2019-2020年小学科学六年级下册第三单元 有序的生态系统冀教版课后辅导练习八十八

【答案】：
【解析】：ຫໍສະໝຸດ 为什么说保护生物圈就是保护我们自己？
A生物圈是地球上较大的生态系统，生物圈是无法代替的，它是人类赖以生存的唯一家园。所以说保护生物圈就是保护我们自己。
【答案】：
【解析】：
某化肥厂把污水排放到附近的一条河里，这种行为对生态系统的平衡会造成什么影响？应怎样做？
A会使河里的鱼、虾、水生植物受到危害，打破生态系统平衡。应严禁向河里排放污水，污水必须经过处理。
【答案】：
【解析】：
下面选项中，被称为消费者的是( )。
A、动物
B、农作物
C、微生物
【答案】：
【解析】：
自然界中如果某一方面遭到破坏，其他方面将( )。
A、受到影响
B、受到保护
C、不受影响
【答案】：
【解析】：
森林是一个( )。
A、群落
B、生态系统
C、种群
D、个体
【答案】：
【解析】：
保护环境是大人们的事，我们现在的任务是好好学习。( )
A整个海洋
B草地
C池塘
【答案】：
【解析】：
在我们日常生活中，有些看似平常的______和______正在影响着大环境。
【答案】：
【解析】：
______对生态系统有致命的伤害。我们要减少______，并尽量______。
【答案】：
【解析】：
周围的______、______、______、______等与生物也有密切的联系，形成一个相对稳定的状况，这就是我们常说的生态平衡。
【答案】：
【解析】：
像池塘这样，由______、______、______、______和各种细菌等生物及阳光、______、______、温度、土壤等非生物共同构成的一个相互作用的整体，被称为生态系统。
A水草
B鱼
C虾
D水蚤
E水
F空气
【答案】：
【解析】：
______和______污染大气，我们应______。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
水里的鱼不用呼气也能生存。( )
A、正确
B、错误
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【解析】：
在分析生态系统时，科学家经常随机取样。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
在观察池塘时，我们应注意______和______。
A安全
B卫生
【答案】：
【解析】：
地球上有各种各样大大小小的生态系统，大到______、整个陆地、小到一个______、一个______。
2019-2020年小学科学六年级下册第三单元有序的生态系统冀教版课后辅导练习八十八
浴缸里的水发绿，是( )的作用。
A、绿藻
B、霉菌
C、酵母菌
【答案】：
【解析】：
当你们经过一片树林时，你的朋友随手揭下一块树皮，你会( )。
A、管好自己就行了，不管他人的事
B、向他说明他的行为将会毁掉那棵树
C、告诉朋友的家长，让他们处理此事
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【解析】：
( )已成为全球生态的“头号杀手”。
A、全球气候变暖
B、臭氧层中臭氧减少
C、土地荒漠化
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【解析】：
在池塘生态系统中，生产者是( )。
A、水草
B、鱼类
C、鸭子
D、游浮生物
【答案】：
【解析】：
现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的( )倍。
A、1000
B、2000
C、3000
【答案】：
【解析】：
我们观察的生态系统中哪种生物最多？为什么？
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举例说明人和生物圈的关系。
A生物圈是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。如人的衣、食、住、行都来自于生物圈。人呼吸所需要的氧气也来自生物圈。
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【解析】：
生态系统中死去的动物和植物为什么会腐烂？他们的腐烂对神态系统有什么作用？
A因为有细菌等微生物的作用，它们的腐烂会变成养分，滋养其它生物。
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【解析】：
在一个生态系统中，能利用阳光制造营养的被称为______。不能自己制造食物，以植物为食的动物被称为______。能分解动物的排泄物、尸体或腐烂物的细菌等微生物，被称为______。
【答案】：
【解析】：
在大兴留民营村生态农业系统中，沼气用来______和______，沼渣用来______和______。