7.3主题班会
七月主题团日主题班会
七月主题团日主题班会一、活动目的和意义七月份作为暑假的开始，对于班级团学活动的开展来说，是一个重要的时间节点。
为了让同学们度过一个有意义的暑假，为新学期的学习打下坚实的基础，本次主题班会以“成长之路”为主题，旨在引导同学们认清自己的发展方向，明确目标，培养爱学习、勇于探索的精神，为未来的发展打好基础。
二、活动思路和内容安排1. 活动准备本次主题班会需要提前进行一些准备。
首先，根据班级的实际情况制定活动方案，包括主题、活动内容、时间安排等；其次，准备与主题相关的资料和案例，以供同学们参考和探讨；最后，组织团员进行前期调查，了解同学们对未来的规划和目标。
2. 主题分享主持人首先进行开场白，引用一些励志的句子，让同学们对活动的意义有一个初步的了解。
接着，介绍本次主题的背景和意义，激发同学们的兴趣和参与度。
3. 班级自我介绍为了让同学们更加了解彼此，增进班级凝聚力，可以安排一些班级自我介绍的环节。
同学们可以互相了解彼此的兴趣爱好、特长、擅长科目等，以便更好地进行后续的活动。
4. 成长经历分享邀请几位同学分享自己的成长经历。
可以根据事先调查的结果，选取一些与主题相关的同学进行分享。
这些同学可以是成绩优秀、多才多艺、成长经历丰富的学生，通过他们的分享，可以激励其他同学勇于追求梦想，坚持不懈地努力奋斗。
5. 演讲比赛组织一场演讲比赛，让同学们用自己的语言、思想和智慧，表达自己对未来的期望和规划。
演讲可以围绕“成长之路”展开，可以分享自己的成长经历、克服困难的经历，也可以讲述自己对未来的展望和憧憬。
通过比赛，提高同学们的表达能力和演讲能力，培养他们的自信心和团队合作能力。
6. 分享资源在活动结束前，组织老师或同学分享一些有关学习规划和拓展知识的资源。
这些资源可以是图书、网站、学习资料等，帮助同学们更好地了解自己的兴趣和能力，为未来的学习和发展提供参考和支持。
7. 总结和展望主持人对本次活动进行总结，激励同学们勇往直前，坚持自己的梦想和目标。
7.3“崇尚英雄精忠报国”主题班会记录
班级
七年三班
班会主题
崇尚英雄精忠报国
班会时间
2018.5.24
班会地点
七年三班
参加人员
七年（3）班全体同学
主持人
袁启宁
1、活动目标：
1、对学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育，培养民族自尊心、自信心，增强民族使命感。
2的崇敬之情。
4、组织学生寻访收集自己家族中，不同年代的报国家书、老物件、报国故事等,在班会上随机分享，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来
5、让学生谈谈感受，发表观点，对英雄的情感加以升华。
五、班主任总结：
学习英雄的故事，让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬！向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬！向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人致敬！
3、让学生珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
2、准备活动：准备课件PPT、先烈故事和英雄图片
3、活动过程：
1、组织学生观看课件PPT，解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引发学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。
2、组织学生诵读英雄的革命家书(篇目自选)
3、
通过学生诵读家书,让同学们自主走进英雄的内心深处,感受英雄的革命信仰、政治坚守与革命情怀。
七3主题班会方案
“雅兴习惯我养成”主题班会活动方案小官庄中学七（3）班苗启飞2015~2016学年第一学期一、活动目标：通过本次主题班会，使学生八礼四仪的基本要求，引导学生从现在做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“明理修身，雅言雅行”的好孩子。
二、活动形式：看图片、小品、视频，讨论，唱校歌等。
三、活动准备：1、收集有关资料和图片、视频，制作成多媒体课件2、排练小品。
3、布置教室四、活动过程：开场白：（略）一、什么叫“雅”？让我们追根溯源。
1、简单地说，社会公认是正确的、规范的言行，就是雅言雅行；高尚的、不粗俗的就是雅的，就是我们应该努力做到的。
2、有哪些相关的概念呢？二、雅行展示（一组雅行图片）三、自我反思1、在我们的学生中仍然存在个别不雅的行为。
（看一组图片）2、再请看小品《好孩子》（上），结语。
四、那么，作为一名中学生，应该怎样培养自己的雅行习惯呢？1、应该从“八礼四仪”的“八礼”做起。
（背诵“八礼” 的具体要求）2、今天单看“仪表之礼”和“言谈之礼”。
五、我们学校开展了“雅行习惯养成教育”后，同学们是怎么做的呢？1、请欣赏小品《好孩子》（下）。
2、再请看一段视频《爷爷的好孙子》。
主持人采访这位雅行之星：3、你能从“雅言雅行”的角度赞一赞这些好孩子吗？（指名回答）六、通过今天的活动，你有什么收获？今后打算怎样做一位文明优雅的中学生？七、“堂堂正正做人，踏踏实实学习”，是我们的校训；只有养成雅行习惯，才算践行了校训。
让我们齐唱校歌，记住校训——结束语：（略）（宝应县素质教育现场会活动材料）。
七三班安全教育主题班会
七三班安全教育主题班会（一）班会目的：1．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人、地震的处理方法。
2．通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
3. 以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
4. 引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
（二）课前准备：1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
（三）教育重难点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）教学内容：谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈火，电，毒的安全安全。
首先请大家欣赏几段小品。
小品欣赏：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：（2）、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
七三班会
好习惯成就好人生七（3）班主题班会你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？•在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
温馨提示习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下……案例一20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。
当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。
他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。
在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
成功从脱鞋开始。
实际上就是从好的习惯开始。
案例二•苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。
他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。
好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
•一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。
”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。
七三班安全教育主题班会教案
七三班安全教育主题班会教案教学目标：1、认识校园安全隐患及交通安全2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一．校园安全五大重点：1、远离打架斗殴2、楼梯踩踏事件3、交通事故4、意外伤害事件5、校园火灾事件二．校园活动安全常识三．体育课注意事项(1)做好准备活动，以身体发热为适。
特别是天气冷得时候。
(2)身上不要携带金属以及比较坚硬的东西 5 在做器械，高难度，危险动作时做好安全保护(3)上课过程中，不可嘻戏打闹，不做过于激烈的运动。
(4)做练习时，要求由慢到快，运动强度由低到高。
(5) 课前做好准备运动，课后做好放松整理四．交通安全记心间（案例，安全标语）五．骑自行车注意事项1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车是不带人.4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐六．交通安全五不做1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
交通安全五不准：1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯。
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍。
七．小竞赛：认识各种交通标志八．火灾逃生方法九．小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！。
七班珍爱生命主题班会教案
七班珍爱生命主题班会教案第一章：主题导入1.1 教学目标：让学生理解珍爱生命的重要性。
引导学生认识自己的生命价值和意义。
1.2 教学内容：介绍珍爱生命的概念和意义。
通过讨论和分享，让学生思考生命的价值和意义。
1.3 教学活动：开场游戏：生命之树，让学生写下自己的生命价值观。
小组讨论：分享对生命的理解和珍爱生命的方式。
总结发言：引导学生认识到珍爱生命的重要性。
第二章：珍爱生命，远离危险2.1 教学目标：让学生了解常见危险和如何预防。
培养学生远离危险，保护自己的意识。
2.2 教学内容：分析常见危险，如交通事故、火灾、溺水等。
教授预防危险的方法和技巧。
2.3 教学活动：案例分析：讨论典型危险案例，让学生认识到危险的存在。
小组竞赛：设计远离危险的小游戏，提高学生的防范意识。
总结发言：强调远离危险，保护生命的重要性。
第三章：珍爱生命，关注心理健康3.1 教学目标：让学生了解心理健康的重要性。
培养学生积极的心态，关注自己的心理健康。
3.2 教学内容：介绍心理健康的概念和重要性。
3.3 教学活动：心理测试：让学生通过测试了解自己的心理健康状况。
小组讨论：分享保持心理健康的方法和经验。
总结发言：引导学生关注自己的心理健康，积极面对生活。
第四章：珍爱生命，关爱他人4.1 教学目标：让学生理解关爱他人的重要性。
培养学生关爱他人，乐于助人的品质。
4.2 教学内容：介绍关爱他人的概念和意义。
教授学生如何关爱他人，提供帮助。
4.3 教学活动：情景剧：编排关于关爱他人的小情景剧，引发学生共鸣。
小组讨论：分享关爱他人的经验和感受。
总结发言：引导学生认识到关爱他人的重要性。
5.1 教学目标：让学生明确自己珍爱生命的责任。
培养学生从我做起，践行珍爱生命的行动。
5.2 教学内容：分析学生生活中的珍爱生命行动。
教授学生如何从日常生活中做起，珍爱生命。
5.3 教学活动：成长记录：让学生记录自己的珍爱生命行动，分享成长过程。
小组竞赛：设计珍爱生命的实践活动，激发学生的积极性。
7.3“粒粒皆辛苦”班会
“粒粒皆辛苦”主题班会
教育目标：
1．通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
2．让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
活动准备：
1．指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
2．准备向全校师生发出的倡议书。
3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
活动过程：
1．温习古诗《悯农》，导入主题。
2．主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
3.介绍勤和俭的故事。
4.由学生简述身边的浪费现象。
5．由同学介绍名人的节俭故事。
虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是我们陆骅节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。
请大家再讨论我们身边的浪费的现象以及我们可以改进的措施。
6．由学生讲述生活中节约小窍门以及为了节约能做哪些事情。
7.欣赏节约名言和诗歌。
初二三班
孙少丽。
七三班主题班会
从今天开始，我们要 更加坚强自己的意志力
我们要增强抗拒学习中各种挫折、 失败等因素的影响的能力。我们不 能因暂时的摔倒而一落千丈。坚强 的意志力是在学习中收获成功的保 障。
从今天开始，我们要
更加集中自己的注意力
如果没有集中的注意力，我们必将渐渐失 去方向；没有集中的注意力，我们必将让短暂 的复习时间消耗殆尽。是无聊的闲谈，是庸俗 的交往，是频繁的打闹，是无边的遐想，在影
放飞梦想 莫让年华付 水流
七（3）班期末考试动员 主题班会
记得有位名人说过：使人疲惫的往往不是远方的高山， 而是鞋里的一粒沙子。对于这句话，相信很多人深 有感触。在日常学习、生活和工作中，很多人不 是没有目标，也不是没有平台，但总受到一些主 观与客观因素的影响，导致人们不开心、不顺利 或不成功，这些因素都可以称之为“鞋子里的沙 子”。虽然这些不如意的小事看起来不值得一提， 如果我们不能及时处理，时间一长，沙子必然越 积累越多，会磨坏我们的脚，影响我们的步伐， 甚至影响我们的生活态度。
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我们与 众不同。
成功者永不放弃，放弃 者决不会成功。坚持到底， 决不放弃—成功的秘诀。
班主任寄语
1.有一种爱叫严厉.
老师对你们严厉是希望 你们每一个人都能出息！
班主任寄语
2.心态决定成败.
无论何时,无论何地,希望你们 能拥抱生活,能用一种积极的 心态去面对人生,永不言败！
你现在是否依然坚持心中的梦？
坚持不懈的努力 坚持不迟到 坚持按时到教室学习 坚持上好每节课 坚持认真完成每一份作业 坚持遵守每一个班规班纪 坚持利用好每一分钟 坚持到自习的最后一秒钟 ……….
期末考试是我们当前最大的 目标，期末考试是我们展示 学习奋斗成果的最重要的机 会。
高校7月主题班会
高校7月主题班会尊敬的老师们和同学们：大家好！今天我主持这个主题班会，是为了带领大家回顾过去，展望未来，同时也是为了启发大家意识到时间的宝贵，做好规划，全面发展自己。
让我们一起来探讨和分享这些话题。
首先，我想谈谈时间的珍贵。
在这个快速发展的社会中，我们所拥有的时间是有限的，我们必须懂得珍惜每一分每一秒。
大学生活是我们人生中最宝贵的阶段之一，如果我们不能好好利用这段时光，将来我们必定会后悔。
正所谓“相由心生，时光爱美”，我们要珍惜每一天，不断学习和成长，提高自己的知识和技能，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
其次，我们需要做好规划。
规划是人生的航程，是实现理想的蓝图。
但是许多人在校园里却没有做好规划，盲目而随意地度过每一天。
课堂时间、课外活动、社团参与以及自己的个人时间，都需要我们进行精确的规划和合理的安排。
只有做好时间的规划，我们才能更好地管理自己，把握自己的人生。
此外，全面发展也是我们应该关注的问题。
大学生活不仅仅是学习知识，更是培养自己全面发展的机会。
我们应该积极参与各种形式的活动，如志愿者工作、社团活动和实习等。
这些经历将锻炼我们的实践能力、组织能力和团队合作精神。
同时，我们也应该注重自己的个人成长，努力培养自己的兴趣爱好、阅读和思考能力。
只有全面发展，我们才能更好地适应社会的需求，实现自己的人生价值。
在这个7月份的主题班会上，我还想分享一些具体的经验和建议。
首先，要合理安排自己的时间。
可以使用时间管理工具，如时间表和待办事项清单，将每一天的任务和目标都记录下来，然后按照优先级进行处理。
其次，要制定清晰的学习计划和目标。
设定具体的目标和时间节点，然后制定相应的学习计划，每天都有具体的学习任务，保持高效的学习状态。
再次，要拥有正确的学习方法。
找到适合自己的学习方法，合理分配学习时间，培养良好的学习习惯，提高学习效果和效率。
最后，要注重自我反思和总结。
定期回顾自己的学习和生活，找出不足和问题，然后积极改进，不断提升自己。
七月主题班会的主题
七月主题班会的主题一、引言（500字）亲爱的老师和同学们，大家好！七月已经到来，骄阳似火，热情里融化着我们对未来的期望和梦想。
今天，我们举行这个主题班会，旨在激发大家的热情，引导大家将自己的梦想融入到未来的计划中，乘着夏季的热浪放飞梦想。
二、自我认知的重要性（600字）首先，我们要强调自我认知的重要性。
每个人都有自己的一片天空，只有认清自己，才能更好地发现自我潜能，从而实现梦想。
通过进行自我评估和认知，我们可以明确自己的优势和劣势，将自己的梦想和个人特质对接起来，找到实现梦想的途径和方法。
所以，在热情的夏季，我们要鼓励大家多参与各类活动，多向自己身边的人请教，多尝试新的事物，从而更好地认知自己。
三、志愿者活动的重要性（800字）接下来，我们要讨论志愿者活动的重要性。
夏季是个充满活力的季节，尤其是对于学生来说，暑假是一个可以自由支配时间的阶段。
这就给了我们更多的机会参与志愿者活动，为社会作出贡献。
志愿者活动不仅可以帮助有需要的人，也能丰富自己的阅历，提升自己的情商和人际关系，培养责任感和担当精神。
通过参与志愿者活动，我们能够更好地锻炼自己的沟通能力、协作能力和问题解决能力，同时也能加深我们对社会的了解和认知。
四、规划未来的重要性（1000字）有了明确的自我认知和参与志愿者活动的经验，我们要开始讨论规划未来的重要性。
未来是一个灿烂、充满无限可能的舞台，而我们每个人都是这个舞台上的主角。
我们要积极思考自己未来的发展方向和目标，有计划地投入到各种学习和实践当中。
通过规划我们的未来，我们可以更好地把握机会，实现自己的梦想。
五、树立正确的人生观和价值观（1000字）最后，我们要谈谈树立正确的人生观和价值观的重要性。
在实现梦想的过程中，我们要更加注重内在的追求和价值实现，而不仅仅是外在的物质追求。
我们要明确自己的价值取向，树立正确的人生观，追求有意义的生活。
七月是一个热情似火的季节，我们要以乐观向上的心态面对生活的挑战，勇敢追逐自己的梦想。
7.3班队活动方案
主题
感谢有你
活动形式
歌曲.朗诵.表演
班级
七年级三班
教育目的
引导学生了解感受父母之爱、教师之爱教育学生牢记父母的恩情，孝顺父母，报答亲恩；并学会懂得做人的责任，珍惜生命和所拥有的一切，拥有一颗感恩的心。
班主任
孙双芳
教育重点
培养学生感恩的价值观
时间
2014.12.9
主持人
班长
活
动
过
程
9、班主任总结：
活动
后记
通过在学生中开展感恩教育活动，使学生在感激父母养育之恩的同时，学会了感激他人、感激社会，拥有一颗感恩的心。学校的思想教育，不能只停留在口头道理上，更不要只停留在传授知识、技能上，更要帮助教育学生们懂得做人的道理，特别是职业学校的学生，即将步入社会，要完善他们良好的个性和健全的人格，让他们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖国之恩，要报效祖国；感念社会之恩，以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻，努力营造一种全民知恩图报的良好社会氛围，为构建和谐社会打下坚实的思想基础。
及
内
容
1、全体起立，唱国歌
开场白：（以《感恩之心》为背景音乐）
主持人：激情喧染进入主题：
2、世上有千种情，惟有亲情最感人；人间有万种爱，惟有母爱最伟大；
故事《疯娘》。
3、听了故事后，互动活动：学生谈感受（学生发言）。
4、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？说一句“妈妈我爱你”；
情景剧《舍弃》。
7、感人的故事，伟大的母亲，同学们的泪水背后有太多话要说，下面我们听一听同学的心声；互动活动：学生谈感想和谈父母最让自己感动的一件事（学生发言）。
七三班安全教育主题班会
七三班安全教育主题班会第一篇：七三班安全教育主题班会珍爱生命,健康成长——七(3)班主题班会活动目的:1、为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。
作好以下几个方面的安全教育:(1)、交通安全;(2)、消防安全;(3)、学校安全;(4)、家庭安全;2、通过这次主题班会,使学生学习安全知识,进一步增强安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领。
认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
活动准备:1、确定主持人,培训主持人。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、选定剧情扮演者并进行排练。
活动过程:主持人1:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!主持人2:生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人1:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人2:也许在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人1:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人2:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人1:所以,我们要懂得珍爱生命,学会自救自护。
合:班会《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。
(一)交通安全篇主持人2:首先让我们进入第一个班会主题:交通安全篇。
(播放《天堂里有没有车来车往》)我们每天上学、放学除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,请第一小组的同学表演小品《放学路上》。
甲:瞧这多危险啊!由于同学交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕不可挽回的悲剧。
乙:面对这一幕幕,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故就是各种事故领域的“头号杀手”。
甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)乙:时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。
七三班主题班会
（小结）礼仪并不是一种客套，它标志着一 个人的文明程度。
活动三：讨论案例
《女大学生求职》：有一个女大学生去求职，因她条件不错， 公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃 了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。 听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板 上，主管将其捡起放回纸篓。 ①这个女大学生的行为有什么不妥？ ②你怎么看待主管的选择？ ③女大学生的行为和求职失败给你什么启示？ （小结）在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可 亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办 成事情。如果我们不讲礼仪就可能伤害别人，也使自己难堪， 甚至无法适应社会。
5.试着描述一下送客时有哪些礼仪。 试着描述一下送客时有哪些礼仪。 试着描述一下送客时有哪些礼仪 当客人要走时，通常要婉言相留，表示希望其再多坐一会儿， 当客人要走时，通常要婉言相留，表示希望其再多坐一会儿，或恳请其 下次再来。但不能大喊大叫，硬拉着不让走，那样反而显得粗暴无礼。 下次再来。但不能大喊大叫，硬拉着不让走，那样反而显得粗暴无礼。 客人提出告辞，应等客人起身后，主人再起身相送； 客人提出告辞，应等客人起身后，主人再起身相送；送客时要送到门口 并说： 再见，欢迎再来。 并不要急于关门。 并说：“再见，欢迎再来。”并不要急于关门。 6.接通你要拨的电话以后，应该注意什么？ 接通你要拨的电话以后，应该注意什么？ 接通你要拨的电话以后 先问候一声再报出要找的人；通话时声音要清晰，语气要讲礼貌； 先问候一声再报出要找的人；通话时声音要清晰，语气要讲礼貌；还要 注意谈话时间不可过长，以免影响他人通话。 注意谈话时间不可过长，以免影响他人通话。 7.做客时，在坐姿上有什么要注意的礼节？ 做客时，在坐姿上有什么要注意的礼节？ 做客时 入座时，动作要轻稳，不可猛地一下子坐下，发出响声。入座后， 入座时，动作要轻稳，不可猛地一下子坐下，发出响声。入座后，手可 平放在沙发或沙发的扶手上，上身稍微向前倾，以示对主人的尊敬。 平放在沙发或沙发的扶手上，上身稍微向前倾，以示对主人的尊敬。
爱我中华七3班主题班会
《爱我中华》主题班会七（3）班活动背景：国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。
人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。
面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。
作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！一、班会目的（1）通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。
（2）在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
（3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
一、班会准备1. 班主任准备查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本2. 学生准备请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。
在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。
准备知识竞赛题目准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。
二、班会过程（一）活动基本情况1、时间：2011年10月10日2、地点：七（3）班教室3、班主任：4、主持人：5、参与者：七3班全体学生（42 人）（二）活动程序1、主持人引言，宣布主题班会开始。
宣布全体起立，高唱国歌。
唱毕后全体落座。
2、班长（2-3名）向大家演讲关于国旗的故事（向大家介绍关于祖国、国旗的革命历史）以生动、感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严，为了让五星红旗在世界东方高高飘扬，用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。
（自查资料）3、接着开展国旗知识竞赛（有关知识见后）4、同学继续即席发言，各抒己见，畅谈祖国、国旗在心中的感受。
5、讨论“升国旗的意义”、“国旗升起时你曾想到什么？”、“在尊重国旗方面你做的如何”“今后升国旗时，同学们应注意哪些问题？”6、班主任讲话（如）同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中，受到了爱国主义教育，今后我们要把这种爱国之情、报国之志，化为效国之行。
不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动，更应努力学习，把专业知识学扎实并熟练掌握好技能，通过自身的努力为她增添色彩。
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地震前兆
[动物]
震前动物有前兆，发现异常要报告。 牛马骡羊不进圈，猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞，老鼠痴呆搬家逃。 兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳。 蜜蜂群迁闹哄哄，鸽子惊飞不回巢。
综合分析辨真假，群测群防很重要。
[水]
无雨水变浑，变色变味又难闻； 喷气又发响，既翻水花又冒泡； 天旱井水冒，反常升降有门道。 [地光]
1、地震时，小明立刻张大眼睛，用湿毛巾捂住口鼻以 防灰尘、毒气 。（ × ）
2、地震时，为防止次生灾害的发生，我们首先要做的 是切断电源、气源，防止火灾发生。（ √ ） 3 、上课时发生地震，要在老师的指挥下，迅速躲在各 自的课桌下，待主震过去后，在老师带领下有组织地快 速疏散。（ √ ）
地震
4、地震发生了，你在户外避震，以下那种方法是不 合适的？（ C ） A.就地选择开阔地避震 B.避开高大建筑物 C.抱住电线杆 D.避开过街桥、立交桥 5、在操场或室外避震，以下哪种是不正确的？（ ） C A.若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部。 B.注意避开高大建筑物或危险物。 C.发生地震时赶紧回到教室去。 D.不要乱跑、乱挤，待地震过去后，再按老师指挥行动 。
抓住一线光芒
带来无限生机
1、地震发生后，从高楼撤离时应走（ A ）。 A.安全通道 B.跳楼 C.乘坐电梯 D.从窗户抓绳下滑
A ）。 2、在避震“自救瞬间”的首先选择是（ A.先保护头 B.先保护胸部 C.先保护双手 D.先保护双脚
3、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静，就地避险。不 可选择作为避险地方是（ D ） A.墙角 B.桌子底下 C.开间小的卫生间 D.阳台
道格卡普以先前和土 耳其政府做过一个实验， 说明不要躲在桌下避震 的道理。他们通过爆破 一栋废弃大楼，仿真地 震时建筑物倒塌的情形。
工作人员先在桌子床 铺等家具下，放置十具 模特儿；他和他的搜救 队员在桌子床铺等家具 旁，同样放置十具模特 儿。炸药引爆后大楼变 成废墟。
他和搜救队员依序找到 二十具模特儿，在桌床下 的十具模特儿有八具被压 成全毁，其中一具甚至头、 身、脚断成三截；他放置 的十具模特儿，则全部安 好无事。
时间： 1976 年 7 月 28 日 3 时 42 分 54 点 2 秒 死亡人数：242000人
时间： 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分 04 秒 死亡人数：69227人
一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量 8级=30个7级=900个6级=27000个5级 汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
台风
台风来，听预报，加固堤坝通水道， 煤气电路检修好，临时建筑整牢靠， 船进港口深抛锚，减少出行看信号。
泥石流
下暴雨，泥石流，危险处地是下游， 逃离别顺沟底走，横向快爬上山头， 野外宿营不选沟，进山一定看气候。
雷击
阴雨天，生雷电，避雨别在树下站， 铁塔线杆要离远，打雷家中也防患， 关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。
他解释，建筑物天花板因 强震倒塌时，会将桌床等家 具压毁，人如果躲在其中， 后果不堪设想，如果人以低 姿势躲在家具旁，家具可以 先受倒塌物品的力道，让一 旁的人取得生存空间。
正确做法： 比桌高度更低的 姿势，躲在桌子 的旁边。
动一动
地震后的学校
地震后的学生
身埋废墟莫惊慌
积极设法来自救
防化化学Biblioteka ，有危险，遗弃物品不要捡， 预防烟火燃毒气，报警说明出事点， 运输泄漏别围观，人在风头要离远。
居安思危 防震减灾 防患未然
地光 明亮 而恐 怖。 地声 强烈 而怪 异。
地面和房屋的上下 颠动及水平晃动。
地震来时，千万不能 躲在桌子下面！如果乖 乖躲在桌子底下，那么， 我必须告诉你，你的伤 亡率，高达百分之九十 八！！那该怎么办？
美国国际搜救队 长道格卡普教你正确 的躲避位置。不要躲 在桌子，而要以比桌 高度更低的姿势，躲 在桌子的旁边。
全世界每年平均发生地震次数
8级以上每年1－－2次 7级每年10－－20次 6级每年100－－200次 5级每年1000－－2000次
全世界每年平均发生地震约500万次， 其中,人们能感觉到的有5万多次.
中国有名的地震：
1 、唐山地震； 震级：7.8级
2 、 汶川地震： 震级：8.0级
暴雪
暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚， 身体冻僵无知觉，千万不能用火烤， 冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。
龙卷风
龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖， 室内躲避离门窗，电源水源全关掉， 室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。
疫情
对疫情，别麻痹，预防传染做仔细， 发现患者即隔离，通风消毒餐用具， 人受感染早就医，公共场所要少去。
大地震发生前，在震中或附近地区常常出 现形态各异的地光，以白、红、黄、蓝色较为常 见，通常在夜晚天空较暗时才可见。 [地声]
在地光发生后，有时会有地声。多数像 打雷，有时像狂风、炮鸣、狮吼等。
大震的预警现象和预警时间
从震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏，一般约有十几秒钟 的预警时间，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声、地光，建筑 物的晃动等。
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙， 靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去， 远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
火灾
火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾， 身上起火地上滚，不乘电梯往下奔， 阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。
洪水
洪水猛，高处行，土房顶上待不成， 睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳， 准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。