人教版小学语文四年级下册大自然的启示 PPT课件

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四年级下语文_大自然的启示_ppt_课件(完美版)

这四个动词，能交换位置吗？
“打扫”森林
为什么题目“打扫”加上双引号？
打扫：加双引号并不是真正意义上的打扫，而是针对下文所说的“砍光”和“ 除尽”。表示特定的含义。

这里的双引号属于什么用法？特殊含义。提示：①从词语的意思出发：扫除；清理。 ②而森林需不需要打扫。这里的“打扫”含有批评之意，这一“打扫” 对森林有着致命的破坏。
读准字音
yānɡ zhǒu 扫帚 lüè 省略
遭殃
yì 机翼
fǔ rǎnɡ 腐烂土壤
jiàn 关键 jīnɡ 鲸鱼
“打扫”森林人类的老师
怎么打扫什么是人类的老师
课文分析（一）
１、默读《“打扫”森林》，想想它主要讲了什么？
提示：可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。
课文主要讲
从前（德国）有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里灌木（）、（杂草）、（枯枝败叶）砍光除尽，结果此举破坏了（大自然的生态平衡），好心办了（坏事）把森林渐渐给（毁了）。

人类的老师
快速浏览课文。用双横线划出一句与题目照应的话。
生物真是人类的好老师啊！
课文分析（二）
学习《人类的老师》这篇文章，想想它主要写了什么？
课文主要讲
《人类的老师》短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从（蜻蜓）、（鲸）等动物身上得到（启示），有所（发明）有所（创造）。
、
1、研究蜻蜓的翅膀——解决飞机机翼
因剧烈抖动而破碎的问题。
2、研究鲸的“流线型”的外形——减
少船只在水中的阻力，大大提高了航行的速度。
连一连：
鸟儿蜻蜓

《大自然的启示》-四年级下册语文PPT课件

鸡蛋
建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种 “薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
“生物真是人类的好老师”: 人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，比如前面的课文──《蝙蝠和雷达》等，大家还了解哪些事例?
云杉
高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。
为什么题目“打扫”用上双引号? 它具体指的是什么?光，把杂草统统除尽，
连地上的枯枝烂叶也不放过。
这里的双引号属于什么用法?
特殊含义。
提示: ①从词语的意思出发: 扫除; 清理。
②而森林需不需要打扫。
这里的“打扫”含有批评之意，这一“打扫”对森林有着致命的破坏。
车前草
向植物取经车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方
响尾蛇
响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹，以及仿生红外

人教版四年级语文下册大自然的启示课件

人教版四年级语文下册大自然的启示课件
假如你手上有100元钱，你会怎样支配它？
是啊，区区一百元好象实在也做不了什么。但是在企业界，却有一位传奇般的人物用区区一百元创造出了辉煌，他就是被世界誉为 “企业之神”的— 松下幸之助。
松下幸之助（1894-1989），日本著名的松下电器集团的创始人，他以100元投资起家，被誉为日本 “经营之神”，在企业界他以独有的用人而提升人生的意义。
小花小鸟图
嫩芽图池塘图
白云图
1、在嫩芽图中作者是怎样向我们描写了嫩芽的？作者由此得到了什么样的人生启示?
2、作者是如何描绘小花小鸟景物在风雨中的变化的？这些景物的变化又给作者以怎样的感受？作者由此得到了什么的人生启示?
找出“水池图”中的描写和议论句，并说说作者得到的启发。
找出写云变化的句子和人心、命运变化的句子，说说作者得到的启示。
感悟思路、主旨
1、课文最后两段揭示了什么道理？告诉我们什么启示呢？
2、从表达方式上看，嫩芽图、小花小
鸟图、水池图、白云图，作者的写作思
路都是相同的，即先
后
。
人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。

人教版四年级语文下册《大自然的启示》课件PPT

松下幸之助（1894-1989），日本著名的松下电器集团的创始人，他以100元投资起家，被誉为日本 “经营之神”，在企业界他以独有的用人管理方式著称，提倡人们从广阔的自然界吸取有益的启示，从而提升人生的意义。
小花小鸟图
嫩芽图池塘图
1、在嫩芽图中作者是怎样向我们描写了嫩芽的？作者由此得到了什么样的人生启示?
2、作者是如何描绘小花小鸟景物在风雨中的变化的？这些景物的变化又给作者以怎样的感受？作者由此得到了什么的人生启示?
找出“水池图”中的描写和议论句，并说说作者得到的启ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
找出写云变化的句子和人心、命运变化的句子，说说作者得到的启示。
感悟思路、主旨
1、课文最后两段揭示了什么道理？告诉我们什么启示呢？
人教版小学语文四年级课件
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假如你手上有100元钱，你会怎样支配它？
是啊，区区一百元好象实在也做不了什么。但是在企业界，却有一位传奇般的人物用区区一百元创造出了辉煌，他就是被世界誉为 “企业之神”的— 松下幸之助。
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人教版小学语文四年级课件
假如你手上有100元钱，你会怎样支配它？
是啊，区区一百元好象实在也做不了什么。但是在企业界，却有一位传奇般的人物用区区一百元创造出了辉煌，他就是被世界誉为 “企业之神”的— 松下幸之助。
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松下幸之助（1894-1989），日本著名的松下电器集团的创始人，他以100元投资起家，被誉为日本 “经营之神”，在企业界他以独有的用人管理方式著称，提倡人们从广阔的自然界吸取有益的启示，从而提升人生的意义。
小花小鸟图
嫩芽图池塘图
1、在嫩芽图中作者是怎样向我们描写了嫩芽的？作者由此得到了什么样的人生启示?
2、作者是如何描绘小花小鸟景物在风雨中的变化的？这些景物的变化又给作者以怎样的感受？作者由此得到了什么的人生启示?
找出“水池图”中的描写和议论句，并说说作者得到的启发。
找出写云变化的句子和人心、命运变化的句子，说说作者得到的启示。
感悟思路、主旨
1、课文最后两段揭示了什么道理？告诉我们什么启示呢？
2、从表达方式上看，嫩芽图、小花小
鸟图、水池图、白云图，作者的写作思
路都是相同的，即先
后。体验拓展Fra bibliotek大自然是我们的老师，只要你真心地关注大自然，用心体验大自然，它定会给你无穷无尽的启示与激励！以“……”的启示为题说一段话。

(人教新课标)四年级语文下册大自然的启示课件(共30张PPT)

吃
腐烂
吃营巢
增强土壤肥力
课文分析（二）
１、继续学习《人类的老师》这篇文章，想想它主要写了什么？
提示：可直接引用原文。
仿生学：人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿, 研制成功新的仪器、机械。
２、提出自己不懂的词语或问题：
什么是“流行型”？
鲸
流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。
云杉
高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。
车前草
向植物取经车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。
响尾蛇
响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹，以及仿生红外线
鸡蛋
建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种 “薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种 “薄壳结构”。

四年级下语文-大自然的启示-ppt-课件(完美版)

第四十九页，共54页。
议议为什么这篇课文既有课题又有小标题？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第五十页，共54页。
“生物真是人类的好老师〞：人类从大自然中得到启示，有所创造创造的事例还有很多，比方前面的课文──?蝙蝠和雷达?等，大家还了解哪些事例？
第五十一页，共54页。
其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，希望同学们在综合性学习活动中继续探究。
第五十二页，共54页。
奇异的仿生学作者:戴君惕出版社:湖南教育出版社
出版日期:1998-4-1 内容提要：
自从人由动物界脱颖而出，人类就开始模仿自然界中生物的形态、构造和机能，来制造各式各样的生产和生活工具。到了20世纪60年代，随着科学技术和生产的飞跃开展，一门研究如何模仿生物系统的原理来建造技术系统的科学应运而生了，这门科学叫做仿生学。它诞生不过30来年，就已经揭示出生物的许多奧秘，并模仿生物的长处制造了许多具有特殊性能的新设备、新工具。今天，仿生学已成为当代最引入注意的尖端科学之一，军事仿生、交通仿生、建筑仿生、农业仿生、医学仿生及智能机器仿生等各个领域的新成果不断涌现，在现代工业、农业、国防和科
学技术开展中起着重要的作用。
第五十三页，共54页。
谢谢各位的聆听
第五十四页，共54页。
第三十八页，共54页。
第三十九页，共54页。
第四十页，共54页。
〔鲸〕是人类的老师，因为它教人们
设计船体时模仿它的体型
〔
〕
大大提高轮船航行速度
第四十一页，共54页。
因为〔科学家们研究鸟类的飞行原理〕
创造了〔飞机〕所以〔鸟类〕是人类的
好老师
第四十二页，共54页。