广东省阳江市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试(含答案)
阳江市教师考试试题
阳江市教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容?()A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义3. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当坚持()。
A. 以学生为本B. 以教师为本C. 以学校为本D. 以家长为本4. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 因材施教B. 一刀切C. 统一标准D. 忽视个体差异5. 以下哪项是教师专业发展的重要途径?()A. 参加培训B. 只依靠个人经验C. 忽视理论学习D. 拒绝实践6. 教师在处理学生问题时,应采取的态度是()。
A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 推卸责任7. 以下哪项是教师备课时必须考虑的因素?()A. 教学内容B. 教学方法C. 教学目标D. 所有选项8. 教师在课堂上应如何对待学生的不同意见?()A. 忽视B. 鼓励C. 压制D. 嘲笑9. 教师在组织教学活动时,应如何对待学生的个体差异?()A. 忽视B. 尊重C. 忽视并统一要求D. 忽视并给予惩罚10. 教师在评价学生时,应采取哪种方式?()A. 单一的考试评价B. 综合评价C. 只关注成绩D. 只关注表现二、填空题(每空1分,共10分)1. 教师在教学中应注重培养学生的_______、_______和_______。
2. 教师应以_______的态度对待每一位学生,尊重学生的_______。
3. 教师在课堂上应鼓励学生_______,培养学生的_______能力。
4. 教师在教学设计时,应充分考虑学生的_______和_______,制定合理的教学计划。
5. 教师在评价学生时,应采用_______、_______和_______等多种评价方式。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在教学过程中应如何激发学生的学习兴趣。
2020年广东省阳江市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试
2020年广东省阳江市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是()。
A、《大学》B、《中庸》C、《学记》D、《春秋》【答案】A2. 由于恐惧、担心他人优于自己或自己不如他人时而产生的一种心理状态,这种个性心理是()。
A、神经质B、害羞C、怯懦D、嫉妒【答案】D3. 教学工作的中心环节是()。
A、备课 B、上课C、布置批改作业 D、成绩考评【答案】B4. 关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【答案】D5. 在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。
A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【答案】B6. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。
A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段【答案】C7. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【答案】D8. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性【答案】D9. 我国颁布实行的壬戌学制是在()。
A、1902 年B、1903 年C、1912 年D、1922 年【答案】D10. 微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。
时间一般为()。
A、1~5 分钟B、5~20 分钟C、30 分钟D、40 分钟【答案】B11. 心理健康教育的总目标为()。
广东省阳江市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试最新版
广东省阳江市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 1995 年,联合国科教文组织把每年的()定为“世界图书和版权日”,简称为“世界读书日”。
A、4 月 23 日B、4 月 22 日C、4 月 24 日D、4 月 21 日【答案】A2. 广东佛山的别称是()。
A、槎城B、鹏城C、禅城D、凤城【答案】C3. 广东佛山的别称是()。
A、槎城B、鹏城 C、禅城 D、凤城【答案】C4. 行政执法人员调查取证时,以下说法不正确的是()。
A、应当全面、客观、公正B、不得以利诱、欺诈、胁迫、暴力等不正当手段收集证据C、不得伪造、隐匿证据D、紧急情况下可由行政执法人员指派无行政执法资格的人员进行调查取证【答案】D5. 《民法总则》规定了()的民事权利能力一律平等。
A、自然人B、民事主体C、公民D、公民与法人【答案】A6. 《民法总则》规定了()的民事权利能力一律平等。
A、自然人B、民事主体C、公民D、公民与法人【答案】A7. 最早将法划分为公法与私法的是()。
A、卢梭B、孟德斯鸠C、乌尔比安D、查士丁尼【答案】C8. ()是维吾尔族的传统节日。
A、雪顿节B、泼水节C、春节D、古尔邦节【答案】D9. ()是维吾尔族的传统节日。
A、雪顿节B、泼水节C、春节D、古尔邦节【答案】D10. 按照议案的内容,议案大致可分为以下哪几类?()A、发布性议案、转发性议案、批转性议案、指示性议案B、立法性议案、重大事项的决策性议案、任免性议案、建议性议案C、指示性议案、知照性议案、知照性议案D、直述式议案、转述式议案【答案】B11. 某市甲区居民徐某未经批准在乙区非规划区内建房,被乙区城建局勒令拆除。
徐某不予理踩,乙区城建局欲申请法院强制拆除,应向()提出申请。
A、甲区法院B、乙区法院C、该市法院D、甲区和乙区法院均可【答案】B12. “通过批判旧世界来发现新世界”是()。
广东省阳江市《教育公共基础笔试》教师教育招聘考试最新版
广东省阳江市《教育公共基础笔试》教师教育招聘考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力【答案】D2. 在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到 90%,则说明动作技能达到了()的目标。
A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【答案】D3. 教师针对学生学过的内容提问,由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于()。
A、复述式巩固B、问答式巩固C、引导式巩固D、图像式巩固【答案】B4. 先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为()。
A、迁移B、变式C、定势D、原型启发【答案】C5. 循序渐进原则要求教学要()。
A、温故而知新B、不凌节而施 C、不愤不启,不悱不发 D、学而时习之【答案】B6. 对民办学校重大问题拥有决策权的是()。
A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【答案】D7. 教学的首要任务是()。
A、传授基础知识和基本技能B、发展智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展【答案】A8. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为()。
A、信度B、效度 C、难度 D、区分度【答案】B9. 在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求()。
A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现 B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献 C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表【答案】C10. 构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。
A、知B、情C、意D、行【答案】A11. 为人的身心发展提供前提的因素是()。
A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C12. 在教学中,下列哪一说法体现了问题链教学()。
广东省阳江市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试最新版
广东省阳江市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 耶克斯—多德森定律表明,在学习比较复杂或是困难的内容时,学习效率会随着学习动机的增强而()。
A、提高B、降低C、不变D、无关【答案】B2. 教学中学生的认识既是目的,同时也是手段。
认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。
说明学生的认识具有()。
A、交往性B、间接性C、教育性D、引导性【答案】C3. 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()。
A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机【答案】D4. 经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。
A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【答案】B5. 将"一个体格健壮的人"的用操作定义定为"举起 100 公斤杠铃、两小时连续长跑 25 公里、跳高 1.8 米、6 小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…"的人;试判断采用哪种操作定义方法。
()A、方法与程序描述法√B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任【答案】B6. 吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为()。
A、否认B、文饰 C、投射 D、幻想【答案】B7. 完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是()。
A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组【答案】A8. 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了()。
A、《中华人民共和国教师法》。
B、《中华人民共和国义务教育法》。
C、《中华人民共和国劳动法》。
D、《中华人民共和国计划生育法》。
广东省阳江市阳春市教师招聘考试通用能力测试(教育类)试题参考答案及解析
2018年6月16日广东省阳江市阳春市教师招聘考试通用能力测试(教育类)试题参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】C。
解析:2018年政府工作报告指出,“切实降低农村学生辍学率,抓紧消除城镇’大班额',着力解决中小学生课外负担重问题”。
2.【答案】A。
解析:共青团中央印发的《全国中学生18岁成人仪式规范(试行)》深入贯彻落实《中学共青团改革实施方案》部署要求,通过规范的18岁成年人仪式教育进一步加强中学生思想政治引领和价值引领,积极培育和践行社会主义核心价值观。
3.【答案】B。
解析:教育部印发的《高等学校人工智能创新行动计划》指出,“支持建立人工智能领域 '新工科’建设产学研联盟,建设一批集教育、培训及研究于一体的区域共享型人才培养实践平台;积极搭建人工智能领域教师挂职锻炼、产学研合作等工程能力训练平台”。
4.【答案】Co解析:墨子是墨家的代表人物,他以“兼爱” “非攻”为教,同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养,也注重实用技术的传习。
5.【答案】A。
解析:“学在官府,政教合一”是古代社会夏、商、西周时期的重要特点。
“学在官府”是指学术和教育为官方所把持,国家有文字记录的法规、典籍文献以及祭祀典礼的礼器全部掌握在官府;“政教合一”是指政权和教权合二为一的政治制度。
这句话表明古代学校教育具有鲜明的阶级性。
6.【答案】A。
解析:演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。
题干中,教师做实验,学生观察,这种教学方法是演示法。
实验法是学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。
练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作,以巩固知识、形成技能的方法。
讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的方法。
7.【答案】C。
广东省阳江市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试真题
广东省阳江市《教育学、教育心理学、教师职业道德及相关法规》事业单位考试真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 下列说法,不能成立的是()。
A、法的渊源的有关理论和知识,可以在法律实践中直接运用B、法的渊源就是指国家立法机关制定的规范性法律文件C、法的渊源可以理解为守法、执法和司法的依据D、法的渊源可以分为正式渊源和非正式渊源【参考答案】B2. 下列哪种行政强制执行行为是合法的()。
A、某行政机关执法人员利用中秋节假日期间,对违法的建筑物进行强制拆除B、在催告当事人履行行政决定期间,有证据证明当事人有转移或者隐匿财物迹象的,尽管催告期未满,行政机关仍然可以作出强制执行决定 C、当事人履行行政决定确有困难,行政机关决定终结执行程序 D、行政机关对逾期不履行行政决定的,当事人采取停止供水、供电的方式迫使其履行【参考答案】B3. 孙中山先后三次在广东广州建立革命政权,分别是哪一年()。
A、1921 1923 1927B、1917 192 7 1923C、1919 192 1 1923D、1917 192 3 1927【参考答案】B4. 孙中山先后三次在广东广州建立革命政权,分别是哪一年()。
A、1921 1923 1927B、1917 192 7 1923C、1919 192 1 1923D、1917 192 3 1927【答案】B5. 马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()。
A、主体对客体的物质欲望和要求B、主体对客体的能动反映C、主体对客体的改造和变革的结果D、客体对于主体的有用性和效益性【参考答案】D6. 行政诉讼中,两个以上的行政机关作出同一具体行政行为的,()行政机关是被告。
A、行政级别高的行政机关是被告B、行政级别低的行政机关是被告C、可以任选一个行政机关作为被告D、共同作出具体行政行为的行政机关是共同被告【参考答案】D7. 根据《行政诉讼法》的规定,下列各项中,可以提起行政诉讼的有()。
广东省阳江市《教育学与教学法基础知识》国考招聘考试真题含答案
广东省阳江市《教育学与教学法基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。
A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【参考答案】D2. 学校文化的核心是()。
A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【参考答案】D3. 率先正式使用“班级”一词的是()。
A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B4. 依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。
A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【参考答案】C5. 早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰()。
A、前摄抑制B、倒摄抑制C、单一抑制D、双重抑制【参考答案】A6. 教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。
A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】B7. “白板说”、“龙生龙,凤生凤”、“严师出高徒,棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的()。
A、环境决定论、遗传决定论、辐合论B、环境决定论、辐合论、教育决定论C、遗传决定论、环境决定论、教育决定论D、环境决定论、遗传决定论、教育决定论【参考答案】D8. 学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是()。
A、课外校外教育B、各科教学C、社会实践活动D、班主任工作【参考答案】D9. 下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?()。
A、教育在成熟的基础上引导发展B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性【参考答案】C10. 班级授课的辅助形式是()。
A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【参考答案】C11. 当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中()的特征。
阳江教师考试试题及答案
阳江教师考试试题及答案一、选择题1. 教育的根本任务是:A. 传授知识B. 培养人才B. 促进经济发展D. 提高个人素质答案:B2. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求?A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 追求名利D. 教书育人答案:C3. 现代教育技术中,多媒体教学的优势不包括:A. 增加课堂互动B. 提高教学效率C. 减少学生学习负担D. 丰富教学内容答案:C4. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实行:A. 九年义务教育B. 六年义务教育C. 十二年义务教育D. 十五年义务教育答案:A5. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是:A. 因材施教B. 一刀切C. 应试教育D. 忽视学生个性答案:A二、填空题6. 教师在教学过程中,应注重培养学生的_________能力。
答案:创新思维7. 教师在教育学生时,应以_________为主导,以学生为主体。
答案:学生发展8. 教师应具备的基本素质包括专业素养、_________和道德素养。
答案:教育教学9. 教师在课堂上应注重_________和学生之间的互动。
答案:师生10. 教师在教学中应遵循的教育理念是_________。
答案:全面发展三、简答题11. 简述教师在教育过程中应如何关注学生的个体差异?答案:教师在教育过程中应关注学生的个体差异,首先,要了解每个学生的特点和需求;其次,要因材施教,为不同学生提供适合他们的教学方法和学习资源;再次,要鼓励学生发挥自己的特长,同时帮助他们克服不足;最后,要创造一个包容和尊重差异的学习环境,让每个学生都能在适合自己的方式下学习和成长。
四、论述题12. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学质量的影响。
答案:现代教育技术在教学中的应用主要包括多媒体教学、网络教学、远程教育等。
这些技术的应用,一方面丰富了教学手段,提高了教学的趣味性和互动性;另一方面,也扩大了教学资源,提高了教学的效率和质量。
现代教育技术使得教师能够更加灵活地组织教学内容,更加有效地传授知识,同时也为学生提供了更加多样化的学习方式,有助于激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
阳江教师招聘考试答案
阳江教师招聘考试答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 爱国守法C. 教书育人D. 为人师表答案:C3. 教育心理学的主要研究对象是()。
A. 教育现象B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境答案:B4. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 提高教学质量答案:B5. 教育法律关系的主体不包括()。
A. 学生B. 教师C. 学校D. 教材答案:D6. 教师专业发展的核心是()。
A. 教学技能B. 教育理论C. 教育实践D. 教育研究答案:C7. 教育公平的基本原则是()。
A. 机会均等B. 资源均等C. 质量均等D. 待遇均等答案:A8. 教育改革的核心是()。
A. 课程改革B. 教学方法改革C. 教育体制机制改革D. 教育评价改革答案:C9. 教育的终极目标是()。
A. 培养全面发展的人B. 提高国民素质C. 促进经济发展D. 传承文化答案:A10. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。
A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案:A二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 教师应具备的基本素质包括()。
A. 专业知识B. 教育教学能力C. 良好的道德品质D. 创新精神答案:ABCD2. 教育评价的类型包括()。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价答案:ABC3. 教育心理学的研究方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案:ABCD4. 教育法律关系的内容包括()。
A. 权利B. 义务C. 责任D. 利益答案:ABC5. 教师专业发展的途径包括()。
A. 参加培训B. 自我反思C. 同伴互助D. 教育研究答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5题)1. 教师的首要职责是教书。
阳江市教师招聘考试试题
阳江市教师招聘考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教育心理学认为,学生学习动机的激发主要依赖于()。
A. 外部奖励B. 内部兴趣C. 社会压力D. 教师期望3. 根据《中华人民共和国教育法》,教育应当坚持()。
A. 社会主义方向B. 资本主义方向C. 封建主义方向D. 个人主义方向4. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 服务学生D. 遵纪守法5. 以下哪项不属于教师专业发展的内容?()A. 教学技能B. 教育研究C. 个人兴趣D. 教育理论6. 课堂教学中,教师应注重()。
A. 知识传授B. 学生参与C. 课堂纪律D. 考试分数7. 根据多元智能理论,以下哪项不属于加德纳提出的智能类型?()A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 社交智能8. 在教育评价中,形成性评价与总结性评价的主要区别在于()。
A. 评价的时间B. 评价的目的C. 评价的方法D. 评价的主体9. 教师在教学过程中,应当()。
A. 完全按照教材进行教学B. 根据学生实际情况调整教学内容C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生10. 以下哪项不是现代教育技术的应用?()A. 多媒体教学B. 远程教育D. 网络教学二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在教学中应遵循的原则包括()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 填鸭式教学2. 以下哪些属于学生评价的内容?()A. 学业成绩B. 学习态度C. 课堂表现D. 课外活动3. 教师在班级管理中应承担的角色包括()。
A. 知识的传授者B. 纪律的维护者C. 学生的引导者D. 学生的朋友4. 以下哪些是教师专业发展的主要途径?()A. 参加培训B. 教学实践C. 教育研究D. 个人自学5. 现代教育技术在教学中的应用包括()。
阳江市教师考试试题答案
阳江市教师考试试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
()A. 正确B. 错误答案:A2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。
A. 因材施教B. 统一标准C. 只讲不练D. 只练不讲答案:A4. 教师在处理学生问题时应采取的态度是()。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 放任自流D. 置之不理答案:B5. 教师应如何对待学生的个体差异?()A. 忽略不计B. 一视同仁C. 尊重差异D. 强化统一答案:C6. 教师在课堂上应如何使用多媒体教学?()A. 完全依赖B. 适当辅助C. 完全摒弃D. 随机使用答案:B7. 教师在布置作业时应考虑的因素是()。
A. 作业量B. 作业难度C. 作业的趣味性D. 所有选项答案:D8. 教师应如何对待学生的创新思维?()A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 批评答案:B9. 教师在教学中应如何对待学生的错误?()A. 严厉批评C. 置之不理D. 惩罚答案:B10. 教师在教学中应如何对待学生的不同学习风格?()A. 统一要求B. 尊重差异C. 忽视差异D. 强化统一答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师职业道德规范包括()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人答案:ABCD2. 教师在教学中应遵循的教学原则包括()。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 反馈及时答案:ABCD3. 教师在课堂上应如何对待学生?()A. 尊重学生B. 严格要求C. 鼓励创新答案:ABCD4. 教师在布置作业时应注意()。
A. 作业量适中B. 作业难度适宜C. 作业形式多样D. 作业反馈及时答案:ABCD5. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异?()A. 尊重差异B. 鼓励个性发展C. 提供个性化指导D. 促进学生全面发展答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 教师应以身作则,成为学生的榜样。
阳江教师考试试题答案
阳江教师考试试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,被称为“教育学之父”的是哪位教育家?A. 孔子B. 柏拉图C. 夸美纽斯D. 赫尔巴特答案:C2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于哪个发展阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 以下哪项不是布鲁姆教育目标分类中的认知领域目标?A. 知识B. 理解C. 应用D. 情感答案:D4. 教师职业道德的核心是什么?A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B5. 教育心理学中,学习动机的分类不包括以下哪项?A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 自我效能感答案:C6. 教学设计中,学习者分析的首要步骤是什么?A. 确定学习者的知识基础B. 确定学习者的学习风格C. 确定学习者的年龄和性别D. 确定学习者的学习需求答案:D7. 以下哪项不是教学评价的功能?A. 诊断功能B. 反馈功能C. 选拔功能D. 激励功能答案:C8. 教育法律关系中,教师和学生之间的权利和义务关系属于哪种类型?A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 教育法律关系D. 刑事法律关系答案:C9. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是?A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师的工作量D. 替代传统的黑板教学答案:B10. 根据多元智能理论,以下哪项不属于加德纳提出的智能类型?A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 音乐智能D. 情绪智能答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在教学过程中应遵循的教学原则包括哪些?A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 科学性与思想性相结合原则答案:ABCD2. 以下哪些因素会影响学生的学习动机?A. 个人兴趣B. 成就感C. 家庭背景D. 教师的期望答案:ABCD3. 教师在进行课堂管理时,应考虑哪些因素?A. 学生的年龄特点B. 班级规模C. 教学内容的难度D. 教师的个人魅力答案:ABCD4. 教师专业发展的主要途径包括哪些?A. 参加教育培训B. 教学反思C. 同伴互助D. 教育研究答案:ABCD5. 教育评价的主要类型包括哪些?A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 总结性评价D. 相对评价答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 教育评价的目的是促进学生的发展。
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广东省阳江市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。
A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【参考答案】B2. 体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是()。
A、理论联系实际原则B、科学性和教育性结合的原则C、因材施教原则D、循序渐进原则【参考答案】A3. 下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。
A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【参考答案】A4. 小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。
A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力【参考答案】A5. 下列行为中属于恰当分配问题的是()。
A、教师把问题多分配给成绩好的同学B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生C、把较简单的问题分配给成绩差的学生D、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生【参考答案】C6. 开展教育工作,首先需要()。
A、确立教育目的B、设计课程体系C、加强德育工作D、选择教学方法【参考答案】A7. 一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系()。
A、比较B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调【参考答案】C8. 华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()。
A、遗传B、环境C、教育D、教师【参考答案】A9. 教师的地位一般是指教师的()。
A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位【参考答案】A10. 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是()。
A、《大B、《中庸》C、《学记》D、《春秋》【参考答案】A11. 由于恐惧、担心他人优于自己或自己不如他人时而产生的一种心理状态,这种个性心理是()。
A、神经质B、害羞C、怯懦D、嫉妒【参考答案】D12. 教学工作的中心环节是()。
A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评【参考答案】B13. 关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。
A、德育的内容及其简单B、德育的方式是和劳动、生活相结合C、德育是平等的D、德育具有鲜明的阶级性【参考答案】D14. 在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是()。
A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【参考答案】B15. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。
A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段【参考答案】C16. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【参考答案】D17. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性【参考答案】D18. 我国颁布实行的壬戌学制是在()。
A、1902 年B、1903 年C、1912 年D、1922 年【参考答案】D19. 微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。
时间一般为()。
A、1~5 分钟B、5~20 分钟C、30 分钟D、40 分钟【参考答案】B20. 心理健康教育的总目标为()。
A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学成绩【参考答案】A21. 教师职业道德的核心是()。
A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则【参考答案】B22. 学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。
A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习【参考答案】C23. 马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育原则的()。
A、导向型原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求相结合原则D、因材施教原则【参考答案】C24. 对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。
A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性【参考答案】B25. 教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为()。
A、讲解B、讲读C、讲述D、讲演【参考答案】A26. 教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。
A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】A27. 素质教育的重点是培养学生的()。
A、高水平的智力B、实践能力C、健康体魄D、创新精神【参考答案】D28. 对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()。
A、教育规律B、教育任务C、教育性质D、教育目的【参考答案】D29. “如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。
A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B30. 世界上最早颁布义务教育法的国家是()。
A、中国B、日本C、新加坡D、德国【参考答案】D31. 人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。
A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性【参考答案】B32. 西欧最早出现的教育专著是()。
A、《大教学论》B、《论演说家的教育》C、《普通教育学》D、《我的教育信条》【参考答案】A33. 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指()。
A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求学生相结合原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、集体教育与个别教育相结合的原则【参考答案】D34. 问题是从()开始的。
A、问题假设B、问题结构C、问题情境D、问题条件【参考答案】C35. 儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。
A、1B、2C、3D、4【参考答案】D36. 主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
A、复式教育B、分组教学C、设计教学D、道尔顿制【参考答案】D37. 提出观察学习概念的心理学家是()。
A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、皮亚杰【参考答案】A38. 模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为()。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】A39. 中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。
A、1986 年B、1987 年C、1988 年D、1989 年【参考答案】A40. 现代学生观的基本观点是()。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【参考答案】D41. 素质教育是以培养()为重点的教育。
A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德D、创新精神【参考答案】D42. 我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。
A、学生B、教材C、教师D、教师和学生【参考答案】C43. 最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。
A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说【参考答案】A44. ()是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。
A、转换B、解释C、推断D、记忆【参考答案】C45. 有位历史教师讲鸦片战争,分析鸦片输入对我国的危害时,将其概括为"鸦片输入,使我国国贫、民穷、兵弱"这体现了讲授语言的()。
A、流畅性B、生动形象性C、精确性D、情感性【参考答案】C46. 加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。
A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段【参考答案】C47. 教育改革的核心是()。
A、内容改革B、方法改革C、课程改革D、途径改革【参考答案】C48. 现代教育与传统教育的根本区别所在是()。
A、重视人的全面发展B、重视理论与实践结合C、重视创新能力的培养D、重视教育手段的运用【参考答案】C49. 教师与家长的关系是()。
A、从属关系B、竞争关系C、合作关系D、领导与被领导的关系【参考答案】C50. 认知失调理论的提出者是()。
A、弗洛伊德B、费斯汀格C、桑戴克D、韦纳【参考答案】B二、多选题51. 陈述性记忆处理陈述性知识,如对()的记忆。
A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD52. 以下观点属于素质教育的特点的是()。
A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD53. 教学内容的表现形式有()。
A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC54. 态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的评价意义的()。
A、知识经验B、观念C、信念D、道德认识E、道德观【参考答案】BC55. 普通中学在德育方面的要求是()。
A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE56. 观察学习的过程包括()。
A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD57. 下列属于态度与品德的区别的有()。
A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC58. 我国学校德育内容主要包括的方面有()。
A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE59. 教学过程的特殊性表现在()。
A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE60. 教师在教学过程中主要涉及()。
A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【参考答案】ACDE61. 新课程改革过程中,需要关注的问题有()。