大湾中学2013学年第一次学业检测语文试题(七上)

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大湾中学2013学年第一学期
第一次学业检测七年级语文考试卷
(考试时间:90分钟;试卷满分:120分)
班级姓名座号成绩
温馨寄语:亲爱的同学,这是你进入初中的第一次学业检测,请仔细作答,并注意书写,祝你考试成功!
一、积累与运用(共28分)
1、默写填空。

(10分)
①海内存知己,。

(《送杜少府之任蜀州》)
②沉舟侧畔千帆过,。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
③扬子江头杨柳春,。

,君向潇湘我向秦。

(《淮上与友人别》)
④将军百战死,。

(《木兰诗》)
⑤,可以为师矣。

(《论语》六则)
⑥《论语六则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是,。

(《论语》六则)
⑦《木兰诗》中木兰替父从军的原因是:,。

2、下列加点字注音、字形书写全对的一项是()(2分)
A、悬.念(xuán ) 索.然无味(suǒ) 津.津有味(jīn)消遗.(qiǎn)
B、戏谑.(xuè)猝.不及防(cù)乳臭.未干(xiù)诽谤.(bàng)
C、寂寥.(liáo)趁.之如归(qū)怨天由.人(yóu)工尺.(chǐ)
D、玲.仃(líng)苦心孤诣.(yì)不堪.忍受(kān)荡漾.(yàng)
3、下列句中加点词语使用恰当的一项是( )(2分)
A、经过大家一番苦心孤诣
....的开导,他终于明白了团队精神的重要性。

B、老李激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢
....了!”
C、经过长期、严谨的论证,董事长心血来潮
....地决定:新产品于下个月投放市场。

D、读完《学生危机自救手册》后,同学们恍然大悟
....:原来学会自救可以躲过许多灾难。

4、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()(2分)
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴
A.③⑤④②① B.⑤④②①③ C.⑤②④①③ D.③⑤②④①
5、语文综合性学习。

阅读下面材料,按要求答题。

(6分)
材料一①有关部门对不同人群进行测试,要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方,却很寂寞,所以我要跳槽”这句话。

结果,写不出或写错“旖旎”两个字的占95%,“寂”字占54%,“寞”字占65%,“槽”字占70%;书写潦草的约占70%。

②上海的有一份“汉字书写现状”调查显示,年轻人写钢笔字不规范的占70%—80%。

③北京的一份调查显示,41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。

材料二①随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。

许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中,这对汉字的发展和文化的传承极为不利。

为了让汉字更好地服务于现在和将来,政府相继出台了一系列政策。

据悉,国家语委将推出学生汉字书写等级标准,规范汉字书写。

②这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。

(1)从材料一中提炼出一条主要信息。

(2分)
答:
(2)材料二中的画线句有语病,请修改。

(2分)
①随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。

修改意见:
②这标准要求学生不仅要写得规范美观,而且还要求会认会写。

修改意见:
(3)有人说:只要懂得电脑“输写”,用手“书写”就无关紧要了。

你同意这个观点吗?(2分)
答:。

6、名著导读:(6分)
(1)《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是:___ _ ___。

(用最简洁的语言写出故事的名字)(2分)
(2)孙悟空是“”取的名字;他原是一只“石猴”,因带领群猴进入水帘洞,被称为“”;第一次到天界被玉帝封的官职是“弼马温”;感觉受骗则离开天庭,回到花果山自封“”;取经路上唐僧取其名为“”;西天取经归来后,接受如来授职为“斗战胜佛”。

(4分)
二、文言文阅读(14分)
期行
陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则
是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1、解释下列加点词语在文中的意思。

(2分)
(1)与友期.行()(2)下车引.之()
2、给加点词语写出其古义与今义。

(2分)
(1)与人期行,相委.而去。

古义:今义:
(2)元方入门不顾.。

古义:今义:
3、区别下列三个词语的意思。

(2分)
君:尊君:家君:
4、仿照例句,补出下列句子中缺省的部分。

(2分)
例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至。

①太丘舍去,()去后()乃至。

②客问元方:“尊君在不?”()答曰:“待君久不至,已去。


5、翻译下列句子。

(2分)
(1)非人哉!与人期行,相委而去。

译:_____________________________________________________________________ (2)友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

译:____________________________________________________________________ 6、《期行》这个小故事给了你哪些启示?(2分)
答:_____________________________________________________________________ 7、“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。

他这样做你认为过分吗?(2分)答:_____________________________________________________________________
三、现代文阅读(28分)
(一)《忆读书》节选(16分)
……
那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段《三国演义》,
我听得特别有滋有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。

但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。

我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

……
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。

我永远感
到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。

我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我惟一的消遣。

我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。

同时,书看多了,我也会挑选、比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。

对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。

因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
读书好,多读书,读好书。

1、本文选自《忆读书》,作者是,原名是。

(2分)
2、文中划横线的部分可以用一个成语来概括:__________________。

(2分)
3、作者说“读书好”,从上文找出能表明“读书好”的句子。

(3分)
4、作者要求大家“读好书”,从上文看,作者的好书标准是什么?(2分)
5、作者还教给大家选择好书的方法,那就是。

(2分)
6、“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明。

(3分)



7、“读书好,多读书,读好书”这九个字在文中的作用是什么?(2分)
(二)《读书断想》(12分)
书和太阳一样,能够给人带来光明和温暖,是我们须臾不可或缺的精神食粮。

塞缪
尔说过,好书可以引为诤友
..。

好书与我们亲善相处,年轻时从中汲取乐趣与教诲,到鬓发染霜,则带给我们以亲抚和安慰。

一窗明月的夜晚,远离了纷繁喧嚣的尘世、是是非非的人群,一书在握,热茶一杯,静心读了下去,渐渐便觉茶香满口书香满纸,尽可以刘伶醉酒,放浪形骸——开心处开怀大笑,伤心处黯然神伤,激奋处拍案而起……仰观苍天,俯察大地,一种腋生双翼的感觉油然而生。

精鹜八极,思接千载,神游古今,可以大荒无限,咫尺千里,豆芥巨观缩龙成寸。

自由自在晶莹剔透的灵魂啊,分明已化作奔月的嫦娥。

很静很美的冬夜,就着火炉,温一壶酒,读那些又静又美的书:可以是《红楼梦》,可以是《瓦尔登湖》、《追忆似水年华》,可以是张岱的《西湖梦寻》、袁枚的《小仓山房尺牍》,蒲松龄的《聊斋志异》,也可以是周作人的小品,唐弢的书话。

当然,日本古代作家的随笔也可以。

英国作家包斯威尔的《约翰生传》也可以,《板桥杂记》、《香艳丛书》也没什么不可以。

古人刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。

列夫•托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。

忧愁烦恼袭来时,不妨读唐诗,吟宋词,看艾芜的《南行记》。

如此,春天的风秋天的雨,会渐渐冷却你急躁的情绪;弯弯的小桥潺潺的流水,可慢慢松驰你绷紧的神经。

不知不觉中,你悠悠南行,那溪头卧剥莲蓬的小儿,那岭南见客羞遮面的村姑,无一不使你怡然自得
....,超然物外。

此时烦恼何在、忧愁何存!
1、给加点字注音:(2分)
汲.取()晶莹剔.透()
2、结合语境,解释文中加点的词。

(2分)
(1)诤友:(2)怡然自得:
3、划线句子“自由自在晶莹剔透的灵魂啊,分明已化作奔月的嫦娥。

”表达的实际意思是什么?(3分)
答:
4、从第四段内容来看,读书可以起到什么作用呢?(3分)
答:
5、对这篇散文的赏析,不正确的一项是:()(2分)
A、作者认为书可以给人精神上的营养,好书可为诤友,好书可以相处一生。

B、静美的冬夜,火炉温酒,读静美的书,这是读书的乐趣所在。

C、文中引用刘向和列夫•托尔斯泰的话充分说明了读书带来的好处。

D、一本好书既给我们乐趣与教诲,还带给我们以亲抚和安慰。

四、写作能力(50分)
不知不觉中,一个月过去了。

这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。

你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。

对生活的关注和思考让你觉得自己
好象突然长大了许多,成熟了许多。

成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。

请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待!
题目:上了中学以后
要求:(1)字数不少于600字。

文体不限,诗歌除外。

(2)写真事,诉真情,内容完整,字迹工整、清晰。

附加题:(10分)
师旷论学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮.矣!”师旷曰:“何不炳烛1乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣2安敢戏.其君乎?臣闻.之:少而好学,如日出之阳3;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

炳烛之明,孰与4昧行5乎?”
平公曰:“善.哉!”
[注释]: 1 炳烛:把蜡烛点燃。

2 盲臣:瞎眼的臣子,师旷是个瞎子,所以这么说。

3 阳:这里指阳光。

4 孰与:一种固定格式,用来比较,相当于“比……怎么样”。

5 昧行:在黑暗中行走。

1、解释文中加点词的意思。

(2分)
恐已暮.矣()臣闻.之()
2、下列句子中“之”字用法不同的一项是()。

(2分)
A.臣闻之
B.如日出之光
C.忽啼求之
D.学而时习之
3、翻译文中画线的文言句子。

(2分)
①安有为人臣而戏其君乎?
②炳烛之明,孰与昧行乎?
4、文中师旷用了三个比喻是什么?告诉人们一个什么道理?(2分)
答:
5、从科学的角度来看,你认为学习与年龄有没有关系?是什么关系?(2分)
答:
七年级语文学业检测(一)
参考答案
一、1、(略) 2、B 3、D 4、C 5、(1)很多人汉字书写不正确、不规范。

(意思对即可)(2)○1删去“随着”或“使”。

○2把“写得规范美观”与“会认会写”调换位置。

(3)略(合理即可) 6、(1)孙悟空大闹天宫(2)菩提师祖、美猴王、齐天大圣、孙行者。

二、1、期:约定;引:牵、拉。

2、委:古义为“舍弃”,今义为“委托”;顾:古义“回头看”,今义“照顾”、“顾及”、“理睬”;3、君:对对方的尊称,您;尊君:古代称对方的父亲;家君:对人称自己的父亲。

4、①太丘友;②元方。

5、(1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了。

(2)朋友感到很惭愧,走下车去拉元方表示歉意。

元方走进门去,连头也没回。

6、提示:做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。

7、提示:回答“过分”与“不过分”均可。

“不过分”的理由是:无礼无信之人不足与交。

“过分”的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容原谅别人错误的心胸。

三、(一)1、冰心,谢婉莹。

2、津津有味。

3、读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理。

知道了许多事情,也认识了许多人物。

4、故事精彩、人物如生、有真情实感、质朴浅显。

5、比较 6、⑴读书是一件很好的事。

⑵尽量多读一些书。

⑶要读一些好的、有用的书。

7、总结全文,鼓励大家。

(二)1、(jí)(tī) 2、(1)能直言规劝的朋友(2)高兴的样子,自得其乐 3、读书使人的心灵摆脱束缚,得到净化,思想得到升华,产生美好的联想与想象。

(回答意思对即可。

)4、可以排除愚昧,启发智慧,解除忧愁烦恼。

5、B(B项所说只是读书的一种乐趣。


四、(略)
附加题:
1、晚;听说。

2、B
3、①哪有做臣子的和君主开玩笑的呢?②点上蜡烛和在黑暗中走路究竟哪个好呢?
4、文中把人生中的三个不同时期的学习喻为“日出之阳”、“日中之光”和“炳烛之明”,告诫人们学无止境,任何时候都应该抓紧学习。

5、(此题是开放题,只要言之成理即可。

)。

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