五年级下册数学习题课件-第4单元测试卷人教新课标(共18张PPT)

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五年级下册数学练习-4.6分数和小数的互化及第四单元测试人教新课标(含答案)

练习一《4.6.分数与小数的互化》一、填空题。

把一个分数化成小数，用（）除以（），商用小数表示。

2、把0.75化成分数是（）。

3、把化成小数是（）。

4、把一个小数化成分数，先把小数写成分母是（）、（）、（）……的分数，再约成（）。

二、判断题。

1、不能化成有限小数. （）2、3.28化成分数是。

（）3、因为36的质因数中有3，所以分母是36的分数一定不能化成有限小数。

（）4、把化成小数是1.375。

（）三、选择题。

1、把1.56化成分数是（）．A. B. C. D. 2、把化成小数是（）．A. 1.85B. 0.85C.0.185D. 1.085 3、下面的分数中，（）能化成有限小数。

A. B. C.13253127325118156100561100141251425372042115831344、下面的分数中，（）不能化成有限小数。

A. B. C. 四、解答题。

1、甲乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，谁加工得快些？2、甲超市中一瓶矿泉水1.8元，同样的矿泉水乙超市中卖元，哪个超市便宜些？3、爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用分钟，小红跑1000米用分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢？参考答案一、填空题。

1. 分子分母2.解析：把0.75化成分数，因为0.75是两位小数，可以写成分母是100的分数。

0.75=，约分后得3.0.52解析：把化成小数，用分子除以分母。

13÷25=0.52 4.10、100、1000 最简分数二、判断题。

1.×561564120561163455463475100341325解析：看能不能化成有限小数.要先看这个分数是不是最简分数，如果是最简分数，再看分母中除了2和5以外有没有其他的质因数。

不是最简分数，把它化简为，的分母4的质因数只有2，所以可以化成有限小数。

人教版小学五年级数学下册第四单元测试卷附答案(共11套)

人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题（共5题；共10分）1.的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（）A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克，小生每天喝了这瓶蜂蜜的，（）可以喝完。

A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。

A. 13B. 14C. 15二、判断题（共5题；共10分）6.把一根绳子分成5份，每份是这根绳子的。

（）7.大于而小于的最简分数只有。

（）8.分数约分后，这个分数的大小不变，分数单位也不变．（）9.有一张纸，剪去它的，还剩它的。

（）10.判断三、填空题（共11题；共29分）11.如图中，□个数占两种图形总个数的________，□个数是◎个数的________．12.＝________＝________＝________÷________．13.4个是________，里面有________个．14.盒子里有15块饼干，小红吃了，小林吃了，小红吃了________块，小林吃了________块．15.把3kg糖平均分成5份，每份重________kg，每份是3kg的________．16.在分数，，，，中，假分数有________，真分数有________，带分数有________。

17.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。

________ ________ ________ ________18.是一个分数，（a是非零自然数），当a小于________时，它是真分数，当a等于和大于________时，它是假分数。

19.5g盐放入20g水中，盐占水的________，盐占盐水的________20.科技小组中女生占，是把总人数平均分成了________份，女生占________份，男生占________份。

人教版五年级数学下册第4单元达标测试卷附答案 (2)

人教版五年级数学下册第4单元达标检测卷一、填空。

(第4、5、6、10、11小题每空0.5分，其余每空1分，共26分)1.712表示把( )平均分成( )份，取其中的7份。

2．1213的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

3．10 kg 小麦可以磨出7 kg 面粉，每千克小麦可以磨出( )kg 面粉；磨1 kg面粉需要( )kg 小麦。

(用分数表示结果)4．( )÷( )＝（）5＝0.8＝12（）＝( )÷20＝20÷( )。

5.35kg 可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份；还可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份。

6．在下面的括号里填上适当的分数。

60 cm 2＝( )dm 2 250 cm 3＝( )dm 348秒＝( )分钟 25 dm ＝( )m150 mL ＝( )L 350 kg ＝( )t7．9和15的公因数有( )，6和10的最小公倍数是( )。

8. 49的分母加上45，要使分数的大小不变，分子应加上( )。

9．A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×7，那么A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

10．在里填上“>”“<”或“＝”。

7181112 0.75715 215 4.2 217157 11．在括号里填上适当的数。

513＝（）3 234＝( )（）4 6＝（）612．学校航模社团有男生28人，女生12人，女生人数是男生人数的⎝ ⎛⎭⎪⎫ ，男生人数是航模社团总人数的⎝ ⎛⎭⎪⎫ 。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”。

每小题1分，共5分)1．一个分数的分子乘2，分母除以2，分数大小不变。

( )2．159的分数单位是19，它有5个这样的分数单位。

( ) 3．因为34和1520的大小相等，所以意义相同。

人教版数学下册五年级第四单元过关检测卷(含答案)

第4单元过关检测卷1．用分数表示各图中的涂色部分。

2．1213的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。

再增加( )个这样的分数单位就是最小的质数。

3．把4 m 长的绳子平均分成8段，每段占全长的( )，每段长( )m 。

4．( )÷( )＝（）5＝0.8＝12（）＝( )÷20＝20÷( )5.35 kg 可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份；还可以表示把( )kg 平均分成5份，取其中的( )份。

6．在下面的括号里填上适当的分数。

60 cm 2＝( )dm 2250 cm 3＝( )dm 348秒＝( )分 25 dm ＝( )m 150 mL ＝( )L 350 kg ＝( )t7．分数单位是112的最简真分数有( )个。

8.49的分母加上45，要使分数的大小不变，分子应加上( )。

9．A ＝2×2×3×5，B ＝2×3×5×7，那么A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

10．如果m 和n 是互质数，那么它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

11．如果6a 是真分数，那么a 的最小值是( )；如果b 6是假分数，那么b 的最小值是( )。

12．写出2个大于25且小于45的分数：( )( )。

二、反复比较，择优录取。

(每题1分，共8分)1．在1365，812，1532，2425，1021中，能化成有限小数的有( )个。

A ．1B ．2C ．3D ．42．把7 g 糖溶入100 g 水中，水的质量占糖水的( )。

A.7100B.7107C.100107D.931003．a ÷b ＝3(a ，b 都是自然数)，那么a 和b 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

A ．1B ．aC ．bD ．ab4.56＝5×66＋（），括号中应填( )。

人教新课标版五年级数学下册第四单元测试卷(2)(有答案)

人教课标版五年级数学下册质量检测试卷第四单元考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、填空题。

（25分，每空1分）1、45= ÷15＝18÷ ＝（填小数）2、0.08里面有( )个( )分之一，化成分数是( )。

3、256 化成假分数是（），它里面有（） 16。

4、下图中的阴影部分用分数表示是（），它的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。

5、把5 m 长的绳子平均分成8段，每段长( )m ，每段占全长的( )。

6、分数单位是18 的所有最简真分数的和是（）。

7、分数单位是112的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。

8、在括号里填上适当的分数。

50分＝（）时 350 kg ＝（）t 37 dm ＝（）m9、在1.605、1.652、1.625、1.65和1 58 中，最大的数是（），最小的数是（），（）和（）相等。

10、芳芳每天的睡眠时间是9小时，她一天的睡眠时间占全天的（）。

二、选择题。

（16分，每小题2分）得分得分温馨提示：同学们，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油！1、分母相同的分数，( )相同。

A．分数单位B．分数的大小 C．分子 D.所含分数单位的个数2、约分和通分的依据是( )。

A．分数单位B．分数与除法的关系 C．分数的基本性质 D.分数的意义3、下列图形中，涂色部分正好占整个图形的四分之一的是( )。

A. B. C.4、的分子乘5，要使分数的大小不变，分母将变成（）A．10 B．20 C．255、两根铁丝都长2米，第一根用去，第二根用去米，则剩下的（）A．第一根长B．第二根长C．两根一样长D．无法判断6、将分数的分母增加28，要使得分数的值不发生改变，分子应该变成（）A．16 B．13 C．15 D．177、把分数a的分子扩大到它的9倍，分母扩大到它的11倍，得到一个新分数b，把分数a的分子扩大到它的8倍，分母扩大到它的9倍，得到一个新分数c，那么b和c比较（）A．b＞c B．b＜c C．b＝c D．不确定8、在分数、、、中能化成有限小数的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个三、判断，对的打“√”错的打“×”。

新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷 (18)

新人教版五年级下册《第4章分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题．1. 把一根5米长的钢管截成7段，每段是这根钢管的()()，每段长()()米。

2. 把一根4米长的绳子剪成5段，每段长()()米，每段是这根绳子的()()．3. 48÷60=()30=()()（最简）=________（用小数表示）4. ________÷________=0.75=()()=________÷28．5. 0.64=()()=________÷________=()()（最简）6. 在横线里填上适当的分数。

710g ＝ 0.71 kg2030ml ＝ 2.03 l125dm 2＝ 1.25 m 2175cm 3＝ 0.175 dm 34cm ＝ 0.4 dm ＝ 0.04 m ．7. 1215中分子和分母的最大公因数是________，最小公倍数是________．8. 一个最简真分数的分子与分母的和是18，这个最简真分数可能是________和________．二、约分和通分．把下面分数化为最简分数2784=4560=7648=10535=把下面各组分数通分，再比较大小。

23和1518415和7183916和3712213、15和310 三、分数和小数互化．把分数化为小数。

（除不尽的保留两位小数）5 6=521=914=1724=512=38=把小数化为最简分数。

0.8=0.75=0.375=0.91=1.05=3.25=按从小到大的顺序排列。

4 50.91230.54151.0178118________<________<________<________<________<________<________<________．四、解决问题．天鹅每小时飞行88千米，刺尾雨燕每小时能飞行170千米，天鹅的速度是刺尾雨燕的几分之几？刺尾雨燕的速度是天鹅的几倍？五(1)班有男生22人，女生13人，女生人数是男生的几分之几？男生人数占全班的几分之几？王师傅制作一批零件，经检验合格的有94个，不合格的有4个，不合格的占零件总数的几分之几？三、四年级同学共植树40棵，其中三年级植树16棵，剩下的由六年级负责，三年级植树的棵数是四年级的几分之几？参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第4章分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空题．1.【答案】17、57．【考点】分数的意义、读写及分类分数除法【解析】把一根5米长的钢管截成7段，根据分数的意义，即将这5米长的钢管当作单位“1”平均分成7份，则其中一份是全长的1÷7=17；根据分数乘法的意义，每段长5×17=57（米）．【解答】解：其中一份是全长的1÷7=17；每段长5×17=57（米）．2.【答案】45，15．【考点】分数的意义、读写及分类【解析】求每段长的米数，平均分的是具体的数量4米，求的是具体的数量；求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；都用除法计算。

五年级下册数学试题第四单元应用题专题训练人教新课标(Word含答案)

第四单元分数的意义和性质第一节分数的产生和意义（P45-P46）1、课前练习。

（1）一个几何体从左面看是，从上面看是，要摆成这样的几何体，至少需要多少个小正方体？最多需要多少个小正方体？（2）聪聪的QQ号码是一个六位数，这个数能同时2、3、5整除。

已知这个数的前三个数字是469，后三个数字尽量最小，聪聪的QQ号码是多少？2、课堂训练。

（1）把一块月饼平均分成10块，每块是它的几分之一？（2）有16块巧克力，平均分给4个同学，每个同学分到这些巧克力的几分之几？（3）装配车间要装配500台彩电，已经装配了120台，完成任务的几分之几？（4）汽车从A城到B城需要8小时到达。

平均每小时行全程的几分之几？5小时行全程的几分之几？（5）五一班一共有42人，其中女生有25人，男生人数占全班人数的几分之几？3、课后巩固。

（1）17分钟走完一段路，平均每分钟走这段路的几分之几？4分钟走几分之几？15分钟呢？（2）五（1）班有女生30人，比男生多3人。

男、女生各占全班的几分之几？（3）把一个苹果平均分成8份，每份是它的几分之一？3份是它的几分之几？第二节练习十一（P47-P48）1、课前练习。

（1）一个分数的分子是9，分母是10，这个分数是多少？（2）把一条绳子平均分成6份，每份是这条绳子的几分之一？3份这是这条绳子的几分之几？2、课堂训练。

（1）分子是3，比分母少4，这个分数是几分之几？（2）把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的几分之几？（3）每锯一次，就把木头锯成2段。

一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的几分之几？（4）把6个西瓜平均分成3份，吃了两份，吃了6个西瓜的几分之几？（5）一批货物，用一辆汽车8次可以运完，平均每次运走这批货物的几分之几？这辆汽车运了3次以后，还剩下这批货物的几分之几没有运走？3、课后巩固。

（1）6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的几分之几？（2）1小时是1天的几分之几，17小时是1天的几分之几？（3）小红吃了一个西瓜的83，小方吃了另一个西瓜的83，你知道他们谁吃的西瓜多吗？第三节分数与除法（P49-P50）1、课前练习。

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)

新人教版五年级下册数学下册第4单元单元测试卷(4套含答案)第四单元能力检测卷一一、我会填。

(每空1分，共19分)1．公因数只有1的两个数，叫做( )数。

2．一个分数的分子和分母( )，这样的分数叫做最简分数。

3．真分数都比( )小，假分数( )1或( )1。

4．57 kg 可以表示把5 kg 平均分成( )份，取其中的( )份；也可以表示把1 kg 平均分成( )份，取其中的( )份。

5．分母是6的最简真分数有( )。

6．一个分数约分后，分数的大小( )，分数单位( )。

(填“不变”“变大”或“变小”)7．在9a 中，当a ＝( )时，9a 是最大的真分数；当a ＝( )时，9a 是最小的假分数；当a ( )时，9a 可以化成整数。

8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.8878 340.75 249237 5699100二、我会辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共3分)1．把一块蛋糕分成4份，每份是这块蛋糕的14。

( )2．1米的35和5米的13一样长。

( )3．最简分数的分子和分母没有公因数。

( )三、我会选。

(每题2分，共6分)1．如果x 5是假分数，x 6是真分数，那么x ( )。

A ．不大于5B ．等于5C ．不小于6D ．不存在2．一个最简真分数的分子与分母的和是10，这样的分数有( )个。

A ．2B ．3C ．4D ．53．把一根绳子剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，两段相比较，( )。

A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法比较四、我会按要求正确解答。

(共42分)1．在括号里填上合适的分数。

(每空2分，共12分)800千克＝( )吨25厘米＝( )米1400米＝( )千米45分钟＝( )小时7平方米50平方分米＝( )平方米720 dm 3＝( )m 32．把下面分数化成小数，除不尽的保留两位小数。

(每题2分，共12分)9 100＝34＝711≈3 20＝27≈78＝3．约分。

人教版小学数学五年级下册课件：第4单元19整理与复习(共17张ppt)

2.先解决问题，再说一说用了本单元学习的哪些知识。
这块正方形布料，既可以都做成边长是8cm的方巾，也可以都做成边长是10cm的方巾，都没有剩余。
这块正方形布料的边长至少是多少厘米？
8 和 10 的最小公倍数是 40。答: 这块正方形布料的边长至少是 40 cm。
aUcx4L57Ggg&*%$#aUcx4L57Ggg&*%$#
人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质
整理和复习
释疑解惑
本单元主要学习了哪些知识？
先从前往后把学习的主要知识点写下来。
新知运用
1.填写下表，并完成后面的问题。
3 8 18 6 13 9 4 15 5 7 25 5 2 1 3 4 10 2 3
3 5 （1）想一想，和的分数单位相同吗？怎样把它们化成 8 7 分数单位相同的分数？ 5 40 3 21 = = 不相同通分 7 56 8 56
（2）为什么要对两个或多个分数进行通分？将上面的分数按从小到大的顺序排列起来。
4 2 5 13 3 4 2 18 25 ＜＜＜＜＜＜1 ＜＜ 7 15 8 10 3 3 5 9 6
（3）为什么有时要对一个分数进行约分？将上面需要进行约分的0 5

五年级下册数学课件-第4单元 2 真分数和假分数人教版(共46张PPT)

1 5
合成的数，等于1
1 5
。
6 5
=1
1 5
方法二：根据分数与除法的关系
7÷3=2……1
7 3
7 3
=
7÷3 =
2
1 3
方法二：根据分数与除法的关系
6÷5=1 …… 1
6 5
6 5
=
6÷5
=
1
1 5
把假分数化成整数或者带分数，要用分子除以分母。能整除的，所得的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。
这个分数原来是多少?
(25+3)÷2 =14
14-3=11
答：这个分数原来是
11 14
。
8.（创新题）一个假分数的分子是47,把它
化成带分数后,分子、分母和整数部分是3个
连续的自然数。这个假分数是多少?化成的
带分数是多少?
答：这个假分数是
47 6
；
化成的带分数是 7。65
返回作业2
9.（竞赛题）从2,3,5,7,11这五个数中任取两个不同的数分别作为一个分数的分子与分母,这样的分数有多少个?
1.教材第54页“做一做”。
随堂练习
1.下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线
上表示出来。1 3 5 1 5 7 13
333 666 6
真分数:
1 3
15 66
假分数:
3 3
5 3
7 13 66
11
5 37
5 13
63
6 36
3
6
0
1
2
看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直

(完整版)五年级下学期数学第四单元试卷(人教版)

01234延奎小学五年级数学第四单元《分数的意义和性质》试卷班级：姓名：成绩: 家长意见：一、填空。

（35%）（1）在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米＝（）平方米 75厘米＝（）米 350千克＝（）吨（2）米表示（），58还可以表示（）。

（3）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。

1112（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

○0.125 ○1 4○3 6.5千米○6千米181095615（5）在下面的括号里填上适当的数。

是（）个 0.875＝＝＝ 16302157（　）（　）3235（　）（6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是（）米。

（）（）（7）8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

12和72的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

（8）一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（）。

（9）一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的。

7天完成这项工程的。

（　）（　）（　）（　）19天完成这项工程的。

（　）（　）（10）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。

（11）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（）。

（12）a 和b 是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

（13）在下面的括号里填上适当的分数。

（14）用直线上的点表示下面各数。

1 2 312233425二、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

（6%）（1）米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。

47 ①4米 ②1米 ③单位1（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（） ①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。

（4）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。

新人教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(18)

新人教版五年级下册《第4章分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（18）一、填空题：1. 25表示________；还表示________．34吨表示________；还表示________．2. 在下面括号里填上适当的最简分数。

①68分=________小时 ②5200千克=________吨③3升400毫升=________升 ④32时=________日。

3. 在括号里填上“>”、“<”或“=”符号： ①67________47 ②310________38 ③214________94 ④45________23 ⑤34________0.76⑥6.65________658．4. 712的分数单位是________，再添________个这样的分数单位就是最小的质数。

5. 20()=0.8=()5=16÷________=()30．6. 把54、0.9、45、98这四个数，从小到大排列起来。

________．7. 分母是15的最简真分数一共有________个。

二、填空题（共1小题，满分0分）在如图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。

三、填空题（共5小题，满分15分）如图中的阴影部分占整个图形的()()．45的分数单位是________，要使分数的值是3，应该加上________个这样的分数单位。

一个分数的分子与分母的和是29，如果把它的分母减去5后，就得到3．原来这个分数是________．有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的顺序排列。

蓝玻璃球的个数占总数的()()．把2米长的绳子，平均截成3段，每段占全长的________，每段长________米。

四．判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”．一个分数，它的分母越大，分数单位就越小。

________．（判断对错）真分数比1小，假分数比1大。

五年级下册数学课件-第四单元整理和复习∣人教新课标(秋) (共11张PPT)

第四单元分数的意义和性质
整理和复习
× × ×
4.把小数化成分数,分数化成小数。(不能化成有限小数的,保
留两位小数)
0.25=( ) 0.125=( ) 1.6=(
)
4.875=(
)
1.7
0.4
0.225
3.67
6.一个榨油厂用100 kg花生仁榨了42 kg花生油,平均榨1 kg 花生油要用多少千克花生仁?1 kg花生仁可以榨多少千克花生油?
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 2021/8/ 78/7/2 021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021 年8月7 日星期六2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2 021年8 月2021 /8/720 21/8/72 021/8/ 78/7/20 21
42÷100=0.42(kg)
7.在争旗夺星竞赛中,小明得了6颗星,小丽得了5颗星,小刚得了8 颗星。小明得星星的颗数是小刚得星星颗数的几分之几?你还能提出什么数学问题并解答吗?
8.同学们收集废纸,第一组5人收集了4 kg,第二组6人收集了5 kg, 第三组7人收集了6 kg,哪一组平均每人收集得最多?
公路上有一排电线杆,共25根。每相邻两根间的距离原来都是45 m,现在要改成60 m,可以有几根不需要移动?(两端都有电线杆)
公路全长:45×(25-1)=1080(m) 因为45和60的最小公倍数是180, 所以不用移动的小棒根数是:1080÷180+1=7(根)
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