;不适用于敏感性问题;调查员的素质会影响调查质量。
电话式优点:速度快;便于调查控制;适合于大范围的调查。
电话式缺点:受电话安装情况的限制;在涉及复杂问题,或问题较多时,容易被拒绝回答。
(注意:若有主观题目,请按照题目,离线完成,完成后纸质上交学习中心,记录成绩。
在线只需提交客观题答案。
)二、主观题(共5道小题) 16.为评价家电行业售后服务的质量,随机抽取了由100个家庭构成的一个样本。
服务质量的等级分别表示为:A .好;B .较好;C 一般;D .较差;E .差。
调查结果如下:B EC C AD C B AE D A C B C D E C E E A D B C C A E D C B B A C D E A B D D C C B C E D B C C B C D A C B C D E C E B B E C C A D C B A E B A C E E A B D D C A D B C C A E D C B C B C E D B C C B C要求:(1)指出上面的数据属于什么类型。
(2)用Excel 制作一张频数分布表。
(3)绘制一张条形图,反映评价等级的分布。
(4)绘制评价等级的帕累托图。
参考答案:(1) 顺序数据(2) 用数据分析——直方图制作:(3) 用数据分析——直方图制作: (4)逆序排序后,制作累计频数分布表: 接收 频数 频率(%) 累计频率(%) C 32 32 32B 21 21 53 D 17 17 70 E 16 16 86 A 14 14 100接收 频率E 16D 17 C 32 B 21 A1417.某行业管理局所属40个企业2002年的产品销售收入数据如下:1521241291161001039295127104 10511911411587103118142135125 117108105110107137120136117108 9788123115119138112146113126要求:(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。
(2)按规定,销售收入在125万元以上为先进企业,115~125万元为良好企业,105~115 万元为一般企业,105万元以下为落后企业,按先进企业、良好企业、一般企业、落后企业进行分组。
参考答案:(1)1、确定组数:,取k=62、确定组距:组距=( 最大值- 最小值)÷组数=(114-42)÷6=,取10 318.一种袋装食品用生产线自动装填,每袋重量大约为50g,但由于某些原因,每袋重量不会恰好是50g。
下面是随机抽取的100袋食品,测得的重量数据如下:单位:g 57464954555849 51605254515560 53514853505240 52514648475347 50525347454854 49525953504353 49445752424943 51594545465255 54474844574753 55535749565657要求:(1)构建这些数据的频数分布表。
(2)绘制频数分布的直方图。
(3)说明数据分布的特征。
参考答案:解:(1)根据上面的数据进行适当的分组,编制频数分布表,并计算出累积频数和累积频率。
1、确定组数:,取k=6或72、确定组距:组距=( 最大值- 最小值)÷组数=(61-40)÷6=,取3或者4、5组距=( 最大值- 最小值)÷组数=(61-40)÷7=3,3、分组频数表组距3,上限为小于直方图:组距4,上限为小于等于直方图:组距5,上限为小于等于直方图:分布特征:左偏钟型。
19.甲乙两个班各有40名学生,期末统计学考试成绩的分布如下:(1)根据上面的数据,画出两个班考试成绩的对比条形图和环形图。
(2)比较两个班考试成绩分布的特点。
(3)画出雷达图,比较两个班考试成绩的分布是否相似。
参考答案:(1)(2)甲班成绩中的人数较多,高分和低分人数比乙班多,乙班学习成绩较甲班好,高分较多,而低分较少。
(3)分布不相似。
20.已知1995—2004年我国的国内生产总值数据如下(按当年价格计算):要求:(1)用Excel绘制国内生产总值的线图。
(2)绘制第一、二、三产业国内生产总值的线图。
(3)根据2004年的国内生产总值及其构成数据绘制饼图。
参考答案:(1)(2)(3)《统计学A》第四次作业二、主观题(共7道小题)18.随机抽取25个网络用户,得到他们的年龄数据如下:单位:周岁1915292524 2321382218 3020191916 2327223424 4120311723要求;(1)计算众数、中位数:(2)根据定义公式计算四分位数。
(3)计算平均数和标准差;(4)计算偏态系数和峰态系数:(5)对网民年龄的分布特征进行综合分析:参考答案:(1)1、排序形成单变量分值的频数分布和累计频数分布:从频数看出,众数Mo有两个:19、23;从累计频数看,中位数Me=23。
(2)Q1位置=25/4=,因此Q1=19,Q3位置=3×25/4=,因此Q3=27,或者,由于25和27都只有一个,因此Q3也可等于25+×2=。
(3)均值=;标准差=(4)偏度系数SK=;峰度系数K=(5)分布,均值=24、标准差=、呈右偏分布。
如需看清楚分布形态,需要进行分组。
为分组情况下的直方图:为分组情况下的概率密度曲线:分组:1、确定组数:,取k=62、确定组距:组距=( 最大值- 最小值)÷组数=(41-15)÷6=,取53、分组频数表分组后的直方图:19.某银行为缩短顾客到银行办理业务等待的时间。
准备采用两种排队方式进行试验:一种是所有颐客都进入一个等待队列:另—种是顾客在三千业务窗口处列队3排等待。
为比较哪种排队方式使顾客等待的时间更短.两种排队方式各随机抽取9名顾客。
得到第一种排队方式的平均等待时间为7.2分钟,标准差为1.97分钟。
第二种排队方式的等待时间(单位:分钟)如下:5.5 6.6 6.7 6.8 7.1 7.3 7.4 7.8 7.8要求:(1)画出第二种排队方式等待时间的茎叶图。
(2)计算第二种排队时间的平均数和标准差。
(3)比较两种排队方式等待时间的离散程度。
(4)如果让你选择一种排队方式,你会选择哪—种?试说明理由。
参考答案:(1)第二种排队方式的等待时间(单位:分钟) Stem-and-Leaf Plot频数茎叶图(=<6 . 6787 . 1347 . 88(2)(3)第二种排队方式的离散程度小。
(4) 选择第二种,均值小,离散程度小。
均值7标准差方差要求:(1)计算120家企业利润额的平均数和标准差。
(2)计算分布的偏态系数和峰态系数。
参考答案:解:Statistics企业利润组中值Mi(万元)N有效120缺失0均值标准差偏度系数Skewness峰度系数Kurtosis21.一项关于大学生体重状况的研究发现.男生的平均体重为60kg,标准差为5kg;女生的平均体重为50kg,标准差为5kg。
请回答下面的问题:(1)是男生的体重差异大还是女生的体重差异大?为什么?(2)以磅为单位(1ks=2.2lb),求体重的平均数和标准差。
(3)粗略地估计一下,男生中有百分之几的人体重在55kg一65kg之间?(4)粗略地估计一下,女生中有百分之几的人体重在40kg~60kg之间?参考答案:(1)女生,因为标准差一样,而均值男生大,所以,离散系数是男生的小,离散程度是男生的小。
(2)都是各乘以,男生的平均体重为60kg×=磅,标准差为5kg×=磅;女生的平均体重为50kg×=磅,标准差为5kg×=磅。
(3)粗略地估计一下,男生中有百分之几的人体重在55kg一65kg之间?计算标准分数:Z1= ==-1;Z2===1,根据经验规则,男生大约有68%的人体重在55k g一65kg之间。
(4)计算标准分数:Z1===-2;Z2===2,根据经验规则,女生大约有95%的人体重在40kg 一60kg之间。
22.一条产品生产线平均每天的产量为3 700件,标准差为50件。