《都市精灵》同步练习

合集下载

《都市精灵》同步练习1

《都市精灵》同步练习1

《都市精灵》同步练习积累运用1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

⑴shuò()大xuān( )闹荒dàn( ) 鹈hú( )⑵觅( )食栖( )息围剿()抿()嘴2.给下列加点的多音字注音。

射入水中()称赞()看见()难过()百发百中()对称()看守()遇难()3.成语填空。

居高下无所事肆无忌退三舍空见惯4.选词填空(A.感叹 B.感觉 C.感到)⑴我常为现在我院中的那两只大呆鸟________难过。

⑵我常常________生物界生命力之顽强。

⑶这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的________。

5.按要求改写下边的句子(不改变原来的意思),体会一下原句的表达作用。

⑴将下边划线的句子改为肯定句。

听者无不惊讶,点头称赞,都觉得小松鼠在北京城里真是不容易。

⑵将下边划线的句子改为反问句。

我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!6.理解词语的语境义,填空。

⑴“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是___________;该词系化用“______”一词而来,它的意思是_____________________________。

⑵“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是__________________________,句中的意思是_____________________________。

7.说说下列句子中加粗词语的含义。

(1)在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

________________________________________________________________________ (2)麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

(3)(乌鸦)并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。

初二语文上册第22课《都市精灵》同步练习2

初二语文上册第22课《都市精灵》同步练习2

《都市精灵》一课一练一、基础训练营1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

shuò()大 xuān( )闹荒dàn( ) 鹈hú( )觅.( )食栖.( )息围剿.()抿.()嘴2.成语填空。

居高下无所事肆无忌退三舍空见惯3.理解词语的语境义;填空。

⑴“如此说来;‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是___________;该词系化用“______”一词而来;它的意思是_____________________________。

⑵“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是__________________________;句中的意思是_____________________________。

4.反映矛盾而又统一的事物;可以并列地使用两个相互矛盾的词语来表现事物的复杂性。

模仿例句;按要求造句。

⑴倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词语更具有现代意识。

⑵那种正直而慈祥的眼光;使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃而慈爱交织着的抚摩似的。

请用“渺小”与“高尚”形容蜜蜂。

5.怎样理解“都市精灵”的含义的?二、阅读训练场冬天;在院中;在很高很高的枯枝上;常蹲着一对硕大的乌鸦;连大嘴都是漆黑的。

它们并不叫;呆呆地蹲着;居高临下地瞧着这忙碌的大城市;像两个孤独而寂寞的旁观者。

现在;在北京;连乌鸦都久违了。

几十年前;我小的时候;老鸹是北京一景。

清晨;成群飞向城外;在乡下地里觅食;黄昏;成群飞回城里;在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。

数量之多;达到遮天的地步;一飞就是乌压压一大片;总有成百上千只;叫着闹着;给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。

它们很准时;人们按着它们飞出飞进的钟点劳作休息;倒真能起到生物钟的作用。

我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过;它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯;大白天都蹲在城里无所事事;而且也不敢肆无忌惮地大叫;老鸹不老呱了;怪可怜的。

2021年苏教版八年级上册第22课《都市精灵》同步练习【苏教版】

2021年苏教版八年级上册第22课《都市精灵》同步练习【苏教版】

都市精灵一、基础知识1.下列加粗的字注音、字形完全正确的一组是( ) A.硕大(shuò) 荒诞(dàn) 退避三舍(bì)B.老鸹(niǎo) 鹈鹕(hú) 无所事事(suǒ)C.抿嘴(mǐn) 觅食(mì) 司空见贯(shī)D.栖息(xī) 围剿(jiǎo) 肆无忌惮(dàn)2.给下列多音字注音。

射入水中( ) 称赞( ) 看见( ) 难过( )百发百中( ) 对称( ) 看守( ) 遇难( )3.下列加粗的字解释完全正确的一组是( ) A.硕大(大)抿嘴(合拢)无所事事(事情)B.钟爱(情感等聚集)荒诞(荒唐的)退避三舍(古代里程单位)C.久违(离别)嬉戏(高兴)车水马龙(古代传说中的一种动物)D.幽雅(僻静)觅食(寻找)旁若无人(如果)4.选词填空(A.感叹 B.感觉 C.感到)(1)我常为现在我院中的那两只大呆鸟________难过。

(2)我常常________生物界生命力之顽强。

(3)这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的________。

5.理解词语的语境义,填空。

(1)“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是____________ ____;该词系化用“________”一词而来,它的意思是________________。

(2)“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是________________,句中的意思是________________。

6.说说下列句子中加粗词语的含义。

(1)在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

____________ ____________________________________(2)麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

________________________________________________(3)(乌鸦)并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。

苏教版初中八上《都市精灵》同步练习

苏教版初中八上《都市精灵》同步练习

苏教版初中八上《都市精灵》同步练习一、基础知识1.下列加粗的字注音、字形完全正确的一组是()A.硕大(shuò)荒诞(dàn)退避三舍(bì)B.老鸹(niǎo)鹈鹕(hú)无所事事(suǒ)C.抿嘴(mǐn)觅食(mì)司空见贯(shī)D.栖息(xī)围剿(jiǎo)肆无忌惮(dàn)2.给下列多音字注音。

射入水中()称赞()看见()难过()百发百中()对称()看守()遇难()3.下列加粗的字解释完全正确的一组是()A.硕大(大)抿嘴(合拢)无所事事(事情)B.钟爱(情感等聚集)荒诞(荒唐的)退避三舍(古代里程单位)C.久违(离别)嬉戏(高兴)车水马龙(古代传说中的一种动物)D.幽雅(僻静)觅食(寻找)旁若无人(如果)4.理解词语的语境义,填空。

(1)“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是_____________;该词系化用“________”一词而来,它的意思是___________________________________。

(2)“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是__________________________,句中的意思是_____________________________。

5.说说下列句子中加粗词语的含义。

(1)在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

___________________________________________________________________________(2)麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

___________________________________________________________________________(3)(乌鸦)并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。

八年级语文上册 第22课(都市精灵)同步练习 苏教版 试题

八年级语文上册 第22课(都市精灵)同步练习 苏教版 试题

《都市精灵》第一部分:加粗字注音。

(3分)幽雅()嬉戏()栖息()滑翔()检阅()荒诞()2.说说下列加点字在句中的含义。

(3分)①现在,在,连乌鸦都久违了。

(久违:)②每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,而且形成传统,成为城市的一种标志和象征。

(钟爱:)③如今,老鸹和燕子在已经很稀有了,麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成的景致了,实在是非常的可惜。

(景致:)3.在下边句子的横线上填上恰当的介词。

(3分)(1) 游人稀少,常有鸟儿飞来栖息,最多的是喜鹊和灰喜鹊。

(2)……叫着闹着,清冷的天气增添了一点无序的伴奏。

(3) 历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽。

4.修改下边句子中用得不恰当的标点符号。

(3分)⑴冬天,在院中,在很高很高的枯枝上,常蹲着一对硕大的乌鸦。

连大嘴都是漆黑的。

⑵清晨,成群飞向城外,在乡下地里觅食。

黄昏,成群飞回城里,在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。

⑶以鸟来说,麻雀,老鸹,燕子。

是的最大众化的鸟类。

5.对下边几句话含义的理解,不恰当的一项是( )(2分)A、在,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

(“简直是奇迹”是作者对小松鼠的赞美。

)B.现在,在,连乌鸦都久违了。

(意思是更不要说其他名贵的鸟了,什么鸟都没有了。

寓含着深深的悲哀。

)C、我佩服某某人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!(这句话展现了一幅形象的画面,画面又展示了一种人鸟共存,和谐发展的、理想的、优美的环境。

)D.换句话说,城市里有没有鸟、鱼,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

(这里不以经济产值和人均收入作为城市的衡量标准,而以有无其他生灵来衡量,可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。

)6.古诗词中有许多写“山”“水”“花”“鸟”的句子,任选其中的两项,各写一句。

苏教版八上语文第五单元《都市精灵》同步练习1

苏教版八上语文第五单元《都市精灵》同步练习1

初中语文试卷马鸣风萧萧《都市精灵》同步练习第一部分:1.给下列加点字注音。

(3分)幽雅()嬉戏()栖息()滑翔()检阅()荒诞()2.说说下列加点字在句中的含义。

(3分)①现在,在北京,连乌鸦都久违了。

(久违:)②每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,而且形成传统,成为城市的一种标志和象征。

(钟爱:)③如今,老鸹和燕子在北京已经很稀有了,麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

(景致:)3.在下边句子的横线上填上恰当的介词。

(3分)(1) 游人稀少,常有鸟儿飞来栖息,最多的是喜鹊和灰喜鹊。

(2)……叫着闹着,清冷的天气增添了一点无序的伴奏。

(3) 历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽。

4.修改下边句子中用得不恰当的标点符号。

(3分)⑴冬天,在院中,在很高很高的枯枝上,常蹲着一对硕大的乌鸦。

连大嘴都是漆黑的。

⑵清晨,成群飞向城外,在乡下地里觅食。

黄昏,成群飞回城里,在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。

⑶以鸟来说,麻雀,老鸹,燕子。

是北京的最大众化的鸟类。

5.对下边几句话含义的理解,不恰当的一项是( )(2分)A、在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

(“简直是奇迹”是作者对小松鼠的赞美。

)B.现在,在北京,连乌鸦都久违了。

(意思是更不要说其他名贵的鸟了,什么鸟都没有了。

寓含着深深的悲哀。

)C、我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!(这句话展现了一幅形象的画面,画面又展示了一种人鸟共存,和谐发展的、理想的、优美的环境。

)D.换句话说,城市里有没有鸟、鱼,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

(这里不以经济产值和人均收入作为城市的衡量标准,而以有无其他生灵来衡量,可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。

八年级语文上册 第22课《都市精灵》同步练习 苏教版

八年级语文上册 第22课《都市精灵》同步练习 苏教版

都市精灵第一部分:1.给下列加点字注音。

(3分)幽雅()嬉戏()栖息()滑翔()检阅()荒诞()2.说说下列加点字在句中的含义。

(3分)①现在,在北京,连乌鸦都久违了。

(久违:)②每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,而且形成传统,成为城市的一种标志和象征。

(钟爱:)③如今,老鸹和燕子在北京已经很稀有了,麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

(景致:)3.在下边句子的横线上填上恰当的介词。

(3分)(1) 游人稀少,常有鸟儿飞来栖息,最多的是喜鹊和灰喜鹊。

(2)……叫着闹着,清冷的天气增添了一点无序的伴奏。

(3) 历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽。

4.修改下边句子中用得不恰当的标点符号。

(3分)⑴冬天,在院中,在很高很高的枯枝上,常蹲着一对硕大的乌鸦。

连大嘴都是漆黑的。

⑵清晨,成群飞向城外,在乡下地里觅食。

黄昏,成群飞回城里,在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。

⑶以鸟来说,麻雀,老鸹,燕子。

是北京的最大众化的鸟类。

5.对下边几句话含义的理解,不恰当的一项是( )(2分)A、在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

(“简直是奇迹”是作者对小松鼠的赞美。

)B.现在,在北京,连乌鸦都久违了。

(意思是更不要说其他名贵的鸟了,什么鸟都没有了。

寓含着深深的悲哀。

)C、我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!(这句话展现了一幅形象的画面,画面又展示了一种人鸟共存,和谐发展的、理想的、优美的环境。

)D.换句话说,城市里有没有鸟、鱼,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

(这里不以经济产值和人均收入作为城市的衡量标准,而以有无其他生灵来衡量,可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。

)6.古诗词中有许多写“山”“水”“花”“鸟”的句子,任选其中的两项,各写一句。

八年级语文上册第五单元第22课《都市精灵》同步练习(含精品解析)苏教版

八年级语文上册第五单元第22课《都市精灵》同步练习(含精品解析)苏教版

第22课《都市精灵》同步训练1.下列加点的字注音或根据拼音写汉字围剿.退避三舍.寂.寞xī息荒dàn 。

答案:jiǎo|shè|jì||mǐ|mǐn.|栖|诞解析:分析:注意“剿、舍”的声母不要写错,“诞”的部首不要写错。

点评:此题考查重点字的字音辨析。

对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

2.选出下列注音有误的一项:()A.半身不遂.(suí)咀嚼.(jué)驯.(xún)鹿B.令人作呕.(ōu)暖和.(huō)蜿蜒.(yán)C.海市蜃.(shèn)楼耷.(dā)拉巉.(chān)岩D. 吮.(shǔn)吸窒.(zhì)息加冕.(miǎn)答案:B解析:分析: ACD项读音没错误。

注意B项中的“令人作呕(ōu)”应读“ǒu”,这是一个多音字需要特点注意,所以选A项。

点评:此题考查重点字的字音辨析。

对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

3.给下列加点的字注音。

钟.爱觅.食_________ 一抿._____________肆无忌dàn xi (戏)答案:zhòng|mǐ|mǐn.|惮|嬉解析:分析:首先要读准拼音,注意“嫉妒”读“jí”而不是四声,“伎俩(jì)”而不是“zhī”。

点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。

4.根据拼音写出汉字踌(chú)血(zì)海市(shèn)楼答案:躇|渍|蜃解析:分析:这是这节课中的重点字。

写汉字时注意不要写错别字,尤其是“蜃”。

点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。

八年级语文都市精灵同步练习

八年级语文都市精灵同步练习

《都市精灵》一课一练一、基础训练营1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

shuò()大 xuān( )闹荒dàn( ) 鹈hú( )觅.( )食栖.( )息围剿.()抿.()嘴2.成语填空。

居高下无所事肆无忌退三舍空见惯3.理解词语的语境义,填空。

⑴“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是___________;该词系化用“______”一词而来,它的意思是_____________________________。

⑵“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是__________________________,句中的意思是_____________________________。

4.反映矛盾而又统一的事物,可以并列地使用两个相互矛盾的词语来表现事物的复杂性。

模仿例句,按要求造句。

⑴倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词语更具有现代意识。

⑵那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃而慈爱交织着的抚摩似的。

请用“渺小”与“高尚”形容蜜蜂。

5.怎样理解“都市精灵”的含义的?二、阅读训练场冬天,在院中,在很高很高的枯枝上,常蹲着一对硕大的乌鸦,连大嘴都是漆黑的。

它们并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。

现在,在北京,连乌鸦都久违了。

几十年前,我小的时候,老鸹是北京一景。

清晨,成群飞向城外,在乡下地里觅食;黄昏,成群飞回城里,在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。

数量之多,达到遮天的地步,一飞就是乌压压一大片,总有成百上千只,叫着闹着,给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。

它们很准时,人们按着它们飞出飞进的钟点劳作休息,倒真能起到生物钟的作用。

我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过,它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯,大白天都蹲在城里无所事事,而且也不敢肆无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪可怜的。

语文同步练习都市精灵习题

语文同步练习都市精灵习题

语文同步练习都市精灵习题
为了帮大家提高语文成绩,小编在这里为大家整理了语文同步练习都市精灵习题,希望大家可以用心去看,去学习。

 一.基础知识;
 1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字
 ○1围剿( )○2退避三舍( )○3寂寞( )○4钟爱( )-○5觅食( ) ○6一抿( )
 ○7xī( )息○8荒dàn ( )○9肆无忌dàn ( )○10xi ( )戏
 2.找出下列词语中的错别字并加以改正;
 ○1居高邻下---改为----○2无所是事---改为----○-3住足观赏---改为-- ○4私空见惯---改为----
 3.解释加点词在句子中的含义:
 ○1现在,在北京,连乌鸦都久违了。

 久违
 ○2如今,老鸹和燕子在北京已经很稀有了,麻雀经过大围剿也元气大伤 元气
 ○3如此说来,孤城寡人并不正常。

 孤城寡人
 ○4倒是与狼共舞这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识.
 与狼共舞----
 4.选词填空:
 ○1.在北京,在繁忙的三环路旁,有野生的小松鼠,简直是奇迹。

(虽然居然
 既然)。

第22课《都市精灵》同步练习2

第22课《都市精灵》同步练习2

第22课《都市精灵》同步练习2一、基础训练营1.依照拼音写汉字或给加点的字注音。

shuò()大 xuān( )闹荒dàn( ) 鹈hú( )觅.( )食栖.( )息围剿.()抿.()嘴2.成语填空。

居高下无所事肆无忌退三舍空见惯3.明白得词语的语境义,填空。

⑴“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是___________;该词系化用“______”一词而来,它的意思是_____________________________。

⑵“倒是‘与狼共舞’那个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是__________________________,句中的意思是_____________________________。

4.反映矛盾而又统一的事物,能够并列地使用两个相互矛盾的词语来表现事物的复杂性。

仿照例句,按要求造句。

⑴倒是“与狼共舞”那个漂亮而荒诞的词语更具有现代意识。

⑵那种正直而慈爱的眼光,使我赶忙感到身上受了父亲的抚摩——严肃而慈爱交错着的抚摩似的。

请用“微小”与“高尚”形容蜜蜂。

5.如何样明白得“都市精灵”的含义的?二、阅读训练场冬天,在院中,在专门高专门高的枯枝上,常蹲着一对硕大的乌鸦,连大嘴差不多上乌黑的。

它们并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大都市,像两个孤独而孤寂的旁观者。

现在,在北京,连乌鸦都久违了。

几十年前,我小的时候,老鸹是北京一景。

清晨,成群飞向城外,在乡下地里觅食;黄昏,成群飞回城里,在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。

数量之多,达到遮天的地步,一飞确实是乌压压一大片,总有成百上千只,叫着闹着,给清冷的天际增加了一点无序的伴奏。

它们专门准时,人们按着它们飞出飞进的钟点劳作休息,倒真能起到生物钟的作用。

我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过,它们看起来差不多没有了日升飞出日落飞回的适应,大白天都蹲在城里无所事事,而且也不敢肆无忌惮地大叫,老鸹不老呱了,怪悲伤的。

八年级语文上册 第五单元 第22课《都市精灵》同步练习

八年级语文上册 第五单元 第22课《都市精灵》同步练习

第22课《都市精灵》同步训练1.下列加点的字注音或根据拼音写汉字围剿.退避三舍.寂.寞xī息荒dàn 。

答案:jiǎo|shè|jì||mǐ|mǐn.|栖|诞解析:分析:注意“剿、舍”的声母不要写错,“诞”的部首不要写错。

点评:此题考查重点字的字音辨析。

对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

2.选出下列注音有误的一项:()A.半身不遂.(suí)咀嚼.(jué)驯.(xún)鹿B.令人作呕.(ōu)暖和.(huō)蜿蜒.(yán)C.海市蜃.(shèn)楼耷.(dā)拉巉.(chān)岩D. 吮.(shǔn)吸窒.(zhì)息加冕.(miǎn)答案:B解析:分析: ACD项读音没错误。

注意B项中的“令人作呕(ōu)”应读“ǒu”,这是一个多音字需要特点注意,所以选A项。

点评:此题考查重点字的字音辨析。

对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。

3.给下列加点的字注音。

钟.爱觅.食_________ 一抿._____________肆无忌dàn xi (戏)答案:zhòng|mǐ|mǐn.|惮|嬉解析:分析:首先要读准拼音,注意“嫉妒”读“jí”而不是四声,“伎俩(jì)”而不是“zhī”。

点评:拼音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼音时注意易混的声母与韵母。

4.根据拼音写出汉字踌(chú)血(zì)海市(shèn)楼答案:躇|渍|蜃解析:分析:这是这节课中的重点字。

写汉字时注意不要写错别字,尤其是“蜃”。

点评:写汉字,要根据语境结合拼音正确判断,注意形似同音字,不要写错别字。

八年级语文上册 第五单元 第22课《都市精灵》同步检测题 苏教版

八年级语文上册 第五单元 第22课《都市精灵》同步检测题 苏教版

《都市精灵》基础题1.给下列加粗字注音。

(6分)硕()大老鸹()行()宫参()天栖()息嬉()戏喧()闹惊讶()围剿()羡()慕优劣()荒诞()2.解释下列词语。

(10分)(1)司空见惯:(2)无所事事:(3)车水马龙:(4)流连忘返:(5)肆无忌惮:3.给下列形似字组词。

(6分)雅()型()蹲()违()鸦()形()遵()讳()慕()骄()漫()博()幕()娇()慢()搏()4.读两遍课文,然后凭记忆填空。

(8分)(1)我工作的地方以前是清朝太后的行宫,里面有一个古树________的大院子,________得很。

(2)现在,在北京,连乌鸦都________了。

(3)其实,每座城市都应该有每座城市________的小动物,而且形成传统,是它的一种__ ______和________。

(4)如此说来,“孤城寡人”并不正常,虽然,已经司空见惯,________了,倒是“与狼共舞”这个漂亮而________的词组更具有现代意识。

5.反映矛盾而又统一的事物,可以并列地使用两个相互矛盾的词语来表现事物的复杂性。

模仿例句,按要求造句。

(5分)(1)倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词语更具有现代意识。

(2)那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃而慈爱交织着的抚摩似的。

请用“渺小”与“高尚”形容蜜蜂。

6.从句式的角度看,填入横线上的句子最恰当的一项是(4分)①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,________”②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,________”()C.①你知道粮食是来之不易的。

②我们的球队被他们打败了。

D.①你知道粮食是来之不易的。

②他们打败了我们的球队。

7.李老师即将光荣退休,初二(5)班为他召开了欢送会。

下面一段文字是一位同学的发言摘要,画线的词语中不得体的一项是(4分)……今天,我怀着十分激动①的心情,参加这个规模盛大的②欢送会。

2017年秋苏教版八年级上册语文【同步练习】二十《都市精灵》

2017年秋苏教版八年级上册语文【同步练习】二十《都市精灵》

《都市精灵》同步练习1.下列加粗的字注音、字形完全正确的一组是()。

A.硕大(shuò)荒诞(dàn)退避三舍(bì)B.老鸹(niǎo)鹈鹕(hú)无所事事(suǒ)C.抿嘴(mǐn)觅食(mì)司空见贯(shī)D.栖息(xī)围剿(jiǎo)肆无忌惮(dàn)2.给下列多音字注音。

射入水中()称赞()看见()难过()百发百中()对称()看守()遇难()3.下列加粗的字解释完全正确的一组是()。

A.硕大(大)抿嘴(合拢)无所事事(事情)B.钟爱(情感等聚集)荒诞(荒唐的)退避三舍(古代里程单位)C.久违(离别)嬉戏(高兴)车水马龙(古代传说中的一种动物)D.幽雅(僻静)觅食(寻找)旁若无人(如果)4.选词填空(A.感叹 B.感觉 C.感到)(1)我常为现在我院中的那两只大呆鸟________难过。

(2)我常常________生物界生命力之顽强。

(3)这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的________。

5.理解词语的语境义并填空。

(1)“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是________________;该词系化用“________”一词而来,它的意思是________________。

(2)“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是________________,句中的意思是________________。

6.说说下列句子中加粗词语的含义。

(1)在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

(2)麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

(3)(乌鸦)并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。

7.下列句子中标点符号使用无误的一项是()。

A.以鸟来说,麻雀、老鸹、燕子,是北京最大众化的鸟类,多少年来,它们都陪伴着北京人生活,是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。

八年级语文上册 第五单元 第22课《都市精灵》同步检测题 苏教版

八年级语文上册 第五单元 第22课《都市精灵》同步检测题 苏教版

《都市精灵》基础题1.给下列加粗字注音。

(6分)硕()大老鸹()行()宫参()天栖()息嬉()戏喧()闹惊讶()围剿()羡()慕优劣()荒诞()2.解释下列词语。

(10分)(1)司空见惯:(2)无所事事:(3)车水马龙:(4)流连忘返:(5)肆无忌惮:3.给下列形似字组词。

(6分)雅()型()蹲()违()鸦()形()遵()讳()慕()骄()漫()博()幕()娇()慢()搏()4.读两遍课文,然后凭记忆填空。

(8分)(1)我工作的地方以前是清朝太后的行宫,里面有一个古树________的大院子,________得很。

(2)现在,在北京,连乌鸦都________了。

(3)其实,每座城市都应该有每座城市________的小动物,而且形成传统,是它的一种__ ______和________。

(4)如此说来,“孤城寡人”并不正常,虽然,已经司空见惯,________了,倒是“与狼共舞”这个漂亮而________的词组更具有现代意识。

5.反映矛盾而又统一的事物,可以并列地使用两个相互矛盾的词语来表现事物的复杂性。

模仿例句,按要求造句。

(5分)(1)倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词语更具有现代意识。

(2)那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃而慈爱交织着的抚摩似的。

请用“渺小”与“高尚”形容蜜蜂。

6.从句式的角度看,填入横线上的句子最恰当的一项是(4分)①老师非常严厉地对他说:“这样糟蹋,太不像话了,________”②他急匆匆地跑来告诉我:“太可惜了,由于最后一个球没有踢好,________”()A.①难道你不知道粮食来之不易吗?②我们的球队被他们打败了。

B.①难道你不知道粮食来之不易吗?②他们打败了我们的球队。

C.①你知道粮食是来之不易的。

②我们的球队被他们打败了。

D.①你知道粮食是来之不易的。

②他们打败了我们的球队。

7.李老师即将光荣退休,初二(5)班为他召开了欢送会。

下面一段文字是一位同学的发言摘要,画线的词语中不得体的一项是(4分)……今天,我怀着十分激动①的心情,参加这个规模盛大的②欢送会。

八年级都市精灵练习题

八年级都市精灵练习题

八年级都市精灵练习题在繁华的都市中,生活着各种各样的精灵。

它们或许是飞翔在天空中的鸟儿,或许是穿梭于树林间的松鼠,又或许是在池塘里嬉戏的鱼儿。

这些都市精灵,为我们的城市增添了生机与活力。

让我们先来做几道关于都市精灵的选择题。

(1)以下哪种动物通常被认为是都市精灵?()A 老虎B 麻雀C 长颈鹿D 大象答案:B。

麻雀在城市中较为常见,适应了城市的环境,常常能在公园、街道旁的树上看到它们的身影。

(2)都市精灵的存在对城市有什么重要意义?()A 增加城市的美观B 提供生态平衡C 丰富人们的生活D 以上都是答案:D。

都市精灵的存在不仅让城市更加美丽,也在生态系统中发挥着重要作用,维持着一定的生态平衡,同时也为人们的日常生活带来了乐趣和惊喜。

接下来是几道填空题。

(1)常见的都市精灵有()、()、()。

答案:鸽子、野猫、金鱼。

(2)城市中为了吸引都市精灵,可以建设()、()等设施。

答案:鸟类喂食器、生态池塘。

再看看简答题。

(1)请简述为什么要保护都市精灵?答:保护都市精灵是非常重要的。

首先,它们是城市生态系统的一部分,对于维持生态平衡起着关键作用。

比如,鸟儿可以帮助传播花粉和种子,控制害虫的数量。

其次,它们给城市带来了生机和活力,让人们感受到大自然的美好,减轻生活和工作的压力。

此外,保护都市精灵也是我们对生物多样性的尊重和保护,体现了人类的文明和责任。

(2)举例说明城市中的哪些行为可能会威胁到都市精灵的生存?答:城市中的一些行为可能会对都市精灵的生存造成威胁。

比如,过度的城市化建设,破坏了它们的栖息地。

大量的高楼大厦和道路建设,使得原本的绿地和树林减少,让精灵们无处安家。

还有,环境污染也是一个重要问题,空气、水和土壤的污染会影响它们的健康和繁殖。

另外,人类的非法捕猎和买卖,也使得一些珍稀的都市精灵面临灭绝的危险。

下面是一道论述题。

请详细论述如何在城市中创造更有利于都市精灵生存的环境。

答:要在城市中创造更有利于都市精灵生存的环境,需要从多个方面入手。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《都市精灵》同步练习3一、基础知识1.下列加粗的字注音、字形完全正确的一组是()A.硕大(shuò)荒诞(dàn)退避三舍(bì)B.老鸹(niǎo)鹈鹕(hú)无所事事(suǒ)C.抿嘴(mǐn)觅食(mì)司空见贯(shī)D.栖息(xī)围剿(jiǎo)肆无忌惮(dàn)2.给下列多音字注音。

射入水中()称赞()看见()难过()百发百中()对称()看守()遇难()3.下列加粗的字解释完全正确的一组是()A.硕大(大)抿嘴(合拢)无所事事(事情)B.钟爱(情感等聚集)荒诞(荒唐的)退避三舍(古代里程单位)C.久违(离别)嬉戏(高兴)车水马龙(古代传说中的一种动物)D.幽雅(僻静)觅食(寻找)旁若无人(如果)4.选词填空(A.感叹 B.感觉 C.感到)(1)我常为现在我院中的那两只大呆鸟________难过。

(2)我常常________生物界生命力之顽强。

(3)这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的________。

5.理解词语的语境义,填空。

(1)“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是________________;该词系化用“________”一词而来,它的意思是________________。

(2)“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

”一句中“与狼共舞”的原意是________________,句中的意思是________________。

6.说说下列句子中加粗词语的含义。

(1)在北京,在喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,简直是奇迹。

________________________________________________ (2)麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

________________________________________________(3)(乌鸦)并不叫,呆呆地蹲着,居高临下地瞧着这忙碌的大城市,像两个孤独而寂寞的旁观者。

________________________________________________7.下列句子中标点符号使用无误的一项是()A.以鸟来说,麻雀、老鸹、燕子,是北京最大众化的鸟类,多少年来,它们都陪伴着北京人生活,是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。

B.我佩服上海人!他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子!小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!C.它们中有啄木鸟、百灵鸟、小黄雀、黄鹂……,还有一种体型特别小巧的鸟,歌可是唱得很好听。

D.在北京喧闹繁忙的三环路旁边,居然有野生的小松鼠,真不知它是打哪儿来的?8.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

B.你说说这个难题该怎么解决好。

C.浮雕上,号兵吹起冲锋号,指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹,已登上敌岸的战士,向南京冲去。

D.威尼斯是世界上惟一没有汽车的城市,下水靠船,家家备有船这个水上“自行车”。

二、阅读理解(一)世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物,从这个意义上说,美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国,或者野鸭子王国,或者鹿的王国。

旧金山是最有代表性的,简直是个海兽海鸟城。

在它最繁华的渔人码头旁,居然卧着上百头野生的大海狮,旁若无人地打斗、游戏、抢地盘,引来无数游人驻足观赏。

海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客,甚至搭起高高的木板大看台,可以登高检阅。

靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地,太平洋海湾中有三个小岩石孤岛,栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。

只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起(a)空,作低空(b)翔,然后,一(c)翅膀,像炸弹一样,(d)入水中,百发百中,(e)出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。

这个地方每逢节假日,能引来成千上万的孩子和他们的家长,他们一看就是好几个钟头。

看海鸟,看海兽,便成了旧金山人的传统节目和一大享受,位置排得很靠前,和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。

从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为同在一个蓝天之下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。

这么看来,城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。

换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

1.用“|”将第一段划分为两层,并说出划分的依据。

_______________________________________________2.第一段第二层的结构关系是()A.总—分 B.分—总 C.总—分—总 D.并列关系3.给文中a、b、c、d、e五处选择正确的动词()A.升、飞、抿、钻、弹 B.腾、飞、抿、钻、射C.升、滑、拢、射、钻 D.腾、滑、抿、射、钻4.第一段中有一处句子的语序有问题,请你找出来在原文中改正,并说出理由。

________________________________________________5.请你就文中画直线的句子,联系其中几个词语,说说这句话要表达的真正意思是什么。

________________________________________________6.文中画波浪线的句子中“首先”与“其次”后面的内容能否调换,为什么?________________________________________________ 7.“城市里无鸟无鱼无兽”是否是好事?作者说“未必是好事”应如何理解?________________________________________________8.请你为你所熟悉的城市拟一条保护“都市精灵”的标语。

________________________________________________(二)都江堰余秋雨我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。

长城当然也非常伟大,不管孟姜女如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。

长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野融成一气,让人全身心地投入对历史、对风月、对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。

但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。

它的规模从表面上看远不如长城宏大,但注定要稳稳当当地造福千年。

长城占据了辽阔的空间,它却实实在在地占据了邈远的时间。

长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。

有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。

因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。

有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。

说得近一点,有了它,抗日战争的中国才有一个比较安定的后方。

它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。

长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。

长城摆出一种老资格等待人们去修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。

一查履历,长城还只是它的后辈。

它,就是都江堰。

1.用一句话概括第一段在文中的作用。

(10个字以内)________________________________________________2.联系全文说说加粗的“当然”一词的含义。

________________________________________________3.第二段中“长城也非常伟大”,“伟大”在什么地方?(用原文语句回答)________________________________________________4.第三自然段是从哪几个方面对长城和都江堰进行比较的?________________________________________________5.就第五段的内容对长城和都江堰的文明特点分别进行概括。

________________________________________________6.读余秋雨的文章往往有一种历史的沉重感,本文在哪些语句上有所体现?用波浪线画出。

________________________________________________7.你读过李白、杜甫、陆游的哪些“川行华章”,请列举两到三篇。

________________________________________________【参考答案】一、1.A 2.zhōng zhòng chēng chēn kàn kān nán nàn 3.B4.(1)C (2)A (3) B 5.(1)一座城市里只有人没有动物“孤家寡人”比喻脱离群众,孤立无助的人。

(2)比喻与恶人在一起,随时都有危险,须特别谨慎人与动物共处 6.(1)在繁华喧闹的北京城里能有一只小松鼠是大大出乎人们的意料的事。

(2)麻雀在急剧减少,再不见往日的景象。

(3)只能置身于人群之外,不能与人和谐相处了。

7.A 8.C二、(一)1.“……或者鹿的王国。

”|“旧金山是最有代表性的……”前面总写美国的许多城市,后面具体写旧金山个例。

2. C 3.D 4.第一段的最后一句“看海鸟,看海兽”应改为“看海兽,看海鸟”,这样与“简直是个海兽海鸟城”一句相照应;而且,上文写旧金山时也是先写海兽后写海鸟的。

5.“传统节目”、“享受”、“崇高”等词语,表明这句话的真正意思是,旧金山人热爱动物,与其和谐相处的意识很强。

6.不能。

因为“人类意识的自觉程度”决定“生活环境质量的优劣程度”。

7.不是好事,没有鸟鱼兽说明环境受到了严重破坏,直接影响到人类生存。

作者说“未必是好事”是一种委婉的说法。

8.略(二)1.点明主旨,总领下文。

2.“当然”是合于情理,没有疑问的意思。

它肯定了长城的伟大,以此衬托都江堰的“了不起”。

3.“用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。

”4.修建时间、社会功用、文明特点5.长城:突兀在外,讲究排场,缺乏活力。

都江堰:浸润延伸,朴实真诚,充满活力。

6.“长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野融成一气,让人全身心地投入对历史、对风月、对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。

相关文档
最新文档