江苏省靖江市刘国钧中学2017-2018学年高一上学期学情检测语文试题 Word版含答案
2018高考模拟卷江苏省靖江市刘国钧中学2018届高三上学期第二次学情检测语文试卷Word版含答案
靖江市刘国钧中学2018届高三上学期第二次学情检测语文试卷注意事项:1.本试卷满分 160 分。
考试时间为 150 分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、班级、学号、座位号写在答题纸的密封线内。
答案写在答题纸上的指定位置。
考试结束后,交回答题纸。
一、语言文字运用(16分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当...的一组是(2分)( ) 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹,但________。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的________,记录了岁月的________,体现了古代文人的生活情趣。
A.异曲同工神采斗转星移B.殊途同归神韵斗转星移C.异曲同工神韵沧海桑田D.殊途同归神采沧海桑田2.下列各句中,没有语病....的一项是(2分)( )A.“文字恐惧症”最可怕的危害在于它可能使语言的教学行为完全丧失其教育学上的意义,甚至阻断有效阅读供给主体精神滋养的途径。
B.穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子“之乎者也”的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。
C.京广高铁已经全线贯通,北京至广州最快不到8小时,比目前京广铁路上最快的普速客车时间缩短了一倍多。
D.我国的慈善事业刚起步,注重筹募善款是可以理解的,但用发展的眼光看,我们应当致力于慈善文化和慈善氛围的营造,不能仅仅盯着数额。
3.下列对联中,都是歌咏衡山的一组是(2分)( )①四顾八荒茫,天何其高也;一览众山小,人奚足算哉。
②雄镇南维,九曲湘流皆浪静;望隆东岱,千里岳岫又重开。
③北望神州,擎天四岳皆吾友;南来胜景,播誉千秋是此山。
④统泰华衡恒,四塞关河拱神岳;包伊洛瀍涧,三台风雨作高山。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4. 在下面一段横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(2分)( )我惊讶美籍华人作家哈金推土机似的叙述方式,笨拙并且轰然作响。
江苏省靖江市刘国钧中学2017-2018学年高三上学期第一次月考语文试题 Word版含答案
靖江市刘国钧中学2017-2018学年高三上学期第一次月考语文Ⅰ卷一、语言文字运用(15分)1.下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)⑴人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中▲最浓郁的芳香。
⑵对人类基因组计划的贡献份额,已成为一个国家综合国力的▲。
⑶不同地区有不同的特产,适应风土,▲,努力发展传统的生产才是切合实际的做法。
A.挥发反应因地制宜B.散发反映因地制宜C.散发反应恰如其分D.挥发反映恰如其分2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.传统伦理道德渗透到社会生活的方方面面,也深深影响了元杂剧的作者们,这就使得元杂剧具有寓教于乐的教化功能。
B.阅读经典名著可以让读者切身感受高品位文化,长期阅读有助于读者夯实底蕴深厚的人文素养,构建内涵丰富的精神大厦。
C.被誉为“东方荷马史诗”的《格萨尔王传》是研究古代藏族社会的一部百科全书,可以堪称世界上最长的史诗,全著字数逾一千多万。
D.专车软件将移动互联网和传统的交通出行结合起来,不但推动了互联网共享经济的发展,而且增加了车辆的使用率,改善了人们出行的方式。
3.下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是(3分)A.小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。
B.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
C.离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
D.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)苏轼的《饮湖上初晴后雨》一直得到人们的好评。
▲,▲,▲。
▲,▲,▲。
可以说,在关于西湖的吟咏中几乎没有超越苏轼这首诗的。
①这首诗还微妙表达了一个美学原则②而且用拟人手法将西湖比作美人③人们读了它会对美有更清晰的认识④无论是淡妆还是浓抹,它的丽质都无法掩盖⑤诗人不但表现出西湖的形象特征⑥美的形式是天然与雕饰的统一A.⑤④②③①⑥B.③①⑥⑤②④C.⑤②④①⑥③D.③⑥①④⑤②5.对下列材料理解不恰当的一项是(3分)两只蚂蚁想到墙那边去找食物,第一只蚂蚁顺着往上爬,刚爬到一半就掉了下来,如此反复了几次。
江苏省靖江市刘国钧中学高中文言文试题单元测试题含答案 百度文库
一、高中文言文试题1.阅读下面的文言文,完成小题。
亡妻冯孺人行述朱彝尊孺人姓冯氏,讳福贞,字海媛,世居嘉兴练浦之阳。
考讳镇鼎,归安县儒学教谕。
教谕君为学官,弟子有名,交渐广,徙碧漪坊,去先太傅文恪公第近止百步。
教谕君年过四十无子,生孺人,特珍爱之。
五龄,延塾师陈翁,授《毛诗》《孝经》。
有费姥者,往来教谕君家。
见孺人聪慧,为先妣唐孺人述之,唐孺人属姥为妁。
是夕,教谕君梦文恪公衣衮造其门,遂以孺人许彝尊为配。
寒家自文恪公以宰辅归里,墓田外无半亩之产。
至本生考安度先生,家计愈窘,岁饥,恒乏食,行媒既通,力不能纳币①。
彝尊年十七,为赘婿于冯氏之宅。
遭乱,两家各去其居,安度先生播迁塘桥之北。
彝尊既昏,孺人赞予往侍养。
教谕君以田二十亩持券付孺人,孺人语予曰:“割父之田以奉翁,非力养矣。
”辞不受,挈其女至塘桥,鬻所有金条脱,治饔膳。
隘不能容,遂赁梅里道南茅亭之居,迎先生至里。
予年二十,即以诗古文辞见知于江左之耆儒遗老。
时四方知名士往来于禾者,辄造梅里,孺人治酒肴必丰,虽夜分区画立办。
宾客过者,谈宴极欢,或淹留旬日方去。
花钿无多,尽付质库,昼夜纺绩以赎。
客至,复质,如是以为常。
岁癸卯,予客永嘉。
其冬,安度先生病革,家无斗储,孺人邀予姊妹同视汤药。
予归未旬日,而安度先生弃世。
孺人哀毁,治丧事靡不中礼。
既而予游大同,转客太原,入于京师,复留济南。
孺人力持门户,延经师于家诲昆田,必具酒肉,操作愈勤。
夜率二女治机绞不辍,坐昆田于纺车之旁,执卷于灯背,令就火光课昼所读书,必成诵乃已。
凡昆田交游至,或有燕朋杂于坐,孺人必严诫勿与交。
孺人归予将五十年,盖终身忧患,未尝一日自安。
平居慈爱,虽渔娃灶妾,食必推与之。
以是孺人之殁,闻者无不叹息。
呜呼!悲夫!谨摭其遗行,以告立言之君子。
(节选自《曝书亭集》)【注】①纳币:古代婚礼六礼之一,男方向女方送聘礼。
条脱:古代臂饰。
禾:嘉禾,嘉兴的古称。
(1)对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()A. 梦文恪公衣衮造其门造:拜访B. 孺人赞予往侍养赞:称赞C. 治丧事靡不中礼中:符合D. 令就火光课昼所读书课:学习(2)下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()A. 寒家自文恪公以宰辅归里而广以良家子从军击胡B. 江左之耆儒遗老郯子之徒,其贤不及孔子C. 延经师于家诲昆田冰,水为之而寒于水D. 谨摭其遗行尔其无忘乃父之志(3)把下面的句子翻译成现代汉语。
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三上学期第一次调研测试语文试卷 含答案
江苏省靖江市刘国钧中学高三年级上学期第一次调研测试语文试卷注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求.1.本试卷满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0。
5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上,考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用。
(30分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)..()“细读”是一种专注的阅读,也是一种开放式的阅读。
“细读”要求读者先自己的立场和想法,从写作者的角度看看他说的是否有道理,评估文本是否能够、言之有据、论之有理.“细读”还要对文本的内容有所思考和判断,看它是否普遍道义原则,如尊重他人的自由、平等和尊严。
A.搁置自圆其说符合B.搁置无懈可击吻合C.放弃无懈可击符合D.放弃自圆其说吻合使用比拟手法的一项是(3分)2.选出下列诗句中,没有..()A.云霞出海曙,梅柳渡江春.B.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
C.若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨. D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
语境的一项是(3分)3.下列各句,所引诗文不符合...()A.“万里悲秋常作客,百年多病独登台",虽然年老漂泊、疾病缠身,但这种生活阅历也使这位老人的人生变得更加厚重.B.“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,古代官僚贵族荒淫享乐以致误国,这对于我们现代人来说,要以史为鉴,走好自己的人生路。
C.“青山遮不住,毕竟东流去”,我和朋友在暑期里,乘船沿江而下,祖国壮美的山川深深地打动了我.D.“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,先贤为我们树立了标杆,即便身处简陋的环境,我们也要拥有高洁的情操和高远的志向。
的一项是4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当..()一个知识分子在面对文化遗产时,必定会觉得它浩浩洋洋,仰之弥高。
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这些活水之中的一小份可以存在于你我的脑子里,照我看来,这是世界上最美好的事情。
江苏省靖江市刘国钧中学2018届高三第一学期第一次阶段检测语文试卷
绝密★启用前江苏省靖江市刘国钧中学2018届高三第一学期第一次阶段检测语文试卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:33分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )文化研究进入文学领域有点像双刃剑,在给学科带来活力的同时,也要警惕其可能对文学研究构成某种“威胁”。
文学研究的“文学性”,不少学者已经 所谓“纯文学的焦虑”,也不能说是 。
这种“焦虑”不只是理论问题,更是现实问题。
A .消解 滋养 庸人自扰B .消除 滋养 杞人忧天C .消解 滋生 杞人忧天D .消除 滋生 庸人自扰2、下列对修辞手法的判断,有误的一项( )A .登高远望,泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风游戏。
(比喻)B .模范不模范,从西往东看,西头吃烙饼,东头和稀饭。
(借代)C .朔风悲边草,胡沙暗虏营。
(拟人)D .大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山岗也动了。
(夸张)3、下列各句中,没有语病的一项是( )试卷第2页,共10页A .特朗普在会议上多次要求联邦调查局局长柯米“放手”,中止因涉嫌与俄国高层有连结的前国家安全顾问弗林的调查。
B .古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神播撒到世界各地。
C .正好与如今将简单的道理表达得百折千回的风气相反,汪曾祺则把最复杂的事物写得明白如话,这与他洞察秋毫的功力是分不开的。
D .为加强巡视队伍自身建设,中央对巡视组组长采取“一次一授权”的管理制度,这种创新,相对减弱了巡视组组长自身发生腐败的风险系数。
4、下面有关周国平语录,所强调的人生境界一致的选项是 ( ) (1)人必须有人格上的独立自主。
2017-2018学年度第一学期高一语文期末试题及答案
2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一语文试卷满分:150分时间:150分钟注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)、论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
在大自然中,悦耳动听的鸟鸣声给人们带来无限的愉悦。
每一类鸟的鸣声都不尽相同。
乌鸦呱呱叫,山雀的鸣声如嘹亮的哨响,隐夜鸫的叫声则似长笛声般悠扬。
那么在复杂的背景噪声下,如何识别鸟鸣声?是否存在可以识别每一类鸟鸣的应用程序?针对上述问题,英国牛津大学的蒂莫·帕帕多普洛斯和他的同事,提出了一种能够识别各类鸟叫声的鸟鸣识别算法。
一般情况下,自然资源保护论者需要通过定期的徒步旅行或者直升机旅行的方式,对生存在特定区域内的鸟类数目进行统计和总结。
然而,如果通过音频录制鸟鸣,再将音频转化为物种计数,采用此方法代替旅行统计方式,将使得鸟类追踪的研究变得轻而易举,为研究鸟类种群数目是否下降或者鸟类的迁徙模式是否改变等,带来很大便利。
英国伦敦大学玛丽女王学院的丹·斯托博士称:“鸟鸣极其复杂,这些最简单的声音通常难以分辨,因为它们听起来如此相似。
”毕竟我们无法听清远处的,特别是在嘈杂环境中的鸟叫声。
牛津大学的研究团队在亚洲和欧洲共收录了15种不同鸟类的鸣叫声,包括新疆歌鸲、大山雀、画眉等。
他们收录的鸟鸣声中混杂了不同的音频环境,如市区公园中较为平缓的背景噪声或者露天市场中密集人群的喧嚣声。
如此多样化的混合声音,用于机器学习算法的训练过程,通过训练后的机器来选择包含鸟鸣声的音频段。
尽管鸟鸣声与部分噪声频率相近,影响算法的准确性,但这些学习算法仍能成功地从噪声中区分出鸟鸣声。
目前国内福州大学的研究团队,对于低信噪比鸟鸣识别的算法是将声音信号转化为图像,对图像进行处理得到一串被称作特征值的数字,并用这串数字代替声音进行识别。
2017—2018学年度江苏省靖江市刘国钧中学第一学期高三暑期检测语文试卷及答案
江苏省靖江市刘国钧中学2013—2014学年度第一学期高三暑期检测语文试卷一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(3分)()A.创.伤沧.海桑田怆.然满目疮.痍B.鹧鸪.沽.名钓誉酤.酒怙.恶不悛C.儒.雅妇孺.皆知嗫嚅.耳濡.目染D.菱.形棱.角分明欺凌.绫.罗绸缎2.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)()(1)学习需要全身心投入,都快升入高三了,还这么不懂事!不要嫌妈妈唠叨,不要怪老师抓得紧,不要辜负了这。
(2)暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞,呼吸着清新的空气,舞动着青春的臂膊,触摸着改革的琴弦,你能吗?(3)冲动是魔鬼,遇事要淡定,为哪般?气坏了身子,赶跑了理智,亲者痛,仇者快,到头来,万事还是一团糟。
A.豆蔻年华春意阑珊怒不可遏B.锦瑟年华意兴阑珊怒发冲冠C.豆蔻年华意兴阑珊怒发冲冠D.锦瑟年华春意阑珊怒不可遏3.阅读下面材料,请概括宇宙诞生之初的四个阶段。
(每点不超过8字)(4分)按照一种颇有影响的理论的推测,宇宙之初是以一种无法想象的高速急剧膨胀。
高速行驶的汽车突然急刹车,轮胎同地面摩擦会发热,这是汽车行驶的动能转化为热能的缘敌。
同样,在膨胀停止时也会发生这种能量转移,这种灼热状态被称为大爆炸。
随着温度的下降,原来分散地飞来飞去的基本粒子互相结合,诞生出质子和中子。
温度下降到大约10亿度时,质子和中子互相结合,形成较大的原子核,宇宙中的氦元素和锂元素就是通过这样的核聚变反应合成出来的。
像太阳这样的恒星也要靠核聚变反应合成元素产生能量来发出光和热。
第一阶段:________________________ _第二阶段:__________________________第三阶段:_________________________第四阶段:__________________________4.请根据下面的图片及说明,揭示“微笑曲线”的含义。
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三模拟试卷(二)语文
靖江市刘国钧中学2017届高三模拟试卷(二)语文语文Ⅰ试题注意事项1.考试时间150分钟,试卷满分160分。
凡选考历史科目的考生要做加试题40分,延时30分钟。
2.答题前,请务必将姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。
3.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答;在其它位置作答一律无效。
考试结束后,请将答题纸交回。
一、语言基础运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)本论坛秉承“自由交流、”之宗旨,为各位栋友创造一个轻松融洽、健康温馨的氛围,让栋友们放松紧绷的神经,平静烦躁的情绪,感受生活的乐趣。
无论是传统金融机构还是新兴互联网巨头,都企图在互联网金融浪潮中找到自己的航向。
面对如火如荼的互联网金融发展形式,“金融大腕”们在不同场合。
延安整风运动时,毛泽东与战友定下“君子协议”:各自检讨,把话讲透,不准记仇,不影响工作。
如此的真诚态度,为我们今天开展民主生活会树立了典范。
A.各抒己见畅所欲言推心置腹B.畅所欲言推心置腹各抒己见C.推心置腹畅所欲言各抒己见D.畅所欲言各抒己见推心置腹2.阅读下面的一句话,对其理解不正确的一项是(3分)()人的灵魂是光明与黑暗的永久战场。
A.“光明”与“黑暗”的斗争是永远的。
B.人永远在“光明”与“黑暗”间博弈。
C.“光明”与“黑暗”构成人的灵魂。
D.“光明”与“黑暗”永远存在于人的灵魂。
3.下列交际用语不得体的一项是(3分)()A.此事全仗先生玉成,日后定效衔结之报。
B.明天上午十时登门拜访,敬请赐见。
C.阔别十载,但您的照片我一直惠存。
D.获悉老师将来讲学,甚是翘首。
学生恭迎台驾。
4.下列对联与所吟人物对应正确的一组是(3分)()①笔诤时政?心在苍生,万户争传新乐府。
堤建西湖,神归东洛,千秋永祀老诗翁。
②力挽山河,浩气贯日月,空余英雄心一颗。
名垂宇宙,文光冲斗牛,剩下悲壮词千篇。
③质而绮,真且醇,自可传之千古。
樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生。
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间:150分钟;满分:150分;共23小题友情提示:请将答案填涂在答题卡的相应位置上,答在本试卷上一律无效一、现代文阅读(每小题3分,共9分)读下面文字,完成1-3题。
很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”,他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意象”,而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代XXX有句话:“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反,他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是如同XXX《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个成心味的世界。
XXX有两句诗说得好:“此中有真意,欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别,就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味,并且超出了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生的意味。
【K12教育学习资料】[学习]江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)一、语言基础运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是作为周守藏室之史,老子整天读着政府档案馆中保存的文献。
看多了,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。
当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已人生的厚壁。
他心如止水。
一切把戏他都已经,各色人物他也都似曾相识,周朝九州幅裂,山河将崩,“金玉满堂,莫之能守”。
A.改头换面看穿了如指掌 B.脱胎换骨看穿如数家珍C.改头换面洞穿如数家珍 D.脱胎换骨洞穿了如指掌【答案】D【解析】试题分析:改头换面:原指人的容貌发生了改变。
现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。
脱胎换骨:现比喻通过教育,思想得到彻底改造。
如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。
比喻对所讲的事情十分熟悉。
了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。
点睛:正确使用词语的题目,有实词成语和熟语,有时还考核虚词。
实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。
2.下列各句中,所引古诗文不符合语境的一项是:A.“落其实者思其树,饮其流者怀其源。
”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气,在世界文化激荡中站稳脚跟。
B.“良辰美景奈何天,伤心乐事谁家院。
”元旦佳节,南京梅花山上游人如织,人们兴致勃勃,陶醉在梅花朵朵的美景中。
C.“恃德者昌,恃力者亡。
”弱肉强食有违时代潮流,穷兵黩武缔造不了和平,互谅互让才能带来稳定,坚定道义才能赢得持久安全。
D.“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。
”家风好,就能家道兴盛;家风差,难免殃及子孙。
诸葛亮《戒子格言》《颜氏家训》等,都是在倡导一种家风。
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三上学期第三次学情检测语文试题
靖江市刘国钧中学2017届高三上学期第三次学情检测语文Ⅰ试题注意事项:1.本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷。
Ⅰ卷考试时间150分钟,总分160分。
Ⅱ卷为选考历史方向的学生答卷,时间另加30分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卷的规定位置上。
考试结束后,请将答题卷交回,在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(3分)()网络上大规模的“友谊的小船说翻就翻”造句热,使“微博@喃东尼”。
事实上,现在它已经和“猴赛雷”、“世界那么大,我想去看看”等词语一样,成为人们网络生活中必不可少的一部分,有一些词语逐步成了我们聊天必备的词汇,否则就显得“out”了。
A. 暴发名声大噪演绎B.爆发名声大噪演化C. 爆发声名鹊起演化D.暴发声名鹊起演绎2.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是(3分)()A.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
C.赵魏胡尘千丈黄,遗民膏血饱豺狼。
D.为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()中国大运河是地球上对自然地理面貌改变最大的人类工程,,。
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①京杭运河只是人们最熟悉的那部分②在漫长的时光里,这条河流支撑生活,激发灵感,启迪心智并指引未来③这是中国人用了2500年时间与自然共同完成的壮丽奇观④亚洲大陆东部的天然大河都被它联络贯穿,支流多到无法计算⑤中国大运河还包括隋唐运河、浙东运河在内的数千公里广阔空间。
⑥在这个空间内,可以看到无数智慧、勇气、决心,还有温情A.③①④②⑤⑥ B.④③①⑤⑥② C.③④①⑤⑥② D.④①③②⑤⑥4.下列各句中,所引诗词最符合语境的一项是(3分)()A.“浮云游子意,落日故人情”,赵明诚离家后李清照的相思之情日甚一日,她的身体日渐消瘦,一朵花的凋谢都会引发她的多愁善感。
B.“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,阳春三月,塞北依然千里冰封万里雪飘,而西湖边春光融融,惠风和畅,百花争艳,游人如织。
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三语文押题卷(三)
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三语文押题卷(三)语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列横线处的词语,最恰当...的一组是(3分)无论是儒家、道家、佛家,他们都崇尚“静”。
儒家从“中和”的伦理观得出来的“静”是一种“”;道家从“天道无为”的自然观得出来的“静”是一种“”;佛家从“空寂”的人生观得出来的“静”是一种“”。
三家的这种静观态度和政教态度结合形成了中国传统的审美理想和精神,这就是。
A.温静寂静虚静温文尔雅B.虚静温静寂静温柔敦厚C.寂静温静虚静温文尔雅D.温静虚静寂静温柔敦厚参考答案:D(温文尔雅:形容人态度温和,举动斯文。
温柔敦厚:温和宽厚。
)2.下列情境表达不具幽默特点的一项是(3分)()A.炎热夏天的某个中午,李军对一同走在街上的陈明说:“这天热的,街上都没有陌生人了,都是熟人!”B.张华同学要去参加运动会,邀请好友为其助阵,他对好友说:“如果你能来给我助阵,也许我会拿一个冠军!”C.小郭说:“任何假的东西都不会给人带来好处。
”老黄回答:“你说得不全对吧,我的假牙给我带来了莫大的好处。
”D.一顾客说:“刮这么大风,也不关窗户?”服务员笑着回答道:“你没看见招牌吗?我们这儿是‘风味小吃店’嘛!”参考答案:B(A“熟人”一语双关;C顺着对方似退实进;D“风味”双关)3. 下面是吟诵我国四大名楼的诗句,诗句与所咏对象对应恰当..的一项是(3分)甲:吴楚乾坤天下句,江湖廊庙古人情。
中流或有蛟龙窟,卧听君山笛里声。
乙:南浦湍声流夕照,东皋春色带云锄。
王韩文焰冲牛斗,未信当年独愧卢。
丙:楚思渺茫云水冷,商声清脆管弦秋。
白花浪溅头陀寺,红叶林笼鹦鹉洲。
丁:天河一泻浪重重,滚滚黄波九曲盈。
弯际楼媚千树碧,炎炎烈日火斑红。
A.甲——滕王阁乙——岳阳楼丙——鹳雀楼丁——黄鹤楼B.甲——黄鹤楼乙——鹳雀楼丙——岳阳楼丁——滕王阁C.甲——岳阳楼乙——滕王阁丙——黄鹤楼丁——鹳雀楼D.甲——岳阳楼乙——黄鹤楼丙——滕王阁丁——鹳雀楼参考答案:C4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是(3分)我转过身来,循墙向旧西门走去。
江苏省靖江市刘国钧中学高一下学期3月学情检测语文试卷Word版含答案
高一语文试卷2016.3.22(考试时间:150分钟满分:160分)一、基础知识及运用(本题共9小题,每小题3分,共27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)()A.觇.视(chān) 趿.拉(jī) 自诩.(xǔ) 赠谥.(shǐ)B.伛.偻(yǔ)羁縻.(mí) 褶.皱(zhě) 入殓.(liǎn)C.譬.如(pì) 模.样(mú) 氛.围(fēn) 瞋.视(chēn )D.睥.睨(pì) 愧怍.(zuò) 卮.酒(zhī) 脂.肪(zhǐ)2.在下面一段文字空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) ( )这么一位________的启蒙者、改革者、推行者、论战者,出现在70年代台湾的学府与文坛,确是应运而生的主流人物。
后来他更奋自淬砺,写出一种________的杂文风格,令人期待他层楼更上,领域更开。
谁料就在高潮的浪脊上,这主角竟然突地失踪,有不得见者达二十多年。
这反高潮的一招,究竟是元叔戏弄我们的幽默,还是幕后另有我们未明的隐情,该由文学史家来________了。
A. 虎虎生威刚健明快揭示B. 虎虎生威矫健明快揭发C. 虎虎生风刚健明快揭示D. 虎虎生风矫健明快揭发3.下列语句中,没有语病的一项是(3分)()A.穆迪近日对法国减赤计划提出质疑,表示即使法国赤字水平未来两年会降低,也不可能达到法国政府提出的减赤计划的目标。
B.一个半世纪的积淀,世博会历久而弥新,始终保持旺盛的生命力,不仅给人类留下了宝贵的精神财富,而且极大地激发了人们创造物质财富的积极性和热情。
C.他也许是从小营养不良而瞎了一只眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。
D.步入天目湖山水园景区,游客们在世外桃源般的乡村田园,领略完全不同的江南乡土风情和特色民居建筑。
4. 将下列各句重新排序后组成一段文字,最恰当的一项是(3分)()①文化冲撞所引起的变动从来就不是单向的。
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)
江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)一、语言基础运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是作为周守藏室之史,老子整天读着政府档案馆中保存的文献。
看多了,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。
当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已人生的厚壁.他心如止水。
一切把戏他都已经 ,各色人物他也都似曾相识,周朝九州幅裂,山河将崩,“金玉满堂,莫之能守"。
A.改头换面看穿了如指掌 B.脱胎换骨看穿如数家珍C.改头换面洞穿如数家珍 D.脱胎换骨洞穿了如指掌【答案】D【解析】试题分析:改头换面:原指人的容貌发生了改变。
现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。
脱胎换骨:现比喻通过教育,思想得到彻底改造。
如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。
比喻对所讲的事情十分熟悉。
了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。
点睛:正确使用词语的题目,有实词成语和熟语,有时还考核虚词。
实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符.2.下列各句中,所引古诗文不符合语境的一项是:A.“落其实者思其树,饮其流者怀其源。
”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气,在世界文化激荡中站稳脚跟。
B.“良辰美景奈何天,伤心乐事谁家院。
”元旦佳节,南京梅花山上游人如织,人们兴致勃勃,陶醉在梅花朵朵的美景中。
C.“恃德者昌,恃力者亡."弱肉强食有违时代潮流,穷兵黩武缔造不了和平,互谅互让才能带来稳定,坚定道义才能赢得持久安全。
D.“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃.”家风好,就能家道兴盛;家风差,难免殃及子孙.诸葛亮《戒子格言》《颜氏家训》等,都是在倡导一种家风。
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靖江市刘国钧中学2017-2018学年度第一学期学情检测高一语文试卷说明:本试卷分试题卷和答题卷,总分160分,测试时间150分钟。
答案请写在答题卷上相应的答题区域内,答在试题卷上无效。
一、基础知识及运用(30分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(3分)()①在________的大地上,油菜花铺满了百里长川,给人以金色的狂想,金色的震撼。
②刻薄的人也许会________出一把利剑,将我一条条地切割。
③老师的声音很平和,却带有一种不容________的断然压力。
A.苍茫敷陈商榷B.苍莽敷陈商量C.苍莽敷衍商量D.苍茫敷衍商榷2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.毛泽东的故乡韶山一直以优越的历史地位、优美的自然环境,吸引着成千上万的中外游客,广泛受到不同年龄、不同肤色游客的关注。
B.自马尔克斯的《百年孤独》问世40多年来,曾经影响了中国几代人,莫言坦承,他的不少作品就受到了马尔克斯的影响。
C.实践证明,父母与子女能否消除代沟,关键要靠孩子引导自己的父母来认识和接受那些自己希望父母接受的新观点。
D.“中国新诗100年·翠屏两岸诗会”在南京大学礼堂开幕,舒婷、潘洗尘等十多位来自海峡两岸的诗人会聚一堂,展开对话。
3.根据语意,依次填入下面横线处的句子最恰当的一项是(3分)() 儿童、青少年对世界充满了好奇,他们想要认识这个世界,想要知道真理。
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①在现今的文化中,教育的结果经常是消除个体的自发性②可从他们一开始受教育,大人们给他们灌输的是种种根本不属于“他的”感觉③我们很容易看到,在接受教育的过程中,儿童、青少年的思想是如何被“修理”的④于是,作为个体的年轻人越来越强烈地感到,他必须废弃他的想法,以便在成人社会中获得自保⑤这使许多人背上了人生的枷锁,一辈子都无法自信地生活⑥那些不能适得其用的志趣,不仅被他人忽视,甚至时常连他们自己也意识不到了A.②③⑥①④⑤B.②①③④⑥⑤C.①④②③⑤⑥D.①③④②⑥⑤4.口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。
下面情境中那位女士的回答最恰当的一项是(3分)() 两位男士在谈话。
其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。
他边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一句,既表达了不让这位先生抽烟的意思,又不失礼貌,委婉幽默,引得两位男士都笑了。
A.嗨,您害人又害己啊!B.看,没见写着“禁止抽烟”吗?C.您夫人还没把您管教好吧!D.先生,您像在家里一样好啦!5.下列诗句中对仗最工整的一项(3分)()A.积雪飞霜此夜寒,孤灯急管复风湍。
B.去年米贵缺军食,今年谷贱大伤农。
C.疟痢三秋孰可忍,寒热百日相交战D.三年笛里关山月,万国兵前草木风6.下列加点实词中,没有词类活用现象的一项是(3分)()A.圣.益圣B.积善.成德,而神明自得C.外与天际,四望如一.D.粪土..当年万户侯7.下列各句中,没有通假字的一项是(3分)()A. 所以传道受业解惑也B.君子生非异也C.意有所极,梦亦同趣D.肴核既尽,杯盘狼藉8.下列各项中,加点字的解释与“师道之不传也久矣”中的“之”用法相同的一项是(3分)()A.欲人之.无惑也难矣B.蚓无爪牙之.利C.固一世之.雄也D.故为之.文以志9.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(3分)()A. 上食埃土,下饮黄泉,用心..必有师..一也B.古之学者C.然后知吾向之未始游,游于是..乎舟中..乎始D.相与枕藉10.下列各项中,不是“定语后置句”的一句是(3分)()A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也C.句读之不知D.凌万顷之茫然二、文言文阅读(23分)阅读下面的文言文,完成11—14题。
徐的,字公准,建州建安人。
擢进士第,补钦州军事推官。
钦土烦郁,人多死瘴疠。
的见转运使郑天监,请曰:“徙州濒.水可无患,请转而上闻。
”从之,天监因奏留的使办役。
的短衣持梃,与役夫同劳苦,筑城郭,立楼橹,以备战守。
画地居军民,为府舍、仓库、沟渠、廛肆之类,民皆便之。
迁大理寺丞、知吴县,移梁山军,通判常州。
属.岁饥,出米为糜粥以食饿者。
累迁尚书屯田员外郎、知临江军,擢广南西路提点刑狱。
安化州蛮攻杀将吏,所部卒畏诛,谋欲叛。
的驰至宜州,慰晓之曰:“尔曹亡惧,能出力讨贼,犹可立功以自赎。
若朝叛则夕死,非计也。
”众皆敛手听命。
奏复澄海、忠敢军,后皆获其用。
改知舒州,徙荆湖北路转运使。
辰州蛮彭士义为寇,的开示恩信,蛮党悔过自归。
摄江陵府事,城中多恶少年,欲为盗,辄夜纵火,火一夜十数发。
的籍其恶少年姓名,使相保任,曰:“尔辈递相察,不然,皆尔罪也。
”火遂息。
太子冼马欧阳景猾横不法,为里人害,的发其奸,窜.之岭外。
以兵部员外郎为淮南、江、浙、荆湖制置发运副使。
奏通泰州海安、如皋县漕河,诏未下,的以便宜调兵夫浚治之,出滞盐三百万。
军贼王伦起山东,转掠淮南,的团.兵待之。
会青州改遣裨将傅永吉追杀入历阳,的与赏,迁工部郎中。
复治泰州西溪河,发积盐。
区希范、蒙赶寇衡湘,命的招抚之。
既至,再宿,会蛮酋相继出降。
三司以郊祠近,宜召还计事,既还,蛮复叛。
除度支副使、荆湖南路安抚使,至桂阳,降者复众。
其钦景、石硋、华阴、水头诸洞不降者,的皆讨平之,斩其酋熊可清等千余级。
卒于桂阳。
(选自《宋史·徐的传》,有删改)11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )A.徙州濒.水可无患濒:靠近B.属.岁饥,出米为糜粥以食饿者属:恰逢C.的发其奸,窜.之岭外窜:逃窜D.军贼王伦起山东,转掠淮南,的团.兵待之团:集合12.以下各组句子中,全部表明徐的“能于文治”的一组是(3分) ( )①的短衣持梃,与役夫同劳苦②属岁饥,出米为糜粥以食饿者③辰州蛮彭士义为寇,的开示恩信④的籍其恶少年姓名,使相保任⑤的以便宜调兵夫浚治之⑥三司以郊祠近,宜召还计事A.①③④B.①②⑤C.②④⑤D.②③⑥13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )A.徐的心系百姓。
他任钦州军事推官时,百姓因为环境恶劣,病死了很多,他想办法解决,并和民众一起劳动。
B.徐的善于安抚。
他任广南西路提点刑狱时,安化蛮人叛乱,官府士兵担心被杀而预谋叛变,他前去安抚,晓之以理,化解了危机。
C.徐的措施得力。
他代理江陵府的政事时,城中许多恶劣少年想盗窃,就在晚上放火,一夜中起火十几处,他采取措施,并警告恶劣少年,平息了这一事件。
D.徐的能于治乱。
王伦作乱,徐的积极备战,受到奖赏;区希范、蒙赶侵犯衡湘,徐的奉命前往招抚他们并迫使蛮人投降。
14.把下列句子翻译成现代汉语。
(14分)(1)尔曹亡惧,能出力讨贼,犹可立功以自赎。
若朝叛则夕死,非计也。
(5分)(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(2分)(3)然后知是山之特立,不与培塿为类。
(2分)(4)士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。
(3分)(5)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。
(2分)三、古诗鉴赏(9分)15.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲,到君居处暂开颜。
清光门外一渠水,秋色墙头数点山。
疏种碧松通月朗,多栽红药待春还。
莫言堆案无余地,认得诗人在此间。
注:堆案,堆积案头,谓文书甚多。
(1)联系全诗,概括作者“开颜“的原因。
(3分)(2)简要赏析颔联、颈联的写景艺术。
(3分)(3)尾联表达了作者什么样的情感?(3分)四、默写(8分)16.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)位卑则足羞,。
(2),其贤不及孔子。
(3)驾一叶之扁舟,。
(4),抱明月而长终。
(5)况吾与子渔樵于江渚之上,。
(6),非利足也,。
(7)蟹六跪而二螯,,用心躁也。
五、现代文阅读:文学类文本阅读(20分)阅读下面的作品,完成17~20题。
孩子与海曹文轩①一道道白浪向岸边推,一个裸体的男孩面对着无涯的大海,他只是一个黑色的小小的影子,像还在母亲子宫中的一个胎儿。
他独自站立于天地之间,他与大海均成了一幅人世间永恒的图画。
②《孩子与海》这是从海明威的《老人与海》化的一个题目,但两者的情形很不一样,老人是即将熄灭的生命,而孩子却正走向生命的辉煌。
前者让人看到了生命在最后时刻所具有的分量,后者却向人预示着一个尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。
他们一个已成为胜利者——衰老的古巴老人桑提亚哥独自出海,与风浪搏斗,独自与鲨鱼搏斗,最后,他终于拖着一条巨大的马林鱼回到海港,尽管那只是被鲨鱼撕咬剩下的一袭骨架,但,向世人漂亮地显示了“重压之下的优雅风度”;一个将要成为胜利者——我们的这个铜像一般的裸体的孩子身上完全可以看出这一点。
老人画上了一个圆满的生命的句号。
而这孩子,将在这句号之后开始漫长的叙事与抒情,从而把生命的篇章无休止地写下去。
③世界上的文学艺术,有许多是围绕海做文章的。
海本身就是文章,最大的文章,是由造物主写就的,是他的若干的创造中的最得意之笔,人类自然要由衷地感谢造物主的这篇大文章。
这篇大文章使人类阅读不已,子子孙孙享受不尽。
现如今的人类,其品质,有诸多是大海给予的。
人类喜欢大海是绝对有理由的。
④除了天,海是人类见到的最大的物象。
人们用“浩淼无涯”、“茫无涯际”、“辽阔无垠”等词去形容它,但依然觉得没有能够呈现它所给予人的那种巨大的感觉。
这种巨大,使在有限的陆地上生活着的如蚁群一样紧密的人类,深为自己的视野与心胸的狭隘而自愧。
它的无边的坦荡,使人无法不受到感染。
一个人经常驻足海岸,望着这流自天际又流向无际的大海,对开阔他的胸怀,一定是件有益的事情。
它能给人豪放,给人开朗,给人一种自由奔放的精神。
⑤海又是最禁得起审美的。
荒古的天边驶的白帆,一轮太阳在海的东方如婴儿脱落母体般地升起、从海的中央向岸边推动而的一道又一道白色的水线,几只海鸥在浪尖上如剪纸一样的忽闪、夜幕下的几点渔火……它有着多种多样的情调与意味。
而当它平息下,天空下除了一片纯蓝的海水,无任何一样物象时,也是一种情调和意味。
海是百看不厌的,并且是越看越有看头的。
因此,便有了那样一篇使孩子们着迷和兴奋的课文:看海去,看海去……⑥而我以为,海最伟大的意义在于它为人类提供了一个锻炼和检验自己的意志的无以伦比的场所。
它既能培养人的精神,又可使人的征服精神得到实现。
它以磅礴的气势、暴烈的脾性吸引和刺激昔人们去征服它,就如同一个斗牛士挥舞着猩红的披风,在征服它的过程中,只有它才能向我们提供那样惊心动魄的场面和使我们的胜利欲望得到最大满足的机会,所以海明威选择了大海。