【导与练】2018版高中历史人教版必修一课件：单元总结7
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2018-2019学年高一历史人教版必修一课件：第7单元 单元学习总结
“审”即审题，这是做好材料型选择题的前提和关键。主要分三步 进行：第一，要审清试题的大背景；第二，要审清试题类型，明确答题
思路与方法，从而做到“对症下药”；第三，要审清试题结构，把所有
的限定条件，按照时空限定条件、程度限定条件、内容限定条件和逻辑
限定条件等标准进行划分，并要注意隐含的限定条件。
“联”就是要求将理论与实际相联系，将题干与备选项相联系，将
第七单元 现代中国的对外关系
单元学习总结
内容索引
网络构建
整体架构
知识总结
方法探究
归纳整合
触类旁通
网络构建
整体架构
知识总结
归纳整合
线索梳理 新中国各个阶段的外交关系及成就 历史阶段 主要外交政策 原因 第二次世界大战后， 重大外交活动 影响
独立自主、“一
新中国成 边倒”“另起炉 立之初 灶”“打扫干净 屋子再请客”
所学知识与试题要求相联系，将知识与能力相联系，做到试题分析的立
体化、全面化和透彻化。
“比”是指通过对试题的细致分析，结合试题要求，对各备选项进
行对比分析，选优去劣。
“定”是指通过排除法、选优法、理论分析法、逻辑推理法等选定
最符合题意的选项。
中国国际地位提高；美
国霸权地位衰弱，遏制 孤立、经济封锁、 平演变”；但是中美 中国政策失败 军事威胁 经济交流密切
美国与中国为敌；
发动朝鲜战争，威
表现 胁中国安全，阻挠
尼克松总统访华， 中美关系正常化； 1979年中美正式 建交
中美关系有发展、有摩
擦，合作与斗争并存，
中国解放台湾，干
涉中国内政
出现曲折与反复
B.提出和平共处五项原则 √
C.出席日内瓦会议 D.签订《中苏友好同盟互助条约》
【导与练】2018版人教版高中历史必修一单元总结5(优秀版)
都与阶级矛盾尖锐有关
高中·历史
领导者 没有无产阶级政党领导的自发斗争 无产阶级政党领导
公社委员会是最高权力机构,设法恢 最高权力机构是全俄苏维埃代
措施 复工厂生产,组织合作社,努力改善 表大会,没收地主土地,把土地
不
劳动条件
及生产工具分给劳动者使用
同
点 结果 是无产阶级建立政权的第一次尝试, 成功地建立了人类历史上第一
以失败告终
个社会主义国家
为国际社会主义运动提供了经验和 开辟了俄国历史和世界历史的
影响
教训
新纪元
【理性思考】 巴黎公社革命发生时,资本主义仍处于上升时期,还不具备无 产阶级革命胜利的条件。十月革命时,资本主义已经发展到帝国主义阶段,为 社会主义革命提供了基本的物质条件。
高中·历史
二、国际共产主义运动发展历程 1.由空想到科学:圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对未来社会提出了一 些天才的设想但无法实现。19世纪三四十年代,无产阶级作为一支独立的政治力 量登上了历史舞台,为科学理论的创立提供了必要的条件。马克思、恩格斯在长 期的革命实践和理论研究中创立了科学理论,1848年《共产党宣言》的发表,标 志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义由 空想变成了科学。 2.由理论到实践:随着马克思主义的诞生和传播,社会主义运动迅速蓬勃发展起 来。1871年法国爆发了巴黎公社武装起义,建立了世界上第一个无产阶级政权。 社会主义由理论发展到实践。
高中·历史
单元总结
高中·历史
网络构建 专题归纳
栏 目 导 航
高中·历史
网络构建
高中·历史
专题归纳
一、巴黎公社革命和十月革命的异同点
项目
【导与练】2018版高中历史必修一试题：第七单元检测试题含解析
检测试题(时间:45分钟满分:100分)编者选题表一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.《中苏友好同盟互助条约》规定:“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。
”这一规定( )A.标志着中苏正式建立外交关系B.有利于新中国政权的巩固C.打破了西方国家的经济封锁D.加快了抗战胜利的进程解析:B 新中国成立次日,苏联即与我国建立外交关系,而《中苏友好同盟互助条约》签订于1950年初,A项错误;该条约的签订是中国“一边倒”政策的体现,有利于巩固新生的人民政权,B项正确;该条约侧重于政治方面,C项错误;条约签订时抗战早已胜利,D项错误。
2.“通过这次会议,印度支那的战火熄灭了,越南北部完全解放,这就再一次打乱了美国从朝鲜、台湾、印度支那三条战线威胁新中国的战略部署,世界看到了同美国所掌控的安理会形容的完全相反的新中国形象,看到了令人耳目一新的新中国外交风格。
”“这次会议”是( )A.日内瓦会议B.第一届不结盟政府首脑会议C.万隆会议D.第26届联合国大会解析:A 日内瓦会议是为了解决朝鲜和印度支那问题而召开的,是新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的会议,展现了新中国的风采,与材料中所述吻合,故A 项正确。
3.美国前国务卿杜勒斯说,如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯,由于有众多的人口,印度和中国无疑将控制局面,这可能最终形成一个反对西方的集团。
他希望这次会议开不起来。
“这次会议”是指( )A.中印会谈B.日内瓦会议C.万隆会议D.第26届联合国大会解析:C 根据材料信息“亚非国家”“一种在西方缺席的情况下”“一个反对西方的集团”可以判断是1955年新中国参加的万隆会议,该会议上周恩来总理提出的“求同存异”方针促进了会议的成功,故C项符合题意。
4.石家庄棉纺厂和华北制药厂是新中国“一五”计划期间苏联援建的重点工业项目。
【导与练】2018版高中历史人教版必修一课件：第7课 英国君主立宪制的建立
课前预习
知识梳理
一、光荣革命 1.背景
课前自学·释疑解惑
(1)经济:17世纪初,英国的 资本主义 已经有了较大发展。
(2)政治 ①13世纪,英国议会制度形成。
②国王詹姆士一世和他的继承者查理一世都信奉“ 君权神授 ”,他们厉行
专制,经常干涉工商业的生产经营。 ③新兴资产阶级和 新贵族 要求限制王权,同国王展开斗争。
地位,君主立宪制确立起来。
2.发展:1832年议会进行选举改革。 (1)原因: 工业革命 以后,工业资产阶级兴起。
(2)影响
①工业资产阶级大大加强了在议会中的作用。 ②为工业资本主义的进一步发展提供了保障。
三、责任制内阁的形成 1.形成过程
(1)光荣革命以后,出现内阁会议。
(2)18世纪初,内阁还不是一个法定组织,只是由少数大臣参加的一种会议。 (3)1721年, 沃波尔 经常主持内阁会议,英国的责任制内阁开始逐渐形成。
第7课 英国君主立宪制的建立
素养落实
课前预习 史料探究
随堂训练
素养落实
价值立意·素养提升
【主题立意】 近代英国创立了资产阶级君主立宪制,这种在传承中创新、 和平中渐进的方式为后世追求民主提供了范例。 【学习目标】 (1)通过对史的探究,在梳理《权利法案》内容、责任制内阁形成、议 会改革法案等重要事件的基础上,理解英国君主立宪制的特点,培养学生 史料实证、合理解释历史问题的素养。 (2)通过学习英国君主立宪制确立的历程,认识政治制度创新对国家发展 的重要意义,体会民主、法制是人类政治文明的发展方向,激发学生追求 民主、完善民主的责任意识。
史料探究
探究主题1
材料
主题探究·史料教学
英国君主立宪制的确立
(1688年革命)真正‚光荣‛的地方:它是不流血的,它无须乎内战、屠杀、
必修一 第7单元 单元总结
必修一
人 教 实 验 版
第7单元 单元总结
高考历史总复习
[答案] B
[解析] “跟着美国走——紧抓住梦的手”“多边自主
人 教 实 验 版
外交——我要我的滋味”等反映了日本对美国由依赖到自主 的过程，反映了日本争取成为政治大国的心态，反映了世 界格局多极化的趋势；A项不符合史实，可以排除；题干 没有体现C、D，可以排除。因此，答案为B。
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高考历史总复习
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高考历史总复习
[解析]
本题考查学生分析和获取信息的能力。从题
干中的时间和地点可以判断这是有关越南战争的漫画，再 结合史实和图片信息能判断出越南战争是美国的噩梦，故 C项正确，A项标题范围过大，B项没有指明主体美国，D 项主体法国错误。
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必修一
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B．互相竞争 D．互相对峙
[答案] D
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高考历史总复习
[解析] 本题考查不结盟运动兴起的背景。解题关键
根据材料得出它们应该是指美国和苏联两大阵营，不结盟 运动就是新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和 维护自身利益而兴起的，故D项正确，A、B、C三项均错 误。
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[答案] B
[解析] “跟着美国走——紧抓住梦的手”“多边自主
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外交——我要我的滋味”等反映了日本对美国由依赖到自主 的过程，反映了日本争取成为政治大国的心态，反映了世 界格局多极化的趋势；A项不符合史实，可以排除；题干 没有体现C、D，可以排除。因此，答案为B。
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[解析]
本题考查学生分析和获取信息的能力。从题
干中的时间和地点可以判断这是有关越南战争的漫画，再 结合史实和图片信息能判断出越南战争是美国的噩梦，故 C项正确，A项标题范围过大，B项没有指明主体美国，D 项主体法国错误。
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B．互相竞争 D．互相对峙
[答案] D
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[解析] 本题考查不结盟运动兴起的背景。解题关键
根据材料得出它们应该是指美国和苏联两大阵营，不结盟 运动就是新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和 维护自身利益而兴起的，故D项正确，A、B、C三项均错 误。
2018—2019学年《成才之路》历史人教版必修一同步课件：单元总结7
第七单元
现代中国的对外关系
单元总结
1 2 3 4
必清· 线索导引 必记· 精要盘点 必练· 高考真题 单元质量评估
必清 · 线索导引
• 线索1：新中国初期的外交：独立自主的和平外交方针→ 和平共处五项原则→日内瓦会议＋万隆会议。 • 从新中国建立到20世纪50年代中期，新中国确立了独立自 主的和平外交方针，提出了和平共处五项原则，打破了西 方国家对中国的封锁，并在日内瓦会议和亚非会议上发挥 了积极作用，大大提高了新中国的国际地位，新中国开始 步入世界外交舞台。
必练 · 高考真题
• 1．(2018·全国文综卷Ⅰ，4分)1948～1949年夏，英、法、 美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立 的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考 虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取 A 这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承 认。这反映出( ) • A．中国共产党奉行独立自主的外交政策 • B．西方国家放弃了对国民党政权的支持 • C．中国冲破了美国的外交孤立• D．新政府不急于获取国际支持
单元质量评估
时 新中国成立至20 20世纪70年代至 20世纪90年代以 • 二、现代中美关系的曲折发展 80年代 间 世纪50年代 来 特 征 尖锐对抗 关系正常化 曲折发展
两大阵营对立， 中国国际地位提 共同的利益要求 原 美国对中国政治 高；美国霸权地 和不同的国家利 因 孤立、经济封锁、 位衰弱，遏制中 益 军事威胁 国政策破产 美国与中国为敌；
• 3．20世纪70年代 • 中国外交获得重大突破，中美、中日关系实现正常化，许 多国家纷纷同中国建立外交关系。原因是美国孤立中国的 政策失败，在美苏争霸中美国处于守势，急于改善同中国 的关系，中国的快速发展和中国在国际事务中的巨大影响。 • 4．20世纪80年代以来的不结盟政策 • 由于东欧剧变和苏联解体，世界格局由美苏两极向多极化 方向发展，和平与发展成为当今世界的两大主题；中国的 经济建设也需要一个和平安全的国际环境。改革开放以来， 我国在和平共处五项原则的基础上，同世界一切友好国家 和平相处，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平作 出了重大贡献。
现代中国的对外关系
单元总结
1 2 3 4
必清· 线索导引 必记· 精要盘点 必练· 高考真题 单元质量评估
必清 · 线索导引
• 线索1：新中国初期的外交：独立自主的和平外交方针→ 和平共处五项原则→日内瓦会议＋万隆会议。 • 从新中国建立到20世纪50年代中期，新中国确立了独立自 主的和平外交方针，提出了和平共处五项原则，打破了西 方国家对中国的封锁，并在日内瓦会议和亚非会议上发挥 了积极作用，大大提高了新中国的国际地位，新中国开始 步入世界外交舞台。
必练 · 高考真题
• 1．(2018·全国文综卷Ⅰ，4分)1948～1949年夏，英、法、 美等国通过各自渠道同中国共产党接触，试探与将要成立 的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考 虑：不接受足以束缚手脚的条件；可以采取积极办法争取 A 这些国家承认；也可以等一等，不急于争取这些国家的承 认。这反映出( ) • A．中国共产党奉行独立自主的外交政策 • B．西方国家放弃了对国民党政权的支持 • C．中国冲破了美国的外交孤立• D．新政府不急于获取国际支持
单元质量评估
时 新中国成立至20 20世纪70年代至 20世纪90年代以 • 二、现代中美关系的曲折发展 80年代 间 世纪50年代 来 特 征 尖锐对抗 关系正常化 曲折发展
两大阵营对立， 中国国际地位提 共同的利益要求 原 美国对中国政治 高；美国霸权地 和不同的国家利 因 孤立、经济封锁、 位衰弱，遏制中 益 军事威胁 国政策破产 美国与中国为敌；
• 3．20世纪70年代 • 中国外交获得重大突破，中美、中日关系实现正常化，许 多国家纷纷同中国建立外交关系。原因是美国孤立中国的 政策失败，在美苏争霸中美国处于守势，急于改善同中国 的关系，中国的快速发展和中国在国际事务中的巨大影响。 • 4．20世纪80年代以来的不结盟政策 • 由于东欧剧变和苏联解体，世界格局由美苏两极向多极化 方向发展，和平与发展成为当今世界的两大主题；中国的 经济建设也需要一个和平安全的国际环境。改革开放以来， 我国在和平共处五项原则的基础上，同世界一切友好国家 和平相处，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平作 出了重大贡献。
高一历史必修1全册教学课件单元总结7
单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
二、分析比较新中国成立以来外交政策的调整 时期 国内外形势 资本主义和 建国初 期(20 社会主义两 大阵营的对 外交政策 独立自主 的外交政 特点 外交成就 同苏联等 17 国建立
策，实行 “一边 外交关系， 倒” 并提出和 平共处 五项原则
世纪 50 峙；美国孤立 “ 一 边 年代) 政策；亚非国 倒” 的外 家的独立 交方针
单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
时期
国内外形势 外交政策 坚持独立 世 界 多 极 化 自主的外
特点 反对霸 权主 义，维 护世界 和平
外交成就 开展以联合国 为中心的多边 外交以及积极 参与地区性国 际组织的外交 活动
国 改革开 趋势加强、 交政策， 放后 内 现 代 化 建 实行不结 设的需要 盟政策， 对外开放
单元总结
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
【理性思考】 由于国情不同，特别是综合国力的不同， 新中国外交大致可分为建国初期的外交、70 年代外交和改革 开放以来的外交三个阶段，不同历史时期的外交呈现出不同 特点：50 年代“一边倒”，70 年代“一条线、一大片”，改 革开放时期“无敌国外交”、“不结盟”。无论外交政策如 何变化，独立自主的和平外交政策始终未变。
成才之路· 历史
人教版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
第七单元
现代中国的对外关系
第七单元 现代中国的对外关系
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
第七单元
单 元 总 结
第七单元 现代中国的对外关系
成才之路 ·历史 ·人教版 · 必修1
【导与练】2018人教版高中历史必修一单元总结1优选PPT课件
启示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票
日子一天一天地过去，冬天到了，兔子越来越少，猎人们的收成也一天不如一天。而那些服务时间长的老猎狗们老得不能捉到兔子，但仍然在无忧无虑地享受着那些他们自以为是应得的大份食物。终于有一天猎人再也不能忍受，把他们扫地出门，因为猎人更需要身强力壮的猎狗……生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得 到最好的。
三省相互牵制和监督, 削弱了相权,保证了皇 权的独尊
(1)设中书门下作为最高行政机构 (2)增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相行政权、 军权和财权
削弱了相权,皇帝总揽 大权
(1)设中书省,取代三省
导致后期宰相权势扩
(2)中书省是最高的行政机关,其长官行使宰相职权
大,有时左右皇位继承
(1)明太祖裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务
高中·历史
二、比较中国古代三大地方行政制度
分封制
郡县制
行省制
推行时代
推行于西周,春秋时 代走向瓦解
春秋战国时期至 元建立前
确立于元朝
不 同 点
地方和中 央的关系
诸侯国相对独立于中 央政府,诸侯的权力 和地位可以世袭
郡县是中央政府 下属的地方行政 机构,官吏都由 皇帝直接任免
行省是中书省的派出 机构,行政长官直接 对中书省负责
高中·历史
(2)从中央到地方主要官吏均由皇帝任免。 (3)实行文化专制。 (4)带有浓厚的人治色彩。 4.演变趋势 (1)改革中央行政机构,特别是削弱相权,加强皇权。 (2)变革地方行政机构,加强中央对地方,特别是对边疆地区的管辖。 (3)对人们的思想控制日益加强。 5.评价:从整个历史进程来看,具有双重性。一般而言,在封建社会前期, 其积极作用是主要的,在封建社会后期,其消极作用是主要的,尤其是明 清时期,专制主义中央集权的强化严重阻碍了资本主义萌芽的发展和社 会进步。
日子一天一天地过去，冬天到了，兔子越来越少，猎人们的收成也一天不如一天。而那些服务时间长的老猎狗们老得不能捉到兔子，但仍然在无忧无虑地享受着那些他们自以为是应得的大份食物。终于有一天猎人再也不能忍受，把他们扫地出门，因为猎人更需要身强力壮的猎狗……生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得 到最好的。
三省相互牵制和监督, 削弱了相权,保证了皇 权的独尊
(1)设中书门下作为最高行政机构 (2)增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相行政权、 军权和财权
削弱了相权,皇帝总揽 大权
(1)设中书省,取代三省
导致后期宰相权势扩
(2)中书省是最高的行政机关,其长官行使宰相职权
大,有时左右皇位继承
(1)明太祖裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务
高中·历史
二、比较中国古代三大地方行政制度
分封制
郡县制
行省制
推行时代
推行于西周,春秋时 代走向瓦解
春秋战国时期至 元建立前
确立于元朝
不 同 点
地方和中 央的关系
诸侯国相对独立于中 央政府,诸侯的权力 和地位可以世袭
郡县是中央政府 下属的地方行政 机构,官吏都由 皇帝直接任免
行省是中书省的派出 机构,行政长官直接 对中书省负责
高中·历史
(2)从中央到地方主要官吏均由皇帝任免。 (3)实行文化专制。 (4)带有浓厚的人治色彩。 4.演变趋势 (1)改革中央行政机构,特别是削弱相权,加强皇权。 (2)变革地方行政机构,加强中央对地方,特别是对边疆地区的管辖。 (3)对人们的思想控制日益加强。 5.评价:从整个历史进程来看,具有双重性。一般而言,在封建社会前期, 其积极作用是主要的,在封建社会后期,其消极作用是主要的,尤其是明 清时期,专制主义中央集权的强化严重阻碍了资本主义萌芽的发展和社 会进步。
【导与练】2018版高中历史人教版必修一第1课夏、商、西周的政治制度
2.目的:对被征服地区进行有效统治的同时拱卫王室。 (1)分封对象:周武王把王畿以外的广大地区 功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国。 ①王族:如燕、鲁、卫、晋等。 ②功臣:如齐等。 和人民分别授予王族、 土地
③古代帝王后代:如宋、陈等。
(2)诸侯义务:镇守疆土、随从作战、 交纳贡赋 和朝觐述职。
高中·历史
根据题意,夏商多罪,均是天命诛之,体现了在中国古代早期神权和
王权相结合,故B项正确;题目中并未涉及政权更替频繁和集权现象,故A、C两
项错误;世袭制度是指父死子继、兄终弟及,题目中并未体现,故D项错误。
高中·历史
2.据史料记载:“昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四 十人。”这说明西周分封制的主要对象是( A.先代贵族 B.少数民族首领 )
1.目的:加强分封制形成的统治秩序,解决
承上的矛盾。
贵族
之Hale Waihona Puke 在权力、财产和土地继高中·历史
2.内容 (1)以 嫡长子继承制 为核心。 (2)确立严格的大宗、小宗体系,大宗与小宗的关系是相对的。 (3)大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。 3.特点:血缘纽带与政治关系相结合。 4.作用:保证了各级贵族在政治上的 部的稳定和团结。 垄断 和特权地位,有利于统治集团内
(3)权利与义务相结合。周天子将一定的土地和人民有条件地封授给诸侯,诸
侯必须服从周天子的命令,向周天子尽义务。 (4)诸侯具有相当大的独立性。受封的诸侯在自己的领地内可以任命官员、 建立武装、征派赋役等。
高中·历史
探究主题2 材料一 至……”
分封制宗法制的影响 “褒姒不好笑……(周)幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉 ——《史记· 周本纪》
【导与练】2018人教版高中历史必修一单元总结6PPT
调动了民主人士的参政议政热 情,开创了群策群力、共同建设 国家的新局面
民族区域 自治制度
民族 制度
1954年宪法正式确认,1984年 《中华人民共和国民族区域自 治法》颁布实施
实现了少数民族当家作主的愿 望、保证了祖国统一和民族团 结、调动了各族人民建设中国 特色社会主义的积极性 真正的人是在权力、地位、金钱、财产等堆砌的基座倒塌之后，他仍然站立着。 6. 只要再坚持一下下，我们就能到幸福的彼岸。 12、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 30、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。1. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 3. 美的东西不一定伟大，伟大的东西总是美的。 12、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。 1. 人格的完善是本，财富的确立是末。 18. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 13. 你能痛苦，说明你对生活还抱有希望! 19. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 11. 尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。 20. 人生最痛苦的事情是，人死了，钱没花完。 12. 人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 6. 幸福是需要提醒的，苦难是人生最好的老师。 4. 时间总是来见证爱情，却也总是经不住时间的诱惑。 15. 成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。 激励大学生奋斗的励志句子
司法瘫痪,全国人民代表大会十年没有召开,中国共产党领导 的多党合作和政治协商制度不能实行
新时期
民主法制 完善发展
(1)法制建设:提出十六字方针,形成以宪法为核心的法律体系
【导与练】2018人教版高中历史必修一单元总结2(优秀版)
对国家的奉献精神
严,反对专制
高中·历史
【理性思考】 雅典文明与中国古代文明的本质区别是生产方式的不同,古希 腊工商业发达,而中国古代是典型的农耕文明,农业发达,这是我们比较两者的 出发点和落脚点。 二、罗马法遗产在今天的影响 1.陪审制度:仍是西方国家的一项重要法律制度。 2.保护人制度:演变为现代的律师制度。 3.核心内容——承认私有财产神圣不可侵犯:其法则体现了理性、自由、平等、 正义的思想。 4.提倡公民在“法律面前人人平等”:是近现代“法律面前人人平等”的思想 渊源。
高中·历史
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洁心与大熊在进入高中的第一天相识，两人都是大个子，分座位的时候，老师让男女生各排一队，一队一个次第走到座位上，最后一排有六张桌子，洁心谦虚地站到一个比自己矮一点 点的女生前面，与大熊成了同桌
他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分， 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼， 好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为 业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予 支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情， 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”， 妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别 人的，现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真实的生活。发起冷战的第三天，洁心不再继续臆想徒生 闷气，她决定给彼此一个机会，和大熊进行了一次推心置腹长谈，长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情，大熊说洁心没失去过，自己一直都在，从未离开，只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程，列清单，定目标，开始学习、锻炼、尝试，由内而外改变自己，每晚洁心大熊两人瑜伽对望，相伴练习腹肌撕裂。假期里，大熊更多地 陪伴洁心，两人相濡以沫走遍千山万水，洁心开始一展所长，用文字记录下他们的所见所闻，所感所悟。人到中年，两人相互珍惜，共同成长，生命和爱情焕发出绚丽光彩，照亮了彼 此的人生，很多小伙伴说因为他们，自己又开始相信并渴望爱情了。一日，，麦克是校园篮球明星，他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学，但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后，麦克穷困潦倒，事业家庭均失意，戏剧性地他重返了17岁，仍是青春闪耀，17岁的他遇到现实中的一对儿女，中年的妻子，一切重来，当他又站在可以延 续辉煌改变人生命运的关键时刻，他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富，依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时，麦克又恢复了中年的模样，妻子说，
高考历史总复习精品课件必修1 单元总结7 28张(人教版)
[答案] D
[解析] 本题考查二战后的国际格局，意在考查考生调 用知识分析问题的能力。A项不能从材料中反映出来，B、C 两项不符合史实。美国国家展览会在莫斯科举办，体现了冷 战时期美苏经济文化的交流，但这种交流没有改变两国意识 形态的对立。
5．(2010· 福建，22)1961年，为寻求稳定和平的发展道 路，不结盟运动兴起。这一运动( A．标志着区域合作进入新阶段 B．推动国际政治力量向多极化方向转化 C．动摇了美苏的霸权地位 D．促进了世界政治、经济一体化 )
3．(2010· 海南历史，21) 美国历史学家沃尔夫· 拉弗贝在 20世纪70年代说：“一部美国外交史，冷战绝非是其中值得 大书特书的光辉篇章。”可以为这一论点提供依据的首选历 史事件是( ) B．古巴导弹危机 D．中东战争
A．柏林危机 C．越南战争
[答案] C
[解析] 不“值得大书特书”肯定是指美国外交史中的 失败案例，在四个选项中，越南战争是以美国的彻底失败而 告终的，是美国外交史上最不光彩的一笔之一。
4．(2010· 广东，22)1959年，美国国家展览会在莫斯科举 办。对于榨汁机和洗碗机等展品，赫鲁晓夫表示工人阶级决 不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松 的反对。这反映了当时( )
A．美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域 B．美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场 C．苏联轻工业发达，不需要进口这些器具 D．经济文化交流没有改变两国意识形态的对立
A．中国的崛起构成了对美国霸主地位的严峻挑战 B．美国实力相对下降使世界格局多极化开始出现 C．美国实力相对下降使世界格局多极化趋势增强 D．美国已经放弃推行建立单极格局的政策
[答案] C
[解析] 中国走的是和平崛起之路，不会挑战美国，排 除A项；世界格局多极化开始出现于20世纪60、70年代，排 除B项；美国仍然推行霸权主义强权政治，积极推行建立单 极格局，排除D项；美国实力相对下降及多个力量中心的出 现与发展，推动了世界格局的多极化趋势。
【导与练】2018版人教版高中历史必修一单元总结4优选PPT课件
难捉到，小兔子好捉.但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多，猎狗们善于观察发现了这个窍门，专门去捉小兔子.慢慢的，大家都发现了这个窍门.猎人对猎狗说:最近你们捉的兔子越来越小了，为什么?猎狗们说:反正没有什么大的区别，为什么费那么大的劲去捉那些大的呢? 动力 三
猎人经过思考后，决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩，而是采用每过一段时间，就统计一次猎狗捉到兔子的总重量.按照重量来评价猎狗，决定一段时间内的待遇.于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心但是过了一段时间，猎人发现，猎狗们捉兔子的数量又少了，而且越有经验的猎狗，捉兔子的数量下降的就 越利害.于是猎人又去问猎狗.猎狗说‘我们把最好的时间都奉献给了您，主人，但是我们随着时间的推移会老，当我们捉不到兔子的时候，您还会给我们骨头吃吗?‘ 四
启示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票
高中·历史
三、近代前期中国人民的抗争与探索 1.1853年太平天国颁布了《天朝田亩制度》,反映了广大农民要求摧毁封建土地所有制的强 烈愿望;1859年提出的《资政新篇》,反映了先进的中国人要求发展资本主义的愿望。但限于 当时的历史条件,都未能付诸实践。 2.19世纪末期兴起的义和团运动,打出了“扶清灭洋”的旗帜,虽能调动广大人民群众反帝的 情绪,但是,也使广大的义和团团民放松了对清政府的警惕,从而导致最后被中外反动势力联 合剿杀。 3.以孙中山为首的资产阶级革命派,成立了中国同盟会,以“三民主义”作为指导思想,取得 了辛亥革命的胜利,并建立了中华民国临时政府,颁布《中华民国临时约法》,确立了民主共 和制,但袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实,民主共和只剩一个“空招牌”。从中可以得出: 资产阶级共和国的方案在中国行不通。 4.1919年,巴黎和会上中国外交的失败,引发了一场反帝反封建的五四爱国运动。以青年学生 为先锋,无产阶级为主力军,运动最后取得了初步胜利。五四运动标志着中国新民主主义革命 的开端。
猎人经过思考后，决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩，而是采用每过一段时间，就统计一次猎狗捉到兔子的总重量.按照重量来评价猎狗，决定一段时间内的待遇.于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心但是过了一段时间，猎人发现，猎狗们捉兔子的数量又少了，而且越有经验的猎狗，捉兔子的数量下降的就 越利害.于是猎人又去问猎狗.猎狗说‘我们把最好的时间都奉献给了您，主人，但是我们随着时间的推移会老，当我们捉不到兔子的时候，您还会给我们骨头吃吗?‘ 四
启示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票
高中·历史
三、近代前期中国人民的抗争与探索 1.1853年太平天国颁布了《天朝田亩制度》,反映了广大农民要求摧毁封建土地所有制的强 烈愿望;1859年提出的《资政新篇》,反映了先进的中国人要求发展资本主义的愿望。但限于 当时的历史条件,都未能付诸实践。 2.19世纪末期兴起的义和团运动,打出了“扶清灭洋”的旗帜,虽能调动广大人民群众反帝的 情绪,但是,也使广大的义和团团民放松了对清政府的警惕,从而导致最后被中外反动势力联 合剿杀。 3.以孙中山为首的资产阶级革命派,成立了中国同盟会,以“三民主义”作为指导思想,取得 了辛亥革命的胜利,并建立了中华民国临时政府,颁布《中华民国临时约法》,确立了民主共 和制,但袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实,民主共和只剩一个“空招牌”。从中可以得出: 资产阶级共和国的方案在中国行不通。 4.1919年,巴黎和会上中国外交的失败,引发了一场反帝反封建的五四爱国运动。以青年学生 为先锋,无产阶级为主力军,运动最后取得了初步胜利。五四运动标志着中国新民主主义革命 的开端。
【历史课件】【导与练】2018人教版高中历史必修一单元总结7
成立初
期(20世 纪50年
代)
20世纪
中国国际地位的提 高、第三世界的崛 起、美苏争霸中美 国处于劣势
改善同西方
扩大外交, 改善与美国 等资本主义 国家的关系
70 年代
国家之间的
关系
日关系的正常化;西
方国家掀起与中国建 交热潮
高中·历史
世界多极化趋 改革开 势加强;国内 放后 现代化建设的 需要
坚持独立自主
பைடு நூலகம்
好好学习，天天向上。
16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2.关系正常化
(1)1971年,基辛格秘密访华。
高中·历史
(2)1972年,尼克松访华。中美《联合公报》发表,为中美关系的进一步 改善和发展奠定了基础。 (3)1978年12月,中美发表《建交公报》;次年1月1日,两国正式建交。 3.在曲折中前进:中美关系虽因台湾等问题还存在着不和谐的因素,但 总体发展还是好的,这有利于双边利益。 【理性思考】 影响中美关系的根本原因是国家利益,两国共同利益发 展,则两国关系发展。因此,发展两国的共同利益是维护两国关系的基 本途径。
【历史课件】【导与练】2018人教版高中历史必修一单元总结1
高中·历史
三、中国古代中央官制的变化及影响
朝代
秦朝
汉代
官制 以皇权为中心,设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官 职,丞相之下设有诸卿 汉武帝重用侍从做尚书令、侍中等,参与国家大事 实行三省六部制,中书、门下和尚书分别负责决策、审 议和执行,长官都是宰相 (1)设中书门下作为最高行政机构 (2)增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相行政权、 军权和财权 (1)设中书省,取代三省 (2)中书省是最高的行政机关,其长官行使宰相职权 (1)明太祖裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务 (2)明成祖时内阁出现 雍正时期设军机处,军机大臣跪受笔录,军国大事由皇帝 裁决
唐朝
影响 相互配合,彼此牵制, 强化了皇权 削弱了相权,加强了皇 权,形成了中外朝制度 三省相互牵制和监督, 削弱了相权,保证了皇 权的独尊 削弱了相权,皇帝总揽 大权
宋代 元朝 明朝
导致后期宰相权势扩 大,有时左右皇位继承 使君主专制发展到一 个新的高度 君主专制达到顶峰
清朝
高中·历史
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好好学习，天天向上。
16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身
上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
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二、分析比较新中国成立以来外交政策的调整 时期 新中国 国内外形势 资本主义和社会主 义两大阵营对峙; 美国孤立政策;亚 非国家的独立 外交政策 独立自主的 和平外交方 针,实行三 大外交政策 “一边倒” 特点 外交成就 新中国成立后的第一 年里,同苏联等17国 建立外交关系;提出 和平共处五项原则 中国在联合国合法席 位的恢复;中美、中
2.关系正常化
(1)1971年,基辛格秘密访华。
(2)1972年,尼克松访华。中美《联合公报》发表,为中美关系的进一步 改善和发展奠定了基础。 (3)1978年12月,中美发表《建交公报》;次年1月1日,两国正式建交。 3.在曲折中前进:中美关系虽因台湾等问题还存在着不和谐的因素,但 总体发展还是好的,这有利于双边利益。 【理性思考】 影响中美关系的根本原因是国家利益,两国共同利益发 展,则两国关系发展。因此,发展两国的共同利益是维护两国关系的基 本途径。
单元总结
网络构建
专题归纳
网络构建
专题归纳
一、新中国成立后中美关系的曲折发展
1.尖锐对抗
(1)新中国成立后,美国与中国为敌,采取政治孤立、军事包围、经济封锁 的政策。
(2)1950年,美国侵略朝鲜,严重威胁中国安全,中国进行了抗美援朝战争。
美国派第七舰队到台湾海峡,阻挠中国统一。 (3)1961年,美国发动越南战争,中国支持越南。
的和平外交政 反对霸权 的多边外交以及积极 策;实行不结 主义,维护 参与地区性国际组织 世界和平 盟政策;对外 的外交活动 开放
开展以联合国为中心
外交政策变化的根源:国家利益 【理性思考】 新中国成立以来外交形势发生了很大变化,但是独立自主的
和平外交方针未变,积极发展与邻近国家、第三世界国家关系的政策未变。
成立初
期(20世 纪50年
代)
20世纪
中国国际地位的提 高、第三世界的崛 起、美苏争霸中美 国处于劣势
改善同西方
扩大外交, 改善与美国 等资本主义 国家的关系
70 年代
国家之间的
关系
日关系的正常化;西方国家掀起中国建 交热潮世界多极化趋 改革开 势加强;国内 放后 现代化建设的 需要
坚持独立自主