第七课 法律初探《法律的作用》

第七课法律初探《法律的作用》

【学习目标】

情感、态度、价值观目标：培养学生懂得既要遵守法律，又要履行义务的观点。知识目标：了解法律的分类以及法律的基本作用，特别是了解法律的制裁功能和保护功能，懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为。

【学习重点】法律在社会生活中的基本作用。

【学习难点】引导学生学法、用法、爱法、护法。

【学法指导】（阅读并熟悉教材60—62页，并将知识重点用红笔勾画出来，完成填空题。）

一、自主学习：

1、法律与我们的生活总是＿＿＿＿，现行的法律涉及我们生活的＿＿＿＿＿＿。

2、法律在生活中的作用：（1）法律规定人们＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，并对＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿的行为＿＿＿＿＿＿．

（2）法律具有协调＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的关系、解决＿＿＿＿＿＿＿＿＿的纠纷或矛盾的作用。

（3）法律具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的功能.并通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来保护公民的＿＿＿＿＿＿,保障社会生活的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、青少年要学法、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。

【导语】1、法律有哪三个特征？

2、法律的本质是什么？

二、合作探究：注意：有“★”为选作。

★1、你知道我国主要的法律法规有哪些？请列举与我们生活和学习关系密切的五部法律法规。

2、有人说：“只要我不犯法,法律就与我无关。”你认为对吗？为什么？

3、西安音乐学院大三的学生药家鑫，于2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。3月23日，该案件在西安市中级人民法院开审。4月22日，药家鑫因犯故意杀人罪，一审被判处死刑，剥夺政治权利终身。后药家鑫上诉。2011年5月20日，陕西省高级人民法院对被告人药家鑫故意杀人一案实行了二审公开开庭审理并宣判，依法裁定驳回药家鑫上诉，维持原判。

（1）案件让我们明白了法律具有那些作用？

（2）案件给了我们什么警示？

三、展示交流，精讲点评

四、收获展示，梳理知识

五、当堂检测

（一）判断题：

1、我们青少年只要遵守好校规，不学法律，也不会犯罪的。（）

2、法律只会约束我们，不会保护我们。（）

3、我们是青少年，只有享受法律赋予的公民权利，没有履行法律规定的公民义务。（）

4、我们要遵守规则，但法律不是规则，就没有必要遵守了。（）

（二）选择题：

下列哪些纠纷需要通过法律途径来解决。（）

A、同学间的小矛盾。

B、家庭成员利益问题上的矛盾纠纷。

C、生活中邻里间的卫生问题纠纷。

D、涉及违法犯罪的纠纷。