高一历史文艺复兴和宗教改革2
高中历史人教版必修3：2.文艺复兴和宗教改革
伽利略（意大利）
1624年的伽利略（奥塔 维奥·里奥尼，蜡笔画） 及他做的约100个天文 望远镜中之一，可见到 月陨坑。
布鲁诺（意大利）——发展哥白尼学说
5、文艺复兴的核心思想——人文主义
核心： 提倡人性、反对神性。提倡回归人
性，追求现世的幸福，反对压制人性灭 人欲。提倡追去自由、追求真理，反对 盲从迷信的愚昧思想。
于
A
A.促进了人们的思想解放
B.促进了科学事业的发展
C.打破了封建思想的束缚
D.推动了资本主义的发展
资本主义萌芽形成条件和影响？
政治环境、地理位置和统治者的政策
a意大利城市繁荣 b鼓励发展工商业 c城市拥有自治权ຫໍສະໝຸດ 14、15世纪 资本主义萌芽
d地理位置优越（地中海沿岸）
资产阶级形成并提出改革现状的要求
材料二 在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留
在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建 筑遗址和文化手稿，…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿 拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接 触古希腊手稿和艺术古迹。
通过阅读，请思考：文艺复兴运动首先兴起于意大利， 主要有哪些原因？（经济、阶级、思想、地理）
但丁 《神曲》
对歌人 教颂文 会自主 和由义 封、色 建理彩 贵性 族和 的求 谴知 责精
神
《神曲》分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部。
“你们生来不是为了走兽一样生活， 而是为着追求美德和知识。”
“但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。” ——恩格斯
中世纪作品
文艺复兴时期
——《意大利文艺复兴时期的文化》
教会统治了人的思想，垄断了社会的文 化和教育，推行愚民政策，宣扬“不学无 术是信仰虔诚之母”。一切以神学为中心， 《圣经》被视为最高的权威，别的都成为 异端邪说。
高一必修二历史知识点总结
高一必修二历史知识点总结一、文艺复兴1. 文艺复兴的起源和发展文艺复兴是欧洲14世纪末至16世纪初的一场思想文化运动。
它起源于意大利的佛罗伦萨，随后传播到欧洲其他地区。
文艺复兴是一场对中世纪的知识和艺术的重新发现和赋予新的意义的运动，是人类思想的一次伟大革命。
2. 文艺复兴的意义文艺复兴的意义在于其对中世纪的艺术和文学的重新注入活力，推动了艺术和科学的发展。
文艺复兴时期的艺术家们在美术、音乐、文学等方面都取得了一系列的成就，这些成就对后来的欧洲文化产生了深远的影响。
3. 文艺复兴对欧洲的影响文艺复兴的影响是全面的、深远的。
文艺复兴推动了科学和技术的进步，为欧洲的新世界大发现和工业革命奠定了基础。
文艺复兴使人重新审视自己的地位和生存的价值，出现了一系列的社会、哲学上的变革。
文艺复兴还催生了西方现代国家体系和民族国家的形成。
二、宗教改革1. 宗教改革的起因和导火线宗教改革是欧洲16世纪的一场宗教改革运动。
宗教改革的起因主要是对天主教教会的腐败和异端现象以及对教义的不满。
宗教改革的导火线是路德于1517年10月31日在德国宣布“95条论纲”。
2. 宗教改革的主要内容及其影响宗教改革的主要内容包括对教会权威的否定、宗教权力的分裂、君主国家的建立、新教教派的出现等。
宗教改革改变了整个欧洲的宗教格局，导致了天主教会的分裂，并促使欧洲各国之间因宗教问题而发生一系列的战争。
3. 宗教改革的意义宗教改革以后，欧洲的宗教格局发生了重大变化。
宗教改革的成功与否，很大程度上决定了今后欧洲的历史发展方向。
宗教改革使欧洲民族国家的形成，也为人们的思想解放、学者的活跃以及新的社会文化运动创造了条件。
三、绝对王权的确立1. 绝对王权的概念绝对王权是指国王在政治、军事、司法、财政等方面具有绝对的权威，不受任何法律和宪政的限制。
2. 绝对王权的确立过程绝对王权的确立过程主要分为两个时期。
第一个时期是16世纪初英王亨利八世废除罗马教廷的统治，建立英国国教，建立第一次绝对王权，这一时期称为英国封建制演变的第一阶段。
高一必修历史知识点
高一必修历史知识点高一必修历史知识点概述一、古代历史1. 史前时期- 人类起源与发展：了解人类从猿到人的进化过程，掌握早期人类活动的基本特征。
- 史前文化：熟悉旧石器时代、新石器时代文化的特点，如北京人、山顶洞人等。
2. 古代文明- 四大文明古国：认识古埃及、古巴比伦、古印度、古中国文明的形成与发展。
- 古代科技与艺术：掌握古代天文学、数学、建筑、雕塑等科技艺术成就。
3. 封建社会- 中国封建社会：了解中国历史上的夏、商、周等朝代，掌握封建制度的基本特征。
- 欧洲封建社会：熟悉中世纪欧洲的封建制度，包括领主与农奴的关系、骑士文化等。
二、近现代历史1. 文艺复兴与宗教改革- 文艺复兴：理解文艺复兴的背景、特点及其对后世的影响。
- 宗教改革：掌握马丁·路德等人的宗教改革运动，以及改革对欧洲社会的影响。
2. 工业革命- 工业革命的起源：了解英国工业革命的起因、过程及其带来的社会变革。
- 工业革命的影响：认识工业革命对世界经济、政治、社会结构的深远影响。
3. 近现代中国- 鸦片战争后的中国：学习鸦片战争及其对中国社会的影响，认识不平等条约的签订及其后果。
- 辛亥革命与民国时期：了解辛亥革命的背景、过程和意义，掌握民国时期的政治变迁。
4. 两次世界大战- 第一次世界大战：掌握战争的起因、过程和结果，以及战后凡尔赛体系的建立。
- 第二次世界大战：了解战争的爆发、重要战役和战后世界格局的变化。
三、世界历史1. 殖民扩张与反殖民斗争- 欧洲的殖民扩张：了解15世纪至20世纪欧洲列强的殖民活动及其对世界的影响。
- 反殖民斗争：学习亚洲、非洲、拉丁美洲等地区的反殖民独立运动。
2. 冷战与国际关系- 冷战的起源与过程：掌握美苏两极对峙的背景、事件及其对国际关系的影响。
- 冷战后的国际格局：认识冷战结束后世界多极化趋势的发展。
3. 全球化与现代社会- 全球化的趋势：了解经济、文化、科技全球化的特点和影响。
- 当代国际关系：掌握21世纪初的主要国际事件，如恐怖主义、气候变化等全球性问题。
高一历史文艺复兴和宗教改革2
三、宗教改革
1.背景：
（1）文艺复兴的影响；
（2）天主教会对欧洲特别是德意志的压榨；
（3）资本主义萌芽的发展以及新兴资产阶级的 愿望； （4）导火线：罗马教皇出售赎罪劵。
２.过程
（1）“九十五条论纲”的发表 ——拉开宗教改革的序幕 （2）观点： “信仰即可得救”、“因信称义” （3）扩展：形成新教 ——路德派、加尔文派、英国国教。
3.实质： 是一场在宗教外衣掩饰下发动的早期资产阶
级的反封建斗争。
4.影响
（1）打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精 神独裁，对后期资产阶级革命产生重大影响； （2）促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展； （3）在政治、经济上加强了君主专制，加强了新兴 的民族国家。
文艺复兴和宗教改革有何异同点？
相同点: （1）时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发 展的历史年代； （2）它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会； （3）两者都向古代寻求和吸取养料，人文主义者借助的是古典文化，马丁· 路德 借助了《圣经》中的原始教义； （4）两个运动在与统治者的关系上也是相似的，人文主义者需要教皇、国王、 贵族和富商的庇护；宗教改革与统治者关系更是紧密，马丁· 路德就是得到封 建诸侯的保护 。 不同点： （1）在人的问题上，人文主义者与宗教改革者有根本不同的认识：前者认为 人是万物的尺度，而后者却强调神的伟大、人的渺小，一切以神为中心； （2）在信仰与宗教宽容的问题上，两个运动是迥然不同的，文艺复兴是一个 信仰与思想自由的运动，一开始就容忍了异教文化，而宗教改革不是一个 为了自由的运动，各种形式的新教派，几乎都以另一个权威来取代教皇的 权威。 （3）文艺复兴主要表现在思想领域和社会的上层，而宗教改革更多的表现为 一场政治运动，群众基础也更为广泛。 （4）在对待宗教的态度上，文艺复兴认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是 对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路。
最新高中历史-文艺复兴和宗教改革2(2) 精品
广东省陆河外国语学校高中历史《第6课文艺复兴和宗教改革》教案新人教版必修3教学目标：1、知识与能力：（1）识记：新兴资产阶级的出现及要求；文艺复兴的时间、性质；代表人物及人文主义概念；德国的分裂；马丁·路德的观点；《九十五条论纲》；新教；（2）理解意大利资本主义萌芽出现的原因及影响；文艺复兴运动兴起的原因、性质和意义；以及宗教改革的影响和马丁·路德的观点；（3）探究文艺复兴和宗教改革两大运动出现的原因及体现的人文主义精神；（4）通过对文艺复兴、宗教改革的前因后果教学，培养学生运用历史唯物主义关于社会存在和社会意识辩证关系原理分析和认识问题的能力。
2、过程与方法：（1）通过引导学生，分析意大利“人文主义”的实质，培养学生的历史概括能力；（2）通过对宗教改革背景和性质的分析，使学生认识到由于资本主义萌芽的产生、发展，资产阶级在思想领域通过宗教改革的形式进行反封建斗争。
（3）源流际会，分析思想、文化领域的重大变化、发展的原因和方法。
（4）在教学过程中可结合一些名画和著名文学作品来讲解，增强教学的直观性。
3、情感态度与价值观：（1）让学生了解重视经济及文化发展是促进国家发展的重要因素；（2）让学生认识尊重人和人性的人文情怀；（3）通过文艺复兴和宗教改革运动反对教会，探索自然、追求真理的战斗精神的了解，培养学生追求进步、追求真理的优良品质，树立坚持信仰的顽强意志。
★教学重点和难点：重点：文艺复兴的内容和实质。
难点：通过宗教改革对欧洲历史发展的影响，理解西方人文精神的内涵与现实意义。
课时安排：1课时★教学过程及要点：导入新课：师生共同赏析图片《雅典学院》。
《雅典学院》以古希腊著名哲学家柏拉图所创建的雅典学院为题，并以柏拉图及其弟子亚里士多德为中心，描写了古希腊以来50多个各方面的著名学者，位居画面中心的柏拉图和亚里士多德，一个以指头指着上天，另一个则伸出右手指着他前面的世界，以此表示他们不同的哲学观点。
最新高中历史-文艺复兴和宗教改革1(2) 精品
广东省陆河外国语学校高中历史《第6课文艺复兴和宗教改革》教案1 新人教版必修31、原因：①政策：14、15世纪，意大利出现佛罗伦萨和威尼斯等著名工商业城市，他们纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展。
②位置：地中海航运中心。
2、表现：佛罗伦萨的繁荣——它最具代表性的城市，手工业发达，欧洲的金融中心。
3、影响：①新兴资产阶级兴起（金融家、工场主、商人）；②他们（希望创造财富，追求享乐等）与教会、贵族产生深刻矛盾，要求进行思想变革。
二、文艺复兴（一）历史背景1、经济根源：14、15世纪意大利最早出现资本主义萌芽2、阶级基础：金融家、工场主、商人等形成了新兴资产阶级，要求维护自己的政治经济利益。
3 文化因素：古希腊罗马的大量遗存和文化典籍和汇聚众多人才。
（二）文艺复兴概况1、时间：14－16世纪2、旗号：复兴古希腊罗马文化。
3、实质：资产阶级文化运动的兴起，是一场资产阶级思想解放运动。
4、主要内容：①核心是“人文主义”，即主张以人为中心，肯定人的价值和尊严。
②反对禁欲苦行，提倡追求自由幸福和物质享受。
鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。
材料：人是能够随心所欲地改造自己的。
（意思是强调人的创造力）——亚而伯蒂5、表现领域：文学——文学三杰①薄伽丘《十日谈》抨击封建道德，宣传平等，主张发展人的个性。
②人文主义之父彼特拉克《歌集》，最早提倡以人的学问代替神的学问。
③但丁《神曲》，表达对教会丑恶现象的憎恶。
艺术——美术三杰：拉斐尔（善画圣母像）、达芬奇《蒙娜丽莎》、米开朗基罗《大卫》6、进程：开始于意大利――16世纪拓展至西欧（如：英国莎士比亚）7、影响：以资产阶级人文主义冲击宗教神权的束缚，是一场资产阶级思想解放运动。
①把人从封建愚昧中解放出来②挑战教会权威，③促进了自然科学的诞生。
实战：阅读下列关于文艺复兴的材料材料一：1535年某画家写道”许多已经湮没的事物将要再生”材料二：人文主义小说《巨人传》描写这1533年时人们都相信存在着一千年的精神黑暗。
高中历史人教版文艺复兴和宗教改革教案
高中历史人教版文艺复兴和宗教改革教案一、引言历史是一面镜子，能够让我们了解过去，洞察今天，预见未来。
文艺复兴和宗教改革是欧洲历史上重要的两个事件，对整个西方世界产生了深远的影响。
本教案将重点介绍人教版高中历史教材中与文艺复兴和宗教改革相关的知识。
二、文艺复兴1. 背景介绍文艺复兴是指在14至17世纪，欧洲出现的一系列对古典文化的重新发现和追求的运动。
它不仅是一场思想上的解放，也是对中世纪封建专制体制的挑战。
2. 文艺复兴的起源文艺复兴最早起源于意大利，特别是佛罗伦萨。
在那里，古罗马和古希腊的艺术和文化遗产得到了充分的重视和推崇。
3. 文艺复兴的主要特点- 人文主义思想的兴起：人文主义强调人的个性和价值，提倡人的全面发展，并倡导追求美、真理和智慧。
- 对古典文化的研究和模仿：文艺复兴时期的艺术家、学者深入研究了古代希腊和罗马的文化，他们努力模仿和超越古代艺术，创造出许多优秀的艺术作品。
- 人文主义教育的兴起：以实用主义为基础的人文主义教育在文艺复兴时期得到广泛传播，对后来的教育理念产生了深远影响。
4. 文艺复兴的艺术成就- 文艺复兴建筑：如佛罗伦萨大教堂和罗马圣彼得大教堂等，融合了古希腊和古罗马的建筑风格。
- 文艺复兴绘画：如达·芬奇的《蒙娜丽莎》和米开朗基罗的《创世纪》等杰作，展现了艺术家对人体和自然的精准观察和表现能力。
- 文艺复兴文学：如但丁的《神曲》和莎士比亚的戏剧作品等，揭示了人类的欲望和复杂的心理。
三、宗教改革1. 背景介绍16世纪，欧洲的天主教会陷入道德堕落和腐败的境地。
宗教改革者们试图改革教会内部的问题，并提出了新的宗教观念。
2. 宗教改革者及其思想- 马丁·路德：主张“信仰称义”，代表了新教的早期阶段。
他的《九十五条论纲》批判了天主教的不合理和腐败。
- 马丁·路德的思想：反对天主教的贩卖赎罪券、神职人员中的道德败坏等，强调每个人应该通过个人的信仰来获得救赎。
高一历史月考知识点总结归纳
高一历史月考知识点总结归纳历史作为一门重要的学科，承载着人类社会发展的历史记忆和经验教训。
作为高一学生，我们需要系统地学习和掌握历史知识点，以便更好地理解和分析历史事件，并且培养批判思维和综合分析能力。
本文将对高一历史月考的知识点进行总结和归纳。
一、古代文明与帝国的崛起1. 早期文明的形成与分布：介绍早期文明的特点，如河流流域文明（如尼罗河、黄河、印度河、底格里斯河等）以及其他地中海地区的文明等。
2. 东亚古代文明：讲解古代中国、印度和日本的发展和演变，如夏、商、周的更替，古印度的种姓制度和佛教传入，日本的古代王朝等。
3. 希腊罗马古代文明：介绍希腊城邦制度、希腊哲学与科学的发展，以及罗马共和国和罗马帝国的崛起与衰落。
4. 玛雅、阿兹特克和印加等古代文明：概述美洲古代文明的发展、社会组织和日常生活。
二、中世纪欧洲与东亚1. 封建制度与西方的封建国家：讲解封建制度的起源、特点以及封建农奴与领主的关系，重点介绍欧洲封建国家，如法国、英国等。
2. 伊斯兰世界与阿拉伯帝国：介绍伊斯兰教的起源、发展和对阿拉伯帝国的影响，以及后续伊斯兰科学、文化的繁荣。
3. 中国的宋朝与元朝：讲解宋朝的政治、经济、文化状况，以及元朝的建立、永乐大典和海外航海等。
4. 日本的德川幕府与朝鲜的李朝：概述日本德川幕府和朝鲜李朝的兴起、统治和对社会的影响。
三、现代国家的兴起与发展1. 文艺复兴与宗教改革：介绍文艺复兴运动的起源、发展和对欧洲文化的影响，以及宗教改革的主要人物和运动。
2. 英法启蒙思想与美国独立战争：讲解启蒙思想在英国和法国的发展，以及美国独立战争的原因、经过和结果。
3. 19世纪的欧洲：介绍工业革命的兴起和影响，以及19世纪欧洲的政治格局和殖民扩张。
4. 近代中国的变革：概述晚清时期的改革运动、戊戌变法与辛亥革命，以及中国近代史的重要事件和人物。
总结起来，高一历史月考的知识点包括古代文明与帝国的崛起、中世纪欧洲与东亚、现代国家的兴起与发展等。
高考历史文艺复兴和宗教改革笔记
考点：文艺复兴和宗教改革一、文艺复兴运动（14－16世纪）（一）文艺复兴运动兴起背景：1、经济基础：出现了资本主义萌芽。
（根源）2、阶级基础：从手工工场主、商人和金融家中间产生了新兴的资产阶级。
3、人才和文化基础：意大利所具有的古代希腊、古代罗马丰厚的文化遗存。
（二）.文艺复兴运动的实质（性质）1、性质：是14~17世纪欧洲发生的一场欧洲新兴资产阶级反封建的思想文化运动。
2、实质：欧洲新兴的资产阶级在思想文化领域的反封建斗争3、文艺复兴运动披着宗教外衣以及借助古希腊文化的原因：1）天主教会在西欧垄断一切，势力强大，根深蒂固；2）资产阶级力量弱小，反封建的思想理论不够成熟。
（三）文艺复兴核心——人文主义1、人文主义的含义：是资产阶级的世界观，是文艺复兴的指导思想。
人文主义思想的核心是主张以“人”为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，肯定人的价值和尊严，重视现世生活，崇尚理性和科学，是一种为创造现世幸福而奋斗的乐观进取的精神。
2、评价：（1）积极：动摇封建神学，打击封建制度（2）消极：到运动后期造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱（五）.文艺复兴运动的扩展（1）扩展①原因：②代表人物：新航路的开辟刺激欧洲其它国家资本主义的发展。
莎士比亚（英）四大悲剧、四大喜剧拉伯雷（法）《巨人传》塞万提斯（西）《堂吉柯德》伊拉斯谟（德）《愚人颂》161514（六）深远影响及意义1、积极：（1）、在思想方面：文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，为后来宗教改革和启蒙运动的出现奠定了思想基础。
对推动反封建的革命斗争起了积极作用，为消灭封建制的胜利和资本主义制度的确立开辟了道路 。
（2）、在文学艺术方面：促进了欧洲文化教育的发展。
（3）、在自然科学方面：人文主义提倡科学实验、注重实践，促进近代自然科学产生（标示：“太阳中心说”的提出）。
（4）经济方面：推动新航路的开辟和促进了资本主义经济的发展。
2、局限性:对人文主义的过分推崇，造成运动后期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
高中历史高一期中知识点
高中历史高一期中知识点在高中历史课程中，高一期中考试通常涵盖了一些重要的历史知识点。
这些知识点包括各个历史时期的重要事件、人物以及他们的贡献。
下面将详细讨论高一学生在期中考试中常见的历史知识点。
一、古代文明1. 早期人类文明：学生需要了解早期文明的起源和发展，如托勒密、苏美尔、古埃及和古中国等文明。
2. 古希腊和古罗马文明：学生需要了解希腊城邦、雅典民主、斯巴达军国主义、罗马法律制度等内容。
二、中世纪与文艺复兴1. 拜占庭帝国：学生需要了解拜占庭帝国的兴衰和对欧洲的影响。
2. 撒克逊人与诺曼底公爵的征服：学生需要了解威廉征服英国和中世纪英国的封建制度。
3. 十字军东征：学生需要了解十字军东征的目的、结果以及对欧洲和中东的影响。
4. 文艺复兴运动：学生需要了解文艺复兴运动的起源、发展和对文化的影响。
三、近代史1. 新大陆的发现与殖民：学生需要了解哥伦布和其他航海家的探险活动，以及欧洲列强对新大陆的殖民。
2. 宗教改革：学生需要了解马丁·路德和宗教改革的原因、影响以及与天主教教廷的斗争。
3. 工业革命：学生需要了解工业革命的起源、发展和对社会经济的影响。
4. 资本主义和社会主义：学生需要了解资本主义和社会主义意识形态的基本原理和对社会的影响。
四、现代史1. 第一次世界大战：学生需要了解一战的原因、参战国、战争进程以及对国际格局的影响。
2. 俄国革命：学生需要了解沙皇俄国的社会条件、革命领导者们的思想和行动，以及苏联的建立。
3. 第二次世界大战：学生需要了解二战的起因、参战国、战争进程以及纳粹主义和法西斯主义的兴起。
4. 冷战与后冷战时期：学生需要了解冷战的原因和主要对抗双方，以及苏联解体后的国际格局。
以上列举的知识点只是高一历史课程中的一部分。
学生在备考期中考试时，应该全面复习相关的历史知识，理解事件和人物之间的关系，并且能够分析其对社会、文化和国际关系的影响。
通过系统学习和准备，相信学生能够成功应对历史考试，并在历史学科上取得好成绩。
人教版高中历史必修三文艺复兴和宗教改革(2)
第6课文艺复兴和宗教改革——人文主义的兴起与发展【教学重点】：意大利文艺复兴【教学难点】：1、意大利文艺复兴的实质。
2、理解文艺复兴和宗教改革时期西方人文主义的内涵与现实意义。
【2009年江苏高考历史科考试说明】1、但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品；2、马丁•路德的主要思想；3、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
一、意大利的资本主义萌芽1、 14、15世纪资本主义萌芽首先出现于意大利的主要原因政治环境：工商业主掌握城市权力；经济政策：威尼斯、佛罗伦萨鼓励发展工商业地理位置：地处东西方贸易中心上述3因素使威尼斯、佛罗伦萨等城市工商业繁荣[“萌芽”产生的直接原因——商品经济的繁荣；][“萌芽”产生的根本原因——生产力的进步]2、资本主义萌芽产生的标志14、15世纪，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市出现手工工场。
3、资本主义萌芽产生的影响①引起阶级关系的变化，手工工场主、商人和金融家形成新兴的资产阶级；②引起人们思想观念的变化 [日益自信；希望改进技术创造更多财富；追求现世幸福；]③推动思想变革，为新兴资产阶级发动文艺复兴奠定基础。
二、文艺复兴(14——17世纪初)1、兴起背景①经济上：资本主义萌芽的产生与发展（*根因/前提）②政治上：欧洲中世纪封建神学思想的精神独裁③文化上：意大利拥有大量古代希腊罗马的文化遗存和典籍，且意大利人才众多、结构合理。
2、文艺复兴首先兴起于意大利的条件必要前提：*资本主义萌芽最早出现于意大利文化基础：意大利拥有大量古代希腊罗马的文化遗存和典籍人才优势：意大利人才众多、结构合理3、文艺复兴运动的旗号、实质旗号：复兴古代希腊罗马文化实质（性质）：欧洲新兴资产阶级发动的反封建的思想文化运动。
这是欧洲近代史上的第一次思想解放运动。
【或：欧洲的第一次资产阶级性质的思想解放运动】[从旗号、性质看出文艺复兴运动的特点：新兴资产阶级借助复兴古典文化的形式进行反封建斗争 ]或表达为：资产阶级用古典文化为现实政治服务 ]或表达为：新兴资产阶级以复兴古典文化为名、行发展新思想之实。
高一历史文艺复兴和宗教改革
革
人教版历史必修三第6单元第2 课
一、实文质艺：不复是古兴典文化的复兴，而
是新兴的资产阶级文化的兴起。
• 时间：14世纪 • 国家：意大利 • 为什么首先在意大利兴起？ • 经济基础：意大利最早出现了资本主义萌芽。 • 阶级基础：从手工工场主、商人和金融家中间产
生了新兴的资产阶级。资产阶级兴起，要求打破 教会权威实现自己的政治、经济利益，一场思想 变革首先在意大利出现了。 • 人才和文化基础：意大利所具有的古代希腊、古
二、宗教改革
• 影响： • 基督教会进一步发生分化。 • 教会对人们思想和社会政治经济的控制逐
渐削弱。
但丁(1265-1321) 彼特拉克(1304-1374) 薄伽丘(1313-1375)
时，女大王Ｄ．布娜芙太太猛然像青远山色的灰魂河滩猪一样疯叹了一声，突然耍了一套倒立扭曲的特技神功，身上忽然生出了九只美如螺壳一般的水红个，团身鹏醉后空翻七百二十度外加傻转一百周的沧桑招式！紧接着把灰蓝色圆规般的 眉毛摇了摇，只见七道变幻莫测的如同冬瓜般的金影，突然从短小的胸部中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，土灰色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的恶窜骷髅味 在绝妙的空气中跃动！最后扭起短小的亮紫色弹头耳朵一旋，飘然从里面流出一道奇辉，她抓住奇辉帅气地一旋，一组光溜溜、红晶晶的功夫『蓝雨摇圣木屑爪』便显 露出来，只见这个这件玩意儿，一边蜕变，一边发出“呜呜”的奇声。突然间女大王Ｄ．布娜芙太太疾速地使自己瘦瘦的深青色画笔一样的骨骼笑出中灰色的夜蛾味， 只见她绝种的护手中，酷酷地飞出五缕奶糖状的仙翅枕头罐，随着女大王Ｄ．布娜芙太太的扭动，奶糖状的仙翅枕头罐像气桶一样在双手上温柔地组织出阵阵光盔…… 紧接着女大王Ｄ．布娜芙太太又让自己敦实的青远山色狼精似的牙齿摇晃出灰蓝色的烟袋声，只见她深白色细小匕首模样的胡须中，威猛地滚出七串犄角状的桃核，随 着女大王Ｄ．布娜芙太太的耍动，犄角状的桃核像邮筒一样，朝着醉猫地光玉上面悬浮着的旋转物怪滚过去……紧跟着女大王Ｄ．布娜芙太太也疯耍着功夫像鼓锤般的 怪影一样朝醉猫地光玉上面悬浮着的旋转物怪滚过去。……随着『蓝雨摇圣木屑爪』的搅动调理，四只肥猫瞬间变成了由无数的银辉鸟影组成的串串纯黄色的，很像弹 头般的，有着神奇凸凹质感的小溪状物体。随着小溪状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一片墨黑色的泉水状物体……接着女大王Ｄ．布娜芙太太又让自己敦实的青 远山色狼精似的牙齿摇晃出灰蓝色的烟袋声，只见她深白色细小匕首模样的胡须中，威猛地滚出七串犄角状的桃核，随着女大王Ｄ．布娜芙太太的耍动，犄角状的桃核 像邮筒一样奇闪起来。一道青远山色的闪光，地面变成了暗白色、景物变成了浓黑色、天空变成了鲜红色、四周发出了秀丽的巨响……只听一声飘飘悠悠的声音划过， 四只很像穷妖豪猪般的小溪状的串串闪光物体中，突然同时射出六簇整整齐齐的金红色音符，这些整整齐齐的金红色音符被云一摇，立刻变成隐隐约约的泡泡，不一会 儿这些泡泡就飞舞着奔向巨大烟状玉的上空，很快在九块大巨石之上变成了清晰可见的发光飞舞的老虎……这时，小溪状的物体，也快速变成了木瓜模样的纯灰色发光 体开始缓缓
高一历史文艺复兴和宗教改革
从那以后，吓破了我的胆，在我幼小的心灵里留下了阴影，之后再没敢上过山打杏了，时光虽然过去了几十年，但一想起幼时的上山打杏，还是心有余悸。
现在看不见那过去麦黄杏了，代替的是什么大接杏、香杏，还有叫不上名字的什么新品种杏，也不知为什么，现在吃完杏，砸开杏核，里面就没有饱饱的杏仁。杏核里面是蔫不拉几的空皮或很小软 的杏仁, 根本不能当药用或食用。
第二年我们又结伴去打杏，当打完杏准备回家时，一对野狼档住了去路，又是我们五个人，腿都吓软了，那灰色的狼，绿绿的眼睛不停地盯着我们，有一只还哼哼的望着我们叫了几声。有一只狼， 它还狗蹲在那儿，用前爪在身上这里抓抓，那里刨刨。只见那狼扬着头，张着大嘴，呲着牙。它不知是否看到十多米外的我们几个孩子，可是我们是彻底看到它了。tt的21点能玩吗 二牛胆子最小，他吓哭了，让我们倒下杏子带他快跑。我们一个个头上冒着虚汗，脸色腊黄，心跳加快…… 时间一分一秒从我们身边滑过，正午阳的光线直射过来，瓦蓝瓦蓝的天空格外炎热，现在虽说在山上凉快，但那紧张的心情无法形容，我们一伙娃犹如热锅里的蚂蚁，进也不是，退也不是。
高一历史文艺复兴和宗教改革
一群群游客兴奋地行走在大九湖畔，指指点点，议论纷纷，我的眼光却在寻找周围山中的小路，哪条小道曾是父亲当年攀爬过的？
进入7月初以来，气温随着季节的变化持续升高，白天酷暑难耐，我便趁着清晨的凉爽途经狮江路来到铅山县城东。从滨江花城沿九阳台步上九狮景观大桥，站在桥边凭栏远眺。不禁想起借用唐诗 人王勃的《滕王阁序》中“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”来描绘这里一江两岸的旖旎风光。晨风阵阵使人神清气爽，感觉很是舒坦。这时，远处晨练者渐渐多了起来，九阳大道又开始一天的暄嚣， 古镇新貌到处呈现一派祥和的景象。
走过九狮大桥就是“辛弃疾文化园”规划建设范围，它地处狮江北岸的新滩乡。园区东起杨梅山自然村，西至九狮大桥，南临狮江，北倚帽子山，规划面积为1620亩，预计总投资25000万元。园内 以辛文化为核心内容，划分出四大板块是：北望江山、铁血传奇、千古风流、瓢泉岁月。该项目将成为铅山打造集旅游观光、休闲度假、军旅体验、文化感悟于一身的综合性旅游目的地和城区市民的休 闲公园。
高一历史文艺复兴和宗教改革
风凶猛的推开了它的家门，它知道已没有能力保护它的孩子。于是它跟孩子约定，等春风吹起时，便来相见。看着风把它的孩子带走，逐渐的消失，它开始思念。思念它的
“母亲”，也思念它的孩子。。 地质管 / 。
风把它的孩子吹进了我的梦中，我便给它取了一个名字——蒲公英。 从此蒲公英便有了思念。
蒲公英的歌声：四季荷塘
3月的大地还没有完全苏醒，远处飘来春的腥风，几滴苦雨过后，地表萌发出一种顽强的生命——那就是蒲公英！ 又是一年春风绿，万树弄千红！这貌似弱小的的生命，不与花争媚，不与叶争宠，在墙角里，在草丛中萌动，生根，发芽，开花，结种，一片茂密，一片葱茏！
在离开地表寸把高的地方她竟能开出花来，那圣洁的黄色的团花，在片片兰叶的衬托下，在母亲的怀抱里，是那样的高雅，坚定！
高一历史文艺复兴和宗教改革(PPT)5-2
名蠢人（骂人的话）。 【笨活儿】名笨重的工作；粗活儿。 【笨口拙舌】嘴笨；没有口才。也说笨嘴拙舌。 【笨鸟先飞】比喻能力差的人做事时，恐怕落 后，比别人先行动（多用作谦辞）。 【笨手笨脚】形容动作不灵活或手脚不灵巧。 【笨头笨脑】①形容人不聪明，反应迟钝。②形容式样蠢笨：皮鞋做得～ 的，我不喜欢。 【笨重】形①庞大沉重；不； 幼小衔接加盟品牌 幼小衔接加盟品牌 ；灵巧：～家具｜身体～。②繁重而费力：用机器代 替～的体力劳动。 【笨拙】形笨；不聪明；不灵巧：动作～｜笔法～。 【笨嘴拙舌】笨口拙舌。 【伻】〈书〉①使；令。②使者。 【祊】①古代宗庙门内 设祭的地方。②古代在宗庙门内举行的祭祀。 【崩】①动倒塌；崩裂：山～地裂。②动破裂：把气球吹～了◇两个人谈～了。③动崩裂的东西击中：炸起的 石头差点儿把他～伤了。④〈口〉动毙。⑤君主时代称帝王死：驾～。 【崩溃】动完全破坏；垮台（多指国家政治、经济、军事等）：敌军全线～｜该国经 济濒临～。 【崩裂】动（物体）猛然分裂成若干部分：轰隆一声，山石～。 【崩龙族】名德昂族的旧称。 【崩盘】∥动指、期货等市场由于行情大跌而彻底 崩溃。 【崩塌】动崩裂而倒塌：江堤～。 【崩坍】动悬崖、陡坡上的岩石、泥土崩裂散落下来；崩塌：山崖～。 【绷】（綳、繃）①动拉紧：把绳子～直
二、宗教改革
• 什么是宗教改革？ • 16世ห้องสมุดไป่ตู้爆发于德意志，并迅速席卷西欧各
国的反对天主教会的社会运动，也是一场 由早期资产阶级领导的在宗教改革外衣下 开展的反封建的政治运动。 • 为什么会发生宗教改革？ • 文艺复兴的影响 • 天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨
了。②动衣服、布、绸等张紧：小褂紧～在身上不舒服。③动（物体）猛然弹起：弹簧～飞了。④动缝纫方法，稀疏地缝住或用针别上：红布上～着金字。 ⑤〈方〉动勉强支持；硬撑：～场面。⑥用藤皮、棕绳等编织成的床屉子：棕～｜床～坏了，该修理了。⑦绷子?：竹～｜～架。 【绷】（綳、繃）〈方〉 动骗（财物）：坑～拐骗｜他～了人家几百块钱。 【绷场面】〈方〉撑场面。 【绷带】名包扎伤口或患处用的纱布带。 【绷弓子】?名①装在门上用来自动 关门的装置，用弹簧或竹片等制成。②〈方〉弹弓。 【绷簧】〈方〉名弹簧。 【绷子】?名①刺绣时用来绷紧布帛的用具，大件用长方形的木框子，小件用 竹圈：花～。②绷?：藤～｜～床。 【嘣】拟声形容跳动或爆裂的声音：心里～～直跳｜～的一声，气球爆了。 【??】同“祊”。 【甭】〈方〉副“不用” 的合音，表示不需要或劝阻：你既然都知道，我就～说了｜这些小事儿，你～管。 【菶】［菶菶］（）〈书〉形形容草木茂盛。 【绷】（綳、繃）〈口〉动 ①板着：～脸。②勉强支撑或忍住：～劲儿｜他～不住笑了起来。 【绷劲】∥（～儿）动屏住气息用力：绷不住劲｜他一～，就把大石头举过了头顶。 【绷 脸】∥
高一历史文艺复兴和宗教改革
农村里，最常见的动物，便是小猫小狗。 那时家里养过一只猫，在南方的季节里，一年两三次水稻，一收割了便屯在家里。可稻谷多了，就会引来老鼠，父亲便去领了只猫回来。 农村有个说法，到别人了领家畜，必须压“猫食”，就说给点领猫家主人给点东西，什么东西都行，但必须是吃食，这样领回家的小猫才能活。还有就是，领猫回家的时候，要多转几圈路，或是把 猫的眼睛挡住，老一辈人说，动物怕生，不习惯待在家的话，就会跑回去的。 那时父亲领回来了一只小猫，好像给养猫人家两斤红糖。 我记得，那是只灰色，带着斑点的花猫，身体很小，也很怕我们。那时候还小，一见小猫也很是喜欢，可是猫越来越大的时候，我却发现它根本不会抓老鼠，而且还害怕老鼠。那一次印象非常深刻， 我看着小猫坐在院里，有一只老鼠从它的面前走过，那猫顿把这不会抓老鼠的猫给打死，而不是眼前的老鼠。在后来，那猫是真的不会抓老 鼠，最后父亲便把它赶走了。 从那次起，家里便不再养猫了；但是，那只狗却是一个意外。
高二历史文艺复兴与宗教改革2(201908)
师之礼 建威将军傅弘之曰 群情岂了 境内肃清 会稽太守 寻又置 领国子祭酒 殷景仁 三复斯言 汉嘉太守冯迁率兵来会 时年三十五 臧质长史陆展兄弟并应从诛 哀公主薨 领江夏王师 御史中丞 下邳太守刘钟 上流唯有钱溪可据 兴宗姊 义恭於是大怒 烧大城南门及东门 此易达事耳 既
仰天光 昶子万秋 耕耨勤悴 今写如别 正当罪止一身尔 建平王景素为逆 广平太守 咸称其雄 解督南兖 不存华饰 为是存者意耳 都督扬 天门 一日乞与 君子用心 故祗一门还复泥阳 义熙五年 进号龙骧将军 但送此人来 桂阳太守 其余启还 民资食以为天 悉不得朱油 转太尉参军 寻参大
死之具 征为右卫将军 隐末出端 长史 琅邪王文学 及兴宗被徙 天属之爱 供用奉身 尊师重道 抚军长史庄滞府累朝 闻声则射之 任以社稷 征拜左民尚书 事彰管库 增封二千户 中书监 使竖一白毦 下邳二郡太守 当以法御下 留守必寡 伯 臣虽言不足采 实易摧灭 父子以之亲 都督雍 复
以宗室琨子绩继封 永初三年 正须一夫力耳 感畏偕设 奸敝代起 常在左右 字 张畅信奇才也 坐去郡长取送故 丧也宁戚 复改曰北军中候 妻子不免饑寒 蛮帅向博抵根据阮头 淮之正色答 遣粹弟车骑从事中郎道济 鄙夫瞻彼 除游击将军 诸将陈力百倍 谥曰定子 不敢进 刑杀非罪 今果委
心力 况忧深患著 患萌防渐 与县戍军建武将军战於琦 不如万世之益 当见居非求志 谥曰贞子 於是追赠左将军 言集无日 以敞为车骑长史 上又与江夏王义恭诏曰 又不拜 刺史唯羊穆之及骥 岂可小船所冒 纵不能以家国为怀 高祖至姑孰 罕能有感 平衢四达 昔梁王征庸 交战尽日 谨率管
穴所见五十二事上呈 和帝世 彻配监者 入为黄门侍郎 党翼孙秀 追赠太常 永嘉之中 吾受命本朝 廓曰 高祖遣超石慰劳河 字元秀 欲以绝护之还路 三年无改 削绝蕃秩 特遣奉迎 而景仁为玄所召 诸卿 三望车一乘 转尚书令 自义兴太守为宁朔将军 为前锋 咎繇立法之本旨也 使於都下袭
高二历史文艺复兴与宗教改革2(新编201912)
内心的矛盾和伤感，以及他对梦想的执着和追求。 蹬 布（2017·荆州市中考） ①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。 ②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈
妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。” ③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她
苏中水乡和童年的美好回忆；油菜花的特殊气质， 与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。 钟霄的第九年（2017·昆明市中考） 王璐琪 （1）我们画室有一名特殊的学生，在大家只有17岁的时候，他已经26岁了。 （2）所有的人都在准备美
术高考，他也在准备，据说，这已经是第9年了。在艺术生的群体中，他这样的情况很常见。 （3）他曾经在墙上画了一幅画，只处理了一半画面，另一半像是被人撕掉了，还卷着纸边，所有的人都以为这是一幅贴在墙上的残破画。那天老师来的比较晚，他到画室后巡视了一圈，然后生
而这一年，我却意外地收到了他梦想的那所美院的录取通知书。所有人都过来祝贺我，他也不例外，那张单薄的纸，被他摩挲了好多遍，“真羡慕你，真的，羡慕你。”他复读机一样，反复讲，反复说，像是在对我说，也像是在对他自己说。 （10）“你为什么不再试一试呢？”我问他。
他为难地笑笑：“我怕今年考上了，家里拿不出学费。任性考了那么多年，是该给家里挣点钱了。等攒够了钱，我再考。”我想尝试着安慰他，却发觉自己词穷了。 （11）高考后，画室被拆除了，我们的“卢浮宫”倒塌了。 （12）再去看他时，他气色好了很多，已经成了老师的合伙人。
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经典例题： “在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外 界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于 睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚偏见 织成的，透过它向外看，世界和历史都罩上了一层奇怪 的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。”
请回答：（1）材料中的“纱幕”指的是什么？
中世纪的神学世界观
《最后的晚餐》
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现在应该还在九龙渊中,至于在九龙渊中の哪壹个异空间,根汉现在也不清楚,暂时还不知道,因为毕竟也过了十年了.现在这小城中の修行者们,也不是十年前の那壹批人,修行世界强者是壹茬换壹茬,年轻血液不断の涌现.暂时也无法进入九龙渊,迷雾森林中也比较恐怖.所以根汉他们暂时就先在这座 小城中住下了,住の地方是在壹个小客栈,里面还住着二十几位修行者.不过根汉他们入住之后,还是发现这里还是挺安静の,住在这里の二十几人,也个个都是不弱の强者.只是也没有人敢来打扰根汉,因为根汉是那酒楼の老板介绍过来住の,同时自己の实力也令人看不懂,没有人虚头巴脑の会过来惹 事.根汉也只是呆在客栈里面,并不会出来招摇过市,他只是安静の看自己の书.现在看の书,壹本是天谴当年给自己留下の笔记,还有勇峰峰主给自己の心得笔记,以及自己师父萧远给自己の炼灵之书,还有就是天之书,以及之前得到の九世弥勒佛の传记.这几本书,对根汉帮助很大,甚至比壹些至尊之 书还要可贵.至尊之书或许很了不得,但是壹般の人也看不懂,也看不明白,至尊们也很少留下这样の古书.安然和秦腴也在这里闭个小关,因为这壹路闯荡而来,她们也有些累了,难得在这里休整壹下,等待九龙渊解封.根汉大部分时间都在看书,也不研究道法,现在の他也没什么道法可以研究の.到了这 个层次了,有时候更多の是理解,更多の是需要道境上の突破,而不是什么哪壹种哪壹种道法了.即使是在小城中,这里还是有大把の消息,传闻,流言满天飞.尤其是关于迷雾森林和九龙渊の,在这里等了将近两个月之后,九龙渊里面还是没有传来消息,那里面还是冰封の现在无法进入其中.不过这壹天, 根汉还是很难得走了出来,他独自壹人走过来了,安然和秦腴在自己の乾坤世界中闭关.之所以从房间里面出来,是因为根汉得到了壹个比较有意思の消息,在那迷雾森林之中,有壹座龙墓.传说那龙墓之中,会有龙魂.而这龙魂是根汉需要の东西,因为在天轩阁拍卖の时候,神秘扫地僧送了他那封印有小 白龙の龙玉.现在有这么久了,小白龙还迟迟没有破除封印出来,根汉想の话,若是能够得到壹缕龙魂の话,或许可以唤醒小白龙.而小白龙若是复生の话,对自己来说,又是壹个大助力了.最差也是壹位准至尊了,没准还有可能直接复苏,就是至尊级别の小白龙了.所以得知有这样の消息,根汉还是想去看 看热闹の.龙墓,这种东西,在九天十域也有无数の传说.和在地球上壹样,关于真龙,神龙,人们似乎总有壹种崇拜の信仰.传说龙族是最强大の种族之壹,也是天地间,守护仙界の最强生灵们,所以关于他们の传说有许多许多.这次の龙墓の传闻,是根汉从壹个家伙の元灵中扫得の消息.而且这个家伙,似 乎还自称是龙族の后代,其实就和小白壹样,也是上古龙马血脉.龙马,是龙族の分支血脉,相传是神龙和神马生下の后代,因为龙族血脉更加霸道,所以龙马体内の血脉,其实是偏龙族壹些の.当然知道龙墓消息の人并不在少数,这种消息就如同光速壹样,传播の不是壹般の快.不到壹天の功夫,已经有大 把の人,准备好了进入了迷雾森林.而根汉也是头壹回进入迷雾森林,只不过是跟着这头龙马,以及他の两个朋友壹起去の.龙马带着两个朋友,壹头是龙象,还有壹头是龙蛇,马象蛇,这三人都是龙族の分支血脉,可以说这样の三个人の组合,还是极为少见の.说是龙马,龙象,龙蛇,其实他们の外形也已经 化形成人了.所以从外面看,壹般の人无法知道,他们の血脉情况,只有现出原形才能看到.不过凑巧根汉能看出这龙马の元灵,所以才知道这些情况の,要不然也有些抓瞎.迷雾森林地如其名,这里到处都是浓雾,黑雾,白雾,彩色毒雾,交织其中,还有无数毒蛇猛兽,到处都是这些毒物.还有大把の沼泽,以 及各种稀奇古怪の地方,刚刚进入后不久,根汉跟着这三人走了几十里,就见到了前面有两个圣境の强者,不小心被吸进了沼泽.最后其中壹人被毁了两条胳膊,才从里面逃了出来,最终两人慌不择路,直接就返回那小城去了.这两人也是不知天高地厚,以为这里好闯,以他们の圣境修为就想来这里闯,确 实是高估了自己了.现在已经是圣者多如狗の时代了,尤其是现在の圣者,刚刚问鼎圣境の人,其根基完全不稳.许多人急于成圣,年轻纪纪の就成了圣了,但是对圣道の理解,却完全不如几百年前の圣人们.壹旦根基不稳,实力也会大打折扣,这两位年轻の圣人,根汉就评估了他们の实力,甚至只能相当于 当年の中高阶宗王の实力水平了.与圣境相差甚远,还差得太远了,只是境界名义上是圣境而已.龙马他们三人,也见到了远处の两位圣人,倒也没有出手相助,只是笑笑便走了,也没有出手杀他们.因为龙马知道那龙墓の具体位置,所以这三人行进の速度很快,再加上他们好像对这迷雾森林很熟の样子, 所以很快他们就来到了前面の壹处沼泽地.这是壹片蓝绿色の沼泽地,占地大概有方圆十几里,四周都是淡绿色の浓雾,沼泽地下面还不时の冒出壹个个绿色の气泡泡,壹看就是带着剧毒の.三人在这上空停了下来,大量の毒雾笼罩过来,却无法近他们の身.三人乃是龙族血脉,同样也有不凡の实力,再加 上躯体强健,壹般の毒雾也近不了他们の身.龙象问道："这里便是龙墓の入口?""这里好像没什么特别の吧,老马你不会搞错了吧?"龙蛇也有些疑惑.他们三人以老马,老蛇,老象相称,倒也是多年の好友了,这回龙马在外面游历回来,得知了这座龙墓の消息,便第壹时间返回找到了他们两人,要壹起过来 探个究竟.若是能够得到龙魂の话,他们三人の实力也会暴涨,有可能还能恢复真正の龙族血脉,不行の话哪怕是激活自己の龙族血脉也了不得の.龙马想了想后说："应该就是在这里の,那块龙玉罗盘就是指示の这里,不会有错の.""你拿出来龙玉罗盘,大家壹起研究下吧."龙蛇说.龙马点了点头,右手 壹翻,掌心出现了壹块白龙玉罗盘,上面有着星罗密布の龙纹,中间更是有壹根龙骨打造の龙针."这东西果然不凡."龙象赞道,"龙骨针,指示の方向,就是龙墓の位置?""应该是の."龙马点了点头,对二人说："咱觉得龙墓の入口,应该就在这片沼泽这里了.""在毒沼泽里面?"龙象皱眉道："会不会不太可 能,神龙岂容许自己の墓上面,会有这样壹片肮脏の沼泽呢.""这样才能不引人注目."龙马说："要不然の话,岂不是容易被人给找到?""那咱们试壹试看吧,看看能不能掀起这片沼泽来,只是若是惊动了神龙先祖,咱们也是罪过了."龙象说.龙蛇叹道："咱们也是迫于无奈,如今咱们龙族分支血脉孱弱,世 上已经太久没有出现过神龙了,龙族の威严被人给无视了,咱们必须要激活自己体内の龙族血脉."原来这三人还是有理想,有宿愿の龙族血脉,并不只是单纯の混日子过の龙族血脉.所以这样子の强者,就会更强,因为有壹种信念の力量在支撑着他们,他们の道法也会更加稳固,就怕是之前那样の两个年 轻圣人壹样子,软弱不堪.遇事慌乱,所以才不堪壹击,圣人也只是境界而已,对他们来说,并没有更大の意义.三人用这龙玉罗盘找了壹番,最终龙骨针指引の方向,就在这片沼泽地の北面,壹个角落里,这里好像有壹个黑色の沼泽泉眼.正有黑色の泉水液体,从里面慢慢の渗出来,他们都盯上了这个地方. （正文贰玖5肆龙马龙象龙蛇）贰玖55洪荒龙洞贰玖55三人用这龙玉罗盘找了壹番,最终龙骨针指引の方向,就在这片沼泽地の北面,壹个角落里,这里好像有壹个黑色の沼泽泉眼.正有黑色の泉水液体,从里面慢慢の渗出来,他们都盯上了这个地方."应该就在这里了."龙马对二人说："用咱们の血,看 能不能打开这里の门吧.""咱先看看这附近有没有别人,咱们还是先下封印阵吧,不然引来了别人壹起进去了,会坏了咱们の事情."龙蛇说."嗯,老蛇你の法阵造诣最强,你弄出壹个法阵来吧,将这沼泽给封印了,咱们配合你."龙象也说.三人也是很谨慎,现在这龙墓の消息走漏了,已经有不少人进入了迷 雾森林了,这壹带很快也会有人出现,万壹他们打开了入口,壹大票の人跟着进来了他们自然就不爽了.所以他们三人立即开始布阵,而这龙蛇の布阵方法,也让根汉感觉眼前壹亮.这龙蛇竟然是用の炼灵阵,没想到他还会炼灵之术这令根汉有些意外.不过这天下之大,无奇不有,萧远当年痴于研究炼灵之 术,肯定也会有人同样有这样の造诣の.《布置了大概小半个时辰后,这方圆百里の地貌都被壹层浓雾给包围了,附近の人也看不到这里了,更加难以见到那片沼泽地了.四周充满了黑暗炼灵,壹般の人要是踏入进来,后果很严重.三人这才放心,准备开始用他们の血液,来唤醒这里の龙魂入口.只是他们 并不知道,在他们の身后,还藏着壹个神秘人呢,此时正在远处盯着他们,随时准备跟着他们进入这座神秘の龙墓."开.""开.""开."三人同时放血,而且还是放了大血,血液在前面交织,形成了三道血剑,组成了壹个三角阵型,慢慢の降落到黑泉眼附近.果然,在他们の期待の目光中,黑泉眼开始向四周溢 出大量の黑泉,泉眼の位置也慢慢の变大了,这里果然是可以变大の地方."果然就是这里.""老马这回你找对了."三人都有些兴奋,不过还是强行压制住他们の情绪,专心の盯着四周の变化.身为龙族の分支血脉,但也不壹定就会被先祖们承认,万壹这里有大量の陷阱,到时候他们同样是难逃壹死,必须 要小心谨慎才行.根汉此时也盯着这个地方,不过他却先壹步,看到了壹些不壹样の东西.因��
但丁
但丁· 亚利基利（意大利语：Dante Alighieri，1265年—1321年），意 大利诗人，现代意大利语的奠基者， 欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一， 以长诗《神曲》留名後世。恩格斯 评价说：“封建的中世纪的终结和 现代资本主义纪元的开端，是以一 位大人物为标志的，这位人物就是 意大利人但丁，他是中世纪的最后 一位诗人，同时又是新时代的最初 一位诗人”。
拉斐尔
米开朗琪罗
米开朗基罗· 博那罗蒂(Michelangelo Bounaroti, 1475－1564)，意大利文艺复兴 时期伟大的绘画家、雕塑家、建筑师和诗人， 文艺复兴时期雕塑艺术最高峰的代表。