岸壁效应作文讲评及作文标题拟写
2020年海南高考作文预测
2020年XX高考作文预测作文题目预测一：“调整方向，离岸远航”阅读材料，根据要求写一篇不少于800 字文章人们都以为船越靠近岸行驶越安全，其实不然。
船在靠近一侧岸壁航行时，船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力，而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的岸吸力，这两种力使船航行时船体极不稳定，容易打转倾覆，尤其是对大型船更为明显。
对船而言，岸边原本是最为安全的停泊地点，然而靠岸航行的结果却是最不安全的。
这就是岸壁效应。
要求选好角度，确定立意，明确文题，自拟题目4 -hz.参考XX调整方向，离岸远航岸，是船的家。
船在岸边休养生息，岸为船遮风挡雨。
但当船行驶时，却不能靠近岸边，因为，离岸越近，岸对船头产生的岸推理和对船尾产生岸吸力，一艘船的受力不同，因此越是靠近岸边行船，越是容易翻船，只有挣脱了岸的庇护与排斥，在波涛汹涌的大海中，独自搏斗风浪，船最终才会成为海上的弄潮儿。
现实生活中，岸壁效应带给我们许多深刻的启示。
温室的花朵，经不起狂风暴雨的摔打。
父母之于子女，就如岸之于船一样，父母给了我们无限温暖的怀抱。
我们在外面的世界只身闯荡，累了、倦了、受伤了，便回到家里，迎接我们的总是父母的拥抱，这让我们从小就养成依赖父母，贪念温室的习惯。
但我们不能因为贪恋父母羽翼下的安逸，而放弃出去闯荡的机会，来历练自己的翅膀，让我们变得坚强。
因为我们深知：温室的花朵，经不起狂风暴雨的摔打;大树下面的幼苗，永远也不能长成参天;雏鹰离巢的痛苦，练就了搏击长空的坚硬，离开“岸”的安逸，我们要远航。
离岸远航，需要“船”的勇气和信心。
当我们接触到外面的世界时，总会有对未知的事物充满畏惧的心理，感觉自己与这繁华的世界格格不入。
如果是怯懦者，便会因畏惧而不敢迈步向前，选择逃向安全的岸边停靠，找个小码头把船绑起来，避免台风暴雨的袭击。
但这样一次次的逃避，只会使怯懦者更加怯懦，一条曾经充满无数梦想的船，慢慢的被腐蚀生锈，船皮一点点剥落，最后空留下一堆废铁朽木。
作文审题 岸壁效应 沃土无根
作文审题岸壁效应沃土无根议论文2014-10-18 14:48：作文题板阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
岸壁效应：船在靠近岸壁一侧航行时，船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力，而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的岸吸力，这两种力使船航行时船体极不稳定，容易打转倾覆，尤其对大型船更为明显。
根雕共识：众所周知，那些长得奇形怪状、与众不同的根是根雕创作的最好原材。
然而，沃土无根，那些最有价值的根只生长在环境最为险恶最为艰苦的石缝中、沟壑间及悬崖峭壁上。
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
写作点拨这个文题由两则材料组成。
第一则材料说的是岸壁效应，第二个材料说的根雕共识。
在审题时，如果能从这两则材料中找到共同点，那将是最准确的切入角度。
这两则材料对同学们来说都比较新鲜，而且较难一下子找到共同点，因此审题时有一定的难度。
我们可以从两则材料中仔细挖掘写作角度。
首先，第一则材料中说，船在靠近岸壁一侧航行时会产生岸壁效应，那么船在远离岸壁时会不会产生这种效应呢？根据材料中的效应原理可知，只有在岸边行驶才会有这种效应，而在远离岸壁的情况下，船是不会偏向的。
基于此，我们就可以说，只有敢于远离岸壁，到更广阔的空间去，方能平稳远航。
第二则材料的中心与第一则材料有相通的地方。
沃土无根，只有敢于在千难万险中扎根，才会成为精美根雕的良材。
人生又何尝不是如此，当人们在温室的舒适环境中生长时，永远得不到磨炼，最终也不会成才。
相反，当环境更加恶劣时，才更能磨练自己的意志，而这正是成才的必由之路。
原文亮相岸壁花开，刹那芳华（“刹那”二字游离中心，不能凸显中心）屠瑞军漫数细雨闲花的寂寞，你从《倾城之恋》的氤氲中走来，在《半生缘》的柔情里，你品悟滚滚红尘的无奈；你从旧上海的纸醉金迷中走来，引领我绽放生命的美丽。
20200430作文讲评
优秀题目
• 我们要有一双“火眼金睛” • 求真勿轻信 格物须致知（推究事物的原理，从而获得知识） • 流言须考究 真相还蕴深 • 执理性之灯 照明辨之境 • 善全面深入 贵明辨是非 • 不畏浮云遮望眼 破除干扰方求真 • 眼耳接收世界 真心拥抱真实 • 理性独立思考 未耽信息之洋
名师下水作文
•
为己为国 拨云见日
都可，也可以综合考量。这相对“综合材料内容”，已经降低了 难度。 • “你有怎样的感想”：暗示这是一篇议论文，并且文章要包括自 己对周围生活的观察、体悟和思考，要写出现实意义。 • 围绕“对接触到的外界信息应持的态度”：提示你关于以上四则 材料的写作内容和主题，是人们应如何看待纷繁杂乱的外界信息， 并且如何做。
际认知的障碍。 权威暗示效应：一位化学家称，他将测验一瓶臭气的传播速度，他打开瓶盖15秒后，前排学 生即举手，称自己闻到臭气，而后排的人则陆续举手，纷纷称自己也已闻到，共实瓶中什么
也没有。 美即好效应：对一个外表英俊漂亮的人，人们很容易误认为他或她的其他方面也很不错。 读了这几个“效应”，你有怎样的感想？请结合材料内容，围绕“对接触到的外界信息应持
• “草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”人生行途，总会遇到乌云遮蔽，谣言悄无声息走入人群当中。
• 沐艳阳温暖，浴明月清辉，本是人生行途之幸。可君不见，大蒜盐水白酒双黄连可杀死新冠病毒 的谣言，漫天飞舞；“特朗普为中国豁免一种治疗新冠病毒肺炎的药物专利，令中国直接仿制”的谎 言，甚嚣尘上。更有别有用者心恶意抹黑：让我国疾控中心流行病首席专家吴尊友“说”中国确诊人 数已高达几十万；官员都是N95，医护人员全是一次性医用口罩，权利与天使，天壤之别……谣言，尤 其是披着权威外套的谣言，虽不会威胁生命，却时刻恐吓人心，让更多不明真相者加入扩散大军，连 郴州一民警也参与了“确诊病人擅自脱离隔离且有反社会情绪”的转发。
2016年甘肃高考作文题目预测及范文6篇汇总
2016年甘肃高考作文题目预测及范文6篇汇总【高考作文预测一】2016高考作文题目预测及范文：莫让法律毁人一生阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。
原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。
结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。
此事引发不小的争议。
小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。
热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。
法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。
对于以上事情，你怎么看?请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
不要套作，不得抄袭。
【范文】莫让法律毁人一生小闫掏鸟招致十年牢狱之灾，一时引起各界关注，众说纷纭。
纵然法律专家指出：“法律认识错误是不免责的。
”我却认为：法律之意在于警醒而非重刑，法律不应毁人一生。
英国作家王尔德的名言引人深思：“每个圣人都有过去，每个罪人都有未来。
”对于从农村走出的大学生小闫而言，十年牢狱无异于浇灭了他以及其家庭对未来的希望之火。
将年富力强的黄金时光交付牢狱，于一名无意触犯法律的大学生，太过残酷，冰冷，无情。
试想十年之后，刑满出狱的小闫，满脸胡渣，神情恍惚地跨出那座阴森的大门，在重见天日的时刻，那片天是否还是那般予人希望的蓝?那缕光是否还是那般予人活力的暖?耽误的青春、美好的天真都随着时间的河从指缝流走，那时候的痛苦之重，生命难以承担。
有人说，人如流水法如岸，奔腾不息的流水因受到河岸的限制而保障了其持久流淌，当一束浪花跃上河岸则必遭阳光蒸发。
岸壁效应
敢于离岸远航
岸壁代表着什么？代表着已知、稳定、安全保护的高枕无忧。 而远航则预示着未知、冒险、前途未卜的孤注一掷。但我们依然要 敢于远航，因为岸壁亦暗藏着危险阻碍，远方亦可寻得全新景致。 敢于离岸远航，因为看似安全可依的岸壁亦有致命的阻碍与 危险。正如西方曾出现一批极度狂热的天主教徒，执迷于苦修以致 紧抱着信仰走向死亡。至此，宗教的救赎与保护意义都粉碎在他们 因过于靠近宗教而沸腾的迷梦中。他们因过于紧靠宗教而毁于信仰， 此情此景，已令岸壁潜藏的阻碍与危险昭然若揭。而《圣经》中的 约伯亦是如此，无比虔诚地依靠着上帝，却在人间经受了上帝“赐 予”的七日地狱，家破人亡，流离失所，一夜苍颜。岸壁可依，也 暗铸着危险的刀刃。若是长久或过于紧依则倾覆难逃。由此，何 不离岸远航？
“岸壁效应”
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于八百字的文章 船舶航行中有一种岸壁效应。船在靠近岸一侧岸壁航行 时，船由于受到岸壁的反射作用会产生指向河心的岸推力，而 船尾由于过水断面变小则会产生指向岸壁一侧的岸吸力。这两 种力会使船航行时船体极不稳定，容易打转倾覆。 对船而言，岸边原本是最安全的停靠点，然而船如果一 味靠岸航行，结果却最不安全。生活中也常常有这样的岸壁效 应，“岸壁”在给人们提供保护的同时，也会影响人们更好得
作家十二在《不畏将来不念过去中》写到：“迎接风浪才 能踏浪而行，越是闪躲越会发现海浪破天盖地地打下来”。李 天一因过度的依赖父母的庇护而为人不齿，“齐全哥因难离父 母的羽翼而徒留笑柄。在这个社会中，有多少人贪恋港湾的温 暖而在生活的海洋里徘徊不前，有多少人怀揣着梦想却走不出 安逸的岸边，是帆船早晚要离开岸壁，是朝阳自然要向上向前。 离开港湾，不惧风雨，人生才能如夏花般绚烂。 不惧风雨，离岸而行，驾一叶之扁舟，遨游于天地，参差烟 树，葳蕤湖光，尽收眼底！
岸壁效应材料作文
岸壁效应材料作文
【篇一：不做永远的靠岸者】
岸壁效应告诉我们，“岸壁”在给人们提供保护的同时，也会影响人们更好地前行。
一味地依靠岸壁，既有可能因岸推力而带来不必要的颠簸，也会影响前进的步伐。
因此，我们不做一个永远的靠岸者。
同样的道理，一棵小树苗在刚被植入土壤时，需要木枝的支撑，需要大树的荫蔽。
但当它逐渐长大了，木枝成了他伸展的枷锁，大树成了它长高的阻碍。
靠岸是我们在“力不足以至”时的选择，但不是我们人生之路永远的归宿。
旅行家余莹曾说：“你才是自己的上帝。
”是的，只有自己才是航行的最终动力，而“岸壁”，只是一把扶手，一个过客。
纸上谈兵的赵括，整日与父亲赵奢空谈理论，身为将军却没有经过亲身实践，自己以为从父亲那里学得许多知识，其实是纸上空谈。
最终落得兵败被杀的下场。
与之相反，小仲马受大仲马的影响热爱写作，但长大后的他不愿坐在父亲的肩上摘苹果，因为那是无味的。
最终，在他一举成名后被问及为何不借用父亲的光环时，他只淡然地回答：“我只想拥有真实的高度。
”在我们人生的旅途中，一定会遇到不少“岸壁”，或借以歇息，或借以前行，但走到最后的船只，一定不是一路靠岸前行的，它有自己的方向和速度，它不会做永远的靠岸者。
“岸”作文讲评
纵使风狂雨骤，勇敢的心会带你到达梦想的彼 岸。犹记得在《勇敢的心》中，苏格兰人民起义， 凯尔特的号角响彻天地。而独立运动的领导者威廉 • 华莱士则在行刑前的一刻，向着高处的云天，呐 喊一句“自由!”他耗尽毕生力气，穿越半世时光， 使“自由”的梦想汇成一股力量。华莱士朝着彼岸， 奋力地在最后一次划动了船桨。尔后，凯尔特人继 续了这朝向彼岸的未完的征程，用壮美的牺牲赢取 了苏格兰民族独立。当他们踏上彼岸之时，迎接他 们的是翻滚的麦浪；而黎明的太阳，已照亮整个彼 岸。
阿根廷国母贝隆夫人艾薇塔，出身贫寒，她做过歌 手、舞女、演员，最终成为国母，大富大贵。但阿根廷 人民爱戴她，尊称她为国母，并不是因为她的身份，而 是因为她成为总统夫人之后仍心系自己的对岸 ——出生 长大的贫民窟，她四处为贫苦人民奔走，大力支持慈善 公益事业。一天16场的演讲最终令她身体不堪重负，在 盛年时香消玉殒。但她为阿根廷人民所做的一切已永远 留在人民的记忆中。穿过贫困的河流，艾薇塔踏上了富 贵的彼岸，但她没有忘记自己是在何处的岸边出发，她 对公平公正平等渴望的梦想之火一直在她心中燃烧，因 此她最终成功地在彼岸插上了梦想的标杆。 每个人都有梦想，不要犹豫了，快登上梦想之舟， 扬帆起航吧。紧守梦想，不畏艰险，我们一定能从此岸 到达彼岸，留下属于我们的辉煌和璀璨。
2、对比喻型的作文，一定要化实为虚，化大为 小，清晰揭示其喻意。
佳作共赏
有岸如缚 有岸如助 临江举目，白水汤汤。隋朝大运河的波澜，千 年依旧，拍打着堤岸。是什么让这位古老王朝的遗 民，穿越了时间的筛网，“至今千里赖通波”？欢 腾的浪花给出了答案：有岸如缚，有岸如助。 有岸如缚，岸，约束着贸然鲁莽的水，远离了 泛滥成灾，防止了家破人亡。 有岸如助，岸，引导着懵懂好奇的水，延续着 古老历史，奔向那无限汪洋。 千古江水天下事，事事当如此。有了约束，才 有了平衡和稳定；有了疏导，才有了繁荣和进步。
人与环境相互影响作文题目
人与环境相互影响作文题目英文回答：People and the environment have a complex and interconnected relationship. The way people interact with and impact the environment can have significant effects on both the natural world and human society. For example, human activities such as deforestation, pollution, and overfishing can lead to habitat destruction, loss of biodiversity, and climate change, which in turn can have negative impacts on human health, food security, and economic stability.On the other hand, the environment also has a profound impact on people. Natural disasters like hurricanes, floods, and wildfires can cause widespread destruction and displacement, affecting people's homes, livelihoods, and overall well-being. Additionally, access to clean air, water, and natural resources is essential for humansurvival and quality of life.中文回答：人与环境有着复杂而紧密的联系。
水与岸高考考试作文预测及剖析
水与岸高考考试作文预测及剖析水与岸高考考试作文预测及剖析阅读下面材料，写一篇不少800字的作文。
有水就有岸，岸阻遏了水的自在流淌，也防止了水的泛滥成灾；水需要岸的善加疏导，却排斥岸的恶意围困。
请以“水与岸”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于800字。
“水与岸”的审题思路岸，抽象地讲，就是限制，是约束，是束缚，是需要。
具体地说，就是爸爸妈妈的叮咛，是师长的教诲，是学校的校规、校训，是法则，是纪律，是法律。
它还能是什么呢？是大家每个人都不可以逾越的道德底线：在现代日常，确实有的事物，大家可以多少灵活，多少通融一些，不可以太死性，但是在损害了公众利益，损害了个人与民族形象，损害了做人的尊严的事情发生的时候，大家应该看到那无形的“岸”，无形的底线。
现代生活，确实为大家的生活提供了非常多的便利，非常多的幸福，但随之而来的魅惑也跟着多了起来。
一个人假如没坚强的意志是非常难地狱这所有的。
在魅惑面前，可以做到“常在河边走，就是不湿鞋”，“近水楼台先得月”，只是“赏月”而已，绝不“揽月于怀”！水，就是大家。
“水的自在流淌”，假如人格化一点，那就要滋润浇灌干涸的土地，就是要托起万吨巨轮，就是要奔想蔚蓝色的大海。
由此及彼，它到底可以和大家日常的哪些事物发生联系呢？①那不就是大家渴望向往着的自由吗！②不就是大家想得到的无拘无束，随性的生活吗？③不就是大家为之努力，为之奋斗，为之孜孜以求之去追求去达成的凌云壮志吗？运用类比切题的办法开头。
真奇怪，聪明的你们，在很容易选择类体的题目面前，却看上去十分的笨拙。
动力火车，离得开铁轨吗？飞机离得开航线吗？风筝摆脱得了线绳的栓系吗？高速公路上飞驶的汽车离得开护栏与各种限速限重的标志吗？太多了，用都用不完。
一直在“下水”的我，为那样做两个示范：①火车不能离开轨道，乖乖的它同意着尊敬着它的束缚，于是有了风驰电掣的伟力，将旅人从遥远的他乡安全地送回到了一个个温馨的`家园；飞机不能离开航线，聪明的它遵守着敬重着它的约束，于是展开了银色的双翼，飞翔在万里晴空之上；走在马路上，人也不能离开斑马线，正是在它的规定下，大家的生命才多了一分保障，一分安全。
人品与才华作文素材高中(精选33篇)
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不要好高骛远的议论文（范本）
不要好高骛远的议论文不要好高骛远的议论文 1.你的梦想取决于你的渴望和决心，你的生活取决你的性格和习惯。
如果你真想下决心改掉某个不好的习惯，就应该对自己狠一点，就像故事中的将军之于宝马，彻底根除旧有的行为和习惯。
唯有如此才能成功地站在下一个起点上。
题目“拒绝诱惑，自省内敛”，十分鲜明准确地解读了材料，表达了作者的观点。
三个小论点，层层深入地论证了拒绝诱惑的“坚定之心”、“听人规劝”、“自省内敛”。
3.事例翔实。
有详细论证的脸谱公司老总的坚定；还有简约论述的孟母和居里，以及《风雨哈佛路》的主人公，事例的运用，详略得当，精彩纷呈。
结尾照应开头，联系实际，坚定誓言，使人振奋。
五、阅读下面一则材料，写一篇不少于800字作文（60分）一个班级在毕业前夕，老师站在讲台上给学生上最后一堂课。
大家问了很多平时不敢问的问题，老师也都一一解答。
最后老师说：“你们问完了，该我来提问了，我只问你们三个问题。
”老师笑着说：“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山？”大家哄堂大笑：“珠穆朗玛峰！”老师追问：“第二高峰呢？”同学们面面相觑，无人应声。
老师在黑板上写到：“屈居第二与默默无闻毫无区别。
”“第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火后发现柴不够用，他该怎么办？”有的说赶快去找，有的说去借、去买。
老师说：“为什么不把整壶的水倒掉一些呢？”大家佩服。
于是老师再次写道：“智慧人生！”“第三个问题，古代有一人想学安身立命的本领，经过反复比较，他决心去学屠龙之技。
他拜名师，日夜苦练，终有所成。
他会怎么样呢？”同学们兴致勃勃。
说他能成为英雄、明星，受世人崇拜。
老师摇头道：“这个人潦倒一生，因为世上根本没有龙！”大家瞠目结舌，于是老师最后写道：“再好的学问和技能，实用最重要”。
破窗效应作文题目
破窗效应作文题目你有没有注意过这样一种现象：一条整洁干净的街道，人们都不太会乱扔垃圾；可一旦地上有了一些垃圾，很快就会有更多的垃圾出现。
或者是一面完好无损的墙，如果出现了一个小小的涂鸦，没过多久，整面墙可能就会被各种乱七八糟的图案和文字所覆盖。
这，就是破窗效应。
我就亲身经历过这么一件事儿，那时候我还在上初中。
我们的教学楼有五层，每层都有一个公共的洗手间。
刚开始的时候，洗手间特别干净整洁，瓷砖亮得能照出人影，洗手池也没有一点水渍。
可不知道从哪天开始，有一个洗手池的水龙头坏了，水一直不停地滴，地上很快就积了一滩水。
刚开始，大家路过的时候也就是抱怨两句，也没觉得有啥大不了的。
但是没过几天，我就发现那滩水的周围开始有了一些脚印，瓷砖也变得脏兮兮的。
又过了一阵子，旁边的墙上出现了几个黑色的鞋印，好像是有人不小心踢上去的。
再后来，情况变得越来越糟糕。
有人开始在洗手台上乱涂乱画，什么“某某某喜欢某某某”“考试太难啦”之类的。
原本雪白的洗手台变得花花绿绿，惨不忍睹。
更可怕的是，不知道是谁把一卷卫生纸扔在了地上，然后就像引发了一场“灾难”。
卫生纸被人踩来踩去，碎成了一片一片的，整个洗手间的地面简直就像一个垃圾场。
而且，因为地面湿滑，还经常有人在那里滑倒，传来一声声惊叫和抱怨。
老师们也发现了这个问题，学校专门派人来修理了水龙头，还安排了保洁阿姨每天多次打扫。
可就算是这样，洗手间的状况也没有一下子好起来。
因为大家好像已经习惯了这里的脏乱差，还是会随手乱扔垃圾，不注意保持卫生。
我记得有一次，我去洗手的时候，旁边的一个同学洗完手，随手就把水甩在了地上，我忍不住说：“同学，能不能注意点，地上已经这么湿了。
”结果他白了我一眼，说：“反正已经这么脏了，也不差我这一点水。
”那一刻，我突然深刻地理解了破窗效应。
一个小小的破损，如果不及时修复，就会引发越来越严重的后果。
就像这个洗手间，一开始只是一个坏掉的水龙头，可因为大家的不在意和随之而来的各种不良行为，最终变得面目全非。
湖北高考作文题目：思辨环境与人生
湖北高考作文题目：思辨环境与人生阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章船舶航行中有一种岸壁效应。
船在靠近一侧岸壁航行时，船首由于受到岸壁的反射作用会产生指向河心的岸推力，而船尾由于过水断面变小则会产生指向岸壁一侧的岸吸力。
这两种力会使船航行时船体极不稳定，容易打转倾覆。
对船而言，岸边原本是最安全的停靠点，然而船如果一味靠岸航行，结果却最不安全。
生活中也常常有这样的岸壁效应，“岸壁”在给人们提供保护的同时，也会影响人们更好地前行。
要求选好角度，确定立意，明确文体诗歌除外，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
有位哲人说：安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生，甚至可以毁灭一个人的一生。
这句名言使人想起了船舶航行中的一种岸壁效应。
它是说船在靠岸行驶的过程中，由于船头所受的岸推力与船尾所受的岸吸力的影响，会使船在靠岸航行时极不稳定，容易打转倾覆。
对于船而言，岸本是可以停靠且最安全的地方，然而，当船一味地靠岸航行，却是最不安全的。
生活中，我们常常如同这种靠岸航行一样，向往呆在父母的羽翼下，过着安逸舒适的生活，而父母之“岸”不能终身提供给我们这样的保护，这样势必影响着我们将来的生活技能的培养和办事能力的生成。
[分析材料]恶劣的.环境，往往造就坚强的人生。
在美好的环境里，我们由于获得了太多的庇护和赠予，就好似温室中的花朵一样经受不起风吹雨打，看不见前方是否会有大风大浪的袭击，只知道昂头吸取那些庇护下滋养我们的雨露，却不懂得取主动地扎实自己的根基。
按照根雕艺术家的经验，在雕刻一件工艺作品前，他往往会到悬崖绝壁上，或沟壑间等各种恶劣环境中去寻找原材料，而那些生长在沃土中的树，往往没有能雕刻的根，因为它们的生活太安逸舒适;而那些最有价值且形状最为奇特的根，是生长在环境最为险恶、最为艰苦的偏僻山区中和坚硬的石缝间，恶劣的环境造就了它们的坚强。
2022年高考作文范文题预测及赏析风物长宜放眼量风物长宜放眼量
2022年高考作文范文题预测及赏析风物长宜放眼量风物长宜放眼量【材料】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。
傍晚在公园散步，听到两个年轻人闲谈。
两人你一言我一语地抱怨着紧张的工作，说每天早起晚睡疲于奔命，不知何时是个尽头。
甲(她)说，如果有来世，她希望能变成一头猪，吃了睡，睡了吃，什么都不用操心。
乙(她)开始有同感，一会儿忽然惊讶地说：“如果吃的太肥了，这头猪岂不是就要走到生命的尽头了吗甲愕然，继而长叹一声!阅读上面这些话，你产生了哪些感想受到了怎样的启发请写一篇不少于800字作文。
要求：角度自选，立意自定，文体不限，不得宿构，不得脱离材料的中心和含意的范围。
【范文】幸福之花，需用汗水浇灌。
幸福是什么尽管每个人的答案都不同，但时他们在通往幸福之路上，走得都不顺利，都会将汗水洒向一路，也正因这样，幸福之花才会沿途盛开，娇艳诱人，指引人们走向幸福的乐园。
古往今来，无一例外。
与爱人范蠡泛舟湖上，享受清风净水的抚慰，何等惬意!孰不知，为等这一刻，西施竞忍辱于吴王夫差身边多年;则天女皇，位高权重，生杀予夺，威震四海，名扬天下，有谁知道，为了这一切，她冒着多少次杀头的风险，付出了多少艰辛开放，人民幸福安康，若不是革命先辈抛投洒血，奋勇杀敌，怎会有如今的欢歌笑语呢!由此可见，若想幸福，先要付出代价，幸福之花总愿为努力者开放。
成功之树，需要辛勤修剪。
家长无一不望子成龙，望女成凤，老师无一不望桃李满天下，公司老板无一不望生意兴隆，财源滚滚，考场学子无一不望考上名校。
这些大大小小的愿望无一不将“矛头”指向成功，他们也为这愿望付出了努力。
虽说努力不一定会百分百的成功，但不努力一定会百分百的失败。
他，在整个小学生涯中，徘徊于倒数几名;他，对生物情有独衷，但记过是倒数第一，可他从未放弃，告诉自己：不要放弃。
2022年，他成功了，他荣获“诺贝尔生理学或医学奖”，他就是“克隆教父”，约翰。
格登。
人人都想成功，人人都愿意当“成功人士”，但愿为成功付出的人不成比例，四海之大，又有多少人欤这也是金字塔的顶尖只有寥寥几人的原因。
长板效应作文
长板效应作文在我们的生活中，常常听到“木桶效应”，说的是一只木桶能盛多少水，取决于最短的那块木板。
但今天，我想和大家聊聊“长板效应”。
我有一个朋友，叫阿强。
这阿强啊，从小就对画画特别痴迷。
在学校里，其他科目他的成绩只能算是中等水平，可唯独美术课，那是他大放异彩的时刻。
记得有一次，学校组织了一场绘画比赛。
阿强毫不犹豫地报了名。
比赛的主题是“我的家乡”，其他同学都在纠结怎么画出家乡的全貌，怎么把各种元素都融合进去。
阿强倒好，他就选定了家乡的那条老街。
他画中的老街，阳光斜斜地洒在青石板路上，街边的老房子错落有致，墙上爬满了岁月的痕迹。
那斑驳的墙壁，褪色的门窗，在他的笔下都显得那么生动。
还有街边卖糖葫芦的小贩，那脸上的笑容，仿佛能让人听到他的吆喝声。
阿强把每一块石板的纹理都画得清晰可见，把每一片树叶的脉络都描绘得细致入微。
比赛结果公布，阿强毫无悬念地拿了第一名。
从那以后，学校里的老师和同学都知道了阿强画画厉害。
美术老师更是对他格外关注，给他提供各种学习和展示的机会。
因为画画这一长板，阿强后来考上了一所很不错的艺术院校。
在大学里，他的专业成绩一直名列前茅。
别的同学还在为完成作业发愁的时候，阿强总是能够轻松应对，并且还有时间去参加各种校外的绘画活动。
有一次，一家知名企业要做一个宣传海报，在学校里征集作品。
阿强精心准备了一幅，他把企业的产品特点和企业文化巧妙地融合在了画面里。
结果，他的作品被企业一眼相中，不仅给了他丰厚的报酬，还给他提供了实习的机会。
阿强的经历让我明白，所谓的“长板效应”，就是把自己最擅长的事情做到极致，就能脱颖而出。
这就好比阿强，他没有在自己不擅长的科目上死磕，而是把所有的精力都放在了画画上，让这块长板越来越长。
再看看我们周围，那些在各行各业取得成功的人，很多不也是靠着自己的长板吗？有的人口才特别好，就去做了销售或者主持人；有的人对数字特别敏感，就成了金融界的精英；有的人运动天赋极高，就成为了优秀的运动员。
2023学年高三语文写作练《屏蔽力》引语式材料作文题解及例文
2023学年高三语文写作练《屏蔽力》引语式材料作文题解及例文阅读下面的材料，根据要求写作。
现代社会，人们越来越难以抵抗外界干扰。
在意他人的看法，关注外界的评论，沉迷冗杂的信息。
日积月累之下，渐渐地把自己的一生，从一条康庄大道，走成狭窄隧道。
拥有屏蔽力，才是现代人最了不起的能力。
以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题解】这是一则引语式材料作文题。
材料由四句话构成。
第一句话指出现代社会人们越来越难以抵抗外界干扰的现实。
第二句话列举了难以抵抗外界干扰的具体表现。
第三句话指出难以抵抗外界干扰的后果：从康庄大道走成狭窄隧道。
第四句话强调屏蔽力是现代人最了不起的能力。
材料的关键词是：抵抗外界干扰、屏蔽力。
可见，本题考查的是对“屏蔽力”这一概念的理解和思考。
屏蔽力是一个人排除负面信息、屏蔽无效信息的能力。
在现代社会中，许多人过于在意他人的看法，过度关注外界的评论，沉迷于冗杂的信息，越来越难以抵抗外界的干扰。
因此，如何在信息爆炸的时代保持清晰的头脑，提高自己的屏蔽力，成为了一个值得关注的问题。
屏蔽力在现代社会中的重要性不言而喻。
在信息过载的时代，屏蔽力是了区分成功与失败的关键。
提高屏蔽力，是现代人的必修课，世界看似复杂，其实，还是你一个人的世界。
你若干净，世界也清澈无瑕，你若简单，世界就难复杂。
屏蔽掉一切不需要的东西，才能收获更有意义的人生。
只有具备较强的屏蔽力，才能抵抗住外界的干扰，专注于自己的目标，从而取得成功。
所以，我们应学会筛选信息，关注对自己有价值的资讯；同时，要树立自信，不过分在意他人的看法，增强自己的心理承受能力；此外，还需要合理安排时间，避免沉迷于无用的信息。
我们应该努力提高自己的屏蔽力，从而在信息爆炸的时代保持清晰的头脑，取得更好的成就。
从“联想与思考”可知，文体是记叙文或议论文。
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恶劣的环境，往往造就坚强的人生。在美 好的环境里，我们由于获得了太多的庇护和 赠予，就好似温室中的花朵一样经受不起风 吹雨打，看不见前方是否会有大风大浪的袭 击，只知道昂头吸取那些庇护下滋养我们的 雨露，却不懂得取主动地扎实自己的根基。 按照根雕艺术家的经验，在雕刻一件工艺作 品前，他往往会到悬崖绝壁上，或沟壑间等 各种恶劣环境中去寻找原材料，而那些生长 在沃土中的树，往往没有能雕刻的根，因为 它们的生活太安逸舒适；而那些最有价值且 形状最为奇特的根，是生长在环境最为险恶、 最为艰苦的偏僻山区中和坚硬的石缝间，恶 劣的环境造就了它们的坚强。
岸壁效应
审读材料
船舶航行中有一种岸壁效应。船在靠近 一侧岸壁航行时，比在中流航行时的风浪要 小些，但船首由于受到岸壁的反射作用会产 生指向河心的岸推力，而船尾由于过水断面 变小则会产生指向岸壁一侧的岸吸力。这两 种力会使船航行使船体极不稳定，容易打转 倾覆。 对船而言，岸边原本是最安全的停靠点， 然后船如果一味靠岸航行，结果却最不安全。 生活中也常常有这样的岸壁效应，“岸壁” 在给人们提供保护的同时，也会影响人们更 好的航行。
• 思辨环境与人生 • 有位哲人说：安逸舒适的环境有时不仅不能 成就完美的人生，甚至可以毁灭一个人的一生。 • 这句名言使人想起了船舶航行中的一种岸壁效 应。它是说船在靠岸行驶的过程中，由于船头所受 的岸推力与船尾所受的岸吸力的影响，会使船在靠 岸航行时极不稳定，容易打转倾覆。对于船而言， 岸本是可以停靠且最安全的地方，然而，当船一味 地靠岸航行，却是最不安全的。生活中，我们常常 如同这种靠岸航行一样，向往呆在父母的羽翼下， 过着安逸舒适的生活，而父母之“岸”不能终身提 供给我们这样的保护，这样势必影响着我们将来的 生活技能的培养和办事能力的生成。[分析材料]
话题· 材料· 主旨之间的关系
△材料是对话题的限制 △主旨是话题的具体化 △主旨须扣话题和材料 （多材料作文：结合话题，寻
找多则材料的共同点立意）
如何拟标题？
修辞的运用会使标题生动传神、富有文学色彩。 一、修辞法： 1、比喻。以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》 关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》 “关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》 2、夸张。以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》 3、反问。99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》 4、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么？》 5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代指 某次独特的自身经历。 6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》 7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。 以“诚信”为话题——《诚信出走》 8、呼告。以“诚信”为话题——《归来吧，诚信》。 以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧！》
二、好标题的要求
（一）要准确、鲜明。标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更 不能让人摸不着头脑。而应紧扣话题、有的放矢。 （二）要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目为之一新，激起阅读兴趣。 （三）要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。 （四）要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味，又富有启发性。
改变原意，或对名言警句、成语俗语等逆向思维或发散思维，稍加改动，增删换一 两字，就会别有新意，意境顿出。
1、警惕道德“滑坡” 3、“三教”莫打“擦边球” 5、学生精神“贫血”应引起重视
2、向贫穷宣战 4、学生健康，“红灯”频亮
6、作文中的“剪辑”艺术
7、君子动口也动手 9、弄斧定要到班门 11、有心本可贵，诚信价更高 13、每逢佳节倍思“清”
8、当局者清，旁观者迷 10、道是无情却有情 12、酒香也怕巷子深 14、“忠言”也要“顺耳”
总结规律 ：拟好话题作文题目歌诀
文好题一半，拟题须思量。
•
做风浪中的弄潮儿，会当水击三千里。 艰苦的环境，更能磨炼我们的意志和品格，有 助于我们成就人生。试想，雄鹰在搏击长空前， 曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外，扔到山崖 下，雏鹰不飞，轻者折断翅膀，重者摔死山崖。 就在扔下悬崖的一刹那，正是因为生的欲望， 才使雏鹰忍痛飞翔，最终练就了可以抵挡烈风 的双翅。禽鸟尚且懂得安逸的环境是无法使雏 鹰得以历练成长的，更何况我们人呢？好孩儿 当自强不息，学大鹏展翅，扶摇直上九万里。
以“心灵的选择”为话题—《7-1=0》——暗示抛弃了诚信，其它的金钱、 美貌等就失去价值了。
一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个，不合格产品1个，前功尽 弃。
以“素质教育”为话题——《成功＝志＋力＋物》
2、标点符号 《人生· 选择· 拼博》 《选择——人生的驿站》
即借助语境，将某些行业用语移植进文题，使其临时 五、词语嫁接、翻新法。
• 3、话题太宽泛 许多考生脱离材料泛泛而谈，肆意联想， 没有紧扣材料。 如“适度”我们可以把话题具体化，适 度做什么，适度依赖，依赖要适度。勇往直 前、苦难成就人生，则要点破题安逸的环境 不如逆境。 溺爱不可取（溺爱、过度保护易让人产 生依赖与惰性，碌碌无为） 【注意】如果单纯写溺爱或爱的方式没有涉 及其给人带来的危害强调摆脱溺爱，则属偏 题。
• 【点评】
• 【得分：内容19分+表达19分+发展17分=55分】
• 1.题目“思辨环境与人生”精当准确地解析 材料，提供了辩证哲理地思考问题的空间； • 2.中间采用分论点式的写作模式，对比、递 进，层次清晰，结构严谨，结尾与开头照应。
• 3.引用事例新鲜贴切恰当，正好用来证明岸 与船的关系，溺爱生长与锻炼成才的关系。
二、引用法
巧妙引用脍炙人口、深入人心的诗、歌、句，一旦入题，非常吸引 读者，有的还非常生动、别致。
有时也可以根据需要，对其略加改造，翻出新意。
1、引用古语、诗句
以 “挫折”为话题《千金难买幼时坚 》
“答案是丰富多采的”—《横看成岭侧成峰》 以“诚信”为话题《诚以养德，信以修身》
2、引用流行歌词
以“宽容”为话题——《一笑而过》 以“诚信为话题——《诚信：我的眼里只有你》
以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、
《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》 以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》
《以胖为荣》 《富有的乞丐》 以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》
《渴望停电》
以“挫折”为话题——《享受挫折》
《要敢于走麦城》
四、符号法
1、数学符号
巧用符号。运用算术和符号，能起到简洁、生动而又别致、醒目 的作用。
•
关键在于理解“岸壁”的寓意，准确把 握材料中对象之间的关系，理解关键语句。
• “岸壁”比喻什么 • “船”比喻什么 • 从“船”和“岸壁”的关系 • 从“岸壁”角度 • 从“船”角度
• “岸壁”可以看作是安逸优越的生活环境、 美好的环境。“船”可以理解为人或人生。
• 以果溯因法：
• 为什么船会倾覆： • 一味靠岸航行，结果却最不安全。 • 船一味依靠（依赖）岸壁，舍不得离开。 • 由物及人：许多人一生都是这样靠岸航行的， 他们害怕失去岸，害怕失去能够依赖的各种 安逸舒适的环境。 • 关涉到——环境与人生
9、《选择——人生的驿站》、10、《人生· 选择· 拼博》、
11、《选择放弃＝成功》 12、《不同的选择，同样的精彩》 13、《心灵的选择，人性的光辉》 14、《最后一艘救生艇》 15、《采撷世间最美》 16、《岔路口》
怎样的标题是好标题？
1、 主旨型 2、 线索型 3、 艺术型
——拟标题与审题立意、选材 谋篇有直接关系
审题存在问题
• 1、理解材料不准确，抓不住重点 • 2、审题有偏颇，事是而非 • 不要一味追求、逆流而上、挫折成就人生、 凡事要适度、适可而止、抵御前进中的诱 惑、找准自己的位置、把握分寸、理想的 方向、学会变通、学会取舍、距离产生美， 保持距离。
参考立意
• 最佳立意： • 1、从“船”和“岸壁”的关系来看 （环境 与人生）| • 安逸优越的环境可以成就人生也可以毁灭人 生 • 人生当搏击，不能眷念“温柔乡” • 人生可以有凭借，打不可把凭借当做依靠 • 走出保护搏击风雨成就人生 • 生活无所谓顺逆，关键在于你如何利用 • 生于忧患，死于安乐 • 摆脱依赖，学会独立，成长靠自己、 • 不做温室的花朵，直面人生风雨 • 选择曲折，拒绝坦途 • 不多在臂弯里寻求保护；告别依赖勇于挑战自强 不息
以“挫折”为话题——《从零开始：想说爱你不容易》 《往前走，莫回头》
3、引用名句
以“素质教育”为话题——《救救孩子》 以“关注生活”为话题——《让暴风雨来得更猛烈些吧》 以“友谊”为话题——《百年孤独》 以“亲情”为话题——《滴滴香浓，意犹未尽》
三、反常法
运用求异思维，把一些公认的常理做反向思考构成文题， 往往能收到奇效。
作文标题如何才能凝练传神
• 评判标题优劣的标准: • 1、内容上 紧扣话题、材料,揭示文章主旨,体现文体特征 • 2、形式上 新颖,优美,有特色 • 3、语言上 简明,精练,有内涵,有文采 如：摆脱依赖，成长靠自己选择曲折，拒绝坦途 不躲在臂弯里。岸壁花开，前行不知。
一、拟好题的重要意义
一篇好的文章，应该有与之相匹配的题目。题目是文章的眼睛，要清亮有神， 需“招人显眼”。 古人云：题者，额也；目者，眼也。 说的是，文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说， 题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的 作用。尤其是在高考中，题目往往影响着评分老师的情绪，最终影响自己的 作文得分。
• 次佳立意： • 1、从“岸壁”角度： • A、太过于安逸的环境易让人滋生惰性，使人庸碌 无为。 • B、溺爱不可取（溺爱、过度保护易让人产生依赖 与惰性，碌碌无为）【注意】如果单纯写溺爱或爱的 方式没有涉及其给人带来的危害强调摆脱溺爱，则属 偏题。 • C、优势可能会变成绊脚石 • D 、事物具有两面性，人无完人，物无完物，没 有完美的“岸壁”。敢于接受不完美，搏击风雨。 • 2、从“船”角度： • A、我们要敢于搏击风雨，从历练中走向优秀 • B、人若一味依赖眷恋安逸优越的环境，就会产生 惰性而庸碌无为