世界交给我爱的童心
爱润童心 静待花开——我的德育小故事
爱润童心静待花开——我的德育小故事人们常说，储备厚积薄发，要想在未来百花齐放，需要从小培养童心，让孩子们有基本的道德观念，才能够在未来正常成长发展。
作为一个小孩的家长，培养孩子的道德观念显得非常重要，因此，我在孩子日常生活中强调培养德育伦理，以爱润童心，并静待花开来培养孩子的道德观念。
第一，我教育孩子要有礼貌，从小就培养孩子礼貌。
我会在日常生活中对孩子讲解，当你见到人时，要跟他们打招呼，要说话得体，不能言辞恶劣；要让坐在你旁边的人舒服，不能大声喧哗，不能插嘴打断他人讲话；在公共场所要保持安静，说话的声音要低一些；当别人对你好的时候，要有礼貌的感谢，不要轻视别人，以及不能轻易放弃对别人的帮助。
这样，孩子渐渐地就学会了在生活中要有礼貌，有礼貌就能在日常生活中增加很多友好的气氛。
第二，我教育孩子要有责任心，在日常生活中让孩子明白责任心的重要性，让孩子知道无论是什么情况，都要有责任心，服从自己的责任。
例如，在学习中，我鼓励孩子按时完成老师布置的作业，而不是拖拉的去完成；在工作中，我鼓励孩子要多想想自己的职责，把自己分配的工作做好；在家庭生活中，我鼓励孩子要尊重父母，多多帮助家里的事情，听从父母的教诲，不让家长担心。
这样，孩子渐渐地就学会了自己对事情负责任，有责任心才能做出一番伟大的事业。
第三，我教育孩子要有耐心，让孩子明白耐心的重要性。
小孩子不会理解事情之间的联系，如果使用强制的方式让他们去做事情，会使他们受到压抑，而且可能会造成心理上的创伤。
因此，我要求孩子要有耐心，从小就要告诉他们，不能一蹴而就，要有耐心去完成一件事情，也要有耐心去接受结果，只有有耐心的内心才会绽放出美好的花朵。
经过以上的努力，孩子的道德观念已经形成，我们能够看到孩子内心的芬芳，让我们静待花开，看看孩子未来会有怎样的成长。
我希望能够在孩子心中留下一缕爱润童心的芬芳，让每个孩子都能够成功而又能够给社会带来更多美好的气息，有道德的花朵，百花齐放。
爱润童心 静待花开——我的德育小故事
爱润童心静待花开——我的德育小故事有时候，我们会发现，小朋友们的童真和天真，宛如那白雪一般的花朵，将美好的容颜掩映在纯洁的心灵里，将现实中未经污染的温柔和淳朴，倾注在他们的行动之中。
小朋友们在天真的面对日常生活中的事情，他们拥有着天使般的善良，这也是我们德育学习最根本的地方。
今天，我们所面对的德育，就像是一朵花，从小朋友们的心领域开出，发出迷人的芳香，通过他们的勤奋努力，小朋友们的心灵深处，发出爱的气息，这就是我们当今德育让我们实现的美好。
小时候，我们的母亲就教导我们做一个懂事的孩子，用尊重的态度，尊重他人的感受，关心家人朋友，帮助他人，克服困难，尝试新事物等等，有着真挚的亲情，使得我们的生活充满爱，让我们拥有真正意义上的德育。
德育学习，不仅必须学习，更加要加强对孩子们精神和心灵营养的经营，让孩子们更懂事，这就是我们追求的家庭德育和个人德育。
家庭德育，家庭作为一个营养型的小天地，更加要关注孩子们的精神和心灵营养，用爱心滋润他们，让孩子们习惯于被爱的环境，常常去表达他们的真实想法，让家庭成为一个温馨的港湾，为孩子们提供一个安全的基地，让他们毫无顾忌地表达出自己的想法和感受，这样，孩子们才可以快乐地成长，也可以更加有效地学习和德育。
个人德育，我们要指导孩子们理解自身的价值，做一个坚强的孩子，让他们乐观向上，勇敢面对挑战，帮助他们树立正确的价值观，
指导他们做人、说话、做事，让他们掌握正确的道德原则，以及实践中的规矩，做一个勤奋上进的孩子，让他们作为新生代的一员，参加社会的进步，持之以恒，奋斗不息。
最后，我希望我们的孩子们，在爱润童心、静待花开的德育传承中，走出属于自己的舞台，绽放出真挚的德育之花，让我们共同努力，为了美好的德育而努力。
走进儿童的世界摘抄
走进儿童的世界摘抄世界交给我爱的童心世界交给我爱的童心“对待孩子我们要：多一些平和，少一些苛刻；多一些引导，少一些压力。
”当我看到这样一句话的时候心中颇有感触，作为一名幼儿教师我深深感到了自己身上的责任。
孩子的心灵就像一张洁白的画纸，需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。
怀着一份对孩子的热爱之情，从山师校门走出的我没有犹豫直接走进了幼儿园。
短短一年的时间瞬息闪过，在绚烂的礼花中我有着颇多感悟。
回想起柯柯妈妈的话：李老师柯柯的变化让我们全家都非常感谢您，现在他回家会表演舞蹈给我们看，我们真得很开心他有这样的变化。
宝宝的妈妈对我讲：李老师，宝宝每天都问我怎么李老师不到我们家来呀？为什么她和班车一起走了呀？（因为学校用班车接送孩子）Lucy的妈妈写在留言本上：李老师Lucy回家说最喜欢的您！??想到家长对我工作的认可我真的有种自豪感，可同时又觉到自己身上担子的分量。
想想初到幼儿园对一切都是那么陌生的时候，孩子们那怯怯的眼神，那故意的调皮??真的感慨万千。
这一年来我不断地总结，不断地寻找与孩子更好的沟通方法，其实找到了最重要的东西,那就是：微笑，宽容，耐心。
孩子的心就像那洁白的羽毛，是那样的一尘不染。
他们的调皮，他们所犯下的错误，只是他们在成长中不可缺少的音符。
在错误中他们会懂得什么是对的，什么是错的。
他们的调皮只不过在引起你的注意，他们是多么聪明的小家伙！当我们经历过成长的风风雨雨，亲受过人情冷漠的时候或许我们对自己的那份童真早就忘却了，也就忽略了孩子那双纯真的眼睛。
所以当他们的调皮撞在我们心情烦躁的“刀口”上就会引发我们心中的怒气，变成可怕的“狮子”让孩子感到颤栗。
其实您想了没有或许我们不经意的发火就会影响到孩子的情绪。
其实孩子是上帝派给我们的可爱天使，他们是欢乐的传播者，想想我们所丢失的童趣，你怎么忍心再去剥夺孩子快乐的权利呢？其实我们都是最伟大的艺术家，可以创作出最不朽的作品。
对孩子永远要爱多于索取。
在童心世界里播种爱演讲稿
在童心世界里播种爱演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是幼教园里的一名普通教师，今天我站在这里，满怀激动与自豪，与大家分享我作为幼儿教师的情怀与感悟。
我演讲的题目是：《在童心世界里播种爱》。
多年前，我怀揣着激情与梦想，踏入了幼儿教育这片沃土。
在孩子们的欢声笑语中，我找到了自己的价值与使命。
选择成为一名幼儿教师，是我一生中最无悔的决定。
幼儿教师，这份职业在外人看来或许平凡无奇，但我要说的是，世界上没有比这更幸福、更有意义的工作了。
我们从事的是阳光下最美丽的事业，我们是爱的播种者，是快乐的传递者，是孩子们心中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使。
在孩子们的成长过程中，我们教师所体验到的成就感是无与伦比的。
那些与孩子们共同玩耍时的欢笑，那些天真无邪的对话，都给我留下了深刻的印象。
当我看到孩子们在我的教育下逐渐成长，变得懂事、聪明，我感到无比的自豪与满足。
幼儿教师的工作是塑造未来的工作，它神圣而伟大。
在童心的世界里，我感到无比的骄傲与自豪。
选择幼教，就是选择了与微笑和欢乐同行。
记得我第一次站在孩子们中间，他们用清澈透明的眼睛看着我，拉着我的手，关心地问我是否寒冷。
那一刻，我感到了前所未有的温暖与感动。
渐渐地，我与孩子们建立了深厚的友谊，我们一起学习，一起游戏，一起分享成功的喜悦。
温暖的春天，大地萌发绿的新意；清新的早晨，太阳每天都会从东方升起。
靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。
每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心。
童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。
幼教工作是一片净土，在这里，欢乐洋溢在每一张笑脸；在这里，善良充溢在每一颗心灵。
这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。
幼教是一首平凡、真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号。
我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。
幼儿园教育随笔：用心走进童心世界
用心走进童心世界张店区实验幼儿园周丽娜有人说，在所有的艺术当中，唯有育人是艺术中的艺术。
它虽然不像其它艺术那样扣人心弦、动人魂魄，但它却春风化雨，润物无声。
育人先育心，想要真正走进孩子的童心世界，不是件容易的事。
美国心理学家罗森塔尔说过：如果教师具有一颗挚爱的心，对幼儿抱有良好的期待，那么被期待的幼儿就会发奋图强，朝气蓬勃地对待学习和生活，焕发积极向上的信心，用心爱孩子，期待就会变成现实。
尊重与平等——叩响童心世界的敲门砖。
每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也同样。
一个孩子得到大人的尊重，长大后他也就懂得该如何去尊重他人。
尊重孩子是爱孩子的表现，也是正确爱孩子的一个重要内容。
尊重孩子使我和孩子间的距离拉近了，我是老师更是朋友。
怎样才是真正的尊重孩子呢？让我真正理解这个词的含义是通过圆圆的一双小手。
一次到植物园春游，我和几个孩子围坐在草地上分享着甜美的食物和开心的话题，圆圆小朋友来到我身边兴高采烈地给我讲在游戏中的趣事，我一边听一边给天天解纽扣、脱衣服、塞裤子，偶尔笑一笑、点点头表示我在听。
忽然一双小手伸过来托住我的脸，使我不得不看她。
这时我才看到一双渴求的眼睛，我有些疑惑：“怎么了？圆圆！”“老师，听我说了吗？”我的心为之一动，或者不是简单地需要我在听她讲话时看着她，而是在要求我尊重她。
我真切地体会到这一点！于是我认真听她讲完后，搂着她亲了她一下，她才满足的走开了。
我这才反思我自己，在我多年的工作中有多少次这样无视过孩子的感情呢，这双小手使我从中明白了尊重的含义。
从此面对孩子们，我都会专注地看着他们，听他们把每件事、每个要求说完。
也许手中有许多重要的事要做，但是暂时放下它，用眼睛去面对需要你面对的孩子，用心去聆听需要你倾听的孩子，这更重要。
爱心和耐心——进入童心世界的通行证我们常用“爱孩子像妈妈”这句话来比喻我们这一职业的特殊性。
其实，教师的爱比妈妈的爱更科学、更广博和无私。
这种爱更能承受一切、接纳一切。
爱润童心 静待花开——我的德育小故事
爱润童心静待花开——我的德育小故事
我是一名小学四年级的学生，今年我参加了德育活动，我受益匪浅。
有一次，我们去慈善机构看望孤儿，他们家境贫寒，衣衫褴褛，但他们心里充满着对生活的向往，对未来的憧憬，他们的笑容温暖了我们的心。
当我们为他们洗衣服的时候，他们眼中满是感激之情，我们也感受到了慈善的力量。
另外，我们还去了残疾人之家，他们虽然身残心不残，但仍然面临着种种困难，他们渴望来自他人的关爱。
我们在他们身边做了一些小事，他们满怀感激地对我们说：“感谢你们爱润我
们的童心！”我们也从他们身上学到了很多，我们懂得了珍惜
生活，懂得了感恩他人，懂得了关爱弱者。
这次德育活动让我收获颇丰，我明白了爱的力量，知道了感恩的重要性，我也学会了做一个善良的人。
让我们把爱传递下去，静待花开！。
将爱心融入孩子的童心世界
幼儿教师应该知道 ， 一个 孩子如果 在 积极 、 健康 的精神 环境下生活 ， 会使其产生 心理安全感 与心理 自由感 ， 现 出 表 轻松 、 愉快 的状态 。这不仅 能使孩子 的好奇 心 、 造动 机和 创 兴趣等心理需要得 到满足 ， 也能使幼儿乐 于表达和交 流 自己
的思 想 和 情感 。孩 子 们 表 达 情 感 的 方 式 多 种 多 样 。有 的 孩 子 喜 欢 在 课 堂 上 大 胆地 表达 自己 的想 法 ， 的 喜 欢 用 亲 近 的 有
一
乏 科 学 的 育 儿 知识 和 正 确 的 教 育 方 法 。 有 的 家 庭 中 的 成 员 也 『此 而 造 成 意 见 不 统 一 ， 了 选 择 不 同 的 教 育 方 法 而 吵 大 １ 为 架 ， 至走到离婚的绝路上 ， 孩子的心灵受到伤害 ， 致孩 甚 使 导 子 人 格 的 不 健 全 。 面对 这 样 的孩 子 ， 师 要 学 会 经 常 与 孩 子 教
迈 向独立的需要 日益增 长的时期 。这些 生命 阶段的特性 使 幼儿教师的作用 和责任不仅不 比其他任何 阶段逊色 ， 而显 反
得 更 为 重 大 。儿 童 来 自于 不 同 的 家 庭 ， 们 的 兴 趣 爱 好 、 他 学 习 特 点 、 性 发 展 以及 家 长 的教 育 意 愿 都 不 尽相 同 。 在新 的 个
集体中 ． 每个孩子都需 要教师 的尊重 和理解 ： 即尊重他们 的 人格和权利 ， 理解他们 的需要和 意愿 ； 个孩子都 需要教 师 每
的关注和信任 ： 即关 注他们 的个性特征 ， 信任他们的能力 ； 每
个孩子都需要教师的帮助和引导 ： 即采 取 有 针对 性 的 教 育 手
身体动作进行表达 ， 有的孩子喜欢与同伴共 同展现 自己的才 艺 。因此 ， 教师要根据孩子的不同需 要适 当地为孩 子创造各 种表达 的机会 。可以是个体 表达 、 集体表达 、 亲子表 达、 师幼
童心绘世界手抄报内容
童心绘世界手抄报内容
1、童心是一株稚弱的嫩芽，阳光雨露可以唤来万紫千红的春天，酷雪严霜会使它枯萎凋零。
2、童心是一只羽翼不丰的雏鹰，只有在老鹰的呵护下，才能去搏击万里长空。
3、少年儿童是国家的未来，是民族的希望，保护未成年健康成长，给少年儿童营造良好的社会环境是全社会的责任。
4、我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
5、我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。
形容女人有一颗童心的语句
形容女人有一颗童心的语句
她就像一个童话般的女孩，拥有一颗童心，年轻有活力，毫无保留地把真正的快乐带
给别人，把自己深情浓厚的感情展现给全世界，她也会因为某件无聊的小事而情绪翻涌。
跟着爱情的歌曲，她毫无顾忌地跳着欢快的舞蹈，双手舞动，向着她想去的地方前进；她
可以随心所欲，大胆又忠于自己，不忘童真，让每一天都是如仙境般的美丽。
她仿佛走出
了童话，想把最美好的梦想献给这个世界，实现每一个不可能的事情。
她有一颗童心，是一种带有成熟与简单的心态，擅长寻找美好，拥有梦想，勇于追求，最重要的：相信爱情，不为这个社会的变与不变而改变自己，健康的童心都可以遇到一些
很棒的人，也会收获一些极致的感受。
一颗童心，就像一个灯在漆黑的夜里，点亮了我每一次步子；它令我每天充满朝气，
为自己订立任务，向前看，放下无关的一切，以一种崇高的境界去展示最真实的自我。
童心不仅是女孩子所拥有，也有许多男孩子有童心，他们有改变这个世界的力量，把
希望和美好重新注入到每一个角落。
带着童心，让世界充满着美好的魔力，希望更多的人
加入进来，把爱和真诚传递给世界。
纯真童心作文坚守
纯真童心作文坚守篇一《守护那片童心的净土》在这个世界上，有一种东西是无比珍贵又脆弱的，那就是童心。
我们每个人都曾拥有过，但随着岁月的流逝，很多人却把它弄丢了。
我就差点让自己的童心溜走，还好最后又把它紧紧守护住了。
小时候，我特别喜欢在泥土地里玩耍。
每次下过雨之后，院子里那一小块泥地就成了我的乐园。
我会用小树枝在泥里画画，画各种奇奇怪怪的形状。
有时候还会捏小泥人，把泥巴揉成圆圆的脑袋，长长的身子，再给它捏出胳膊和腿。
我记得有一次捏的小泥人，那胳膊一粗一细的，因为我当时想着一个是大力士的胳膊，一个是普通人的胳膊。
可是我的奶奶是个爱干净的人，她每次看到我在泥地里玩得满身是泥，就会皱着眉头说：“哎呀，你这孩子，怎么弄得这么脏，多不卫生啊！”刚开始的时候，我还会反抗，说我这是在创作。
可慢慢地，奶奶的唠叨多了，我自己也开始觉得在泥地里玩不那么体面了。
有那么一段时间，我都不再去触碰那片泥地，甚至路过的时候都会加快脚步，感觉那沾满泥巴的画面是很幼稚的。
后来有一次，我跟着爸爸妈妈去乡下看望亲戚。
亲戚家有个比我小好几岁的小朋友，他就在院子里玩泥巴，玩得不亦乐乎。
他眼睛里那种纯粹的快乐像一道光一样刺进了我心里。
我突然就想起了自己小时候，在院子里捏泥人时那种无拘无束的感觉。
我才发现，我在长大的过程中，丢失了那份纯真的童心。
于是，我鼓起勇气，走到那个小朋友身边，也和他一起玩起了泥巴。
那泥的触感再次回到我的手中，我捏出了一个又一个小玩意儿，每一个都仿佛承载着我童年的回忆。
从那以后，我知道了，不管别人怎么看，我都要坚守自己的童心，坚守那片可以让我无忧无虑玩耍的小天地。
篇二《不忘童心，方得自在》说起来啊，童心这东西，就像藏在心底的一个小宝藏。
我呢，有一段时间可把这个宝藏给藏得太深了，好在又给找了回来。
我小时候超爱收集糖纸。
那些五颜六色的糖纸，在我眼里就像宝贝似的。
每得到一颗糖，我不是着急吃，而是小心翼翼地把糖纸剥下来，铺平，然后夹在一本厚书里。
爱润童心 静待花开——我的德育小故事
爱润童心静待花开——我的德育小故事我的名字叫刘慧，今年十八岁，来自一个普通的中产家庭，我在一所平凡的初中求学，从小父母就教导我要做一个有礼貌、有道德和有担当的好孩子，以以润童心，我磨练自己的品德，培养“做人”的素养，以自己做得越好，就能让家庭更加美满。
从小，我就接受着父母的教育，严格地要求自己坚守道德，认真学习，勤于劳动，乐于助人，不断学习新知识，培养自己的智慧。
记得一次，我和表哥到乡下爷爷的家游玩，正好那天天气特别热，我看到爷爷下乡野老人正在搬苦力，就单独跑去帮他们搬东西，一搬就搬了几公里，太累了，回到家后大家又把我当小英雄，这个小故事让我知道，真正的勇气来自做自己认为对的事情。
上初中以后，有更多机会可以展现自己，在德育课上，我每次都能拿到优秀的成绩，师生们都对我心存赞赏，更重要的是，这让我实实在在地感受到了践行道德的重要性。
不久的将来，我会茁壮成长，成为一个会社会义务的公民，我会不断学习，努力工作，为家乡做出自己的贡献，让更多的爱能够回报给家人，同时也传递给每一个人，让每个人心中都充满爱和温暖。
从小到大，每个人都在体会爱的滋长，爱究竟是多么美好、仁慈的力量，让我们的生活充满精彩与阳光。
爱让我们的生活变得有趣无聊，把人们紧紧地维系在一起，让我们知道自己的价值，更能够激励我们的勇气和担当。
我相信，只要做一个尊重他人，有责任感的人，有爱心的人，只要你心中一颗赤子之心，就一定能够绽放出耀眼的爱之花！我以润童心，静待花开，岂料花开千万朵，绽放出七彩的爱，让我深深体会到了爱，爱是我们人生的支柱，也是德育的向导。
让我们用最美好的心情，为自己的德育小故事而努力奋斗，用自己的实际行动呈现出自己最美好的一面，向自己以及别人树立榜样！静养一颗童心，勇往直前，让爱润童心，静待花开！。
童心向党的简短句子
童心向党的简短句子1、童心可以让人拥有创造力和想象力。
2、童心让你看到生活中更多的机会和可能性。
3、懂得保留童心的人一定会过得很好。
4、童心是一种天然、自然、纯粹的东西，不受约束、不受束缚、不受限制。
5、童心是每个人内心深处都有的一份记忆，它透过时间的流逝，让我们看到生命的真相和美好。
6、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们五彩缤纷的翅膀轻盈地飘扬，仿佛诉说着美好的童话故事。
7、童心是我们每个人都有的，只是成年人需要去重新获得。
8、童心可以让你寻求自我，高度肯定自身的价值。
9、童心可以让你更加积极地面对生活中的困难和挑战。
10、童心是一把开启奇迹之门的钥匙，带我们进入无限的想象世界。
11、童年就像一本神奇的魔法书，每一页都隐藏着无限的惊喜和快乐。
12、童心是一种自由不羁的灵魂。
13、思想清新，心境开朗，这就是童心的魅力。
14、童心可以让你不失去对未来的信心。
15、童心可以让人通过游戏和玩耍，学习生存技巧和知识。
16、玩耍中的孩子们无拘无束，笑声回荡在空气中，让人感受到无尽的童真和快乐。
17、童心是一份珍贵的遗产，我们需要继续去发掘和延续。
18、童心可以让人摆脱忧愁和压力。
19、童心可以让人从容应对困难和挫折。
20、童心可以让你真正活着，而不只是存在。
21、每个人的内心深处都有一颗童心。
22、童心是一种宝贵的精神财富。
23、童心是我们永远不会失去的宝藏。
24、童心让你拥有更多的思维方式和思考方式。
25、童心让你走出舒适区，拓展自己的人生道路。
26、童心可以帮助人发现生活中的美好。
27、童心是最纯净、最无邪的感受。
28、童心可以让你更自信地去探索未知。
29、童心可以让我们飞向未来的那抹云彩。
30、童心是一份最值得珍视的礼物，它能够让我们留存生命中最亮丽的记忆。
31、童心让你保持对未来的希望和信心。
32、童心让你更加自由地表达自己的意见和观点。
33、童心可以让人变得更加开朗和自信。
34、童心是一种令人无法忘怀的美丽，它能够陪伴人们走过一生一世。
发朋友圈保持童心的句子
发朋友圈保持童心的句子(精选100句)1、生活告诉你，你应当长大了;梦想告诉你，你应当有一颗童心。
2、每个人的内心深处，都有一座梦幻的城堡。
仅有坚持着一颗童心的人，才能进到这座城堡中。
3、什么海枯石烂，根本童心泛滥。
4、人生不在年龄，贵在心理年轻;衣着不在时尚，贵在舒适合体;膳食不在丰富，贵在营养均衡;居室不在大小，贵在整洁舒畅;养生不在刻意，贵在顺其自然;锻炼不在夏冬，贵在持之以恒;作息不在早晚，贵在规律养成;情趣不在雅俗，贵在坚持童心;朋友不在多少，贵在求一知己。
5、就是好想玩玩，童心未泯却无奈卡住滑不下去。
6、偶尔翻一下发现自我也去过很多地方，偶尔孩子气，坚持一个童心。
7、六一儿童节并不只是儿童的节日，也是富有童心的人的节日。
8、凡童心不灭的人，必定对人生有着相当的彻悟。
9、一转眼又临近新春。
小时候经常会想岁会在干嘛，会在哪里会不会已经很成熟然而并没有。
因为这才是我想成为的样貌。
永远坚持一颗童心。
我会更欢乐!10、有没有人爱都不要紧，最重要的就是坚持几分天真童心，要欢乐开朗，做个幸福温暖的人。
把不愉快的人和事从记忆中摈弃。
格式化自我，就是为了删除你。
张爱玲说:因为爱过，所以慈悲;因为懂得，所以宽容。
人生的路上，我们都在奔跑，我们总在赶超一些人，也总在被一些人超越。
11、人心不可高估，包括童心。
我们讴歌童心，怀念童心，只是因为我们厌恶身边的成年人。
12、没有童心，童年还在;没有欢乐，微笑还在13、天荒地老，教师的童心不泯。
14、团体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。
一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个杯具。
15、心境在低落的时候，告诉自我仍然坚持一颗童心，不能做到每个人都认同我，就做最好的自我，人活一辈子。
首先得对得起自我16、有时候，你需要出去走一走，呼吸一下新鲜空气，然后提醒自我，你是谁，想成为什么样的人。
17、永远都不要为自我选择的路而后悔，不管是以前，还是此刻，因为唯一能做的，只是义无反顾地走下去。
保留童心作文
保留童心作文《保留童心》篇一：保留童心在这个世界上，童心似乎是一种很容易被弄丢的东西。
我们一天天长大，被各种规矩、责任和所谓的成熟所束缚，就像被关进笼子里的小鸟，渐渐忘记了自由飞翔的感觉。
我记得小时候，一颗糖就能让我开心一整天。
那时候，糖就像是世界上最珍贵的宝贝，小心翼翼地剥开糖纸，把糖放进嘴里，那股甜丝丝的味道能在舌尖上打转好久。
我会跑到小伙伴面前，得意地炫耀我的糖，就像拥有了全世界。
可现在呢？糖果满大街都是，我却再也找不回那种纯粹的快乐了。
大人们总是说：“你已经长大了，不能再像个小孩子一样。
”于是，我们收起了自己的天真，学着大人的样子一本正经。
可是，这样真的好吗？我觉得，保留童心并没有什么错。
童心就像是黑暗中的一盏明灯，它能让我们在这个复杂的世界里，依然看到美好的一面。
比如说，下雨天的时候，大多数人都在抱怨天气不好，路不好走。
可是如果保留童心的话，我们就会看到雨滴在荷叶上滚动，就像一个个调皮的小精灵在跳舞；会看到小水坑里溅起的水花，像一朵朵盛开的水晶花。
也许有人会说这很幼稚，但我觉得这是一种对生活的热爱。
有时候我也很矛盾，我知道在社会上要成熟稳重才能立足，但是我又不想彻底失去那颗童心。
我想在忙碌的生活中，还能因为一只小蝴蝶飞过而驻足观看；还能在看到一部动画片的时候开怀大笑。
难道长大就意味着要丢掉这些简单的快乐吗？我不这么认为。
我想在内心深处，永远为童心留一个角落，让它像一颗种子一样，生根发芽，即使我已经白发苍苍，也能拥有孩子般的笑容。
《保留童心》篇二：保留童心童心，这个东西啊，有时候真的很神奇。
它就像一阵风，捉摸不定，却又充满力量。
我曾经在公园里看到过这样一个场景。
一个小男孩，手里拿着一根树枝，在地上画来画去。
他把那根树枝当成了宝剑，对着周围的空气挥舞着，嘴里还喊着：“看我打败你们这些坏蛋！”他的妈妈在旁边笑着说：“你这个小傻瓜。
”可是我却觉得这个小男孩特别酷。
他沉浸在自己的小世界里，在他的世界里，他就是一个勇敢的英雄。
童心最珍贵作文
童心最珍贵作文你有没有发现，在这个世界上，童心就像一颗闪闪发光的钻石，珍贵得不得了呢？我有个小侄子，那就是个童心满满的小宝贝。
有一次，我们一起在公园里玩，他看到一只小蚂蚁在搬一块比它身体大好多倍的面包屑。
我就想啊，这蚂蚁有啥好看的，不就是天天忙忙碌碌的小昆虫嘛。
可是我那小侄子不这么想，他眼睛瞪得大大的，蹲在那里一动也不动，就像被施了定身咒一样。
他嘴里还念念有词：“小蚂蚁呀小蚂蚁，你可真厉害，是不是在给自己盖超级大的房子呀？”然后他就开始找小树枝和小树叶，小心翼翼地放在蚂蚁周围，说是要给蚂蚁搭个“高速公路”，方便它运粮食。
看着他那认真的小模样，我都忍不住笑了。
他的童心就像一面镜子，照出了一个充满奇幻色彩的世界。
在他眼里，蚂蚁可不是什么渺小的昆虫，而是一个有着伟大使命的小英雄呢。
童心珍贵，就珍贵在它能让我们看到世界的美好。
我们大人呢，每天忙忙碌碌，被生活的琐事和压力搞得晕头转向。
有时候走在路上，看到一朵盛开的花，可能就只是匆匆瞥一眼，心里想着的是今天的工作还没做完呢。
但是小朋友们就不一样啦。
他们看到花的时候，会高兴得又蹦又跳，凑上去闻花香，还会跟花儿说悄悄话，就像花是他们的好朋友一样。
他们会觉得花是世界上最美丽的东西，每一片花瓣都像是仙女的裙摆。
童心还充满了无限的创造力。
我记得小时候，我和小伙伴们一起玩泥巴。
在大人眼里，泥巴就是脏兮兮的东西，可是我们却能把泥巴变成各种各样的宝贝。
一会儿捏个歪歪扭扭的小城堡，还振振有词地说这是我们的魔法王国；一会儿又捏个奇形怪状的小动物，说这是从外太空来的怪兽。
那时候，我们的想象力就像长了翅膀一样，想飞到哪里就飞到哪里。
可是现在呢，很多大人都被固定的思维模式束缚住了，看到泥巴只会觉得脏，哪里还能想到这些有趣的玩法呢？而且啊，童心是最纯粹的。
小朋友们喜欢一个人，就会毫无保留地表达出来。
他们不会计较这个人有没有钱，长得好不好看，或者有没有地位。
就像我小侄子在幼儿园里有个特别好的小伙伴，他每次提到那个小伙伴的时候，眼睛里都闪着星星。
童心未泯祝福语
童心未泯祝福语童心的力量童心是指儿童纯真、天真无邪的心境和态度。
童心未泯，是指成年人仍保持着童心的特质，保持对世界的好奇和乐观态度。
童心未泯的人，常常能够找回内心的宁静和快乐，同时也能够与孩子们建立更好的连接，给予他们更多的关心和支持。
童心的力量是无穷的。
它可以让我们拥有充满活力的内心，克服生活中的挑战和困难。
童心可以让我们保持乐观向上的心态，积极面对生活的变化。
童心的力量可以帮助我们找到创造力和想象力，激发我们的潜能，并且让我们拥有更加丰富多彩的生活。
童心未泯的祝福语童心未泯的人通常拥有一颗善良的心，他们乐于助人，热爱生活，并愿意与他人分享快乐。
以下是一些童心未泯的祝福语，希望能够给你带来快乐和温暖：1. 童心与你同行愿你的生活充满童心，保持对世界的好奇和爱。
愿你的每一天都像孩童一样无忧无虑，快乐而充实。
愿童心与你同行，带给你无尽的欢笑和温暖。
2. 纯真如你愿你的心灵永远保持纯真，像孩童一样无忧无虑。
愿你的世界充满爱和快乐，带给他人无尽的温暖和关怀。
愿你的童心永不泯灭，让我们一起创造更加美好的世界。
3. 梦想照亮未来愿你用童心的眼光看待世界，保持一颗不灭的梦想之心。
愿你用梦想的力量创造自己的未来，实现自己的价值。
愿你的童心照亮生活的道路，为自己和他人带来希望和勇气。
4. 快乐奔跑，心之所向愿你的人生像童年一样快乐无忧，心之所向，顺利前行。
愿你的童心永远不老，时刻保持对生活的热爱和激情。
愿你的每一天都充满欢笑和幸福，与亲朋好友共同分享快乐时光。
5. 童心飞扬，快乐相伴愿你的童心飞扬，快乐与你相伴。
愿你的生活充满美好的瞬间和难忘的回忆。
愿你在每一个日出和日落之间，都能感受到生活的美好和无限可能。
愿你的童心未泯，让你成为他人的阳光和温暖。
6. 童心如你，世界更美好童心如你，乐观向上，积极面对生活的挑战。
童心如你，保持对世界的好奇和探索精神。
童心如你，给予他人关爱和支持。
愿你的童心如流星般闪耀，让世界因你而更加美好。
守护孩子的童心语录
守护孩子的童心语录1. 满怀童心的父母，才会孕育出快乐而有趣的孩子。
2. 孩子们的童心是无辜的，跟随他们，你会走进一个充满欢乐和奇妙的世界。
3. 不要试图让孩子过早地进入成人世界，让他们享受自己的童年，因为童年只有一次。
4. 孩子们的天性是探索和发现，让他们有足够的时间和空间来探索这个世界。
5. 在你的孩子眼中，你是他们的英雄和榜样，他们会模仿你说话、举止和行为，所以请保持你的童心。
6. 孩子们需要许多的关注和爱，他们需要你的身体和精神上的陪伴，让他们感受到温暖和安全感。
7. 将喜悦、爱和友谊带给孩子，让他们知道这个世界有美好的一面。
8. 让孩子们学会幽默和乐观，这是使他们走出困境的有力武器。
9. 不要忘记在孩子面前表现出自己的真实情感，他们会理解和接受你的情感。
10. 童心可以使孩子们跨越障碍和克服恐惧，因此，请保持你的童心，陪伴他们一起成长。
11. 在孩子成长的路上，始终保持自信和乐观，因为你是他们最坚强的后盾。
12. 无论何时，不要侵犯孩子的隐私和尊重，也不要让别人侵犯他们。
13. 不要试图改变你的孩子或者让他们变成你认为更好的样子，因为每个孩子都是独一无二的，让他们成为自己。
14. 孩子们是手中的花朵，需要用心呵护和陪伴，让他们茁壮成长。
15. 孩子们需要不断的挑战和探索，让他们尝试新事物，让他们成为更好的自己。
16. 不要让物质的东西遮蔽住你的爱和关心，孩子们更需要的是你的陪伴和爱。
17. 沉溺于现实生活中的烦恼和繁琐，容易忽略孩子内心的需求和信任，保持你的童心，你会发现世界的美好。
18. 童心并不是幼稚，它是一种接纳和理解孩子们内心世界的态度。
19. 孩子们拥有无限的想象力和创造力，让他们尝试自己的创作和发明，展现他们的天分和才华。
20. 不要强迫孩子们做自己不喜欢的事情，让他们在他们热爱的事情中探索自己的天赋和潜力。
21. 孩子们需要有足够的自由和独立，但是也需要父母的指引和支持。
童心与母爱读后感
童心与母爱读后感《童心与母爱》是一本由乐儿主编的启蒙童话故事集。
它以乐、动、智三个主题，讲述了许多温馨的童话，通过这些故事，向孩子们传达爱的重要性，并呼吁大人们保护孩子们的童心。
这本书的故事很有趣，每个故事都有自己的主题和教育意义。
其中一篇故事是关于小狗波波的。
波波是一个非常调皮的小狗，它喜欢乱跑，捡垃圾，还会惹麻烦。
但是，它也有一颗纯真的心，它喜欢讨好人们，并且希望得到别人的喜爱。
通过这个故事，我们可以看到孩子们内心的纯真和善意，也看到他们希望被关爱和接受的愿望。
这个故事告诉我们，大人们应该理解孩子们的心理需求，给予他们爱和关怀。
还有一篇故事是关于一个调皮捣蛋的小鸟。
这只小鸟喜欢捉弄其他动物，它以为这样能够让自己显得更强大。
但是，最后它意识到，捉弄别人只会带来孤独和痛苦。
通过这个故事，我们可以看到童话倡导的是友爱、和谐和互助的精神。
它告诉我们不要伤害他人，要尊重他人的权益，通过友善的相处获得快乐和幸福。
这本书还有一篇关于勤劳的故事。
故事中，小猪玛丽是一个非常懒惰的小动物，她不想学习，不想做家务。
但是，她的妈妈告诉她，只有通过勤劳努力，才能获得成功和幸福。
通过这个故事，我们知道勤劳是成功的基础，它能够培养孩子的毅力和耐心。
这个故事告诉孩子们，只有努力才能成为优秀的人。
这本书也有一些关于惩罚和欺负的故事。
例如，《尼奇的惩罚》讲述了一个调皮捣蛋的小猫尼奇，因为他的行为不端，被主人惩罚了。
通过这个故事，我们知道不良行为会有相应的后果。
大人们应该引导孩子们正确的行为，以避免不必要的后果。
除此之外，还有一篇故事是关于一个受到欺负的小兔子。
这个故事告诉我们要关心和保护弱小的人，不要欺负他人，要尊重他人的差异。
通过阅读这本《童心与母爱》，我深刻体会到母爱的伟大和无私。
无论是小狗波波、小鸟还是小猪玛丽，它们在故事中都得到了妈妈的关怀和保护。
妈妈们总是默默地为孩子们付出，给予他们温暖和关爱。
这让我想起了自己的妈妈，她也是那样地爱护我，关心我。
幼儿教育名句
幼儿教育名句1、把爱带给每位学生。
2、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
4、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
5、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！6、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
7、首先做研究者，其次才做管理者。
8、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
9、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
10、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
11、用千百倍的耕耘，换来桃李xxxx。
12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
14、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
15、xx如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
16、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
17、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
18、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
19、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！20、热心对待工作，真心呵护幼儿。
21、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
22、教育加赞赏等于教育的平方。
23、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
24、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
25、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
26、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
27、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
28、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
29、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
30、一切为了孩子，为了一切孩子。
31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！33、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
34、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
35、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
36、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！37、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
38、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
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世界交给我爱的童心
世界交给我爱的童心“对待孩子我们要：多一些平和，少一些苛刻；多一些引导，少一些压力。
”当我看到这样一句话的时候心中颇有感触，作为一名幼儿教师我深深感到了自己身上的责任。
孩子的心灵就像一张洁白的画纸，需要我们用心去画才会让画纸真正变成有价值的艺术品。
怀着一份对孩子的热爱之情，从山师校门走出的我没有犹豫直接走进了幼儿园。
短短一年的时间瞬息闪过，在绚烂的礼花中我有着颇多感悟。
回想起柯柯妈妈的话：李老师柯柯的变化让我们全家都非常感谢您，现在他回家会表演舞蹈给我们看，我们真得很开心他有这样的变化。
宝宝的妈妈对我讲：李老师，宝宝每天都问我怎么李老师不到我们家来呀？为什么她和班车一起走了呀？（因为学校用班车接送孩子）Lucy的妈妈写在留言本上：李老师Lucy回家说最喜欢的您！……想到家长对我工作的认可我真的有种自豪感，可同时又觉到自己身上担子的分量。
想想初到幼儿园对一切都是那么陌生的时候，孩子们那怯怯的眼神，那故意的调皮……真的感慨万千。
这一年来我不断地总结，不断地寻找与孩子更好的沟通方法，其实找到了最重要的东西，那就是：微笑，宽容，耐心。
孩子的心就像那洁白的羽毛，是那样的一尘不染。
他们的调皮，他们所犯下的错误，只是他们在成长中不可缺少的音符。
在错误中他们会懂得什么是对的，什么是错的。
他们的调皮只不过在引起你的注意，他们是多么聪明的小家伙！当我们经历过成长的风风雨雨，亲受过人情冷漠的时候也许我们对自己的那份童真早就忘却了，也就忽略了孩子那双纯真的眼睛。
所以当他们的调皮撞在我们心情烦躁的“刀口”上就会引发我们心中的怒气，变成可怕的“狮子”让孩子感到颤栗。
其实您想了没有也许我们不经意的发火就会影响到孩子的情绪。
其实孩子是上帝派给我们的可爱天使，他们是欢乐的传播者，想想我们所丢失的童趣，你怎么忍心再去剥夺孩子快乐的权利呢？其实我们都是最伟大的艺术家，可以创作出最不朽的作品。
对孩子永远要爱多于索取。
只要用心去感受你身边孩子带给你的不同惊喜，你都会有意外的收获。
微笑会让孩子觉得你是太阳；爱会让孩子对你产生信赖；宽容会让孩子变得轻松。
试着用童真去体会孩子的世界你一定会有很大的收获。
曾有个家长写信对我讲，面对孩子的成长他们是多么地谨慎和小心翼翼，她说世界交给了他一个男孩，让她觉得自己身上有种责任。
从她的信中我也深深觉得作为一名幼儿老师所肩负的重任，世界给了我爱
的权利也让我有了一份童心去好好的爱我的孩子们！希望他们会像小鸟一样快乐地在自己的世界里飞翔！。