人音版(五线谱)四年级下册音乐《小步舞曲》课件
合集下载
《小步舞曲》 精选优质课件
运用
• 在歌剧、芭蕾舞剧和清唱剧里，由于剧情需要， 有时也会有小步舞曲出现，例如法国作曲家柏辽
兹在他的清唱剧《浮士德的沉沦》第五场里，玛 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
第一次拿到《钢铁是怎样炼成的》，兴奋得睡不着觉，我至今还记得当时是靠打着手电筒，偷偷躲在被子里连续十几个晚上看完的。
1-3小节为一个乐句； 换句话说，是由不同的旋律线编制成的一个纵向、立体结构的横向运动。
这本书中她把笑猫比喻成家长，把猴子比喻成我们自己，就像无知的猴子一样，我们如果异想天开，不好好学习一心想着怎样长大以 后有一番大作为。
歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。 让地球重还旧貌，但还要旧貌变新颜，到处莺歌燕舞，更有潺潺流水。
• 其结构为三段式曲体，中段常用三个声部写成，故称“三 升初中考试头一天晚上，我正在复习功课，我听到兰阿姨和父亲吵架了，她说如果你不答应的话我明天就搬回去住，父亲说你小声点
孩子在看书，让她听到了影响学习。
4、手指分开做好弹奏分解和弦的准备； 在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮； 让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!
小学生※读书心得这（六）首： 二声部的复调乐曲，左右手形
书，我们再也熟悉但是，课桌上的餐具，天上的太阳，生活中的水，我们的心脏。
成两条独立的旋律，弹奏时尤其要注 书是我们精神中的钙铁锌锡维生素，帮忙我们的精神茁壮成长。
《小步舞曲》PPT教学课件
初听音乐
听一听，这段音乐是几拍子的？音乐情绪是怎样的？
分段欣赏——第一部分
主题A:
看乐谱，你发现了什么？
主题A：
主题B：
主题A：
分段欣赏 ——第二部分
这段音乐表现了怎样的场面？情绪又是怎样的？
分段欣赏 —— 第三部分
这段音乐是哪个部分的再现？Βιβλιοθήκη 用乐器为第一部分主题A配伴奏。
四人小组讨论，用你们得到的乐器创编节奏并写在乐谱上。
莫扎特
《 小 步 舞 曲 》
-.
音乐卡片
小步舞是一种三拍子的舞蹈，起 源于法国民间，后传入宫廷，逐步 演变成速度舒缓、风格典雅的音乐 形式。许多欧洲古典时期的作曲家 都作有小步舞曲。
创作背景
这首作品由奥地利作曲家莫扎特创作于 1779—1780年，乐曲采用三部曲式，D大调， 曾被改编为钢琴、提琴、长笛等乐器的独奏曲， 教材中选用的是管弦乐演奏的形式。据说，本 曲是为庆祝萨尔茨堡贵族罗比尼西的长子齐格 蒙德从萨尔茨堡大学毕业而作，是人们所熟知 的《小步舞曲》中最著名的一首，具有明显的 18世纪宫廷音乐风格。
第一小组：碰 铃 第二小组：三角铁 第三小组：木 鱼 第四小组：小 鼓
精选聆听
舞会要求： 安静 、绅士 、优雅
动作要求： 主 题 A：跳舞 主 题 B：画线 再现主题A：跳舞
小学音乐人音版(敬谱)四年级下册《聆听小步舞曲》优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件D001
小学音乐人音版（敬谱）四年级下册 《聆听小步舞曲》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
《小步舞曲》一种起源于西 欧民间的三拍子舞曲，流行于法 国宫廷中，因其舞蹈的步子较小 而得名。速度适中，能描绘许多 礼仪上的动态，风格典雅，动作 温婉。
J.S. 巴赫（1685年3月－1750年7月）
巴洛克时期的德国作曲家，杰出的 管风琴、小提琴、大键琴演奏家。巴赫 被普遍认为是音乐史上最重要的作曲家 之一，并被尊称为“西方‘现代音乐’ 之父”。
我声音跳来跳去；
我喜欢用“DU”来 唱歌
3
1 跳
2 得
真
1 愉
2 快
3
跳
2 得
1
1
真
7 愉
快
顿音记号
我声音跳来跳去；
我喜欢用“DU”来 唱歌
3
Hale Waihona Puke 1 跳2 得真1 愉
2 快
3
跳
2 得
1
1
真
7 愉
快
‘有人来了’
A
羽管键琴：又名拨弦古钢琴、
大键琴、拨弦键琴棋盘琴。它的历史 可追溯到14世纪英、法和西班牙时期； 体现了17、18世纪时期的巴洛克音 乐风格。
羽管键琴的声音明亮、清澈，
具有金属的光泽。但羽管键琴音量单 薄，对指触的力度变化反应甚微，音 响的强弱对比较差，19世纪初，逐渐 被钢琴所替代。
B
A
B
A
?
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
《小步舞曲》一种起源于西 欧民间的三拍子舞曲，流行于法 国宫廷中，因其舞蹈的步子较小 而得名。速度适中，能描绘许多 礼仪上的动态，风格典雅，动作 温婉。
J.S. 巴赫（1685年3月－1750年7月）
巴洛克时期的德国作曲家，杰出的 管风琴、小提琴、大键琴演奏家。巴赫 被普遍认为是音乐史上最重要的作曲家 之一，并被尊称为“西方‘现代音乐’ 之父”。
我声音跳来跳去；
我喜欢用“DU”来 唱歌
3
1 跳
2 得
真
1 愉
2 快
3
跳
2 得
1
1
真
7 愉
快
顿音记号
我声音跳来跳去；
我喜欢用“DU”来 唱歌
3
Hale Waihona Puke 1 跳2 得真1 愉
2 快
3
跳
2 得
1
1
真
7 愉
快
‘有人来了’
A
羽管键琴：又名拨弦古钢琴、
大键琴、拨弦键琴棋盘琴。它的历史 可追溯到14世纪英、法和西班牙时期； 体现了17、18世纪时期的巴洛克音 乐风格。
羽管键琴的声音明亮、清澈，
具有金属的光泽。但羽管键琴音量单 薄，对指触的力度变化反应甚微，音 响的强弱对比较差，19世纪初，逐渐 被钢琴所替代。
B
A
B
A
?
《小步舞曲》PPT课件
.
1
音乐知识：拍号：３／４
读法：四三拍
.
2
节 奏：
３／４
（１）ｘ ｘｘ ｘｘ|ｘ ｘ ｘ
（２）ｘ ｘｘ ｘ x| ｘ ｘx ｘx |ｘ
.
3
.
4
小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞曲——土风舞，17
世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐
盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中庸速度，
唱一唱
.
9
.
10
.
11
巴 赫
.
12
• “巴赫” —— • 约翰·塞巴斯蒂
安·巴赫 （J.S.Bach）
• 德国著名音乐 家
• 被称之为： “西方音乐之 父”
.
13
下
课
，
谢
谢
大
家
~~
.
14
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
能描绘许多礼仪上的动态，风格典. 雅优美。
5
.
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你认为哪一个形容词来表达 《小步舞曲》的情绪最合适？
优雅 欢快 紧张
.
热烈 诙谐 雄壮
7
哎我们大家唱起来， 哎我们大家跳起来， 优美的音乐伴着我们跳， 跳得真愉快！ 哎我们大家唱起来， 哎我们大家跳起来， 优美的音乐伴着我们跳， 跳得真愉快！
.
8
1
音乐知识：拍号：３／４
读法：四三拍
.
2
节 奏：
３／４
（１）ｘ ｘｘ ｘｘ|ｘ ｘ ｘ
（２）ｘ ｘｘ ｘ x| ｘ ｘx ｘx |ｘ
.
3
.
4
小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞曲——土风舞，17
世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐
盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中庸速度，
唱一唱
.
9
.
10
.
11
巴 赫
.
12
• “巴赫” —— • 约翰·塞巴斯蒂
安·巴赫 （J.S.Bach）
• 德国著名音乐 家
• 被称之为： “西方音乐之 父”
.
13
下
课
，
谢
谢
大
家
~~
.
14
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
能描绘许多礼仪上的动态，风格典. 雅优美。
5
.
6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
你认为哪一个形容词来表达 《小步舞曲》的情绪最合适？
优雅 欢快 紧张
.
热烈 诙谐 雄壮
7
哎我们大家唱起来， 哎我们大家跳起来， 优美的音乐伴着我们跳， 跳得真愉快！ 哎我们大家唱起来， 哎我们大家跳起来， 优美的音乐伴着我们跳， 跳得真愉快！
.
8
人音版小学音乐四年级下册《小步舞曲》课件
德国作曲家，被称为“西方近代音乐之父”，
《弥撒曲》等。
管弦乐合奏 《小 步 舞 曲》
小 步 舞 曲
1=c 3 4
（德）巴 赫曲 吴国钧填词 杨鸿年编合唱
3
5 12 34 5 1 1
6 45 67 1 1 1
4 54 32 3 43 21 7 12 31
2
哎 ！我们 大家 唱 起歌， 来！ 我们 大家 跳 起 舞， 有 优美 的音 乐，伴着 我们 跳，跳得 真愉 快。
1
哎
2 3
唱 歌，
4
跳
3
舞，
2
有
1
音
5 3 1 5 54 32
乐， 跳 起 舞，跳的真愉
5 12 34 5 1 1
6 45 67 1 1 1
跳起 舞
4 54 32 3 4 3 21 2 32 17 1
有 优美 的音 乐，伴着 我们 跳，跳得真愉 快。
哎！我们 大家 唱 起 歌， 来！我们 大家
1
快，
1
1
1
4
54
32
3 43 21
2 32 17
1
小步舞曲
1=c 3 4 （节拍规律：强 弱 弱 ）
5
12
34
5
1
1
6
45 67
1
1
1
3
4
54
32
3 43 21
7 12 31
2
5
12
34
5
1
1
6
45 67
1
1
1
4
54
32
3 43 21
2 32 17
1
小步舞曲
最新人音版小学音乐四年级下册《1小步舞曲》PPT课件
莫扎特得小步舞曲
小步舞曲（Minuet）
源于一种法国古老得民间舞曲。
17世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速 度 徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族社会。因其舞 蹈 得步子较小而得名。
三拍子，中庸速度，舞蹈中描绘了许多礼仪上 得动态，风格典雅优美。
19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲得第 三乐章，后又被谐谑曲所代替。
得涓涓细流， 柔和而舒展。
a：再现
以流畅得十六分音 符组成得旋律，具 有华丽而典雅得色 彩。
（多次变化重复）
乐队
小提琴
• 提问：
儿童圆舞曲
• 这首歌是几拍子得？它得情绪是怎样得？
据说，本曲为庆贺萨尔茨堡贵族罗比尼希得长 子齐格蒙德(1760-1809)从萨尔茨堡大学毕业而作。
莫扎特所作众多小步舞曲中最著名得一首。
莫扎特《小步舞曲》 复三部曲式：
A呈示部 aba b a
B发展部
A再现部 ab a
a：第一小提琴和 中提琴得 八度 齐奏呈 。音乐 优美典雅。
（重复） b：宛如连绵不断
小步舞曲作为一个乐章（常为第三乐章），
小步舞曲也可作为单独得器乐曲。
小步舞曲得结构为三段式曲体，中段常用三个 声部写成，故称“三声部中段”，沿习至今。
莫扎特得《小步舞曲》
管弦乐曲，作于1779-1780年。
原为音乐会上演出。 后被改编为钢琴、小提琴、长笛等乐器得独奏曲。
小步舞曲（Minuet）
源于一种法国古老得民间舞曲。
17世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速 度 徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族社会。因其舞 蹈 得步子较小而得名。
三拍子，中庸速度，舞蹈中描绘了许多礼仪上 得动态，风格典雅优美。
19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲得第 三乐章，后又被谐谑曲所代替。
得涓涓细流， 柔和而舒展。
a：再现
以流畅得十六分音 符组成得旋律，具 有华丽而典雅得色 彩。
（多次变化重复）
乐队
小提琴
• 提问：
儿童圆舞曲
• 这首歌是几拍子得？它得情绪是怎样得？
据说，本曲为庆贺萨尔茨堡贵族罗比尼希得长 子齐格蒙德(1760-1809)从萨尔茨堡大学毕业而作。
莫扎特所作众多小步舞曲中最著名得一首。
莫扎特《小步舞曲》 复三部曲式：
A呈示部 aba b a
B发展部
A再现部 ab a
a：第一小提琴和 中提琴得 八度 齐奏呈 。音乐 优美典雅。
（重复） b：宛如连绵不断
小步舞曲作为一个乐章（常为第三乐章），
小步舞曲也可作为单独得器乐曲。
小步舞曲得结构为三段式曲体，中段常用三个 声部写成，故称“三声部中段”，沿习至今。
莫扎特得《小步舞曲》
管弦乐曲，作于1779-1780年。
原为音乐会上演出。 后被改编为钢琴、小提琴、长笛等乐器得独奏曲。
《小步舞曲》PPT课件
4、手指分开做好弹奏分解和弦的准备； 5、语气要明确；如第1-2小节为一句，左手是第 1-3小节为一个乐句； 6、连、断要明确；如第21-24小节中连奏、断奏 按乐谱标记的弹奏舞曲的韵律才能体现。
※ 这首二声部的复调乐曲，左右手形 成两条独立用
1ppt.
cn
PPT
• 在歌剧、芭蕾课件舞剧和清唱剧里，由于剧情需要， 有时也会有小/nk/e步jia 舞曲出现，例如法国作曲家柏辽
兹在他的清唱语文剧《浮士德的沉沦》第五场里，玛 格丽特入睡了课/ke件，jia 魔鬼梅菲斯特闯进她的房间里，
召来一群鬼火n/yu的精灵，它们在玛格丽特的周围飞 wen/
• 十七、十八世纪常用于古钢琴组曲和管弦乐套曲中，作为 古组曲或奏鸣曲的第三乐章，也可作为单独的器乐曲。
• 其结构为三段式曲体，中段常用三个声部写成，故称“三 声部中段”，通常为带"三声部中段"的复三部曲式结构。
• 沿习至今。小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏清 晰，速度从容，具有典雅、大方的气质。
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著名。
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有鲍凯里尼、 莫扎特古典时期富有活力而又保持高度优雅的气质。贝多 芬是一个创新者，他也有很温柔雅致的小步舞曲，但在交 响乐里，他又把小步舞曲写成一种符合他强力性格的、戏 剧性的篇章。19世纪作曲家柏辽兹 · 比才又赋予小步舞 曲新的格调，可见光就是小步舞曲就有各种不同的气质和 姿态。再从它们的乐器编配来说，主旋律是非常清晰的， 低音声部也不难分辨，至于中间的和声声部，只要你留心， 多听，也很容易发现它们的踪迹。
舞，一闪一闪数学地，于是魔鬼和它们一起跳着小步
舞，这就是著课件名的《鬼火小步舞曲》。 /kejia
人音版音乐四下小步舞曲ppt课件
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲
——巴赫
授课老师：段志刚
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲——巴赫
• 教学过程： • 1、边欣赏音乐边介绍巴赫及其求学之路
（重点） • 2、初步了解小步舞曲 • 3、讲述G大调小步舞曲的基本音乐内容 • 4、结合谱例学唱G大调小步舞曲 • 5、视频欣赏 • 6、回答问题以及小组探讨问题
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
巴赫对于具有极高音乐天赋的小巴赫来说， 在这样的家庭成长原是十分幸运的，然而命运之 神却偏要找些麻烦：他9岁丧母，10岁丧父，只 得靠大哥继续抚养。尽管家里存放着大量音乐资 料，可专横的兄长就是不允许他翻阅学习，无论 他怎样苦苦恳求也无济于事。巴赫只得趁哥哥离 家外出与深夜熟睡之际，在月光下偷偷地把心爱 的曲谱一笔一划地抄下来，历时长达半年之久， 因而大大损坏了他的视力。他的晚年在双目失明 中痛苦地度过，直至去世。
们都学到了什么？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小步舞曲除了作为伴舞 音乐之外，还有专门用来 欣赏的，常常用在一些大
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲——巴赫
要想读懂这首曲子，第一件事 要知道它的体裁。曲子分两段落 （AB式），好像是古诗词中的上 下阙，各阙又有乐句。它源于诗歌 的分节歌形式(strophic form)中, 诗的每一段或每一节都重复同样的 旋律。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲——巴赫
• 学唱要点： 要会唱谱，不会多来米的可以先
哼唱，但是要用乐句划分点去呼吸。 不能一字一喘，像断气一样，也不能 一口气到底不喘气。这首曲是四节一 句，很好计划呼吸。不防朗读一首唐 诗去找找感觉。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲
——巴赫
授课老师：段志刚
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲——巴赫
• 教学过程： • 1、边欣赏音乐边介绍巴赫及其求学之路
（重点） • 2、初步了解小步舞曲 • 3、讲述G大调小步舞曲的基本音乐内容 • 4、结合谱例学唱G大调小步舞曲 • 5、视频欣赏 • 6、回答问题以及小组探讨问题
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
巴赫对于具有极高音乐天赋的小巴赫来说， 在这样的家庭成长原是十分幸运的，然而命运之 神却偏要找些麻烦：他9岁丧母，10岁丧父，只 得靠大哥继续抚养。尽管家里存放着大量音乐资 料，可专横的兄长就是不允许他翻阅学习，无论 他怎样苦苦恳求也无济于事。巴赫只得趁哥哥离 家外出与深夜熟睡之际，在月光下偷偷地把心爱 的曲谱一笔一划地抄下来，历时长达半年之久， 因而大大损坏了他的视力。他的晚年在双目失明 中痛苦地度过，直至去世。
们都学到了什么？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小步舞曲除了作为伴舞 音乐之外，还有专门用来 欣赏的，常常用在一些大
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲——巴赫
要想读懂这首曲子，第一件事 要知道它的体裁。曲子分两段落 （AB式），好像是古诗词中的上 下阙，各阙又有乐句。它源于诗歌 的分节歌形式(strophic form)中, 诗的每一段或每一节都重复同样的 旋律。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
G大调小步舞曲——巴赫
• 学唱要点： 要会唱谱，不会多来米的可以先
哼唱，但是要用乐句划分点去呼吸。 不能一字一喘，像断气一样，也不能 一口气到底不喘气。这首曲是四节一 句，很好计划呼吸。不防朗读一首唐 诗去找找感觉。
人音版小学音乐四年级下册《小步舞曲》课件
要的人物之一。
小步舞曲音乐风格特点：
1、乐曲三拍子 2、速度中速 3、旋律 优美、流畅 4、节奏 跳跃、强烈
碰铃
3 4 3 4 3 4
× × × ×
沙锤
铃鼓
× ×× ××
思 考：
1、乐曲是几拍子的？ 2、乐曲的速度怎样？
《小步舞曲》
古钢琴与乐队
小步舞曲是专门为“种非常古老的舞
蹈，最早起源于法国，后来在欧洲
各国流行起来，是宫廷贵族们跳的
一种社交舞。
巴赫
巴赫：巴洛克时期的
德国作曲家，杰出的管 风琴、小提琴、大提琴 的演奏家，被普遍认为 是音乐史上最重要的作 曲家之一，并被尊称为 “西方现代音乐之父”， 也是西方文化史上最重
人音版四年级下册音乐(五线谱)《小步舞曲》
LOGO
• 十七、十八世纪常用于古钢琴组曲和管弦乐套曲中，作为 古组曲或奏鸣曲的第三乐章，也可作为单独的器乐曲。
• 其结构为三段式曲体，中段常用三个声部写成，故称“三 声部中段”，通常为带"三声部中段"的复三部曲式结构。
• 沿习至今。小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏清 晰，速度从容，具有典雅、大方的气质。
运用
LOGO
• 在歌剧、芭蕾舞剧和清唱剧里，由于剧情需要， 有时也会有小步舞曲出现，例如法国作曲家柏辽 兹在他的清唱剧《浮士德的沉沦》第五场里，玛 格丽特入睡了，魔鬼梅菲斯特闯进她的房间里， 召来一群鬼火的精灵，它们在玛格丽特的周围飞 舞，一闪一闪地，于是魔鬼和它们一起跳着小步 舞，这就是著名的《鬼火小步舞曲》。
巴赫《小步舞曲》分析
LOGO
曲名 调性 节拍 速度 感情基调 音乐特点
小步舞曲
G 3/4 Animato
活跃、激动地 复调音乐
弹奏要领：
LOGO
• 本曲性质活泼，弹奏时声音要求饱满、爽快；
1、速度稍快但不超过 =108；
2、下键较有分量；如第1-2小节为f，第17-18小节为p，与
第一段形成对比。
• 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著名。
LOGO
各种特色
• 小步舞曲既有巴洛克时期那种古雅的风格，又有鲍凯里尼、 莫扎特古典时期富有活力而又保持高度优雅的气质。贝多 芬是一个创新者，他也有很温柔雅致的小步舞曲，但在交 响乐里，他又把小步舞曲写成一种符合他强力性格的、戏 剧性的篇章。19世纪作曲家柏辽兹 · 比才又赋予小步舞 曲新的格调，可见光就是小步舞曲就有各种不同的气质和 姿态。再从它们的乐器编配来说，主旋律是非常清晰的， 低音声部也不难分辨，至于中间的和声声部，只要你留心， 多听，也很容易发现它们的踪迹。
人音版音乐四年级下册第1课《小步舞曲》课件
小步舞曲？
小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的第三乐章，后又被谐谑曲所代替。
4、手指分开做好弹奏分解和弦的准备；5、语气要明确；如第1-2小节为一句，左手是第1-3小节为一个乐句；6、连、断要明确；如第21-24小节中连奏、断奏按乐谱标记的弹奏舞曲的韵律才能体现。※ 这首二声部的复调乐曲，左右手形成两条独立的旋律，弹奏时尤其要注意。
运用
在歌剧、芭蕾舞剧和清唱剧里，由于剧情需要，有时也会有小步舞曲出现，例如法国作曲家柏辽兹在他的清唱剧《浮士德的沉沦》第五场里，玛格丽特入睡了，魔鬼梅菲斯特闯进她的房间里，召来一群鬼火的精灵，它们在玛格丽特的周围飞舞，一闪一闪地，于是魔鬼和它们一起跳着小步舞，这就是著名的《鬼火小步舞曲》。
复调音乐与主调音乐
十七、十八世纪常用于古钢琴组曲和管弦乐套曲中，作为古组曲或奏鸣曲的第三乐章，也可作为单独的器乐曲。其结构为三段式曲体，中段常用三个声部写成，故称“三声部中段”，通常为带"三声部中段"的复三部曲式结构。沿习至今。小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏清晰，速度从容，具有典雅、大方的气质。 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著名。
曲名
小步舞曲
调性
节拍
速度
感情基调
音乐特点
G
3/4
Animato
活跃、激动地
复调音乐
巴赫《小步舞曲》分析
弹奏要领：
本曲性质活泼，弹奏时声音要求饱满、爽快；1、速度稍快但不超过 =108；2、下键较有分量；如第1-2小节为f，第17-18小节为p，与第一段形成对比。3、强调节奏的准确；如第15、23小节右手三连音要均匀 ；
小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞曲——土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的第三乐章，后又被谐谑曲所代替。
4、手指分开做好弹奏分解和弦的准备；5、语气要明确；如第1-2小节为一句，左手是第1-3小节为一个乐句；6、连、断要明确；如第21-24小节中连奏、断奏按乐谱标记的弹奏舞曲的韵律才能体现。※ 这首二声部的复调乐曲，左右手形成两条独立的旋律，弹奏时尤其要注意。
运用
在歌剧、芭蕾舞剧和清唱剧里，由于剧情需要，有时也会有小步舞曲出现，例如法国作曲家柏辽兹在他的清唱剧《浮士德的沉沦》第五场里，玛格丽特入睡了，魔鬼梅菲斯特闯进她的房间里，召来一群鬼火的精灵，它们在玛格丽特的周围飞舞，一闪一闪地，于是魔鬼和它们一起跳着小步舞，这就是著名的《鬼火小步舞曲》。
复调音乐与主调音乐
十七、十八世纪常用于古钢琴组曲和管弦乐套曲中，作为古组曲或奏鸣曲的第三乐章，也可作为单独的器乐曲。其结构为三段式曲体，中段常用三个声部写成，故称“三声部中段”，通常为带"三声部中段"的复三部曲式结构。沿习至今。小步舞曲的特点是：旋律流畅、娇媚，伴奏清晰，速度从容，具有典雅、大方的气质。 拉莫、巴赫、莫扎特、贝多芬等人的小步舞曲最为著名。
曲名
小步舞曲
调性
节拍
速度
感情基调
音乐特点
G
3/4
Animato
活跃、激动地
复调音乐
巴赫《小步舞曲》分析
弹奏要领：
本曲性质活泼，弹奏时声音要求饱满、爽快；1、速度稍快但不超过 =108；2、下键较有分量；如第1-2小节为f，第17-18小节为p，与第一段形成对比。3、强调节奏的准确；如第15、23小节右手三连音要均匀 ；
人音版小学四年级音乐下册(简谱)小步舞曲17页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！人Leabharlann 版小学四年级音乐下册(简谱）小 步舞曲
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
戏剧《阿莱城的姑娘》描写 了法国普罗旺斯青年农民弗雷德 里的爱情悲剧。
02比捷 Georges Bizet
九岁起即入巴黎音乐学院 学习作曲。后到罗马进修三年。 1863年写成第一部歌剧《采 珍珠者》T。he1870年新婚不久 参加国民自e卫军，后终生在塞 纳河畔的布基伐尔从事写作。 在音乐中他把鲜明的民族色彩， 富有表现力的描绘生活冲突的 交响发展，以及法国的喜歌剧 传统的表现手法熔于一炉，创 造了十九世纪法国歌剧的最高 成就。
小步舞曲
Classic al
Part One
走进音乐大师—— 比捷
01 比捷 Georges Bizet
乔治·比捷（Georges Bizet,1838－1875），法国作曲 家生于巴黎，世界上演率最高的 歌剧《卡门》的作者。
比捷的《阿莱城的姑娘》本 来是戏剧配Байду номын сангаас，剧本为法国著名 文 学 家 都 德Th所e 作 ， 原 为 三 幕 剧 。 戏 剧 演 出 并e未 取 得 成 功 ， 而 根 据 戏剧配乐编成的两套组曲却成为 传世佳作。《阿莱城的姑娘》第 一组曲由比才自编，第二组曲由 法国另一位作曲家吉罗编成。
02乐曲欣赏 Enjoy Music
03乐曲欣赏 Enjoy Music
Part Five
不同《小步舞曲》 欣赏
01 两首曲子对比 Contrasting
第一首 白天
田园风情
夜晚 暗淡忧伤
第二首
01 拓展 Expanding
我们一起赏析了比捷的《小步 舞曲》，因为当时小步舞的流行，很 多作曲家都创作了小步舞曲，如海顿， 舒伯特，莫扎特，贝多芬等，其中贝 多芬还创作了一首同名的《小步舞 曲》。
Part Three
体会旋律
01乐谱识旋律 Melody Learning
02体会旋律 Melody Learning
——用“la”模唱主题旋律—— ——用手势感受旋律高低—— ——跟琴比划出起伏的旋律— ——跟琴用“la—”演唱—
—
Part Four
辨别不同曲目
01 乐曲欣赏 Enjoy Music
Part Two
长笛
01长笛简介 Introduction
长笛作为一种音色 优美、历史悠久、情感寄 托强烈的乐器，在乐器中 占有重要的地位，包含了 对情感美的不懈追求。
基本特征
长笛的作为重要的配乐在电影中的应用也有相当长的历史。本曲主要是长 笛以的音色特点运用，在音乐中发挥的不可替代的重要作用。长笛在声乐作品 在烘托感情、推动情节发展、塑造人物形象以及渲染气氛方面都发挥了重要作 用，为更好促进长笛的系统化、全面化研究做出理论贡献。
通过今天的学习，我 们又进一步了解小步舞曲 的体裁特点、三拍子的曲 目风格，也了解到音乐恬 静、优美，具有典型的欧 洲田园风情特点，增长了 很多见识。
课堂小 结
比捷生平还创作了许多 优秀的作品，感兴趣的 同学可以找来听听。
课后
Thanks
For Your Watching
谢谢大家 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.4 21.4.4S unday, April 04, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 2:52:16 02:52:1 602:52 4/4/202 1 2:52:16 AM 11、人总是珍惜为得到。21.4.402:52:1 602:52 Apr-214 -Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。02:52:1602 :52:160 2:52Sunday, April 04, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.421.4. 402:52: 1602:5 2:16Apr il 4, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月4日 星期日 上午2时 52分16 秒02:5 2:1621. 4.4 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午2 时52分2 1.4.402 :52Apri l 4, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月4日 星期日2 时52分 16秒02 :52:164 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午2时52 分16秒 上午2 时52分0 2:52:16 21.4.4
02比捷 Georges Bizet
九岁起即入巴黎音乐学院 学习作曲。后到罗马进修三年。 1863年写成第一部歌剧《采 珍珠者》T。he1870年新婚不久 参加国民自e卫军，后终生在塞 纳河畔的布基伐尔从事写作。 在音乐中他把鲜明的民族色彩， 富有表现力的描绘生活冲突的 交响发展，以及法国的喜歌剧 传统的表现手法熔于一炉，创 造了十九世纪法国歌剧的最高 成就。
小步舞曲
Classic al
Part One
走进音乐大师—— 比捷
01 比捷 Georges Bizet
乔治·比捷（Georges Bizet,1838－1875），法国作曲 家生于巴黎，世界上演率最高的 歌剧《卡门》的作者。
比捷的《阿莱城的姑娘》本 来是戏剧配Байду номын сангаас，剧本为法国著名 文 学 家 都 德Th所e 作 ， 原 为 三 幕 剧 。 戏 剧 演 出 并e未 取 得 成 功 ， 而 根 据 戏剧配乐编成的两套组曲却成为 传世佳作。《阿莱城的姑娘》第 一组曲由比才自编，第二组曲由 法国另一位作曲家吉罗编成。
02乐曲欣赏 Enjoy Music
03乐曲欣赏 Enjoy Music
Part Five
不同《小步舞曲》 欣赏
01 两首曲子对比 Contrasting
第一首 白天
田园风情
夜晚 暗淡忧伤
第二首
01 拓展 Expanding
我们一起赏析了比捷的《小步 舞曲》，因为当时小步舞的流行，很 多作曲家都创作了小步舞曲，如海顿， 舒伯特，莫扎特，贝多芬等，其中贝 多芬还创作了一首同名的《小步舞 曲》。
Part Three
体会旋律
01乐谱识旋律 Melody Learning
02体会旋律 Melody Learning
——用“la”模唱主题旋律—— ——用手势感受旋律高低—— ——跟琴比划出起伏的旋律— ——跟琴用“la—”演唱—
—
Part Four
辨别不同曲目
01 乐曲欣赏 Enjoy Music
Part Two
长笛
01长笛简介 Introduction
长笛作为一种音色 优美、历史悠久、情感寄 托强烈的乐器，在乐器中 占有重要的地位，包含了 对情感美的不懈追求。
基本特征
长笛的作为重要的配乐在电影中的应用也有相当长的历史。本曲主要是长 笛以的音色特点运用，在音乐中发挥的不可替代的重要作用。长笛在声乐作品 在烘托感情、推动情节发展、塑造人物形象以及渲染气氛方面都发挥了重要作 用，为更好促进长笛的系统化、全面化研究做出理论贡献。
通过今天的学习，我 们又进一步了解小步舞曲 的体裁特点、三拍子的曲 目风格，也了解到音乐恬 静、优美，具有典型的欧 洲田园风情特点，增长了 很多见识。
课堂小 结
比捷生平还创作了许多 优秀的作品，感兴趣的 同学可以找来听听。
课后
Thanks
For Your Watching
谢谢大家 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.4 21.4.4S unday, April 04, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 2:52:16 02:52:1 602:52 4/4/202 1 2:52:16 AM 11、人总是珍惜为得到。21.4.402:52:1 602:52 Apr-214 -Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。02:52:1602 :52:160 2:52Sunday, April 04, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.421.4. 402:52: 1602:5 2:16Apr il 4, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月4日 星期日 上午2时 52分16 秒02:5 2:1621. 4.4 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午2 时52分2 1.4.402 :52Apri l 4, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月4日 星期日2 时52分 16秒02 :52:164 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午2时52 分16秒 上午2 时52分0 2:52:16 21.4.4