福建省莆田第六中学2016_2017学年高一语文上学期12月月考试题
福建省莆田第六中学2017-2018学年高一第一学期期中语文试卷(A)
福建省莆田第六中学2017-2018学年高一语文上学期期中试题(A)本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考试时间150分钟,满分150分。
考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效。
一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
家是游子的心灵港湾,是浓得化不开的情结。
然而古往今来,少小离家建功立业,几乎成为一以贯之的文化传统。
人生选择与内心情感逆向行驶,并非是因为不眷顾家园亲情,而在于炽烈情怀早已从乡土走向家国。
家国情怀,与其说是心灵感触,毋宁说是生命自觉和家教传承。
无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想,还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当,抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着,家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写,更近乎你我内心之中的精神归属。
那种与国家民族休戚与共的壮怀,那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,就来自那个叫做“家”的人生开始的地方。
《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。
”家是国的基础,国是家的延伸,在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。
“国家好,民族好,大家才会好”,“小家”同“大国”同声相应、同气相求、同命相依。
正因为感念个人前途与国家命运的同频共振,所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体,从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当。
家国情怀宛若川流不息的江河,流淌着民族的精神道统,滋润着每个人的精神家园。
家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。
以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。
在传承优良家风中筑牢责任意识和担当精神,在正家风、齐家规中砥砺道德追求和理想抱负,在履行家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义,正是家风传承中所蕴藏的时代课题。
福建省莆田市学年高一12月月考语文试题 Word版含答案(高一 语文试题)
莆田第二十五中学2016—2017学年上学期第二次月考试卷高一语文一.现代文阅读( 9分,每小题3分)蜂窝猜想经过1600年的努力,数学家终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。
四世纪古希腊数学家佩波斯提出,蜂窝的优美形状,是自然界最有效劳动的代表。
他猜想,人们所见到的、截面呈六边形的蜂窝,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。
他的这一猜想称为“蜂窝猜想”,但这一猜想一直没有人能证明。
几周前,美密执安大学数学家黑尔宣称,他已破解这一猜想。
蜂窝是一座十分精密的建筑工程。
蜜蜂建巢时,青壮年工蜂负责分泌片状新鲜蜂蜡,每片只有针头大小。
而另一些工蜂则负责将这些蜂蜡仔细摆放到一定的位置,以形成竖直六面柱体。
每一面蜂蜡隔墙厚度不到0.1毫米,误差只有0.002毫米。
6面隔墙宽度完全相同,墙之间的角度正好120度,形成一个完美的几何图形。
人们一直疑问,蜜蜂为什么不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状呢?各墙为什么呈平面,而不是呈曲面呢?虽然蜂窝是一个三维体建筑,但每一个蜂巢都是六面柱体,而蜂蜡墙的总面积仅与蜂巢的截面有关。
由此引出一个数学问题,即寻找面积最大、周长最小的平面图形。
1943年,匈牙利数学家陶斯巧妙地证明,在所有首尾相连的正多边形中,正多边形的周长是最小的。
但如果多边形的边是曲线时,会发生什么情况呢?陶斯认为,正六边形与其他任何形状的图形相比,它的周长最小,但他不能证明这一点。
而黑尔在考虑了周边是曲线时,无论是曲线向外突,还是向内凹,都证明了由许多正六边形组成的图形周长最小。
他已将19页的证明过程放在因特网上,许多专家都已看到了这一证明,认为黑尔的证明是正确的。
1.文中画线句中“破解”一词的意思是()A.弄清了蜂窝的优美形状为什么说是自然界最有效劳动的代表。
B.证明了截面呈六边形的蜂窝是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。
C.了解到蜜蜂建巢时,青壮年工蜂负责分泌片状新鲜蜂蜡;而另一些工蜂则负责将这些蜂蜡仔细排放到一定位置。
福建省莆田第六中学2016-2017学年高一上学期期末考试语文试题 Word版含答案
莆田第六中学16-17学年上学期高一期末质量检查试卷语文(必修2)高一语文备课组注意:本试卷共150分,考试用时150分钟。
请把答案填写在答题卡上,考试结束后,将答题卡交回。
一.默写常见的名句名篇(10分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(10分)(1)仰观宇宙之大,(《兰亭集序》)(2)群贤毕至,(《兰亭集序》)(3)固知一死生为虚诞,(《兰亭集序》)(4),凌万顷之茫然(《赤壁赋》)(5),望美人兮天一方(《赤壁赋》)(6)驾一叶之扁舟,(《赤壁赋》)(7),抱明月而长终(《赤壁赋》)(8),用之不竭(《赤壁赋》)(9),则游者众(《游褒禅山记》)(10)而人之所罕至焉,(《游褒禅山记》)二.古代诗文阅读(43分)(一)课内文言文知识(每小题3分,共24分)2.下面各项中不含通假字的一项是()(3分)A.悟言一室之内B.浩浩乎如冯虚御风C.唐浮图慧褒始舍于其址D.长乐王回深父3.下面各项中,加点的词语古今意义相同的一项是()(3分)A.情随事迁,感慨..。
..系之矣 B.后之览者,亦将有感于斯文C.凌万顷之茫然.. D.此所以学者..不可以不深思而慎取之也4.下面各项中与例句句式相同的一项是()(3分)例句:物与我皆无尽也,而又何羡乎A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也B.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间C.客有吹洞箫者,倚歌而和之D.而今安在哉5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A. 列坐其次.次:旁边B.知不可乎骤.得骤:急速C .况修.短随化修:(寿命)长 D.正襟危.坐危:端正6.下列加点虚词意义和用法相同的一项是()(3分)A.游于.赤壁之下此非曹孟德之困于.周郎者乎B.哀吾生之.须臾又以悲夫古书之.不存C.羽化而.登仙逝者如斯,而.未尝往也D .其.孰能讥之乎则其.至又加少矣7.下列各句加点的词都有活用现象,分类正确的一项是()(3分)①舞.幽壑之潜蛟②西.望夏口③况吾与子渔樵..于江渚之上④而其见.愈奇⑤群贤.毕至⑥引以为流.觞曲水⑦侣.鱼虾而友麋鹿⑧顺流而东.也⑨乌鹊南.飞⑩问其深.A.①⑦/②⑧⑨/ ③⑤/④⑩/⑥B.①⑥/②⑨/③⑦/⑧④/⑤⑩C.①⑥/②⑨/③⑧/⑦/④/⑤⑩D.①⑥/②⑧⑨/③/⑦/④/⑤⑩8.把下列句子翻译成现代汉语。
莆田第六中学2017届高三上学期第二次月考语文试卷
莆田六中2016-2017高三年段语文12月份月考测试卷(考试时间:150分钟试卷满分150分)第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)传统中国重视人的主观能动因素,强调官员对民众的约束与塑造作用,因此,政治的着眼点在“治吏”上,要求官员清正廉明就成了传统政治的核心诉求之一。
而西方更着重于法典与制度的完备与执行,更为相信“法”的约束与规范作用。
这就使得传统中国与西方在“官吏”的定位方面出现非常大的区别。
西方的官吏是技术型官僚,以对法制的熟稔和贯彻为考核依据,局限在公权力领域,官员的私人领域并不影响其公权力领域的职位与权威。
而传统中国既要求官员具备技术型官僚的职能,又要求官员充当万民的表率,即所谓“青天大老爷”,被西方放置在个人层面的“道德”在传统中国却恰恰是约束的重点。
传统中国的政治理念是“政者,正也”,只有人“正”才能产生清明的政治,所以重视德性培养和德行考察。
如上所述,传统中国对官员的监督,除外在的法律监督外,还从道德角度进行监督,形成对官员进行风宪纠弹的言官系统。
言官系统的制度化及其效用的发挥,以明代最为典型。
明太祖朱元璋痛恨官吏的贪污腐败,建立了对官员进行监督的常制,监察御史和给事中合称“科道官”,共一百六七十人,这些人通常被称为“言官”,专职弹劾百司。
监察御史品秩不高,但代表皇帝,可以小制大,以内制外,尤其巡按御史,小事立断,大事奏裁,很有权威。
尤其需要注意的是,明朝没有宰相之制,都御史直接向皇帝负责,六部、地方政府和监察御史、给事中不相统属,避免了由于隶属关系而对言官产生行政干涉,保障了言官职能的有效发挥。
言官要起到肃清吏治的作用,由谁来担任言官就是非常慎重的事情了。
朱元璋要求由“贤良方正’’之人来充任言官,内存忠厚之心,外振正直之气,政治上一定要忠君爱国。
明成祖朱棣则进一步强调言官要“有学识、通达治’’。
不仅如此,明代还要求言官有实际的仕途经历,不是仅凭借书本上的抽象理念来行事,而是能真正切入实务,不务空言。
福建省莆田第六中学高二语文上学期12月月考试题
莆田第六中学2016-2017学年上学期高二12月月考试卷语文(必修5)注意:本试卷共150分,考试用时150分钟。
请把答案填写在答题卡上,考试结束后,将答题卡交回。
一、默写常见的名句名篇(6分)1.根据情境提示,在横线处写出诗文原句。
(1)《滕王阁序》中,“,”二句通过色彩的变化,写出了秋天山水的特征。
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡世间荣辱,不会因外界的评价而改变自己的句子是:“,。
”(3)《逍遥游》中通过舟的浮动对水的依赖性,进而得出结论:“,”,以此说明大鹏的飞翔对巨风的依赖。
二、语文基础知识(18分)2.下列词语字音和字形全都正确的一项是()(3分)A.撮和臭名昭著缄.默(qiān)数.见不鲜(shuó)B.胡诌义愤填赝啜.泣(chuó)佶.屈聱牙(jí)C.妨碍没精打采船舷.(xián)翘.首以盼(qiáo)D.毗邻以公殉私埋.怨(mán)得鱼忘筌.(quán)3.下列各组中加点词语的用法不同..的一项是()(3分)A.俊才星.驰水.击三千里 B.而后乃今将图南.目.吴会于云间C.我腾跃而上.徐孺下.陈蕃之榻 D.宾客尽东南之美.《齐谐》者,志怪.者也4.下列各组中加点词不全都...是古今异义的一项是()(3分)A.野马..之以息相吹..生物.. B.阮籍猖狂..也,尘埃也千里逢迎C.俨骖騑于上路..匹之,不亦悲乎..何知众人.. D.童子..腹犹果然5.下列句中加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.极娱游于.暇日彼于.致福者B.天柱高而.北辰远我决起而.飞C.去以.六月息者奉宣室以.何年D.觉宇宙之.无穷鹏之.徙于南冥者6.下列文言句式特点与例句相同的一项是()(3分)例句:而莫之夭阏者A.覆杯水于坳堂之上 B.都督阎公之雅望C.杨意不逢 D.翱翔蓬蒿之间7.下列关于文学文化常识的表述,不正确...的一项是()(3分)A.骈文是魏晋以后出现的一种新文体,又称“骈俪文”、“骈体文”或“骈偶文” 。
福建省莆田市高一语文上学期第一次月考试题
福建省莆田市2017-2018学年高一语文上学期第一次月考试题一、现代文阅读( 23分)(一)阅读下面的文字,完成1-3题(9分)新诗的“变”与“常”新诗是中国诗歌的现代形态。
几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变,所以“变”是新诗的根本。
对新诗的“新”的误读,造成了新诗百年发展道路的曲折,造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘,还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。
在一些论者那里,新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。
其实,“变”中还有一个“常”的问题。
“变”就是“常”,而且是一种永恒的“常”。
中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度,新诗的“变”又和中国诗歌的“常”联系在一起。
诗既然是诗,就有它的一些“常态”的美学元素。
无论怎么变,这些“常”总是存在的,它是新诗之为诗的资格证书。
重新认领这些“常”,是当下新诗振衰起弊的前提。
中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌,活跃于又隐形于现代诗歌当中。
也就是说,“常”不是诗体,不是古典诗歌本身,“常”是诗歌精神,是审美精神。
在诗歌精神上,中国诗歌从来崇尚家国为上。
气不可御的李白,沉郁顿挫的杜甫,虽然他们的艺术个性相距甚远,但是他们的诗词总是以家国为本位的。
他们对个人命运的咏叹和同情,常常是和对家国的兴衰的关注联系在一起的。
“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”,是古诗发展的一个规律。
在创作过程中,诗人必然寻求审美静观,他走出世界以观照世界,走出人生以观照人生。
没有“走出”,没有审美距离,就没有诗美体验,也就没有诗。
但这是创作状态。
玩世玩诗、个人哀愁之作在中国不被看重,中国诗歌的评价标准从来讲究“有第一等襟抱,才有第一等真诗”,以匡时济世、同情草根的诗人为大手笔。
这是中国诗歌的一种“常”。
新诗可以不都写现代格律诗。
但是,中国古典诗歌是格律诗传统,而格律诗的要义就是诗对形式和音乐性的寻求。
注重听觉,注重吟诵,因而注重格律,这是中国古诗的“常”。
莆田第六中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题 含解析
福建省莆田第六中学2016-2017学年高一上学期期中考试语文试题一、默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)携来百侣曾游, 。
(毛泽东《沁园春·长沙》)(2)指点江山,激扬文字,。
(毛泽东《沁园春·长沙》)(3)她飘过像梦一般地。
(戴望舒《雨巷》)(4)但我不能放歌。
(徐志摩《再别康桥》)(5)惨象,已使我目不忍视了;流言,。
(鲁迅《纪念刘和珍君》)(6)真的猛士,,敢于正视淋漓的鲜血。
(鲁迅《纪念刘和珍君》)【答案】(1)忆往昔峥嵘岁月稠(2)粪土当年万户侯(3)像梦一般地凄婉迷(4)悄悄是别离的笙箫(5)尤使我耳不忍闻(6)敢于直面惨淡的人生【解析】试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。
此题考查学生名句默写的能力。
在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写.高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩"“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分.所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
考点:默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
二、古代诗文阅读(49分)(一)课内文言文知识(共27分)2.下面对古代文化常识的解说错误的一项是()(3分) A.吏,官员的通称。
汉代以后,指低级官员或吏卒。
B.古时候诸侯四方会齐,共聚一堂,规模宏大,是为“会同之礼". C.春秋时期,秦晋两国不止一代互相婚嫁,以通婚联姻的方式表示友好联合.成语“秦晋之好"指的就是这种带有政治结盟性质的婚姻关系。
高二语文上学期12月月考试题word版本
莆田第六中学2016-2017学年上学期高二12月月考试卷语文(必修5)注意:本试卷共150分,考试用时150分钟。
请把答案填写在答题卡上,考试结束后,将答题卡交回。
一、默写常见的名句名篇(6分)1.根据情境提示,在横线处写出诗文原句。
(1)《滕王阁序》中,“,”二句通过色彩的变化,写出了秋天山水的特征。
(2)《逍遥游》中写宋荣子看淡世间荣辱,不会因外界的评价而改变自己的句子是:“,。
”(3)《逍遥游》中通过舟的浮动对水的依赖性,进而得出结论:“,”,以此说明大鹏的飞翔对巨风的依赖。
二、语文基础知识(18分)2.下列词语字音和字形全都正确的一项是()(3分)A.撮和臭名昭著缄.默(qiān)数.见不鲜(shuó)B.胡诌义愤填赝啜.泣(chuó)佶.屈聱牙(jí)C.妨碍没精打采船舷.(xián)翘.首以盼(qiáo)D.毗邻以公殉私埋.怨(mán)得鱼忘筌.(quán)3.下列各组中加点词语的用法不同..的一项是()(3分)A.俊才星.驰水.击三千里 B.而后乃今将图南目..吴会于云间C.我腾跃而上.徐孺下.陈蕃之榻 D.宾客尽东南之美.《齐谐》者,志怪.者也4.下列各组中加点词不全都...是古今异义的一项是()(3分)A.野马....之以息相吹..也,尘埃也千里逢迎.. B.阮籍猖狂生物C.俨骖騑于上路..匹之,不亦悲乎..何知众人.. D.童子..腹犹果然5.下列句中加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.极娱游于.暇日彼于.致福者B.天柱高而.北辰远我决起而.飞C.去以.六月息者奉宣室以.何年D.觉宇宙之.无穷鹏之.徙于南冥者6.下列文言句式特点与例句相同的一项是()(3分)例句:而莫之夭阏者A.覆杯水于坳堂之上 B.都督阎公之雅望C.杨意不逢 D.翱翔蓬蒿之间7.下列关于文学文化常识的表述,不正确...的一项是()(3分)A.骈文是魏晋以后出现的一种新文体,又称“骈俪文”、“骈体文”或“骈偶文”。
福建省莆田第六中学2015-2016学年高一语文上学期期末考试试题不分版本
福建省莆田第六中学2015-2016学年高一语文上学期期末考试试题不分版本莆田第六中学2015-2016学年上学期高一期末质量检查试卷语文〔必修Ⅱ〕注意:本试卷共150分,考试用时150分钟。
请把答案填写在答题卡上,考试结束后,将答题卡交回。
一、课内文言文根底知识〔27分〕1.以下句子加点实词解释全.不正确...的一项为哪一项〔〕〔3分〕①望美人..兮天一方圣主贤臣或美好理想的象征②顺流而东.也向东,名词做状语③齐.彭殇为妄作把……看作一样④总角之宴,言笑晏晏..形容欢乐的样子⑤偭规矩而改错.“错〞通措,措施⑥一觞.一咏喝酒⑦列坐其次..次要地位⑧叶叶相交通..连接A.①③ B.②⑦ C.⑤⑥ D.④⑧2.以下句子加点虚词意义和用法相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.引以.为流觞曲水进不入以.离尤兮B.此非孟德之困于周郎者乎.相与枕藉乎.舟中C.夫人之.相与,俯仰一世哀民生之.多艰D.羽化而.登仙而.又何羡乎3.与“当其欣于所遇〞一句文言句式相同的一项为哪一项〔〕〔3分〕A.渐见愁煎迫。
B.何为其然也?C.会于会稽山阴之兰亭。
D.渺渺兮予怀。
4.翻译下面的句子。
〔8分〕〔1〕是造物者之无尽藏也。
〔3分〕〔2〕虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
〔5分〕5.根据情境提示,在横线处写出诗文原句〔10分〕〔1〕在《离骚》中,屈原在写自己与小人们的矛盾是不可防止,也是不可调和之后,表达了自己愿意为正道而死的诗句是“,〞。
〔2〕在《短歌行》中,诗人引用《诗经》里的“,〞来比喻渴望得到有才学的人。
〔3〕《归园田居》一诗中表达诗人身在宦海而心系田园的心情的诗句是“,。
〞〔4〕在《兰亭集序》中表现前来聚会的人多且有才能的句子是“,。
〞〔5〕《赤壁赋》中写希望与神仙相交,与明月同在的语句是“,。
〞二、文言文阅读〔17分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
吴起者,卫人也,好用兵。
尝学于曾子,事鲁君。
齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。
莆田市高一上学期语文12月月考试卷
莆田市高一上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共6分)1. (4分)(2020·长沙模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
近期,新型冠状病毒感染的肺炎正大肆侵害着人类健康。
病毒无情,人间有爱。
为守护百姓的健康,广大医护人员冲在第一线,成为人民群众抗击疫情的“主心骨”和“定心丸”。
这些“白衣战士”,争分夺秒与时间赛跑,与死神竞速,用满腔的工作热情来履行自己的使命,履行自己的责任。
他们不顾个人安危,生动________出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方________出最崇高的精神品质。
疫情当前,广大医护人员的使命担当、职业素养、专业知识,是守护人民群众身体健康和生命安全的重要屏障,也是打赢这场疫情防控阻击战的重要保障。
在这场没有硝烟的战斗中,广大医护人员是抗击疫情的急先锋,也是救治患者的主力军。
有人闻令而动,瞒着家人深夜驰援湖北武汉;①________________;②________________;……在疫情防控的关键期,在祖国和人民需要的紧要关头,广大医护人员经受了严峻考验,做出了巨大贡献。
病毒无情人有情。
医护人员是最可爱的人,也是最可敬的人。
一张广为流传的照片里,医护人员和患者竖起大拇指互相鼓励,定格了齐心协力抗击疫情的温暖瞬间。
这是________的决胜战线,也是不容有失的生命防线。
我们向每一个奋战在抗击疫情一线的白衣战士致敬,向每一位奉献在救死扶伤岗位的白衣天使学习。
只要万众一心、________,疫情防控阻击战定能捷报频传,广大医护人员定能早日凯旋。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 展现彰显同仇敌忾同舟共济B . 展现彰显众志成城风雨同舟C . 彰显展现众志成城同舟共济D . 彰显展现同仇敌忾风雨同舟(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 疫情当前,广大医护人员的专业知识、使命担当、职业素养,是守护人民群众生命安全和身体健康的重要保障,也是打赢这场疫情防控阻击战的重要屏障。
福建省莆田第六中学2016_2017学年高一数学上学期12月月考试题(A卷)
莆田第六中2016-2017学年高一12月月考A 卷数学试卷(时间120分钟,满分150分)第Ⅰ卷一.选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.角α的终边过点P (4,-3),则αcos 的值为( )A .4B .-.35-2.10sin()3π-的值等于 ( )A .21 B .-21D .-23 3.函数1()2sin()24f x x π=+的周期,振幅,初相分别是( )A .4π,2,4π B .4π,2-,4π-.2π,2,4π4.若(cos )cos2f x x =,则(sin15)f ︒等于 ( )B 2C .12D . 12-5.函数y ( )A .[,]33ππ-C .(,)33ππ- D .(2,2),33k k k Z ππππ-+∈6.计算0sin347cos148sin 77cos58+的值为 ( )A .12.12- D .7.函数)sin(ϕω+=x A y 在一个周期内的图象如下,此函数的解析式为 ( ).)32sin(2π+=x yC .)32sin(2π-=x y D .)32sin(2π-=x y 8.为得到函数)32sin(π-=x y 的图象,只需将函数)2sin(π+=x y 的图像( )A .向左平移4π个单位长度.向右平移C .向左平移2π个单位长度D .向右平移2个单位长度 9.方程sin πx =14x 的解的个数是 ( )A .5B .6C .7D .810.设a =001cos 4sin 422b =-, 0202tan131tan 13c =- ( )A .a b c >>B .a b c <<C .a c b <<D .b c a <<11.函数(sin 1)(cos 1)y x x =--的最大值为 ( )A .0B .1C .32-12.若动直线x a =与函数()sin f x x =和()cos g x x =的图像分别交于M N ,两点,则MN 的最大值为 ( )A .1CD .2第Ⅱ卷二.填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。
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莆田第六中学16-17学年上学期高一12月份月考试卷语文(必修2)一.默写常见的名句名篇(12分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(12分)⑴女也不爽,。
⑸,谣诼谓余以善淫。
⑾羁鸟恋旧林, 。
⑿,依依墟里烟。
二. 课内文言文基础知识(每小题3分,共24分)2.下列有关文化常识的表述不妥当得一项是(3分)()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,又称“诗三百”。
“赋、比、兴、风、雅、颂”被称为“诗经六义”。
B.《孔雀东南飞》是保存下来的我国最长的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。
C.乐府原是一个掌管音乐的机构,后来演变成一种文学体裁名称,宋人郭茂倩所编的《乐府诗集》,是收集乐府歌词最完备的一部总集,魏晋六朝到唐朝可以入乐的诗歌和后人模仿乐府古题的作品也统称乐府诗。
D.骚体诗亦称“楚辞体”,古代诗歌体裁之一。
起源于战国时楚国,因为这种形式的诗歌以屈原的《离骚》为代表,后人便称具有楚辞特点的诗歌为骚体诗。
《楚辞》是屈原的诗歌总集,由西汉刘向编辑,东汉王逸作章句。
3.下面各句中没有通假字的一项是(3分)( )A.①偭规矩而改错②箱帘六七十,绿碧青丝绳B.①槌床便大怒②昔我往矣,杨柳依依C.①蒲苇纫如丝②于嗟鸠兮,无食桑葚D.①何方圆之能周兮②匪来贸丝,来即我谋4.下列两组加点字的意义和用法判断正确的一项是(3分)()(1)以尔.车来,以我贿迁(2)君尔.妾亦然(3)君既若见.录( 4)府吏见.丁宁A.两个“尔”相同,两个“见”相同B.两个“尔”不同,两个“见”相同C.两个“尔”相同,两个“见”不同D.两个“尔”不同,两个“见”不同5.比较下面两组句子中加点的词语的意思,判断正确的一组是(3分)( )(I)言.既遂矣,至于暴矣 (2)静言.思之,躬自悼矣(3)相.见常日稀 (4)及时相.遣归A.(1)与(2)意思相同 (3)与(4)意思不相同B.(1)与(2)意思相同 (3)与(4)意思相同C.(1)与(2)意思不相同 (3)与(4意思相同D.(1)与(2)意思不相同 (3)与(4)意思不相同6.对下列诗句中加点词的解释,全对的一项是( )A.渐.(溅湿、浸湿)车帷裳夙兴.(早起)夜寐忍尤而攘.(排除)诟B.偭规矩而改错..(改正错误) 便.(言辞敏捷)言多令才多谢.(劝告)后世人C.伏.清白以死直兮(保持)故.(故意)作不良计交广市.(买)鲑珍D.今我来思.(想) 躬自悼.(伤心)矣汝是大家..(大户人家)子7.下列对各句加点词的活用现象进行分类,正确的一项是()①孔雀东南..掩口啼③足以荣.汝身④又非君所详...飞②手巾⑤千万不复全.⑥屈.心而抑志兮⑦逆以煎.我怀⑧卿当日.胜贵A.①②⑧ \③④⑤\⑥⑦ B.①⑧\②④⑤\③⑦\⑥C.①②⑧\④⑤\⑥⑦\③ D.①⑧\②③⑤\④⑥⑦8.下列文言句式与例句相同的一项是( )例句:既替余以蕙纕兮A.不吾知其亦已兮B.高余冠之岌岌兮C.为仲卿母所遣 D.仕宦于台阁9.下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.怨灵修之浩荡..兮 B.叶叶相交通..C.可怜..共为友..体无比 D.黄泉三.诗歌鉴赏(共14分)阅读下面这首词,完成 10—13 题。
(一)阅读下面的诗歌,完成10、11题。
桃夭《诗经·周南》桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡其实。
之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。
之子于归,宜其家人。
10.本诗在章法结构上采用了的形式。
(2分)11.请从比兴手法运用的角度赏析全诗。
(5分)(二)阅读下面这首词,完成12、13题。
小重山·端午【元】舒頔碧艾香蒲处处忙。
谁家儿共女,庆端阳。
细缠五色臂丝①长。
空惆怅,谁复吊沅湘②。
往事莫论量。
千年忠义气,日星光。
离骚读罢总堪伤。
无人解,树转午阴凉。
【注】①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。
②沅湘:沅水和湘水。
湘水支流中有汨罗江。
12.从全词看,“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)13.这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阕和下阕作简要分析。
(3分)四.现代文阅读(25分)阅读下面的文字,完成14~17题。
《看莲》杨莹⑴看莲要趁早,千万别过了八月才去,只剩下莲蓬头和枯叶。
也千万别到了傍晚才去,莲会睡着在夜雾里。
今日恰逢其时,正是莲花盛开的时节,一路上听得到那花开的声音。
非专程去看莲,也未想到会遇到莲,临时去参加一个会,中午休会,意外地听说我们被安排在一个荷塘旁就餐。
⑵常常,想见的人会偶遇在某个地方,这样的邂逅便带来如看莲般的喜悦。
今天随意地走近了莲,莲花在湖面上轻轻地裂开,久违了的莲,总能令人心动,这内心的喜悦,又似意外地走近了一位想念已久的人。
⑶荷塘边总是一种令人晕眩的燥热,蝉鸣此起彼伏,柳枝一动不动,一股燥热往上冒,心底的烦恼再次无限地蔓延开来。
这个季节里,我不自觉地染上了复杂而郁闷的情绪,陷入不想回忆的回忆。
那么多的日子里,是什么使我满怀忧伤,又满怀希望呢?那些烦恼,如莲,是切肤的,是温暖的,又是不可言说的,那苦痛是属于自己的,是与出身连在一起的。
⑷心烦时喝茶,心静许多,那么,心烦时看莲呢?也许与喝茶同感。
最安静的度过余生的地方该是温暖的,什么回忆也打扰不了的。
⑸湖面骄阳当头,莲,勇敢地展示着自己的美,这本身其实就是一种无声的力量。
静心观荷,无需任何语言。
⑹忽然飘来两句秽语,折杀了荷塘溢出的美,徒增使人心烦的噪音。
在湖面上生出一片莲花之前,是一池污水,而花败时污水还是污水,所以,有的人就只看得见污水,就只看见了污水,看不到大美,便只有把看见的污水反复地传说,而污水,是骂不干净的。
⑺常常,我们周围的人,我们的同行者,都不是我们自己可以选择的,这是人的一种无奈。
生活中常常忽然间就撞见了你不想见的人,为了和谐,你必须忍耐着。
⑻而那“大美”美的时间又是那么短暂,所以,人们才记得,才惦记。
在这样谁也逃脱不了的污水中,孤独着,等待着莲花一次次开放。
每个夏天的花朵,都是寂寞的。
在这样谁也逃脱不了的污水中,没有孤独感的人,应该是可耻的,不能品味寂寞的人,也是可怜的。
⑼北方的莲,因为少雨,所以少了几分南方的温润,烈日下,阳光一动不动地照在湖面的荷叶上。
耀眼的一点,一点,形成一片,那绿泛着白光,令人晕眩,蝉鸣给空气带不来一丝波动,有几分印象派的味道。
恍惚间,有种迷路的感觉。
⑽我感觉不到风,风都来自远方,我因此而失望。
⑾一旁的凉棚给荷塘添了不少味道。
远方一位友人打来电话,我走到凉棚里去接听,一边听一边看着那池塘里的莲,眯起眼睛想这位纯净的友人,似乎坚忍静处一隅的莲,他的坦然却也令我联想到苟且处世的“活命哲学”来,整日被“非如此不可”驱使。
⑿我尝试着不说话,看那些叶子。
就这样默默感受着莲,无法躲避地触碰到了灵魂看莲要趁早,千万别过了八月才去心,高出那池浑水,高出天,那天然的魂灵无法将自己的心融入世俗的浑浊之中。
每个孤独的灵魂都是高尚的。
走近一朵静静盛开的莲花,记下它在这一刻里的姿态,它似乎在说:我就是在这样的污水里生长着,我就是这样安心苟且地咀嚼着属于我的这份孤独,直到你的到来。
14.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()(5分)A.文章题目叫“看莲”,重在一个“看”字,所以作者并不直接描写莲花的色香味形,而是写看莲之时、看莲之思和看莲之悟。
B.“忽然飘来两句秽语,折杀了荷塘溢出的美,徒增使人心烦的噪音”以声衬静,用噪音来反衬荷塘的宁静和作者内心的安宁。
C.作者写偶遇想见之人犹如看莲般的喜悦,又说走近莲花,如同走近想见之人。
这样写既有以花喻人之趣,又有寓人于花之妙。
D.作者写“我不自觉地染上了复杂而郁闷的情绪,陷入不想回忆的回忆”,为下文写静心观荷做铺垫,写出自己对生活的反思。
E.“恍惚间,有种迷路的感觉”是指北方的莲“因为少雨,所以少了几分南方的温润”,作者找不到“采莲南塘秋,莲花过人头”的熟悉的意境。
15.结合文意理解第八段画线句子有何深刻含意。
(6分)16. 文中写远方友人打来电话这一细节有什么作用?请简要分析。
(6分)17.请试着分析本文作者的思想情感。
(8)五.语言文字运用(15分)18.依次填入下列各句括号里的成语,最恰当的一组是()(3分)(1)车子在位于海拔600多米高的村口骤停,工作人员(),从车中鱼贯而出,直奔村口的变压器台区。
(2)2015年12月20日的汕头华侨公园里好戏连连,大舞台的精彩节目还未唱罢,其他节目又轮番上演,让观众看得(),大呼过瘾。
(3)浙江高中生最近有点(),首次学考选考结束,刚把2017年新高考理出头绪,网上又盛传2017年国内高中将全面使用新教材。
A.目不暇接急不暇择应接不暇B.急不暇择目不暇接应接不暇C.目不暇接应接不暇急不暇择D.应接不暇目不暇接急不暇择19.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()(3分)A.作为欧元区最大的经济实体,德国的经济对欧元走势有重要影响,具有一叶知秋....的重要作用。
B.他们不能自已....内心的激情,在大红灯笼、烟花焰火的映照下,纷纷敲起了腰鼓,舞起来彩带,唱起了欢歌……C.无视孩子的天性,不遵循成长规律而揠苗助长....式的教育,害人又害己。
D.但人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸辙之鲋....,急谋升斗之水一样。
20.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.工会深入实施送温暖工程,要注意进一步扩大帮扶工作覆盖面、实效性,让更多的困难职工享受改革发展成果,创造新生活。
B.由于市场需求不振成为制约经济发展的主要因素,致使各国之间争夺市场的竞争加剧,各种形式的贸易和投资保护主义愈演愈烈。
C.2016年是联合国《全球反恐战略》通过十周年,联合国秘书长吁请国际社会积极行动起来,防止和应对大规模毁灭性武器袭击。
D.国家旅游局认定五种行为属于“不合理低价游”,将受到没收违法所得、责令停业整顿三个月,甚至吊销业务经营许可证的处罚。
21.在下列空白处填上正确的汉字和拼音。
(共6分)(1)跌dàng( ) (2)夙兴夜mâi( ) (3) qiān( )期(4)瞥.见()(5)一椽.()(6)含情脉脉.()六.作文(60分)22.写一个地方的四季景色或一天的景色变化。
要求有统一的基调,写出地方特色和个人感受。
题目自拟,不少于800个字。
高一语文12月份月考参考答案1.⑴士贰其行⑵信誓旦旦⑶雨雪霏霏⑷虽九死其犹未悔⑸众女嫉余之蛾眉兮⑹芳菲菲其弥章⑺固前圣之所厚⑻磐石无转移⑼长路漫浩浩⑽食野之苹⑾池鱼思故渊⑿暧暧远人村2.D(《楚辞》不仅是屈原,还有其他人。
3.B 【解析】A项,①“错”通“措”,②“帘”通“奁”;C项,①“纫”通“韧”,②“于”通“吁”;D项,①“圜”通“圆”,②“匪”通“非”。