小猪学样_小学作文_24
【童话作文】小猪学本领 童话故事作文900字
【童话作文】小猪学本领童话故事作文900字
从前，有三只小猪，它们要长大成为成熟的猪，但是它们什么都不会，所以它们必须去学习。
第一只小猪叫做大米，它想学习建造房子。
所以它去了学校，学习了如何建造一个坚固的房子。
第三只小猪叫做小黑，它想学习打扫卫生。
所以它去了清洁公司，学习如何打扫干净的地方。
经过一段时间的学习和练习，小猪们终于成为了专业的建筑师、厨师和清洁工。
但是它们却没有想到，这些本领不只是用来自己发展自己的生活，还可以用来帮助别人，为社会做出贡献。
有一天，大米看到了一只其他小动物居住不安全的房子，于是它便决定帮助他们建造一座坚固的房子。
小白看到有些小动物没有食物吃，于是它便决定开一家餐馆，为这些小动物提供美食。
小黑看到许多地方很脏，于是它便决定开一家清洁公司，为大家提供干净的环境。
最终，这三只小猪得到了大家的感激和赞美，它们的本领不仅仅为自己的生活改善，还拯救了更多需要它们帮助的动物们。
小猪们意识到：学习本领和技能不仅可以帮助自己生活变得更好，也可以为别人提供帮助，让世界变得更美好。
小猪学样童话作文【6篇】
小猪学样童话作文【6篇】小猪开店的童话故事篇1最近在森林里开了一家商店叫“小猪商店”。
由于老板小猪不爱学习，开店就带来了许多麻烦。
有一天，小猫的家里来了客人，所以小猫到小猪商店买鸡蛋。
小猫一掏口袋没带钱，小猪就在账本上画了五个圆圈，表示小猫欠小猪的鸡蛋钱。
第二天，小猫路过小猪商店，就把昨天欠了小猪的钱付了，小帽就在五个圆圈中间画了一条横线，表示小猫的账一笔勾销。
过了几天，小猫又去钓鱼，小猪看见小猫就说：“小猫，你昨天买我的冰淇淋钱还没付呢!”小猫说：“我什么时候买你的冰淇淋啦!”小猪就把账本给小猫看，小猫无可奈何，就把钱给了小猪。
又过了几个星期，小猫又去钓鱼，小猪看见了小猫就说：“你上个星期买的饼干钱还没付呢!”小猫被小猪惹火了，就牵着小猪的手来到法庭。
经过法庭条查，原来冰淇淋和饼干都是小猪欺骗的。
从此以后，小猪认识到了读书的重要性，就不开商店，去上学了。
小猪学样的童话作文篇2一天，小猪买了两根香蕉，高高兴兴地在路上边走边吃，它想：这香蕉这么黄，一定很好吃！它吃完了一根香蕉，咂了咂嘴，笑了笑：“啊，真好吃！”说着随手把香蕉皮往后一扔，继续往前走。
这时，迎面走来一只大象，正好看见小猪扔香蕉皮，想：可不能让小猪乱扔香蕉皮！我要教训一下它。
大象语重心长地对小猪说：“小猪，你不能乱扔垃圾，这是不文明的行为！这样做也不好，如果别的小动物从这里路过，不小心踩到，就会摔一跤，香蕉皮可是很滑的！”说完，大象瞪了小猪一眼，用鼻子把香蕉皮吸起来，扔进垃圾桶里。
小猪说：“我知道乱扔垃圾的坏处了，以后我会向你学习，不乱扔垃圾的！请原谅我！”小猪走着，走着，看见小熊猫摔了一跤，原来踩到别人随手扔在地上的西瓜皮上了！小猪连忙把它扶起来，学着大象的样子，把西瓜皮小心地捡了起来，一块一块扔进垃圾桶里。
小熊猫夸奖小猪：“你真是个好孩子！”从此以后，小猪再也没有乱扔过垃圾。
一见到果皮就捡起来，扔进垃圾桶里。
一看到别人乱扔垃圾，就告诉它不能乱扔垃圾的道理。
小猪学样作文
小猪学样【1】小猪学样今天上午，一只胖乎乎的小猪很开心，因为它喜欢吃香蕉。
它拿着香蕉来到公园，它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉，一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。
这情景被路过的大象伯伯看见了，它像长辈似的把手背在后面，一边用长鼻子卷起香蕉皮，扔进垃圾桶，一边斜着眼睛看着小猪。
它对小猪说：“你怎么这么不讲卫生呢？万一别人踩在上面滑倒了可怎么办？”小猪听了，羞愧难当，对大象说：“大象伯伯，我不会再乱扔垃圾了。
”大象听了，点点头，走了。
这时，小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上，摔了个四脚朝天。
在一旁的小猪连忙去扶小熊猫，问它：“你没事吧？”小熊猫说：“没事，谢谢你。
”“不客气。
”小猪说。
小熊猫走了。
小猪看着那块西瓜皮，想起了与大象伯伯的对话。
它就学着大象的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶。
虽然小猪一开始乱扔垃圾，但是后来它知错就改，还做了好事。
从此，它成为了一只讲卫生的好小猪。
小猪学样【2】一天早上，天空万里无云，小猪想，今天天气这么好，我去公园散步吧！于是，他带着自己最爱吃的香蕉去公园玩了。
路上，小猪一边吃着香蕉，以便将干钢尺王的香蕉皮随手一扔，被坐在一旁的大象伯伯看见了，就批评小猪：“小猪，你乱扔香蕉皮，别人才到了摔跤怎么办？”小猪听了，惭愧的说：“我错了，我下次不这样做了。
”第二天，小猪出来玩，他看见了地上的西瓜皮，想起了昨天大象伯伯说的话，正想去捡，忽然远处跑来一只小熊猫，一下子踩到西瓜皮，“咚”一声倒在地上，小猪扶起小熊猫，问他：“你没事吧？”“我没事。
”小熊猫说着，拍去了身上的灰尘，“谁这么不讲卫生，把西瓜扔在地上。
”说完，就和小猪一起把西瓜披肩起来扔进垃圾桶。
从此以后，小猪变成了一个不乱扔认垃圾的环保小卫士！四年级:朱朱小猪学样【3】一天，小猪大摇大摆地走在街上，它正津津有味地吃着香蕉。
瞧他多悠然自得啊！吃完香蕉，它不管三七二十一，把香蕉皮随手扔到地上。
这时，大象碰巧路过，它看到地上的香蕉皮，皱着眉头，低下头，弯下腰，伸出长长的鼻子，卷起香蕉皮，扔进垃圾箱。
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文今天，我看到了一只可爱的小猪，它正在学习看图写话。
让我们一起来看看小猪学样看图写话的情景吧！小猪坐在桌前，手里拿着一张图纸。
图纸上画着一只大象。
小猪认真地观察着图纸上的大象，嘴里还在默默地诵读“大象的眼睛大大的，鼻子长长的”。
“哼，这个图纸上的大象画得真不像样。
”小猪皱起了眉头。
小猪又翻开了一本图画书，上面有很多不同的动物。
小猪把图画书放在桌上，开始在纸上画起来。
他小心地描绘着大象的轮廓，用印象色彩填充了大象的皮肤。
不一会儿，小猪就画好了一只栩栩如生的大象。
接着，小猪开始写话。
他握着铅笔，写下了“大象是世界上体型最大的陆地动物。
它们长着一对弯曲的长牙，可以用来保护自己和捕食。
大象的皮肤粗糙，能够防止它们受到伤害。
大象有一个长长的鼻子，叫象鼻，可以用来触摸、拿东西和喷水。
”小猪读完了自己写的话，觉得非常满意。
他把写好的作文贴在了教室的墙上，与小伙伴们分享。
小猪看着自己的作品，眼中闪烁着自豪的光芒。
他意识到，学习看图写话并不简单，需要仔细观察、思考，并准确地表达自己的想法。
小猪发现，通过学习看图写话，他不仅对大象有了更深入的了解，还提高了自己观察、思考和表达的能力。
这次的经历让小猪明白了一个道理，不论做什么事情，都需要耐心和努力。
只有坚持不懈地努力学习，才能取得进步。
小猪决定继续学习看图写话，他相信在未来的日子里，自己会成为一名优秀的作家。
通过小猪学样看图写话的故事，我们了解到了学习的重要性和坚持的意义。
只要我们肯努力，就一定能够取得成功！让我们向小猪学习，勇敢地面对学习的挑战，不断进步！。
小猪学本领作文(5篇)
小猪学本领作文(5篇)小猪学本领作文(5篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是提供的小猪学本领作文，，欢送大家阅读。
美丽的森林里住着四个好朋友，大象、小马、小熊、小猪。
有一天它们聚在一起，小猪说：“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。
”小马说：“我五秒能跑一百米。
”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。
”大象问：“小猪你呢？”小猪支支吾吾了半天，却什么本领也没有说出来。
小猪心里很不是滋味，决定学本领。
它觉得大象举重很轻松，就去跟大象学举重，结果力气太小了，连一根小柱子也举不起来。
它想：举重太累了，我还是去学别的本领吧。
它看见小马每天早上都在跑步，既可以欣赏森林的美丽风光，又可以煅炼身体，觉得挺有趣。
就自言自语地说：“上一次失败了，这一次一定成功。
”它就跑去跟小马一起锻炼身体。
它们早上跑步，下午跳绳、跳高、跳远，前几天小猪坚持下去了，可后面越来越苦，它吃不了苦，再也坚持不下去了。
想：锻炼身体太苦了，我还是去学别的吧。
它看见小熊每天都在树洞里写作文，挺轻松的，也去写作文。
开始它觉得一点也不难，只写一两句话。
有一天小熊告诉它：“你现在真正地写作文了，一定要把作文写两百字以上。
”小猪说：“知道了。
”可想了半天也写不出来。
后来小猪觉得越来越难，再也不学了。
一天，它们又碰到了一起。
它们问小猪的学习情况，小猪红着脸低下了头不吭声。
大象说：“做什么事都不能半途而废。
”小马说：“一定要吃苦。
”小熊说：“要根据实际情况去学。
”小猪决定学画，每天都去找小兔学绘画，不管出太阳、下雨、下雪它都去，经过半年的努力，小猪终于成功了。
最后，大象当上了举重冠军，小马当上了运动健将，小熊当上了作家，小猪当上了画家。
美丽的森林里住着四个好朋友，分别是：小马、小熊、小猫和小猪。
有一天，它们四个好朋友团聚在一起。
想看看四个好朋友各自有什么本领。
三年级看图作文：小猪学样看图写话
三年级看图作文：小猪学样看图写话这是一只可爱又聪明的小猪，它叫小样。
小样是一只三年级的小猪，每天都在努力学习，成为一只更加优秀的小猪。
图中，小样正在认真地读书。
他一手拿着一本字典，一手拿着一本故事书，脸上洋溢着专注和兴奋的表情。
他的眼睛睁得大大的，时不时地瞥向字典，然后继续阅读故事书。
小样知道，阅读是非常重要的，它可以帮助他扩大知识面，提高语言表达能力。
小样不仅喜欢读书，还喜欢写作。
他在写作本上努力地写下自己的想法和感受。
有时候，他把自己的故事写在纸上，有时候，他写下自己的目标和计划。
小样知道，写作可以锻炼他的思维能力，培养他的创造力。
小样不仅喜欢学习，还喜欢运动。
在图中，小样穿着运动装，正在跳绳。
他高高地跃起，绳子迅速地转动。
小样知道，运动可以增强身体素质，使他更加健康和强壮。
他还喜欢参加各种体育活动，比如跑步、跳远和投篮。
小样经常参加学校的运动会，赛场上，他总是全力以赴，努力奋斗，争取最好的成绩。
小样不仅喜欢学习和运动，还喜欢帮助别人。
在图中，小样手里拿着一杆扫帚，正在为老人扫地。
他认真地打扫着，不留下一片垃圾。
小样知道，帮助别人可以让他变得更加善良和乐于助人。
他经常帮助爸爸妈妈做家务，帮助同学们解决问题，帮助老师整理教室。
他相信，只有每个人都乐意助人，社会才能变得更加美好。
小样知道，在学习和成长的道路上，需要坚持和努力。
他相信，只有持之以恒，才能取得成功。
他每天都把学习当作人生的一大乐趣，身体和心灵都在不断地成长。
通过这张图，我看到了一个上进、勤奋、乐于助人的小猪。
小样让我明白，只要努力学习，勇敢面对困难，坚持自己的梦想，就能够取得好成绩，成为一只优秀的小猪。
我也要向小样学习，做一个像他一样的好孩子！。
小猪学样看图写话优秀作文
小猪学样看图写话优秀作文1. 小猪学游泳图中可以看到一只小猪正穿着游泳圈在水中游泳，周围还有一些小鱼在水中自由自在地游动。
小猪看起来非常开心，它不停地挥动着双臂，“划啊划啊”的游向前方。
它的嘴角还挂着一丝笑容，似乎在享受着水中的乐趣。
小猪学会了游泳，它不再害怕水了。
以前的小猪一听到游泳这个词就会感到害怕，但是经过一段时间的练习，它终于战胜了恐惧。
现在的小猪可以在水中自由自在地畅游，与小鱼们玩耍。
游泳不仅可以让小猪锻炼身体，还可以增强它的勇气和自信心。
小猪学会游泳，让它感到非常骄傲和开心。
2. 小猪学画画在图中，一只小猪正手拿画笔，认真地在画纸上作画。
它笔触流畅，色彩鲜艳，画出了一幅美丽的风景图。
小猪脸上带着笑容，看起来非常满意自己的作品。
小猪喜欢画画，它经常跟着妈妈一起去美术馆学习。
经过一段时间的学习和练习，小猪的画技有了很大的进步。
现在的小猪可以用画笔表达自己的想法，画出漂亮的图画。
画画不仅可以培养小猪的艺术感觉，还可以提高它的观察力和创造力。
小猪学会画画，让它感到非常开心和满足。
3. 小猪学滑板图中，一只小猪站在滑板上，手中还握着一个小旗子。
它一脚踩在滑板上，另一只脚在空中晃动，准备踩下去。
小猪的眼神坚定，嘴角挂着笑容，似乎在享受滑行的快感。
小猪学会了滑板，它已经成为了一名滑板高手。
以前的小猪每次看到别人滑板都会感到向往，但是自己却没有勇气去尝试。
经过一段时间的练习，小猪终于掌握了滑板的技巧。
现在的小猪可以在滑板上自由自在地滑行，体验到了速度和自由的乐趣。
滑板不仅可以锻炼小猪的平衡能力，还可以培养它的勇敢和毅力。
小猪学会滑板，让它感到非常自豪和充实。
4. 小猪学摄影在图中，一只小猪手持相机，准备拍摄眼前的美景。
它仔细地对准取景框，按下了快门。
小猪的眼神专注而认真，仿佛成了一个专业的摄影师。
小猪喜欢摄影，它经常带着相机到处寻找美丽的事物。
经过一段时间的学习和实践，小猪成为了一名出色的摄影师。
现在的小猪可以用相机记录下美丽的瞬间，拍摄出令人惊艳的照片。
二年级作文：小猪学样看图写话350字
小猪学样看图写话
在一个风和日丽，万里无云的的下午，小猪觉得家里实在太闷热，就出来透透气。
走着走着，小猪的“午餐铃”响了，他把随身携带的香蕉拿出来吃，他狼吞虎咽，大口大口地吃着，边吃边哼着小调，吃完一根把香蕉皮扔在了身后，快乐极了。
这一幕恰好被大象伯伯看到了，他走过来，语重心长地对小猪说：“把地上的香蕉皮放回垃圾筒，如果人人都像你一样，我们的城市不就变成垃圾厂了吗？再说，现在是夏天，会招来许多蚊子和苍蝇的。
”小猪撇撇嘴，不以为然地说：“你干吗不捡起来呢？”大象无可奈何地摇摇头，把香蕉皮扔进垃圾筒里。
小猪继续走着，突然，他看见不远处小熊猫被西瓜皮滑倒了，小熊猫被摔得四脚朝天，哇哇大哭起来。
小猪赶紧把小熊猫扶起来，心里明白了乱扔果皮带来的恶果，立刻把西瓜皮扔进了垃圾筒，而且再也没扔过果皮。
这个故事告诉我们：保护环境，人人有责。
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文这是一头可爱的小猪，它叫小威。
小威是一只聪明勇敢的小猪，它每天都追求知识，努力学习，成为了一个学样小猪。
第一幅图，小猪正在听老师讲课。
小猪专心致志地坐在椅子上，仔细聆听着老师的教导。
老师正在向小猪们讲解课文内容，小猪认真地做好笔记，不放过任何一个细节。
他知道，只有认真听讲，才能学到更多知识。
第二幅图，小猪正在阅读一本书。
小猪喜欢读书，他认为书是知识的源泉。
每当有空闲时间，小猪都会选择一本适合自己的书籍来阅读。
他阅读的内容既有科学知识，也有故事书，还有童话故事。
通过阅读，小猪开拓了眼界，扩大了知识面。
第三幅图，小猪正在做作业。
小猪很勤奋，一旦老师布置了作业，他就会尽快完成。
小猪知道，做作业是巩固知识的重要手段。
他认真仔细地完成每一道题目，并且检查无误后再交给老师。
他相信，只有勤奋努力，才能取得好成绩。
第四幅图，小猪正在参加体育锻炼。
小猪知道，健康的身体是学习的基础。
所以他每天都会坚持做一些运动，增强体质。
无论是晨跑、太极拳还是游泳，小猪都乐此不疲。
他相信，只有身体健康，才能更好地学习。
第五幅图，小猪正在帮助同学。
小猪是一个乐于助人的小猪，他善良热心，总是愿意帮助同学解决问题。
有一次，他的好朋友小兔子不会做数学题，小猪主动走上前去，耐心地讲解给小兔子，直到小兔子明白为止。
他相信，帮助别人也是一种学习，通过教授他人，自己也会更加理解和巩固知识。
小猪勇敢地面对各种学习任务和挑战，他不怕困难，不急功近利。
他知道，学习是一种持久的过程，需要不断地积累和努力。
小猪就是这样一个学样的形象，他用实际行动告诉我们，只要用心学习，就能获得知识和成果。
我希望能向小猪学习，努力成为一个学样的孩子。
【三年级作文】小猪学样_250字
【三年级作文】小猪学样_250字
春天来了，万物复苏，小猪学样也开始了它的学习生活。
小猪学样是一个聪明可爱的
小猪，它有一头乌黑亮丽的猪毛，一个粉嘟嘟的猪鼻子，一双小而灵动的猪眼睛，还有一
副大耳朵。
小猪学样的父母对它的要求很高，希望它能够成为一个优秀的学生。
小猪学样平日里上学的时候，总是拿着一只小书包，里面装满了书和文具。
小猪学样
非常喜欢学习，每天放学回家的第一件事情就是先做作业。
它对待学习非常认真，一遍遍
的认真书写，一遍遍的认真朗读。
小猪学样认为只有通过刻苦的学习，才能成为一个优秀
的人才。
除了学习之外，小猪学样还非常喜欢运动。
每天晚上下课后，它都会和小伙伴们一起
去操场上跑步、跳绳、打篮球。
小猪学样虽然体型比较庞大，但是它的身手却非常敏捷。
小猪学样的性格非常开朗活泼，总是乐观向上，善于和同学们交流。
在学校里，它和
同学们总是互相关照，互相帮助。
上课的时候，小猪学样总是认真听讲，积极回答老师提
出的问题，而且还经常主动向老师请教问题。
老师们对小猪学样非常满意，他们都认为小
猪学样是一个潜力无限的学生。
小猪学样的父母对它的表现非常满意，他们总是鼓励小猪学样要勇敢向前，努力学习，争取考上一个好学校。
小猪学样也总是希望能够听取父母的意见，不辜负他们的期望。
小猪学样的学习生活充实而忙碌，但是它依然感到非常快乐。
因为在学习的道路上，
它有着快乐的伙伴，一位位和蔼可亲的老师，还有坚强的父母。
小猪学样相信只要持之以恒，就一定能够取得优异的成绩，成为一名优秀的学生。
小猪学样作文(集合15篇)
小猪学样作文(集合15篇)小猪学样作文1这是一个万里无云的早晨，小猪在公园里散步。
他一边吃着可口的香蕉，一边把吃剩下的香蕉皮扔在了地上。
恰巧大象伯伯走了过来，他看到了小猪的这个举动，连忙赶上去用长鼻子拍拍小猪的肩，对他说：你知道你把香蕉皮扔在地上会污染环境吗？小猪听了大象伯伯的话，脸刷的一下就红了，急忙说：对不起，对不起，我下一次一定改。
大象伯伯用他的长鼻子把地上的香蕉皮卷起来，扔进了垃圾桶。
小猪继续往前走。
突然，他发现小熊猫踩在一块不知道是谁扔的西瓜皮上，摔了个屁股墩。
小猪马上跑上前去，扶起小熊猫，关心地问道：你没事吧？我还好。
小熊猫回答道：是谁扔的西瓜皮，太不象话了。
小猪想到大象伯伯刚才对自己说的话，立即捡起西瓜皮走到垃圾桶边，把瓜皮扔了进去。
看见了小猪的举动，小熊猫说：虽然你不知道这块西瓜皮是谁扔的，但是你毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。
我一定要向你学习。
这没什么，我这是向大象伯伯学的。
让我们一起把这个城市变得更加美丽、整洁吧。
小猪学样作文2一个阳光明媚的早上，小猪带了一串香蕉去公园散步。
他吃完一根香蕉，就随手把香蕉皮向后一扔，走了一路，身后就留下了一路的香蕉皮。
大象伯伯走了过来，他严肃地说：小猪啊，小猪！你这是在破坏环境，是不文明的行为！小猪不以为然地说∶哼！关你什么事啊。
说完，小猪就瞥了他一眼，走了。
大象伯伯摇摇头叹了口气，用鼻子卷起香蕉皮，扔进了果皮箱。
小猪走了没多久，看见小熊猫踩了西瓜皮滑倒了。
摔了个四脚朝天，躺在地上哇哇大哭。
小猪忙上前扶了小熊猫一把。
心想：大象伯伯说的有道理，羞得满脸通红。
小猪学着大象伯伯的样弯下腰，捡起西瓜皮扔进了果皮箱小熊猫竖起大拇指，夸道：你真是好样的！小猪说：没有什么，是大象伯伯教我的。
从此，小猪再也不乱扔垃圾了。
小猪学样作文3一天，小猪吃着香蕉快活地走在回家的路上，他觉得香蕉很好吃，越吃越高兴，就把吃剩下的香蕉皮随手一扔，扔到了地上。
这时，大象伯伯路过，看见小猪的香蕉皮在地上，便用自己长长的鼻子卷起香蕉皮，把它扔进旁边的垃圾桶里。
【三年级作文】小猪学样_600字
【三年级作文】小猪学样_600字小猪学校乐趣多，有趣的学习小猪喜欢学。
小猪穿着可爱的校服，带着书包去学校上学。
上学的路上，小猪看到了许多漂亮的花儿，还听到了小鸟的歌声，心情格外愉快。
走进教室，小猪坐在自己的位置上，迫不及待地和同学们打招呼。
课堂开始了，老师讲课时，小猪认真听讲，不时地举手问问题。
在老师的引导下，小猪和同学们一起学习认字、识数，还一起做游戏练习，上课真是乐趣无穷。
下了课，小猪又去参加了绘画课。
小猪在课上画了一幅梦幻仙境图，画得格外认真和用心。
老师在一旁辅导着，对小猪的画作赞不绝口。
小猪开心地笑了，画了一幅美丽的微笑。
放学后，小猪和同学们一起玩起了游戏，一起做起了手工。
小猪和同学们一边玩一边交流，一边学一边快乐。
回到家后，小猪继续完成作业。
小猪一边写一边回忆着今天的快乐经历，乐此不疲。
在小猪学校里，每天都过得快乐而充实。
小猪喜欢和同学们一起学习，一起玩耍，一起成长。
小猪学校真是一个快乐的地方，小猪学样乐趣多！小猪学校的一切，都让小猪爱不释手。
学习的乐趣渗透在每一个角落，小猪觉得学校就是一个大大的游乐场，来到这里，小猪不仅能学到很多东西，还能结交许多朋友，享受到无穷无尽的快乐。
在小猪学校里，一切都是那么可爱。
小猪的老师，都是那样和蔼可亲，总是笑盈盈地，手把手地教导小猪们。
同学们也都很友好，大家互相帮助，互相鼓励，让小猪感到无比温暖和幸福。
小猪学校的课堂也是多姿多彩的。
老师们总是用生动形象的语言向小猪们讲解知识，还会组织各种有趣的活动，让小猪们在游戏中学习，学习在游戏中。
小猪还特别喜欢学校的图书馆。
那里有无数的好书，小猪可以和心爱的书籍在一起，度过难忘的时光。
小猪最喜欢看绘本，那些美丽的图画总是能够吸引小猪的目光。
最让小猪开心的事就是每天能在学校里学习新知识，结交新朋友，享受新快乐。
小猪多么希望时间停留在这一刻，让自己永远留在学校里。
小猪学校的一切都是小猪生活中最美好的回忆。
在这个充满爱与快乐的地方，小猪度过了愉快而充实的时光，小猪学样乐趣多。
三年级看图写话小猪学样小学三年级看图作文
三年级看图写话：小猪学样
图片描述
图片中，聪明可爱的小猪正戴着一顶红色棒球帽，穿着一件黄色卫衣和蓝色长裤，手拿小棒球，正准备挥打出去。
小猪面前是一个简单的棒球场地，草地上有一些白色的线条作为标记。
我的想法
小猪学样，不仅体现了小动物的聪明机智，更展现了小学生们勇于尝试和积极向上的精神。
看着小猪拿着球棒，我不禁想起了我们平时课堂上学习的样子。
我们也是在老师的指导下，不断地练习、尝试，从错误中汲取教训，最终获得进步。
小猪的红色帽子和黄色卫衣蓝色长裤组成的搭配，也给了我启示。
其实每个人都应该有自己的“装备”，在学习中寻求自我提升。
例如，我就有一个小笔记本，把每天上课的知识点和作业内容都记录下来，方便自己复习和查阅。
也有同学会用各种颜色的笔来标记知识点的重点和难点，或者用卡片整理复习资料。
这些小小的学习工具，让我们在学习中更加高效、有序。
图片中的棒球场地，让我想起了体育课上我们一起跑步、做操、打球的场景。
体育能够锻炼我们的身体素质，增强体魄，同时也可以培养我们的团队合作意识和竞争意识。
每当看到同学们奋力运动的样子，我也会加油打气、领着小伙伴们一起前进。
这种互相鼓励和帮助的精神，其实也是小猪学样的体现。
总的说来，小猪学样描绘出了一个小动物拼搏、勇往直前的形象，通过这个形象，我们可以看到对学习和生活不懈努力的精神。
我们平时生活中也可以学习小猪一样，自我找到最适合自己的学习工具和方法，艰苦奋斗，追求进步。
而每次的进步，又能更加激励我们去尝试更多的挑战。
这样的学习和生活状态，也是我们小学生所应有的。
【童话作文】小猪学样 优秀童话作文500字
【童话作文】小猪学样优秀童话作文500字从前有三只小猪，他们很聪明也很勤劳，非常喜欢学习新的东西。
他们像大多数小动物一样，都住在林间小屋里。
三只小猪虽然住在一起但性格上却截然不同。
大胆的大猪，非常喜欢冒险和挑战，对世界充满了好奇和激情。
不过他也有点鲁莽冲动，常常因此陷入麻烦。
另外一个小猪叫做温顺，他常常会因为一些小事情而感到不安，但也很聪明，喜欢思考和学习。
最小的小猪则叫做胆小，他很轻易受惊，胆小如鼠，害怕一切陌生的东西。
但是他很勤劳，喜欢学习新的技能和知识。
三只小猪每天都在学习和探索，渴望更多的知识。
他们通过捡漂流木、摘采落叶等方式，寻找新的材料，创建一些新的东西。
然而，还是有一天，大胆的大猪遭遇了危险。
他冒险探索了一条洞穴，却不幸遇到了一只狼。
狼吓唬他，引领他进入一座山洞。
大猪在那里害怕又饥饿，在嘴馋的狼的威胁下，他迫不得已做出了一个不好的决定，欺骗胆小的小猪，试图逃离这个恐怖的场所。
小猪跟着他走，却不知道自己即将走入恶魔的窟窿。
但是，当小猪和大猪走过一座桥时，他们遇到了温顺的小猪。
小猪看到大猪很疲惫和饿，就立刻提供了大猪最需要的东西——食物和水。
温顺的小猪还发现了一个有趣的东西——一本关于修建房屋的书。
他决定查看一下，结果，他从书中学到了一些有关建房屋的知识。
他决定将这项知识应用到实践中。
小猪们开始建造自己的房屋，原本胆小的小猪也变得非常自信。
他制作了自己的房子，小屋有各种各样的花边和装饰品，装饰非常可爱。
小猪们在房子里待了一段时间，直到恶魔狼回来。
他们开始跑，但这次不是因为恐惧，而是因为他们有一个可靠的避难所。
大胆的大猪和胆小的小猪独自逃脱是不行的，但是在由三个小猪一起建造的房屋中，他们成功地避免了恶魔狼的攻击。
他们成功挑战了麻烦并找到了解决办法。
这件事教育了三只小猪——学习新的东西是重要的，也可以保存你的生命。
温顺的小猪明白了，有时候看似轻浮的技能可能会给你带来意想不到的收获。
大胆的大猪和胆小的小猪也意识到了，消除恐惧和冒险是有益的。
小学生看图作文 小猪学样
小学生看图作文小猪学样
有一天，小猪听妈妈说，小熊要转学了，小猪想和小熊合一个影。
两人商量周末一起去拍，可是小猪睡忘了。
等到睡醒，抬头一看时间就要迟到了。
小猪连妈妈精心准备的早餐都没顾得上吃，只拿了几根香蕉就跑了。
一路上，小猪边跑边吃香蕉，还顺手把香蕉皮扔到身后。
这些被正在晨练的大象伯伯看到，大象伯伯生气的对小猪说：“小猪。
垃圾箱就在你前面一点，为什么不把垃圾扔到垃圾箱里呢?小猪很不耐烦的说：“你烦不烦啊，马路又不是你家的，我就不扔到垃圾箱里，怎么了?”大象伯伯听了，摇摇头叹了声气，走过去把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里。
看着大象伯伯的背影，小猪哼着歌，连蹦带跳的往前走。
正当小猪得意洋洋的时候。
突然，一声惨叫从身后传来，小猪扭头一看，一只小熊不小心踩到香蕉皮摔倒了，小熊边哭边说：“是谁这么没素质，乱扔垃圾，害的我摔跤!”
听到这些，小猪不好意思的低下头，很不好意思的对小熊说：“香蕉皮是我扔的，对不起!”然后转身把其他的香蕉皮捡起来，扔回垃圾箱。
从那以后，小猪再也不乱扔垃圾了。
以上就是出guo作文栏目为你带来的《小猪学样》，希望对你的写作有所帮助，写出好的作文。
模板,内容仅供参考。
二年级作文：小猪学样看图写话
小猪学样看图写话
【篇一：小猪学样看图写话】
吴凡
一天，一只憨头憨脑的小猪带了两个香蕉，小猪边吃香蕉边扔香蕉皮。
一只高大威武的大象爷爷看见了，严肃又生气地说：“小猪，你这样是不对的，不能乱丢垃圾，。
”说完，大象卷起香蕉皮扔进垃圾桶，小猪想：“有什么大不了的，不会有这么傻的人会踩到的。
”
小猪继续往前走，忽然听见“啊”的一声，它就向声音的方向走去，看见一只顶着黑眼圈的熊猫弟弟，熊猫弟弟踩到了地上的西瓜皮摔倒了，小猪连忙把熊猫弟弟扶起来，学着大象爷爷的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶，小猪想：我以后再也不乱丢垃圾了。
【篇二：小猪学样看图写话】
金浩炜
有一天，一只胖乎乎的小猪一边吃香蕉，一边随地扔香蕉皮。
一只壮壮的大象伯伯看见了，急忙跑过来说：“小猪，你不可以乱丢香蕉皮。
”
说完，大象用鼻子把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾桶里，小猪心想：不就一个香蕉皮吗？有什么大不了的。
小猪继续往前走，突然，看见一只还没睡醒的熊猫弟弟，被两块西瓜皮滑倒了，熊猫弟弟哇哇大哭起来。
小猪想起自己刚刚也乱扔香蕉皮，羞愧难当，它扶起了熊猫弟弟，
还学着大象伯伯的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶里。
小猪学本领作文3篇
The so-called genius is a lie, and hard work is real.整合汇编简单易用（页眉可删）小猪学本领作文3篇小猪学本领作文1在一个炎热的夏天，小猪正在猪圈里翻来翻去，怎么也睡不着。
它看见小鸭在合理自由自在地游泳，它就说：“小鸭妹妹，你可以教我游泳吗？”小鸭愉快地答应了。
第二天天一亮，小鸭就把小猪叫起来。
它刚下水，就叫着：“这水可真凉啊！”它还喝了很多水，爬上岸，气呼呼地说：“游泳难。
”小猪往家走。
走着走着，他它看见小猫站在树上睡觉，它说：“小猫，你可以教我爬树吗？”小猫答应了，可是小树怎样都爬不上去，累得满头大汗，气踹吁吁。
它叫着：“爬树真辛苦。
”快到家了，小猪看小狗去跟主人打猎。
小猪心想：还是小狗厉害。
小猪说：“我想跟你学跑步。
”小狗爽快地答应了。
小狗越跑越快，小猪还摔了一跤，它说：“还不如回家睡觉。
”春天，动物们举行了运动会，小动物们都取得很好的成绩，只有小猪低着头，灰溜溜地走了。
小猪学本领作文2小猪、小鸭、小猫和小狗是很要好的朋友。
一年夏天，小猪在猪圈里翻过来翻过去，就是睡不着。
突然，他看见小鸭在河里自由自在地玩水，心里很羡慕。
于是，它说：“小鸭妹妹，你教我学游泳，好吗？”小鸭愉快地答应了。
第二天，小猪就跟着小鸭去学游泳，刚下水，小猪就说：“太凉了！”到了水中央，小猪一不小心喝了好几口水，感觉自己快要淹死了。
小猪连忙爬上岸，说：“学游泳太难了，还是学别的吧！”说完，小猪就往家里走去。
没走几步，小猪看见小猫在树上唱着歌呢！小猪说：“小猫姐姐，你可以教我学爬树吗？”小猫也愉快地答应了。
第二天，小猪和小猫去大树底下爬树。
小猪爬一下，滑一下，就是爬不上去。
最后，小猪满头大汗，说：“学爬树太难了！我不学了。
”小猪又向小狗学跑步，嫌太累，又放弃了。
小鸭游泳越来越棒，小猫爬树越来越灵活，小狗跑步越来越快，三心二意的小猪却什么也没学会。
小猪学本领作文3从前，有一片很大很大的森林，森林里有一群琳琅满目的小动物。
小学三年级想象作文：小猪学样2
三一文库（）小学三年级想象作文
小猪学样
一天，小猪丁丁去外婆家玩。
丁丁戴着红
色帽子，穿着蓝色的背带裤，脚穿运动鞋。
他
在镜子前，左照右照，觉得自己非常神气，心想，外婆一定会喜欢我的。
他走出房门的时候，从桌子上随手拿了两根香蕉。
丁丁边走边看风景，突然，丁丁的肚子咕
咕叫，他从口袋里拿出一根香蕉，剥开皮，大
口大口吃了起来，吃得津津有味。
很快，一根
香蕉吃完了。
丁丁，把香蕉皮扔在地上，丁丁
又从口袋里拿出了一根香蕉，剥开皮，吃了起来。
大象甩着长鼻子走过，他看见丁丁乱扔东西，急忙跑过去，用鼻子卷起香蕉皮扔到了垃
圾桶，还对丁丁说：“我们要保护大自然，不
要乱扔东西，要让我们的家园更美丽，更整洁。
”丁丁红着脸说：“我错了，我会改的。
”
丁丁继续向外婆家走去。
这时，小熊猫莉
莉急急忙忙跑过来，一不小心踩到了西瓜皮“
20 × 20。
小学三年级作文《小猪学样》350字
小学三年级作文《小猪学样》
大象伯伯看见了，把香蕉皮
扔进垃圾箱里，又叫住了小
猪，严厉地说：" 小猪啊，你怎么
可以乱扔垃圾呢？"小猪的脸一下子
地缝 就红了，它羞得真想找个
钻
下去。
小猪又往前走，看见小熊弟
弟不小心踩到了西瓜皮上，摔了
个四脚朝天，小熊弟弟爬起来一边揉
屁股一边说："真讨厌啊，是谁乱
的扔垃圾呀？
小学三年级作文
小猪学样
350字
小猪学样 三（1）李子豪
有一天， 小猪吃好饭，拿了 两根又黄又Байду номын сангаас的香蕉，出去散 步了。
在路上，小猪一边走路，一
边大口大口地吃着香蕉。吃完了香蕉， 它随手把香蕉皮往身后一扔。
关键词：李子,一天,小猪,吃好
饭,两根,香蕉,出去,散步,路上,小 猪,一边,走路,一边,大口大口,香蕉, 香蕉,随手,香蕉皮,身后。
伯伯说得话，连忙跑过
去，把地上的西瓜皮拾了起来，扔进
垃圾桶。
看着干净的地面，小猪开心
地笑了。
关键词：小猪,这时,想起,自己,
刚才,行为,大象,伯伯,连忙,过去, 地上,西瓜皮,起来,扔进,垃圾桶,看 着,干净,地面,小猪,开心。
小学三年级作文《小猪学样》
在强者的眼中，没有最好，只有更好。
再见
关键词：大象,伯伯,看见,香蕉
皮,扔进,垃圾箱,叫住,小猪,严厉, 小猪,怎么,可以,垃圾,小猪,一下子, 地缝,下去,小猪,往前走,看见,小熊, 弟弟,小心,踩到,西瓜皮,四脚朝天, 小熊,弟弟,爬起来,一边,屁股,一边, 讨厌,乱的,垃圾。
小学三年级作文《小猪学样》
”
小猪这时想起自己刚才的行
大象 为和
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小猪学样
本文是关于小学作文的小猪学样，感谢您的阅读！
“呼啦啦，呼啦啦。
我是一只快乐的胖小猪。
”咦，胖小猪怎么这么高兴，原来是小兔送了他2根香蕉。
走着，走着，胖小猪的肚子开始“咕噜咕噜”的叫了。
于是，胖小猪拿出一根香蕉，津津有味地吃了起来。
吃完香蕉，胖小猪把香蕉皮向后一扔，就走开了。
可是，这一切都被大象伯伯看在眼里，记在心里了。
他走过去把胖小猪扔在地上的香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，并对胖小猪说：“胖小猪，以后可不能把香蕉皮扔在地上了哦。
”胖小猪嘴里答应了，心里想：这有什么要紧的呀。
过了一会儿，胖小猪看到熊猫姐姐走了过来，他正要走过去跟熊猫姐姐打招呼，谁知熊猫姐姐脚下一滑，突然摔倒了。
她爬了起来，生气地说：“谁这么缺德，把西瓜皮扔在地上，害我摔了一跤！”
胖小猪看见了，心想：别人把西瓜皮扔在地上会害人，那我把香蕉皮扔在地上，不是也要害人的么？胖小猪立即跑过去，学着大象伯伯的样子，把西瓜皮捡起来，扔进了垃圾箱。
从这以后，胖小猪变成了讲卫生的好孩子。