八年级语文上册第二单元综合测试题

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语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 以下哪个词的读音与其他三个不同？A. 洲B. 州C. 粥D. 侯答案：C2. 以下名言中，与“做事不拖沓”意思最接近的是：A. 有志者，事竟成B. 熟能生巧C. 无事不登三宝殿D. 借力使力答案：A3. 下面哪个词的解释不正确？A. 锦鲤：形容鲤鱼，色彩斑斓B. 地壳：构成地球表面的岩石薄壳C. 奄奄一息：形容人将要死亡，濒临死亡D. 时光荏苒：形容时间过得很快答案：D4. 下列句子中的“草”字意义不同的一项是：A. 草稿B. 草地C. 高楼大厦拔地而起D. 草率答案：C5. 下列句子中的成语使用不正确的一项是：A. 陶醉在美丽的音乐中B. 拐弯抹角地说别人的坏话C. 总是以小事烦恼D. 这个问题牵强附会答案：B6. 下列词语中，注音不正确的一项是：A. 律诗B. 书琴C. 歌莲D. 画宝答案：C7. “知识改变命运”这句话，理解不正确的一项是：A. 知识可以带来智慧B. 有知识才能改变现状C. 知识可以帮助人实现梦想D. 只有知识若干才能改变命运答案：D8. 下列词语中，意思相同的一项是：A. 心满意足B. 心满如意C. 心花怒放D. 心疼答案：B9. 下列词语中，与其他三个意思不同的一项是：A. 恍然大悟B. 恍若隔世C. 恍惚D. 恍惚之间答案：A10. 下列哪个成语中的字都是画出来的？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案：A二、填空题（共5题，每题3分，共15分）1. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

”这句话出自《唐诗三百首》的第几首诗？答案：第一首2. “四月的太阳照在草地上，硕大的影子就掉落在那里。

”这句话出自季羡林的哪本作品？答案：《春》3. “一年中又到了那个分别的日子，我们既欢笑又难过。

” 这句话中表达了哪种情感？答案：别离的情感4. “初出茅庐”这个成语的意思是指什么？答案：比喻刚进入社会，没有经验。

语文八年级上册第二单元测试卷(附答案)

部编版语文八年级上学期第二单元综合测试时间：90分钟满分：100分一、积累与运用1.下列字形和加粗字注音完全正确的一项是（）A．畸形（jī）文绉绉（zōu）小心翼翼（yì）深恶痛疾（wù）B．瞥见（piě）眼翳（yì）无可质疑（zhì）藏污纳垢（gòu）C．一绺绺（liǔ）炽热（zhì）筋疲力尽颔首低眉（hán）D．酸渍（zì）锃亮（zèng）骤雨猝至（cù）广袤无垠（mào）2．下列句中加粗成语使用有误的一项是（）A．钱老师在授课中并不是单纯地照本宣科，而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。

B．他通过学习不断完善自己，在工作中任劳任怨，用无悔青春书写人民警察的风采。

C．元旦晚会上，老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞，共享天伦之乐。

D．先生讲课时，他就在一旁正襟危坐，静静地听着。

3．（独家原创试题）下列句子有语病的一项是（）A．中文系的学生不仅要知道李白、杜甫、鲁迅等的伟大成就，还应该懂得如何写文章和做学问。

B．经各方通力合作，《朱德军事文选》《周恩来军事文选》《叶剑英军事文选》等继续推出，为全军特别是中高级干部系统学习和研究军事实践经验及军事理论提供了必备的教材。

C．居里夫人发现镭之后不久，人们就猜测镭是否也可以像X射线一样用于治疗。

经过不断的尝试，终于在居里夫人的指导下，人类第一次将放射性同位素用于癌症的治疗。

D．1月12日，中央宣传部、中国铁路总公司在北京向全社会公开发布2018年“最美铁路人”先进事迹。

4．下列说法有误的一项是（）A．《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历，表达了作者的一腔爱国之情。

B．《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在母亲去世后写的一篇回忆性散文，抒发了自己对母亲的深切怀念和无比崇敬的感情。

C．《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。

语文八年级上册第二单元综合训练(含解析)

语文八年级上册第二单元综合训练（含解析）基础训练1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）。

A.畸．形（jī）绯．红（fěi）匿．名（nì）深恶．痛疾（wù）B.诘．责（jié）慰勉．（miǎn）不辍．（zhuì）杳．无消息（yǎo）C.佃．户（diàn）锃．亮（zèng）盎．然（àng）颔．首低眉（hán）D.酒肆．（sì）炽．热（chì）摹．画（mó）雷霆万钧．（jūn）【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

A 绯红（fēi）。

B不辍（chuò）。

C颔首低眉（hàn）。

2.下列词语中没有．．错别字的一项是（）。

A.牢骚胆怯吹虚油光可鉴B.寡妇燥热崎岖和颜悦色C.平庸体量简陋器宇轩昂D.宽恕广漠蒙昧侍人接物【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。

A吹嘘。

C体谅。

D待人接物。

3.下面句子中横线上填入词语最恰当的一项是（）。

我母亲待人最________，最_________，从来没有一句伤人感情的话。

但她有时候也很有_________，不受一点人格上的_________。

A.慈祥温和刚烈欺负B.仁慈温和刚气侮辱C.仁慈温柔刚气欺负D.慈祥温柔刚烈侮辱【答案】B【解析】（1）慈祥：老年人的态度、神色和善安详。

仁慈：仁爱慈善。

这里形容“母亲”“从来没有一句伤人感情的话”，以此应选用“仁慈”。

（2）温和：严厉，不粗暴，使人感到亲切。

温柔：温顺体贴。

这里形容“母亲”性格的性情平和可亲，所以应选用“温和”。

（3）刚烈：刚强、贞烈。

刚气：刚强的气质和意志。

这里形容“母亲”的意志刚强，所以应选用“刚气”。

由此运用排除法，答案即可确定为B 项。

4.下列句子加点成语使用正确的一项是（）。

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。

八年级上册语文第二单元检测题(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷(满分：150分,考试时间：150分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。

(任选其中．．．．)(6分)．．．．6．句．,．不得多选①庭中有奇树, 。

(《古诗十九首·庭中有奇树》)②老骥伏枥, 。

(曹操《龟虽寿》)③剧哉边海民, 。

(曹植《梁甫行》)④相顾无相识, 。

(王绩《野望》)⑤,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)⑥？烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)⑦山随平野尽, 。

(李白《渡荆门送别》)⑧《钱塘湖春行》中诗人直接表达对西湖美景的喜爱之情的诗句是“”。

(2)默写刘桢《赠从弟》(其二)后四句。

(4分)2．阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。

(9分)我们的生活的确很平凡,平凡得如一块石头,没有美玉表面的柔滑,也无法zhé射出水晶那样耀眼迷人的光彩。

【A 】我们不应也不能因此否定自己,【B 】我们有着上帝锡给人类的一切,也有与生俱来的顽强和渗入骨髓．的坚韧,怎能因为美玉、水晶的存在而感到自卑？我们一定要为自己活着,活出自己的色彩,不因他人的光芒遮掩了自己而自惭形huì。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(3分)zhé( )射骨髓．( )自惭形huì( )(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(2分)(3)将画线的句子改写成陈述句。

(不改变句子原意)(2分)(4)在【A 】【B 】处填入恰当的关联词。

(2分)3．运用你课外阅读积累的知识,完成(1)～(2)题。

(4分)(1)下列选项中,搭配不正确的一项是( )(2分)A ．《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》B ．《我的母亲》——胡适——《胡适文集》C ．《列夫·托尔斯泰》——都德——《三作家》D ．《美丽的颜色》——艾芙·居里——《居里夫人传》(2)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的一部文笔优美的很强的报道性作品,曾易名为《》。

部编版八年级语文上册第二单元综合测试题(附答案)

部编版八年级语文上册第二单元综合测试题（附答案）一、积累运用（共33分)1．下列斜体字读音有误的一项是( ) (3分)A· 憎恶(zèng)琐屑(xiè) 涎水(xián) B· 诘问(jié) 吊唁(yàn) 胡同(tòng)C· 举箸(zhù)奔丧(sāng) 取缔(dì) D· 颓唐(tuí) 蹒跚(pán) 骷髅(kū) 2．下列词语中不含错别字的一组是( ) (3分)A．蹋败惶恐烦躁噩耗B．跋涉赋闲狼藉伎俩C．潦倒交卸渴幕焦灼D．愧作惧惮尴尬滞苯3．下面斜体字解释有误的一项是( )(3分)A· 触目伤怀（心，心里) 人头济济（形容人多) B· 情不能已（停止，控制) 情郁于中（积聚)C· 猝然昏厥（终于)风尘苦旅（比喻旅途劳苦) D· 微不足道（值得)连声诺诺（应答的声音)4· 依次填人下列句中空缺处，恰当的一组词语是( ) (3分)①有人在外的家属一时陷入恐慌，四处______新信客，怎么也找不到。

②此后，我就更其_______绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》。

③这些日子，家中______很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。

A．查询搜集情景B．物色收集情景C．查询收集光景D．物色搜集光景5．填入下列横线上的句子, 衔接最恰当的一项是( ) (2分)两岸的青山, ________________, 都晃悠悠的, 无一例外地倒映在清澄、透明的江水里。

A.石壁的丛林, 青山的石壁, 丛林中的藤蔓芳草B.青山的石壁, 石壁的丛林, 丛林中的藤蔓芳草C.青山的石壁, 丛林中的藤蔓芳草, 石壁的丛林D.丛林中的藤蔓芳草, 石壁的丛林, 青山的石壁6．选词填空（每词只能用一次) (４分)Ａ.舒服Ｂ.兴奋Ｃ.高兴Ｄ.轻松①造屋的那些日子，父亲很（）。

八年级语文上册第二单元练习题及答案三篇

八年级语文上册第二单元练习题及答案【三篇】【篇一】八年级语文上册第二单元基础训练及答案一、文言文阅读（一）默写。

1．夸父与日逐走，_______；渴，_______，饮于河、渭；河、渭不足，________。

（《山海经•夸父逐日》）2．独坐幽篁里，__________。

深林人不知，_________。

（王维《竹里馆》）3．夜发清溪向三峡，_________。

（李白《峨眉山月歌》）（二）阅读下面文言文，完成1～3题。

（司马）光五六时，弄核桃。

女兄①欲为脱其皮，不得。

一婢以汤脱之。

女兄复来，问脱核桃者，光曰：“自脱也。

”先公适见之，呵曰：“小子何得谩②语？”光自是不敢谩语。

——《闻见后录》注释①女兄：司马光的姐姐。

②谩：指欺骗。

1．解释加粗字。

（1）弄核桃弄：____。

（2）女兄欲为脱其皮皮：____。

（3）先公适见之适：____。

（4）呵曰：“小子何得谩语？”呵：____。

2．翻译文言句子。

（1）一婢以汤脱之。

译文：________________________________________________。

（2）光自是不敢谩语。

译文__________________________________________________。

3．这则故事给我们什么启示？__________________________________________________________二、现代文阅读（一）阅读下面文字，完成1～9题。

①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没和纵使她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书掏出我，高兴地说道：③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

语文八年级上学期第二单元综合检测(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累·运用1.1.阅读下面一段文字，回答问题。

学完这个单元，我们认识了关心学生、诲．( )人不倦的藤野先生;一生劳lù()、任劳任怨、性格和ǎi()，与妯．( )娌相处和睦的”我的母亲”;皮肤黝．( )黑，目光xī()利的列夫·托尔斯泰;还有虽累得筋pí()力尽，但依然执着于科学实验的居里夫人。

藤野先生激励鲁迅继续写令”正人君子”所深恶．( )痛疾的文字，”我的母亲”教会朱德司令勤劳和坚强。

他们身上闪现出来的人性的光辉，教会我们心存善念、砥砺前行，让我们感受到他们的伟大。

(1)给文中加点的字注音。

______________________(2)根据拼音写汉字。

___________________(3)文中有一个病句，请找出来并改正在下面的横线上。

__________________________________________2.2.下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是( )(1)我们原打算天黑前赶回县城，突如其来的一场大雨使我们在这个小山村__________了一夜。

(2)父亲有时吸点旱烟，喝点酒;母亲__________着我们，不允许我们染上一点。

(3)具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意__________整个世界及其知识财富。

A . 滞留管束掌握B . 停滞约束支配C . 滞留管束支配D . 停滞约束支取3.3.对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是( )(1)上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。

(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

(4)高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话:”托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

”A . 比喻引用排比夸张B . 拟人夸张比喻比喻C . 比喻比喻比喻夸张D . 拟人引用排比夸张4.4.依次填入下面横线上的语句，顺序排列最恰当的一项是( )于是我转念一想，对于我们，家又何尝不是一只船。

人教部编版八年级语文上册第二单元综合测试卷含答案

人教部编版八年级语文上册第二单元综合测试卷(限时：120 分钟满分：120 分)一、积累运用(30 分)1. 根据课本内容默写。

(10 分)(1)几处早莺争暖树，_______________。

(白居易《钱塘湖春行》)(2)_______________，将以遗所思。

(《庭中有奇树》)(3)春冬之时，_______________，_______________，绝多生怪柏。

(郦道元《三峡》) (4)王维在《使至塞上》一诗中，运用比喻的修辞手法表达自己的惆怅、抑郁之情的句子是：_______________，_______________。

(5)请把刘桢的《赠从弟》(其二)默写完整。

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

_______________，_______________！_______________，_______________。

岂不罹凝寒？松柏有本性。

2. 猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉，催人泪下，古诗文中经常用到“猿”的意象，请你说说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”中“猿”的作用。

(2 分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ [荣德原创]阅读下面的文字，完成3 ～5 题。

(8 分)学习了《藤野先生》，我们领略到藤野先生严谨的治学态度，他无私地______着鲁迅先生，毫无民族偏见，可谓是zhèng rén jūn zǐ；学完《回忆我的母亲》，我们知道朱德的母亲一生没有脱离过劳动，_______；读了《列夫•托尔斯泰》，我们感受到托尔斯泰那挣脱jiāng shéng _______的深邃思想，禁不住一点儿cáng wūnàgòu；读完《美丽的颜色》，使我们对居里夫人心生敬意，我们要坚定信念，专注自己的事业。

语文八年级上册第二单元综合检测题(带答案)

部编版语文八年级上学期第二单元综合测试时间：120分钟满分：120分一、基础清（15分）1．阅读下面语段，给加点字注音，或根据拼音写字词。

（5分）鲁迅告别藤野先生时，很是gān gà（）。

为报恩师教诲（），他以文为刀，写了很多为“正人君子”所深恶痛疾的文字。

朱德总司令勤勉一生，深受母亲教导，甘为人民公pú（）。

托尔斯泰长rán（）多zī（），脸颊（）粗糙，但一双眼睛xī（）利有神，脸上满含càn （）然笑意，令人敬仰。

居里夫人历经艰辛，忍受着令人窒（）息的炽（）热，发现了属于她的闪着荧光的镭。

他们都是我们学习的榜样。

2．下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A．联欢会上，欣赏表演的同学个个正襟危坐，教室里一片欢声笑语。

B．精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云。

C．每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。

D．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

3．下面的词语，从词性上分类正确的一项是（）（2分）①传播②治理③脸庞④推测⑤酒肆⑥慰勉⑦愚钝⑧宽阔⑨窒息⑩懒惰A．①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨⑩B．③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C．①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D．①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩4．在横线处依次填入句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）（2分）时间都去哪儿了?在这个忙碌的时代，“忙”逐渐成了一种生活状态。

有的人因为忙于生计，________，失去了许多与家人共享天伦的快乐；有的人因为忙于仕途，________，错过了许多与朋友交流思想的时光；有的人因为忙于玩乐，________，错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以，我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。

A．淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B．虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C．淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D．淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华5．[2019•广东]下列句子修改不正确的一项是（）（2分）A．香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心，探望外来工子女和他们的生活状况。

人教版语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷班级得分学号姓名一、积累(20分)802 班将开展主题为“我们的时代”的综合性学习，请你完成下列任务。

【走近时代名人】他们，记录了过往时代的生活，又是未来人生的宝贵财富。

在《藤野先生》中，鲁迅为逃避留着小姑娘发髻一般油光可 jiàn( )的辫子的东京“清国留学生”，来到了仙台的课堂。

藤野先生yì( )扬顿挫、仔细认真的讲解，增强了鲁迅学医救国的信心，可那封匿名信和看时事片时的喝彩声让他拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。

朱德bá( )涉在人生路上，忘不了母亲对自己的影响。

托尔斯泰，天才的灵魂却可以在精神世界的最高处照耀。

1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

(3分)(1)油光可 jiàn( ) (2) yì( )扬顿挫 (3) bá( )涉2.填入语段横线处的词语，恰当的一项是( )(2分)A.坚毅B.刚毅C.毅然D.猛然【走近玛丽·居里】3.作为本次活动的主持人，请你拟写一则宣传标语。

(3分)4.下面是某位同学搜集到的几则素材，请认真阅读，写出你的感悟。

(3分)【材料一】除获诺贝尔奖外，玛丽·居里的荣誉还有：会员 56个，会长2个，院士19个，院长1个，博士20个，教授1个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖章16枚。

爱因斯坦曾说：“在所有世界著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”【材料二】荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。

——[法]玛丽·居里【材料三】我把你们的奖金当作荣誉的借款，它帮助我获得了初步的荣誉。

借款理应归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。

[法]玛丽·居里5.居里夫人的一生是奉献的一生，请你为她写一段赞美词。

(4分)6.古诗文名句填空。

(5分)(1) ，。

剧哉边海民，寄身于草野。

(曹植《梁甫行》)(2)神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，。

2023-2024学年第一学期部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷 ( 含答案)

部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷满分：120分时间：120分钟一、积累与运用。

（25分）1.根据积累默写古诗词。

（6分）一百年来,我们的党历经坎坷，走过风雨，带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。

“，”《（龚自珍《己亥杂诗》是他们的奉献精神；“，”（杜甫《望岳》是他们的豪情壮志；“，”（《木兰诗》）写出他们奔赴战场的战斗决心。

2.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.窒息（zhì）不逊（shùn）侏儒（rú）杳无消息（yǎo）B.炽热（chì）妯娌（zhóu）诘责（jié）深恶痛疾（wù）C.滞留（zhì）盎然（àng）酒肆（sì）不缀劳作（chuò）D.锃亮（zèn）佃农（diàn）禁锢（gù）藏污纳垢（gòu）3.下列句子中加点的成语运用有误的一项是（）（2分）A.今天妈妈突然给我买了很多吃的，还和颜悦色地问我想要什么，我简直受宠若惊。

B.社区基层的工作最烦琐，需要有任劳任怨的精神，才能不辞劳苦为居民排忧解难。

C.班主任老师最了解学生的心理，所以每次批评都能够入木三分，让大家口服心服。

D.中国的经济增长速度虽然放缓，但在全球还是鹤立鸡群，仍然发挥着引领的作用。

4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.中宣部、中央文明办、教育部等部门联合开展“我和我的祖国”大型征文，迎接国庆70周年。

B.独龙族，一个世代刀耕火种的民族，七十载历经两次跨越，踏入社会主义社会，实现整族脱贫C.北京世园会在五一期间，单日入园人数突破十万人左右，已经成为新景点。

D.新时代中国青年树立远大理想，信念坚定，志存高远，奋发有为，就能无坚不摧的前进动力。

5.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①我们说：读书可以使社会、人和人际关系建立在理性的基础上，这就很容易使人的“修身”，从外在行为进入到内在的道德的心理层面。

2024-2025学年八年级语文上册第二单元测试卷(含解析)

2024-2025学年八年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项：1．考试时间：120分钟，试卷满分：120分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（共25分）1．（6分）请阅读下面的文字，完成各题。

他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。

宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。

一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂蜜的须发。

像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

脸庞（________）胡髭（________）yǒu（________）黑（2）文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。

（3）本段刻画人物的主要描写手法是________________。

2．（2分）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）A．列夫·托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广无垠的宇宙。

B．鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。

C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。

D．传说中开天辟地的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。

3．（2分）下面句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

2023-2024学年八年级语文上册第二单元综合试题卷含习作例文附答案解析

2023-2024学年八年级语文上册第二单元综合试题卷【满分120分】一、积累与运用(共20分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()（2分）A.匿．名(nì)一绺．(lǚ)炽．热(chì)杳．无消息(yǎo)B.佃．农(diàn)锃．亮(zèng)轮廓．(kuò)颔．首低眉(hán)C.周济．(jì)酒肆．(sì)盎．然(àng)雷霆万钧．(jūn)D.胡髭．(zī)两颊．(xiá)和睦．(mù)深恶．痛疾(wù)2.依次填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)()①抗日战争的伟大胜利,将永远在中华民族的史册上!②中国载人航天工程的顺利完成展示了我国航天事业的辉煌成就,出航天大国的实力。

③节约粮食是我们的传统美德,从现在起,我们要积极“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。

A.铭刻表现履行B.镌刻彰显履行C.铭刻彰显践行D.镌刻表现践行3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()（2分）A.中国人民反抗日本侵略的战争具有无可置疑．．．．的正义性,是捍卫独立自由的反侵略战争。

B.他的生活阅历丰富,勾画人物常常入木三分．．．．。

C.编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫．．．．的情节而感动。

D.这件事以后,母亲对为富不仁．．．．者的反感比以前更加强烈了。

4.依次填入下列空缺处的句子,最恰当的一项是(2分)()林子入口处有一个池塘,池塘上建有风雨亭。

风雨亭顶部,,,。

赤兰树正穿过天窗,骄傲地向上生长。

①引一米阳光②藏一棵赤兰③开一方天窗A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①5.下列说法有误的一项是()A.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。

本文选自他的散文集《朝花夕拾》。

B.《回忆我的母亲》一文,作者回忆了母亲的主要事迹,展示了母亲的美德,表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。

部编版八年级语文上册第二单元综合测试题(含答案)

部编版八年级语文上册第二单元综合测试题（含答案）（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（27分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）(2分)A.溺．爱(nì ) 黝．黑(yōu ) 锃．亮( zèng) 油光可鉴．(jiàn )B.绯．闻(fěi ) 可憎．(zēng ) 粗糙．(cāo ) 杳．无消息(yǎo )C.诘．责(jié ) 挟．持 (xiá) 周济．( jì) 深恶．痛绝(wù )D.教诲．(huì ) 胆怯．(qiè ) 尴尬．(gà ) 抑扬顿挫．( cuō)2.下列句中加点成语使用有误的一项是（）(2分)A.在现实生活中，人们对那些闯红灯的开车者深恶痛疾．．．．，却又无可奈何。

B.海尔冰箱以无可置疑．．．．的超强技术赢得了世界各地用户的信任。

C.由于监管不力，目前市场上粗制滥造．．．．的产品很多。

D.我们班班长陈娜学习好，身体好，品德好，在班级中德高望重．．．．。

3.下列句子没有语病的一项是（）(2分)A.要解决交通拥堵、空气污染等“城市病”，关键之一是政府部门能否加大管理力度。

B.圆明园在幻想艺术中的地位，就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位一样。

C.在我上初中的时候，曾被学校推荐到市体委参加过一年多的乒乓球集训。

D.读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。

4.下列说法有误的一项是（）(2分)A.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。

本文选自他的散文集《朝花夕拾》。

B.《回忆我的母亲》一文，作者回忆了母亲的主要事迹，展示了母亲的美德，表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。

C.《列夫·托尔斯泰》的作者是英国作家茨威格。

作者为我们描绘出一幅世界文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。

D.《美丽的颜色》选自居里夫妇的女儿所著的《居里夫人传》。

部编版语文八年级上册第二单元综合检测卷(附答案)

部编版语文八年级上学期第二单元综合测试(90分钟100分)一．积累与运用（28分）1. 下列划线字的注音全部正确的一项是（）A .教诲（huì）不逊（xùn）深恶痛疾（wù）B .发髻（jì）陌生（muò）抑扬顿挫（cuò）C .解剖（pāo）芦荟（huì）杳无消息（yǎo）D .匿名（nì）仿佛（fó）油光可鉴（jiàn）2. 下面对划线词语的含义理解有误的一项是（）A .也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴, 宛如小姑娘的发髻一般。

（油光可鉴：这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人）B .兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

”（精通时事：了解社会大事）C .那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。

（掌故：关于历史人物、典章制度的传说或故事。

这里指学校里过去发生的一些事情）D .从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。

（杳无消息：形容一点儿消息也没有）3. 下列文学常识表述有误的一项是（）A .依照记叙、描写、抒情、议论、说明五种表达方式可以把文章大致分为记叙文、议论文、说明文。

B .四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。

C .小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。

其中小说的情节可以分为开端、发展、高潮、结局四部分。

D .朱德的《回忆我的母亲》是一篇散文,文章在平实朴素的表述中,饱含着作者对母亲的深情。

4. 下列句子中划线词语的运用不当的一项是（）A .我喜欢妈妈用和颜悦色的态度跟我说话。

B .我小心翼翼地走进屋里,结果还是被妈妈发现了。

C .上次的登山路线非常难走,把大家弄得筋疲力尽。

D .本刊将洗心革面, 继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

5. 下列各句中有语病的一项是( )A .在《星光大道》年度冠军总决赛上,临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。

八年级上册语文第二单元综合测试题(含答案)

部编版语文八年级上学期第二单元综合测试时间：120分钟满分：150分一、语文知识及运用(30分)1．下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A．绯．红(fēi) 宛．如(wǎn)畸．形(qī)杳．无消息(yǎo) B．不逊．(xùn) 诘．责(jí) 凄．然(qī) 正襟．危坐(jīn)C．匿．名(lì) 教诲．(huì) 私塾．(shú) 油光可鉴．(jiàn) D．佃．农(diàn) 妯．娌(zhóu) 酒肆．(sì) 藏污纳垢．(gòu) 2．下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()(3分) A．溺死落弟慰勉任劳任怨B．鬈发滞留禁锢为富不人C．粗糙轩昂侏儒诚惶诚恐D．不缀崎岖愚钝抑扬顿挫3．下列句子中加点词语使用正确的一项是()(3分)A．如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢．．．．,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益造成伤害.B．他的这段孔雀舞真是跳得入木三分．．．．,连杨丽萍都动容不已.C．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画.D．这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海．．．．,应有尽有.4．下列句子顺序排列正确的一项是()(3分)①那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里.②黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开.③我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥.④那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去.⑤晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠.⑥父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏.A．①③②④⑥⑤B．①④③②⑥⑤C．④①③②⑥⑤D．④③②①⑥⑤5．下列两个句子都写到“虚伪”.前一句直接表述,言简意赅；后一句连续类比,形象生动.请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一词,仿写两句话.(4分)虚伪和欺诈产生罪恶.(美·爱迪生)蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂.(俄·契诃夫)(1)_________________________________________________________________ __(2)___________________________________________________________________ 6．名著阅读.(8分)(1)在名著中,作者有时会对作品中的人物做出自己的描述和评价,这为读者走近这些人物提供了一条路径.在《红星照耀中国》一书中,斯诺对红军领导人做出的描述和评价令人印象深刻.阅读下列人物的描述或评价,选择其一,为这个人物制作一张读书卡片.(6分)[人物一]他是个大个子,像只老虎一样强壮有力.他已年过半百,但仍很健康.他不知疲倦.他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军.即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单.[人物二]在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物.他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情.他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物.读书卡片：(2)美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传.”文中的“大迁移”是指()(2分)A．国民革命军北伐B．朱、毛红军会师井冈山C．北方少数民族南迁D．中国工农红军万里长征7．综合性学习.(6分)八年级(1)班开展了“献给母亲的歌”综合性学习,搜集到如下材料.请你按照要求,回答后面的问题.[材料一]有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应.(史铁生《我与地坛》)[材料二]吃过晚饭,往往九点来钟,我们上床睡,母亲则坐在床角,将仅仅20瓦的灯泡吊在头顶,凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤.(梁晓声《母亲》) [材料三]你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的那三鲜馅有人她给你包,你委屈的泪花有人给你擦.啊！这个人就是娘.啊！这个人就是妈.(车行《母亲》)(1)以上三则材料,没有体现出母亲劳作的辛苦的一则是__________.(2分)(2)根据[材料二]或[材料三]提供的情景,仿照示例,把下面的句子补充完整.(4分)示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行；母爱是________________,______________________________；母爱是________________,______________________________.二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累.(10分)8．默写填空.(每空1分)(1)相顾无相识,____________________.(王绩《野望》)(2)____________________,归雁入胡天.(王维《使至塞上》)(3)____________________？烟波江上使人愁.(崔颢《黄鹤楼》)(4)月下飞天镜,____________________.(李白《渡荆门送别》)(5)________________,终为土灰.(曹操《龟虽寿》)(6)亭亭山上松,________________ .[刘桢《赠从弟(其二)》](7)《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是：____________________,____________________ .(8)《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：________________？________________.(二)阅读下面的文言文,完成9－12题.(15分)记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳.9．解释下列加点的词.(4分)(1)遂．至承天寺遂：____________(2)相与．．步于中庭相与：____________(3)念．无与为乐者念：____________(4)但．少闲人如吾两人者耳但：____________10．用现代汉语翻译下列句子.(4分)(1)怀民亦未寝,相与步于中庭.(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.11．“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句无一“月”字,而又无一字不在写“月”,请分析这样写的妙处.(3分)12．“闲人”一词沧桑凝重,请结合链接材料说说“闲人”包含了作者怎样的思想感情.(4分)[链接材料]元丰六年(1083年),作者被贬到黄州已经有四年了.元丰二年七月,发生了著名的“乌台诗案”,御史李定等摘出苏轼的有关新法的诗句,说他以诗讪谤,将他逮捕入狱.苏轼在狱中受到长时间的审问和折磨.十二月,苏轼获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官.在这种情况下,作者近乎流放,心情忧郁.三、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,回答问题.(20分)大师治学①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来,更像是人生中的一段插曲.但以今天的眼光来看,林语堂却足以成为素质教育的代言人.②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课.这天是林语堂的第一堂课,他带了一个大包到教室,学生们还以为这里面装的都是教学资料,心想这位拥有哈佛大学文学硕士和德国莱比锡大学语言学博士文凭的老师果然深不可测.③不料,林语堂上了讲台,把包往讲台上一倒,只见一堆带壳花生稀里哗啦全落在了台上.林语堂抓起一把花生,分给前面的学生,并请诸君自便.大家你看我我看你,谁也不敢先动手.林语堂笑道：“吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣,全在剥壳.剥壳愈有劲,花生米愈有味道.”他顿了顿,接着说道：“花生米又叫长生果.诸君第一天上课,请吃我的长生果.祝诸君长生不老！以后我上课不点名,愿诸君吃了长生果,更有长性子,不要逃学,则幸甚幸甚,三生有幸.”④学生们闻言哄堂大笑.林语堂趁机招呼学生：“请吃！请吃！”课堂里立即响起了一片剥花生壳的声音.等到花生吃完,林语堂随即宣布下课.⑤此后林语堂讲课,果然没有学生缺课,而且还有很多外来的学生慕名赶来偷师.⑥更绝的是,林语堂所执教的课程,竟然从不举行考试,每到学期最后一节课的时候,林语堂便端坐在讲台上,随手捡起学生的花名册一一唱名,念到名字的学生依次站起来.这时,林语堂便如相面先生一般,细细把这个学生打量一番,然后在成绩册上记上一个分数,这就是该生本学期的成绩了.林语堂“相面打分”的故事堪称教育界的一大奇闻,并引起了一些老师的模仿.⑦林语堂这样做的直接原因是他对刻板的考试制度的厌恶.他说：“倘使我只在大学讲堂演讲,一个班56个学生,多半见面而不知名,少半连面都认不得,到了学期终叫我出10个考题给他们做,而凭这10个考题,定他们及格不及格,打死我我也不肯.”他还把考试比成大煞风景的“煮鹤”,说：“恶性考试就是煮鹤艺术,可惜被煮的是我们男女青年.”⑧令人称奇的是,那些被林语堂“相面打分”过的学生接到自己的成绩后个个心服口服,没有一个人上校长那儿投诉,而且大家公认林语堂相面打下的分数,其公正程度,远超过一般以笔试命题计分的方法.其实,林语堂记忆力超群,他平时在上课的时候,早已对每一个学生知根知底,他的这种相面打分看似随意,实际上是在了解了每一个学生的水平之后做出的合理决断,比起偶然性很大的一次考试反而更显出其公平.(选文有改动)13．第①段在文中起什么作用？(4分)14．本文第③段在描写林语堂时运用了神态描写,还运用了________描写、________描写.(4分)15．林语堂“相面打分”公正公平的原因是什么？(4分)16．文中第⑦段画横线的句子浸透着林语堂强烈的情感,极富感染力,请简要分析是如何表达的.(4分)17．阅读下面两则林语堂的经典名言,结合本文内容,谈谈作者心目中的好老师应该具有怎样的品质.(4分)名言一：让我和草木为友,和土壤相亲,我便已觉得心满意足.我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐.名言二：人生不过如此,且行且珍惜.自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角.(二)阅读下文,回答问题.(20分)材料一资料显示,中国内地大城市7岁至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.对此,专家指出,国民整体能量摄入提高,洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因,在生活中应做到以下两点：1．要控制饮食.饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因.因米面主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下.因此每顿饭以吃八九成饱为宜.同时要限制高脂肪副食品的摄入量.2．要增强运动.每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间.因运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪.因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒.材料二材料三膳食平衡避免隐性饥饿(节选)肥胖也属营养不良中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于不同年龄段,需要分阶段补充各种营养.比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水；6岁至17岁青少年要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长.张倩还说,所有儿童都应经常进行户外活动,6岁以上青少年应达到每天至少60分钟的充足运动.当前,我国儿童肥胖问题日趋严重.实际上,肥胖同样也是营养不良的一种表现.肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,再加上运动不足,就造成营养不良的发生.因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的.重视学生一日三餐据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示,北京市中小学生生长发育处于全国较高水平,但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题,学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强.北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出,应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准,同时要加强学生餐供餐管理,定期对从业人员进行配餐、烹调培训；鼓励学校开设食堂,为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐.18．请在材料一中找到一句话,用来说明材料二中图1和图2所表达的信息.(4分)19．以上材料运用了多种说明方法,请任举一例并分析其作用.(4分)20．“但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题”一句中“尽”字能否去掉？为什么？(4分)21．你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗？为什么？(4分)22．结合上述材料,为中小学生的健康成长提几条合理的建议.(4分)四、作文(55分)23．以下两题选做一题.(1)请以《你是我最__________的人》为题,写一篇文章.提示及要求：①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整.②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作.③文中不要出现真实的地名、校名、人名.④不少于500字.(2)阅读下面的文字,写一篇不少于500字的作文.一位成功人士在晚年曾感慨道：“回首昔日,留在我记忆中的并不是那成功的喜悦,倒是曾经那艰苦的追求,最能引起我的怀念.”追求产生于一种人生定位,追求的意义在于它有血有肉的过程,哪怕难如所愿,即使所得甚少,但仍不失幸福与快乐……你对此又有怎样的联想与思考呢？要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.参考答案一、1.D点拨：A.“畸”应读jī；B.“诘”应读jié；C．“匿”应读nì.2．C点拨：A项“弟”应为“第”；B项“人”应为“仁”；D项“缀”应为“辍” .3．A点拨：A.使用正确,藏污纳垢：比喻包容坏人坏事.B.使用有误,入木三分：形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻.C.使用有误,抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折.句中指的是故事情节跌宕起伏,不是指声音.D.使用有误,浩如烟海：形容文献、资料等极为丰富.句中指的是新产品多,不是指书籍.4．D5．示例：(1)勇敢和智慧成就事业.(2)狂风塑造戈壁,流水塑造峡谷,勇敢塑造辉煌.6．(1)示例：人物一①贺龙②一把菜刀建苏区.③贺龙出身贫苦,因此具有坚定的革命意志和反抗精神.人物二①周恩来②蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级,可是在周恩来的司令部门前,只有一个哨兵.③周恩来作为红军领导人的简朴、自信和受人爱戴,带给我太多的震撼与感动.(2)D7．(1)材料一(2)示例：儿女酣眠时细密的针脚那份辛劳陪伴我们入梦儿女童年时风雨中的接送那份呵护陪伴我们成长二、(一)8.(1)长歌怀采薇(2)征蓬出汉塞(3)日暮乡关何处是(4)云生结海楼(5)腾蛇乘雾(6)瑟瑟谷中风(7)馨香盈怀袖路远莫致之(8)岂不罹凝寒松柏有本性(二)9.(1)于是,就(2)共同,一起(3)考虑,想到(4)只是10．(1)怀民也没睡,我们一起在庭院中散步.(2)月光照在庭院里好像一片积水清澈透明,水中仿佛有藻、荇交错,大概是竹枝柏叶的影子.11．“庭下如积水空明”,月光照在庭院里如一泓清澈透明的积水,可见月色之明；“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,月光下竹柏的影子如纵横交错的藻、荇,摇曳生姿,可见月色之美.作者不仅巧用比喻,而且从竹柏影这一侧面入手来描绘,给人更多想象的空间.12．“闲人”一词沧桑凝重,寄寓的感情是微妙而复杂的,有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲等.三、(一)13.统领全文(引起下文或点明文章主旨),下面的“请学生吃花生”和“相面打分”的内容都是围绕这一段展开叙述的.14．动作语言15．林语堂记忆力超群,他平时在上课的时候,早已对每一个学生知根知底.“相面打分”看似随意,实际上是合理决断.16．该句运用了比喻的修辞手法,将“恶性考试”形象地比作“煮鹤艺术”,极富讽刺意味,表达了林语堂对刻板的考试制度的厌恶,对学生遭遇的惋惜之情.17．尊重学生、公平公正、热爱生活、学识渊博、乐观幽默、卓然独立.(二)18.青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.19．示例一：举例子：“比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入……6岁至17岁青少年要三餐合理……”作用：具体说明不同年龄段,儿童、青少年应补充和保证哪些营养.示例二：列数字：“6岁以上青少年应达到每天至少60分钟的充足运动.”作用：用“60分钟”具体说明青少年每天运动应达到的最低时间(或运动量).示例三：分类别：“在生活中应做到以下两点：1.要控制饮食.……2.要增强运动.……”作用：分别从“饮食”和“运动”两个方面说明应如何控制体重.20．不能删去.这里体现了说明文语言的准确性.“不尽”是指不完全如此,去掉“尽”,意思就变了,与实际情况不符.21．略.点拨：开放题,言之有理即可.宜答“同意”,理由见原文：“肥胖同样也是营养不良的一种……营养不良的发生.”22．(1)要控制饮食.(2)要增强运动.(3)注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜水果,增强运动,以达到健康减肥的目的.(4)学校要加强学生餐供餐管理,定期对从业人员进行配餐、烹调培训；鼓励学校开设食堂,为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐.四、23.思路点拨：(1)这是一道半命题作文,题目的补充应从所给的四个词语中挑选.这就要求我们在补充题目前,先要列出自己最熟悉、印象最深刻的人或事,并加以比较.审题时要抓住这样几个关键词：第一个关键词是“你”.从题目来看,“你”只能是具体的人物,可以是现实世界中的人物,如老师、朋友、亲人等；也可以是人类历史上的伟人、英雄、名人等；还可以是文学世界中的典型形象,如《西游记》中的孙悟空等.第二个关键词是“我”,这表明写作本文要采用第一人称,要写出自己的真情实感,发表自己的观点.此文重点写人,而要突出人物的个性,就要从不同角度选择典型事例.而在叙述事例的过程中,要注重对人物的语言、动作、外貌等进行刻画.当然,在记叙的同时,还可在文章的恰当位置,用几句议论点明人物的品质,或抒发自己的感情,使文章锦上添花.(2)本材料的核心关键词是“追求”,这样就可以将其转化为以“追求”为话题,或以“追求与所得”的关系为话题的形式.可以写追求过程的美丽与快乐,写追求中的付出与回报,写只要不停息追求的脚步又何必在意所得.同时,追求可视为一种崇高的理想、一种积极乐观的心态、一种矢志不渝的坚守、一种真挚不虚的诚信、一种至高无上的责任等,从而明确立意.例文略.。

八年级语文上册第二单元综合测试(含答案)

八年级语文上册第二单元综合测试(含答案)第二单元综合检测题第一部分：1．给下面的加点字注音。

（3分）蹊跷()故弄玄虚（）嫣红()诧异()祈祷()酒酣()2、下面句子中有7个错别字，找出来在表中订正。

（3分）(1)平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵暄闹，就是在街上也能听到。

(2)个个看来都很悠愁，郝叟还带着一本边破了的初级读本，他把书翻开，滩在膝头上，书上横放着他那幅大眼镜。

(3)1947年，经冯•卡门推建，钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。

(4)周恩来总理对此非常重视，立即指示，速将此信送给中国住波兰大使王炳南，指示他在中美大使级会谈中，据理立争，设法营救钱学森回国。

3．选出下列对加点词语的解释有误的一项()（2分）A．风烛残年(风中点燃着的蜡烛)踏访(实地察访)B．故弄玄虚(使人迷惑的花招、手段)营救(救援)C．宛转(歌声、鸣声等抑扬动听)征发(政府向人民征调人力或者财物) D．酒酣(喝酒喝得正高兴的时候)嫣红(矫美的颜色)4．默写。

（3分）(1)他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“”(2)，恨别鸟惊心。

(3)白头搔更短，。

(4)商女不知亡国恨，。

(5)僵卧孤村不自哀，。

(6)人生自古谁无死，。

5、下列叙述错误的一项是（）（2分）A．《最后一课》选自短篇小说集《星期一故事集》。

作者都德，德国小说家。

故事的背景是普法战争期间，当时法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一土地被普鲁士人占领，法兰西人民奋起反抗。

B．《晏子使林》选自《晏子春秋》。

晏子，名婴，字平仲，春秋后期著名政治家，以有政治未见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。

C．《春望》，五言律诗，选自《杜诗详注》。

杜甫，字子美。

全诗反映的是诗人热爱国、眷念家人的美好的情操。

D．杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”反映了官僚族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活中两个不同侧面的写照。