2018年6月幼儿园教师试用期工作总结范文

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幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇

幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇

幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇第1篇示例:幼儿园教师试用期个人工作总结报告时间过得真快,转眼间我已经在幼儿园度过了一段美好的试用期。

在这段时间里,我收获了很多,也遇到了不少困难挑战。

通过这份个人工作总结报告,我将对自己的工作进行一次总结,找出工作中的不足之处,并对今后的工作展望一番。

在试用期间,我主要承担着带领幼儿进行各种教育活动的工作。

我感到幸运的是,园内的教育团队非常团结,老师们互相帮助、共同进步。

在团队的帮助下,我逐渐熟悉了幼儿园教学、管理制度和班级管理工作,并且提高了自己的业务素养和专业技能。

在教学工作中,我尽力去做到“因材施教”,根据幼儿的兴趣、特长和认知水平,设置合适的教学内容和教学方法,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习积极性。

在教育教学中,我始终遵循“以人为本,因材施教”的原则,不断提高自己的教育水平,不断改进教育教学方式方法。

通过这段时间的工作,我深刻地认识到自己的不足之处。

首先是教育理论知识不够扎实,需要不断学习、不断提高。

其次是对幼儿个性差异的处理能力还不够成熟,需要进一步提高。

最后是在与家长沟通方面,需要加强技巧和方法。

所以,在今后的工作中,我将努力克服这些不足之处,加强理论学习,提高专业素养,并不断改进自己的工作方式方法,追求更高的工作业绩。

对于未来的工作,我充满信心和期待。

我将继续专心致志地从事幼儿园教育工作,不断提高自身素质,为幼儿的成长成才做出更大的贡献。

也将不断与同事交流沟通,相互学习、共同进步。

我相信,在园领导的正确指导和帮助下,我一定会成为一名优秀的幼儿园教师,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

我要感谢园领导和同事对我的支持和帮助,感谢孩子们给我带来了无尽的快乐和幸福。

在今后的工作中,我将继续不断学习、不断提高,以更加饱满的热情,更加务实的作风,更加扎实的工作去迎接挑战,迎接更加美好的未来!第2篇示例:幼儿园教师试用期个人工作总结报告时间过得真快,转眼间已经到了试用期的结束。

幼儿园老师的试用期工作总结5篇

幼儿园老师的试用期工作总结5篇

幼儿园老师的试用期工作总结5篇第1篇示例:幼儿园老师的试用期工作总结在幼儿园老师的试用期中,我所从事的工作主要包括教学、管理、与家长沟通等方面。

通过这段时间的工作,我认为我的优点是有责任心、有耐心、富有创造力,但也存在着不足之处,比如有时候缺乏条理性、缺乏自我调整能力。

在接下来的工作中,我会努力改进自己的不足,更好地发挥自己的优点。

在教学方面,我注重激发幼儿的学习兴趣,采用多元化的教学方法,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

我积极参与幼儿的游戏活动,引导他们发挥自己的想象力和创造力,促进他们的全面发展。

在试用期内,我也不断学习教育教学知识,不断完善自己的教学技能,从而更好地服务于幼儿的成长和发展。

在管理方面,我注重班级的规范管理,制定了详细的班级管理制度,规范幼儿的行为,维护班级的秩序。

我与幼儿建立了良好的关系,倾听他们的需求和意见,及时解决问题,使得班级的氛围和谐融洽。

我也与其他老师团队合作,共同探讨班级管理的方法和技巧,取长补短,共同进步。

在与家长沟通方面,我注重与家长之间的沟通和合作,及时与家长交流孩子的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

通过开展家长会、家长课堂等活动,促进家长与学校之间的互动和交流,形成良好的家校合作关系。

在试用期内,我也意识到家长的重要性,会继续加强与家长的沟通和合作,共同为幼儿的成长和发展而努力。

在幼儿园老师的试用期中,我在教学、管理、与家长沟通等方面都取得了一定的成绩,但也有不足之处。

在接下来的工作中,我将继续努力,不断学习,不断提高自己的职业素养和专业技能,更好地为幼儿的成长和发展服务,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

【字数超过2000字,应根据实际情况适当删减或添加内容】。

第2篇示例:幼儿园老师是一份充满挑战和乐趣的工作,试用期是新老师进入这个职业的重要阶段。

在试用期间,新老师需要适应幼儿园的工作环境和文化,并通过自己的努力和表现来赢得全体园方和家长的信任和认可。

幼儿园老师试用期工作总结范文6篇

幼儿园老师试用期工作总结范文6篇

幼儿园老师试用期工作总结范文6篇第1篇示例:在试用期内,我主要负责幼儿园的日常教学工作。

我每天都和可爱的孩子们在一起,通过各种游戏和活动,帮助他们学习和成长。

在教学过程中,我不仅要关注孩子们的学习情况,还要注意他们的情绪和行为。

有时候孩子们会有不开心的时候,我需要及时安慰和引导他们,让他们重新开心起来。

通过和孩子们的相处,我深刻体会到了耐心和爱心的重要性,这也是我在试用期内最大的收获之一。

在试用期内,我还要与家长进行沟通和交流。

家长是孩子的第一任老师,他们对孩子的成长有着重要的影响。

我要及时向家长反馈孩子的学习情况和表现,与他们共同关心孩子的成长。

有时候家长会对孩子的情况有所焦虑或不满,我需要及时沟通和解决问题,确保家长和孩子的信任和理解。

通过和家长的交流,我学会了更好地理解和包容,也更加深刻地认识到合作的意义。

在试用期内,我也遇到了很多挑战和困难。

有时候孩子们的行为会让我头疼,有时候家长的要求会让我感到压力重重。

但是我没有退缩,而是积极面对,并寻求解决问题的方法。

通过和同事的合作和交流,我逐渐克服了这些困难,成长为一名更加成熟和自信的幼儿园老师。

对于未来工作,我有很多期待和展望。

我希望在未来的工作中,能够继续提升自己的教学水平,不断学习和进步。

我希望能够更好地和孩子们建立起信任和亲近的关系,让他们在我身边能够快乐成长。

我也希望和家长建立更加良好的沟通和合作关系,共同关心和培养孩子的未来。

我希望通过自己的努力和付出,成为一名更加优秀和受欢迎的幼儿园老师。

在试用期的工作总结中,我对自己在工作中的表现进行了认真地反思和总结。

我清楚地认识到了自己的不足和缺陷,也明白了自己的优势和长处。

在未来的工作中,我将进一步发挥自己的优势,不断提升自己的专业水平和服务质量,为孩子们和家长们提供更加优质的服务。

我坚信,在未来的工作中,我会越来越好,成为一名更加优秀和受欢迎的幼儿园老师。

第2篇示例:我在试用期间主要负责了幼儿园的托班工作。

幼儿园老师试用期优秀工作总结5篇

幼儿园老师试用期优秀工作总结5篇

幼儿园老师试用期优秀工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间试用期已结束。

在这段时间里,我作为幼儿园老师,深感荣幸能够参与到这个充满爱与温暖的大家庭中。

以下是我试用期的工作总结,以飨领导和同事。

一、工作态度与心态在试用期内,我始终保持积极向上的工作态度,认真对待每一项工作任务。

尽管工作中遇到了一些挑战和困难,但我都以积极的心态去面对,努力寻找解决问题的方法。

同时,我也深知学习的重要性,在工作的过程中,不断学习新知识,提升自己的业务水平。

二、教学工作在教学方面,我主要负责小班的数学教学。

通过精心设计教案和丰富多样的教学方法,我成功地激发了孩子们对数学的兴趣。

在授课过程中,我注重培养孩子们的思维能力和动手能力,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学。

此外,我还积极与家长沟通,了解孩子们的学习情况,并根据孩子们的个体差异,进行有针对性的辅导。

三、班级管理在班级管理方面,我始终坚持以人为本的管理理念,关心和爱护每一个孩子。

我注重培养孩子们的自律意识和团队合作意识,让孩子们在班级中感受到家的温暖。

同时,我也积极与家长沟通,共同关注孩子们的成长和发展。

在班级活动中,我注重创新和实效性,组织了多次有意义的活动,如亲子运动会、六一等,让孩子们在活动中锻炼了自己,也增进了家长与老师之间的联系。

四、个人成长在试用期内,我不仅完成了本职工作,还不断提升自己的业务水平和综合素质。

我参加了多次培训和学习活动,如教育科研能力培训、教育评估培训等,不仅拓宽了知识面,也提高了自己的专业素养。

同时,我也注重反思和总结自己的工作经验,不断改进工作方法和提高工作效率。

五、总结与展望总的来说,在试用期内,我不仅适应了工作环境,也取得了显著的工作成绩。

但同时,我也深知自己还有很多不足之处需要改进。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的业务水平和综合素质,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

最后,我要感谢领导和同事们的关心与支持,感谢幼儿园给我提供了一个展示自己的平台。

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇篇1时光荏苒,转眼间试用期已接近尾声。

在这段时间里,我作为一名幼儿园老师,深刻地体会到了工作的繁忙与充实。

今日,我将对这段时间的工作进行一个全面的总结,希望能为园方和家长们呈现出一份满意的答卷。

一、工作背景在进入试用期之前,我接受了园方的全面培训,包括教育理念、教学方法、行为规范等。

通过培训,我深刻认识到作为一名幼儿园老师,不仅需要传授知识,更要注重培养孩子的综合素质和个性发展。

因此,在试用期内,我努力将所学理论知识与实践相结合,力求为孩子们提供一个愉快、和谐的学习环境。

二、工作目标在试用期内,我的主要工作目标是尽快适应工作环境,熟悉园方的教学理念和要求,同时通过实际教学提升自己的教学水平。

我深知,作为一名新老师,我需要不断学习和进步,才能更好地胜任这份工作。

三、工作内容与方法1. 课程设计与实施在课程设计与实施方面,我严格按照园方的教学要求,结合孩子们的年龄特点和兴趣爱好,精心设计每一节课。

我注重课程的趣味性和互动性,通过讲故事、做游戏、观察实物等多种方式,激发孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重培养孩子们的动手能力和实践能力,让他们在亲身体验中学习知识。

2. 观察与评估在试用期内,我积极观察孩子们的表现和发展,认真记录他们的成长和进步。

我根据孩子们的个体差异和需求,制定个性化的教学方案和评估标准。

通过定期的评估和反馈,我及时调整自己的教学方法和策略,更好地满足孩子们的学习需求。

3. 家园共育我认为家园共育是教育工作的重要组成部分。

因此,在试用期内,我积极与家长沟通,了解他们在教育方面的需求和困惑。

我通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时反馈孩子们在园的表现和进步。

同时,我还邀请家长参与园方的各项活动,共同促进孩子们的成长和发展。

四、工作成果与亮点1. 孩子们的学习兴趣和积极性得到提高。

通过丰富多样的教学方式和互动环节的设计,孩子们在课堂上表现得更加积极,学习兴趣更加浓厚。

幼儿园教师试用期工作总结【5篇】

幼儿园教师试用期工作总结【5篇】

幼儿园教师试用期工作总结【5篇】作为新员工,试用期仅仅是工作的开始。

试用期之后我们就可以提出转正申请了,这时候就要好好总结一下自己的工作了, 下面小编给大家带来幼儿园教师试用期工作总结,详情可以点击“工作总结”查看更多相关的工作总结参考喔。

幼儿园教师试用期工作总结1在我为自己的未来奋斗的日子里,我感觉到了十分的幸福感,能每天看着小朋友们开心快乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。

这次在园长的授意下,我总算是能够以一名正式的幼儿园老师的身份继续在幼儿园中工作,我的内心非常的激动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。

一、我的成长离不开大家的帮助刚刚才开始进行这份工作的我,对于很多方面都是不明白的,最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西记下来。

每天回家我都会多翻翻那个本子,如今本子早已经记满,而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。

在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧,明白我应该要如何去面对,这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。

也就是在大家的帮助下,我才能够在这份岗位上尽力做好我的所有工作,更能够获得园长的肯定,能够留在幼儿园中。

二、认真端正的态度进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。

为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力,能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。

我总是以一个非常认真的态度在进行工作,那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。

果不其然,这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。

三、能将工作完成好的信心我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方式。

幼儿园教师试用期工作总结(8篇)

幼儿园教师试用期工作总结(8篇)

幼儿园教师试用期工作总结时光荏苒,我来到____幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:我一来,园长就把我安排在新开的bb班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。

第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。

一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。

就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我与生活老师互相搭配。

户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。

天气转变后,及时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。

根据天气情况,为孩子盖好被子。

在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。

虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心在这段学习中,让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。

让我增长了见识,也知道了自己的不足。

每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。

幼儿园老师试用期工作总结(精选5篇)

幼儿园老师试用期工作总结(精选5篇)

幼儿园老师试用期工作总结(精选5篇)幼儿园老师试用期工作总结(精选5篇)幼儿园的老师比较辛苦,也许一开始也没那么容易上手,但试用期过去了,应该也总结了不少的经验。

下面小编给大家带来关于幼儿园老师试用期工作总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

幼儿园老师试用期工作总结篇1时光飞逝,岁月如流。

回首即将结束的这一学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐,在领导的正确指导与关怀下,在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成,在此我将自己的工作总结如下:一、思想政治方面我能认真贯彻x的教育方针、政策,执行幼教规程,积极参加园里组织的各项政治业务学习,认真做好学习记录。

利用各种渠道,如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人,遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面带了一学期的大班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及大班幼儿在各个领域应该达到哪些目标,我也有了一定的了解,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。

在教育教学中,能尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信。

在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣,注重学习环境创设对幼儿的作用。

能够根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如自然角、动手角、图书角、美工角、科学角、音乐角等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

纲要指出:“幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,幼儿园生活成为这一时期的主体。

”为了让幼儿的生活变得更多姿多彩,我鼓励班上幼儿积极参加舞蹈、数学、语言等留园班,不仅开发了幼儿的智力,还培养幼儿多方面的兴趣,为入小学做准备。

三、家园联系方面在每一期的家教园地里,及时张贴课程表、育儿知识和一些保健常识,为的是彼此更容易交流。

幼儿园老师试用期工作总结范文6篇

幼儿园老师试用期工作总结范文6篇

幼儿园老师试用期工作总结范文6篇第1篇示例:幼儿园老师试用期工作总结时光匆匆,转眼间我已经在这家幼儿园度过了我最初的试用期。

在这段时间里,我经历了许多学习、成长和挑战。

下面就让我来总结一下我在幼儿园的试用期工作经历吧。

我要感谢这家幼儿园给我提供了这样一个宝贵的学习和成长机会。

在试用期间,我得到了同事们的耐心指导和帮助,也得到了领导的信任和支持。

幼儿园的工作环境非常好,同事们都很友善,孩子们也非常可爱。

在这样一个温馨和融洽的环境中工作,让我感受到了工作的乐趣和幸福。

我在试用期间主要负责幼儿园小班的教学工作。

我在入职之初就根据幼儿的年龄特点和学习需求,制定了详细的教学计划和课程安排。

我注重以幼儿为中心,注重幼儿的个性发展和特长培养,因材施教,让每个孩子都能得到充分的关爱和指导。

在教学过程中,我结合幼儿园的教育理念,注重启发幼儿的思维和兴趣,激发他们的学习热情,培养他们的自主学习和解决问题的能力。

在与孩子们的相处过程中,我深深地爱上了这些天真活泼的小天使,他们的笑容和纯真让我感到无比幸福和满足。

在教学工作中,我也遇到了一些挑战和困难。

有些孩子性格内向,不愿意和他人交流,有些孩子行为特点比较顽皮,难以管理。

针对这些问题,我和同事们进行了深入的探讨和交流,不断总结经验,改进教学方法。

我也不断充实自己的专业知识,参加各种培训和学习,提高自己的业务水平和教育能力。

通过不懈的努力,我逐渐掌握了教学的技巧和方法,培养了良好的教学风格和氛围,也取得了显著的成绩。

除了教学工作,我还参与了许多幼儿园的活动和管理工作。

在这些活动中,我学习了团队合作的重要性,也提升了自己的组织和沟通能力。

我认真履行自己的职责,积极主动地参与各项工作,得到了领导和同事的一致肯定和好评。

我的试用期工作虽然充满了挑战和困难,但更多的是收获和成长。

我在这段时间里牢记教育的初心,以爱心和耐心对待每一个孩子,努力提高自己的专业素养,不断完善自己的教育理念和方法。

幼儿园老师试用期的工作总结(通用5篇)

幼儿园老师试用期的工作总结(通用5篇)

幼儿园老师试用期的工作总结一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

为了让您在写工作总结时更加简单方便,下面是小编整理的幼儿园老师试用期的工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园老师试用期的工作总结1不知不觉的就过去了三个月,我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。

在幼儿园园长和各位老师的帮助下,实习期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。

回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与忙碌并存,开心与泪水交织,但总的来说还有许多值得我继续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

一、具体工作因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。

幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的区别,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会出现饿肚子的情况。

等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关心他们的睡觉情况,有踢被子就给他们盖好等等,下午继续上课到家长将所有的孩子接走。

二、收获虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的,比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈,像兔子舞,说实话挺羞耻心的。

不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,毕竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。

除此之外,我还在教学工作上面得到了很多的收获,虽然我教的是小班,三岁的小朋友,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课安排,计划什么时间是学习,什么时间是锻炼,什么时间是游戏时间等等。

幼儿园老师试用期优秀工作总结5篇

幼儿园老师试用期优秀工作总结5篇

幼儿园老师试用期优秀工作总结5篇篇1时间飞逝,转眼间,我在某某幼儿园试用期已满。

在这一年中,我要感谢某某幼儿园所有领导和同事,她们不但是我工作中的伙伴,更是无价的良师。

她们的谆谆教诲,使我感受了人生的美好,领略了知识的魅力。

在这一年中,我不仅在业务能力上有了很大的提高,同时生活态度也趋于成熟。

下面我将这一年的工作做一个总结。

一、工作方面我来到幼儿园,应聘的是咱们幼儿园的老师。

幼儿园的领导看我谦虚好学,才貌双全,就安排我担任某某班班主任一职。

说实话,当时我是既兴奋又紧张。

兴奋的是,我能成为一名光荣的幼儿园老师了;紧张的是,我对这份工作略感陌生。

但园长和同事们的热情和和蔼,让我很快适应了新的环境。

刚开始,我由于对业务不熟悉,总是犯错误。

每当这时,园长和同事们都不厌其烦的给我讲解,耐心的指导。

慢慢地,我对业务熟悉了,并且爱上了这份工作。

在平时的工作中,我严格要求自己,努力完成每一项任务。

虽然有时会遇到困难,但从不气馁,而是不断反思和总结经验教训,最终彻底解决问题。

同时,我也积极与同事们交流心得体会,互相学习,共同进步。

二、个人成长方面在工作的同时,我也不忘提高自己的个人素养。

我深知,作为一名优秀的幼儿教师,不仅要有良好的教学技能,还要有高尚的师德和情操。

因此,我时刻注重自己的言行举止,以身作则,为孩子们树立榜样。

同时,我也注重自己的学习和提升。

在业余时间,我阅读了大量的教育书籍和教学资料,不断充实自己的知识和技能。

此外,我还积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和教学能力。

三、与家长的沟通方面家长工作也是幼儿教师的一项重要任务。

我深知,家长们非常关心孩子的成长和进步。

因此,我总是本着尊重、平等、热情的原则,与家长们沟通。

当家长们提出建议或意见时,我总是认真倾听,并及时反思和改进自己的工作。

通过与家长的共同努力和配合,孩子们都取得了显著的进步。

这不仅让我感到欣慰和自豪,也让我更加坚信自己的工作是有意义的和有价值的。

幼儿园老师试用期工作总结5篇

幼儿园老师试用期工作总结5篇

幼儿园老师试用期工作总结5篇篇1一、引言时光荏苒,转眼我在幼儿园老师的岗位上已经度过了三个月的试用期。

在这段时间里,我深刻体会到了幼儿教育的挑战与乐趣,现将我的试用期工作总结如下。

二、工作内容及成果1. 教学计划与课程设计在试用期内,我主导完成了幼儿园小班的课程计划制定,依据幼儿园教育指导纲要及幼儿发展规律,精心安排了每个学期的教学内容与进度。

同时,针对每名孩子的特点,制定个性化的教育方案,使每个孩子都能在愉快的氛围中学习与成长。

2. 教学活动组织实施在教育教学活动中,我注重培养孩子的综合素质,通过游戏、音乐、美术等多种形式激发孩子的学习兴趣。

同时,组织各类户外活动,让孩子们在大自然中探索与学习。

在此期间,成功组织了“六一”儿童节文艺汇演、亲子运动会等活动,得到了家长与孩子们的热烈响应。

3. 家园共育工作加强与家长的沟通与合作,定期举办家长会,向家长汇报孩子在园表现及成长情况。

通过微信、电话等渠道,与家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。

同时,积极组织亲子活动,增强家长与孩子的亲子关系,提高家长对幼儿园的信任度。

4. 班级管理及安全工作作为班主任,我始终关注班级的管理与安全工作。

制定严格的班级管理制度,确保孩子们在园期间的安全。

关注孩子的心理健康,及时发现问题并妥善处理。

加强与家长的沟通,共同营造良好的班级氛围。

三、成长与收获1. 教育教学能力得到提升在试用期间,我不断学习和研究幼儿教育的理论和方法,通过参加培训、观摩优秀教师的教学活动等方式,提高了自己的教育教学能力。

2. 沟通与协调能力得到提高在试用期的工作中,我不断与同事、家长及孩子进行沟通与交流,提高了自己的沟通协调能力。

在处理问题时,更加理性、客观,能够妥善处理各种矛盾与问题。

四、存在问题及改进措施1. 教育教学中的困惑与不足在教育教学过程中,我发现自己的知识储备还有待提高,对某些教育现象的处理还需加强。

针对这一问题,我将继续学习与研究,提高自己的专业素养。

幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇

幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇

幼儿园教师试用期个人工作总结报告5篇篇1光阴似箭,日月如梭,一晃之间,试用期已接近尾声。

在这段时间里,我怀揣着对教育的热爱和憧憬,全身心地投入到幼儿园的教育工作中。

以下是我试用期的个人工作总结报告。

一、工作态度与心态在试用期内,我严格遵守园内的各项规章制度,认真履行教师的职责。

始终保持着积极乐观的工作态度和敬业精神,以满腔热情投入到教育工作中。

同时,我深知作为一名新教师,在专业知识方面还有很多不足,因此我始终保持着虚心好学的态度,不断向有经验的老师请教和学习,不断提升自己的专业素养。

二、教育教学工作在教育教学方面,我主要负责小班的数学教学。

通过认真备课和上课,我逐渐掌握了小班数学教学的规律和技巧。

在上课过程中,我注重培养孩子们的思维能力和动手能力,让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。

同时,我还积极组织各种数学活动,如数学竞赛、数学游戏等,激发孩子们对数学的兴趣和热爱。

此外,我还负责园内的环境创设工作。

在环境创设过程中,我注重发挥孩子们的想象力和创造力,引导他们积极参与其中。

通过我和孩子们的共同努力,我们的教室变得充满童趣和创意,为孩子们提供了一个良好的学习和生活环境。

三、家长工作家长工作也是我一直以来非常重视的一个方面。

我深知家长对孩子的成长有着重要的影响作用,因此我始终保持着与家长的密切联系和沟通。

在平时的工作中,我注重及时向家长反馈孩子的学习情况和表现,同时也积极了解家长的需求和建议。

通过与家长的共同努力,我相信孩子们会茁壮成长。

四、反思与总结在试用期内,我虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。

首先,在教育教学方面,我还需要不断学习和提高自己的专业素养,以更好地满足孩子们的学习需求。

其次,在环境创设方面,我还需要更加注重实用性和美观度的结合,为孩子们提供一个更加舒适和有趣的学习环境。

最后,在家长工作方面,我还需要更加细致和耐心地与家长沟通,以建立更加密切和和谐的家校关系。

总之,在试用期内,我收获了很多宝贵的经验和成长。

幼儿园教师试用期工作总结范文(通用5篇)

幼儿园教师试用期工作总结范文(通用5篇)

幼儿园教师试用期工作总结幼儿园教师试用期工作总结范文(通用5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的幼儿园教师试用期工作总结范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园教师试用期工作总结篇1时光飞逝,转眼踏入海娃工作已将一年,作为一名新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。

回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”重要思想。

积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。

利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。

团结同事、遵守园内的各项规章制度。

虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。

在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。

努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。

作为新教师,我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。

在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。

在教法上也不断的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动《糖果乐》被《海军幼教》录用;我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在定海区立项。

为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。

同时,也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进行各门功课的考试。

在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇篇1一、引言时光匆匆,转眼间我在幼儿园度过了三个月的试用期。

作为一名新晋幼儿园老师,我肩负着为孩子们创造一个安全、快乐、富有教育意义的环境的重任。

在此期间,我不仅学到了很多关于幼儿教育的专业知识,也深刻体会到了作为一名幼儿园老师的责任与使命。

以下是我对试用期工作的总结。

二、工作内容概述1. 课程设计与实施在试用期内,我参与了幼儿园的课程设计与实施工作。

根据幼儿园的教育理念和孩子们的年龄特点,我设计了丰富多彩的教学活动,包括音乐、美术、语言、科学等多个领域。

在实施过程中,我注重培养孩子们的观察力、思维力和创造力,努力让每个孩子都能在轻松愉快的氛围中学习成长。

2. 班级管理与组织作为班级的一员,我积极参与班级的日常管理工作。

我负责制定班级计划,安排孩子们的作息时间,确保孩子们在园期间的安全与健康。

同时,我还组织各种班级活动,如户外游戏、手工制作等,以增强孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 家长沟通与交流在试用期内,我与家长保持了良好的沟通与交流。

我定期向家长汇报孩子们在园的表现和进步,了解孩子们在家的成长情况。

同时,我也积极向家长传达幼儿园的教育理念和教学方法,争取家长的支持与配合。

4. 自我学习与提升作为一名新晋老师,我深知自我学习与提升的重要性。

在试用期内,我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业素养和教学能力。

同时,我也向其他老师请教和学习,不断丰富自己的教学方法和手段。

三、重点成果1. 教学效果显著通过精心的课程设计和丰富的教学活动,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

他们的观察力、思维力和创造力得到了很好的培养,同时也提高了他们的学习兴趣和积极性。

2. 班级管理有序在班级管理方面,我制定了详细的班级计划,确保了孩子们在园期间的安全与健康。

同时,我也注重培养孩子们的自律能力和集体荣誉感,使班级管理变得有序而高效。

3. 家长满意度高通过与家长的沟通和交流,家长对我在试用期的工作表现给予了高度评价。

幼儿园老师的试用期工作总结8篇

幼儿园老师的试用期工作总结8篇

幼儿园老师的试用期工作总结8篇第1篇示例:幼儿园老师是一份神圣而又具有挑战性的工作,他们需要具备爱心、耐心、责任心、创造力和适应能力等素质。

而试用期则是新老师适应工作环境、了解幼儿园教育理念、培养团队合作精神的重要阶段。

以下是我个人在试用期间的工作总结:在试用期的前几周里,我努力适应了新环境和新角色。

我和我的新同事们相互介绍,了解幼儿园的教育理念和规章制度,同时也尽快地投入到教学工作中。

我尽力在和孩子们的互动中找到快乐,学会了和他们沟通和交流,培养了耐心和爱心。

在试用期的过程中,我不断学习和提升自己。

我主动请教资深老师,向他们学习专业知识和教学经验,不断反思和总结自己的教学方法,努力提高教学质量,并尽力创造一个富有趣味性和互动性的教学环境,让孩子们能在快乐中学习。

在试用期的最后阶段,我逐渐融入了团队,和同事们形成了良好的合作关系。

我们相互支持、相互鼓励,在工作中互相帮助、共同成长。

通过团队合作,我不仅学会了更多教学技巧,还增进了自己的人际交往能力,更加坚定了自己对教师这个职业的热爱和信心。

我要感谢幼儿园给予我的试用机会,让我有机会展示自己的能力和才华。

在试用期间,我尽力发挥自己的专业能力和职业素养,展现了对幼儿教育事业的热情和责任感。

希望在今后的工作中,我能够继续学习和进步,为幼儿园的发展和孩子们的成长做出更大的贡献。

试用期对我来说是一次宝贵的经历和挑战。

通过这段时间的工作,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提升了自己对教育事业的认识和热爱。

我会珍惜这份工作机会,不断努力,为成为一名优秀的幼儿园教师而努力奋斗。

感谢幼儿园和所有支持我的人,让我有机会在这里共同成长。

【本文中所述内容系作者根据试用期工作经历总结得出,无任何虚构,请放心阅读】。

第2篇示例:幼儿园老师是一项高度责任和情感投入的职业,每位老师都需要具备丰富的教育经验和耐心,以确保幼儿园孩子们在健康、快乐、安全的环境下成长。

试用期是每位老师来到新的幼儿园时所必须经历的阶段,通过试用期的表现来评估老师是否适合这个职位。

幼儿园教师试用期个人工作总结范文5篇

幼儿园教师试用期个人工作总结范文5篇

幼儿园教师试用期个人工作总结范文5篇篇1时间飞逝,转眼间,我在XX幼儿园试用期已满。

试用期间,在园领导的关怀和信任下,在众多老师的帮助和支持下,我较好地完成了各项工作任务,并取得了丰硕的成果。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将试用期间的工作总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治的学习,提高自己的政治思想觉悟。

在试用期期间,我严格遵守园内的各项规章制度,以《纲要》和《指南》为指导,不断学习,积极进取,提高自己的综合素质。

二、教育教学方面在教育教学方面,我努力钻研业务,积极参加园内组织的业务学习和培训活动,不断提高自己的教育教学水平。

在平时的工作中,我能够按照要求完成教学任务,认真备课,积极与同年级老师交流、探讨,不断更新教育观念,创新教学方法。

在活动中,我注重激发幼儿的兴趣和积极性,注重个别教育和因材施教,努力营造宽松、和谐的学习氛围,让幼儿在轻松、愉快的环境中学习成长。

三、家长工作方面在家长工作方面,我始终把家长工作放在首位,经常与家长保持密切的联系。

通过家园共育栏、微信群等方式,及时向家长传达幼儿在园的情况,同时向家长了解幼儿在家的情况,以便更好地进行家园共育。

同时,我还积极与家长进行面对面的沟通,听取家长的意见和建议,不断改进自己的工作方法。

四、师德师风方面在师德师风方面,我注重自己的言行举止,以身作则,为幼儿树立榜样。

我热爱幼儿教育事业,关心爱护每一位幼儿,尊重他们的人格尊严,平等公正地对待每一位幼儿。

同时,我还注重自己的业务水平和个人修养的提升,不断学习新知识,努力自我成长。

五、工作成果方面在试用期内,我取得了以下工作成果:1. 成功组织并完成了园内的亲子活动;2. 协助园内完成了幼儿健康档案的建立工作;3. 积极参加了园内的教育教学评比活动并获得了奖项;4. 获得了家长和同事们的好评和认可。

六、不足之处及改进措施尽管我在试用期内取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇

幼儿园老师试用期工作总结范本6篇篇1一、引言进入这家幼儿园,我肩负起了教育下一代的重任,深感责任重大。

试用期期间,我全力以赴,尽心尽力地完成了各项工作任务,现将工作总结如下。

二、工作内容及完成情况1. 教学任务:在试用期内,我负责了幼儿园XX个班级的课程。

为了做好这份工作,我深入研究教材,积极备课,结合幼儿的年龄和心理特点进行教学方法创新。

在教学过程中,注重培养幼儿的学习兴趣、观察能力和创造力,收到了良好的教学效果。

2. 家园沟通:积极与家长沟通,及时汇报幼儿在园情况。

组织家长会X次,成功搭建家园共育的桥梁,得到了家长的认可和好评。

3. 班级活动组织:在试用期内,成功组织了XX次主题活动,如“六一儿童节”、“亲子运动会”等。

活动组织有序,取得了良好的效果,增强了幼儿的团队协作能力和亲子关系。

4. 安全工作:始终把幼儿的安全放在第一位,严格执行幼儿园的安全制度。

在日常工作中,注意对幼儿的安全教育,及时消除安全隐患,确保幼儿在一个安全、健康的环境中成长。

三、成长与收获1. 专业技能提升:通过试用期的实践,我对幼儿教育有了更深入的了解,教学水平和组织能力得到了提高。

2. 教育教学理念更新:在实践中不断反思和总结,更新教育教学理念,更加注重培养幼儿的综合素质和个性发展。

3. 团队协作意识增强:与同事保持良好的沟通与合作,共同为幼儿园的和谐发展贡献力量。

四、存在问题及改进措施1. 教学方法仍需创新:虽然我在教学方法上有所创新,但仍需继续探索更多适合幼儿的教学方法。

接下来,我将阅读更多教育著作和文献,参加教育培训,提高自己的教育教学水平。

2. 对幼儿个体差异关注不足:在试用期内,我主要注重整体教学,对部分幼儿的个体差异关注不够。

今后,我将更加重视观察幼儿的表现,针对每个幼儿的特点进行个性化教学。

3. 活动组织方面有待提高:虽然我在活动组织方面取得了一定的成果,但仍需进一步提高活动创意和组织能力。

我将学习更多关于活动组织的理论知识和实践经验,为幼儿创造更多有趣、有益的活动。

幼儿园教师试用期工作总结5篇

幼儿园教师试用期工作总结5篇

幼儿园教师试用期工作总结5篇工作总结不仅仅是成绩的总结,更重要的是学习经验,找出做好工作的规律,也找出工作失误的教训。

这里给大家分享一些关于幼儿园教师试用期工作总结,供大家参考。

幼儿园教师试用期工作总结1光阴似箭,岁月如梭,我在__幼儿园当老师的一个月试用期悄然流逝,不知道为什么,我觉得才过去一个星期,可能在忙碌充实的幼教过程中,时间也感受不到了吧,很荣幸通过了__幼儿园的试用期,我也很满意我的这份工作,我会再接再厉的。

下面我就对我这一个月的试用期做一个工作总结吧。

一、幼师班主任的工作艰辛我以前在其他幼儿园带过,有着过硬的教学经验,虽然我还很年轻,但是在工作上我却从来不会让人不放心,我来幼儿园面试的时候,园长告诉我正好缺一个班主任的职业,不过这个班的.学生太能闹腾了,做起工作来会比较麻烦,不知道我愿不愿意试一试,我也想挑战下自己,我以前虽说有过工作经验,但是班主任我还从来没当过,老师眼中的坏孩子?这不禁让我提起了兴趣和干劲,我认为没有教不好的孩子,他们现在才多大,很容易就能改变他们的心性和习惯的,如果你觉得艰难,那只能说你没有找对方法。

后面经过一个月的相处,我才发现,当幼儿园班主任真的对我来说真的是一项极大的挑战,这群孩子不是一般的不听话,我现在才知道园长最初给我的忠告一点也没掺杂夸张的成分,我以前的幼教工作只是在我上课的那45分钟里面管着他们,现在当了班主任,就意味着我要对我班上每一个孩子负责,一整天都关注着他们的动态,下了班还要跟家长们沟通孩子一天在学校的情况,突如其来的庞大工作量差点没让我言弃,向园长提出辞职!不过我最终还是坚持下来了。

二、工作的开展我带的是太阳_班,这班一共有26个小朋友,第一天见到我,连“老师好”都喊不整齐,甚至有许多孩子直接无视我,头都没抬一下,我就知道这群“问题学生”够我忙活的了。

时间长了你会发现,孩子们的心里是藏不住事的,他们的开心不开心全会写在脸上,只要你够细心,够耐心的去进近他,让他对你卸下防备,他们比温顺的小绵羊还要听话。

幼儿教师试用期的工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师试用期的工作总结范文(精选6篇)

幼儿教师试用期的工作总结幼儿教师试用期的工作总结范文(精选6篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,为此要做好工作总结。

你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家收集的幼儿教师试用期的工作总结范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿教师试用期的工作总结1时间过的好快啊,转眼间便结束了自己在xx幼儿园的试用期工作。

我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。

从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。

这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。

以下是我的试用期工作总结。

一、思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。

我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。

对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。

不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。

对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。

每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。

人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。

坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。

二、做好教学、保育工作我班共有xx名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。

每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、让孩子更快更好的适应幼儿园生活我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。

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2018年6月幼儿园教师试用期工作总结范文
时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有
轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:
我一来,园长就把我安排在新开的xx班当班主任,这个班可是全
园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候
到了。

第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点;,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。

一个月过去后,幼儿都慢慢
喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。

就可以开始
开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他
们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中,我与生活老师互相搭配。

户外活动时,先给孩子
垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。

天气转变后,及时给幼儿增减衣物;,饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯;午睡时,给幼儿讲故事,让幼
儿安静入睡。

根据天气情况,为孩子盖好被子。

在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家
访的形式;与家长保持密切联系,向家长反应幼儿;在园表现及了解幼
儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。

虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。

在这段学习中,让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、
细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。

让我增长了见识,也知
道了自己的不足。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进孩子的世界,去发现他们,改
变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有
意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖
葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的;开心;我愿用我的实心,换取所
有人的认同。

幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正
感受到;这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。

幼教本
来就是一门需要具有爱心的专业。

最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指
导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为
幼儿园的美好明天不断努力。

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