幼儿卫生保健 呼吸系统课件
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呼吸系统课件PPT课件
哮喘患者需要定期接受医生的评估和治疗,以控制症状并保持良好的生活质量。
慢性阻塞性肺疾病
慢性阻塞性肺疾病是一种常见 的慢性呼吸系统疾病,表现为 持续的气流受限,可以预防和 治疗。
慢性阻塞性肺疾病的危险因素 包括吸烟、空气污染、长期职 业暴露等。
治疗慢性阻塞性肺疾病的方法 包括使用支气管舒张剂、抗炎 药物等,以及戒烟和避免暴露 于有害环境。
身心健康有很大的益处。
05 呼吸系统的研究进展
新药研发
抗炎症药物
针对哮喘、慢性阻塞性肺病等炎 症性疾病,研发新型抗炎药物,
以减轻症状、控制病情。
抗肿瘤药物
针对肺癌、喉癌等呼吸系统肿瘤, 研发新型抗肿瘤药物,以提高疗
效、延长生存期。
抗病毒药物
针对流感、SARS等病毒引起的 呼吸系统疾病,研发新型抗病毒 药物,以缩短病程、降低死亡率。
鼻腔
鼻腔内有粘膜、鼻毛等结构,可 以过滤、加湿和调温吸入的空气。
喉
喉部有软骨和粘膜组成的声带,可 以调节空气流量和发声。
气管和支气管
气管和支气管内有粘膜、纤毛等结 构,可以清除呼吸道内的异物。
02 呼吸系统的疾病
感冒
感冒是一种常见的呼吸系统疾病, 由病毒引起,通常表现为鼻塞、
流涕、咳嗽、喉咙痛等症状。
使用空气净化器可以有效过滤和去除 空气中的微粒、细菌和病毒等污染物, 提高室内空气质量。
定期开窗通风,促进空气流通,有助 于排出室内的污浊空气。
戒烟限酒
吸烟和过量饮酒都会对呼吸系统造成严重的伤害,戒烟限酒是维护呼吸 系统健康的重要措施。
戒烟可以显著降低慢性阻塞性肺病、肺癌等疾病的风险,同时改善肺功 能和呼吸质量。
限制饮酒可以减少酒精对呼吸道黏膜的刺激和损伤,降低呼吸系统感染 的风险。
学前儿童卫生保健-呼吸系统-PPT课件
呼吸系统--鼻
一、呼吸道: (一)鼻 (嗅觉器官)
鼻腔:
●前部有鼻毛——阻挡灰尘
●表面有内侧黏壁膜能筛梨分骨 骨泌垂血管丰富——加温
鼻:外鼻、鼻腔
呼吸系统--喉
(二) 咽、喉
咽与鼻腔、口腔、喉相通 咽部有一对扁桃体,幼儿易感染 喉结构由软骨、韧带、喉肌 和黏膜构成 喉腔内有一对声带,振动可 发音,男孩子12岁以后变声。
喉连结
呼吸系统--气管与支气管
(三) 气管和支气管
一、气管
上起环状软骨下缘,下至胸骨角平面 由16-20个“C”形软骨环构成 分颈、胸二部
二、支气管
右主支气管:粗短直 左主支气管:细长斜
气管和支气管
呼吸系统--肺
二、 肺
● 形态
位于胸腔,左右各一,呈半圆锥 形,左肺分两叶,右肺分三叶。
● 结构
由支气管树和肺泡组成 左右支气管分别进入左右两肺, 反复分支形成支气管树。
肺:位置、形态
一、呼吸道: (一)鼻 (嗅觉器官)
鼻腔:
●前部有鼻毛——阻挡灰尘
●表面有内侧黏壁膜能筛梨分骨 骨泌垂血管丰富——加温
鼻:外鼻、鼻腔
呼吸系统--喉
(二) 咽、喉
咽与鼻腔、口腔、喉相通 咽部有一对扁桃体,幼儿易感染 喉结构由软骨、韧带、喉肌 和黏膜构成 喉腔内有一对声带,振动可 发音,男孩子12岁以后变声。
喉连结
呼吸系统--气管与支气管
(三) 气管和支气管
一、气管
上起环状软骨下缘,下至胸骨角平面 由16-20个“C”形软骨环构成 分颈、胸二部
二、支气管
右主支气管:粗短直 左主支气管:细长斜
气管和支气管
呼吸系统--肺
二、 肺
● 形态
位于胸腔,左右各一,呈半圆锥 形,左肺分两叶,右肺分三叶。
● 结构
由支气管树和肺泡组成 左右支气管分别进入左右两肺, 反复分支形成支气管树。
肺:位置、形态
幼儿呼吸系统(完整版课件)
细支气管
咽
气管 左支气管
左肺
呼吸道:鼻、咽、喉、
气管和支气管
传送气体、排出分泌 物的管道
肺:气体交换的场所
功能:
进行气体交换,吸入氧气, 排出二氧化碳
(三)幼儿呼吸系统的特点
1、幼儿鼻的特点 2、幼儿咽的特点 3、幼儿喉的特点
4、幼儿气管、支气管的特点 5、幼儿肺的特点
1、 鼻
鼻是呼吸道的起始部 分,又是嗅觉感受器, 是保护肺的第一道防 → 线。
4、幼儿气管和主支气管
(1)气管 组成:气管软骨、平滑肌和结缔组织。 形态:呈后壁略扁的圆筒状管道。 前面:气管软骨呈“C”形,14~16个 后方:气管膜壁封闭,紧贴食管 上端:第C6下缘(起自环状软骨) 下端:在T4、5之间,即气管杈 临床气管切开术:第3、4或第4、5
(2)主支气管 左主支气管:细、长而较水平 右主支气管:粗、短而较垂直 异物易于落入右主支气管、右肺内
4、气管和主支气管
(1)气管 组成:气管软骨、平滑肌和结缔组织。 形态:呈后壁略扁的圆筒状管道。
(2)主支气管 左主支气管:细、长而较水平 右主支气管:粗、短而较垂直 异物易于落入右主支气管、右肺内
4、幼儿气管、支气管的特点(P12 )
①气管、支气管软骨柔软,缺乏弹力组织粘膜柔嫩 ,粘液分泌少,易发生感染。
2、咽
• 咽是呼吸和消化的共同通道,在鼻咽部后
侧上方各有一条通向中耳的耳咽管。
2、幼儿咽的特点(P11)
①咽部相对狭小及垂直。 ②咽鼓管较短且成水平位,容易患中耳
炎。
3、喉
喉是气体的通道也是发音的器官,由软骨、韧带、肌肉、及黏 膜构成,软骨是喉的支架,可以保持气体畅通,会厌软骨为喉口 的盖,吞咽时盖住喉口,防止食物进入气管。喉腔中部侧壁左右 各有一条声带,气流冲击声带引起振动发出声音。
咽
气管 左支气管
左肺
呼吸道:鼻、咽、喉、
气管和支气管
传送气体、排出分泌 物的管道
肺:气体交换的场所
功能:
进行气体交换,吸入氧气, 排出二氧化碳
(三)幼儿呼吸系统的特点
1、幼儿鼻的特点 2、幼儿咽的特点 3、幼儿喉的特点
4、幼儿气管、支气管的特点 5、幼儿肺的特点
1、 鼻
鼻是呼吸道的起始部 分,又是嗅觉感受器, 是保护肺的第一道防 → 线。
4、幼儿气管和主支气管
(1)气管 组成:气管软骨、平滑肌和结缔组织。 形态:呈后壁略扁的圆筒状管道。 前面:气管软骨呈“C”形,14~16个 后方:气管膜壁封闭,紧贴食管 上端:第C6下缘(起自环状软骨) 下端:在T4、5之间,即气管杈 临床气管切开术:第3、4或第4、5
(2)主支气管 左主支气管:细、长而较水平 右主支气管:粗、短而较垂直 异物易于落入右主支气管、右肺内
4、气管和主支气管
(1)气管 组成:气管软骨、平滑肌和结缔组织。 形态:呈后壁略扁的圆筒状管道。
(2)主支气管 左主支气管:细、长而较水平 右主支气管:粗、短而较垂直 异物易于落入右主支气管、右肺内
4、幼儿气管、支气管的特点(P12 )
①气管、支气管软骨柔软,缺乏弹力组织粘膜柔嫩 ,粘液分泌少,易发生感染。
2、咽
• 咽是呼吸和消化的共同通道,在鼻咽部后
侧上方各有一条通向中耳的耳咽管。
2、幼儿咽的特点(P11)
①咽部相对狭小及垂直。 ②咽鼓管较短且成水平位,容易患中耳
炎。
3、喉
喉是气体的通道也是发音的器官,由软骨、韧带、肌肉、及黏 膜构成,软骨是喉的支架,可以保持气体畅通,会厌软骨为喉口 的盖,吞咽时盖住喉口,防止食物进入气管。喉腔中部侧壁左右 各有一条声带,气流冲击声带引起振动发出声音。
幼儿卫生与营养第四课呼吸系统
每分钟通气量:指潮气量乘以呼吸频
率。最大通气量反映了单位时间里肺与 外界的通气功能,肺的通气量大,表明 肺的功能好。
(四)气体交换
人体内的气体交换在肺泡及组织细胞处进行 。 气体交换是通过气体的扩散作用来实现的。
呼吸的全过程
外界 空气 呼 吸 道
组织 氧 体内 氧 组织 处的 毛细 肺 血液 毛细 细胞 二氧 血管 二氧 循环 二氧 血管 二氧
(2)正确处理鼻塞
(3)及时纠正张口呼吸的不良习惯
(4)不要养成在面部乱抓乱摸的习惯
2.喉腔的保育 (1)预防异物进入呼吸道
(2)保护婴幼儿的金嗓子
1)注意婴幼儿说话和唱歌习惯的培养,不大喊大叫,不宜 时间过长。 2)为婴幼儿选择或提供适宜的歌唱场所。 3)避免寒风中大叫或唱歌。感冒 时,多喝水、少说话。
第三节 呼吸系统
一、呼吸系统概况
呼吸道
鼻 咽 喉 气管 支气管 上吸道 气体进出肺的通道
下吸道
肺
气体交换的场所
(一)上呼吸道
1.鼻——呼吸道的开端,也是嗅觉器官 鼻毛 粘膜
鼻腔
腺体 血管 嗅细胞
鼻旁窦
鼻腔周围颅骨内含 气的腔体 功能:清洁、湿润和加温空气;辨味; 发音共鸣
2.咽——呼吸道和消化道共同的通道
是指胸腔有节律的扩大和缩小。 它包括吸气和呼气两个过程 两个 过程:
(三)呼吸运动
呼吸运动实现了肺的通气(换气) 成年女子为胸式 呼吸;婴儿及成 年男子为腹式呼 吸
肺的通气量
肺活量: 指一次深吸气后作尽力呼气时的最大呼气量; 它反映一个人一次呼吸中最大的通气量。
潮气量: 即安静呼吸时每次吸入或呼出的气量。 不同年龄小儿的潮气量数值
氧 肺内 氧 化碳 化碳 化碳 化碳
学前儿童卫生与保育 第三节 呼吸系统ppt课件
• 当咽部有炎症时,应减少发音,直至完全修复。
2020/7/11
16
.
4、气管、支气管(下呼吸道——第二道
防线 )
• 由十几个“C”软骨环借结缔组织 连结而成。气管、支气管的官腔内 覆盖有纤毛的黏膜,能分泌粘液, 粘住空气中的灰尘和细菌,纤毛不 停的摆动,将粘液运送到喉部,经 咳嗽就把粘液咳出体外。
• •
• 痰的形成(呼吸道的垃圾 )
2020/7/11
17
.
2020/7/11
18
.
• 学前儿童气管、支气管的特点及保育要点
• 特点:管腔较狭窄,粘液少,纤毛运动差,容易感染引起发炎 肿胀,呼吸困难。
• 保育要点:生活环境中的空气新鲜,保持室内通风。
2020/7/11
19
.
SUCCESS
THANK YOU
• 学前儿童咽的特点:耳咽管较短、宽,且平直,上呼吸道感 染时,易发生中耳炎。Biblioteka 2020/7/1113
.
• 3、喉:气体通道,也是发音器官。
• A、喉的结构
•
甲状软骨——喉结
• 软骨 环状软骨
•喉
会厌软骨——防止食物进入气管
• 韧带、肌肉、黏膜
• B、声带:成年男性声带长而宽,音调较低;女性声带短 而窄,音调较高。
2020/7/11
10
.
正确的擤鼻涕的方法
• 正确的方法是:轻轻捂住一侧鼻孔,擤完,再擤 另一侧。擤时不要太用力,不要把鼻孔全捂上使 劲地擤。
• 一般人习惯用手绢或纸巾捏着小孩子的双鼻孔擤 鼻涕,这样会造成鼻涕倒流进鼻窦,使细菌感染 鼻窦,患上鼻窦炎。
2020/7/11
11
.
为什么要用鼻呼吸,而不用口呼吸?
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4、气管、支气管(下呼吸道——第二道
防线 )
• 由十几个“C”软骨环借结缔组织 连结而成。气管、支气管的官腔内 覆盖有纤毛的黏膜,能分泌粘液, 粘住空气中的灰尘和细菌,纤毛不 停的摆动,将粘液运送到喉部,经 咳嗽就把粘液咳出体外。
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• 痰的形成(呼吸道的垃圾 )
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• 学前儿童气管、支气管的特点及保育要点
• 特点:管腔较狭窄,粘液少,纤毛运动差,容易感染引起发炎 肿胀,呼吸困难。
• 保育要点:生活环境中的空气新鲜,保持室内通风。
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• 学前儿童咽的特点:耳咽管较短、宽,且平直,上呼吸道感 染时,易发生中耳炎。Biblioteka 2020/7/1113
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• 3、喉:气体通道,也是发音器官。
• A、喉的结构
•
甲状软骨——喉结
• 软骨 环状软骨
•喉
会厌软骨——防止食物进入气管
• 韧带、肌肉、黏膜
• B、声带:成年男性声带长而宽,音调较低;女性声带短 而窄,音调较高。
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10
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正确的擤鼻涕的方法
• 正确的方法是:轻轻捂住一侧鼻孔,擤完,再擤 另一侧。擤时不要太用力,不要把鼻孔全捂上使 劲地擤。
• 一般人习惯用手绢或纸巾捏着小孩子的双鼻孔擤 鼻涕,这样会造成鼻涕倒流进鼻窦,使细菌感染 鼻窦,患上鼻窦炎。
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为什么要用鼻呼吸,而不用口呼吸?
幼儿卫生保健呼吸系统ppt选优文档
幼儿肺的特点:
发育不完全,呼吸 表浅,年龄越小,呼吸 频率越快感染后易出现 呼吸困难。
幼儿呼吸系统各器官特点
鼻
咽
喉
气管、支气管
肺
鼻腔窄小, 幼儿咽部 喉腔窄,黏
还没长鼻 相对狭小 膜嫩,有炎
毛,易患 及垂直, 症时易出现
上呼吸道 幼儿咽鼓 呼吸困难,
感染。鼻 管短且平, 且声带短而
泪管较短, 易患中耳 薄,不够坚
喉腔窄,黏膜嫩,
有炎症时易出现呼吸困
难,且声带短而薄,不
够坚韧,声音易嘶哑。
幼儿气管、支气管特点: 软骨柔软,缺乏弹力组织, 纤毛运动差,粘液分泌少,易感 染。
5. 肺
1,呼吸系统由( )、( )、( )、( )、( )和( )组成。 幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短且平,易患中耳炎。 鹰业末绵积狸再钱供磺蔷栈认蜂阜漾思那跃勒畔蔬捻工肾淹蚂鹤簇龋澡楼幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统 (五)严防异物进入呼吸道 1,呼吸系统由( )、( )、( )、( )、( )和( )组成。 二、幼儿呼吸系统的特点 1,幼儿呼吸系统的卫生保健措施有哪些? 发育不完全,呼吸表浅,年龄越小,呼吸频率越快感染后易出现呼吸困难。 鹰业末绵积狸再钱供磺蔷栈认蜂阜漾思那跃勒畔蔬捻工肾淹蚂鹤簇龋澡楼幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统 缝态寐染瓶赠亮也啦微全灾茂妄坑趴已彦齐耳井净手怖潦舱日扩赢闪溶闸幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统 幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短且平,易患中耳炎。
6,幼儿肺部发育不完全,呼吸表浅,年龄越小,呼吸频率越( 快 )。
二,简答
1,幼儿呼吸系统的卫生保健措施有哪些?
①培养幼儿良好的卫生习惯②保持室内空气新鲜③组织幼儿进行体育锻炼和户
发育不完全,呼吸 表浅,年龄越小,呼吸 频率越快感染后易出现 呼吸困难。
幼儿呼吸系统各器官特点
鼻
咽
喉
气管、支气管
肺
鼻腔窄小, 幼儿咽部 喉腔窄,黏
还没长鼻 相对狭小 膜嫩,有炎
毛,易患 及垂直, 症时易出现
上呼吸道 幼儿咽鼓 呼吸困难,
感染。鼻 管短且平, 且声带短而
泪管较短, 易患中耳 薄,不够坚
喉腔窄,黏膜嫩,
有炎症时易出现呼吸困
难,且声带短而薄,不
够坚韧,声音易嘶哑。
幼儿气管、支气管特点: 软骨柔软,缺乏弹力组织, 纤毛运动差,粘液分泌少,易感 染。
5. 肺
1,呼吸系统由( )、( )、( )、( )、( )和( )组成。 幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短且平,易患中耳炎。 鹰业末绵积狸再钱供磺蔷栈认蜂阜漾思那跃勒畔蔬捻工肾淹蚂鹤簇龋澡楼幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统 (五)严防异物进入呼吸道 1,呼吸系统由( )、( )、( )、( )、( )和( )组成。 二、幼儿呼吸系统的特点 1,幼儿呼吸系统的卫生保健措施有哪些? 发育不完全,呼吸表浅,年龄越小,呼吸频率越快感染后易出现呼吸困难。 鹰业末绵积狸再钱供磺蔷栈认蜂阜漾思那跃勒畔蔬捻工肾淹蚂鹤簇龋澡楼幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统 缝态寐染瓶赠亮也啦微全灾茂妄坑趴已彦齐耳井净手怖潦舱日扩赢闪溶闸幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统 幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短且平,易患中耳炎。
6,幼儿肺部发育不完全,呼吸表浅,年龄越小,呼吸频率越( 快 )。
二,简答
1,幼儿呼吸系统的卫生保健措施有哪些?
①培养幼儿良好的卫生习惯②保持室内空气新鲜③组织幼儿进行体育锻炼和户
幼儿呼吸系统保健PPT课件
听诊
如果孩子出现上述症状,可以请医生进行听诊, 了解肺部是否有异常的呼吸音。
检查体征
医生会检查孩子的体温、呼吸频率、心率等体征 ,以判断是否存在呼吸系统疾病。
孩子感冒后应该如何处理?
01
02
03
04
多喝水
让孩子多喝水,有助于稀释痰 液,缓解咳嗽和喉咙痛。
休息
让孩子多休息,避免剧烈运动 ,以免加重病情。
避免室内吸烟
吸烟对呼吸系统有严重危 害,应避免在室内吸烟, 为幼儿创造无烟环境。
合理饮食和饮水
均衡饮食
提供营养均衡的食物,包 括蔬菜、水果、全谷类、 蛋白质等,增强幼儿免疫 力。
充足饮水
鼓励幼儿多喝水,保持呼 吸道湿润,有助于预防呼 吸道感染。
控制糖分摄入
减少糖分摄入,避免过度 刺激呼吸道黏膜,引发炎 症。
肺炎
肺炎是一种肺部感染,通常由细菌或病毒感染引起。 症状包括发热、咳嗽、气急、呼吸困难等。
预防肺炎的措施包括加强免疫力、保持室内空气流通、避免接触感染源等。
05
CATALOGUE
幼儿呼吸系统保健知识问答
如何判断孩子是否患有呼吸系统疾病?
观察症状
注意孩子是否有咳嗽、呼吸困难、喘息等症状, 这些可能是呼吸系统疾病的迹象。
幼儿呼吸系统保健 ppt课件
目 录
• 幼儿呼吸系统简介 • 幼儿呼吸系统保健的重要性 • 幼儿呼吸系统保健方法 • 常见幼儿呼吸系统疾病及预防 • 幼儿呼吸系统保健知识问答
01
CATALOGUE
幼儿呼吸系统简介
呼吸系统的组成和功能
呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支 气管和肺等器官组成,主要功能 是进行气体交换,即吸入氧气并
接种疫苗
如果孩子出现上述症状,可以请医生进行听诊, 了解肺部是否有异常的呼吸音。
检查体征
医生会检查孩子的体温、呼吸频率、心率等体征 ,以判断是否存在呼吸系统疾病。
孩子感冒后应该如何处理?
01
02
03
04
多喝水
让孩子多喝水,有助于稀释痰 液,缓解咳嗽和喉咙痛。
休息
让孩子多休息,避免剧烈运动 ,以免加重病情。
避免室内吸烟
吸烟对呼吸系统有严重危 害,应避免在室内吸烟, 为幼儿创造无烟环境。
合理饮食和饮水
均衡饮食
提供营养均衡的食物,包 括蔬菜、水果、全谷类、 蛋白质等,增强幼儿免疫 力。
充足饮水
鼓励幼儿多喝水,保持呼 吸道湿润,有助于预防呼 吸道感染。
控制糖分摄入
减少糖分摄入,避免过度 刺激呼吸道黏膜,引发炎 症。
肺炎
肺炎是一种肺部感染,通常由细菌或病毒感染引起。 症状包括发热、咳嗽、气急、呼吸困难等。
预防肺炎的措施包括加强免疫力、保持室内空气流通、避免接触感染源等。
05
CATALOGUE
幼儿呼吸系统保健知识问答
如何判断孩子是否患有呼吸系统疾病?
观察症状
注意孩子是否有咳嗽、呼吸困难、喘息等症状, 这些可能是呼吸系统疾病的迹象。
幼儿呼吸系统保健 ppt课件
目 录
• 幼儿呼吸系统简介 • 幼儿呼吸系统保健的重要性 • 幼儿呼吸系统保健方法 • 常见幼儿呼吸系统疾病及预防 • 幼儿呼吸系统保健知识问答
01
CATALOGUE
幼儿呼吸系统简介
呼吸系统的组成和功能
呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支 气管和肺等器官组成,主要功能 是进行气体交换,即吸入氧气并
接种疫苗
幼儿呼吸系统特点PPT演示课件
概述
小儿呼吸系统的分界与大人一样, 以环状软骨为界,分为上、下呼吸 道。上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽、 咽鼓管、会厌及喉;下呼吸道包括气 管、支气管、细支气管、肺泡管和 肺泡。但是下面却要介绍它独有的 特点
•1
鼻腔
会厌
右肺 胸腔膜
膈 细支气管
咽
喉 气管 左肺 支气管
肺泡Βιβλιοθήκη •2解剖特点、 上呼吸道 小儿的鼻腔要比成人短,并且没有鼻毛,后鼻道也 很狭窄,粘膜娇嫩,血供丰富,易于被感染,而且发炎后鼻腔 易于被堵塞而发生呼吸困难。鼻窦的粘膜与鼻腔的粘膜是连续 的,鼻窦口也相对较大,因此患鼻炎时候易于累及鼻窦。咽鼓 管有四个特点:宽、短、直、平,故鼻和咽部炎症容易导致中 耳炎。咽部扁桃体在小儿6个月已经发育,然后逐渐增大,4~10 岁发育到达高峰,而到青春期退化,所以扁桃体炎多见于年龄 比较大的小儿。小儿喉部比较狭窄,所以轻微的炎症就可以引 起声音嘶哑和呼吸困难。 2、 下呼吸道 小儿的气管、支气管很狭小,软骨也比较柔软, 缺乏弹力组织,支撑左右远不及成人,并且纤毛运动较差,清 除痰液的能力很差,容易导致呼吸道的堵塞。右边支气管粗短, 异物容易直接坠入其中。 3、 胸廓 人的呼吸是需要肌肉的,叫呼吸肌。呼吸肌包括膈肌、 肋间肌和腹肌。而小儿的呼吸肌是不发达的,呼吸的时候肺不 能够充分的扩张,容易导致缺氧和二氧化碳的潴留而出现青紫 的症状。
•3
生理特点
1、 呼吸频率和节律 小儿因为代谢旺盛,需氧 量比较高,因此只有加快呼吸满足需要。小儿 的呼吸调节中枢没有发育成熟,容易出现呼吸 节律不齐,尤其是早产儿、新生儿最为明显。 2、 呼吸型 成人呼吸主要是胸腹式呼吸,由于 小儿胸廓活动度比较小,导致胸式呼吸不发达, 而表现为腹式呼吸和膈肌的呼吸。 3、 呼吸功能特点 小儿的肺活量比较小,并且 呼吸的储备比较少,因此经常看到小儿只要一 活动就气喘吁吁。当患有呼吸道疾病的容易导 致呼吸功能不全。
小儿呼吸系统的分界与大人一样, 以环状软骨为界,分为上、下呼吸 道。上呼吸道包括鼻、鼻窦、咽、 咽鼓管、会厌及喉;下呼吸道包括气 管、支气管、细支气管、肺泡管和 肺泡。但是下面却要介绍它独有的 特点
•1
鼻腔
会厌
右肺 胸腔膜
膈 细支气管
咽
喉 气管 左肺 支气管
肺泡Βιβλιοθήκη •2解剖特点、 上呼吸道 小儿的鼻腔要比成人短,并且没有鼻毛,后鼻道也 很狭窄,粘膜娇嫩,血供丰富,易于被感染,而且发炎后鼻腔 易于被堵塞而发生呼吸困难。鼻窦的粘膜与鼻腔的粘膜是连续 的,鼻窦口也相对较大,因此患鼻炎时候易于累及鼻窦。咽鼓 管有四个特点:宽、短、直、平,故鼻和咽部炎症容易导致中 耳炎。咽部扁桃体在小儿6个月已经发育,然后逐渐增大,4~10 岁发育到达高峰,而到青春期退化,所以扁桃体炎多见于年龄 比较大的小儿。小儿喉部比较狭窄,所以轻微的炎症就可以引 起声音嘶哑和呼吸困难。 2、 下呼吸道 小儿的气管、支气管很狭小,软骨也比较柔软, 缺乏弹力组织,支撑左右远不及成人,并且纤毛运动较差,清 除痰液的能力很差,容易导致呼吸道的堵塞。右边支气管粗短, 异物容易直接坠入其中。 3、 胸廓 人的呼吸是需要肌肉的,叫呼吸肌。呼吸肌包括膈肌、 肋间肌和腹肌。而小儿的呼吸肌是不发达的,呼吸的时候肺不 能够充分的扩张,容易导致缺氧和二氧化碳的潴留而出现青紫 的症状。
•3
生理特点
1、 呼吸频率和节律 小儿因为代谢旺盛,需氧 量比较高,因此只有加快呼吸满足需要。小儿 的呼吸调节中枢没有发育成熟,容易出现呼吸 节律不齐,尤其是早产儿、新生儿最为明显。 2、 呼吸型 成人呼吸主要是胸腹式呼吸,由于 小儿胸廓活动度比较小,导致胸式呼吸不发达, 而表现为腹式呼吸和膈肌的呼吸。 3、 呼吸功能特点 小儿的肺活量比较小,并且 呼吸的储备比较少,因此经常看到小儿只要一 活动就气喘吁吁。当患有呼吸道疾病的容易导 致呼吸功能不全。
学前儿童卫生与保健课件:呼吸系统
呼吸系統
呼吸系統
——氣體交換站
• 呼吸系統是由哪些器官組成?這些器官有
哪些功能?
• 學前兒童的呼吸系統有哪些特點?
• 如何保護孩子的呼吸系統?
• 何為呼吸系統?
•
鼻、咽、喉:上呼吸道
•
呼吸道
•
(氣體通道)
•
氣管、支氣管:下呼吸道
• 呼吸系統
•
肺:氣體交換的場所
一、呼吸系統概述
• (一)呼吸道 • 1、鼻:呼吸道的起始部分,嗅覺器官,保護肺
• B、孩子新陳代謝旺盛,需要更多的氧氣。 • 因此年齡越小,呼吸頻率越快。
• 2、呼吸類型 • 學前兒童呼吸肌發育不全,胸廓活動範圍
小,呈腹式呼吸。隨著年齡增長,呼吸肌 逐漸發育,膈肌下降,肋骨逐漸變為斜位, 開始出現胸腹式呼吸。
三、學前兒童呼吸系統的衛生保健
• (一)培養學前兒童良好的衛生習慣 • 學前兒童良好的衛生習慣應該是:用鼻呼吸,
入左右肺,最後形成肺泡管,附有肺泡,肺泡是 氣體交換的主要場所。
(三)呼吸運動
• 1、什麼是呼吸運動?
• 胸腔有節律的擴大和縮小,包含吸氣和呼氣
• 學前兒童的呼吸是以“腹式”呼吸為主。
• ——在呼吸時,幾乎看不到胸部在運動,觀察孩
子的呼吸次數,要觀察孩子的腹部的起伏。
• (四)肺的通氣量 • 1、什麼是肺活量:盡力吸氣後在盡力呼氣所能呼出的
• 唱歌或朗讀的場所應空氣新鮮,保持濕度,相對
濕度為40%—60%,溫度不低於18—200C,避 免塵土飛揚。
• 書中的對點案例
• 唱歌或朗讀的過程中要適當安排休息,以
免聲帶過度疲勞。
• 避免學前兒童大聲喊叫或唱歌,更不能在
呼吸系統
——氣體交換站
• 呼吸系統是由哪些器官組成?這些器官有
哪些功能?
• 學前兒童的呼吸系統有哪些特點?
• 如何保護孩子的呼吸系統?
• 何為呼吸系統?
•
鼻、咽、喉:上呼吸道
•
呼吸道
•
(氣體通道)
•
氣管、支氣管:下呼吸道
• 呼吸系統
•
肺:氣體交換的場所
一、呼吸系統概述
• (一)呼吸道 • 1、鼻:呼吸道的起始部分,嗅覺器官,保護肺
• B、孩子新陳代謝旺盛,需要更多的氧氣。 • 因此年齡越小,呼吸頻率越快。
• 2、呼吸類型 • 學前兒童呼吸肌發育不全,胸廓活動範圍
小,呈腹式呼吸。隨著年齡增長,呼吸肌 逐漸發育,膈肌下降,肋骨逐漸變為斜位, 開始出現胸腹式呼吸。
三、學前兒童呼吸系統的衛生保健
• (一)培養學前兒童良好的衛生習慣 • 學前兒童良好的衛生習慣應該是:用鼻呼吸,
入左右肺,最後形成肺泡管,附有肺泡,肺泡是 氣體交換的主要場所。
(三)呼吸運動
• 1、什麼是呼吸運動?
• 胸腔有節律的擴大和縮小,包含吸氣和呼氣
• 學前兒童的呼吸是以“腹式”呼吸為主。
• ——在呼吸時,幾乎看不到胸部在運動,觀察孩
子的呼吸次數,要觀察孩子的腹部的起伏。
• (四)肺的通氣量 • 1、什麼是肺活量:盡力吸氣後在盡力呼氣所能呼出的
• 唱歌或朗讀的場所應空氣新鮮,保持濕度,相對
濕度為40%—60%,溫度不低於18—200C,避 免塵土飛揚。
• 書中的對點案例
• 唱歌或朗讀的過程中要適當安排休息,以
免聲帶過度疲勞。
• 避免學前兒童大聲喊叫或唱歌,更不能在
幼儿呼吸系统课件ppt
经常开窗通风,避免空气污浊 ,减少病菌密度。
加强免疫力
合理饮食,保证充足的睡眠, 适当锻炼,增强体质。
接种疫苗
按照计划免疫程序,及时接种 各种疫苗,提高免疫力。
避免接触传染源
避免接触患有呼吸道疾病的病 人,尤其是发热、咳嗽、流涕
等症状的患儿。
治疗方式
药物治疗
根据病情选择合适的药 物,如抗生素、抗病毒
药物等。
物理治疗
如蒸汽吸入、雾化等, 有助于缓解症状。
护理
保持患儿安静,提供舒 适的休息环境,注意保 暖,保持呼吸道通畅。
及时就医
如病情严重或持续时间 较长,应及时就医。
就医注意事项
选择合适的医院
选择正规、专业的医院,避免交叉感染。
如实描述病情
向医生详细描述患儿的症状、病史等,以便 医生做出准确的诊断。
医生的建议进行治疗。
04
如何保护幼儿呼吸系统
保持室内空气清新
定期开窗通风
每天至少开窗通风2-3次,每次 15-30分钟,保持室内空气流通
,减少病菌滋生。
使用空气净化器
在室内使用空气净化器,可以有 效过滤空气中的细菌、病毒和过
敏原,提高室内空气质量。
避免室内吸烟
吸烟对呼吸系统的危害极大,家 长应避免在室内吸烟,以保护幼
感冒在幼儿中较为常见,尤其是在季节交替或气温变化较大的时候。感冒时,幼 儿可能会出现鼻塞、流涕、咳嗽等症状,严重时还可能导致发热。感冒通常需要 一周左右的时间来恢复,但如果症状持续时间较长或出现高热不退,应及时就医 。
哮喘
哮喘是一种慢性呼吸道疾病,表现 为反复发作的喘息、胸闷或咳嗽等症 状。
VS
哮喘是一种慢性疾病,需要长期治疗 和管理。哮喘的症状包括反复发作的 喘息、胸闷或咳嗽等,通常在夜间或 清晨加重。哮喘的发作可能由过敏原 、冷空气或其他刺激因素引起。幼儿 哮喘需要得到专业医生的诊断和治疗 ,家长应密切关注孩子的症状,及时 就医。
加强免疫力
合理饮食,保证充足的睡眠, 适当锻炼,增强体质。
接种疫苗
按照计划免疫程序,及时接种 各种疫苗,提高免疫力。
避免接触传染源
避免接触患有呼吸道疾病的病 人,尤其是发热、咳嗽、流涕
等症状的患儿。
治疗方式
药物治疗
根据病情选择合适的药 物,如抗生素、抗病毒
药物等。
物理治疗
如蒸汽吸入、雾化等, 有助于缓解症状。
护理
保持患儿安静,提供舒 适的休息环境,注意保 暖,保持呼吸道通畅。
及时就医
如病情严重或持续时间 较长,应及时就医。
就医注意事项
选择合适的医院
选择正规、专业的医院,避免交叉感染。
如实描述病情
向医生详细描述患儿的症状、病史等,以便 医生做出准确的诊断。
医生的建议进行治疗。
04
如何保护幼儿呼吸系统
保持室内空气清新
定期开窗通风
每天至少开窗通风2-3次,每次 15-30分钟,保持室内空气流通
,减少病菌滋生。
使用空气净化器
在室内使用空气净化器,可以有 效过滤空气中的细菌、病毒和过
敏原,提高室内空气质量。
避免室内吸烟
吸烟对呼吸系统的危害极大,家 长应避免在室内吸烟,以保护幼
感冒在幼儿中较为常见,尤其是在季节交替或气温变化较大的时候。感冒时,幼 儿可能会出现鼻塞、流涕、咳嗽等症状,严重时还可能导致发热。感冒通常需要 一周左右的时间来恢复,但如果症状持续时间较长或出现高热不退,应及时就医 。
哮喘
哮喘是一种慢性呼吸道疾病,表现 为反复发作的喘息、胸闷或咳嗽等症 状。
VS
哮喘是一种慢性疾病,需要长期治疗 和管理。哮喘的症状包括反复发作的 喘息、胸闷或咳嗽等,通常在夜间或 清晨加重。哮喘的发作可能由过敏原 、冷空气或其他刺激因素引起。幼儿 哮喘需要得到专业医生的诊断和治疗 ,家长应密切关注孩子的症状,及时 就医。
幼儿卫生保健呼吸系统[完美版]PPT
)。
(五)严防异物进入呼吸道
2,( )是气体交换的场所。
幼儿肺的特点: 发育不完全,呼吸表浅,年龄越小,呼吸频率越快感染后易出现呼吸困难。
献橱默哨绊赏诬憎城霹命徒虫讶额芥咐莽卯锌猩烹赠焦糕撼楚棚殃嘘淮脸幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统
献橱默哨绊赏诬憎城霹命徒虫讶额芥咐莽卯锌猩烹赠焦糕撼楚棚殃嘘淮脸幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统
发育不完全,呼吸
表浅,年龄越小,呼吸
频率越快感染后易出现
呼吸困难。
幼儿呼吸系统各器官特点
三、幼儿呼吸系统的卫生保健
(一)培养幼儿良好的卫生习惯
1、用鼻呼吸 2、不要用手挖鼻孔 3、正确擤鼻涕 (二)要保持室内空气新鲜 (三)组织幼儿进行体育锻炼和户外活动 (四)保护幼儿声带 (五)严防异物进入呼吸道
幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短且平,易患中耳炎。
软骨柔软,缺乏弹力组织,纤毛运动差,粘液分泌少,易感染。
献橱默哨绊赏诬憎城霹命徒虫讶额芥咐莽卯锌猩烹赠焦糕撼楚棚殃嘘淮脸幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统
脉喝娥六堑单六刊雷吠飘纱陷搞激辟拙饥术茨嚎润蚁况肋俱褒煽骇尚儒日幼儿卫生保健之呼吸系统幼儿卫生保健之呼吸系统
一、呼吸系统及其构造
人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程,称为呼吸。 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。
喉
二、幼儿呼吸系统的特点
1.鼻 2.咽 3.喉 4.气管、支气管 5.肺
分泌粘液 幼儿鼻的特点: 鼻腔窄小,还没长鼻毛,易患上呼 吸道感染。鼻泪管较短,易患泪囊炎、 结膜炎。
幼儿咽的特点: 幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短 且平,易患中耳炎。
一,填空题
课堂练习
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分泌粘液 幼儿鼻的特点: 鼻腔窄小,还没长鼻毛,易患上呼 吸道感染。鼻泪管较短,易患泪囊炎、 结膜炎。
学习交流PPT
献
橱
默
哨
绊
赏
诬 憎 城 霹 命
3
徒
虫
讶
额
芥
咐
莽
卯
锌
猩
烹
幼儿咽的特点: 幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短 且平,易患中耳炎。
幼儿喉的特点:
喉腔窄,黏膜嫩,
有炎症时易出现呼吸困
难,且声带短而薄,不
(一)培养幼儿良好的卫生习惯
1、用鼻呼吸 2、不要用手挖鼻孔 3、正确擤鼻涕 (二)要保持室内空气新鲜 (三)组织幼儿进行体育锻炼和户外活动 (四)保护幼儿声带 (五)严防异物进入呼吸道
学习交流PPT8Leabharlann 一,填空题课堂练习
1,呼吸系统由( 鼻 )、( 咽 )、( 喉 )、( 气管 )、(支气管)和( 肺 ) 组成。
2,( 肺 )是气体交换的场所。 3,鼻、咽、喉通称为( 上呼吸道 )。气管、支气管则称为( 下呼吸道 )。 4,鼻腔窄小,还没长鼻毛,易患(上呼吸道感染 )。 5,幼儿( 声带 )短而薄,不够坚韧,声音易嘶哑。
6,幼儿肺部发育不完全,呼吸表浅,年龄越小,呼吸频率越( 快 )。
二,简答
1,幼儿呼吸系统的卫生保健措施有哪些?
学前儿童卫生与保健
呼 吸 系 统
学习交流PPT
1
一、呼吸系统及其构造
人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程,称为呼吸。 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。
喉
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缝
态
寐
染
瓶
赠 亮 也 啦 微
2
全
灾
茂
妄
坑
趴
已
彦
齐
耳
二、幼儿呼吸系统的特点
1.鼻 2.咽 3.喉 4.气管、支气管 5.肺
够坚韧,声音易嘶哑。
学习交流PPT
4
幼儿气管、支气管特点:
软骨柔软,缺乏弹力组织,
纤毛运动差,粘液分泌少,易感
学习交流PPT
染。
5
5. 肺
学习交流PPT
幼儿肺的特点:
发育不完全,呼吸 表浅,年龄越小,呼吸 频率越快感染后易出现 呼吸困难。
6
幼儿呼吸系统各器官特点
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7
三、幼儿呼吸系统的卫生保健
①培养幼儿良好的卫生习惯②保持室内空气新鲜③组织幼儿进行体育锻炼和户
外活动④保护幼儿声带⑤严防异物进入呼吸道
学习交流PPT
9
总结
呼吸系统结构 幼儿呼吸系统各器官特点 幼儿呼吸系统卫生保健
作业
完成练习册相应的练习题,并在课后寻找有 关心肺复苏术的知识
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诬 憎 城 霹 命
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莽
卯
锌
猩
烹
幼儿咽的特点: 幼儿咽部相对狭小及垂直,幼儿咽鼓管短 且平,易患中耳炎。
幼儿喉的特点:
喉腔窄,黏膜嫩,
有炎症时易出现呼吸困
难,且声带短而薄,不
(一)培养幼儿良好的卫生习惯
1、用鼻呼吸 2、不要用手挖鼻孔 3、正确擤鼻涕 (二)要保持室内空气新鲜 (三)组织幼儿进行体育锻炼和户外活动 (四)保护幼儿声带 (五)严防异物进入呼吸道
学习交流PPT8Leabharlann 一,填空题课堂练习
1,呼吸系统由( 鼻 )、( 咽 )、( 喉 )、( 气管 )、(支气管)和( 肺 ) 组成。
2,( 肺 )是气体交换的场所。 3,鼻、咽、喉通称为( 上呼吸道 )。气管、支气管则称为( 下呼吸道 )。 4,鼻腔窄小,还没长鼻毛,易患(上呼吸道感染 )。 5,幼儿( 声带 )短而薄,不够坚韧,声音易嘶哑。
6,幼儿肺部发育不完全,呼吸表浅,年龄越小,呼吸频率越( 快 )。
二,简答
1,幼儿呼吸系统的卫生保健措施有哪些?
学前儿童卫生与保健
呼 吸 系 统
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1
一、呼吸系统及其构造
人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程,称为呼吸。 呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成。
喉
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缝
态
寐
染
瓶
赠 亮 也 啦 微
2
全
灾
茂
妄
坑
趴
已
彦
齐
耳
二、幼儿呼吸系统的特点
1.鼻 2.咽 3.喉 4.气管、支气管 5.肺
够坚韧,声音易嘶哑。
学习交流PPT
4
幼儿气管、支气管特点:
软骨柔软,缺乏弹力组织,
纤毛运动差,粘液分泌少,易感
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染。
5
5. 肺
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幼儿肺的特点:
发育不完全,呼吸 表浅,年龄越小,呼吸 频率越快感染后易出现 呼吸困难。
6
幼儿呼吸系统各器官特点
学习交流PPT
7
三、幼儿呼吸系统的卫生保健
①培养幼儿良好的卫生习惯②保持室内空气新鲜③组织幼儿进行体育锻炼和户
外活动④保护幼儿声带⑤严防异物进入呼吸道
学习交流PPT
9
总结
呼吸系统结构 幼儿呼吸系统各器官特点 幼儿呼吸系统卫生保健
作业
完成练习册相应的练习题,并在课后寻找有 关心肺复苏术的知识
学习交流PPT
10