19七颗钻石(第二课时精品课件)概论

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19_七颗钻石(第二课时)

《七颗钻石》第二课时温溪二小徐巧娟教材简介：这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。

描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。

这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来；爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。

学情分析：这个单元课文都是以故事为主，许多学生都喜欢看，在教学时，重点是通过这个故事的学习，让学生明白一些做人的道理；应该注重语言训练，激发学生的科学兴趣，拓展学生的知识面。

教学目标：（1）知识目标：理解课文内容，理解文中重点词语的意思，了解童话的特点。

（2）技能目标：培养学生的想像能力。

能正确、流利、有感情地朗读课文，能读出童话的美感。

（3）情感目标：在水罐一次一次变化中让学生感受到爱的巨大力量，培养学生懂得关心别人，用爱心对待生活的高尚品质。

教学重点：朗读感悟，凭借对水罐的一次次变化中，体会文中小姑娘善良、美好的心灵。

教学难点：让学生感受到爱的巨大力量，培养学生懂得关心别人，用爱心对待生活的高尚品质。

教学准备：PPT教学过程：一、复习检查1、在走进文本之前，先让我们来检查一下上节课学的字词掌握得怎么样。

（拿出抽屉里的课堂学习集星卡，写第一部分——看拼音写词语：口渴，匆匆忙忙，舔，水罐，忍不住，唾沫）2、校对，打星，寻找错得最多的字再次强调，书空一遍。

二、导读第二自然段1、同学们，通过上节课的学习，我们都知道了，在很久很久以前，我们的地球上发生了一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，许多人和动物都焦渴而死。

可是虽然没有水，人们还是得活下去。

接下来又发生什么样的事情呢？请你们打开课本，听听老师读下面的自然段吧！（一天夜里，……小姑娘赶紧去捡水罐。

19七颗钻石第二课时

19、七颗钻石教学目标：1、有感情地朗读课文2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。

3、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

教学过程：一、复习：1、上节课，我们初步学习了七颗钻石这篇课文，今天，我们继续学习这个童话故事。

（齐读课题）现在请孩子们打开书，一边听课文朗读，一边回忆：课文讲了一个什么故事？（请 2 个学生回答）二、学习课文（一）学习课文第一自然段：1、故事发生在很久很久以前，地球上发生了一次大旱灾，这次旱灾怎么样？请一个孩子读读课文的第一自然段。

2、你能从哪些词语中看出来？找一找，把它圈起来。

⑴干涸是什么意思？河流和水井干涸得严重吗？你来读读这严重的干涸现象。

⑵还找到了哪个词？植物干枯是因为（）植物干枯得像稻草一般⑶还有吗？请你像刚才那样说，因为⑷还有哪个词？请孩子们仔细看，句子中连续出现了哪个字？三个都字让你体会到了什么？体会得非常深刻，把你的体会用朗读表达出来吧。

3、（出示课件干旱图）：在这次大旱灾中，所有的河流和水井都干涸了，因为没有水，植物干枯得跟稻草一样，因为没有水，人和动物濒临死亡灭绝的危险。

可想而知，此时的水意味着（），意味着（）。

我们一起再来读读这次严重的大旱灾吧。

（二）自由读课文，理清文章水罐的变化1、就在这天干地旱的情况下，一天夜里，一位小姑娘拿着一只水罐为生病的母亲找水，在这个过程中，水罐发生了一次次神奇的变化，你们想知道吗？2、请孩子们自由地读课文的2-4 自然段，边读边思考，水罐发生了哪些神奇的变化？3、指名答，师板书：（三）学习第二自然段1、真是太神奇了，水罐为什么会发生这么神奇的变化呢？请一个孩子读读第二自然段，其他孩子边听边勾画出水罐第一次发生神奇变化的句子。

2、指名答，出示句子。

3、这句话中哪些词能让你看出水罐变化的神奇？你是怎样理解这个“竟”的？（把你体会到的神奇读出来/把此时令人意想不到的变化读出来）齐读4、小姑娘在什么情况下神奇地得到了这满满一罐清水呢？就这一句，孩子们再自由地读读，读完后请结合第一自然段想象一下，小姑娘可能到哪些地方找过水？她夜里找水会遇到哪些困难？（即使所有的河流和水井都干涸了，小姑娘还是拿着水罐到处去找水，她去过小溪边，来到小河旁，水井处，山泉下，只要有水的地方都找过了；树枝……荆棘……）5、小结：的确，小姑娘翻山越岭，到处去找水，所有的地方都找遍了，可是连一滴水也没有找到，她累得筋疲力尽，累得倒在沙地上睡着了。

19.七颗钻石 (2)

19.七颗钻石
汤嘉华
焦渴正
涌出
水罐忍住
匆匆忙忙反
一瞬间
劳累
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。
当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
我想--------------------。
作业： 1.这个故事真神奇，请展开想象把这个
故事讲给妈妈、爸爸听。
2.回忆、了解父母关心爱护自己的事情，想想应该怎样回报父母。
பைடு நூலகம்
小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。
母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”
小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。
小姑娘想到了------------、 ------------、 ------------。
你想对小姑娘说什么呢？请写下来。
这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

人教版三年级语文下册第19课《七颗钻石》课件PPT概论

2. 小姑娘对母亲的爱心
神奇 2:绊倒后罐子端端正正的放着，
水还满满的。
3. 狗喝水小姑娘对小狗的爱心
小姑娘往手掌里带了一点水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。
神奇 3: 木头做的水罐竟变成了银的。
4. 母亲让女儿喝母亲对小姑娘的爱心
母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。（母爱使水罐又一次发生了神奇的变化。）
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
guàn dì
她把水罐递给了这个过路人。
水罐的五次神奇变化
四
一二
装水
空满水
未洒
木的的
三变成银罐
变
成
金
罐
五
涌出清澈
罐木罐
木罐
新鲜的水流
分析课文,填写下表
水罐的神奇变化人物什么行为后作者通过故事歌颂什么水罐变化
装满了水
为母找水孝心感天
水还是满满的木的变成银的银的变成金的
2、有感情地朗读课文。
渴罐累竟匆哀舔反递忍凑咽唾沫涌绊瞬
kě guàn lèi jìng cōng
渴罐累竟匆
āi tīan făn dì rěn
哀舔反递忍
còu yàn tuò mò yǒng
凑咽唾沫涌
bàn shùn
绊瞬
• jìng cōng bàn shùn
• 竟然匆忙绊倒一瞬间
19 七颗钻石
列夫 • 托尔斯泰(1828—1910)，19 世纪俄国最伟大的作家。其主要作品有《战争与和平》《安娜 • 卡列尼娜》《复活》等。其中长篇小说《复活》是他长期的思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面、深刻、有力的一部著作，是世界文学史上不朽的名著之一。

19七颗钻石ppt课件.ppt

有一种微笑叫做坚强
有一种绿色捧起朝阳
从这里,我懂得了:爱心是一片照
心爱射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。
的
的从这里,我懂得了:爱心是一座连
领箴接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。
悟
言从这里,我懂得了:爱心是一泓出
现在沙漠的泉水，使长途跋涉的
人品味到滋润甘甜。
• 这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝口水的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐罐五次变化的原因。
水罐的神奇变化
装满了水水还是满满的木的变成银的银的变成金的
人物什么行为后水罐变化
为母找水
变化原因
孝心感天
生命之水
所有干涸干枯焦渴三个“都”
• 很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。
这么恶劣的情况下，小姑娘要为她生病的妈妈找水喝，她可能会去哪些地方？又会看到怎样的景象？
• 小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙上睡着了。
水罐的神奇变化
装满了水水还是满满的
人物什么行为后水罐变化
为母找水
变化原因
孝心感天
歌颂什么
为母送水孝心感天
木的变成银的
银的变成金的
变出钻石, 涌出泉水
让水给小狗爱心如银母让水给女儿母爱如金让水给陌路人
• 这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝口水的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。
那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
水罐的五次神奇变化

三级下册语文课件-第课七颗钻石第二课时｜人教新课标ppt资料

水 3 金水罐
（母爱）
罐
跳出七颗钻石， 4 涌出水流
（关爱别人）
我喜欢小姑娘
深入探究领悟内涵
心地善良，爱妈妈，爱小动物，爱别人。
（广博无私）
七颗钻石
总结全文升华中心
钻石晶莹剔透，闪烁着美丽的光芒，它可以用来表现对美好事物的赞美。
总结全文升华中心
在课文中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远挂在夜空里，象征着爱心永恒，它普照人间。
钻石晶莹剔透，闪烁着美丽的光芒，它可以用来表现对美好事物的赞美。
小姑娘找水的过程中，遇到了哪些情况，她都做了什么？她拿的水罐发生了什么变化？为什么会有这种变化？
什么会有这种变化？跳出七颗钻石，涌出水流
心地善良，爱妈妈，爱小动物，爱别人。
这时木水罐变成了银水罐。
读完这个充满爱心的故事，我最想说：
。
这个变化来源于她对➢母你亲的最爱，她喜是一欢个有小孝心姑的孩娘子。哪一点？谈谈自己的看法。
小姑娘在回家的路上被小狗绊倒了，她赶紧捡水罐。
小姑娘带着水罐回家，给妈妈喝水，自己却不喝，而妈妈又给了她，结果银水罐变成了金水罐。
是满满的。小姑娘给小狗一点水喝。这时木在课文中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。
读完这个充满爱心的故事，我最想说：
。
这个变化来源于她对母亲的爱，她是一个有孝心的孩子。
有感情地朗读第2～➢4自有然段感，小情姑娘的地水罐朗发生读了几第次变2化～，结果4如自何？然段，小姑娘的水罐
发生了几次变化，结果如何？小姑娘关爱他人，所以水罐才有如此变化。
正当小姑娘想喝水时，有个过路人讨水喝，她忍住了，递给过路人水罐。
小姑娘爱动物，所以水罐发生了变化。

第19课七颗钻石PPT课件

2.了解童话作品夸张、想象的特点。学会运用想象进行写作。
3.理解“爱心”的神奇力量，学会关爱他人，成为能献出爱心的人。
我会读
竟 (jìng) (竟然) 匆 (cōng) (匆忙) 绊 (bàn) (绊倒) 瞬 (shùn) (瞬间) 凑 (còu) (凑合) 咽 (yàn) (咽下) 唾沫 (tuò) (mo) (唾沫)
童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
列夫·托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家。他出生于殷富的贵族之家。在上大学期间，他受到法国启蒙运动思想的影响，对沙皇的专制制度不满。
从“空木水罐”到“有水木水罐”
小姑娘为生病的母亲找水，累得倒在地上睡着了，醒来后发现水罐里装满了清澈新鲜的水。
小姑娘对母亲的爱使水罐发生了神奇的变化。
水罐掉在地上端端正正，水依然是满的
小姑娘发现水罐里装满了水，虽然又累又渴，但没有舍得喝，急着赶回家去给妈妈喝，被脚底下的小狗绊倒，水罐掉在地上端端正正，水依然是满的。
22
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
23
1881年，他完成《忏悔录》。 1910年10月28日夜，他从家中出走，病逝于一个小站，一代文学巨匠走完其人生旅程。他一生勤奋，在60年的笔耕生涯中留下大宗遗产，但使他登上欧洲批判现实主义文学的高峰，还是三部里程碑式的作品：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。

第19课《七颗钻石》PPT课件

变成钻石, 涌出泉水
极其崇高让水给陌路人的爱心
从这里,我懂得了:爱心是一片照
心的领悟
射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。从这里,我懂得了:即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人。从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。
•
童话，是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用拟人的方法，让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
一、读一读，读出童话的美感
要求： 1、注意字音 2、复述故事，能够绘声绘色的展现故事人物和情节。
同学们，当我们在晴朗的晚上仰望星空时，在正北方向，有排列成像勺子一样的七颗星，这就是大熊星座，又叫北斗星你们知道它们是怎样来的吗？现在让我们打开课本，学习列夫、托尔斯泰的＜＜七颗钻石＞＞。
人教版三年级下册
沙街中心小学朱方佐
列夫· 托尔斯泰, 19世纪俄国最伟大的作家.主要著作有长篇小说《战争与和平》《安娜· 卡列妮娜》《复活》,也创作了大量童话.被列宁称为“俄国革命的镜子”“天才艺术家”
爱的箴言
练一练
大胆想象
• 童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？
大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。
奇思妙想
• 托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗七星赋予这样一个神奇的童话故事，表达了他愿爱心像大熊星座一样，永远普照人间的美好愿望。同学们也展开自己丰富的想象，能为“启明星”的来历创作一个童话故事吗？

19七颗钻石第二课时主稿精品PPT课件

演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。
为什么要让一只小小的水罐发生这么多次变化？
小水罐的材料为什么越变越好，最后变成七颗钻石？
结合对课题的辨析来加深对课文最后一段的理解：
为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗钻石”?
因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对美好事物的赞美。在本课中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还表示爱心普照人间。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在沙地上睡着了。
当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。
小姑娘喜出望外, 真想喝个够，但又一想,这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
默读全文，填表
发生了什么事小姑娘怎样做的水罐的变化
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings

19七颗钻石 PPT课件

只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好。
授课人：沙姗姗
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
默读思考：你为什么要帮助小姑娘？文中的哪些行为感动了你？
小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。
默读思考：你为什么要帮助小姑娘？文中的哪些行为感动了你？
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝口水的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。
小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在沙地上睡着了。
默读思考：你为什么要帮助小姑娘？文中的哪些行为感动了你？
小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。
端端正正滴水未洒
默读思考：你为什么要帮助小姑娘？文中的哪些行为感动了你？
小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。
爱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
爱心是鲜花，爱心是阳光，爱心是雨露。
爱心带来希望，爱心创造奇迹，爱心改变世界。爱心是鲜花，爱心是阳光，爱心是雨露。
爱心创造奇迹，爱心改变世界，爱心是永恒的。爱心能使沙漠变成绿洲，爱心能使枯木变得枝繁叶茂。只要人人献出一点爱，世界就会更美丽。

(赛课课件)人教版三年级下册19七颗钻石2课件

第19课七颗钻石
R 三年级下册
新课导入
同学们，当我们在晚上仰望星空时，在正北方向，有排列成像勺子一样的七颗星，这就是北斗星。
你们知道它们是怎样来的吗？现在让我们打开课本，学习列夫·托尔斯泰的《七颗钻石》。
作者简介
列夫·托尔斯泰 19世纪
俄国最伟大的作家。Fra bibliotek主要作品长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等，也创作了大量的童话。
3、品技法——妙开头背景交代的作用，结尾“七颗钻石”变成
“七颗星星”的意味是什么？要求：在书上相应的地方圈点勾画
很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和井水都干涸了，草木丛林也都干涸了，许多人和动物都焦渴而死。
“干涸”“干枯”“焦渴”三个词都表达了同一个意思：由于旱情，河流、植物、动物都缺水，需要水，水已经成了生存止水、生命之水。“所有的”和三个 “都”表明旱情非常严重。
明确：小姑娘的爱心，就像天空中的七颗钻石，闪闪发亮，照亮每个人的心灵。
爱，可以创造出美好的境界；爱，能够创造出奇迹
思考讨论
1、这个罐子的神奇体现在什么地方？无水→有水→木→银→金
→七颗钻石、涌出水流→七颗星星 2、是什么让罐子变得这么神奇呢？女孩→母亲（孝心）女孩→小狗（善心）母亲→女孩（母爱）女孩→陌生人（爱心）
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。
“夜里”“为她生病的母亲去找水” 可以看出小姑娘很爱母亲。
小姑娘哪儿也找不到水，累的倒在沙地上睡着了。
“哪儿也找不着水”呼应了开篇的 “干涸”；“睡着了”说明小姑娘找了很长时间，真的很累。
想一想，理解文章的主题
文章最后说：“七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。”这表现了作者怎样的美好愿望？