网上支付与结算课程试验教学大纲
《网络支付与结算实训》课程实训教学大纲
《网络支付与结算》课程实训教学大纲
课程简介：
学生通过学习该课程实训，理解网络支付的具体涵义、特征、支撑网络平台、基本运作模型和网络支付方式的分类以及相关的安全网络支付技术手段，掌握典型B2C网络支付方式和典型B2B网络支付方式的基本运行模式及应用，掌握网络银行的概念、构成、网络支付业务等。
通过实训，不但使学生对电子商务的网络支付方式的运行机制比较了解，而且针对实训项目进行上网操作，最终达到学生能够将理论部分的知识化为真切的实际感受，全面领悟网络支付和电子银行的思想，掌握网络支付与结算技能。
一、实训报告要求及实训考核方法
实训报告必须包括：实训目的、实训过程和结果、实训体会或讨论等内容。
实训考核方式应根据：实训操作情况、实训报告内容、实训结果进行综合评分。
评分方法：实训态度和实训报告内容占70%，实训结果占30%，实训报告完全类同者不给分。
实训成绩占课程成绩的比例：一般占30%。
二、实训环境及设备
系部经管中心，教师机1台、网络配件、交换机、60台学生机（配合每人一台可以访问互联网的计算机，每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙。
）。
三、实训指导书与主要参考书
1．蔡元萍.网上支付与结算（第二版）[M].东北财经大学出版社,2010
2．张矢.网上支付与结算（第二版）[M].重庆大学出版社,2008
3．柯新生．网络支付与结算模拟实训教程[M]．电子工业出版社，2007，06
4．柯新生．网络支付与结算[M]．电子工业出版社，2004，03
四、课程实训项目一览表
《电子支付与结算》课程实训项目一览表
撰写人：审定人：。
《网上支付与结算》教案
《网上支付与结算》教案第一章网上支付与结算概述一、教学目标1.了解网上支付及其与电子商务的关系；2.理解网上支付的过程和特点；3.了解我国网上支付与结算的发展历程和现状；4.了解我国网上支付与结算面临的问题。
二、课时分配5.节，每节安排2个课时三、教学重点难点1.网上支付与结算的过程和功能2.网上支付与结算和传统支付结算方式特点及其比较3.我国网上支付与结算面临的问题四、教学大纲第一节网上支付与电子商务一、网上支付概述二、网上支付与电子商务的结合第二节网上支付与结算简介一、网上支付与结算的过程和功能1.网上支付与结算的过程2.网上支付与结算的基本功能二、网上支付与结算的特点三、网上支付与结算和传统支付结算方式1.传统的支付结算方式2.两者的比较四、我国的结算制度存在的问题L银行结算方式中存在的难题2.结算资金运行中存在的问题3.结算制度和结算纪律执行中存在的问题第三节我国网上支付与结算的现状与面临的问摩一、我国网上支付与结算的现状二、我国网上支付与结算系统L同城清算系统4.全国手工联行系统5.全国电子联行系统6.中国国家现代化支付系统7.电子汇总系统8.银行卡支付系统9.邮政储蓄和汇总系统三、我国银行支付系统的现状四、我国网上支付与结算面临的问题L整体信用制度落后，社会公众对网上支付信用度不高10银行的业务能力有限11网上支付与结算的安全问题12法律法规的不健全五、主要概念1.网上支付2.同城清算系统3.电子汇总系统4.银行卡支付系统六、教学案例京东一电子商务的典范360buy京东商城是中国市场较大的网购专业平台，秉承“以人为本”的服务理念，全程为个人用户和企业用户提供人性化的“亲情360”全方位服务，努力为用户创造亲切、轻松和愉悦的购物环境；不断丰富产品结构，以期最大化地满足消费者日趋多样的购物需求。
相较于同类电子商务网站，360buy京东商城拥有更为丰富的商品种类，并凭借更具竞争力的价格和逐渐完善的物流配送体系等各项优势，赢得市场占有率多年稳居行业首位的骄人成绩。
网上支付与结算实验报告
网上支付与结算实验报告网上支付与结算实验报告一、引言随着互联网的迅猛发展，网上支付与结算已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。
本实验旨在探究网上支付与结算的原理、流程以及安全性，并对其在现实生活中的应用进行分析。
二、网上支付与结算的原理1.1 支付与结算的概念支付是指购买商品或服务时，使用货币或其他支付工具进行交换的过程。
结算则是指将交易的货币或价值从买方转移到卖方的过程。
1.2 网上支付与结算的原理网上支付与结算的原理是通过互联网技术实现货币或价值的交换和转移。
用户通过在网上商城或支付平台上选择商品并确认购买，然后选择支付方式进行支付。
支付平台将用户的支付请求发送给银行或第三方支付机构，进行资金扣款和结算。
最后，商家收到资金后，完成交易。
三、网上支付与结算的流程2.1 用户注册与账户绑定用户在进行网上支付与结算前，首先需要在支付平台上注册账户，并将其与银行账户或其他支付工具进行绑定。
2.2 选择商品与下单用户通过浏览网上商城，选择心仪的商品并将其加入购物车。
然后，用户确认订单并填写收货地址等必要信息。
2.3 选择支付方式用户在确认订单后，需要选择支付方式。
常见的支付方式包括银行卡支付、第三方支付（如支付宝、微信支付）等。
2.4 发起支付请求用户选择支付方式后，支付平台将用户的支付请求发送给银行或第三方支付机构。
支付平台会对用户的支付信息进行加密和验证，确保支付安全。
2.5 资金扣款与结算支付平台将用户支付请求发送给银行或第三方支付机构后，资金将从用户的银行账户或支付工具中扣除。
同时，支付平台将支付成功的信息发送给商家，商家开始发货。
2.6 商家收款与交易完成商家收到支付平台的支付成功信息后，确认交易完成，并将商品发货给用户。
用户收到商品后，确认收货并进行评价。
四、网上支付与结算的安全性3.1 数据加密与防护为保障网上支付与结算的安全性，支付平台采用了多种数据加密技术，如SSL （Secure Sockets Layer）协议等。
博星卓越网上支付与结算教学实验系统实验指导书
博星卓越网上支付与结算教学实验系统实验指导书（教师＆学生）制作：北京博导前程信息技术有限公司目录前言 (5)第一部分教师篇 (6)第一章教师端实验部署 (6)1.1课前知识准备 (6)1.2实验目标 (6)1.3实验内容 (6)1.4实验部署步骤 (7)1.4.1创建学生 (8)1.4.2实验参数设置 (8)1.4.3实验模板设置 (13)1.4.4部署课程 (17)1.4.5实验报告 (20)1.4.6成绩查询 (21)第二部分学生篇 (23)第二章网上银行注册与申请实验 (23)第一节企业网银注册与申请实验 (23)2.1工商银行网银注册与申请实验 (23)2.1.1课前知识准备 (23)2.1.2实验目标 (23)2.1.3实验内容 (23)2.1.4实验步骤 (24)2.2农业银行网银注册与申请实验............................. 错误！未定义书签。
2.2.1课前知识准备.................................................. 错误！未定义书签。
2.2.2实验目标.......................................................... 错误！未定义书签。
2.2.3实验内容.......................................................... 错误！未定义书签。
2.2.4实验步骤.......................................................... 错误！未定义书签。
2.3建设银行网银注册与申请实验............................. 错误！未定义书签。
2.3.1课前知识准备.................................................. 错误！未定义书签。
网上支付与结算的实验报告
实验一网上购物与网上支付一、实验目的① 了解网上购物流程，学会网上购物；② 掌握数字证书的申请和使用；③ 掌握利用互联网实现货款的网上支付。
二、实验内容及步骤1.数字证书的申请与使用2.网上购物3.网上支付然后输入银行卡号、密码及电子口令号进行付款，完成付款。
4．实验小结：掌握了网上购物与支付的流程，数字证书让电子商务更安全，方便。
网银业务的开展，更加有助于网上支付的安全与便捷。
实验二第三方数字认证一、实验目的① 了解个人数字证书的申请、安装的过程；② 了解个人数字证书的作用和意义；③ 掌握网上申请个人数字证书的方法二、实验内容及步骤1．访问中国数字认证网： 2.3.点击下载并安装根CA证书并根据向导安装数字证书完成申请并备份4.查询个人数字证书中国数字认证网 | 证书查询三、实验小结：通过申请安装数字证书，能使自己的重要信息变得更安全。
我们应当熟悉各种网络支付方式，进行安全的网络交易。
实验三网络支付工具的类型、原理、业务流程一．实验目的1. 通过实例，了解并熟悉网络支付所采用的一些主要工具；2.总结归纳第三方网络支付平台的模式；3. 思考网络支付工具发展中涉及的问题，如技术手段、诚信、安全保障等二．实验内容与步骤1、网上购物支付的基本理论知识银行之间的支付接口进行的即时支付方式，这种方式的好处在于包、电子支票和电子现金等多种电子支付方式进行网上支付，采用在网上电子支付的方式节省了交易的开销。
基本功能：1、认证交易双方、防止支付欺诈。
能够使用数字签名和数字证书等实现对网上商务各方的认证，以防止支付欺诈，对参与网上贸易的各方身份的有效性进行认证，通过认证机构或注册机构向参与各方发放数字证书，以证实其身份的合法性。
2、加密信息流。
可以采用单密钥体制或双密钥体制进行信息的加密和解密，可以采用数字信封、数字签名等技术加强数据传输的保密性与完整性，防止未被授权的第三者获取信息的真正含义。
2、购物网站支付工具1.支付宝:是国内先进的第三方网上支付平台，由阿里巴巴集团创办，致力于为网络交易用户提供优质的安全支付服务。
《网上支付与结算》教学大纲-杨盼
《网上支付与结算》课程教学大纲一、说明（一）课程基本信息[课程类别］专业课[学分］2学分[总学时］64学时。
其中理论34学时、实验30学时。
[适用对象］财经商贸类专业[先修课程与后续课程］先修课程：电子商务概论、电子商务基础、电子商务案例分析后续课程：网页制作、电子商务法律法规、网络营销（二）课程介绍《网上支付与结算》是财经商贸类专业的专业基础课和电子商务专业的专业主干课，是学习两门专业其他专业课的必备条件，起到承上启下的作用。
本课程对电子支付与网上金融的理论、技术和方法进行较为系统的阐述，并结合相关实例的讲解和分析，使学生建立起对电子支付和网上金融的总体概念，了解不同网上结算方式的信用基础、收汇路线、费用和风险、以及网上支付与结算的安全性要求，并对网上金融业务及网上金融的风险防范与法律问题有一个较为全面的理解和认识。
其重点让学生理解和掌握网上支付的原理和业务流程、网络支付工具的使用方法及安全事项，为将来从事电子商务的经营与管理奠定较为坚实的基础。
（三）教学目的与要求教学目的本课程的目的是适应信息时代对电子商务复合型、应用型专门人才的需求，重点培养深长的实际操作能力。
通过本课程的学习，要求深入了解网上支付与结算的起源、掌握基本概念及其特征和内在联系的基础上，理解网上支付与结算基本模型；了解网上支付与结算对方电子支付系统、网上电子支付工具等方面的基本业务与技术特征、功能和流程，理解这些网上电子支付与结算的技术标准及其安全协议与管理特点；掌握网上银行电子支付系统与网上第三方电子支付系统内在联系及其发展趋势；理解中国金融认证中心的作用，网上电子支付存在的安全问题和相关的法律问题。
通过本课程的学习，应使学生达到：第一，掌握网络金融的概念，理解电子商务与网络金融的关系。
第二，了解电子货币的概念和特点；熟悉电子货币的种类。
第三，掌握数字现金、电子信用卡、电子支票的业务流程和特点；了解电子支付系统及其应用软件的安装与使用。
电子商务专业《网上支付与结算》教学大纲
《网上支付与结算》教学大纲一、课程性质与任务1.课程的性质本课程是电子商务专业的专业核心课程，同时也是理论性与操作性均比较强的一门课程。
2.课程的任务通过本课程教学大纲规定的全部教学内容的学习，学生要掌握电子交易和电子支付的概念，熟悉第三方支付平台操作、网上银行业务基本流程及其安全操作，掌握网络安全防范策略和防火墙的应用、常用数据加密方法和数字证书实现的方法、数字证书和身份认证的使用方法，熟悉电子支付协议的概念及内容、电子支付SSL和SET协议的应用，了解电子支付的法律问题。
3.前导课程电子商务概论、网店运营与管理。
后续或并行课程：仓储与配送管理、供应链管理等。
二、教学基本要求通过本课程的教学，除了要求学生了解电子商务安全支付的目标和体系结构、网络安全技术、电子货币支付基础等知识以外，还要求熟悉第三方支付平台操作、网上银行业务基本流程及其安全操作，掌握网络安全防范策略和防火墙的应用、常用数据加密方法和数字证书实现的方法、数字证书和身份认证的使用方法等；通过案例分析与实训，具备一定电子商务安全支付的实际操作能力。
本课程以课堂理论讲授为主，辅助案例实训和多媒体教学，适时开展一定的课堂研讨和专题实训实践活动。
每一章教学必须有书面作业或实训。
三、课程教学具体要求及课时分配项目一网络支付与结算概述任务一互联网简介任务二电子商务简介任务三传统支付结算任务四网络支付与结算了解我国电子支付的发展概况，掌握电子交易和电子支付的概念；了解网上支付系统的基本构成及其安全特性，掌握网上支付的理论知识。
重点：电子交易和电子支付的概念；难点：网上支付系统的基本构成及其安全特性。
项目二网上支付的安全使用任务一了解网上支付的安全风险与需求分析任务二网上支付的安全管理任务三了解网上支付的相关安全技术任务四网上支付的SSL与SET协议机制了解网上银行的涵义及其特点，熟悉网上银行业务的基本流程；熟悉网上证券和网上保险的特点及其风险防范措施，掌握网上证券和网上保险的安全操作。
网络支付与结算实验教学大纲
《网络支付与结算》课程实验教学大纲
课程名称：网络支付与结算
英文名称：Internet Payment
课程编号：13082002 实验课性质：非独立设课
课程负责人：蔡晓军开放实验项目数：
大纲主撰人：蔡晓军大纲审核人：
一、学时、学分
课程总学时：50学时实验学时：18学时
课程总学分：3学分实验学分：
二、适用专业及年级
电子商务专业大四
三、实验教学目的与基本要求
1、了解Internet和电子商务的基本发展历史，理解网络支付在电子商务运转流
程中的作用及网络支付的发展必然性，掌握基本的商务支付知识。
2、理解信用卡、IC卡、数字现金、电子钱包、第三方支付模式及个人网络银行
的基本知识，掌握这些方式的应用运作模式，了解各自的应用实例。
3、了解网络银行的产生与发展状况，理解网络银行的概念、分类、基本构成以
及基于网络银行的网络支付应用，掌握个人网络银行与企业网络银行的业务
开展程序。
4、了解电子商务交易中电子商务安全的发展现状及应用体验。
5、通过电子商务交易模式C2C交易模式的具体体验，了解电子商务交易模式
的运营流程及通过第三方支付平台来完成交易支付的整个运作过程及安全
机理，达到综合应用相关知识的目的。
四、主要仪器设备
计算机
六、考核方式
七、实验教科书、参考书
（一）教科书
1．柯新生．网络支付与结算．北京：电子工业出版社, 2004 （二）参考书
1．张润彤．电子商务概论．北京：电子工业出版社, 2003
2．吴以雯．网络金融．北京：电子工业出版社, 2003
3．谢康．电子商务经济学．北京：电子工业出版社, 2003。
《网上支付与结算》电子教学大纲
《网上支付与结算》教学大纲第一讲了解网上支付与结算的基础知识一、教学目标知识目标：了解网上支付与结算的产生与定义了解网上支付与结算体系的基本构成能力目标：掌握网上支付与结算的特征掌握网上支付的支撑网络平台的构成素质目标：培养学生具备良好的心理素质及对问题的分析能力与解决能力。
二、教学重点网上支付与结算的产生与定义网上支付与结算体系的基本构成三、教学难点网上支付与结算的特征网上支付的支撑网络平台的构成四、教学方法项目教学、任务驱动、多媒体教学五、课时安排2课时六、教学内容（见PPT）七、作业安排：教材13页八、课后总结本任务比较完整地介绍了网上支付的产生、定义、特征、功能，以及网上支付的支撑平台，重点详细描述了支持电子商务发展的网上支付运作体系结构。
通过本任务的学习，使大家对网上支付的相关基本理论有了一个全面的认识。
第二讲了解网上支付的基本流程和分类一、教学目标知识目标：了解网上支付的基本流程了解网上支付的分类能力目标：掌握网上支付的基本流程素质目标：培养学生具备良好的心理素质及对问题的分析能力与解决能力。
二、教学重点网上支付的分类及流程三、教学难点网上支付的流程四、教学方法项目教学、任务驱动、多媒体教学五、课时安排2课时六、教学内容（见PPT）七、作业安排：无八、课后总结通过本任务的学习使我们了解了网上支付的基本流程以及目前国内外正在使用中与实施中的网上支付方式和网上支付的分类等内容。
让大家从不同角度了解电子商务下的网上支付方式的类别。
第三讲网上支付与结算应用发展现状分析一、教学目标知识目标：了解国外网上支付与结算的发展现状了解国内网上支付与结算的发展现状能力目标：掌握网上支付与结算的国内外的发展情况素质目标：培养学生具备良好的心理素质及对问题的分析能力与解决能力。
二、教学重点国内网上支付与结算的发展现状三、教学难点国外网上支付与结算的发展现状四、教学方法项目教学、任务驱动、学生阅读、分享五、课时安排2课时六、教学内容（无）七、作业安排：无八、课后总结通过本任务的学习，使大家对网上支付与结算在国内外发展的现状有了一个全面的认识。
网上支付与结算实验指导书
《网上支付与结算》实验指导书盐城工学院经济与管理学院实验一调查银行网上业务及网站的支付方式（2课时）一、实验目的及要求（一）实验目的1．了解银行网上业务；2．了解电子商务网站所提供的支付结算方式。
3．掌握电子支付的基本过程和流程。
（二）实验要求1．对比各银行网上业务（个人和企业），并通过列表形式比较分析各银行网上业务的特点；2．比较电子商务网站的支付方式，并以列表形式形成实验报告并回答实验思考题。
二、实验内容与步骤1．在百度等搜索引擎上查到招商银行、中国银行、中国工商银行、中国建设银行的网址；2．登陆上述银行的网站，查看其开展的网上个人业务和企业业务（以个人银行为例，有账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等）；3．登陆当当书店、武汉中百电子商务网、第九城市 、中国学生网、易趣网/ ，查询这五个网站的网上结算方式的种类。
支付方式有哪些？（如货到付款、邮局汇款、银行卡支付、直接付费、银行电汇等等）。
三、实验结果1．通过列表形式（见表一）比较分析各银行网上业务的特点，并记录到实验报告中（银行网上企业业务表格项目自己确定）表一银行网上个人业务的比较2．通过列表形式（表二）比较各网站支付方式的异同表二网站支付方式的比较四、实验思考题1．试比较以上各家银行的网上业务，哪家最多？各自有什么特色？2．作为消费者，你愿意采用哪种方式支付？为什么？3．你认为最不安全的支付方式是哪种？为什么？/blog/static/1116956672009581462666/实验一答案实验二第三方支付平台（2课时）一、实验目的掌握各支付系统的的流程、特点和运作模式。
二、实验内容1、腾讯财付通商户自助系统1、填写资料2、设置账户完成2、快钱在线电子支付业务（1）用户新建登录快钱在线电子支付的帐户（2）完成快钱在线电子支付工具、网关的设置（3）利用快钱在线电子支付工具在网上购物（4）查看快钱在线电子支付工具的购物记录人民币网关产品人民币网关是快钱以人民币为收付币种的网上支付平台。
网上支付与结算实验报告
其主要功能有身份认证，网上信息的安全传输，权限控制，数字签名；其类 型主要包括 5 类，分别是个人证书，企业证书，服务器证书，设备证书，代码签 名证书；其特点主要体现在证书结构，技术指标，适用场景：
三、实践方法与步骤
（一）国内基于 PKI 的应用
PKI 是 Public Key Infrastructure 的首字母缩写，翻译过来就是公钥基础 设施；PKI 是一种遵循标准的利用公钥加密技术为电子商务的开展提供一套安全 基础平台的技术和规范。PKI 技术在金融领域得到广泛应用，从 PC 时代的 U 盾 到移动时代的蓝牙盾、手机盾、云盾，产品形态不断发生变化。从传统的网上银 行应用到手机银行应用、电子回单应用、网上借贷合同应用等，应用范围广泛， 而且随着国家“互联网业＋”战略的推广，PKI 的应用范围会越来越广，而且越 来越重要。
活期转账汇款， 向企业转账，跨 行转账，预约转 账
批量转账，向手机 转账，境外外汇汇 款，结果查询，收 款人名册维护，转 账交易限额
预付卡充值，银 医通服务，自助缴费
小额缴费支付服 务
全国手机充值，缴 费支付，预约缴费， 批量缴费，快捷付
信用卡申请、附属卡
管理、查询、功能设 信用卡查询、还
定、分期付款、转账 款、管理、激活， 信用卡还款、管理
一、实验目标
1．掌握电子银行运营特点，了解电子银行的相关知识； 2．掌握最新电子银行发展情况(微信银行/直营银行)； 3．了解各行电子银行的业务及营销策略。
网上支付和结算课程标准
《网上支付与结算》课程标准1、课程的性质、目标及教学要求1.1课程性质网上支付与结算课程是一门以电子终端与计算机为手段，以扩展学生视眼和增加其结算与支付方法为目的必修课程，是电子商务专业课程体系重要的组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要课程本课程对电子支付与网上金融的理论、技术和方法进行较为系统的阐述，并结合相关实例的讲解和分析，使学生建立起对电子支付和网上金融的总体概念，了解不同网上结算方式的信用基础、收汇路线、费用和风险、以及网上支付与结算的安全性要求，并对网上金融业务及网上金融的风险防与法律问题有一个较为全面的理解和认识。
1.2 课程目标本课程的目的是适应信息时代对电子商务复合型、应用型专门人才的需求，重点培养深长的实际操作能力。
通过本课程的学习，要求深入了解网上支付与结算的起源、掌握基本概念及其特征和在联系的基础上，理解网上支付与结算基本模型；了解网上支付与结算对方电子支付系统、网上电子支付工具等方面的基本业务与技术特征、功能和流程，理解这些网上电子支付与结算的技术标准及其安全协议与管理特点；掌握网上银行电子支付系统与网上第三方电子支付系统在联系及其发展趋势；理解中国金融认证中心的作用，网上电子支付存在的安全问题和相关的法律问题。
1.3 教学要求✧掌握网络金融的概念，理解电子商务与网络金融的关系。
✧了解电子货币的概念和特点；熟悉电子货币的种类。
✧掌握数字现金、电子信用卡、电子支票的业务流程和特点；了解电子支付系统及其应用软件的安装与使用。
✧理解SET协议的基本结构；熟悉SET与SSL的不同；了解S-HTTP协议的主要特点；了解公共密钥体系PKI标准的系统构成。
✧了解电子支付过程中涉及的法律问题及要求的法律保障✧掌握网上银行的概念、形式与特点；了解美全第一网上银行（SFNB）的安全系统及产品类型；了解世界主要金融专用网络。
✧了解网上银行业务、网上证券业务、网上保险业务以及网上投资理财和风险投资的概念、容和过程。
网上支付与结算.doc
网上支付与结算课程教学实施计划开课对象：专升本（业余）一、一、课程简介课程代码：0903003 课程E-mail：wszfyjs-y@ 课程学分： 3 学分，其中理论 3 学分课程学时数：讲课18~24 学时，自学40-55 学时管理学课程教学实施计划开课对象：专升本(业余)二、一、课程简介课程代码：0903001课程E-mail(开课学期有效)：glx-y@课程学分：3 学分，其中理论3 学分课程学时数：其中讲课18~24 学时，自学40～55 学时开课对象及修课性质：工商管理、公共事业管理专业必修，且为工商管理、公共事业管理专业学位课程。
其它专业任意选修。
电子商务技术基础课程教学实施计划开课对象：专升本（业余）三、一、课程简介课程代码：0703012 课程E-mail（开课学期有效）：dzswjsjc-y@ 课程学分： 3 学分，其中理论 2 学分，实验 1 学分课程学时数：其中讲课12~16 学时，实验15 学时，自学25—35学时开课对象及修课性质：电子商务专业必修；其它专业任意选修。
行政法课程实施方案开课对象：专升本（业余）四、一、课程简介课程代码：0203007课程E-mail：xzf-y@ 课程学分：3 学分，其中理论 3 学分总学时：18~24 学时，其中讲课18 学时修课性质：必修：法学专业必修，且为法学专业主要课程。
物权法课程教学实施计划开课对象: 专升本(业余)五、一、课程简介课程代码：0202001 课程E-mail：（开课学期有效）wqf-y@ 课程学分： 2 学分，其中理论 2 学分课程学时数：其中讲课12~16 学时，自学25～35 学时开课对象及修课性质：法学专业必修，其它专业任意选修。
刑事诉讼法课程教学实施计划开课对象:专升本(业余)六、一、课程简介课程代码：0203009 课程E-mail：（开课学期有效）xsssf-y@ 课程学分：3学分，其中理论 3 学分课程学时数：其中讲课18~24 学时，自学40～55 学时开课对象及修课性质：法学专业选修；其他学生任意选修。
电子商务专业《网上支付与结算》教学大纲
《网上支付与结算》教学大纲一、课程性质与任务1.课程的性质本课程是电子商务专业的专业核心课程，同时也是理论性与操作性均比较强的一门课程。
2.课程的任务通过本课程教学大纲规定的全部教学内容的学习，学生要掌握电子交易和电子支付的概念，熟悉第三方支付平台操作、网上银行业务基本流程及其安全操作，掌握网络安全防范策略和防火墙的应用、常用数据加密方法和数字证书实现的方法、数字证书和身份认证的使用方法，熟悉电子支付协议的概念及内容、电子支付SSL和SET协议的应用，了解电子支付的法律问题。
3.前导课程电子商务概论、网店运营与管理。
后续或并行课程：仓储与配送管理、供应链管理等。
二、教学基本要求通过本课程的教学，除了要求学生了解电子商务安全支付的目标和体系结构、网络安全技术、电子货币支付基础等知识以外，还要求熟悉第三方支付平台操作、网上银行业务基本流程及其安全操作，掌握网络安全防范策略和防火墙的应用、常用数据加密方法和数字证书实现的方法、数字证书和身份认证的使用方法等；通过案例分析与实训，具备一定电子商务安全支付的实际操作能力。
本课程以课堂理论讲授为主，辅助案例实训和多媒体教学，适时开展一定的课堂研讨和专题实训实践活动。
每一章教学必须有书面作业或实训。
三、课程教学具体要求及课时分配第一章电子支付概述第一节电子支付基础第二节网上支付了解我国电子支付的发展概况，掌握电子交易和电子支付的概念；了解网上支付系统的基本构成及其安全特性，掌握网上支付的理论知识。
重点：电子交易和电子支付的概念；难点：网上支付系统的基本构成及其安全特性。
第二章第三方支付第一节第三方支付平台第二节支付宝第三节其他第三方支付工具了解我国第三方电子支付平台的产生和发展、第三方支付平台的运作机制；熟悉第三方支付平台的优点、国内主要使用的第三方支付产品；熟悉并掌握支付宝的实际操作；了解其他第三方支付工具。
重点：第三方支付平台的运作机制，支付宝的实际操作；难点：第三方支付平台的运作机制。
网上支付与结算
网上支付与结算课程教学实施计划开课对象：专升本（业余）一、一、课程简介课程代码：0903003 课程E-mail：wszfyjs-y@ 课程学分： 3 学分，其中理论 3 学分课程学时数：讲课18~24 学时，自学40-55 学时管理学课程教学实施计划开课对象：专升本(业余)二、一、课程简介课程代码：0903001课程E-mail(开课学期有效)：glx-y@课程学分：3 学分，其中理论3 学分课程学时数：其中讲课18~24 学时，自学40～55 学时开课对象及修课性质：工商管理、公共事业管理专业必修，且为工商管理、公共事业管理专业学位课程。
其它专业任意选修。
电子商务技术基础课程教学实施计划开课对象：专升本（业余）三、一、课程简介课程代码：0703012 课程E-mail（开课学期有效）：dzswjsjc-y@ 课程学分： 3 学分，其中理论 2 学分，实验 1 学分课程学时数：其中讲课12~16 学时，实验15 学时，自学25—35学时开课对象及修课性质：电子商务专业必修；其它专业任意选修。
行政法课程实施方案开课对象：专升本（业余）四、一、课程简介课程代码：0203007课程E-mail：xzf-y@ 课程学分：3 学分，其中理论3 学分总学时：18~24 学时，其中讲课18 学时修课性质：必修：法学专业必修，且为法学专业主要课程。
物权法课程教学实施计划开课对象: 专升本(业余)五、一、课程简介课程代码：0202001 课程E-mail：（开课学期有效）wqf-y@ 课程学分： 2 学分，其中理论 2 学分课程学时数：其中讲课12~16 学时，自学25～35 学时开课对象及修课性质：法学专业必修，其它专业任意选修。
刑事诉讼法课程教学实施计划开课对象:专升本(业余)六、一、课程简介课程代码：0203009 课程E-mail：（开课学期有效）xsssf-y@ 课程学分：3学分，其中理论 3 学分课程学时数：其中讲课18~24 学时，自学40～55 学时开课对象及修课性质：法学专业选修；其他学生任意选修。
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《网络金融学》实验指导书黄海斌编写文科综合实验教学中心二0一六年十月目录《网络金融学》理论教学大纲 (3)《网络金融学》实验教学大纲 (7)实验项目1：电子货币应用 (11)实验项目2：个人网上银行业务 (19)实验项目3：企业网上银行业务 (24)实验项目4 第三方支付和移动支付 (28)实验项目5：网络保险业务 (32)实验项目6：网络证券业务 (38)实验项目7：新型互联网理财 (40)实验项目8：网络金融安全 (46)《网络金融学》理论教学大纲一、课程概况（Course Overview）课程名称：网络金融学Course：Network finance课程编号：适用学生:电子商务Course Number： Designed for: E-commerce学分：2 学时：32Credit:2 Class hour:32 预修课程：电子商务概学论,金融学Preparatory Courses: Electronic Commerce Introduction, Finance二、课程简介（Course Descriptions）学生通过该课程实验，掌握网络金融、电子货币、网络支付业务等概念，理解网络金融的具体涵义、特征、支撑网络平台、基本运作模型和网络支付方式的分类，明确网络金融相关的安全网络支付技术手段和服务与营销策略，掌握网络银行、网络保险、网络证券、新型互联网金融的基本运行模式及应用，探讨互联网金融的监管思路。
通过学习，不但使学生对电子商务的网络支付方式的运行机制比较了解，而且学生对目前或未来适合中国的网络支付方式发展有一定的分析能力。
Students through the courses experiment, master network financial,and electronic money, and network paid business, concept, understandingnetwork financial of specific meaning, and features, and support networkplatform, and basic operation model and network paid way of classification,clear network financial related of security network paid technology means and service and marketing strategy, master network Bank, and network insurance, and network securities and the new Internet financial of Basic run mode and the application, discussion Internet financial of regulatory ideas. Through study, students not only the network of e-commerce payment mechanism for a better understanding of the operation, and the students on the current or future payment for the development of China's network has some analysis.三、教学内容与教学安排（Course Content and Arrangement）四、推荐教材及参考书目 (Recommended Teaching Materials and Reference Books)1.推荐教材：张铭洪、张丽芳主编．《网络金融学》[M]．科学出版社，2010年2月Recommended Teaching Materials:2.参考书目：张劲松主编．《网络金融（第三版）》[M]．机械工业出版社，2014年5月瞿彭志主编．《网络金融与电子支付》[M]．化学工业出版社，2014年10月Reference Books:五、考核与评价方式(Course Evaluation)闭卷考试，成绩占总评50%，实验成绩占20%，考勤及课堂表现占20%，平时作业10%。
撰写人：黄海滨审定人：《网络金融学》实验教学大纲一、课程概况（Course Overview）课程名称：网络金融学Course： Network finance课程编号：适用学生:电子商务，金融Course Number： Designed for: E-commerce ，Finance 学分：1 学时：16 独立设课：否Credit：1 Class hour: 16 Independent course： no 预修课程：电子商务学，金融学Preparatory Courses: Electronic Commerce Introduction, Finance 二、课程简介（Course Descriptions）学生通过该课程实验，掌握网络金融、电子货币、网络支付业务等概念，理解网络金融的具体涵义、特征、支撑网络平台、基本运作模型和网络支付方式的分类，明确网络金融相关的安全网络支付技术手段和服务与营销策略，掌握网络银行、网络保险、网络证券及新型互联网理财的基本运行模式及应用，探讨互联网金融的监管思路。
通过实验，不但使学生对网络金融的运行与管理机制比较了解，而且针对实验项目进行上网操作，最终达到学生能够将理论部分的知识化为真切的实际感受，全面领悟互联网环境下网络金融的思想及发展趋势，掌握网络金融的应用与管理技能。
Students through the courses experiment, master network financial, and electronic money, and network paid business, concept, understandingnetwork financial of specific meaning, and features, and support network platform, and basic operation model and network paid way of classification, clear network financial related of security network paid technology means and service and marketing strategy, master network Bank, and network insurance, and network securities and the new Internet financial of Basic run mode and the application, discussion Internet financial of regulatory ideas. Through experiments, not only networks that enable students to understand the operation and management of the financial mechanism, and Internet operations for the pilot project, and ultimately achieving students are able to apply part of the knowledge into real practical experience, comprehensive insight network financial minds in the Internet environment and trends, network and application of financial management skills.三、实验项目一览表(Experiment project schedule)四、推荐教材及参考书目 (Recommended Teaching Materials and Reference Books)1.推荐教材：张铭洪、张丽芳主编．《网络金融学》[M]．科学出版社，2010年2月Recommended Teaching Materials:2.参考书目：张劲松主编．《网络金融（第三版）》[M]．机械工业出版社，2014年5月瞿彭志主编．《网络金融与电子支付》[M]．化学工业出版社，2014年10月Reference Books:五、考核与评价方式(Course Evaluation)实验考核方式应根据：实验操作情况、实验报告内容、实验结果进行综合评分。
评分方法：实验态度和实验报告内容占70%，实验结果占30%，实验报告完全类同者不给分。
实验成绩占课程成绩的比例：一般占20%。
六、场地、设备与器材(Site, equipment and consumable materials)实验机房，配合每人一台可以访问互联网的计算机，每台计算机应该安装有最新的杀毒软件和防火墙。
学生自己准备银行卡、智能手机等财物。
撰写人：黄海滨审定人：实验项目1：电子货币应用一、实验目的1．了解电子货币的特点，体验电子货币的应用。
2．认识第三方支付平台的支付流程。
二、实验内容1．体验日常生活中使用电子货币的情况，感受电子货币的优势。
2．申请开通快钱帐户，了解快钱支付流程。
三、实验原理通过该实验，体验电子货币的应用，学会正确利用电子货币进行日常支付和网上支付；通过对快钱支付帐户的申请与设定，学会电子支付平台的使用。
四、实验方法与步骤1．列举自己日常生活中使用过的电子货币名称，选择其中一种，通过亲身体验，谈谈其使用过程，并分析电子货币的特点和优势。
2．通过百度搜索“比特币”，了解比特币的概念、特征、产生原理、交易方式、存在风险等知识。
3．登录快钱网站（），通过“帮助中心”阅读了解快钱的有关知识；4.帐户注册在首页点击“快钱钱包”导航，点击进入注册页面。
（1）选择个人用户注册，按要求填写手机号码和验证码等信息，勾选同意协议。
如下图1。
图1 快钱注册页面（2）手机号码验证：输入手机中收到的短信校验码进行验证。
如下图2。
图2 手机号码验证（3）设置密码及安全问题：如下图3。