汤姆·索亚历险记(节选)主要内容
汤姆索亚历险记节选
汤姆索亚历险记节选
《汤姆索亚历险记》是美国作家马克·吐温的经典之作，讲述了
一个调皮捣蛋的小男孩汤姆索亚在密西西比河畔的小镇上的经历。汤
姆索亚的故事中融入了冒险、友情、成长等元素，给人们带来了许多
难以忘怀的感动。
汤姆索亚是一个充满了活力和好奇心的孩子，他总是在逃学、捣蛋、与伙伴一起玩耍的同时，充满了一颗探索的心。他的冒险经历有
时令人捧腹大笑，有时引人深思。例如，当他和好友哈克在荒废的房
子中假装是海盗时，他们的勇气给了他们无穷的乐趣和感受到了友谊
的可贵。
与此同时，汤姆索亚的成长也是这个故事的重点之一。在他的冒
险历程中，他经历了生死的考验、面对了艰难的选择，从中学到了很
多成长的经验。尤其是在他与失踪的朋友乔安娜再会时，他通过帮助
她找到真相，展现出了自己的善良和勇敢。
汤姆索亚的故事给我们带来了许多指导意义。首先，他的故事告
诉我们要有勇气去冒险和探索未知。在汤姆索亚面临危险时，他总是
保持乐观和勇敢，去面对并解决问题。这种勇气和乐观的精神告诉我们，在面对困难和挑战时，我们不能退缩，而是要积极面对。
其次，汤姆索亚的故事也表达了友谊的重要性。在他的冒险中，
他结识了许多朋友，无论是好伙伴哈克，还是他的初恋女友贝克帕利，
都给他带来了无尽的快乐和慰藉。友谊的力量是无穷的，它能够让我们在困境中找到支持和安慰。
最后，汤姆索亚的故事也告诉我们要善良和正直。在故事中，汤姆索亚总是敢于为正义而战，去帮助他人。他用自己的行动引领着我们追求真善美，成为一个有爱心、有正义感的人。
总而言之，汤姆索亚历险记是一部经典的儿童文学作品，不仅带给我们快乐和欢笑，还让我们从中领悟到许多人生的道理。通过汤姆索亚的故事，我们学会了勇气、友谊和正直，这些价值观将伴随我们一生。让我们翻开这本精彩的故事书，一起陪伴汤姆索亚共同经历一次又一次的独特冒险吧！
小学语文六年级下册《汤姆索亚历险记(节选)》主要内容和知识点
小学语文六年级下册《汤姆索亚历险记（节选）》主要内容和
知识点
《汤姆索亚历险记》是马克·吐温的经典之作，是美国文学史
上一部重要的儿童文学作品。讲述了汤姆和他最好的朋友汉克和他们的冒险故事。本篇文章节选了部分内容，对其主要内容和知识点进行介绍。
1. 内容概要
故事开头，汤姆和他的好朋友汉克在一起玩。一天，汤姆感到枯燥无味，因此他想出了一个计划：穿过林子去拜访他的女朋友贝壳·萝杉。在林子里，他们听到了一个可怕的声音，吓得
他们不敢再往前走。最后，他们发现声音是由猫头鹰所发出的。
接着，汤姆和汉克决定成为寻宝家。他们跑到墓地去寻找一个神秘的“印第安储蓄罐”。他们成功地找到了储蓄罐，然而，他们却发现另外三个人也在寻找它。经过一番激烈的争夺，最终汤姆和汉克获得了储蓄罐。
在困难和冒险中，汤姆和汉克学到了很多东西，他们成长为了更勇敢、更智慧的少年。从这些经历中，我们也可以学到很多有用的知识。
2. 故事中的知识点
（1）动物知识：在故事中，汤姆和汉克遇到了许多动物，例
如猫头鹰、蛇、蜘蛛等。作者通过描述这些动物的生活习性和
特点，让读者了解到了一些有趣的动物知识。
（2）探险知识：汤姆和汉克在寻找“印第安储蓄罐”的过程中，遇到了很多困难和挑战。他们通过努力、智慧和勇气，克服了这些困难，最终达到了目的地。这启示我们，只要我们不断努力，勇敢、坚韧，就可以实现自己的目标。
（3）友谊、正义与勇气：在故事中，汤姆和汉克是最好的朋友，他们在一起玩、学习和冒险。在危急时刻，他们总是彼此支持，互相帮助。他们也对不道德的行为保持警惕，始终坚守自己的原则和正义。这启示我们，友谊、正义和勇气是成功的关键。
部编版六年级下册第7课《汤姆·索亚历险记(节选)》讲解
部编版六年级下册第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》讲解
知识点
教材分析：
选文讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。向我们展现了一个无所不能、淘气、向往自由、勇敢机智、有正义感和爱心的一个孩子头儿的形象。课文先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的阿姨悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。先悲后喜，充满了喜剧气氛。接着通过汤姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中的历险经过，最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，乔埃被困洞中。
轻松、幽默而略有讽刺夸张，是作者语言的特点。浪漫有趣，有惊无险，是这部名著吸引孩子的地方。
作者介绍：
马克·吐温（1835-1910）
（1835－1910年），是美国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说家。19世纪后期美国批判现实主义文学的杰出代表，他曾被誉为“美国文学史上的林肯”。主要作品有《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》《百万英镑》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等。《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著（《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《败坏了哈德莱堡的人》、
《苦行记》）之一。
作品简介：
《汤姆•索亚历险记》描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。该书自出版以来，就广受追捧。大获成功之后，马克·吐温又创作了《密西西比河上的生活》（1883年）和《哈克贝利·费恩历险记》（1884年），被后人推崇为“密西西比河三部曲”，还原了19世纪中后期最真实的美国社会。
汤姆·索亚历险记(节选)
从汤姆“怎样……怎样……”的讲述 中，我们可以看出来什么？
描写生动。汤姆在讲历险时不停“怎 样”“如何”，夸张与吹嘘溢于言表。
汤姆和贝琪在山洞里是怎么一 步步脱离险境的？请你仔细读读第4 自然段。
找出脱险过程的相关词语，一边浏览 一边说一说脱险的过程。
洞中迷路——摸索出口——找到出口——说 服贝琪——爬出洞口——进行呼救——安全脱险
聪明
勇于挑战
你认为汤姆是个怎样的孩子？ 结合具体的内容来简单说一说。
A.是个乐观勇敢的孩子
当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找 到通道；
B.是个足智多谋的孩子
在已经迷路的情况下利用风筝线探路；
C.是个顽皮的孩子
讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；
D.是个有爱心的孩子
恢复后即看望朋友哈克；
汤姆利用放风筝的绳子离开贝琪寻找出口，在绳子拉尽 时发现了亮点，他摸索到那里钻出一个小洞，看到了密西西 比河。于是他回去找贝琪，把好消息告诉她，并成功让贝琪 相信。他们钻出小洞，从里面出来后遇到了几个乘小船的人， 向他们说明情况后，他们把汤姆和贝琪送回家来。
你认为汤姆和贝琪是靠什么走
出绝境的？
自信
wenku.baidu.com
整体感知 默读节选片段，说说片段主要写了什么？
精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从
迷路的山洞返回家后的故事。
六年级汤姆·索亚历险记节选主要内容
六年级汤姆·索亚历险记节选主要内容
一、引言
《汤姆·索亚历险记》是美国文学家马克·吐温的代表作之一，也是世界文学史上的经典之一。故事以美国南方小镇为背景，描写了汤姆·索亚和好友哈克·费恩的一系列冒险经历。本节选主要内容以六年级读者为对象，讲述了汤姆·索亚在冒险中的勇气和智慧。
二、勇气和智慧
1. 汤姆·索亚
汤姆·索亚是一个充满冒险精神的孩子，他在面对各种险境和困难时展现出了非凡的勇气和智慧。在和好友一起探险的过程中，汤姆·索亚常常冒着生命危险，敢于面对各种挑战。他的勇气在很多时候帮助他们渡过了难关。
2. 冒险经历
在一次探险中，汤姆·索亚和好友发现了一个神秘的洞穴，他们决定一探究竟。在洞穴中，他们经历了种种惊险的冒险，但汤姆·索亚的勇气和智慧让他们成功地度过了难关，最终逃出生天。
三、总结与回顾
汤姆·索亚的冒险故事让我们看到了一个小孩子的勇气和智慧。在面对困难和危险的时候，他毫不畏惧，敢于迎接挑战，并且运用自己的智慧化解了种种危机。他的冒险精神不仅让他自己成长，也启发了周围的人。
我的观点是，汤姆·索亚的故事告诉我们，勇气和智慧是克服困难的关键。无论面对什么样的挑战，我们都要敢于勇敢地面对，同时也要用智慧去解决问题。这样才能在冒险中成长，不断前进。
结语：
汤姆·索亚的冒险故事给我们留下了许多启发，希望我们也能在面对困难和挑战的时候，有着像他一样的勇气和智慧。只有如此，我们才能成长，不断前进。【This is the content of the article, please let me know if you need more information】汤姆·索亚历险记是一部充满惊险刺激的冒险故事，讲述了主人公汤姆·索亚在一系列冒险中展现出的勇气和智慧。在这部小说中，汤姆·索亚和他的好友哈克·费恩经历了许多趣味横生的冒险，每一次冒险都考验着他们的勇气和智慧。
7 汤姆·索亚历险记(节选)
作者简介
马克·吐温（1835—1910） 他是美国文学 史上的一个里程碑，美国批判现实主义文学的奠 基人，世界著名的短篇小说大师。代表作品： 《汤姆·索亚历险记》《百万英镑》《哈克贝 利·费恩历险记》等。
笔名来由：马克·吐温曾在密西西比河上当水手 和领航员。当水手们喊出“两倍6英尺水深——Mark Twain”时，就意味着航行安全。为了纪念在密西西 比河上的生活，他就选用“马克·吐温” 作为发表
富有爱心
说服贝琪 爬出洞口 进行呼救
安全脱险
读第7-16自然段，用简练的语言概括与汤姆有关三事件， 体会其性格特点。
汤姆看望哈克和贝奇
关心朋友 富有爱心
遭到嘲讽时汤姆满不在乎 不畏困难 天性爱冒险
汤姆担心乔埃被困山洞 内心善良
你怎样理解当有人用“嘲弄的口吻问他是否还想再去那个 山洞走一趟”时，汤姆说“他不会在意的”?
这句话运用了什么修辞方法？从中感受到什么？
在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法 官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太 太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
运用了夸张的修辞方法。从中感受到人们此时高兴的心 情，这种高兴、激动的心情是难以用语言表达的，所以他们 有话“想说又说不出”，只剩下喜悦的泪水了。
疲惫—精神 稀奇—平常
绝望—希望 宽阔—狭窄
部编版六年级语文下册第7课《汤姆 索亚历险记(节选)》知识梳理
部编版六年级语文下册
第7课《汤姆·索亚历险记（节选）》知识梳理
一、作者介绍
马克·吐温（1835-1910）
（1835－1910年），是美国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说家。19世纪后期美国批判现实主义文学的杰出代表，他曾被誉为“美国文学史上的林肯”。主要作品有《汤姆·索亚历险记》《乞丐王子》《百万英镑》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里·费恩历险记》等。《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著（《哈克贝利·费恩历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《败坏了哈德莱堡的人》、《苦行记》）之一。
二、作品简介
《汤姆•索亚历险记》描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。该书自出版以来，就广受追捧。大获成功之后，马克·吐温又创作了《密西西比河上的生活》（1883年）和《哈克贝利·费恩历险记》（1884年），被后人推崇为“密西西比河三部曲”，还原了19世纪中后期最真实的美国社会。该书的姊妹篇是《哈克贝利·费恩历险记》。
三、多音字
奇：qí奇怪jī奇数
假：jiǎ假如jià假期
划：huá划船huà计划
结：jié结局jiē结巴
四、理解词语
【呻吟】指人因痛苦而发出声音。
【喧嚣】①形容声音杂乱；不清静。②叫嚣；喧嚷。本文是第一种意思。
【大肆】毫无顾忌地（做坏事）。
【渲染】国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。②比喻夸大地形容。本文中指汤姆夸大地形容自己的历险经历。
【话匣子】①原指留声机，后来也指收音机。②比喻话多的人。话多的人开始没完没了地说话叫打开话匣子。
部编版六年级下册语文《汤姆·索亚历险记（节选）》课文原文及知识点
【导语】《汤姆·索亚历险记（节选）》讲述的是汤姆和贝琪从迷路的⼭洞返回家后的故事。向我们展现了⼀个⽆所不能、淘⽓、向往⾃由、勇敢机智、有正义感和爱⼼的⼀个孩⼦头⼉的形象。以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
部编版六年级下册语⽂《汤姆·索亚历险记（节选）》课⽂原⽂
星期⼆下午到了，并且渐渐拖到黄昏时分。圣彼得堡镇还在哀悼。那两个失踪的孩⼦还没有找到。⼤家为他们举⾏了公开的祈祷，私⾃为他们祈祷的⼈也很多，个个都是诚⼼诚意地祈求，可是洞⾥仍旧没有传来什么好消息。寻找的⼈⼤多数都停⽌寻找，恢复⽇常⼯作了，他们都说这两个孩⼦显然是永远也找不到了。萨契尔太太病得很厉害，⼤部分的时间都在神智昏迷地乱说。⼈家都说听见她呼喊她的孩⼦，看见她抬起头来，侧⽿倾听⼀分钟之久，然后疲惫地呻吟⼀声，垂下头去，那情形实在令⼈伤⼼。波莉阿姨已经陷⼊了⽆⾔的深愁，她那灰⾊的头发⼏乎都变⽩了。村⾥的⼈在星期⼆晚上各⾃休息，⼤家都怀着悲伤和绝望的⼼情。
那天半夜⾥，村⾥的⼤钟忽然 啷 啷地⼤响起来，⽚刻之间，街上挤满了⾐服还没有穿戴整齐的⼈，疯狂地⼤嚷⼤
叫：“快出来！快出来！找到他们了！找到他们了！”除了这种喧嚣之外，还加上了洋铁盆⼦和号⾓的声⾳。村⾥的居民聚集成⼀堆，向河边⾛去，迎接那两个坐在⼀辆敞篷车上回来的孩⼦，车⼦由那些欢呼的居民拉着，前后左右还围着许多⼈。迎接的⼈也跟着车⼦往回⾛，在⼤街上派头⼗⾜地⼀阵风似的涌过来，⼀⾯发出⼀阵⼜⼀阵的欢呼。
村⾥灯烛辉煌，谁也不回去睡觉。这天晚上的伟⼤场⾯是这个⼩镇从来没有见到过的。在起初的半⼩时中，村⾥的⼈排着队来到萨契尔法官家⾥，⼤家楼着那两个得救的孩⼦，和他们亲吻，并且还握⼀握萨契尔太太的⼿，想说话⼜说不出来——然后像流⽔似的涌出，到处都像下⾬⼀般掉了满地的眼泪。
部编版六年级下册7 汤姆·索亚历险记(节选)
马克·吐温（1835—1910） 他是美国文学史上的一个里程碑， 美国批判现实主义文学的奠基人， 世界著名的短篇小说大师。
代表作品：《汤姆·索亚历险 记》《百万英镑》《哈克贝利·费 恩历险记》等。
马克·吐温笔名的来历
含义：水深十二英尺
马克·吐温曾在密西西比河上当水手和 领航员。当水手们喊出“两倍6英尺水深—— Mark Twain”时，就意味着航行安全。为了 纪念在密西西比河上的生活，他就选用“马 克·吐温” 作为发表文章的署名。
19世纪 美 国的现实主义作家，幽默大师，也 是著名演说家。被誉为“美国文学中的林肯”。 他的主要作品有《 汤姆·索亚历险记 》、 《 哈克贝利·费恩历险记 》。
八、读句子，完成练习。 汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多
热心的听众。他叙述着这次稀奇的历险经过， 同时还添了许多动人的情节，大肆渲染一番。
课文主题
本文主要讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞 返回家后的故事。作品成功塑造了汤姆·索亚 这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有 的敢于探险、追求自由的精神。
《汤姆·索亚历险记》中的名言
①因为知识是宝贵的，比世上一切财富都有价值。 ②年轻人天性轻松愉快，想长久地压抑它是不可能的。
③如果别人对自己的款待是靠自己努力得来的，而不 是靠什么不道德的手段谋取的，那就格外有价值，有 意味。
汤姆索亚历险记(节选)教案
《汤姆·索亚历险记（节选）》教案
【教学内容】
统编教材六年级下册第二单元第7课
【教材分析】
《汤姆索亚历险记》是美国批判现实主义作家马克吐温的代表作，课文节选了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述贝琪的妈妈撒切尔太太和波莉姨妈悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝琪回来后小镇欢乐的晚上。先悲后喜，充满了喜剧气氛。接着通过汤姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中的历险经过，最后讲汤姆去看望伙伴哈克和贝琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，印江·乔埃被困洞中。
轻松、幽默而略有讽刺夸张，是作者语言的特点。浪漫有趣，有惊无险，是这部名著吸引孩子的地方。选编本文的目的，一是通过对课文的阅读，了解这部外国名著的内容，关注人物的命运，把握人物的性格；二是激发学生读整本书的兴趣。
【教学目标】
1.读懂文章的主要内容，理清人物关系。
2.就故事中印象深刻的人物和情节交流感受，体会汤姆·索亚敢于冒险、机智勇敢、善良的人物形象，完成“名著展板”。
3.激发学生读整本书的兴趣。
【教学重点】通过阅读精彩片段，激发学生读外国文学作品的兴趣。
【教学难点】就故事中印象深刻的人物和情节交流感受，体会人物形象。
一、影片导入，揭示课题
1.同学们，老师知道，最近你们正在干一件有意思的事：布置世界名著长廊。你们漫步在世界名著花园，体验鲁滨逊的荒岛生活，领略尼尔斯身上那神奇的变化，真是惊心动魄，意犹未尽。那今天，我们又会和一位怎样机灵古怪的小朋友一起去历险呢？看，他来啦！——（播放汤姆·索亚影片片段）
2.哎，这是谁呀？（汤姆·索亚）
3.是的，这就是著名大文豪马克·吐温笔下的汤姆·索亚。这节课，就让我们打开这一部世界名著《汤姆·索亚历险记》，和汤姆一起去历险吧！课文节选了这本书的其中一个部分，来，一起读课题：汤姆·索亚历险记（节选）。
六年级《汤姆历险记》节选梗概350字
六年级《汤姆历险记》节选梗概350字《汤姆。索亚历险记（节选）》梗概
（一）
蔡河镇小六（3）班杨彩绮
因为贝琪和汤姆走失并没有被找到，所以小镇上许许多多的人诚心诚意地为两个孩子做了祈祷。撒切尔太太和波莉姨妈都陷入了绝望之中。
半夜时分，两个孩子都被找到了，小镇上的人们都欣喜若狂。汤姆躺在沙发上讲述着这次历险的过程，描述着他是怎么去探险，利用风筝线找到出口，并说服贝琪跟着他爬出洞口，被乘小船的人救走。
汤姆因为哈克病了便去探望，却被阻拦，直到星期天才见到哈克，讲了一些令哈克感兴趣的话题，因顺道看望贝琪听见法官们的谈话，才记起印江。乔埃还在洞里。
（二）
蔡河镇小六（3）班程欣怡
两个孩子走失，镇上的人们为他们做了公开的祈祷。撒切尔太太病得厉害，总是说胡话。波莉姨妈也陷入了悲痛和绝望中，头发几乎全白，整个小镇也被蒙上了悲伤和凄惨。
半夜十分，镇上传来了钟声说找到他俩了，去迎接的人们欢呼着，整个小镇灯火通明，人们来到撒切尔法官家对着两个孩子亲吻着。
汤姆给大家讲述了历险的过程，还吹嘘了一番。讲了他如何在风筝线不够的情况下顺着一条通道向前走，再是怎么说服贝琪一起爬出洞口，怎么呼救。
回到家后，他们整整两天不能起床，后来才慢慢恢复正常，贝琪恢复得要慢一些。
汤姆恢复好了之后就又去看了生病的哈克，又给哈克讲述了一遍他们的历险过程。再后来又得知法官把山洞封了，这时汤姆才想起乔埃还在山洞里。
（三）
蔡河镇小六（3）班章世好
两个孩子还没有找到，小镇人们为他们做了公开的祈祷，祈求两个孩子平安。撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。波莉姨妈陷入悲痛之中，满头的灰发几乎全变白了。
汤姆索亚历险记(节选)
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2.小镇上人们的表现
欣喜若狂、衣衫不整
成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩 荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪。
排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒 切尔太太的手，泪水如雨，掉了满地。
小男孩尼尔斯的骑鹅旅行唤起了我们无限的 想象。今天，我们再来认识一个叫汤姆•索亚的 小男孩，他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。
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“汤姆.索亚”是一个调皮的孩子，曾与哈 克半夜到墓地检验胆量，与乔奇、哈克到杰克逊 岛当“海盗”，到鬼屋寻宝，去山洞探险……他 们的经历可谓丰富多彩，扣人心弦。一百多年来， 汤姆索亚的“顽童”形象一直饮誉世界。阅读本 文，相信他的冒险经历一定会勾起你对童年的甜 蜜回忆。
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如果他用这个借口来应付的话，姨妈估计会当真拔了这颗牙， 那时候就是偷鸡不成反啄米了。这样一想，他觉得还是暂时先 留着这颗牙，看看还能不能找出别的毛病。他挖空心思，也没 现什么毛病，突然他想起曾经听医生说过有一种病可以让病人 躺两三个星期左右，而且弄不好的话有可能会烂掉一只手指。 于是这孩子赶忙从被子里把他那只肿痛的脚趾头搬出来，仔仔 细细地察看一番。可是，他又不知道那种病到底有些什么病症。 但是不管如何，还是可以试一试的，于是他煞有介事地小声呻 吟起来。
《汤姆·索亚历险记》课文内容节选
《汤姆·索亚历险记》课文内容节选
梗（gěng）概
汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡，随姨妈生活，而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝，他是镇上的孩子头儿，带他们玩打仗，搞恶作剧，喜欢马戏，会拿大顶，好幻想，想当兵或当牛仔，他在小伙伴眼中无所不能。最近，他又萌生了当海盗的念头。
汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他臭味相投的是镇上那个脏兮（xī）兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠游手好闲的野孩子。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓（mù）地去试试胆量。
汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。
胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中偷来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏（fá），划到下游的杰克逊（xùn）岛。这里荒无人烟，成了三个小海盗的快乐大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！
镇上的人们找了他们好几天，急坏了，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂，来到亲人的面前。
汤姆索亚历险记节选的主要内容
汤姆索亚历险记节选的主要内容
汤姆索亚历险记是英国文学史上一部杰出的作品，记录了少年汤姆索
亚在外婆家乡的历险，节选出的主要内容如下。
一、汤姆从家里出发，与爱抚者、好友伊丽莎白相依相伴
汤姆的爷爷要求他和姐姐伊丽莎白一起离家旅行，去叔叔家乡的汤姆
索亚，汤姆就以此为名被祝福。他们祝愿汤姆的一切都能安心顺利，
这标志着他们正式开始旅行。在整个旅程中，汤姆和伊丽莎白两人一
直相依相伴，他们在经历种种艰辛之时，坚持彼此、相互照顾，勇敢
面对困难，真正体现了姐弟情谊。
二、汤姆遭遇各种危险，经历苦难又最终重获自由
在旅途中，汤姆和伊丽莎白遭遇种种不测，汤姆曾被当成“奴隶”被
捉走，甚至和自己的朋友乌比特和尤克丘斯一起被关押在深水湾的海
监船上，但汤姆的勇敢和灵敏使他们最终重新得到自由。他们终于回
到了父亲身边，家庭聚会的欢乐声响彻了整个大海，这是令人羡慕的
一切。
三、汤姆获得了勇气和勇敢，体会到探索世界的乐趣
在这段旅途中，汤姆不仅获得了勇气和勇敢，而且也深深感受到了探
索世界的乐趣。从未知的风景到独特的文化，他发现了一种新的自己，充满激情和活力，坚强而乐观，敢于失败，终于实现了自己的梦想。
总的来说，汤姆索亚历险记节选的主要内容就是汤姆和伊丽莎白一起
离开家乡，经历种种艰辛，遭遇各种危险，最终获得自由，获得勇气和勇敢，体会到探索世界的乐趣。这部作品中所演绎出来的事件和故事，反映出一个真实且充满激情的童年生活，深深打动着读者。
汤姆·索亚历险记(节选)主要内容
汤姆·索亚历险记(节选)主要内容
《汤姆·索耶历险记》是美国小说家马克·杜吐温的一部小说汤姆失去母亲后被姑妈收养了。这个淘气的汤姆受不了姑妈和学校老师的控制，经常逃学闹事。有一次他和他的好朋友哈克贝利·费恩去墓地玩，不小心目睹了一起谋杀案。因为害怕被凶手发现，他们知道了。汤姆和哈克贝利和另一个小朋友逃到一个荒岛上，成了“海盗”。汤姆·索耶历险记的主要内容是什么
家人以为他们淹死了，但他们在自己的葬礼上出现了。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站起来指出凶手。不久之后，他和心爱的女孩贝基在一个山洞里迷路了。三天三夜，他挨饿，面临死亡的威胁。最后，他设法逃脱了危险，找到了凶手和他的好朋友哈克埋下的宝藏。
一、导入新课，激发阅读兴趣
【出示课件1】1．我们刚刚阅读完两篇外国名著，鲁滨逊的荒岛漂流和小男孩尼尔斯的骑鹅旅行唤起了我们无限的想象。今天，我们要阅读的是一部美国的长篇小说，认识一个叫汤姆•索亚的小男孩（出示插图【出示课件2、3】），他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。
2.揭示课题。
（板书课题：汤姆·索亚历险记（节选））
3.齐读课题。
【出示课件4、5】4.作者简介
美国作家马克•吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了
深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑，是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。代表作有短篇小说《竞选州长》《百万英镑》长篇小说：《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》
（板书：马克•吐温美国作家）
5．贪玩、渴望冒险，不喜欢被约束，是每个孩子的天性，在这部小说中，汤姆•索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。
部编版人教版六年级语文下册《7汤姆·索亚历险记(节选)》知识点整理小学考点归纳总结
第7课《汤姆.索娅历险记（节选）》知识点
课文知识点
一、作者及作品简介
马克•吐温（1835-1910）是美国著名的小说家，一生著述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。他的作品对后来的美国文学产生了深远的影响。
《汤姆•索亚历险记》描写的是以汤姆•索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
二、主要人物分析
（1）汤姆•索亚：原名托马斯•索亚，一个聪明活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充满了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，梦想当“海盗”，一心追求自由和冒险的生活。
（2）蓓姬•萨切尔：萨切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的意中人，汤姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。
（3）哈克贝利•芬：圣比得堡镇上公认的“野孩子”，父亲是个酒鬼，不受约束，但秉性纯良，是一个自由自在的流浪儿；汤姆与他关系最要好，把他当作知心朋友，后因救了道格拉斯寡妇一命而被其收养。
（4）波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地善良，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教导成有礼貌，有教养的好孩子。
（5）锡德：汤姆的异母兄弟，一个循规蹈矩的“模范儿童”，成绩好。经常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。
（6）玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个善良纯朴，天真，富有同情心，公道的女孩。
（7）乔埃•哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利•芬一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。
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《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温的长篇小说，主要内容是：汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。
一次他与好朋友哈克贝里·芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事，汤姆、哈克贝里带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”。汤姆索亚历险记主要内容是什么家里以为他们被淹死了，结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。
经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来，指证了凶手。不久之后，他与他心爱的姑娘贝姬在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜饥寒交迫，面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险，和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
段落大意：
第一部分（1自然段）：人们因为两个孩子的失踪而感到悲伤。
第二部分（2~5自然段）：两个孩子脱险归来，人们欢庆并探望孩子，汤姆向人们讲述在洞中的经历。
第三部分（6~16自然段）：汤姆身体恢复后探望哈克和贝奇，得知洞口被封后告诉法官印江·乔埃在洞中。
课文主题：
这段选文主要讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。给我们展示了汤姆不安于现状、喜欢冒险的天性，成功地塑造了一个
敢于探索、积极乐观热心善良的“顽童”形象，赞扬了他敢于冒险的精神。