室内乐PPT课件
合集下载
音乐PPT课件走进室内乐
《雨打芭蕉》
民乐
《乘着歌声的翅膀》
西洋弦乐
问题：注意听辨是由什么乐 队演奏的？
西洋管弦乐队是20世纪初由欧洲传 入我国的大型乐队形式，它的音域 宽广，音色对比鲜明，表现力极为 丰富，通常用来演奏大、中型乐曲。 管弦乐队中使用的乐器虽然很多， 但根据乐器的构造、性能和演奏方 式，可以将整个管弦乐队分为四大 家族。弦乐器家族在四大家族中占 有非常重要的地位，弦乐器家族的 乐器音质柔和，富于表现力，按发 音从高到低顺序排列，可分：小提 琴、中提琴、大提琴，低音提琴。 在弦乐组中还有一个与提琴系列不 同的乐器——竖琴。
《二泉映月》
小 提4把弦乐器负责， 通常是2把小提琴， 一把中提琴一把大 提琴。
柴可夫斯基(1840 - 1893)是俄 罗斯最伟大的作曲家。他出生 在俄国维亚特斯基省的一个贵 族家庭，10岁在彼得堡法律学 校读书时，便开始学习钢琴和 作曲。23岁入彼得堡音乐学院 学习作曲，毕业后到莫斯科音 乐学院任教。1877年，他辞去 音乐学院的教授职务，在梅克 夫人的资助下，从事专业音乐 创作，很多优秀作品便是这时 期所作的。
华彦钧，小名阿炳， 生于清光绪十九年 (1893年)，无锡县 东亭小四房 人。 后双目失明，人称 “瞎子阿炳”。其 父华清和为无锡城 中三清殿道观 雷尊殿的当家道士， 擅长道教音乐。
他曾将著名的传统乐 曲《二泉映月》、 《听松》改编为弦乐 合奏曲，《江河水》 改编为二胡与管弦乐 队合奏曲，《春江花 月夜》改编为琵琶与 管弦乐队协奏曲，很 受观众欢迎。
1893年10月28日，柴可夫斯基 在彼得堡亲自指挥演出他的代 表作品《第六交响曲》。
莫扎特，W. A.Wolfgang Amadeus Mozart （1756～1791） 奥地利作曲家，维 也纳古典乐派的代 表人物。 1756年1月27日生 于萨尔茨堡，1791 年12月5日卒于维 也纳。
民乐
《乘着歌声的翅膀》
西洋弦乐
问题：注意听辨是由什么乐 队演奏的？
西洋管弦乐队是20世纪初由欧洲传 入我国的大型乐队形式，它的音域 宽广，音色对比鲜明，表现力极为 丰富，通常用来演奏大、中型乐曲。 管弦乐队中使用的乐器虽然很多， 但根据乐器的构造、性能和演奏方 式，可以将整个管弦乐队分为四大 家族。弦乐器家族在四大家族中占 有非常重要的地位，弦乐器家族的 乐器音质柔和，富于表现力，按发 音从高到低顺序排列，可分：小提 琴、中提琴、大提琴，低音提琴。 在弦乐组中还有一个与提琴系列不 同的乐器——竖琴。
《二泉映月》
小 提4把弦乐器负责， 通常是2把小提琴， 一把中提琴一把大 提琴。
柴可夫斯基(1840 - 1893)是俄 罗斯最伟大的作曲家。他出生 在俄国维亚特斯基省的一个贵 族家庭，10岁在彼得堡法律学 校读书时，便开始学习钢琴和 作曲。23岁入彼得堡音乐学院 学习作曲，毕业后到莫斯科音 乐学院任教。1877年，他辞去 音乐学院的教授职务，在梅克 夫人的资助下，从事专业音乐 创作，很多优秀作品便是这时 期所作的。
华彦钧，小名阿炳， 生于清光绪十九年 (1893年)，无锡县 东亭小四房 人。 后双目失明，人称 “瞎子阿炳”。其 父华清和为无锡城 中三清殿道观 雷尊殿的当家道士， 擅长道教音乐。
他曾将著名的传统乐 曲《二泉映月》、 《听松》改编为弦乐 合奏曲，《江河水》 改编为二胡与管弦乐 队合奏曲，《春江花 月夜》改编为琵琶与 管弦乐队协奏曲，很 受观众欢迎。
1893年10月28日，柴可夫斯基 在彼得堡亲自指挥演出他的代 表作品《第六交响曲》。
莫扎特，W. A.Wolfgang Amadeus Mozart （1756～1791） 奥地利作曲家，维 也纳古典乐派的代 表人物。 1756年1月27日生 于萨尔茨堡，1791 年12月5日卒于维 也纳。
A大调鳟鱼钢琴五重奏第四乐章PPT课件
主奏 乐器
小提琴
钢琴
大提琴
大提琴 低音提琴
钢琴 小提琴 中提琴
第五变奏 大提琴
结束段 小提琴
力度
mp
mf
mp
f
ff
p
mp
速度 情绪 特征
场景
中速
稍快
中速
轻松 自如
欢快
轻松 自如
小鱼轻松快 活自由自在、 清澈的水中，悠闲自得，活 无忧无虑的 泼愉快、欢快嬉戏。 形象
中速
危机 四伏
快 紧张激烈
慢
凄凉 忧伤
鳟鱼 鳟鱼
《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章
音乐常识
重奏乐 变奏曲式
1
重奏乐:
指每一声部都由一件乐器演奏的小型合奏曲。 称为室内乐。最常见的形式是弦乐四重奏。
2
完整欣赏
《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章
找找：整首曲子有哪些乐器在演奏？ 想想：可以用什么旋律线变现曲子？
3
《鳟鱼五重奏》第四乐章
主题
主 奏乐 器 小提琴
场景
速度 快
8
《鳟鱼五重奏》第四乐章
变奏五
主 奏乐 器 大提琴
力度 p
速度 慢
情 绪特 征 凄 凉忧 伤
场景
9
《鳟鱼五重奏》第四乐章
结尾段
主 奏乐 器 小提琴
力度 mp
速度 中速
情 绪特 征
欢快自如 充满希望
场景
10
鳟鱼 音乐要素在各段中的变化
总结：结构曲式
段落
主题
第一变奏
第二变奏 第三变奏
第四变奏
速度 中速
情 绪特 征
场景
轻 松、自 如 悠闲
清澈的水中，悠闲 自得，活泼愉快、 欢快嬉戏。
初三走进室内乐课件2
走进室内乐 （二）
-----
是我国民族器乐曲中不可多得的传世之作。 曲中二泉,原名惠泉，即江苏无锡惠山泉,世称 “天下第二泉”。现代无锡民间音乐家华彦 钧（瞎子阿炳）以一曲《二泉映月》抒发至 深情感，更使二泉名扬四海。
华彦钧
阿炳，原名华彦钧，民间音乐家。 因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研， 精益求精，并广泛吸取民间音乐的 曲调，一生共创作和演出了270首 民间乐曲。留存有二胡曲《二泉映 月》、《听松》、《寒春风曲》和 琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、 《昭君出塞》六首。
幻想曲2000
课堂小结
-----
是我国民族器乐曲中不可多得的传世之作。 曲中二泉,原名惠泉，即江苏无锡惠山泉,世称 “天下第二泉”。现代无锡民间音乐家华彦 钧（瞎子阿炳）以一曲《二泉映月》抒发至 深情感，更使二泉名扬四海。
华彦钧
阿炳，原名华彦钧，民间音乐家。 因患眼疾而双目失明。他刻苦钻研， 精益求精，并广泛吸取民间音乐的 曲调，一生共创作和演出了270首 民间乐曲。留存有二胡曲《二泉映 月》、《听松》、《寒春风曲》和 琵琶曲《大浪淘沙》、《龙船》、 《昭君出塞》六首。
幻想曲2000
课堂小结
第四章 室内乐与轻音乐ppt课件
• 轻音乐 • 施特劳斯《蓝色多瑙河》
声乐部分
轻音乐的声乐部分即轻歌 曲，它包括中外民歌、诙谐歌 曲、舞蹈歌曲、一般创作歌曲、 电影电视插曲、轻割据与舞剧 选曲等等。
器乐部分
• 轻音乐的器乐部分主要是指舞曲和一些中小型乐
曲。
• 舞曲：舞曲按性质可分为两大类：为舞蹈伴奏用
的舞曲和音乐会用的舞曲。
• A、为舞蹈伴奏用的舞曲是包括人们在舞会上跳
一、室内乐
• （一）概述
•
室内乐（Chamber music）愿意指“房间
内”演奏的“家庭式”的重奏音乐，后引申为在
比较小的场所，用少量的乐器和少数乐师为少数
听众演奏的重奏音乐作品。
• （二）室内乐作品赏析
• 1.莫扎特的《G大调炫乐小夜曲》第二乐章，
浪漫曲。
• 此乐曲曲调抒情，甜美如歌，使人联想起情人在
的交谊舞、民间舞或集体舞用的伴奏舞曲和舞台 上演员各种舞蹈节目用的伴奏舞曲。
。B、音乐会上用的舞曲是具有舞曲性质，但不是 为伴舞用，它主要是为了音乐欣赏而创作的，如 我国杜鸣心的《青年圆舞曲》，奥地利施特劳斯 的《蓝色多瑙河》等。
欣赏 室内乐与轻音乐
• 重点欣赏作品
• 室内乐 • 舒伯特《鳟鱼钢琴五重奏》
二、轻音乐
• （一）概述
“轻音乐”这个名词是与古典音乐、 现代严肃音乐、民间音乐相对而言的，是 指一种在内容上、体裁上和曲式结构上分 量比较“轻”一些，而情绪上生动活泼、 轻松愉快又通俗易懂的音乐。“轻音乐” 的特点是通俗和娱乐性很强。
• （二）轻音乐作品赏析
轻音乐的种类繁多，范围也很广。从 它的各种体裁而论可归纳为声乐及器乐两 大部分。
花园中的幽会，其结构为回旋曲式（A-B-A-C连 接部-A-C-A）
声乐部分
轻音乐的声乐部分即轻歌 曲，它包括中外民歌、诙谐歌 曲、舞蹈歌曲、一般创作歌曲、 电影电视插曲、轻割据与舞剧 选曲等等。
器乐部分
• 轻音乐的器乐部分主要是指舞曲和一些中小型乐
曲。
• 舞曲：舞曲按性质可分为两大类：为舞蹈伴奏用
的舞曲和音乐会用的舞曲。
• A、为舞蹈伴奏用的舞曲是包括人们在舞会上跳
一、室内乐
• （一）概述
•
室内乐（Chamber music）愿意指“房间
内”演奏的“家庭式”的重奏音乐，后引申为在
比较小的场所，用少量的乐器和少数乐师为少数
听众演奏的重奏音乐作品。
• （二）室内乐作品赏析
• 1.莫扎特的《G大调炫乐小夜曲》第二乐章，
浪漫曲。
• 此乐曲曲调抒情，甜美如歌，使人联想起情人在
的交谊舞、民间舞或集体舞用的伴奏舞曲和舞台 上演员各种舞蹈节目用的伴奏舞曲。
。B、音乐会上用的舞曲是具有舞曲性质，但不是 为伴舞用，它主要是为了音乐欣赏而创作的，如 我国杜鸣心的《青年圆舞曲》，奥地利施特劳斯 的《蓝色多瑙河》等。
欣赏 室内乐与轻音乐
• 重点欣赏作品
• 室内乐 • 舒伯特《鳟鱼钢琴五重奏》
二、轻音乐
• （一）概述
“轻音乐”这个名词是与古典音乐、 现代严肃音乐、民间音乐相对而言的，是 指一种在内容上、体裁上和曲式结构上分 量比较“轻”一些，而情绪上生动活泼、 轻松愉快又通俗易懂的音乐。“轻音乐” 的特点是通俗和娱乐性很强。
• （二）轻音乐作品赏析
轻音乐的种类繁多，范围也很广。从 它的各种体裁而论可归纳为声乐及器乐两 大部分。
花园中的幽会，其结构为回旋曲式（A-B-A-C连 接部-A-C-A）
05室内乐
《鳟鱼钢琴五重奏》 鳟鱼钢琴五重奏》
►
舒伯特22岁时，即完成歌曲《鳟鱼》 舒伯特22岁时，即完成歌曲《鳟鱼》 两年后，在奥地利的旅行途中，有人 请他将《鳟鱼》 请他将《鳟鱼》 改编为室内乐，于是 他为钢琴和弦乐写出了《 他为钢琴和弦乐写出了《A大调五重 奏》，第四乐章变奏曲的主题即采用 《鳟鱼》第一部分旋律，这首五重奏 鳟鱼》 也因此被称为 《鳟鱼钢琴五重奏》。 鳟鱼钢琴五重奏》 编制与常规不同，去掉了第二小提， 增加了倍大提琴。即： 钢琴+小提+中提+大提+ 钢琴+小提+中提+大提+倍大提。 《鳟鱼五重奏》第四乐章完整欣赏。 鳟鱼五重奏》 带着下面问题第二次欣赏。
►
变奏2 变奏2主题交给中提，钢琴则像回声一样补充在每句的空间， 小提通过六连音、琶音的上下翻腾似的进行，描绘了小鳟鱼 在水中玩兴正酣的可爱姿态。
►
变奏3 变奏3主题在大提和倍大提上出现，音调突然变得沉重，钢 琴奏出一连串上下翻滚的音型，小提和中提奏着痉挛似的节 奏音型，音乐在这次变奏里变得非常激烈，象征小鳟鱼在渔 夫的捕猎下痛苦挣扎的情景。 变奏4 变奏4主题由大调转为同主音小调，节奏上有了很大的变动， 变得非常急促，体现作者因为小鳟鱼的不幸遭遇而产生的哀 痛情绪。
►
作品赏析
莫扎特《 大调弦乐小夜曲》 莫扎特《G大调弦乐小夜曲》 舒伯特《鳟鱼钢琴五重奏》 舒伯特《鳟鱼钢琴五重奏》
《G大调弦乐小夜曲》 大调弦乐小夜曲》
► 小夜曲是一种古老的体裁，产生于中世纪，
原是中世纪骑士在夜晚，在爱人的窗前为她 所唱的情歌。
► 18世纪末，在莫扎特所生活的时代，小夜曲 18世纪末，在莫扎特所生活的时代，小夜曲
► 第二主题连续反复的颤音和断奏，蕴含着一 第二主题连续反复的颤音和断奏，蕴含着一
走进室内乐(1)
G大调弦乐小夜曲 第一乐章
莫扎特 小夜曲：是18—19世纪流行于 欧洲的一种声 乐、器乐体裁， 起源于中 世纪吟唱是人在 恋人窗前唱的情歌。 莫扎特：奥地利作曲家。不 仅是古典主义音乐的杰出大师， 更是人类历史上极为罕见的音 乐天才。一共创作了22部歌剧、 41 部交响乐、42部协奏曲、一 部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、 宗教音乐和歌曲等作品。
《二泉映月》
阿炳：
在无锡市里，一位戴着墨镜，胸前 背上挂着笙、笛、琵琶等乐器，手里拉 着胡琴，在街头上行走的，这人便是阿 炳。私生子的社会地位，使他自幼遭人 冷眼和歧视，但也形成了他倔强和敢于 反抗的性格。他生活在社会的最底层， 饱尝了人间的辛酸与欺凌。 阿炳纯粹靠奏唱来维持生活，他从来 没有做过向人乞怜的样子，他在黑暗、 贫困中挣扎了几十年，他对痛苦生活的 感受，通过他的音乐反映出来，没有因 为生活艰难困苦而潦倒、庸俗，相反， 他的音乐透露出一种来自人民底层的健 康而深沉的气息。阿炳用他的生命凝成 了《二泉映月》等不朽作品。在解放后， 当人民政府派人去关心他，去整理他的 音乐作品时，他却无法了愿，突然吐血 病故了。
如歌的行板
音乐主题： 柴可夫斯基
音乐主题
主题一
旋律委婉，给人忧郁、沉思的印象，情绪 十分压抑。
主题二
大提琴的固定音型，制造出忧郁、焦躁不安 的情绪。
主题三
是第一主题的变化再现，它好像有说不完的 痛苦，又好像在千方百计地寻找解脱痛苦的 方法。
《 如 歌 的 行 板》
作品色彩忧郁、朦胧、暗淡，旋律淳朴 优美而又婉转凄恻，似诉说、似哭泣、 似叹息。乐曲以轻吟低回、如泣如诉的 琴声传达了沙俄时代专制统治下人民的 悲惨生活与难言的苦楚。这就是让列夫 托尔斯泰老泪纵横，并说：“我已经接 触到忍受苦难的人民的灵魂深处。”的 原因。
室内乐合奏
铜管五重奏
室内乐训练的重要性
ห้องสมุดไป่ตู้
重奏、小型乐队合奏课与合奏课是器乐表演学科中十分重要 和必要的课程。在该课中将使学生不仅接触到在专业课中较
少触及到的内容，同时也让学生在概念上、理论上、作品风
格上、涉猎范围上得到扩大提高与了解。
重奏、小型乐队合奏课中学生将学会在不用指挥的情况下独 立完成独奏与伴奏的配合，小型合奏中相互的配合，不同音 色的融合与分离，独奏音准与乐队音准的区分，横向线条与 纵向和声的结合。并了解到多种形式，多种风格及多种音响 需求的音乐作品。在合奏课中他们将在不同内容、不同形式、
至早期的歌剧)都可以算作室内乐。
按声部或人数的多寡，室内乐可分为二重奏、
三重奏、四重奏、五重奏直至九重奏等多种演 奏形式。因所用乐器种类不同，室内乐又有单 纯弦乐器演奏的重奏和弦乐器与钢琴、管乐器 等混合演奏的重奏之别。
弦乐四重奏是室内乐的重要形式,由第一小提琴、第二小提琴、
中提琴、大提琴各1件组成；弦乐三重奏由小提琴、中提琴、 大提琴各1件组成；而弦乐五重奏则由第一小提琴、第二小提 琴、中提琴（2或1）、大提琴（1或2）组成。通常所称钢琴三 重奏、钢琴四重奏、钢琴五重奏等，系指2件、3件或4件弦乐
不同风格的作品中学会相互配合、彼此衬托、多声部结合、
多音色组合、多织体融合的演奏理念，同时也将接触到多种
不同的乐谱种类。
室内乐训练的重要性
课中，学生还将学会音乐表演中个性化和共性化的合与
分。音乐的演奏需要有一定的个性，而作为一个整体的
乐队在突出个性的同时更多则需要找出共性。相互的默
契配合是该课程最重要的目的之一，因而在作品的安排
器与钢琴重奏的形式。如钢琴五重奏则由钢琴、小提琴、中提
室内乐课件
原指西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世 俗音乐，以区别于宗教音乐及交响乐、歌剧、舞 剧音乐。十七世纪产生于意大利，室内乐多半与 家庭的娱乐生活有关。 现在，人们所理解的室内乐，是指各种器乐重奏 曲及声乐中的浪漫曲、重唱曲。在室内乐作品中， 弦乐四重奏具有重要的、代表性的地位。通常， 弦乐四重奏由第一小提琴、第二小提琴、中提琴、 大提琴四个声部组成。
莫扎特
1756年1月27日生于奥地利（神圣罗马帝 国时期）的萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭， 他的父亲奥莫扎特生平(10张)波德是那座 城中宫廷大主教乐团的小提琴手，也是一 个作曲家。他的母亲也酷爱音乐，会拉大 提琴和小提琴。莫扎特有很多兄弟姐妹， 他是家中的第7个孩子；1791年12月5日卒 于维也纳，终年35岁。其中最出名的乐剧 是：《费加罗的婚礼》 和《唐璜》和《魔 笛》。 莫扎特一共创作了549部作品，其 中包括22部歌剧、41 部交响乐、42部协奏 曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗 教音乐和歌曲等作品。
G大调弦乐小夜曲
该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范。 该曲最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐 五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏 最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型 小夜曲中最受欢迎的一首。
弗朗茨· 约瑟夫· 海顿（1732年3月31日-—1809 年5月31日），又译海登、海典、偕丁，维也 纳古典乐派的奠基人，交响乐之父，出生于 奥地利南方靠近匈牙利边境的风景秀丽的罗 劳村。 海顿的音乐幽默、明快，含有宗教式的超脱， 他将奏鸣曲式从钢琴发展到弦乐重奏上，他 是器乐主调的创始人，将传统对位法的独立 声部完全同化了，将主题发展自行展开。后 期他访问英国，接受牛津大学授予的音乐博 士头衔，受到了韩德尔的影响，也受莫扎特 的影响，产生旋律优美的抒情色彩，出现类 似巴洛克的风格。他用弦乐四重奏代替钢琴， 用管弦乐代替管风琴，创造了两种新型的和 声演奏形式。
莫扎特
1756年1月27日生于奥地利（神圣罗马帝 国时期）的萨尔茨堡一位宫廷乐师的家庭， 他的父亲奥莫扎特生平(10张)波德是那座 城中宫廷大主教乐团的小提琴手，也是一 个作曲家。他的母亲也酷爱音乐，会拉大 提琴和小提琴。莫扎特有很多兄弟姐妹， 他是家中的第7个孩子；1791年12月5日卒 于维也纳，终年35岁。其中最出名的乐剧 是：《费加罗的婚礼》 和《唐璜》和《魔 笛》。 莫扎特一共创作了549部作品，其 中包括22部歌剧、41 部交响乐、42部协奏 曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗 教音乐和歌曲等作品。
G大调弦乐小夜曲
该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范。 该曲最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐 五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏 最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型 小夜曲中最受欢迎的一首。
弗朗茨· 约瑟夫· 海顿（1732年3月31日-—1809 年5月31日），又译海登、海典、偕丁，维也 纳古典乐派的奠基人，交响乐之父，出生于 奥地利南方靠近匈牙利边境的风景秀丽的罗 劳村。 海顿的音乐幽默、明快，含有宗教式的超脱， 他将奏鸣曲式从钢琴发展到弦乐重奏上，他 是器乐主调的创始人，将传统对位法的独立 声部完全同化了，将主题发展自行展开。后 期他访问英国，接受牛津大学授予的音乐博 士头衔，受到了韩德尔的影响，也受莫扎特 的影响，产生旋律优美的抒情色彩，出现类 似巴洛克的风格。他用弦乐四重奏代替钢琴， 用管弦乐代替管风琴，创造了两种新型的和 声演奏形式。
湘艺版音乐八年级上册 第六单元 室内乐 课件 (共12张PPT)
人 ,学 会 与 人 交往,学 会与人 相处,有 集体 观念,等 等。 二 、 家 长 应 注意培 养孩子 养成良 好的生 活、学 习习惯 。 在 生 活 上 ,凡 是孩子 能做的 事都要 孩子自 己做。 在学习
• 这段旋律带给你怎样的感受？ 跟前一段的情绪有什么不同吗？
• 请用A、B分别代表第一、第二主题，将 它们在乐曲中的顺序记录下来。
如歌的行板
• 《如歌的行板》原是柴科夫斯基于1871 年写作的《D大调弦乐四重奏》的第二乐 章。
• 《如歌的行板》的主题，是柴可夫斯基 根据一首名叫《夜歌》的民谣而改编。
唱一唱
家 长 学 校 心 得体会 参考范 文 针 对 年 轻 父 母专门 开办的 学校,也 是让我 们认识 到家庭 教育在 推进素 质教育 中所起 到 的 重 要 作 用;帮助 我们树 立正确 的教育 观和人 才观;更 是让 我们明 白做人 远比分 数 重 要 的 一 所好学 校。下 面XXXX为 您整 理的家 长学校 心得体 会,希 望对您 有用。
• 小提琴—明亮、华丽 • 中提琴—柔和、暗淡 • 大提琴—醇厚、宽广 • 低音提琴—低沉、厚重
• 每当听到第一主题的时候请一 边小声哼唱，一边模仿一件你 喜欢的弦乐器拉奏的动作。
谢谢！
七彩管弦（三） ---走进室内乐
室内乐
• 室内乐（Chamber music）指由一件 或几件乐器演奏的小型器乐曲，区别 于大型管弦乐，主要包括重奏曲和小 型器乐合奏曲。
• 在所有的室内乐中，弦乐四重奏是最 重要和最有代表性的重奏形式。
• 请谈谈听到这段旋律之后的感 受与联想，并试着为这段旋律 命名。
范 文 一 :家 长 学校学 习心得 体会——家 庭 教育与 学校教 育一样 重要 保 靖 县 岳 阳 小学学 生家长 田勇班 主任张 敏
• 这段旋律带给你怎样的感受？ 跟前一段的情绪有什么不同吗？
• 请用A、B分别代表第一、第二主题，将 它们在乐曲中的顺序记录下来。
如歌的行板
• 《如歌的行板》原是柴科夫斯基于1871 年写作的《D大调弦乐四重奏》的第二乐 章。
• 《如歌的行板》的主题，是柴可夫斯基 根据一首名叫《夜歌》的民谣而改编。
唱一唱
家 长 学 校 心 得体会 参考范 文 针 对 年 轻 父 母专门 开办的 学校,也 是让我 们认识 到家庭 教育在 推进素 质教育 中所起 到 的 重 要 作 用;帮助 我们树 立正确 的教育 观和人 才观;更 是让 我们明 白做人 远比分 数 重 要 的 一 所好学 校。下 面XXXX为 您整 理的家 长学校 心得体 会,希 望对您 有用。
• 小提琴—明亮、华丽 • 中提琴—柔和、暗淡 • 大提琴—醇厚、宽广 • 低音提琴—低沉、厚重
• 每当听到第一主题的时候请一 边小声哼唱，一边模仿一件你 喜欢的弦乐器拉奏的动作。
谢谢！
七彩管弦（三） ---走进室内乐
室内乐
• 室内乐（Chamber music）指由一件 或几件乐器演奏的小型器乐曲，区别 于大型管弦乐，主要包括重奏曲和小 型器乐合奏曲。
• 在所有的室内乐中，弦乐四重奏是最 重要和最有代表性的重奏形式。
• 请谈谈听到这段旋律之后的感 受与联想，并试着为这段旋律 命名。
范 文 一 :家 长 学校学 习心得 体会——家 庭 教育与 学校教 育一样 重要 保 靖 县 岳 阳 小学学 生家长 田勇班 主任张 敏
中专艺术课室内乐PPT课件
室内乐的表演形式
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同类乐器重奏的常见形式
A 弦乐三重奏：小提琴、中提琴、大提琴 B 弦乐四重奏：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴 C 弦乐五重奏：弦乐四重奏+第二中提琴（第二大提琴） D 木管五重奏：短笛、长笛、单簧管、双簧管、大管 E 铜管五重奏：小号、长号、中音号、圆号、大号 不同类型乐器重奏的常见形式 A 钢琴二重奏：钢琴+小提琴（大提琴） B 钢琴三重奏：钢琴、小提琴、大提琴 C 钢琴四重奏：弦乐三重奏+钢琴 D 钢琴五重奏：弦乐四重奏+钢琴 E 管乐、弦乐四重奏：双簧管、小提琴、中提琴、大提琴 F 管乐、弦乐七重奏：单簧管、大管、圆号、小提琴、中提琴、 大提琴、低音提琴
1828年11月19日，下午3 点，伟大的奥地利旋律 大师弗兰茨· 舒伯特在维 也纳因伤寒病去世，年 仅31岁，遵照遗愿将其 安葬在了偶像贝多芬的 墓旁。多产的舒伯特一 生的创作数量达到4位 数，其中的艺术歌曲多 达600首之多，直至作 曲家逝后20年才陆续出 版完全，被后世誉为歌 曲之王。
Ａ大调（鳟鱼）钢琴五重奏——第四乐章
特点
由于室内乐重奏的每一声部都相当独立 和个性化，所以它的写作技法通常比较 复杂而细致，除了一般的主题发展手法 外，多样化的复调音乐手法在重奏曲中 有着相当重要的意义。近代室内乐重奏 曲的曲式结构多为含有奏鸣曲式乐章的 多乐章套曲。
和交响乐作品相比较，室内乐重奏显得 感情细腻、含蓄,而且更加注意发挥每 件乐器的技巧和表情的“潜力”，对各 声部的乐器在组合关系上也更加精雕细 镂。因此，这就要求作曲家必须有高度 的艺术技巧水平，演奏者也必须配合默 契，而欣赏者则要比较仔细、用心地 “深入”音乐，才能对其中的妙处心领 神会。
室内乐课件
《如歌的行板》
主题旋律
乐曲的音乐情绪是怎么样的？
《如歌的行板》
司汤达
中提琴 大提琴 第二小提琴 第一小提琴
善良又多嘴多舌的夫 庄重的长者 忠实朋友 健谈的人
谢谢
室内乐
室内乐
弦乐四重奏
它是室内乐重奏中，最重要和最具代表性的重奏形式。 由第一小提琴、第二小提琴、一把中提琴和一把大提 琴组成，四件乐器各演奏一个不同的声部，共同塑造 一个艺术形象。
柴科夫斯基 俄罗斯浪漫乐派作曲家，及世界最伟大 的古典音乐作曲家之一。他在交响曲、 歌剧、芭蕾舞剧、协奏曲、音乐会序曲、 室内乐以及声乐浪漫曲等方面都留下了 大量名作。如：《如歌的行板》等
室内乐
公共艺术（音乐篇）
ห้องสมุดไป่ตู้内乐
原意是指在房间内演奏的“家庭式”音乐
室内乐
室内乐
现在的室内乐通常是指由单件乐器担任独立声部的器乐重奏曲， 如同一类乐器演奏的弦乐四重奏，不同乐器演奏的如钢琴三重奏、钢 琴五重奏等。
室内乐
室内乐特点
每一个声部都相对 要求表演更加细腻、含蓄，强调配合默契 对个人的演奏技巧要求非常高
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年10月2日
室内乐
-------听赏
1
同类乐器重奏的常见形式
A 弦乐三重奏：小提琴、中提琴、大提琴 B 弦乐四重奏：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴 C 弦乐五重奏：弦乐四重奏+第二中提琴（第二大提琴） D 木管五重奏：短笛、长笛、单簧管、双簧管、大管 E 铜管五重奏：小号、长号、中音号、圆号、大号 不同类型乐器重奏的常见形式
年内就创作了250余首歌曲。
1818-1824年任宫廷音乐教师。去
世时还不满32岁。作为早期浪漫
主义音乐的杰出代表，他生前受
歧视，死后才得到很高的评价，
成为和莫扎特、贝多芬并列的音
乐大师。
9
舒伯特短暂的一生十分清贫，大部分时间靠偶然赚点稿费和亲戚朋友的
接济度日。虽然他三十一岁就去世了，但却给后人留下了大量的音乐财
富，尤以歌曲著称，被称为 “ 歌曲之王 ” 。在他十八年紧张不间断
的创作活动中，舒伯特一共完成了一千一百多部作品，包括十四部歌剧、
九部交响曲、一百多首合唱曲、五百六十七首歌曲等。其中最著名的有：
《未完成交响曲》、《 C大调交响曲》、《死神与少女》四重奏、《鳟
鱼》五重奏、声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鹅之
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
14
A 钢琴二重奏：钢琴+小提琴（大提琴）
B 钢琴三重奏：钢琴、小提琴、大提琴
C 钢琴四重奏：弦乐三重奏+钢琴
D 钢琴五重奏：弦乐四重奏+钢琴
E 管乐、弦乐四重奏：双簧管、小提琴、中提琴、大提琴
F 管乐、弦乐七重奏：单簧管、大管、圆号、小提琴、中提琴、
2大020提年1琴0月、2日低音提琴
2
短
木 管
笛
五
12
舞剧《天 鹅 湖》
欣赏片段：四小天鹅
2020年10月2日
13
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
8
2020年10月2日
舒伯特
弗朗兹·彼得·舒伯特，奥地利作
曲家。生于维也纳的一个教师家
庭。自幼从父、兄学习小提琴和
钢琴， 1808年成为维也纳皇家教
堂唱诗班歌童，同时在学生乐队
演奏小提琴，并学习作曲。在此
已作有歌曲、重奏曲、钢琴曲和
交响曲。1813年起，在学校任助
理教师，并从事作曲。仅1815一
歌》、剧乐2《020罗年1莎0月蒙2日德》等。
10
Ａ大调（鳟鱼）钢琴五重奏——第四乐章
2020年10月2日
11
柴可夫斯基
2020年10月2日
柴可夫斯基（1840——1893） 俄国作曲家，出生于贵族家庭。 十岁开始学习钢琴和作曲。同 年被送到法律学校去读书，毕 业后在司法部任职。后来放弃 了这个他不喜欢的职业。 1862年进入彼德堡音乐学院 学习，毕业后赴莫斯科音乐学 院任教。1877——1890年获 梅克夫人资助，专心从事创作， 创作出大量优秀的音乐作品。 著名的有：歌剧《尤金·奥涅 金》、《黑桃皇后》，舞剧 《天鹅湖》、《胡桃夹子》、 《睡美人》，交响诗《罗密欧 与朱丽叶》等。
双 簧 管
重
奏
单簧管
长
大
笛
管
2020年10月2日
3
铜 管 五 重 奏
中音号
小
号
长
号
圆号
大 号
2020年10月2日
4
第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴
2020年10月2日
5
钢琴二重奏
2020年10月2日
6
瑞 士 钢 琴 三 重 奏
2020年10月2日
7
钢 琴 四 重 奏
2020年10月日
室内乐
-------听赏
1
同类乐器重奏的常见形式
A 弦乐三重奏：小提琴、中提琴、大提琴 B 弦乐四重奏：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴 C 弦乐五重奏：弦乐四重奏+第二中提琴（第二大提琴） D 木管五重奏：短笛、长笛、单簧管、双簧管、大管 E 铜管五重奏：小号、长号、中音号、圆号、大号 不同类型乐器重奏的常见形式
年内就创作了250余首歌曲。
1818-1824年任宫廷音乐教师。去
世时还不满32岁。作为早期浪漫
主义音乐的杰出代表，他生前受
歧视，死后才得到很高的评价，
成为和莫扎特、贝多芬并列的音
乐大师。
9
舒伯特短暂的一生十分清贫，大部分时间靠偶然赚点稿费和亲戚朋友的
接济度日。虽然他三十一岁就去世了，但却给后人留下了大量的音乐财
富，尤以歌曲著称，被称为 “ 歌曲之王 ” 。在他十八年紧张不间断
的创作活动中，舒伯特一共完成了一千一百多部作品，包括十四部歌剧、
九部交响曲、一百多首合唱曲、五百六十七首歌曲等。其中最著名的有：
《未完成交响曲》、《 C大调交响曲》、《死神与少女》四重奏、《鳟
鱼》五重奏、声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鹅之
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
14
A 钢琴二重奏：钢琴+小提琴（大提琴）
B 钢琴三重奏：钢琴、小提琴、大提琴
C 钢琴四重奏：弦乐三重奏+钢琴
D 钢琴五重奏：弦乐四重奏+钢琴
E 管乐、弦乐四重奏：双簧管、小提琴、中提琴、大提琴
F 管乐、弦乐七重奏：单簧管、大管、圆号、小提琴、中提琴、
2大020提年1琴0月、2日低音提琴
2
短
木 管
笛
五
12
舞剧《天 鹅 湖》
欣赏片段：四小天鹅
2020年10月2日
13
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
8
2020年10月2日
舒伯特
弗朗兹·彼得·舒伯特，奥地利作
曲家。生于维也纳的一个教师家
庭。自幼从父、兄学习小提琴和
钢琴， 1808年成为维也纳皇家教
堂唱诗班歌童，同时在学生乐队
演奏小提琴，并学习作曲。在此
已作有歌曲、重奏曲、钢琴曲和
交响曲。1813年起，在学校任助
理教师，并从事作曲。仅1815一
歌》、剧乐2《020罗年1莎0月蒙2日德》等。
10
Ａ大调（鳟鱼）钢琴五重奏——第四乐章
2020年10月2日
11
柴可夫斯基
2020年10月2日
柴可夫斯基（1840——1893） 俄国作曲家，出生于贵族家庭。 十岁开始学习钢琴和作曲。同 年被送到法律学校去读书，毕 业后在司法部任职。后来放弃 了这个他不喜欢的职业。 1862年进入彼德堡音乐学院 学习，毕业后赴莫斯科音乐学 院任教。1877——1890年获 梅克夫人资助，专心从事创作， 创作出大量优秀的音乐作品。 著名的有：歌剧《尤金·奥涅 金》、《黑桃皇后》，舞剧 《天鹅湖》、《胡桃夹子》、 《睡美人》，交响诗《罗密欧 与朱丽叶》等。
双 簧 管
重
奏
单簧管
长
大
笛
管
2020年10月2日
3
铜 管 五 重 奏
中音号
小
号
长
号
圆号
大 号
2020年10月2日
4
第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴
2020年10月2日
5
钢琴二重奏
2020年10月2日
6
瑞 士 钢 琴 三 重 奏
2020年10月2日
7
钢 琴 四 重 奏
2020年10月日