2018年中职高考复习专题：启事练习
中职生高考语文模拟试卷4(带答案)复习进程
中职生高考语文模拟试卷4(带答案)2018年江西省中等职业学校学生升学考试语文模拟试卷(四)第Ⅰ卷(选择题共45分）本卷共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(24分，每小题3分)1.下列各组词语中，加点的字的读音全部正确的一组是( )。
A.薄(bó)膜泯(mǐn)灭水泵(bèng)抱厦(shà)厅B.摇曳(yè)涕(tì）泣荆(jīn)棘毡(zhān)笠C.开辟(bì）彳(chì）亍搀(chān)扶徒(tú)步D.酒馔(zhuàn)降(xiáng)服菜圃(pǔ)永葆(bǎo)2.下列各组词语中，有错别字的一组是( )。
A.刚毅咀嚼不屑一顾威逼利诱B.盎然辨护文彩精华无与伦比C.璀璨促狭望帝啼鹃粉妆玉琢D.昭然跻攀寥寥无几苌弘化碧3.下列各句中，加点的成语使用有误的一句是（）。
A.老师想尽办法提高我们的成绩，真是煞费苦心．．．．。
B.接连几件事都不顺心，他心里如蓬生麻中．．．．，乱极了。
C.写文章，不一定要把话写尽，含蓄一些比一览无余．．．．更好。
D.十二亿中华儿女筑成的血肉长城固若金汤．．．．，牢不可破。
4.依次填入下列句子括号中的词语正确的一项是( )。
大概东洋艺术重( )，西洋艺术重( )。
东洋艺术为诗的，西洋艺术为剧的。
故在绘画上，中国画重( )，西洋画重( )。
A.主观客观神韵形似B.客观主观形似神韵C.客观主观神韵形似D.主观客观形似神韵5.下列句子中，标点符号使用错误的一句是( )。
A.爷爷到溪中央便很快乐的唱起来，哑哑的声音同竹管声震荡在寂静空气里，溪中仿佛也热闹了一些。
(实则歌声的来复，反而使一切更寂静一些了。
)B.便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东。
应用文练习(近九年真题)-【中职专用】备战2025年四川单招(中职类)语文备考专项复习(原卷版)
应用文写作练习（近九年真题+模拟）一、（2015·四川省中职单招）某职业中学校刊《成长与成才》拟设置一个栏目“高考故事”，向刚参加高考的同学征稿。
请你写一则征稿启事，100字左右，说明征稿的目的和相关要求。
二、（2016·四川省中职单招）五四青年节即将到来，学校学生会准备举行庆祝活动。
今年活动的内容和形式，需要召开一个各班班长参加的会议来征求意见。
请你为学生会撰写一份会议通知，有关信息采取虚拟的办法，不得透露真实地名、校名、人名。
三、（2017·四川省中职单招）应用文写作光明职业学校高二旅游班张明刚同学暑假到外地开展项目学习活动，第二天就要开学了，还没有完成学习任务，需要请假三天。
请你代他拟写一张请假条给学生处王老师。
要求：请假事项清楚，时间确定，格式正确。
四、（2018·四川省中职单招）应用文写作为了传承中华民族优秀传统文化，三江职高将于2018 年5月20日开展“中华经典诵读大赛”活动，需招聘大赛主持人1名。
请为三江职高学生会写一则招聘启事。
要求：格式完整正确，内容清楚具体,招聘条件符合主持人所需素质的要求。
五、（2019·四川省中职单招）应用文写作兴川职业中学学生社团播音主持协会，准备在2019年“五四”青年节当天，举办全校首届“金话筒”主持人大赛。
该活动须得到校团委的批准方可举行。
为此，需要向校团委提交一份申请书。
请你代该协会拟写这份申请书。
要求：申请理由充分，申请事项清楚，格式正确。
六、（2020·四川省中职单招）应用文写作东川职业中学将于2020年6月6日（星期六）上午举行“东川之韵”服装设计专业学生毕业作品发布会。
学校决定邀请学生家长参加，请你以东川职业中学的名义写封邀请函。
要求：信息清楚（可根据需要添加），措辞讲究，格式正确。
七、（2021·四川省中职单招）应用文写作2021年3月20日，振华职业中学一同学乘坐出租车返校时，不慎将一个黑色背包遗失在车上。
(完整版)2018年_辽宁省_中职升高职高考真题
辽宁省2018年中等职业教育对口升学招生考试数学 试卷1、 本试卷满分120分，考试时间120分钟。
2、 所有答案必须涂写在答题卡相应的位置，答在本试卷上不计分。
3、 考试结束后，考生应将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1. 设全集U={0，1，2，3，4，5}，集合A={1，2，3}，集合B={0，1，2}，则C U (A ∩B )=A ．{1，2} B. {4，5} C. {3,4,5} D. {0,3,4,5}2. 命题甲：x =π2，命题乙：sin x =1，则命题甲时命题乙的 A ．充分而非必要条件 B ．必要而非充分条件C ．充分且必要条件D ．既非充分也非必要条件3. 设点（3，2）是偶函数y =f (x )上的点，则f (−3)=A ． 3 B. 2 C. -1 D. -24. 数列{a n }为等比数列，a 2=2，a 5=6，则a 8=A ． 10 B. 12 C. 18 D. 205. 若sin θ=−35，且tan θ<0，则cos θ= A ． −43 B. −45 C. 45 D. 436. 已知平面内三点A （1，1），B （2，- 4），C （x ，- 9）共线，则x =A ． -1 B. 3 C. 92 D. 5 7. 设双曲线x 216−y 29=1的两个焦点为F 1和F 2，点P 坐标为（0，2），则∆PF 1F 2的面积为A ． √7 B. 2√7 C. 10 D. 148. 直线y=x+b 经过圆x 2+y 2+4x −2y −4=0的圆心，则b =A ． 3 B. 0 C. -2 D. -39. (x −1)10的展开式的第四项的系数是A ． C 104 B. − C 104 C. C 103 D. − C 10310. 下列结论中，说法正确的是A ．垂直于同一条直线的两条直线平行 B. 垂直于同一个平面的两个平面平行C ．平行于同一个平面的两条直线平行 D. 平行于同一个平面的两个平面平行二、填空题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）11. 设f (x )={−x +1 x ≥01 ,则f [f (3)]= x <0机密★启用前12. 求值：lg4 + 2lg5 + 1634 =13. 已知∆ABC 的内角为A ，B ，C ，其对边分别为a ，b ，c ，sin A =12，sin B =35，a = 4，则b =14. 已知直线3x+my+4=0与直线6x -2y -5=0平行，则m =15. 已知向量a ⃗=(3，4)，b ⃗⃗=(2，3)，则|2a ⃗−b⃗⃗|= 16. 已知数列{a n }中，a 1=3，a n =a n−1+2，则数列前10项和S 10=17. 化简sin (π+α)∙cos (3π−α)sin (2π+2α)的结果是 18. 现从4名男生和2名女生中任选3人参加歌唱比赛，则所选3人中至少有1名女生参加的概率为19. 已知抛物线的顶点在原点，对称轴是x 轴，抛物线上的一点（3，a ）到焦点的距离是4，则a =20. 已知复数z = 1+i ，其共轭复数为z̅，则z ∙z̅=三、解答题（本大题共5小题，每题10分，共50分）21. 求函数f (x )=√x 2−5x+6log 2(x−1) 的定义域。
中职生高考语文模拟试卷5(带答案)
．．．． ．．．． ．．．．．．．．A.痴(ch ī)情 慰藉(j ì) 皎(ji ǎo )洁 标识（zhì）B.霹雳(p ī) 虹霓(ní）戏谑(xuè)诗行（háng ） C.雾霭(ǎi ) 眷(juàn)属 累(l ěi )赘 红硕（shuò）D.流岚(l án ) 粗犷(guǎng ) 濒危(pín ) 绮丽（qǐ）2018 年江西省中等职业学校学生升学考试语文模拟试卷(五)第 I 卷(选择题共 45 分)本卷共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(24 分，每小题 3 分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。
． ． ． ．． ．． ．． ． ．． ．． ． ．2.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.寒暄 一言堂 旁证博引 弃之如蔽履 B.诡密 吊书袋 煞有介事 吃一堑，长一智 C.玷污 杀风景 讳莫如深 是可忍孰不可忍 D.辐射 忘年交 怵目惊心 桃李不言，下自成蹊3.下列各句中，没有语病的一句是( )。
A.在最近报刊上发表的一系列文章里，告诉我们一个道理要形成一个良好的社会风气，就必 须加强素质教育。
B.对征税机制完善的国度，是没有特殊身份可言的，即便你是炙手可热的权贵，只要你有偷 税漏税嫌疑，照样查你没商量。
C.今天我们提出减轻中小学生学业和作业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出 更多的时间，让学生发展创造能力。
D.生活的逻辑，抗议着书本上、文件上的某些逻辑，实践的检验，冲击着错误的、过时的结 论。
4.下列句中加点的词语，运用正确的一项是( )。
A.无疑，老祖宗留下的许多民族美德积重难返，不是几个“款爷” 富婆”的游戏人间所能改变得了的。
B.要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家能够见仁见智，达成共识，说明我们这个领导集体是坚强的。
2018年中职对口升学高考题
2018年高考题I.语音及词语释义(共10分）A.单词辨音（找出划线部分发音不同的词）(每小题1分，共5分）( )1. A．globe B．crossing C．noble D．hopeless( )2. A．doubt B. climb C. comb D. September( )3. A . wheat B .wheel C．whole D．while( )4. A. respect B．evening C．length D．dress( )5. A. why B．factory C．study D．babyB.词语释义(每小题1分，共5分）I II( )6.gender A. to recognize and enjoy the good qualities( )7.mention B. to tell about something in a few words( )8.keen C. very large or important( )9. appreciate D. the fat of being male or female( )10 .major E. having a strong interest in somethingII. 选择填空（每小题1分，共20分）( )11. Mothers made them have piano lessons.A. Mary’s and TomB. Mary and Tom’sC. Mary and TomD. Mary’s and Tom’s( )12.Beijing is _____ capital of China and it is _____ city with many places of interest.A . a; a B. a; the C.. the; a D. the; the( )13. ---We’ll have a hiking trip, but when shall we meet?---Let’s make it ________ half past nine_______ the morning of July 10.A. at, inB. /, onC. on, /D. at, on( )14.---Have you seen the news on TV?---Yes, ____children had good festival on the ______ Children’s Day.A. millions of; ThirtiethB. ten millions; ThirtiethC. millions of; thirtyD. ten millions; thirty( )15.Take this dictionary with you _____ you may use in class.A. what B . so that C. in order to D. whose( )16.My little brother is not _____ to go to school.A. young enough B .enough young C. old enough D. enough old( )17.Mr. Tang has worked as an engineer in this factory for ten years. He’s very _______ his job.A. useful forB. qualified forC. used asD. qualified with( )18. We’re looking for a five-star hotel waitress. She must be ____ too old ____ too young.A. either; or B .both; and C. neither; nor D. not only; but also( )19. I ______ English in that school ______seven years.A. had taught; sinceB. have taught; forC. had taught; afterD. have taught; before( )20. As the final exam is drawing near, some students ______ late at night going over their lessons.A. stay up B:stay over C. work up D. sit over( )21.This English song_____ often ____by the children.A. is; singing B is; sung C. will; sing D. was; sung ( )22. Did you have trouble _______the cinema?A. to have foundB. of findingC. findD. in finding( )23.______ long bridge it is! Let me drive you over it.A .What B. What a C . How D. How a( )24.To everyone’s _________, the girl finished the job quite quickly and well.A. satisfiedB. satisfactory C .satisfying D. satisfaction( )25. He ______ to work on the farm _____ month.A .goes; this B. will go; last C. will go; next D. goes; next( )26. I saw my father ______ his car when I got home.A. repairingB. repairedC. repairD. to repair( )27. ---I can’t remember Tom’s phone number.--- You should_______.A. look up to himB. look out itC. look for itD. look it up( )28. Stop cutting the trees , ______ the earth will become worse and worse.A. andB. orC. butD. with( ) 29. We’d like to know _____ or not.A. whether will the scientist comeB. if will the scientist comeC. whether the scientist will comeD. if the scientist will come( )30. Tom was always visiting his friend without invitation, ______made them unhappy.A. whoB. whichC. thisD. whatIII. 情景交际（每小题2分，共20分）( )31．--- John and I are going to visit the museum this weekend. Would you like to join us?--- ________________A. Sure, I’m glad toB. Well doneC. You’re welcomeD. That’s right( )32. --- Do you think the rain will stop soon?--- ______. I want to play basketball outside.A. Not at allB. I hope soC. No problemD. I am afraid so( ) 33. ---Mr. and Mrs. Lee are wonderful dancers.--- I agree with you. ______ very well.A. Both of them dancedB. None of them dancedC. All of them dancedD. Neither one of them danced( )34--- We had a wonderful weekend on the farm.--- .A. CongratulationsB. Good ideaC. I’m glad to hear thatD. That’s very kind of you( )35.---- Please give my best wishes to your parents. ---- __________A. The same to youB. You are welcomeC. I think soD. Thanks, I will.()36.---- __________ ?. ----It’s terribly cold.A. It’s a nice day, isn’t it?B. How is the climate todayC. It’s a nice day, isn’t it?D. How is the weather today( )37.----Would you please help me move this furniture, Sam?----A. You’re welcomeB. That’s rightC. Sure, with pleasureD. Never mind( )38.---- Do you think you can do well in today’s history test?---- __________.I’ve got everything ready.A. I hope soB. It’s hard to sayC. I’m afraid notD. I hope not( )39.---- Tim, your office is so untidy!---- ___.I’ll have it cleaned up right away.A. It’s my pleasureB. I’d love toC.I expect toD. I’m sorry( )40.----I have a terrible headache!---- __________.You’d better see a doctorA. That’s all rightB. Sorry to hear thatC. Nothing seriousD. No problemIV. 阅读理解（每小题2分，共30分）AJim and his family have been living in the same old building for eleven years. The landlord(房东)also lives there, and in the past all the tenant(房客) got along fairly well with one another. Recently, however, here has been a change in their relations. A nice, quite old couple used to live there, too. The old lay would sometimes bring some small cakes she made to Jim’s mother. In return, she would give her some meat or help her with shopping. Unfortunately, the old lady died last month. Because her husband couldn’t live alone, his grandson moved in.The grandson, a young man of about twenty, has become a problem to Jim’s family because he is so is so noisy. Jim’s family members were uses to peace and quietness, but the young man likes listening to music late at night. Sometimes his friends come for a visit, and they also make a lot of noise. Everyone in Jim’s family has been troubled by the new comer.Jim’s mother once politely asked the old man if he was ablr to sleep well at night, but it seemed that he didn’t understand what she meant and so never spoke to his grandson about it. If he did, the grandson obviously didn’t listen, since things have not changed any. Everyone in Jim’s family agrees that something has to be done, but no one wants to hurt the old man’s feeling or cause him any problems.( ) 41. Which of the following statements is not true?A. The old man could not live without his wife’s help.B. It is hard for the old couple to do shopping all by themselves.C. Jim’s mother was kind to her neighbor.D. Jim’s mother was the only one in the family who lied their neighbor’s grandson.( )42. The grandson makes a lot of noise because____.A. he never cares whether the neighbor might want to live in peace and quietnessB. the doors are always openC. he likes listening to music early in the morningD. he needs to practise singing all day long( )43 In the underlined sentence of the second paragraph, “everyone in Jim’s family has been troubled by the new comer”, here “troubled” means _______.A. felt sorryB. interruptedC. felt excitedD. hated( )44. Jim’s mother once politely asked the old whether he could sleep well at night, because_____.A. she worried about the old man’s healthB. she wanted to remain the old man to speak to his grandson about the noiseC. she didn’t want the old man to make noise at nightD. she wasn’t troubled by the noise at all( )45. So far, _____ will be able to solve the problem caused by the new comerA. only Jim’s motherB. only the old manC. nobodyD. only the grandson’s friendsBIf you do not use your arms or your legs for some time, they become weak; when you start using them again, they slowly become strong again,. Everybody knows this, and nobody would think of questioning this fact. Yet there are many people who do not seem to know that the memory works in the same way. When someone says that he has a good memory, he really means that he keeps his memory in practice by exercising it regularly, either consciously(有意识地)or unconsciously. When someone else says that his memory is poor, he really means that he does not give it enough opportunity to become strong. The position is exactly the same as that of two people, one of whom exercises his arms and legs by playing tennis, while the other sits in a chair or motor car all day.If a friend complains that his arms are weak, we know that it is his own fault. But if he tells us that he has a poor memory , many of us think that his parents are to blame(责备), or that he is just unlucky. Few of us realize that it is just the same as his arms or legs are weak. Not all of us can become specially strong or specially clever, but all of us can improve our health and our memory by the same way ---practice.Have you ever noticed that people who cannot read or write usually have better memories than those who can? Why is this? Of course, because those who cannot read or write have to remember things, because they cannot write them down in a little notebook. They have to remember everything by heart, so their memory is being exercised all the time. So if you want to have a good memory, keep practicing remembering.( )46. Which of the following is TRUE, according to the first paragraph?A. Everybody knows that memory works in the same way as the arms or legs do.B. It is a fact that some people never use their arms or legs.C. To have a good memory , one has to exercise it regularly.D. To keep fit, one should never sit in a chair or a motor car.( ) 47. According to this text, poor memory results from________.A. bad habitsB. poor healthC. poor educationD. lack of remembering practice( ) 48. The writer of this passage seems to advise us to ______A. blame ourselves rather than our parents for the poor memoryB. blame our parents rather than ourselves for the poor memoryC. complain about nothing but ourhealthD. play tennis to improve our memory( )49. The writer of this passage comes to the conclusion that _______.A. the poorer he is, the better memory he hasB. memory can be improved by practicing itC. the poor people may help you remember thingsD. if you want a good memory, do not read or write anything( )50. Which of the following may best serve as the title of this passage?A. How to Improve Your MemoryB. Your Arms, Legs and BrainC. People with Weak Arms and LegsD. Poor and Good Memory( )51. According to the advertisement, these three books are for________A. soldiersB. farmersC. childrenD. workers( )52. Many pictures in the book Learning How to Learn can _______ .A. make the book beautifulB. make children draw beautifullyC. make the book sell wellD. make children understand the book easily( )53. Which one of the following can tell you the meaning of the different marks in a dictionary?A. Learning How to LearnB. Study Skills for LifeC. Basic Study ManualD. How to Use a Dictionary Picture Book for Children( )54. If you buy the three books on June 10, 2018, you will only pay ____ for them .A. $98.49B. $ 49. 25C. $ 80.99D. $ 79.24( )55. The purpose of this passage is to ______A sell the three books to childrenB. help children learn EnglishC. help children learn about natureD. help children learn about sportsV. 补全对话（根据内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，每题1分，共5分）A: Hello, this is Frank here. Is that Jack?B: Yes, speaking.A: Jack. The happy weekend is coming. ____56___B: Yes. I’m not busy at all. I’ve already finished my homework.A: _____57_____B: I’ve no ideas. What about you?A: Let me see. We’d better do something interesting and helpful. ____58___B: Certainly. Where?A: In the new museum.B: oh, I remember. I heard of it last week. _____59_____A: By subway. It’s weekend tomorrow. The traffic must be heavy.B: I agree____60____A: At the gate of school at 8:30 in the morning.B: OK. See you then.A. Would you like to see some old things with us?B. When and where shall we meet?C. How shall we get there?D. What are you going to do?E. Are you free tomorrow?VI. 书面表达（15分）61.请根据以下提示给外国留学生写一个有关参加户外活动（outdoor activities）的英语口头通知。
最新高考语文常考应用文体写作--启事(含完整解析)
最新高考语文常考应用文体写作--启事（含完整解析）典例1 【2018•新课标全国Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
【参考答案】①“堵住”改为“堵塞”；②“管子”改为“管道”；③“换掉”改为“更换”；④“打算”改为“计划”；⑤“正遇上”改为“正值”。
【试题分析】本题考查语言的表达得体的能力。
语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。
一般来说，庄重场合，用语要规范雅正，多用书面语。
文艺语体有形象性，科学语体有准确性和严密性，政论语体有逻辑性和鼓动性，公文讲究格式化和简明性。
所以做本体是注意启事语言的规范雅正，不能用口语。
典例2 【2018•新课标全国Ⅱ卷】下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。
要求修改后语意准确，语体风格一致。
如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。
本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。
【参考答案】①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”；②“打探者”改为“知情者”；③“关爱者”改为“关注者”；④“征询”改为“征集”；⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。
【试题分析】本题考查语言的表达得体的能力。
语言表达要符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。
重大事件需要共同见证，“参加者”可以参加活动，但在此出现不够妥帖；业界内幕需要知情，“打探”的是小道消息，在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性；社会热点需要关注，“关爱”的应该是社会的群体；“征询”是征求询问的含义，此处表达含义是对新闻线索的征集，不是对问题的意见询问；“等着”过于口语化，在启事初稿的片段中应该使用双音节词“期待”。
高考应用文写作修改练习
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（（（123）））贵鼎聆校力听———我诚听校挚到（（符符合合句句义义即即可可20））1×8×年中9学 月10日
（4）惠顾—光临 • （1）将______改为_____ ；（2）将______改为_________ ；
• （3）将_____ 改为_____ ；（4）将______改为_________ 。
• （1）将
改为
；
• （2）将
改为
；
• （3）将
改为
；
• （4）将
改为
。
答案（1）“两位”删去，或改为“二人”、“两人”、“两个”。 （2）“他”改为“杨先生”。 （3）“拜读”改为“看”。 （4）“大作”改为“作品”。
• 5、下面这则邀请函有语言不得体的地方，请找出四处并加以改正。（6分） 邀请函
（1） 应改为
；
（2） 应改为
；
（3） 应改为
。
答案 （1）将“拜读”改为“阅读”； （2） “绵薄之力”改为“鼎力相助”或“大力相助”； （3）将“夙愿”改为“愿望” 或删除“由来已久”
9、下面是一篇寻物启事的内容，有三处不恰当的地方，请指出
并改正。（5分）
今天上午9点左右，不幸在篮球场遗失钥匙一串，拾到者火速
• 改正
• 不得体词语 有识之士 高就 慧眼识才
• 改正 教师 就职或工作 考察后聘用我
• 分析：“有识之士”“ 高就”和“慧眼识才”是敬辞，不适合用于自 己。
• 3、下面一段文字有4处使用不得当、不得体，一处标点有误，请找出来并加以 修改。（6分）
• 今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到他家聚聚。 我到的最早，肖大伯请我喝椰奶，大李来的最晚，成为姗姗来迟的不速之客，肖 大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。
中职生高考语文模拟试题(卷)5(带答案)
2018年江西省中等职业学校学生升学考试语文模拟试卷(五)第I卷(选择题共45分)本卷共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、(24分，每小题3分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.痴．(chī)情慰藉．(jì) 皎．(jiǎo)洁标识．（zhì）B.霹．雳(pī) 虹霓．(ní）戏谑．(xuè) 诗行．（háng）C.雾霭．(ǎi) 眷．(juàn)属累．(lěi)赘红硕．（shuò）D.流岚．(lán) 粗犷．(guǎng) 濒．危(pín) 绮．丽（qǐ）2.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.寒暄一言堂旁证博引弃之如蔽履B.诡密吊书袋煞有介事吃一堑，长一智C.玷污杀风景讳莫如深是可忍孰不可忍D.辐射忘年交怵目惊心桃李不言，下自成蹊3.下列各句中，没有语病的一句是( )。
A.在最近报刊上发表的一系列文章里，告诉我们一个道理要形成一个良好的社会风气，就必须加强素质教育。
B.对征税机制完善的国度，是没有特殊身份可言的，即便你是炙手可热的权贵，只要你有偷税漏税嫌疑，照样查你没商量。
C.今天我们提出减轻中小学生学业和作业负担，是对一种学生主体发展的尊重，是为了腾出更多的时间，让学生发展创造能力。
D.生活的逻辑，抗议着书本上、文件上的某些逻辑，实践的检验，冲击着错误的、过时的结论。
4.下列句中加点的词语，运用正确的一项是( )。
A.无疑，老祖宗留下的许多民族美德积重难．．．返．，不是几个“款爷”“富婆”的游戏人间所能改变得了的。
B.要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家能够见仁见智．．．．，达成共识，说明我们这个领导集体是坚强的。
C.某国政府正加紧对恐怖袭击事件的调查取证工作，并全面展开大规模军事调动，对恐怖分子实施军事打击已箭在弦上．．．．。
2018年中职高考复习专题：启事练习
应用文写作：启事学习目标知识目标了解启事的特点、类型能力目标学会写不同类型的启事情感目标理解启事在日常工作中的重要性学习重难点重点启事的写作技巧难点会拟写符合高考规范的启事一、启事的基本知识（一）启事的含义“启事”中的“启”含有“陈述”之意，“事”即“事情”。
启事，就是公开陈述事情。
单位、组织或个人有事需要向公众说明或希望得到大家帮助时使用的一种应用文体。
通常张贴在公共场所或者刊登在报纸、刊物上。
（二）启事的类别凡是能够公开陈述告白的事情，几乎都可以采用启事的形式。
中职高考中出现的启事主要有三类：寻访类启事、招领类启事和征文类启事。
（三）启事的基本结构1.启事的名称2.启事的正文3.启事的落款和日期二、不同种类启事的写作（一）寻访类启事寻访类启事是各单位或个人公开向社会申明寻找丢失物品或查询有关人员所有的启事。
由标题、正文（人或物的特征、丢失时间、地点、联系方式或地址等）和落款构成。
1.标题（首行居中）寻物启事的标题可以有两种构成格式：第一，由文种名称和缘由构成，如“寻物启事”。
第二，由文种名和具体丢失物名构成，如“寻狗启事”。
2.正文（标题下方空两格写起）其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。
其二，交代清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。
其三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给予拾到者必要的酬金之类的话。
3.落款（尾行右下角）落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。
[典型例题]2018年10月9日下午，刘经理在去大润发的路上不慎将装有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗失在一辆出租车上。
请你以失主的身份写一则寻物启事。
[示例]寻物启事2018年10月9日下午，本人在去大润发的路上不慎将装有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗失在一辆出租车上。
有拾到者请与XXX公司经理室联系，必有重谢。
四川省2018年高等职业院校单独招生考试文化考试(中职类)语文试卷(含答案)
四川省2018年高等职业院校单独招生考试文化考试（中职类）文化考试时间150分钟，满分300分。
语文、数学、英语各100分。
语 文一、基础知识及其应用（本大题共3小题，每小题5分，共15分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。
错选、多选或未选均无分。
1．下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是 【 】 A ．休憩（q ì） 奖券（ju àn ） 扫描仪 豆蔻年华 B ．吮吸（y ǔn ） 禀赋（b ǐng ） 千斤顶 国泰民安 C ．奶酪（l ào ） 整饬（ch ì） 雄赳赳 彬彬有礼 D ．岿然（ku ī） 自诩（x ǔ） 月光族 人才倍出2．下列句子中加点的词语使用正确的一项是 【 】 A ．《大国工匠》中的工匠注重小节．．，追求产品完美和极致的精神激发了学生的学习热情。
B ．四川省优质高等职业院校建设旨在充分发挥优质教育资源的示范引领、辐射．．带动作用。
C ．孩子，你慢慢来，我愿用一生的时间等待你打好那个蝴蝶结，这样的儿童观扣人心弦．．．．。
D ．手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓．．．．，这种状况正在深刻地改变着人们的生活方式。
3．下列句子中，没有．．语病的一项是【 】 A ．一般来说，要想很好地驾驭一份工作，要有相应知识、技能和能力作为强有力的支撑。
B ．职业学校实施现代学徒制教学模式成功与否，需要教学改革的大量优秀成果来体现。
C ．中秋节晚上，月光分外明亮，嫦娥在月宫中刻意打扮，精心装扮，才出来和人们相见。
D ．全校师生认真学习和领会党的十九大精神，并通过板报、广播、网络等形式进行宣传。
二、文言文阅读（本大题共1小题，5分）在列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。
错选、多选或未选均无分。
阅读下面的文言文选段，完成第4小题。
于是舍人相与谏日：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
2018年对口高考最新诊断试题 应用文写作
2018年“对口高考”最新诊断试题《应用文写作》一、填空（每小题2分、共10分）1、述职报告是各级机关、团体、企事业单位的领导或工作人员，向所在单位的组织人事部门、主管领导或上级授职机关陈述自己在一定时期内主管工作完成的情况或履行职责情况的一种的应用文。
2、启事是机关、企事业单位、团体、个人因有事需要向公众说明或希望公众而写作的一种事务性应用文。
3、海报是向公众告知有关举行各种文艺演出活动、体育竞赛活动、报告会等消息的应用文。
4、祝词也叫祝辞，是举行宴会、典礼、会议等活动时为表示热烈的与良好的而做的讲话和文章5、开幕词、祝词是在会议开始时由主办单位负责人或外单位代表对会议表示良好祝愿的。
二、单选（每小题2分，共20分）1,、下列不属于启事分类的选项的是（）A、征求类B、告知类C、寻求类D、帮助类2、不属于礼仪应用文特点的选项是（）A、广泛性B、实用性C、礼仪性D、规范性3、讣告正文的内容不正确的选项是（）A、逝者的生平，包括姓名、职务、逝世的原因、逝世的日期、地点和终年岁数B、简要介绍逝者的生平C、吊唁、开追悼会或遗体告别的时间、地点D、对与会者表示感谢的话4、一般应标识签发负责人姓名的文件是（）A、上行文B、平行文C、下行文D、越级行文5、几个机关联合发文，需要标明（）A、主办机关的发文字号B、所有机关的发文字号C、至少两个机关的发文字号D、根据情况临时规定的发文字号6、成文日期以（）为准打印日期 B、负责人签发日期 C、缮印日期 D、文件下发日期7、公文正文必须使用阿拉伯数码的是（）A、农历日月的写法B、标识星期几的时候C、名词中的数词D、表示数量、长度、高度、重量等各种计量的数字8、下列公文要素中，属于版记部分的是（）A、主题词B、附注C、附件说明D、成文日期9、公文中正文应该使用（）A、楷书B、宋体C、仿宋字D、黑体字10、下列公文发文字号书写正确的是（）A、国办发〔2012〕第8号B、国办发〔2012〕8号C、国办发（2012）第8号D、国办发〔2012〕08号三、多选题（每小题2分，共20分）1、述职报告的特点主要有（）A、述职的自我性B、论述的确定C、内容的规范性D、对象的确定性2、启事的特点包括（）A、内容的广泛性B、告知的求应性C、参与的自主性D、内容的简明性3、海报的主要特点（）A、使用的限定性B、功用的告知性C、形式的吸引性D、传播的单一性4、启事的格式结构包括（）A、标题B、正文C、结语D、落款5、下列关于欢迎词、欢送词的作用选项正确的是（）A、活跃社交气氛B、密切相互关系C、给宾主留下深刻良好的印象D、为以后双方合作打下坚实的基础6、欢迎词和欢送词正文在针对客人表达自己情感时包括一下几个方面的内容（）A、表示真挚友好的欢迎或祝贺之情，表达友好的欢送或答谢之意B、回顾相互合作的往昔，以及工作取得成绩与特别值得记忆的友谊C、向对方表示良好的祝愿或与对方继续合作的意愿D、情感表达时要感情真挚、语言文雅大方、内容要精要、篇幅简短7、下列关于开幕词特点选项正确的是（）A、宣告型B、揭示性C、指导性D、广泛性8、祝酒词的作用包括（）A、活跃气氛B、增进感情C、启发D、教益9、下列适用决定选项的是（）A、对重要事项或者重大行动做出安排B、奖惩有关单位及人员C、变更或撤销下级机关不适当的决定事项D、任免相关工作人员10、公文的各要素可划分为以下部分（）A、眉首B、主体C、结尾D、版记四、判断（每小题1分，共10分）1、述职报告根据组织人事部门考核干部的规定，要求主要从德、能、勤、绩四个方面进行述职，四个方面述职的重点应放在“能”，即工作能力上（）2、述职报告的主体部分一般采用并列式结构（）3、海报只限于主办单位使用，个人事宜一般不用海报（）4、主办单位在进行文艺演出、体育竞赛、报告会等演出活动时，为了加强宣传效果，主办单位可以通过报刊、广播、电视等媒介进行广泛宣传（）5、海报的正文结构形式有三种：一是一段式；二是项目排列式；三是附加标语式（）6、主人在致欢迎词时或欢送词时，要回忆双方的交往友谊和交往过程中的具体细节问题，以增强宾主之间的情感（）7、讣告是国家、机关、单位、个人把党和国家领导人或某人不幸去世的消息向全国人民或逝者的亲戚、朋友、家属发出的通告性文书（）8、为了确保公文的真实性和严肃性，在发文办理中，公文都要经过用印环节。
2.5写作——应用文启事(中职语文)
情感态度与价值观目标：
1、认识启事写作在学习及以后工作中的重要性；
2、增强学生学习的积极性和主动性。
教学重点
1、掌握启事的相关知识；
2、学会启事的写作技巧。
教学难点
学会启事的写作技巧
课堂教学设计
课程导入
我们每天都可以在很多地方接触到启事，那么你有观察过它们是怎样写的吗？你会不会写启事呢？
语文（基础模块）
授课题目
《应用文启事》
授课周别
第6周
授课课时
2课时
授课方法及手段
方法：1、举例法 2、讨论法 3、启发法 4、当堂练习
手段：多媒体
教学目标
知识与能力目标：
1、学习启事的相关知识；
2、掌握启事的写作方法；
3、能够当堂实践启事的写作。
过程与方法目标：
1、运动多媒体教学手段，掌握应用文启事方法；
内容单一，一事一启，便于公众迅速理解和记忆。
文字通俗、简洁、集中，态度庄重、平易，而又不失热情、文明，给公众以信任感。
5、本文结语：
经过这次学习不难看出应用文在我们的生活中的重要性。启事作为一种说明事项的公告性实用文体,具有周知性、商洽性和祈请性等特点。其写作要求文字简洁、事项单一、内容清晰。希望大家以后在需要的时候，都能写出正确的启事。
若事项重要或紧迫，可加“重要”或“紧急”字样，如“重要启事”或“紧急启事”。
通常在标题上写明事由，例如“征文启事”“招生启事”等。
(二)正文
正文在标题下另起一行，空两格起书写。
启事一般应该遵循“一事一文”的原则，避免混淆。
用明晰、简练的语言说清楚启事的目的、原因、具体事项、要求、通联方式和联系人等。内容较多时，可分条列项写。
黑龙江省2018年中职高考真题
黑龙江省2018年中职高考真题1、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙（cāo）饿殍（piǎo）脍炙人口（zhì）(正确答案)B、旖旎（nǐ）旮旯（lá）游目骋怀（pìn）C、凫水（fú）尴尬（gān）自惭形秽（suì）D、自诩（yǚ）恬淡（tián）好高骛远（wù）2、45. 下列句子中，加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．春天到了，大明湖畔杨柳依依，湖中碧波荡漾，风景宜人，“美不胜收”。
(正确答案) B．大家都认为他提出的这条建议很有价值，都“随声附和”地表示赞同。
C．突然，一个影子如“白驹过隙”般一闪而过，快捷如飞。
D．孩子向家长吐露心声时，家长应“洗耳恭听”，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
3、下列句子括号中成语使用不恰当的一项是（）[单选题] *A.中国山水画不在乎让观赏者（身临其境）地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
(正确答案)B.苏州园林的设计讲究（因地制宜），自出心裁，强调随地形、地势变化而变化，要有自己的创造和地域特色。
C.《傅雷家书》是一部充满着浓浓父爱的（苦心孤诣），呕心沥血的教子篇，也是一部最好的艺术学徒修养读物。
D.这是达卡多拉游泳场，吕伟充满自信，（神采奕奕），沉静自若地走上十米高台，从容不迫地准备开始她完美的凌空一跳。
4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、垂涎xián 船舷xuán 角隅yúB、火镰liǎn埋怨mái 结子jiéC、莞尔wǎn 焖菜mèn 竹篁huáng(正确答案)D、胡诌zhòu茶峒tòng 傩送nuó6、“果脯”的读音是“guǒfǔ”。
中职考试专题练习：应用文写作
应用文写作练习1.2023年1月8日，王海因公司发展需要资金周转，而此时王海手头正紧。
第二天，王海向朋友苏星借了57900元，王海同时向苏星保证将在半年内归还，并同意支付银行同等利息。
请根据以上信息，以王海的身份写一张借条。
2.4月16日下午，22商务2班谭毅（手机号码189××××××89），在学校饭堂就餐时，丢失了一个蓝色挎包，里面有现金人民币900余元以及身份证、银行卡等物品。
请拟一份寻物启事。
要求：格式规范、内容完整、语言得体。
3.王明正准备参加学校后天举行的班级篮球比赛，收到消息说奶奶重病住院，家里没人照顾，他必须回家探望。
假如你是王明，请你写一份请假条向刘老师请两天假。
要求：格式规范，内容完整，表达得体。
4.近一段时间来，学校男生宿舍出现较多问题，卫生变得差，下水道经常堵塞，私自拉电线，顺便带走读生进入宿舍，养宠物的等，为过一个安全的国庆节，提升宿舍管理，请你写一则倡议书，要求大家动手营造一个温馨的住宿条件。
5.XX 职业学校自2020年以来，由于扩招导致住宿生急剧增多，已有的宿舍难以保证住宿生人数，加之原来的空间小，不能满足8人一间的要求，为了解决这一困难，学校决定再建一栋四层高的宿舍楼，需要资金在六千万元左右，请你以学校的名义向XX市教育局写一则请示。
6.XX球馆收到XX学校体育科发来的《关于商租球场的函》，现需就球场出租一事给予答复，请代XX球馆写一封复函。
7.XX学校第十届校运动会开幕了，请你以XX学校追光新闻社记者身份就学校运动会写一则新闻稿，要求结构完整、内容充实。
8．依据下列材料写一则通知，文字可以作删减调整，必须符合通知的格式和语体。
时间为2023年12月10日。
①学校拟举办2020年课本剧竞演活动，请各年级积极组织本年级的师生观看。
②本次课本剧竞演的主题是“激活名著点亮心灵”。
③本次活动的地点定在学校礼堂。
最新-2018学年度下期职高毕业语文复习模拟题(七) 精品
2018—2018学年度下期职高毕业语文复习模拟题（七）一、基础知识。
（20分）1、下列词语中加点的字读音全都正确的一组是（）Ａ、匹（pǐ）配镌（juān）刻沮丧（sāng）煤屑（xiè）Ｂ、给（jǐ）予阴霾（mái）勉强（qiǎng）桎梏（kù）Ｃ、裨（pí）将虔（qián）诚悭（qiān）吝整畦（qí）Ｄ诡（guǐ）奇整饬（chì）角（jiǎo）色冠（guān）冕2、下列词语中没有错别字的一组是（）Ａ、暴涨辨驳被水一战争闯名牌Ｂ、牟利葱笼崭露头脚感情不合Ｃ、爆满泊位声如宏钟既往不究Ｄ、赡养彩排姗姗来迟故计重演3、下列句子中标点符号使用不当的一组是（）Ａ、从一些考古中发现，可知史前文明的存在。
然而这些文明根源于何处？来自地球本身？还是来自太空人？疑惑来自更神秘的地方！Ｂ、外界，似乎入冬以来一直在下着大雪。
大雪正统治着这座城市（我突然明白俄国人喜欢穿长筒皮靴的道理了）。
Ｃ、京城的商业企业使尽了浑身解术求生存，但是商家的转轨模式化问题依然未解决；千店一面、人有超市我也开超市、人家打折我也打折。
Ｄ、《塑料大棚保险协议》规定：每座大棚（含蔬菜）投保金额为1、2万元，半年投保费为376元；凡因暴风、暴雨等造成的损失，有保险公司负责赔偿。
4、选出成语运用恰当的一组是（）Ａ、于是我们开始看武侠小说，有时候上课也禁不住翻两页，长此以往，我们的成绩都从班上的一二名开始退步。
Ｂ、多穗高粱成熟参差不齐，多次分别收割，很不方便。
Ｃ、学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。
Ｄ、有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯、习以为常了。
5、下列各句中没有语病的一组是（）Ａ、其实，看现在已经成名的童星们，家庭的影响不无决定因素。
Ｂ、人类曾经凭借理想、信念、希望和对未来的追求而创造文化文明，并一此自豪；但在物欲横流的物化世界里，却常常迷失自己。
2中职语文基础下册《写作：应用文-启事》ppt课件1(1)
写作练习
假设你在校园内拾到一个黑色钱夹， 内有人民币若干、身份证、电话卡和 照片等物品，请拟写一则招领启事。
辨析（通告、通知、启事、公告）
通告：在一定范围内公布应当遵守或周知事项时使用， 对特定集体内部发布，不含强制意义，当对象集体下某 个体需要了解相关问题才有必要来看。
通知：适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不 相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关 单位周知或执行的事项，任免人员。通知往往有着其特 定的告知对象，并且通常要求执行。
方
面 三.署名 正文右下方署名及日期
三、分类
征召类：招聘启事、招生启事、招工启事
启 事
声明类：迁移启事、更名启事、遗失启事
寻找类：寻物启事 寻人启事等
四、启事的特点
• 1、内容的广泛性 • 2、告知的回应性 • 3、参与的自主性 • 4、传播的新闻性
寻物启事
丢失东西的时间、地点、失物的名称、 特征等 联系的地址、电话、联系人
启事：向公众说明事实或希望协办，对象不确定，看到 的人都可以接受。
公告：严格地说是以国家的名义向国内外宣布重大事件。 但是经常被滥用，我们只考虑严格意义上的使用方法。
国家高级权力机关发布，通告可由各级机关 及基层单位发布。公告用以向国内外宣布重大事件、重 要事项或法定事项，通告则是一般事务或业务事项的反 映。公告向国内外发布，通告则只在一定范围内发布。 启事与通知应该更好分辨了，启事面向的对象是任何人， 而通知是对特定集体或者个人。
启事人：××× ××年×月×日
征稿启事
征稿目的、稿件内容、体裁和字数、 截止日期等
招聘启事
招聘的目的、对象、具体要求、工作 待遇、处理办法
中职生高考语文模拟试卷2(带答案)
2018年江西省中等职业学校学生升学考试语文模拟试卷(二)第Ⅰ卷(选择题共45分)本卷共 小题，每小题 分，共 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、 分，每小题 分下列各组词语中，加点的字的读音全部正确的一组是 。
脊 ǐ 薄 妊娠 é 璎珞 ò 不省 ǐ 得错勘 ā 廿 à 七 濒 ī 临 赍 ī 发彳亍 ù 凛 ǐ 然 惫 è 懒 模 ú 拟暧昧 ě 啃 ě 食 尴尬 à 搠 ò 倒下列各组词语中，只有一个错别字的一组是 。
贤惠 惆怅 眉青目朗 油尽灯枯 尸骸 窟窿 果品酒撰 浅偿辄止撩亮 山蹊 格物至知 大音希声 熹微 夙愿 精疲力竭 孜孜不倦下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是 。
众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风．流态．．度．，便知他有不足之症。
对居里夫人来说，这两方面她都具备，而且超群绝伦．．．．，值得我们永远地怀念和学习。
他们静静地把信拿去，不会提任何愚笨的问题，更不会随手把信丢进水沟里，而是全力．．以赴．．地将信送到。
这幢清寒的小屋，远离通衢的大道，孤苦．．于田野之间，隐蔽在花园的密林深处。
．．伶仃填入下列括号中的词语正确的一项是 。
她 一副银边眼镜，前额高高的，显示着她的 。
她的神态 ，给人一种可以 的感觉。
带着 聪慧 安然自若 相信 带着 智慧 安之若素 相信戴着 智慧 安然自若 信赖 戴着 聪慧 安之若素 信赖下列句子中，标点符号使用正确的一句是 。
“天下竞有这么歹毒的坏人”！他说，他的嘴唇发抖了。
人体——大自然的杰作——每时每刻都在创造着工程学、化学、物理学方面的奇迹。
所谓静观，就是园中给游者留有驻足的观赏点，动观，就是要有较长的游览线。
年斯托夫人写了一本《汤姆叔叔的小屋》，导致了美国南北战争爆发，林肯说是一个小妇人引发了一场解放黑奴的大革命；比斯托夫人约晚五十年，居里夫人发现了镭；也是一个小妇人引发了一场大革命——科学革命。
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应用文写作：启事
学习目标
知识目标了解启事的特点、类型
能力目标学会写不同类型的启事
情感目标理解启事在日常工作中的重要性
学习重难点
重点启事的写作技巧
难点会拟写符合高考规范的启事
一、启事的基本知识
（一）启事的含义
“启事”中的“启”含有“陈述”之意，“事”即“事情”。
启事，就是公开陈述事情。
单位、组织或个人有事需要向公众说明或希望得到大家帮助时使用的一种应用文体。
通常张贴在公共场所或者刊登在报纸、刊物上。
（二）启事的类别
凡是能够公开陈述告白的事情，几乎都可以采用启事的形式。
中职高考中出现的启事主要有三类：寻访类启事、招领类启事和征文类启事。
（三）启事的基本结构
1.启事的名称
2.启事的正文
3.启事的落款和日期
二、不同种类启事的写作
（一）寻访类启事
寻访类启事是各单位或个人公开向社会申明寻找丢失物品或查询有关人员所有的启事。
由标题、正文（人或物的特征、丢失时间、地点、联系方式或地址等）和落款构成。
1.标题（首行居中）
寻物启事的标题可以有两种构成格式：
第一，由文种名称和缘由构成，如“寻物启事”。
第二，由文种名和具体丢失物名构成，如“寻狗启事”。
2.正文（标题下方空两格写起）
其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点。
其二，交代清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。
其三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给予拾到者必要的酬金之类的话。
3.落款（尾行右下角）
落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。
[典型例题]
2018年10月9日下午，刘经理在去大润发的路上不慎将装有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗失在一辆出租车上。
请你以失主的身份写一则寻物启事。
[示例]
寻物启事
2018年10月9日下午，本人在去大润发的路上不慎将装有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗失在一辆出租车上。
有拾到者请与公司经理室联系，必有重谢。
电话150
启事人：刘
年月日[练习]
10月12日下午体育课时，罗钰同学在操场上把手表弄丢了，请你以失主的身份写一则寻物启事，把手表找回来。
（二）招领类启事
招领类启事是指拾到者拾到东西后寻找失主前来认领的一种应用文书。
由标题、正文和落款构成。
1.标题。
在第一行中央写上“招领启事”，字体稍大于正文。
2.正文。
一般来说，在招领启事中只写拾到东西的名称、时间、
地点，以及失主到何地、找何人认领。
所拾到东西的数量、特
征等具体情况留待失主认领时核实，以防止他人冒领。
3.落款。
写清招领启事的单位名称或个人姓名，并在其下方标明
发布招领启事的日期。
[典型例题]
（福建高职招考）2016年1月15日中午有同学在学校第二食堂拾到一个钱包，内有现金236元、银行卡一张，交给了学校保卫科黎明老师。
请以保卫科名义拟写一则失物招领启事。
（要求：要素明晰，格式规范，语言简明得体，不得在试卷中出现学校。
）
[示例]
招领启事
2016年1月15日中午有同学在学校第二食堂拾到一个钱包，内有现金若干和其他物品，请失主速与校保卫科黎明老师联系。
学校保卫科
2016年1月15日[练习]
2018年9月14日荚思密在2路公交车上拾到一个黑色皮包，包内有钱包一个（内有现金200元，工行卡一张），钥匙包一个，《青年文摘》杂志一本。
请以荚思密的身份拟写一份招领启事。
（三）征文类启事
征文启事，也叫征稿启事。
它是单位为了纪念重大节日、重要活动或者繁荣文艺创作，向作者征求稿件时所使用的一种应用文体。
由标题、正文和落款组成。
1.标题。
有以下几种构成方式：
第一，由事直接构成，如《征文》《征稿》。
第二，由事和文种名称共同构成，如《征文启事》。
第三，由具体内容和文种名构成，如《中国名胜古迹大观征文启事》。
第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如《微型小说选刊社“超级想象”微型小说全国征文大奖赛启事》。
2.正文。
一般要写以下四个方面：
一是写明征文的目的、对象、用途、意义；
二是写明征文的题材、体裁、字数；
三是说明有关事项（如起止时间、投寄办法、评奖的办法等）；
四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。
4.落款。
注明发布征文单位的名称、发布日期。
若标题或正文中
已显示征文单位，此处可以省略。
在报纸上发表征文，也可以
不必再写年、月、日。
[典型例题]
学院党委宣传部为了迎接教师节，决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，拟向全校学生征稿，请你代写一份启事。
[示例]
“我心目中的好教师”征文启事
今年9月10日是我国的第X个教师节，为了庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：
1.参赛对象：本院学生。
2.具体要求：
内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。
你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。
你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的；是富有爱心、善解人意的，还是博学多才、思想深刻的；还是关心社会、关注人类命运，有社会责任感的……可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。
形式要求：体裁不限，篇幅在2000字以内。
时间要求：10月21日截稿。
3.奖项设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
获奖作品
将在校报上发表。
收稿单位：党委宣传部。
联系人：
联系电话：
学院党委宣传部
年月日[练习]
郑州大学为了弘扬中华文化，促进校园文学活动，培育诗坛新人，在台湾著名诗人文晓村的支持下，郑州大学与郑州大学报在举办九届
“文晓村新诗创作奖”征诗活动的基础上，继续举办第十届征诗活动。
请以郑州大学学报社名义代写一份启事。
三、启事写作要求（注意事项）
1、标题简短醒目。
启事的标题要力求简短、醒目，高度概括，能够吸引公众的眼睛。
2、内容严密、完整、明确。
启事正文要求内容单一，一事一启；语言表述应严密完整、清楚明确，切忌叙事枝蔓、文字冗赘。
3、措辞郑重严谨。
启事陈述的都是郑重严肃的事情，所以启事的行文应该以平实严谨为宜，不能别出心裁、标新立异。
涉及专业术语时，更要求绝对准确，以免产生歧义，使公众误解。
4、注意运用礼貌语言。
由于启事没有强制性和约束力，所以就要特别注意运用礼貌语言，以诚恳的态度打动公众，使公众产生信任感，达到预期的效果。
四、作业布置
完成课后练习P110-111
数字大写：壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟亿
板书设计：
启事
种类 A.寻访类启事结构和写法 A. 标题
B.招领类启事 B. 正文
C.征文类启事 C. 落款。