我们心中的班集体-主题班会(共21张ppt)

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THANKS
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说一说刚才的寓意给了你什么启示？
凝聚力
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“流沙不能聚成塔，建材的 团结才能建起巍峨的大厦。”
你是如何理解这句话的？
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增强班集体的
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怎样建立起一个有凝聚力的班集呢？
团结
奉献
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我们总要长大，成长是一场冒险，勇敢的人 先上路。这一路感谢父母、老师的引导，感 谢同学、朋友的帮助，感谢自己的勇往直前、 永不言败，我们 一起走向辉煌，力争上游，赶超自 我，便是进取。抓紧每秒时间，把我每次机 会，凝聚每份热情，向困难挑战，向明天宣 言。进取铸就辉煌。唯有进取，天下无难事； 唯有进取，方能获成功。
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一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路 上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子，它们 用足劲儿，身上青筋暴起，但是无论它们怎么拖呀 拽呀，小车还是在老地方一点儿也没有移动。这并 不是因为小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使 劲往上向天空提升，虾一步一步向后倒退，梭子鱼 又朝着池塘拉去。
• 这就要求班级里的每一个同学相互支持、鼓 励，团结一心，为班级添光彩。雷锋说过 “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸， 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一 起的时候才能最有力量”。
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同学们知道大雁在飞行时为什
么要排成人字阵呢?
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当每一只大雁展翅拍打时，造成其它的雁鸟 立刻跟进，整个鸟群抬升。借着V字队形， 整个雁群比每只大雁单飞时，至少可以增加 七十一个百分点的飞行距离。大雁的叫声不 但热情十足，而且足以给人精神鼓舞。而它 们就靠随时不断的互相鼓舞来达到目的地。 当有一只雁生病或受伤时，其它两只会由队 伍飞下来协助保护它,直到它康复或死亡为 止，然后它们自己组成队伍开始飞行,努力 去追赶上原来的雁群。
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严谨 乐学 团结 进取
8个字：严谨 乐学 团结 进取
•严谨——遵守课堂纪律，学校规章制度； •乐学——善于借鉴，学习别人的优点； •团结——团结班里同学，和睦相处； •进取——不断进取，善于创新。
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“无规矩不成方圆“，同学们在做事情时 深思班级荣誉，在周密的思考过程中，提 炼出严谨的思维方法；治学严谨，辨伪去 妄，用存真知。
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建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就 是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任 感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中 精力，全力以赴。“同心协力，则磐石之固，未可图 也。”只要大家戮力齐心，班集体就会蒸蒸日上，在 这种氛围下学习生活怎能不事半功倍？
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“书山有路，学海无涯。”漫漫求学路，一 “乐”字照亮了我们前进的道路。学习须“乐 意”，兴趣爱好是成功的另一要诀，积极地学 习才能有所得；学习须“快乐”，在成功中体 验快乐，在挫折中回味甘甜，愉快的学习方能 有所成；学习须“乐观”，成功已是过去，失 败尚是未知数，面对坎坷，不应徘徊，而应向 前迈开踏实的每一步，笑看学习,方能有所收获。
张老师
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目录
01 班级是什么 02 问题探讨 03 树立班风 04 凝聚力
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• 集体对于我们每个人并不陌生，从小到大， 从步入幼儿园的第一天起，我们就开始了集 体生活。每一位同学都生活在班集体中，也 正是因为我们这些个体的存在才构成了集体， 所以集体的荣誉离不开我们每个成员的努力。
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•Or……….
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Class( )是————
是一个家 有好多好哥们，好姐妹的家 一个有几十个性格各不相同但相亲相爱的学生
的家 一个集体！
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班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集 体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思 想等方面的共同倾向。英文俗称：Class Atmosphere，即一个班级的风气，是由班级 成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成 员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的 内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的 方向，对于班级建设具有重要的导向作用。