第一章生物圈中有哪些绿色植物复习优质课件
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生物圈中的绿色植物-复习PPT课件
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绿色植物的呼吸作用
一、概念: 细胞内有机物在氧的参与下 被分解成二氧化碳和水,同 时释放出能量的过程。
三个实验
二、反应式: 有机物(储存能量)+氧气 二氧化碳+水+能量
三、意义: 为植物各种生命活动提供能量
促进呼吸 四、应用
抑制呼吸
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观察种子的呼吸现象
【目的要求】 了解植物的呼吸。
【材料用具】 萌发的黄豆种子,澄清的石灰水,清水,
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4
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5
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绿色植物的蒸腾作用
入
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绿色植物的光合作用
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13
(一)淀粉、氧气及二氧化碳的鉴定
物质 淀粉 氧气
特性 遇碘变蓝
助燃
能使澄清的石灰水 二氧化碳 变浑浊;不燃烧,
也不能助燃。
检验方法
滴加碘液,被检验物质变 蓝。
将带火星的木条插入被检 验气体,木条能复燃。
方法1、将燃烧着的木条 插入被检验气体中,木条 熄灭;方法2、将被检验 气体通入澄清的石灰水, 石灰水变浑浊。
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14
(二)光合作用的产物
1、实验:绿叶在光下制造淀粉 【目的要求】 1、验证绿叶在光下制造淀粉。
2、验证光是绿叶进行光合作用的必要条件。 【材料用具】
【方法步骤】 ①暗处理→②选取叶片、部分遮光、放置光下→③脱色(隔 水加热)→④漂洗(用清水)与染色(用碘液)→⑤漂洗(用清水)、观察 【实验现象】 脱去绿色的叶片见光部分遇到碘液变蓝,遮光部分不变蓝。
种 裸子植物 陆地
第三单元第1章 生物圈中有哪些绿色植物(复习课件)七年级生物上册单元复习课件(人教版)
种子
种子 果皮
子房壁
被子植物(绿色开花植物)特征:
1.有根茎叶花果实种子,种子 有果皮 包被 2. 种子 繁殖,受精过程不需要水,受精方式是双受精。
3.代表植物:双子叶植物:向日葵和豆类植物;单子叶植物:玉米、水稻
考点1:植物的主要特征及其与人类生活的关系 5.被子植物
被子植物可分为单子叶植物和双子叶植物。
2.(2020江西)下列能当做监测空气污染程度指示植物的是( )
A.海带 B.葫芦藓
C.松树 D.油菜
3.(2020昆明模拟)下列不属于苔藓植物特征的是( )
A.植株一般矮小
B.有茎、叶和假根
C.能产生孢子
D.有输导组织
中考真题演练
4.(2020娄底)“有根、茎、叶的分化,但不能形成种子”描述的是( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
5.(2020黑龙江)龙东地区煤的储量丰富,与煤的形成有关的植物是( )
A.苔藓植物
B.藻类植物
C.蕨类植物
D.裸子植物
6.(2020广东模拟)下列关于水绵、苔藓、蕨菜的叙述,正确的是( )
A.它们都有根和叶
B.苔藓不能进行光合作用
C.水绵是单细胞藻类
考点2:种子的结构
种子结构
① 胚芽 ② 胚轴 ③ 胚根 ④ 子叶(2片) ⑤
种皮
胚种皮和果皮 胚乳
③
子叶(1片)
④ 胚芽
⑤ ⑥ 胚轴
胚根 胚
1、种子的基本结构由种皮 和 胚 组成,有的种子还含有 胚乳 。 2、新植物的幼体是 胚 ,由 胚芽、 胚轴、 胚根、和 子叶组成。
植物的是( )
A.水绵
B.葫芦藓
人教版七年级生物上第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物复习课教学课件
中没有⑥
鳞片
种子所 在位置
桃树的果实和种子 种子在果实里面
松树的球果和种子 种子裸露
3.种子植物的分类(种子)
依据种子是否被果皮包被,种子植物 分为两大类群:
种 子 裸子植物: 种子是裸露着的。 植 被子植物: 种子外面有果皮包被着的植物。 物
常见的裸子植物
雪 松
银 杏
云杉
侧柏
常见的被子植物
水稻
第三单元 第一章 生物圈中有哪 些绿色植物 复习课件
第一节藻类、苔藓和蕨类植物
绿色植物四大类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
植
物
进
化 (1)生活环境:
的 顺
水生→陆生
序
(2)形态结构:
简单→复杂
藻类植物
衣 藻
水 绵
藻类特点
生活环境: 藻类植物都生活在水中,少数生活
在陆地上的阴暗处。
结构特点:
藻类植物有单细胞的,也有多细胞的, 没有根、茎、叶的分化。
牡丹
月季
毛白杨
知识总结 藻类植物 衣藻(单细胞)、海带、水绵
孢子
无根、茎、叶
植物 苔藓植物 墙藓、苔藓
植
无根(假根),茎、叶内没有输导组织
物
蕨类植物 肾蕨、满江红
有根、茎、叶,体内有输导组织
种子 植物
裸子植物 被子植物
有根、茎、叶,体内有输导组织
被子植物的种子发育过程中,果皮包在种子 外面,起保护作
P81
果皮和种皮
胚乳
(贮存营养物质)
子叶
(1片)
胚芽 胚 胚轴
胚根
➢滴一滴碘液,被染成蓝色的结构是 胚乳 。
鳞片
种子所 在位置
桃树的果实和种子 种子在果实里面
松树的球果和种子 种子裸露
3.种子植物的分类(种子)
依据种子是否被果皮包被,种子植物 分为两大类群:
种 子 裸子植物: 种子是裸露着的。 植 被子植物: 种子外面有果皮包被着的植物。 物
常见的裸子植物
雪 松
银 杏
云杉
侧柏
常见的被子植物
水稻
第三单元 第一章 生物圈中有哪 些绿色植物 复习课件
第一节藻类、苔藓和蕨类植物
绿色植物四大类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
植
物
进
化 (1)生活环境:
的 顺
水生→陆生
序
(2)形态结构:
简单→复杂
藻类植物
衣 藻
水 绵
藻类特点
生活环境: 藻类植物都生活在水中,少数生活
在陆地上的阴暗处。
结构特点:
藻类植物有单细胞的,也有多细胞的, 没有根、茎、叶的分化。
牡丹
月季
毛白杨
知识总结 藻类植物 衣藻(单细胞)、海带、水绵
孢子
无根、茎、叶
植物 苔藓植物 墙藓、苔藓
植
无根(假根),茎、叶内没有输导组织
物
蕨类植物 肾蕨、满江红
有根、茎、叶,体内有输导组织
种子 植物
裸子植物 被子植物
有根、茎、叶,体内有输导组织
被子植物的种子发育过程中,果皮包在种子 外面,起保护作
P81
果皮和种皮
胚乳
(贮存营养物质)
子叶
(1片)
胚芽 胚 胚轴
胚根
➢滴一滴碘液,被染成蓝色的结构是 胚乳 。
生物圈中有哪些绿色植物 29张PPT
作业 1、生物圈中的绿色植物类群有:藻类植物、苔藓植物、 蕨类植物、种子植物。 2生物圈中氧气的重要来源是藻类植物
3.苔藓植物是监测空气污染程度的指示植物。 4.种子植物根据种子外有无果皮包被分为裸子植物和被子 植物
5.被子植物根据子叶数目分为双子叶植物和单子叶植物 6.被子植物成为地球上分布最广泛的植物原因:被子植物 一般都具有非常发达的输导组织,从而保证了体内水分和 营养物质高效率地运输; 7.种子都由种皮和胚组成。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶 组成。胚是新植物的幼体,将来能发育成一个新植物体。 8.只有单子叶植物有胚乳。子叶、胚乳中储藏的营养物质 是胚发育成幼苗时养料的来源。
【解析】水中的绿藻大量繁殖,使水体变成绿色。
考向3 结合图示考查藻类、苔藓和蕨类植物的共同 特征
例3 (’15永州)观察下图,阴影部分表示藻类植物、 苔藓植物和蕨类植物的共同特征。这一特征不包括 ()
A. 由细胞组成 B. 能进行光合作用 C. 有根、茎、叶的分化 D. 不能用种子繁殖后代
种子植物
【答案】 C
方法指导
种子的结构都由种皮和胚组成。胚由胚根、胚芽、 胚轴和子叶组成。
考向2 结合实例考查被子植物与裸子植物的区别 例5(’15泰安)泰山是我国著名的旅游胜地,山 上的奇石异树都是优美的风景。下面是某同学观察 了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科 学的是( )
A. 卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子 B. 卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露 C. 五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用 D. 卧龙槐是异花传粉,传粉媒介是昆虫
(’15长沙)如图表示玉米和花生的结构,请 据图回答:
(1) 玉米和花生都属于植物六大器官中的_____, 因为它们最外层都是果皮。
生物圈中有哪些绿色植物优秀复习课件PPT
【概念剖析】 列表比较单子叶植物种子和双子叶植物种子
比较内容
双子叶植物种子 单子叶植物种子
子叶数
2片
1片
胚乳 绝大多数没有胚乳 绝大多数有胚乳
营养物质 不同点 贮存部位
子叶
胚乳
子叶功能
贮存营养物质
将胚乳内的有机物 转运给胚芽、胚轴、 胚根
相同点
都有胚和种皮
【考向指南】
重要 概念
关键词 单子叶植物 双子叶植物 种子 异同
第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物
考查点一 课标要求
藻类、苔藓和蕨类植物
举例说出藻类、苔藓和蕨类植物的主要特 征
考查点二 课标要求
种子植物 举例说出种子植物的主要特征
考查点一 课标要求
藻类、苔藓和蕨类植物
举例说出藻类、苔藓和蕨类植物的主要特 征
类群
生活环境
形态结构
与人类关系
监测_空__气__污__ _染__程度
根、茎、叶中都 蕨类 _潮__湿__的陆地环境 有专门的_输__导__
_组__织__
_古__代__蕨__类__的 遗体形成煤
表格解读: (1)藻类植物有_单__细__胞__的,也有_多__细__胞__的。多细胞藻类植物全 身浸没在水中,几乎全身都能吸收_水__分__和__无__机__盐__,也能进行_光__ _合__作__用__。 (2)许多苔藓植物的叶只有_一__层__细__胞__,二氧化硫等有毒气体可以 从_背__腹__两面侵入细胞,从而威胁它的生存。 (3)三类植物都用孢子繁殖,其中蕨类植物的叶片背面的褐色隆 起是_孢__子__囊__群__,其中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很多_孢__子__。 (4)孢子是一种_生__殖__细__胞__,成熟后如果落在_温__暖__潮__湿__的地方,就 会萌发和生长。
中学中考生物 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物复习课件
第三单元(dānyuán) 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些(nǎxiē)绿色植物
12/8/2021
第一页,共十八页。
★考点(kǎo diǎn)突破★
考点 1 植物的类群
1.生物圈中已知的绿色植物大约有 50 多万种,可以
分成四大类群:藻类 种子 植物。 (zhǒng zi)
苔藓 蕨类 、
12/8/2021
第七页,共十八页。
中考预测 1. 关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的
是( C )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化 B.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水 C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物没有输导组 织 D.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空 气污染程度的指示植物
12/8/2021
胚轴 、
(pēi
、
胚根(pēi 、 子叶
四zhó部u) 分组成。胚
乳不ɡē是n) 胚的结构,菜豆没有胚乳。
(4)胚的作用:胚是新植物体的 幼体 ,将
来能发育成完整植物体(幼苗)。
4. 被子植物是陆地上分布最广泛的植物的原因:
被子植物的果实能保护种子,还能帮助传播
种子;还具有非常发达的输导组织运输营养。
第十页,共十八页。
提示:果皮的作用:在种子发育过程中,果皮能起 到保护种子的作用。另外,果实常有些帮助种子传 播的结构,如翅或毛、浆液或果肉等。果实由果皮 和种子组成。 常见种类如:小麦、水稻、高粱、玉米、大豆、花 生、豌豆、荔枝、木瓜、椰子、毛白杨、桃、葡萄、 菊等。
12/8/2021
第十一页,共十八页。
第八页,共十八页。
2. 桫椤是珍稀植物,喜欢阴湿环境,有根、茎、
叶,无花、果实、种子,据此判断桫椤属于( B )
第一章 生物圈中有哪些(nǎxiē)绿色植物
12/8/2021
第一页,共十八页。
★考点(kǎo diǎn)突破★
考点 1 植物的类群
1.生物圈中已知的绿色植物大约有 50 多万种,可以
分成四大类群:藻类 种子 植物。 (zhǒng zi)
苔藓 蕨类 、
12/8/2021
第七页,共十八页。
中考预测 1. 关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的
是( C )
A.藻类植物没有根、茎、叶的分化 B.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水 C.苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物没有输导组 织 D.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空 气污染程度的指示植物
12/8/2021
胚轴 、
(pēi
、
胚根(pēi 、 子叶
四zhó部u) 分组成。胚
乳不ɡē是n) 胚的结构,菜豆没有胚乳。
(4)胚的作用:胚是新植物体的 幼体 ,将
来能发育成完整植物体(幼苗)。
4. 被子植物是陆地上分布最广泛的植物的原因:
被子植物的果实能保护种子,还能帮助传播
种子;还具有非常发达的输导组织运输营养。
第十页,共十八页。
提示:果皮的作用:在种子发育过程中,果皮能起 到保护种子的作用。另外,果实常有些帮助种子传 播的结构,如翅或毛、浆液或果肉等。果实由果皮 和种子组成。 常见种类如:小麦、水稻、高粱、玉米、大豆、花 生、豌豆、荔枝、木瓜、椰子、毛白杨、桃、葡萄、 菊等。
12/8/2021
第十一页,共十八页。
第八页,共十八页。
2. 桫椤是珍稀植物,喜欢阴湿环境,有根、茎、
叶,无花、果实、种子,据此判断桫椤属于( B )
人教版七年级生物上册第一章《生物圈中有哪些绿色植物》课件
能结种子的植物称为种子植物。种子植 物包括两大类群:裸子植物和被子植物。
观察与思考
将课下采集或老师提供的果实(如苹果、桃、 梨、葡萄、豆荚)切开或剥开,观察种子的着生 位置。
观察松的种子在球果中的位置。
讨论 1.哪些植物的种子是裸露的?
松、银杏等裸子植物的种子 外面没有果皮包被着,种子 是裸露的。
白网纹草(双子叶植物) 银线鸟巢凤梨(单子叶植物)
课堂小结 谈谈你在这节课中,有什么收获?
课后作业 完成练习册本课时的习题。
墙苔
树干上的苔藓
地钱
观察与思考
观察当地常见的苔藓植物。
讨论
1. 与 藻 类 植 物 相 比 , 苔 藓 植 物 的 生活环境有什么不同?
2.从形态上看,苔藓植物与藻类植 物有哪些主要的区别?这与它们的生 活环境有关吗?
葫芦藓
苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似 茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也 没有叶脉,根非常简单。
菜 豆
胚芽:将来发育成茎和叶
种 胚 胚轴:发育成连接根和茎的部位
子
胚根:发育成根
子叶:两片,储存营养物质
胚轴 胚芽 胚根
子叶 种皮
菜豆种子的基本结构模式图
玉米种子的结构
果皮和种皮:保护种子的内部结构
玉 胚乳:储存营养物质
米
胚芽:将来发育成茎和叶
种
胚轴:发育成连接根和茎的部位
子胚
胚根:发育成根
子叶:一片,转运营养物质
3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘 变蓝说明什么?
说明胚乳中含有淀粉
4.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同 点和相同点?请你根据观察结果完成下表:
种子类型
不同点
观察与思考
将课下采集或老师提供的果实(如苹果、桃、 梨、葡萄、豆荚)切开或剥开,观察种子的着生 位置。
观察松的种子在球果中的位置。
讨论 1.哪些植物的种子是裸露的?
松、银杏等裸子植物的种子 外面没有果皮包被着,种子 是裸露的。
白网纹草(双子叶植物) 银线鸟巢凤梨(单子叶植物)
课堂小结 谈谈你在这节课中,有什么收获?
课后作业 完成练习册本课时的习题。
墙苔
树干上的苔藓
地钱
观察与思考
观察当地常见的苔藓植物。
讨论
1. 与 藻 类 植 物 相 比 , 苔 藓 植 物 的 生活环境有什么不同?
2.从形态上看,苔藓植物与藻类植 物有哪些主要的区别?这与它们的生 活环境有关吗?
葫芦藓
苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似 茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也 没有叶脉,根非常简单。
菜 豆
胚芽:将来发育成茎和叶
种 胚 胚轴:发育成连接根和茎的部位
子
胚根:发育成根
子叶:两片,储存营养物质
胚轴 胚芽 胚根
子叶 种皮
菜豆种子的基本结构模式图
玉米种子的结构
果皮和种皮:保护种子的内部结构
玉 胚乳:储存营养物质
米
胚芽:将来发育成茎和叶
种
胚轴:发育成连接根和茎的部位
子胚
胚根:发育成根
子叶:一片,转运营养物质
3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘 变蓝说明什么?
说明胚乳中含有淀粉
4.菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同 点和相同点?请你根据观察结果完成下表:
种子类型
不同点
中考生物总复习课件:第三单元第一章 生物圈中有哪些绿色植物(共54张PPT)
9.(2018扬州)被子植物与裸子植物相比较,主要的 区别是被子植物的(D) A.种子裸露,没有果皮包被 B.子房内没有胚珠 C.树冠高大和花朵鲜艳 D.种子外面有果皮包被
10. (2018新疆)我们食用的豆腐主要是由大豆种子的
加工成的
D.胚乳
11. (2018齐齐哈尔)我们常吃的面粉,主要来自小麦
8. 紫菜是生长在深海岩礁上的一种红色藻类植物,由于 紫菜营养丰富,享有“营养宝库”的美称。下列关于紫 菜的叙述,正确的是( C ) A. 紫菜有根和叶,而水绵没有 B. 紫菜不能进行光合作用 C. 紫菜是多细胞藻类 D. 紫菜用种子繁殖后代
跟进点拨:①藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都由孢子 繁殖后代,所以又称它们为孢子植物。②孢子是一种生 殖细胞。蕨类植物的叶片背面那些褐色的隆起是孢子囊 群,每个孢子囊群中有多个孢子囊,每个孢子囊中有很 多孢子。③藻类植物没有专门的吸收和运输养料以及进 行光合作用的器官。苔藓植物靠叶吸收水分和无机盐, 并进行光合作用。
6. (2018娄底)图3-1-10阴影部分表示图中四种植物的 共同特征,下列描述正确的是( C )
2.(2018常德)苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿 的陆地环境中,其主要原因是(B ) A.体内无输导组织 B.生殖过程离不开水 C.不能开花、结果 D.植株矮小,没有真正的根、茎、叶
3.(2018福建)桫椤是国家一级保护植物,有根、茎、
叶,没有种子。桫椤属于(B )
A.苔藓植物
B.蕨类植物
A. 种子裸露,无果皮包被 B. 种子外果皮较薄 C. 受精过程脱离了水的限制 D. 体内有输导组织
14. (2017宿迁)槐树属于被子植物的主要依据是(D ) A. 能进行光合作用 B. 用种子繁殖后代 C. 有根、茎、叶的分化 D. 种子外有果皮包被
鲁科版(五四学制)生物六年级下册:第一章 生物圈中有哪些绿色植物 复习课件(共44张PPT)
实验讨论
1.种皮具有保护种子内部结构的作用。豆类植物的子叶中储 藏的营养物质是胚发育成幼苗时养料的来源。
种子植物
2.种子中的胚是新植物的幼体,将来能发育成一个植物体。 3.玉米胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉(储藏养料)。
种子类型 菜豆种子 玉米种子
不同点 子叶两片,没有胚乳 子叶一片,有胚乳
相同点 有种皮和胚
茎 根
蕨
蕨类植物不开花、不产生种子,是如 何繁殖后代的呢?
孢子
一个孢子就 是一个细胞(生 殖细胞)。成熟 孢子从叶表面散 发出来,落在温 暖潮湿的地方, 就会萌发和生长 成一个完整的植 物体。
蕨类植物特征
1.有根、茎、叶的分化,有输导组织;因此蕨 类植物比苔藓植物高大。 2.生活于阴暗潮湿环境中。 3.靠孢子繁殖后代。
3.鱼缸长时间不换水,慢慢地内壁上长出绿膜,水 也会逐渐变绿,这是因为鱼缸内大量繁殖( A )
A.藻类植物
B. 苔藓植物
C.蕨类植物
D. 种子植物
4.用盛水的烧杯装一些活的水绵,放到暗室。一个 月后,这些水绵将( D )
A.正常生长
B.生长得更好
C.休眠
D.全都死亡
5.藻类没有根、叶、茎,但仍属于植物。这是因为 (D )
由于被子植物具有了果实,种子有果皮包被,使被子 植物比裸子植物更加适应陆地生活。
种子植物
6.常见的裸子植物
苏铁 银杏 红豆杉 7.常见的被子植物
水杉
圆柏 侧柏
椰子 毛白杨 桃
水稻 葡萄
菊
练习
1.我们食用的大米,主要是来自水稻种子结构中的[ D ]
A.种皮
B.胚
C.子叶
D.胚乳
2.下列不属于胚的结构是[ D ]
1.种皮具有保护种子内部结构的作用。豆类植物的子叶中储 藏的营养物质是胚发育成幼苗时养料的来源。
种子植物
2.种子中的胚是新植物的幼体,将来能发育成一个植物体。 3.玉米胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中含有淀粉(储藏养料)。
种子类型 菜豆种子 玉米种子
不同点 子叶两片,没有胚乳 子叶一片,有胚乳
相同点 有种皮和胚
茎 根
蕨
蕨类植物不开花、不产生种子,是如 何繁殖后代的呢?
孢子
一个孢子就 是一个细胞(生 殖细胞)。成熟 孢子从叶表面散 发出来,落在温 暖潮湿的地方, 就会萌发和生长 成一个完整的植 物体。
蕨类植物特征
1.有根、茎、叶的分化,有输导组织;因此蕨 类植物比苔藓植物高大。 2.生活于阴暗潮湿环境中。 3.靠孢子繁殖后代。
3.鱼缸长时间不换水,慢慢地内壁上长出绿膜,水 也会逐渐变绿,这是因为鱼缸内大量繁殖( A )
A.藻类植物
B. 苔藓植物
C.蕨类植物
D. 种子植物
4.用盛水的烧杯装一些活的水绵,放到暗室。一个 月后,这些水绵将( D )
A.正常生长
B.生长得更好
C.休眠
D.全都死亡
5.藻类没有根、叶、茎,但仍属于植物。这是因为 (D )
由于被子植物具有了果实,种子有果皮包被,使被子 植物比裸子植物更加适应陆地生活。
种子植物
6.常见的裸子植物
苏铁 银杏 红豆杉 7.常见的被子植物
水杉
圆柏 侧柏
椰子 毛白杨 桃
水稻 葡萄
菊
练习
1.我们食用的大米,主要是来自水稻种子结构中的[ D ]
A.种皮
B.胚
C.子叶
D.胚乳
2.下列不属于胚的结构是[ D ]
第一章生物圈中有哪些绿色植物复习优质课件
讨论
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么? 种子
因为孢子是一个细胞,在温暖潮湿的环境中才萌发,否则 很快失去生命力.种子则在较干旱的地方也能萌发;如遇 到过于干燥或寒冷的环境,它能待到气候适宜时再萌发. 2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优 势的类群,其中一个重要原因是什么?
能够产生种子
形态结构
大都生活在水中;
藻类 少数生活在陆地 植物 上的阴湿处
没有根、茎、叶的 分化
与人类关系
大气中氧气的 主要来源
苔藓 植物
蕨类 植物
大多生活在潮湿 的陆地环境
①一般具有茎和叶; 根为假根
②茎中无导管,叶 中无叶脉
监测空气污染 程度
根、茎、叶中都有 潮湿的陆地环境 专门的输导组织
古代蕨类的遗 体形成煤
• 7、地球上大气中氧气的主要来源是( D)
A种子植物B裸子植物C蕨类植物D藻类植物
• 8、形成地层中的煤的植物是( B )
A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物
种子植物
1.菜豆种子的结构
胚芽
胚轴 胚:将来发育成新植物体
胚根
子叶
种皮
2.玉米种子的结构
果皮和种皮
胚乳
• 2、形态特征: 植物体有单细胞 的,也有多细胞 的,但是没有根、
茎、叶等器官的 分化。
藻类植物的主要特征:
藻类植物大多生活在(水中 ),少数生活 在潮湿陆地。靠(全身 )吸收( 水 )和 (无机盐 ),都能进行( 光合作用)。 无( 根 )、( 茎 )、( 叶 )的分化。
• 3、与人类的关系 : ①释放氧;(大气 中氧气的最重要 的来源) ②可做鱼类饵料; ③可供食用; ④可供药用。
七年级生物上册《第一章 生物圈中有哪些绿色植物》专题复习课件
D.电厂使周围气温升高,苔藓不能生存
7. 下列关于孢子植物的叙述,不正确的是( ) A.生长到一定时期会产生一种叫做孢子的生殖细D胞,靠孢子繁殖 后代
B.适于生活在水或阴湿的环境中 C.包括藻类植物(zǎolèizhíwù)、苔藓植物和蕨类植物 D. 都没有根、茎、叶的分化
第九页,共二十一页。
问题:种子植物与孢子植物最大的区别是什么(shén me)? 在什么(shén me)样的条件下储存种子可以延长种子的寿命?
和饲料;古代的成 煤植物
生殖方式的 共同点
孢子生殖
第六页,共二十一页。
知识链接:
孢子是植物所产生的一种生殖细胞,可以不经过 生殖细胞的两两结合,直接由一个孢子就可以单独 (dāndú)发育成一个新的植株。这样的生殖方式属于 生殖。无性
(wú xìnɡ)
注: 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物大都是利用孢子
果实的存在对被子植物的重要意义:
1、保护种子; 2、有助于种子的传播
第十四页,共二十一页。
练习
(liànxí)
1 .(2011年绵阳)“银耳莲子羹”是一种保健食品,其中的莲子的可食部分 主要是( ) A
A、子叶 B、果肉 C、胚乳 D、种皮
2.花生油是常用的食用油,它主要来自花生种子的( )
D
A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
裸子植物(luǒzǐ-zhíwù):种
子裸露,无果皮包被
被子植物:种子被果皮 (guǒpí)包被,形成果实
第十三页,共二十一页。
问题:果实(guǒshí)是怎样构成的?裸子植物有果实ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱguǒshí)吗?
果实的存在对被子植物有何重要意义?
果实由果皮和种子共同(gòngtóng)构成。 裸子植物的种子(zhǒng zi)外面无果皮,故裸子植物无果实。
人教版七年级生物上册《生物圈中有哪些绿色植物》复习课件
种皮
种子
胚芽 胚 胚轴
胚根 子叶 胚乳(有些有)
鳞片
种子所 在位置
桃树的果实和种子 种子在果实里面
松树的球果和种子 种子裸露
依据种子是否被果皮包被,种子植物分为
两大类群:
被子植物
种 子 植 物
裸子植物
常见的裸子植物 雪松
银杏
云杉
侧柏
常见的被子植物
水稻
牡丹
月季
毛白杨
知识小测
1.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同,但却不是一类植物,
无根(假根),茎、叶内没有输导组织
植
蕨类植物 肾蕨、满江红
物
有根、茎、叶,体内有输导组织
种子 植物
裸子植物
有根、茎、叶,体内有输导组织
被子植物
检测反馈 1、下列藻类植物中,属于单细胞的是( )D
A.紫菜 B.海带 C.水绵 D.衣藻
2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是( )C
A.利用孢子进行繁殖 B.一般具有茎和叶,但没有输导组织 C.有根、茎、叶的分化,里面有输导组织 D.受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方
阴湿的环境
阴湿的环境
形根
无
态茎
无
结叶
无
构 输导组织
无
假根 有茎、无导管。 有叶、无叶脉。
无
根 有茎、有导管。 有叶、有叶脉。
有
1、释放( 氧 ),维持 1、具有良好的保 变成了煤;
生物圈的碳—氧平衡; 持(水土 )的作 食用(蕨);
对生物圈和 人类的作用
2、可作鱼类的(饵料 )用; 3、可供食( 用 )和(药用 )2、可作为监测
出
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
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肾蕨和江南星蕨
满 江 红
鸟巢蕨
1、生活环境:多数生活在阴湿的环境 中。靠孢子繁殖后代。 2、形态特征:植株只有根、茎、叶, 有输导组织,不开花,没有果实和种 子,靠孢子繁殖后代。 3、与人类的关系:可以食用、药 用、观赏、做绿肥。古代蕨类是形 成煤的来源之一。
藻类、苔藓和蕨类植物检测
类群
4.被子植物 (1)概念: 种子外面有果皮包被着的植物, 称为被子植物。 注意:被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种 子六种器官,又被称为 绿色开花植物 。 (2)常见的被子植物(P84): 椰子、毛白杨、桃、水稻、葡萄、菊等。
(3)被子植物的主要特征:
①形成的种子外面有 果皮包被着 。
②一般都有非常发达的 输导组织 。 ③ 受精过程脱离了水的限制。
菜豆种子的结构
胚芽 5
4 胚轴
3 胚根 2 子叶
种皮 1 保护作用
贮藏营养物质,为 种子的萌发提供营 养。
胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
子叶——有两片,肥厚 贮存营养物质. 胚芽——生有幼叶的部分
胚根——在与胚芽相对的端. 胚轴——连接胚芽和胚 根的部分.
2.玉米种子的结构P81
蕨类 植物
比较藻类、苔藓和蕨类植物的异同。
藻类
细胞数目 生活环境 根 茎 叶 有单细胞、 也有多细胞 大多水中、 少陆地 无 无
小结
ห้องสมุดไป่ตู้
苔藓
多细胞 潮湿 假根 茎无导管
蕨类
多细胞 潮湿 有 有
无
叶无叶脉
有
想一想
1、如果养鱼缸长时间不换水,缸的内 壁上就会长出绿膜,水会变成绿色,这 是什么原因?
养鱼缸长期不换水,鱼的排泄物和粪便 使得鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量 繁殖,因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。
“西湖春色归,春水绿于染”
“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝” 知道这是为什么吗?
为什么这些水会呈现出绿色呢?
因为湖泊里面 生长着大量的藻类 植物,这些绿色的 小生物自由地漂浮 在水中,使春水荡 漾着绿波。
淡水藻类
鞭毛 眼点 叶绿体 叶绿体 细胞核
衣藻(单细胞)
水绵(多细胞)
海洋藻类
• 1、生活环境: 大都生活在水中, 靠孢子繁殖后代。 • 2、形态特征: 植物体有单细胞 的,也有多细胞 的,但是没有根、 茎、叶等器官的 分化。
1、种皮有什么作用?是什么组织?双子叶植物 种子(豆类)的子叶有什么作用?属于什么组 织? 保护作用 属于保护组织 储存营养 属于营养组织 2、种子中哪一部分将来能发育成一个植物体?
胚
• 3、遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变 蓝说明什么?
胚乳中的营养主要是淀粉
菜豆种子和玉米种子的比较表
种子类型
生产者
藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系
苔藓植物 • 1、生活环境:生活在阴湿的陆地环境中, 靠孢子繁殖后代。 • 2、形态特征:植株低矮弱小,一般具有茎 和叶,但是茎中没有导管(即无输导组 织),叶中没有叶脉,根是假根。
3、与人类的关系:
(1)苔藓植物可作为空气污染程度的指示 植物。(苔藓植物的叶只有一层细胞,二 氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面入叶 细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。) (2)具有保持水土的作用。 (3)苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是 自然界重要的“拓荒者”。 (4)有些沼泽中生长的苔藓植物,遗体堆 积后会形成活性炭。
上图分别是玉米种子和菜豆种子的结构示意图:
种皮 其中玉米还包括____ 果皮 );2是 上图中,1是_____( 胚 ;7 子叶 ;3是____ 胚芽 ;4是胚轴 胚根 ;6是____ ____ ____ ;5是____ 胚乳 。 是____
文学作品《荷塘月色》、《白杨礼赞》、《松树的风格》中 所描写的植物归属于: 种子植物
被子植物的种子外面有果皮包被着.(果皮可以保护种子免
受昆虫叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害;果皮常 常有一些适于传播的特点:如有翅或毛,有刺或贴液……)
3.裸子植物 (1)概念:种子裸露着的植物,称为裸子植物。 (2)常见的裸子植物(P84) 苏铁、银杏、红豆杉、水杉、圆柏、侧柏等。 (3)裸子植物的主要特征 ①能够产生种子,但是 种子是裸露的,没有 果皮包被着。 ②根、茎、叶都很发达,里面都 有输导组织。 ③ 受精过程不需要水,因而适于生活在干旱的 地方。
1.菜豆种子的结构
胚芽 胚轴 胚根
子叶 种皮
胚:将来发育成新植物体
2.玉米种子的结构
果皮和种皮 胚乳 胚芽 胚轴 子叶 胚根 胚:将来发育成新植物体
3.比较菜豆种子和玉米种子的异同
1.观察菜豆种子的结构
方法步骤:
(1)取一粒菜豆种子,观察它
的外形。 (2)剥去种子最外面的一层薄 皮——种皮,分开合拢着的两片 子叶。 (3)用放大镜仔细观察子叶、 胚根、胚芽、和胚轴,看看它们 各有什么特点
技能训练p86
• 1.什么叫叶脉? 叶片上粗细不等的脉络 • 2.它们的叶脉有什么不同? 双子叶植物(白网纹草)的叶脉: 网状脉 单子叶植物(银线鸟巢凤梨)的叶脉: 平行脉
双子叶植物和单子叶植物
双子叶植物:种子的胚具有 两片子叶 的植物 叶脉是网状脉
单子叶植物:种子的胚具有 一片子叶 的植物
叶脉是平行脉
练 习
1、下列藻类植物中,属于单细胞的是( ) D A紫菜 B海带 C水绵 D衣藻 2、下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是 (C ) A利用孢子进行繁殖 B一般具有茎和叶,但没有输导组织 C有根、茎、叶的分化,里面有输导组织 D受精作用离不开水,适于生活在潮湿的地方
3、苔藓植物有了分化的器官是( C ) A根、茎、叶 B果实、种子 C茎、叶 D花、种子 4、与苔藓植物相比,蕨类更适于在陆地上生活 的原因是(C ) A受精过程不需要水 B根、叶、茎里面有木质部和机械组织 C根、叶、茎里有输导组织 D孢子进繁殖 5、下列植物中有根、茎、叶分化的是( D A海带 B葫芦藓 C水绵 D铁线蕨
绿色植物的分类
• • • • 藻类 苔藓 蕨类 种子植物
孢子不是种子, 落在温暖潮湿的 地方就会萌发成 新的植物体。
• 其中前三种植物 是不结种子的, 它们生长到一定 的时期会产生一 种叫做孢子的生 殖细胞。这类植 物叫做孢子植物。
第一章 生物圈中有 哪些绿色植物复习
知识点一: 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
菜豆种子
不同点
相同点
玉米种子
子叶2片,无胚乳, 营养物质存于子 叶中。 都有种皮和胚 子叶1片,有胚 乳,营养物质 存于胚乳中。
讨论
• 1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么? 种子 因为孢子是一个细胞,在温暖潮湿的环境中才萌发,否则 很快失去生命力.种子则在较干旱的地方也能萌发;如遇 到过于干燥或寒冷的环境,它能待到气候适宜时再萌发. 2.种子植物更适应陆地环境,成为陆生植物中占绝对优 势的类群,其中一个重要原因是什么? 能够产生种子 • 3.被子植物为什么比裸子植物更加适应陆地生活?
1种
胚乳
子叶 胚芽 胚轴
6
(一片) 2
3 4
皮 和 果 皮
胚
胚根 5
玉米的种皮和果皮密合在一起,因此一粒玉 米就是一个器官(果实习惯上称之为种子)。
小实验
观察:
一部分变成蓝色, 这部分的结叫 胚乳 ,胚 乳中贮存大量的养料, 其中淀粉遇碘变蓝色。 另一部分变成了黄色, 这部分叫 胚 , 分胚根、 胚轴 、 胚芽 、子叶 四部分
藻类植物的主要特征:
水中 ),少数生活 藻类植物大多生活在( 在潮湿陆地。靠(全身 )吸收( 水 )和 (无机盐 ),都能进行( 光合作用 )。 无( 根 )、( 茎 )、( 叶 )的分化。
• 3、与人类的关系 : ①释放氧;(大气 中氧气的最重要 的来源)
②可做鱼类饵料; ③可供食用; ④可供药用。
生活环境
形态结构
与人类关系 大气中氧气的 主要来源
大都生活在水中; 藻类 少数生活在陆地 没有根、茎、叶的 植物 上的阴湿处 分化
苔藓 植物
大多生活在潮湿 ①一般具有茎和叶; 监测空气污染 根为假根 的陆地环境 程度 ②茎中无导管,叶 中无叶脉 根、茎、叶中都有 潮湿的陆地环境 专门的输导组织 古代蕨类的遗 体形成煤
• 6、肾蕨的地上部分是(D ) A整个植物体 B根、茎、叶 C茎和叶 D叶片和叶柄 • 7、地球上大气中氧气的主要来源是( D) A种子植物B裸子植物C蕨类植物D藻类植物 • 8、形成地层中的煤的植物是( B ) A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物
种子植物
4.小麦种子营养物质贮藏在:( B ) A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
二.填空题:
5.根据种子中子叶数目的不同,可将绿色开花 两片子叶 植物分为两类:凡是种子的胚具有_________ 的植物,叫双子叶植物;凡是种子的胚具有 一片子叶 的植物叫做单子叶植物。 __________
6.我们吃的大米,营养主要来自水稻种 子中的_______ 胚乳 。
课堂练习:
一.选择题:
1.下列都是单子叶植物的一组是:(
C)
A.高梁、大豆、花生 C.水稻、小麦、玉米
B.水稻、小麦、大豆 D.小麦、蚕豆、高梁
2.种子中能发育成新植物幼体的是:( A ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 3.大豆种子结构中,连接胚根和胚芽的结构是:( B ) A.胚根 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶
小结
一、种子的结构
种皮 胚 胚乳
植物 。
裸子植物:种子是裸露没有果皮包被的植物。 被子植物:种子有果皮包被的植物称为被子植物。
胚芽 胚轴 胚根 子叶
二、种子植物:绿色植物中能够开花并结出种子的植物叫种子