3 第1课时 圆柱的认识
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三、请你在圆柱的下面画“√”，不是圆柱的画“×”。
四、下面哪个图形是圆柱的展开图？在下面画“√”。
五、转动长方形 ABCD，生成下面的两个圆柱。
1．圆柱甲是以长方形的( AB或CD ( 4 cm )，高是( 2.5 cm )。 2．圆柱乙是以长方形的( AD或BC ( 2.5 cm )，高是( 4 cm )。
3 圆柱与圆锥
一、(新知导学)填空。
我发现：圆柱是由( 3 )个面围成的，圆柱的两个底面都是( 圆 )；圆柱 的两个底面之间的距离叫做高，圆柱有( 无数 )条高。
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二、在下面圆柱的展开图中分别填写相应的名称，并填空。
把圆柱体的侧面沿一条高展开，得到一个 长方 形，特殊情况下也可能是 正方 形，它的长等于圆柱的 底面周长 ，宽等于圆柱的 高 。
)边为轴旋转而成的，底面半径是 )边为轴旋转而成的，底面半径是
六、一个底面半径 2 cm 的圆柱，侧面展开后会得到一个正方形，求这个圆 柱的高。 2×2×3.14＝12.56(cm) 答：这个圆柱的高是 12.56 cm。