国家住院医师规范化培训皮肤科培训细则

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住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(皮肤科)皮肤活检术

住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(皮肤科)皮肤活检术
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标本是否深达皮下组织
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术中及术后止血
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缝合
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对皮
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切口的再消毒
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敷料包扎
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标本处理,术后宣教
5
操作后处理
废物废料销毁、丢弃在适当的位置
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物品复原整理有序
5
总体评价
整个操作过程体现人文关怀,保护患者隐私
5
操作规范熟练,在规定时间内完成
5
操作后提问
该项操作的适应证、禁忌证,操作注意事项和操作后宣教事项中任选2项提问
5
戴口罩、帽子,活检部位选取
5
洗手、物品准备(活检包、针筒、敷贴、消毒棉球放入包内)
5
操作过程
戴无菌手套
5
消毒范围,顺序,无留白
5
铺巾顺序、范围,洞巾铺法
5
局麻(回抽,皮丘,深度和范围)
5
组织取材(取材部位是否正确,典型、新发皮损,是否有纳入正常皮肤作为对照,不破坏原有皮损结构)
5
皮肤标本形态是否完整,是否影响病理阅片
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核
专科技能操作评分表(皮肤科)
(皮肤活检术)
考生姓名
准考证号
培训学科
培训基地
考核基地
考核时间
评分项目
评分要素
标准分
得分
操作判断
根据题干判断该做何种技能操作,判断正确得5分。判断错误不得分,由考பைடு நூலகம்告知其正确操作项目,考生进行技能操作。
5
操作前准备
确认患者基本信息,告知检查目的及可能带来的不适,请其配合。
5
合 计
110
考官签名:

住院医师规范化培训内容与标准(2019年修订版)全科培训细则

住院医师规范化培训内容与标准(2019年修订版)全科培训细则
科室轮转期间,每月应安排不少于 2 天 时 间 参 与 基 层 实 践 基 地 全 科 医 学 科 实 践。 每 周 应 安 排 不 少 于 4 学 时 学 习 相 关 学 科 知 识 ,学 习 形 式 包 括 教 学 查 房 、小讲课、病例点评、案例讨论、专题讲座、相关学术会议、自 —2—
全科培训细则
儿科轮转时间为 2 个月,安排病房时间不少于 1 个月,管理床位数 2~3 张; 病房轮转期间可同时穿插安排专家门诊及普通门诊参与接诊。
神经内科轮转时间为 2 个月,安排病房时间不少于 1 个月,管理床位数 2~3 张;病房轮转期间可同时穿插安排专家门诊及普通门诊参与接诊。
其他科室轮转安排在门诊完成。同时,应保证全科住院医师在门诊轮转 期间一定的接诊量(建议平均每个工作日接诊不少于 5 人次)。
二、培训时间和方式
全科专业住院医师规范化培训内容包括全科医疗实践和其他临床科室轮 转培训。
(一)全科医疗实践 全科医疗实践(以下简称“全科实践”)总计培训时间为 10 个月。轮转
—1—
住院医师规范化培训内容与标准(2019 年修订版)
地点包括临床基地的全科医学科和基层实践基地。培训建议由基层实践基地 全科医学科开始,最后在基层实践基地完成全部培训。
门诊
2
全科实践 临床基地
全科医学科
门诊或病房
1
基层实践基地 全科医学科
门诊为主
3
预防保健科
门诊
2
选修科室 临床基地或基 临床科室、影像科或基层 门诊或病房
3
层实践基地 实践基地
合计
36
注:1. 各基地可根据本标准适当调整轮转顺序。 2. 临床基地为综合医院,临床科室轮转期间,每月至少安排 2 天基层实践基地培训(建议固 定在同一基层实践基地的全科门诊)。 3. 基层实践基地为社区卫生服务中心和乡镇卫生院。 4. 轮转建议由基层实践基地开始,第 3 年在基层实践基地结束。 5. 基层实践基地部分培训内容不达标的,可弹性安排临床基地完成。原则上同一基地轮转计 划应保持一定的稳定性与持续性。 6. 选修科室重点考虑当地疾病谱发病情况与住院医师实际需求。

国家住院医师规范化培训全科医学培训细则

国家住院医师规范化培训全科医学培训细则

()住院医师规范化培训内容与标准试行全科培训细则,、全科医学又称家庭医学是整合目前的生物医学心理学及社会学于一体的,,综合性临床二级学科合格的全科医师应具有专业知识和技能成为医疗保健提、、、.供者保健方案决策者健康知识传播者社区健康倡导者及健康资源管理者、一培训目标,,主要为基层培养具有高尚职业道德和良好专业素质掌握专业知识和技能,、,、能独立开展工作以人为中心以维护和促进健康为目标向个人家庭与社区居、、.民提供综合性协调性连续性的基本医疗卫生服务的合格全科医师、二培训年限和方式333.()全科医师规范化培训年限为年实际培训时间不少于个月,全科医师规范化培训以提高临床和公共卫生实践能力为主以住院医师的身,份在全科医师规范化培训专业基地的各相关临床科室和基层实践基地进行培训.1具体轮转科室及时间安排见表1表轮转科室及时间()轮转科室时间月1227()内科临床科室个月2神经内科2儿科2外科1妇产科3??5急诊医学科0??5皮肤科0??5眼科0??5耳鼻咽喉科0??5感染疾病科——65()住院医师规范化培训内容与标准试行(续)表()时间月轮转科室1精神科0??5康复医学科0??5中医科0??5选修科室6()基层实践个月基层实践基地33合计.,:各培训基地根据本标准要求制订轮转计划随着基层实践基地的健全根据实际情注,.况有关地区可逐步探索适当延长基层实践培训的时间()一临床科室轮转培训,培训对象参加临床培训基地中主要临床科室的诊疗工作接受临床基本技能27,..,训练同时学习相关专业理论知识总计培训时间为内科和个月轮转期间,,神经内科病种及其例数的要求主要在病房完成不足部分在门诊补充85,;内科安排病房时间不少于个月管理床位数不少于张神经内科安排病13,;房时间不少于个月管理床位数不少于张儿科轮转可安排在门诊或病房完;;(、)成其他科室轮转可安排在门诊完成部分科室如康复科中医科轮转可在基层;、、,、实践基地完成少见病种地方病传染病及季节性较强的病种可采用病例分析.讲座等形式进行学习临床科室轮转期间每周安排不少于半天时间学习相关学.,,科知识对于轮转时间较长的内科等科室可结合实际情况分段进行安排以促.进学员的消化和理解()二基层实践培训,、主要在基层医疗卫生机构与专业公共卫生机构完成接受全科医疗服务预6、.防保健与公共卫生服务基层医疗卫生管理等技能训练总计培训时间为个,.月具体时间安排可根据实际情况集中或与临床科室轮转部分穿插进行、三培训内容和要求、全科医师规范化培训内容包括理论培训临床技能培训和基层医疗卫生实①②.,:;践理论培训内容以临床实际需要为重点主要包括医学伦理与医患沟通③;、()有关法律法规具体见附表有关医疗卫生法律法规推荐目录临床科研设计④⑤;.;、与方法社区卫生服务和公共卫生时间安排临床专业相关理论全科医学3.、、可集中或分散在年培训过程中完成可采用集中面授远程教学临床医学系、、、.列讲座专题讲座临床案例讨论读书报告会等多种形式进行理论和临床技能——66全科培训细则.培训内容详见各科室轮转具体要求12()(一内科)个月1??轮转目的(),、,通过内科培训系统学习内科常见病多发病的基础理论和基本知识掌1、、;握病史采集体格检查病历书写等临床技能及心电图检查等必要的诊疗技术培;、,养缜密的临床思维能力内科常见疾病的诊断治疗急危重症的处理原则及转诊,.指征以及专科治疗后的社区照顾与随访(),,内科学习结束时培训对象应具有正确评估及处理内科常见疾病的能力2,.识别疾病的不稳定状态及高危状态并能给予正确的急救与转诊2??基本要求()症状学1、:、、、、掌握以下常见症状的诊断鉴别诊断和处理原则发热头痛胸痛心悸腹、、、、、、、、、、、、痛头晕晕厥意识障碍咳嗽咯血黄疸呕吐腹泻便秘血尿蛋白尿呕血、、()、、、、.与便血水肿浆膜腔积液贫血关节痛淋巴结肿大消瘦肥胖()主要疾病2)心血管系统疾病1①高血压:,、,,掌握正常血压值高血压的诊断标准分型高血压的分级及危险分层原发,、,性高血压与继发性高血压的鉴别诊断高血压的急慢性并发症老年高血压的临,,,、、床特点高血压的非药物治疗和药物治疗高血压急症的治疗原则高血压一二,.三级预防原则高血压患者健康管理服务规范:.熟悉高血压药物治疗进展:.了解高血压流行趋势及发病机制②冠心病:,、、掌握冠心病的诊断心绞痛的临床分型临床表现及鉴别诊断缓解期的治、,、、疗急性期的处理及转诊指征心肌梗死的诊断依据心电图特征与其他疾病的、、,鉴别诊断处理原则与院前急诊处理转诊指征及注意事项介入治疗后病人的社,、、.区照顾与随访冠心病一二三级预防原则及康复措施:、.熟悉心肌梗死恢复期维持期的康复治疗:;了解缺血性心脏病的临床分型冠心病介入治疗与外科治疗的方法和适应.证③慢性心力衰竭:、、、、,掌握心力衰竭的定义分型临床表现诊断与鉴别诊断心功能分级急性,、、,心力衰竭的急救与转诊常用药物的作用机制适应证禁忌证药物过量的临床——67()住院医师规范化培训内容与标准试行,.表现与处理原则心力衰竭的预防原则及康复:、.熟悉慢性心力衰竭的病因诱发因素④心律失常:,,掌握常见心律失常的临床表现及心电图诊断低危心律失常的诊断和处理、、.高危心律失常的识别急诊处理及转诊介入治疗后病人的社区照顾与随访:、.熟悉抗心律失常药物的分类作用特点和临床应用:、,了解常见心律失常的病因血流动力学改变永久性心脏起搏器植入术的适,.应证及术后的注意事项心律失常介入治疗的适应证和禁忌证)呼吸系统疾病2①上呼吸道感染:、、,掌握上呼吸道感染的临床表现诊断用药原则抗生素的合理使用原.则:.熟悉上呼吸道症状的鉴别诊断:.了解上呼吸道感染常见并发症的预防与处理②支气管哮喘:、、,掌握支气管哮喘的临床表现诊断与鉴别诊断治疗原则重症哮喘的诱因、、.及临床表现急救原则缓解期社区防治:、.熟悉支气管哮喘的病因流行病学特点:,.了解支气管哮喘的发病机制峰流速仪和呼吸机的使用③慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病:、、、掌握慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病的病因临床表现分型诊断与鉴,,.别诊断急性发作期及慢性迁延期的治疗三级预防措施与康复:、,熟悉慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病的发病机制流行病学特点社区预.防管理及家庭氧疗方法④肺炎:、,,掌握肺炎的病因临床表现与诊断常见肺炎的鉴别和治疗原则抗生素的.合理使用原则:.熟悉急性并发症的临床表现及处理原则⑤睡眠呼吸暂停低通气综合征:、、、掌握睡眠呼吸暂停低通气综合征的诊断标准分型常见病因临床表现及.并发症,:(),熟悉睡眠呼吸监测多导睡眠图睡眠呼吸暂停低通气综合征的防治原则.无创正压通气治疗机的操作和使用:.了解睡眠呼吸暂停低通气综合征的发病机制——68全科培训细则⑥急性肺栓塞:、、.掌握急性肺栓塞的临床表现诊断与鉴别诊断急诊处理原则:.熟悉急性肺栓塞的防治原则:.了解急性肺栓塞的发病机制)消化系统疾病3①、慢性胃炎急:、.掌握急慢性胃炎的分型及临床表现鉴别诊断和常用治疗方法②消化性溃疡:、、,掌握消化性溃疡的临床表现诊断及鉴别诊断药物治疗并发消化道大出.血的急诊处理及转诊措施:、,.熟悉消化性溃疡的发病机制并发症及处理溃疡病的手术治疗指征:.了解各项辅助检查的临床意义及检查前的准备③、慢性腹泻急:、、掌握急慢性腹泻的常见病因及鉴别诊断常规治疗特殊性治疗和预防原.则:,熟悉感染和非感染性肠道疾病的鉴别诊断肠道传染病报告程序及消毒处.理措施:、.了解结肠镜检钡灌肠的适应证及检查前的准备工作④胃食管反流病:.掌握胃食管反流病的临床表现及处理原则:.熟悉胃食管反流病的发病机制与并发症⑤肝硬化:、、掌握肝硬化的病因肝功能代偿期与失代偿期的临床表现肝性脑病的诱因.及预防:、、.熟悉肝硬化的发病机制辅助检查的临床意义治疗要点)泌尿系统疾病4①泌尿系统感染:、、、掌握急慢性泌尿系统感染的诱因临床表现鉴别诊断常规治疗及预防措.施②肾小球病:、,.掌握急慢性肾小球肾炎临床特点诊断与鉴别诊断治疗和预防原则:、,熟悉肾上腺糖皮质激素免疫抑制剂和抗凝剂的应用急慢性肾炎并发症的,(、)处理继发性肾小球疾病糖尿病肾病高血压肾小动脉性肾硬化的诊断与处理.原则——69()住院医师规范化培训内容与标准试行③慢性肾衰竭:、、.掌握慢性肾衰竭的诊断治疗原则预防及早期筛查:,.熟悉非透析疗法腹膜透析的适应证及实施步骤:.了解血液透析的适应证)内分泌及代谢系统疾病5①糖尿病:、、,、掌握糖尿病的分型与诊断标准药物治疗非药物疗法低血糖酮症酸中、、、,毒高血糖高渗状态诱发因素诊断及救治措施转诊指征糖尿病患者健康管理.服务规范:.熟悉糖尿病慢性并发症及处理原则:.了解糖尿病流行趋势及发病机制②血脂异常和脂蛋白异常血症:,,掌握脂蛋白异常血症的分类血脂异常的各项实验室检查标准药物与非药.物治疗方法:.熟悉血脂异常治疗进展:、、.了解血脂脂蛋白载脂蛋白及其代谢③痛风:、、.掌握痛风的临床表现诊断与鉴别诊断防治原则:、、.了解痛风的病因发病机制分类④Graves()甲状腺功能亢进病:、、,掌握甲状腺功能亢进的临床表现诊断与鉴别诊断药物治疗甲状腺危象.诱因及临床表现:.熟悉甲状腺功能亢进的实验室检查:、、、、了解甲状腺功能亢进的病因学分类放射性碘治疗手术治疗的适应证禁.忌证及副作用⑤甲状腺功能减退:、、.熟悉甲状腺功能减退的临床表现诊断与鉴别诊断处理原则:.了解甲状腺功能减退的发病机制与并发症)风湿性疾病6①系统性红斑狼疮:、.掌握系统性红斑狼疮的临床表现诊断与鉴别诊断:、、熟悉系统性红斑狼疮的免疫学检查指标疾病活动度的判定药物治疗及其.预后:、、.了解系统性红斑狼疮的病因发病机制诱发因素——70全科培训细则②类风湿关节炎:、、.掌握类风湿关节炎的临床表现诊断与鉴别诊断康复:、.熟悉类风湿关节炎的实验室和辅助检查治疗方法:、.了解类风湿关节炎的病因发病机制)血液系统疾病7①贫血:、、、、掌握缺铁性贫血巨幼细胞性贫血再生障碍性贫血的病因临床表现诊断、、.与鉴别诊断治疗原则预防和筛查方法:.了解溶血性贫血的实验室检查②出血性疾病:、、掌握过敏性紫癜与血小板减少性紫癜的病因诊断与鉴别诊断治疗原.则③、慢性白血病急:.熟悉急慢性白血病的临床表现:、、、.了解急慢性白血病的实验室检查诊断药物治疗原则)老年疾病与老年问题8:(、、、、掌握常见老年疾病与老年问题的诊治骨质疏松跌倒前列腺增生痴呆,、),.尿失禁便秘等老年人患病的特点老年人合理用药的原则:,(、了解老龄化社会的标准老年人药物代谢特点包括药物在体内的吸收分、、、、、布代谢和排泄特点药物耐受性组织感受性药物间的相互作用药物与疾病相,).互作用等老年人心理与沟通)各系统常见肿瘤9:.掌握各系统常见肿瘤的临床表现与早期诊断方法:、、.熟悉各系统常见肿瘤的实验室和辅助检查治疗原则康复:、.了解各系统常见肿瘤的病因发病机制)地方病10:、、、、熟悉当地常见地方病的病因临床表现诊断与鉴别诊断治疗原则监测和.防治措施.2,内科轮转期间学习病种及其例数要求见表——71()住院医师规范化培训内容与标准试行2表内科学习病种和例数病种最低例数心血管系统疾病10高血压5冠心病5充血性心力衰竭15(、、、常见心律失常包括窦性心动过速房性期前收缩房性心动过速心、、、、、房扑动心房颤动室性期前收缩室性心动过速心室扑动心室、、)颤动窦性心动过缓房室传导阻滞呼吸系统疾病5呼吸道感染5支气管哮喘5慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病5肺炎2睡眠呼吸暂停低通气综合征2急性肺梗死消化系统疾病5、急慢性胃炎5消化性溃疡2、急慢性腹泻2胃食管反流病2肝硬化泌尿系统疾病10泌尿系统感染10肾小球肾病5慢性肾功能不全内分泌及代谢系统疾病①10糖尿病②5血脂异常和脂蛋白异常血症③2痛风④Graves2()甲状腺功能亢进病风湿性疾病2系统性红斑狼疮2类风湿关节炎血液系统疾病5(、、)贫血包括缺铁性贫血再生障碍性贫血营养不良性贫血2出血性疾病、急慢性白血病不作具体要求5(、、、老年疾病与老年问题包括骨质疏松跌倒前列腺增生阿尔茨海默、、)病尿失禁便秘等5各系统常见肿瘤地方病根据各地要求——72全科培训细则),.(基本技能要求见表333表内科基本技能和例数操作技术名称最低例数:掌握10系统查体和物理诊断10吸痰术X10胸部射线读片30,(、,心电图机操作书写心电图诊断报告包括左右心室肥大心房肥,,,大左右束支传导阻滞房室传导阻滞心肌梗死及各种常见心律)失常2直肠指诊检查技术50临床常用检验正常值及临床意义:熟悉不作具体要求、胸腔腹腔及骨髓穿刺技术、输液的操作方法步骤以及注意事项、导尿术的适应证操作方法及注意事项、灌肠法的适应证操作方法及注意事项、各种注射操作方法适应证及注意事项(、、、)、标本粪便尿痰血液标本采集方法步骤:了解不作具体要求,,,、动态心电图动态血压测定心电图运动试验超声心动图颈动脉超声的应用范围、、支气管镜的适应证禁忌证并发症及病人检查的准备肺功能测定方法CT、禁忌证检查的适应证、磁共振检查的适应证禁忌证X、、、胃镜结肠镜及消化道射线检查的适应症禁忌证并发症、超声和核医学检查的适应证禁忌证、、三腔两囊管插管术的适应证禁忌证操作方法、;骨髓穿刺的适应证禁忌证及操作方法输血的适应证2()(二神经内科)个月1??轮转目的,,通过神经内科培训系统学习神经内科常见疾病的基础理论和基本知识掌——73()住院医师规范化培训内容与标准试行、CTMRI、、;;握病史采集体格检查病历书写等临床技能了解等必要的诊疗技术;.培养正确的临床思维掌握神经内科常见疾病的诊断和处理2??基本要求()症状学1、:、、掌握以下常见症状的诊断鉴别诊断和处理原则意识障碍认知障碍构音、、、、、、、、、障碍眼球运动障碍面肌瘫痪听觉障碍眩晕头痛晕厥癫痫发作感觉障碍、、、、、.瘫痪肌肉萎缩步态异常不自主运动共济失调尿便障碍()主要疾病2)短暂性脑缺血发作1:、、、,掌握短暂性脑缺血发作的定义临床表现诊断与鉴别诊断治疗原则院前.急诊处理及转诊指征:、.熟悉短暂性脑缺血发作的治疗进展血管介入治疗:.了解短暂性脑缺血发作的病因及发病机制)动脉粥样硬化性脑梗死2:、、,掌握动脉粥样硬化性脑梗死的定义临床表现诊断与鉴别诊断院前急诊,,、,处理及转诊指征缓解期的治疗针对可干预的危险因素的二三级预防原则康.复指征:.熟悉急性期的处理原则:、.了解动脉粥样硬化性脑血栓形成的病因发病机制)心源性栓塞性脑梗死3:、、,掌握心源性栓塞性脑梗死的定义临床表现诊断与鉴别诊断院前急诊处,,、,理及转诊指征缓解期的治疗针对可干预的危险因素的二三级预防原则康复.指征:.熟悉脑栓塞的病因及发病机制)腔隙性脑梗死4:、、、.掌握腔隙性脑梗死的定义临床表现诊断与鉴别诊断治疗原则:.熟悉腔隙性脑梗死的常见综合征:.了解腔隙性脑梗死的病因及发病机制)脑出血5:、、,,掌握脑出血的定义临床表现诊断与鉴别诊断院前急诊处理及转诊指征,.急性期不同的处理原则康复指征:.熟悉脑出血的病因:、.了解脑出血的发病机制病理)蛛网膜下腔出血6——74全科培训细则:、、,掌握蛛网膜下腔出血的定义临床表现诊断与鉴别诊断院前急诊处理及,,.转诊指征治疗原则康复指征:.熟悉急性期的处理:、、.了解蛛网膜下腔出血的病因发病机制病理)高血压脑病7:、、,掌握高血压脑病的定义临床表现诊断与鉴别诊断院前急诊处理及转诊,,,.指征治疗原则和处理方法恢复期的预防康复指征:.了解高血压脑病的病因):、、、、、其他疾病如血管性痴呆阿尔茨海默病帕金森病面神经麻痹偏头痛8、.脑肿瘤脑膜炎等:、.熟悉上述疾病的诊断要点治疗方法及康复措施:、.了解上述疾病的病因发病机制.4,神经内科轮转期间学习病种及其例数要求见表4表神经内科学习病种和例数病种最低例数3短暂性脑缺血发作3动脉粥样硬化性脑梗死3心源性栓塞性脑梗死3腔隙性脑梗死3脑出血2蛛网膜下腔出血2高血压脑病(、、、、、不作具体要求其他疾病如血管性痴呆阿尔茨海默病帕金森病面神经麻痹偏头痛、、、、、)三叉神经痛重症肌无力癫痫多发性硬化症脑肿瘤脑膜炎等(),.基本技能要求见表535表神经内科基本技能和例数操作技术名称最低例数操作技术名称最低例数::掌握了解不作具体要求5MRI体格检查头颅阅片CT5头颅阅片腰椎穿刺——75()住院医师规范化培训内容与标准试行2()(三儿科)个月1??轮转目的,,通过儿科培训学习儿科常见疾病的基础理论和基本知识掌握儿科病史采,、集和体格检查的特殊性小儿用药特点药物剂量的计算方法以及正确配奶的方,,;法小儿生长发育指标的正常值和测量方法儿科常见疾病的诊断和处理原则了.解儿童生长发育规律和影响因素2??基本要求()症状学1、:、、、掌握以下常见症状的诊断鉴别诊断和处理原则小儿发热咳嗽气促喘、、、、、、、、、、息呕吐肥胖婴儿哭闹青紫头痛小儿高血压腹痛肝脾肿大腹部肿块便、、.血血尿智力运动发育落后()小儿生长发育与主要疾病2)小儿生长发育与评估1:、、、、、掌握体重身长头围前囟牙齿体格发育指标的正常值测量以及计算方.法:、.熟悉小儿神经精神发育的规律:、.了解小儿生长发育的规律临床意义及影响生长发育的因素)新生儿常见疾病2①新生儿窒息Aarpg:.,掌握新生儿窒息的复苏以及转诊指征评分法:(、).熟悉新生儿窒息的临床表现青紫窒息苍白窒息及诊断:、.了解新生儿窒息的病因并发症及后遗症②新生儿肺炎:.掌握新生儿肺炎的预防措施及转诊原则:.熟悉新生儿肺炎的临床表现及诊断:.了解新生儿肺炎的病因及治疗原则③新生儿黄疸:.掌握新生儿黄疸的分类诊断及鉴别诊断:.熟悉新生儿生理性黄疸的发展过程:,、了解新生儿时期胆红素代谢的特点高胆红素血症胆红素脑病的临床表、.现危害性及防治方法④新生儿败血症:.熟悉新生儿败血症的诊断与防治原则:.了解新生儿败血症的病因——76全科培训细则⑤新生儿出血症:.了解新生儿出血症的病因及发病机制)营养性疾病3①营养不良:、、.掌握营养不良的临床表现诊断治疗原则与预防措施:、.熟悉营养不良的病因病理生理②单纯性肥胖症:、、.掌握单纯性肥胖症的临床表现诊断防治措施:、.了解单纯性肥胖症的定义病因及病理生理③小儿贫血WHO:.、掌握治疗及预防原则关于贫血的诊断与鉴别诊断:、熟悉营养性缺铁性贫血及营养性巨幼红细胞性贫血的病因发病机制及临.床表现B:、.了解小儿铁代谢及小儿叶酸维生素代谢的特点12④佝偻病及婴儿手足搐搦症:、、掌握佝偻病及婴儿手足搐搦症的临床表现各期的诊断治疗及预防原.则:.熟悉佝偻病及婴儿手足搐搦症的病因及发病机制DD:,、了解维生素的主要生理功能维生素过量或中毒的临床表现防治措.施)各系统疾病4①、、、)(包括上呼吸道感染哮喘喉炎肺炎呼吸道疾病:、.掌握呼吸道疾病的诊断处理原则及转诊指征:.熟悉呼吸道疾病的临床特点②小儿腹泻.:、()掌握小儿腹泻的临床表现诊断要点及治疗原则包括液体治疗:、.熟悉小儿腹泻的病因发病机制及鉴别诊断③小儿腹痛:、、、熟悉小儿腹痛的病因检查方法鉴别诊断内外科处理原则及转诊指.征④、癫痫小儿惊厥:、;,掌握高热惊厥的诊断与鉴别诊断急救措施和预防原则癫痫的治疗原则.常用抗癫痫药的使用方法:;.熟悉高热惊厥的临床表现各型癫痫的诊断要点——77()住院医师规范化培训内容与标准试行:、;、,了解高热惊厥的病因发病机制癫痫的病因临床分型及各型特点癫痫持、.续状态的定义危害性及治疗原则⑤急性肾炎及肾病综合征:.掌握急性肾炎和肾病综合征的诊断要点和转诊指征:.熟悉急性肾炎和肾病综合征的病因及发病机制、:()了解急性肾炎重症病例高血压脑病及急性肾衰竭慢性肾炎急性发作及.泌尿系统感染的诊断要点与鉴别⑥先天性心脏病:、,熟悉小儿各年龄段心界心率和血压的正常值先天性心脏病的临床分类及.特点:,、、、了解小儿循环系统解剖生理特点房间隔缺损室间隔缺损动脉导管未闭、.法洛四联征的临床表现诊断要点及转诊原则⑦病毒性心肌炎:、.熟悉病毒性心肌炎的临床表现诊断要点及转诊原则:.了解病毒性心肌炎的发病机制及预防原则⑧小儿糖尿病:、.掌握小儿糖尿病的诊断治疗原则与日常管理:,.熟悉小儿糖尿病实验室检查酮症酸中毒的早期发现和紧急处理:.了解小儿糖尿病的发病特点⑨小儿急性白血病:.掌握小儿急性白血病的常见临床表现:.熟悉小儿急性白血病的诊断方法:.了解小儿急性白血病的治疗原则)(、、、、、小儿常见急性传染病包括脊髓灰质炎麻疹水痘风疹流行性腮腺炎5、)猩红热手足口病等:.掌握小儿常见急性传染病的临床表现及诊断要点:、.熟悉鉴别诊断防治原则及常见并发症:、、了解小儿常见急性传染病病因流行病学特点监测与报告及。

住院医师规范化培训结业考核临床实践能力考核规程皮肤科

住院医师规范化培训结业考核临床实践能力考核规程皮肤科

住院医师规范化培训结业考核临床实践能力考核规程皮肤科XX省住院医师规范化培训结业考核临床实践能力考核规程(皮肤科)为规范XX省住院医师规范化培训临床实践能力考核考试站的标准化建设,提高考核质量,维护公平公正,逐步实现住院医师规范化培训考核水平的同质化,特制订本规程。

一、适用范围本规程适用于XX省住院医师规范化培训结业考核——皮肤科专业临床实践能力考核评估。

二、制定依据根据国家《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》、《皮肤科住院医师培训细则》和《住院医师规范化培训考核实施办法(试行)》等要求,结合我省住院医师规范化培训的实际,特制订本规程。

三、考核对象按照《住院医师规范化培训管理办法(试行)》规定要求招录的住院医师学员、符合国家有关规定的在读临床医学专业学位研究生,在规定时间内,在培训基地完成皮肤科专业住院医师规范化培训的相关内容,培训过程考核合格,并取得《医师资格证书》。

四、考核内容根据《皮肤科住院医师培训细则》的要求,重点考核住院医师对皮肤科多发病、常见病的独立诊治能力。

临床实践能力考核范围涉及日常临床工作的各方面,包括:病史采集、体格检查、辅助检查应用和结果判断、诊断及鉴别诊断、医疗文书书写、病例分析、临床思维及决策、专科基本技能操作、医患沟通和人文关怀等。

综合评估住院医师综合应用医学知识和诠释判断疾病特征的能力、接受咨询并解释患者疑问的能力、临床基本技能和操作掌握情况、人际沟通和交流能力等。

五、考核形式及考站设置住院医师规范化培训临床实践能力结业考核采取客观结构式临床考核(OSCE)的方式,使用标准化病人、真实病人或在医学模拟人(模具)上实际操作,共设置临床结果判读(Medical Data Interpreting);病人接诊(Patient Interviewing);医疗文书书写(Medical Documents Writing);临床思维与决策(Clinical Reasoning and Decision Making);临床技能操作(Bedside Procedure Skills Performing)等五个考站。

皮肤科住院医师规范化培训结业基本技能考核大纲(试行)

皮肤科住院医师规范化培训结业基本技能考核大纲(试行)
大纲一级
大纲பைடு நூலகம்级
大纲三级
大纲四级
掌握程度
基本技能
1.基本急救技能
1.心肺复苏
掌握
2.皮肤科专业基本技能
1.常见皮肤病及性病症状体征识别及检查方法
皮肤病及性病常见症状体征的鉴别与临床意义、正确采集病史、正确辨认和描述皮肤基本损害;规范书写门诊病历、熟悉梅毒血清学检查技术;直接免疫荧光技术(DIF)、间接免疫荧光技术(IIF)等实验技术
掌握
2.皮肤病及性病治疗操作与检查操作
斑贴试验、真菌直接镜检、疥螨和毛囊虫检查方法、性病患者标本的采集和淋球菌直接镜检、皮肤病治疗的换药技术、皮肤病与性病活检皮损部位的选择方法和活检操作技术、液氮冷冻、二氧化碳激光等操作
掌握

最新 住院医师规范化培训评估指标皮肤科专业基地

最新 住院医师规范化培训评估指标皮肤科专业基地

1
1.基本条件 (20分)
1.2.1协同数
1
1.2协同单位 1.2.2协同床位数
各亚专业(专科)床位数(参照《住院医师规范化培训基地认证 满足要求,得1分(无协同单位的专业基地, 标准》本专业细则要求) 此处不失分) 在协同亚专业(专科)轮转时间不超过3个月 满足要求,得1分(无协同单位的专业基地, 此处不失分) 不达标准,不得分
3
1.1.6疾病种类及数量★ 符合《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》和《住 院医师规范化培训内容与标准(试行)》皮肤科专业细则要 求,详见附表1-1、1-2 1.1.7 临床技能操作种类 及数量★
3
3
1.1.8医院设备
冰冻切片机、荧光显微镜、图书馆、计算机与网络系统
1
第 1 页,共 4 页
评估项目 一级指标 二级指标 三级指标
1.基本条件 1.1专业基地 (20分) 所医院条件 1.1.5轮转科室
1.必选轮转科室:心血管内科、呼吸内科、风湿免疫科(以 上均病房为主)、急诊科 2.可选轮转科室:消化内科、肾脏内科、血液科、内分泌科 科室齐全,得满分 、感染内科、普通外科、整形外科 ,泌尿外科和妇科(以门 必选科室缺1个科室,不得分 诊为主)、 可选科室缺2个科室,不得分 3.皮肤性病科门诊 4.皮肤科病房 5.皮肤病理科、实验室及治疗室 符合要求(含协同单位),得满分 疾病种类及数量≥规定数的90%,得2分 疾病种类及数量≥规定数的85%,得1分 疾病种类及数量<规定数的85%,不得分 符合要求(含协同单位),得满分 技能操作种类及数量≥规定数的90%,得2分 技能操作种类及数量≥规定数的85%,得1分 技能操作种类及数量<规定数85%,不得分 缺1项,不得分
3

2016年住院医师规范化培训评估指标-皮肤科

2016年住院医师规范化培训评估指标-皮肤科

3
3
3
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评估项目 一级指标 二级指标 三级指标
★为核心指标
评估内容
评分标准
分值
得分 扣分原因
3.1.1主任职责
实行专业基地负责人负责制,并切实落实 设置专职教学主任岗位,专门负责本专业基地教学工作的组 织实施 设置专职教学秘书岗位,落实本专业基地教学工作
职责明确,履职认真,得1分 无岗位职责,或履职不认真,不得分 职责明确,履职认真,得1分 无岗位职责,或履职不认真,不得分 有教学秘书,履职认真,得1分 无,或履职不认真,不得分 有教学小组,履职认真,得1分 无,或履职不认真,不得分 有,且严格落实,得满分 未严格落实,不得分 有,且严格落实,得满分 未严格落实,不得分 有,且严格落实,得满分 未严格落实,不得分 开展次数达标,且认真规范,得满分 未达标或不规范,不得分 开展次数达标,且认真规范,得满分 未达标或不规范,不得分 开展次数达标,且认真规范,得满分 未达标或不规范,不得分 考核项目全面,且认真规范,得满分 仅有技能操作考核,得4分 仅有理论考试,得2分 仅有测评结果和考勤记录,得1分 管床数和门急诊量达要求,得满分 管床数和门急诊量≥规定数的80%,得3分 管床数和门急诊量≥规定数的60%,得1分 <60%,或未安排、未完成,不得分
符合标准,得满分 不达标准,不得分 符合标准,得1分 不达标准,不得分 符合标准,得1分 不达标准,不得分
3
1.1.2年收治病人数
1
1.1.3年门诊量
≥200人次/工作日
1
1.1.4科室和实验室
必备科室:门诊部、急诊科、内科、外科、妇产科、放射科、 病理科、超声科,皮肤科实验室 缺1个科室,不得分
1

住院医师规范化培训评估指标——皮肤科专业基地

住院医师规范化培训评估指标——皮肤科专业基地

开展次数达标,且认真规范,得满 分 未 开达 展标 次或 数不 达规 标范 ,, 且不 认得 真分 规范,得满 分 未 开达 展标 次或 数不 达规 标范 ,, 且不 认得 真分 规范,得满 分 未 考达 核标 项或 目不 全规 面范 ,, 且不 认得 真分 规范,得满 分 仅有技能操作考核,得2分 仅有理论考试,得2分 仅有测评结果和考勤记录,得1分
带教医师均参加过院级师资培训 各亚专业(专科)至少1名带教医 查看培训资料、名单和培训证书 师参加过省级及以上师资培训
2项培训均满足,得满分 1项满足,得1分
3
有评价方案,原始记录详实,得满
每年度至少组织1次对带教医师教 学工作进行评价
查看原始资料,访谈带教医师和培 训对象
分 有评价记录,无方案,得2分 有方案,无评价记录,得1分
评估内容
现场评估方式
评分标准
分值 得分 扣分原因
管床数和门急诊量达要求,得满分
按照专业基地培训对象管理床位数 能够达到《住院医师规范化培训内 容与标准(试行)》皮肤科专业细 则的要求
查看轮转手册等相关材料,随机抽 查访谈本院、委培、社会招收培训 对象各1~2名
管床数和门急诊量≥规定数的 80%,得3分 管床数和门急诊量≥规定数的 60%,得1分
6
< 教6学0%查,房或评未分安表排见、附未表完2成,不得
主任或带教医师开展规范的教学查 房,悉心指导培训对象
随机抽查1~2名带教医师教学查房
≥90分得满分,≥80分得3分,≥ 70分得2分,≥60分得1分,<60分
4
不得分
每个轮转科室均按照《住院医师规 范化培训内容与标准》本专业培训 细则要求执行,为每名培训对象安 排并完成规定的技能操作(见附件 1-2)

2022年住院医师规范化培训要求与细则(外科)

2022年住院医师规范化培训要求与细则(外科)

住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)外科培训细则外科学是一门涉及面广㊁整体性强的临床医学,它与临床各科关系密切,更是临床各外科系统的基础㊂通过外科住院医师规范化培训,能够对外科常见疾病进行诊断㊁治疗㊁预防及随访,对外科少见或疑难病症的诊断与治疗㊁急症和危重病症的急救与抢救具备初步认识和经验㊂一、培训目标遵循总则的要求,以六大核心胜任力为导向,通过为期3年的规范化培训,使住院医师打下扎实的外科临床工作基础,掌握正确的临床工作方法,外科常见疾病的诊疗常规和临床路径,外科临床日常操作技能和手术操作技术;熟悉外科门㊁急诊常见疾病的诊断和处理,外科各轮转科室诊疗常规,常见临床操作和诊疗技术等㊂培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,初步具备较为完善的临床思维和独立从事外科临床规范诊疗工作的能力,成为能独立㊁规范地承担本专业常见病多发病诊疗工作的临床医师㊂为实现上述目标,外科住院医师规范化培训分两个阶段进行,具体要求如下㊂第一阶段:为培训第1年㊂外科住院医师应根据基地安排进入各专业科室进行轮转,此阶段培训主要目标为熟悉外科临床工作的基本要求,熟悉基地外科诊疗工作的基本流程,在指导医师全程监督与指导下,通过实际接诊及管理病人,学习并掌握规范接诊病人㊁准确采集病史㊁规范体格检查㊁正确书写病历等基本能力,熟悉外科常见疾病的诊断㊁鉴别诊断和处理㊂通过参加临床实践操作和手术,掌握外科临床日常操作技能和手术操作技术,能够在比较复杂的外科手术中担任手术助手;强调在这一阶段中培养和提升外科住院医师的非技术技能(N T S)和医学人文素养㊂641第二阶段:为培训第2㊁3年㊂外科住院医师应根据基地安排进入各专业科室进行轮转,此阶段培训主要目标为进一步熟悉各轮转科室诊疗常规㊁临床路径㊁诊疗技术㊁手术步骤等,能够在指导医师监督指导下,独立完成接诊病人过程,临床思维及决策能力逐步提升,掌握外科常见病多发病的诊治方法,沟通能力更加成熟㊂掌握比较复杂的外科手术操作技能,在上级医师指导下能够完成比较复杂的外科手术,接受微创外科和腔镜手术基本操作培训和考评㊂遵从基地安排,能够独立一线值班,参与到见习/实习医生及低年资住院医师的临床带教工作中去㊂二㊁培训方法培训总时间为36个月,其中含3个月机动㊂应采取在外科范围内各三级学科(专业)科室及其他相关科室轮转的形式进行㊂通过管理病人㊁参加门急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习外科的专业理论知识;认真填写‘住院医师规范化培训登记手册“或登记在统一的数字化培训过程管理平台上规范书写病历㊂低年资住院医师参与见习/实习医生的外科临床教学工作,高年资住院医师指导低年资住院医师㊂在外科范围内各三级学科(专业)科室及其他相关科室轮转具体安排,见表1㊂表1 轮转科室及时间安排表轮转科室时间(月)普通外科16(包括在上级医师指导下门诊3个月㊁急诊2个月)骨科6(包括在上级医师指导下门诊1个月㊁急诊1个月)泌尿外科3胸心外科3神经外科2麻醉科2外科重症监护治疗室(S I C U )1机动3合计36三㊁培训内容与要求(一)普通外科(16个月)1.轮转目的掌握:消毒与无菌技术㊁水与电解质平衡及紊乱㊁外科休克㊁多器官功能障碍㊁741 外科培训细则创伤㊁外科感染㊁心肺复苏㊁外科营养㊁术前准备和术后处理原则等基础知识及基本理论㊂外科换药技术㊁外科手术切开㊁显露㊁缝合㊁结扎㊁止血等技术和输血指征㊂熟悉:普通外科各种常见病㊁多发病的发病机制㊁临床特点㊁诊断与鉴别诊断要点㊁治疗原则及随访规范;外科基本用药;临床合理用血知识㊂外科常用的诊疗操作技术,如导尿㊁静脉切开㊁中心静脉压测量㊁乙状结肠镜检查和活组织检查等㊂了解:普通外科少见病和罕见病的临床特点㊁诊断与鉴别诊断及治疗原则;器官移植进展状况;腹腔镜手术基本理论;普通外科危重病人的抢救原则㊂普通外科特殊诊断方法和技术,如针吸活检㊁腹腔穿刺术等㊂2.基本要求(1)病种及例数要求,见表2㊂表2 病种及例数要求(2)基本技能要求①书写住院病历不少于60份㊂②在上级医师指导下独立完成以下手术,见表3㊂表3 手术或操作技术种类及例数要求841 住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)③作为助手参加以下手术,见表4㊂表4 参加手术种类及例数要求(二)骨科(6个月)1.轮转目的掌握:骨科常见病㊁多发病的发病机制㊁临床特点㊁诊断与鉴别诊断及处理原则㊂骨科常用治疗技术(夹板㊁石膏和骨牵引固定技术等)的具体操作㊁并发症的预防及处理原则;封闭治疗的意义㊁操作方法㊁并发症的预防及处理㊂熟悉:骨科专业基本理论和基本知识;常见的骨折与脱位㊁腰椎间盘突出症㊁颈椎病㊁关节炎㊁骨肿瘤的骨科检查法;与骨科有关的影像学及实验室检查方法㊂骨科创伤(以骨折和脱位为主)的常用治疗方法及手术操作技术;开放性伤口清创闭合的原则㊂了解:手外伤清创㊁皮肤缺损的修复㊁肌腱吻合及骨科内固定的基本技术;腰椎间盘突出症㊁颈椎病㊁腰扭伤㊁狭窄性腱鞘炎㊁半月板损伤㊁网球肘等的非手术治疗方法与原则㊂2.基本要求(1)病种及例数要求,见表5㊂表5 病种及例数要求(2)基本技能要求①书写住院病历不少于20份㊂②在上级医师指导下独立完成以下手术,见表6㊂941 外科培训细则表6 手术或操作技术种类及例数要求手术或操作技术名称最低例数常见部位骨折的手法复位㊁夹板㊁石膏外固定10常见部位关节脱位的手法复位5常见部位的骨牵引5③作为助手参加以下手术,见表7㊂表7 参加手术种类及例数要求手术或操作技术名称最低例数手外伤的清创㊁缝合㊁皮肤缺损的修复及肌腱吻合术5开放性骨折的清创㊁切开复位内固定术5腰椎或颈椎手术3人工关节置换术2四肢常见的骨及软组织肿瘤手术2(三)泌尿外科(3个月)1.轮转目的掌握:泌尿外科疾病病史的正确询问㊁采集㊁分析及病历的正确书写;泌尿外科常见病的发病机制㊁临床特点㊁常用检查手段㊁诊断要领㊁适应证及治疗原则;泌尿外科常用诊治方法(包括膀胱残余尿量的测定㊁前列腺液的采取与镜检㊁导尿术㊁膀胱穿刺造瘘术等)的操作技术㊂熟悉:泌尿外科急诊常见病(如肾绞痛㊁急性尿潴留㊁肾挫伤㊁膀胱损伤㊁尿道损伤等)的诊断与鉴别诊断及处理原则;急性肾衰竭的原因㊁临床表现及治疗原则;泌尿外科各种导管(包括各种囊腔导尿管㊁膀胱及肾造瘘管㊁D -J 支架引流管及各种伤口引流管等)的用途及具体用法;各种医学影像学检查(包括泌尿系统平片㊁造影片㊁C T ㊁M R ㊁超声及放射性核素检查等)的应用㊂了解:泌尿外科腔内各种T U R 手术㊁经皮肾镜手术㊁输尿管肾镜手术㊁腹腔镜手术以及腔内热疗等的基本原理和手术方式;体外冲击波碎石(E S W L )的基本原理和操作方法;男科常见病的诊治要点及进展情况;泌尿外科特殊诊治方法(包括金属探条及丝状探子扩张尿道㊁前列腺针吸细胞学及穿刺活检㊁尿动力学检查㊁膀胱镜检查等)的操作要点和应用㊂051 住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)2.基本要求(1)病种及例数要求,见表8㊂表病种及例数要求(2)基本技能要求①书写住院病历不少于15份㊂②在上级医师指导下独立完成以下手术,见表9㊂表9 手术或操作技术种类及例数要求手术或操作技术名称最低例数膀胱造瘘术1精索静脉高位结扎术1睾丸鞘膜翻转术1③作为助手参加以下手术,见表10㊂表10 参加手术种类及例数要求手术或操作技术名称最低例数睾丸切除术1膀胱肿瘤手术1肾切除术3输尿管结石的手术治疗2前列腺增生手术2尿道狭窄手术1泌尿生殖系成形术1腔内泌尿外科手术3151 外科培训细则(四)胸心外科(3个月)1.轮转目的掌握:胸腔生理学;肺㊁食管㊁心脏的外科解剖学;胸心外科常见疾病的基本理论㊁临床特点㊁检查手段㊁诊断步骤及治疗原则;正常胸部X 线片与异常胸部X 线片的识别;常见胸部外伤的处理原则;开胸术㊁关胸术的操作要点㊂熟悉:胸部外伤特别是血气胸的发病机制及治疗原则;心胸外科常见病的手术适应证及手术要点;胸腔穿刺术㊁胸腔闭式引流术的操作要点㊂了解:胸心外科最常应用的辅助检查(如胸部X 线片㊁胸部C T ㊁冠脉造影㊁胃镜㊁支气管镜㊁胸腔镜检查等)的应用和操作要点;胸部肿瘤的常用化疗方案㊂2.基本要求(1)病种及例数要求,见表11㊂表11 病种及例数要求(2)基本技能要求①书写住院病历不少于10份㊂②在上级医师指导下独立完成以下手术,见表12㊂表12 手术或操作技术种类及例数要求③作为助手参加以下手术,见表13㊂251 住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)表13 参加手术种类及例数要求(五)麻醉科(2个月)1.轮转目的掌握:麻醉学的基本理论㊁基本内容和工作任务;心电图㊁血压㊁脉搏㊁呼吸和体温的无创监测技术;动脉穿刺置管和深静脉穿刺技术;心肺㊁脑复苏术㊂熟悉:常用麻醉方法的实施和管理;常用监测技术的临床应用;全身麻醉㊁硬膜外麻醉㊁腰部麻醉㊁骶管内麻醉㊁颈丛及臂丛麻醉等的适应证;蛛网膜下腔穿刺和硬膜外腔穿刺技术;术中麻醉管理;麻醉与手术的配合技巧;麻醉药使用的剂量㊁不良反应及处理㊂了解:各种麻醉的术前准备工作及心肺㊁脑复苏术;常见麻醉后合并症的处理原则;疼痛治疗的进展;呼吸机的使用㊂2.基本要求在上级医师指导下完成以下麻醉及临床相关操作技术,见表14㊂表14 手术或操作技术种类及例数要求手术或操作技术名称最低例次深静脉穿刺监测中心静脉压或动脉穿刺5术前访视病人并施行麻醉,正确书写麻醉记录和小结30椎管内麻醉10气管内插管全身麻醉10面罩给氧㊁机械通气10麻醉科急诊夜班5(六)外科重症监护室(S I C U )(1个月)1.轮转目的掌握:呼吸治疗(包括氧疗㊁胸部物理治疗和机械通气等)和循环支持治疗的适应证㊁基本方法以及常用药物的应用;人工呼吸㊁胸外心脏按压㊁电除颤等常用临床复苏技术㊂熟悉:危重病人术后生理功能改变,包括呼吸㊁循环㊁肝肾功能㊁水电解质平衡351 外科培训细则变化以及全身应激反应;急危重症病人的抢救治疗全过程㊁监护与管理及营养支持;常用监测技术的操作技术㊂了解:常用监测技术的适应证㊁操作技能及临床应用;呼吸机的操作和使用㊂2.基本要求在上级医师指导下参加管理重症病人10例,并按时完成病历记录;机械通气治疗病人5例,并按时完成病历记录㊂(七)神经外科(2个月)1.轮转目的掌握:神经外科常见疾病的发病机制㊁临床特点㊁诊断与鉴别诊断及治疗原则;神经系统疾病检查方法;头皮裂伤清创缝合的基本操作;腰椎穿刺术的操作技术㊂熟悉:常见颅脑损伤的急救处理原则;颅内高压的临床诊断及初步处理原则;颅骨手术的临床应用和基本操作㊂了解:颅内和椎管内血管性疾病及肿瘤的临床特点㊁诊断与鉴别诊断及治疗原则;脑室穿刺技术的应用和操作要点㊂2.基本要求(1)病种及例数要求,见表15㊂表15 病种及例数要求(2)基本技能要求①书写住院病历不少于10份㊂②在上级医师指导下独立完成以下手术,见表16㊂表16 手术或操作技术种类及例数要求手术或操作技术名称最低例数头皮损伤手术3腰椎穿刺术3451 住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)③作为助手参加以下手术,见表17㊂表17 参加手术名称及例数要求手术或操作技术名称最低例数开颅手术3脑室穿刺术2(八)外语㊁教学与科研要求比较熟练阅读外文科技文献,完成相关文献综述或读书报告1篇;参与教学㊁科研活动㊂551 外科培训细则。

住院医师规范化培训管理制度及考核细则

住院医师规范化培训管理制度及考核细则

住院医师规范化培训学员岗前培训课程住院医师规范化培训管理制度及考核细则及实施细则一、住院医师必须经过上岗前教育、理论考试、岗前试用(一般试用期为三个月,如遇特殊情况,可适当调整),经本人申请,科室、医院两级考核合格方能上岗工作。

二、住院医师应自觉遵守医院的各项规章制度,必须严格遵守医院规定的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退、不擅离岗位.不得擅自调班、私自请他人代班。

(未独立值班者,科室排班可考虑两种方案:一是和带教老师排同一班,在带教老师的指导下开展工作;二是每周排6天正常班,在当班老师的指导下开展工作)。

三、参加培训的住院医师按照医院的工作计划和安排,积极参加医院组织的业务学习,培训成绩计入年度考核理论或实践技能成绩,该项考核成绩为核心考核项目,任意一项成绩不合格,即视为全年考核不合格。

四、住院医师按计划轮转科室,各科室不得擅自调整轮科计划,因故需要调整的个人或科室,需向科教科申请,获批后方可调整。

原则上现有临床科室必需全部轮转,在某一科延长轮转时间的,不能累计到下一科室。

五、住院医师必须经过出科考核,考核成绩经医务科认定合格者,由科教科开具出科通知单,方能进入下一科室培训,成绩不合格或表现不好者,科室提出意见、医务科审定,将继续在本科室培训一月,再重新考核。

六、请病假、事假任意一个月超过15天者,应延长该科室培训一个月;七、未完成该科室培训计划者不能出科,应继续该科室培训一个周期。

八、住院医师在轮科培训期间,应认真填写《轮科培训考核登记表》,科室考核以科主任上报的科室轮训考核登记表为主。

九、住院医师在三年培训期间应按规定参加国家规定的继续医学教育,每年不得少于25学分,中医药学分不得低于10学分.继续医学教育为核心考核项,年度继续医学教育达不到规定学分的,视为年度考核不合格。

十、新调入人员,在原工作单位已经参加住院医师规范化培训的,由原工作单位出具培训证明,培训工作量予以承认。

二、住院医师培训管理制度(一)培训内容1、住院医师培训模式:3+X(2—5)住院医师培训时间为5年,第一阶段为通科轮转3年,主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转(选择内科方向、外科方向、专科方向,三年培训结束后不得更改专业方向),第二阶段专科培训2-5年,在三级学科进行培养,达到低年资专科医师水平。

住院医师规范化培训评估指标皮肤科专业基地

住院医师规范化培训评估指标皮肤科专业基地

地理环境是多要素的复杂系统,在我们进行地理系统分析时,多变量问题是经常会遇到的。

变量太多,无疑会增加分析问题的难度与复杂性,而且在许多实际问题中,多个变量之间是具有一定的相关关系的。

因此,我们就会很自然地想到,能否在各个变量之间相关关系研究的基础上,用较少的新变量代替原来较多的变量,而且使这些较少的新变量尽可能多地保留原来较多的变量所反映的信息?事实上,这种想法是可以实现的,这里介绍的主成分分析方法就是综合处理这种问题的一种强一、主成分分析的基本原理主成分分析是把原来多个变量化为少数几个综合指标的一种统计分析方法,从数学角度来看,这是一种降维处理技术。

假定有n个地理样本,每个样本共有p个变量描述,这样就构成了一个n×p阶的地理数据矩阵:-1如何从这么多变量的数据中抓住地理事物的内在规律性呢?要解决这一问题,自然要在p维空间中加以考察,这是比较麻烦的。

为了克服这一困难,就需要进行降维处理,即用较少的几个综合指标来代替原来较多的变量指标,而且使这些较少的综合指标既能尽量多地反映原来较多指标所反映的信息,同时它们之间又是彼此独立的。

那么,这些综合指标(即新变量)应如何选取呢?显然,其最简单的形式就是取原来变量指标的线性组合,适当调整组合系数,使新的变量指标之间相互独立且代如果记原来的变量指标为x 1,x 2,…,x p ,它们的综合指标——新变量指标为z 1,z 2,…,zm(m≤p)。

则-2在(2)式中,系数l ij 由下列原则来决定:(1)z i 与z j (i≠j;i,j=1,2,…,m)相互无关;(2)z 1是x 1,x 2,…,x p 的一切线性组合中方差最大者;z 2是与z 1不相关的x 1,x 2,…,x p 的所有线性组合中方差最大者;……;z m 是与z 1,z 2,……z m-1都不相关的x 1,x 2,…,x p 的所有线性组合中方差最大者。

这样决定的新变量指标z 1,z 2,…,zm分别称为原变量指标x 1,x 2,…,x p 的第一,第二,…,第m主成分。

住院医师规范化培训内容与标准(2019年修订版)全科培训细则

住院医师规范化培训内容与标准(2019年修订版)全科培训细则
儿科轮转时间为 2 个月,安排病房时间不少于 1 个月,管理床位数 2~3 张; 病房轮转期间可同时穿插安排专家门诊及普通门诊参与接诊。
神经内科轮转时间为 2 个月,安排病房时间不少于 1 个月,管理床位数 2~3 张;病房轮转期间可同时穿插安排专家门诊及普通门诊参与接诊。
其他科室轮转安排在门诊完成。同时,应保证全科住院医师在门诊轮转 期间一定的接诊量(建议平均每个工作日接诊不少于 5 人次)。
学读书笔记等。少见病种、地方病、传染病及季节性较强的病种 , 可采用 病例分析、讲座等形式进行学习。
培训最后 1 年安排 3 个月的选修时间,住院医师根据其轮转期间的学习 情况、基层工作的实际需求和当地疾病谱发病情况(如乙肝、丙肝、儿童肿瘤、 血液病等),选择临床培养基地的相关轮转科室及基层实践基地等相关科室 轮转。
科室轮转期间,每月应安排不少于 2 天 时 间 参 与 基 层 实 践 基 地 全 科 医 学 科 实 践。 每 周 应 安 排 不 少 于 4 学 时 学 习 相 关 学 科 知 识 ,学 习 形 式 包 括 教 学 查 房 、小讲课、病例点评、案例讨论、专题讲座、相关学术会议、自 —2—
全科培训细则
以独立承担全科医疗工作为主线,在不同阶段的培训目标如下:第一年, 系统学习全科医学核心问题的诊疗技能,在上级医师指导下不断提高全科临 床诊疗能力;参与指导医师在基层实践基地的全科医疗工作。第二年,横向 拓展相关专业临床技能,奠定扎实的临床医疗工作基础;在上级医师指导下 完成基层医疗卫生工作。第三年,掌握全科临床思维与基层医疗卫生服务能 力,独立完成全科医疗相关工作;参与科研及低年资住院医师教学工作,培 养基本带教及终身学习能力;培养科研素养和健康素养。
—6—Biblioteka 全科培训细则健康档案(SOAP),其中应包含基层常见健康问题如高血压、糖尿病、冠心 病、脑血管病、慢性阻塞性肺疾病、慢性肾脏疾病、肿瘤、骨关节病与骨质 疏松症等,并能实行动态管理。家庭健康档案 10 份,并进行连续管理。

住院医师规范化培训结业考核临床实践能力考核规程 皮肤科

住院医师规范化培训结业考核临床实践能力考核规程  皮肤科

XX省住院医师规范化培训结业考核临床实践能力考核规程(皮肤科)为规范XX省住院医师规范化培训临床实践能力考核考试站的标准化建设,提高考核质量,维护公平公正,逐步实现住院医师规范化培训考核水平的同质化,特制订本规程。

一、适用范围本规程适用于XX省住院医师规范化培训结业考核——皮肤科专业临床实践能力考核评估。

二、制定依据根据国家《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》、《皮肤科住院医师培训细则》和《住院医师规范化培训考核实施办法(试行)》等要求,结合我省住院医师规范化培训的实际,特制订本规程。

三、考核对象按照《住院医师规范化培训管理办法(试行)》规定要求招录的住院医师学员、符合国家有关规定的在读临床医学专业学位研究生,在规定时间内,在培训基地完成皮肤科专业住院医师规范化培训的相关内容,培训过程考核合格,并取得《医师资格证书》。

四、考核内容根据《皮肤科住院医师培训细则》的要求,重点考核住院医师对皮肤科多发病、常见病的独立诊治能力。

临床实践能力考核范围涉及日常临床工作的各方面,包括:病史采集、体格检查、辅助检查应用和结果判断、诊断及鉴别诊断、医疗文书书写、病例分析、临床思维及决策、专科基本技能操作、医患沟通和人文关怀等。

综合评估住院医师综合应用医学知识和诠释判断疾病特征的能力、接受咨询并解释患者疑问的能力、临床基本技能和操作掌握情况、人际沟通和交流能力等。

五、考核形式及考站设置住院医师规范化培训临床实践能力结业考核采取客观结构式临床考核(OSCE)的方式,使用标准化病人、真实病人或在医学模拟人(模具)上实际操作,共设置临床结果判读(Medical Data Interpreting);病人接诊(Patient Interviewing);医疗文书书写(Medical Documents Writing);临床思维与决策(Clinical Reasoning and Decision Making);临床技能操作(Bedside Procedure Skills Performing)等五个考站。

皮肤科第二阶段培训细则

皮肤科第二阶段培训细则

皮肤科住院医师第二阶段培训细则(试行)皮肤性病学是一门内容涉及广泛的临床学科。

专业内容包括皮肤病学、性病学、麻风病学、皮肤外科学、皮肤美容学等。

近年来,一些与其密切相关的基础学科、边缘学科,如病理学、免疫学、遗传学、医学微生物学及分子生物学等的飞速发展,对皮肤科医师提出了越来越高的要求。

皮肤科与其他临床各学科既有密切联系,又有自身特点,如系统性红斑狼疮既可以有皮肤表现,又常伴有多脏器、多系统的受累,几乎与临床各科都有关联;性病的诊治则要求临床医师还要掌握一定的妇科与泌尿外科的专业知识。

第二阶段培训是在第一阶段培训(或普通专科医师培训)合格后的基础上进一步提高皮肤科医师的专业理论知识与临床实践技能。

一、培训目标通过2年的培训,使受训医师具备从事皮肤科的临床医疗、教学、科研工作所需的思想品德素质和人文综合素质,系统掌握皮肤科相关的医学基础和临床理论,能够独立地对皮肤科常见病、多发病进行诊断、治疗,具备比较熟练的皮肤科操作技能;对皮肤科疑难疾病具备初步的诊疗工作,胜任皮肤科急危重病症的抢救;具备初步的临床教学、临床科研和论文撰写能力,掌握英文文献阅读和进行国际交流所需的专业英文应用能力。

二、培训方法(一)培训时间:2年。

本阶段在完成第一阶段培训的基础上,进一步提高专业理论知识和临床实践技能,采取皮肤科临床各专业组、相关科室轮转及理论学习相结合的方式,分别从理论知识、临床实践两个方面进行培训。

在培训的第二年担任总住院医师工作半年以上。

(二)临床轮转科室及时间安排轮转科室名称时间(月)第一年皮肤科门诊6病理室、实验室、治疗室3皮肤科病房3第二年病理室、实验室、治疗室3皮肤科病房3总住院医师6三、培训内容及要求(一)临床能力培训1.皮肤科门诊(1)轮转目的及技能要求能熟练正确地诊治本科常见病及多发病,掌握并能遵循皮肤科常见疾病诊治规范,并独立处理本科一些少见病、疑难病和危重病;担任急诊值班。

(2 )基本要求①学习病种及例数要求(在第一阶段的基础上,重点掌握如下疾病)病种例数(>)毛囊角化病8Behcet 病8色素性紫癜性皮肤病15混合结缔组织病10线状IgA大疱病5酒渣鼻10黑变病5日光角化病5粘膜白斑5Bowe n 病5Paget病5恶性皮肤肿瘤(如基底细胞癌、鳞状细胞癌、恶性黑素瘤、蕈10样肉芽肿、淋巴瘤、血管内皮细胞肉瘤、皮肤转移癌等)感染性皮肤病(如皮肤结核、深部真菌病、爱滋病、非典型分30枝杆菌感染、慢性皮肤黏膜念珠菌病等)药疹(含重症药疹,如重症多型红斑型药疹、TEN等)30结缔组织病(如红斑狼疮、硬皮病、皮肌炎等)20大疱性皮肤病(如天疱疮、大疱性类天疱疮等)15红皮病10银屑病(含寻常型、脓疱型、关节病型、红皮病型银屑病)40皮炎湿疹类疾病200带状疱疹30皮肤血管炎性疾病(如Sweet病、结节性红斑、硬红斑、过敏性15紫癜等)皮肤肉芽肿(包括结节病、环状肉芽肿等)10遗传性皮肤病20荨麻疹30虫咬皮炎24药物性皮炎15(3 )工作量:接诊病人数》200人次/月。

某皮肤病医院住院医师轮训管理办法

某皮肤病医院住院医师轮训管理办法

某皮肤病医院住院医师轮训管理办法一、背景和意义随着医疗事业的发展和医学技术的进步,各种疑难杂症的患者越来越多,医务人员的工作压力不断增加。

在医疗工作中,住院医师是重要的承担者之一,承担着诊断和治疗病人的重任。

为提高院内医师诊治技能水平、深化专业知识及综合素质,某皮肤病医院制定了住院医师轮训管理办法。

二、轮训内容根据医院的工作需要和住院医师的专业方向,制定了以下轮训内容:1.轮训科室:住院医师每月至少要在2个不同的科室轮训,每科室轮训时间不得少于一周。

2.病例讨论:每周安排一次科室病例讨论会,由住院医师准备讲解一例疑难杂症的诊治过程。

3.指导老师:每个住院医师分配一个指导老师,由实习期结束后两周以外资深的主治医师担任,进行一对一培训。

4.多科合作:定期安排住院医师与其他科室医师合作,提高医师团队工作效率。

三、培训办法1.术中培训:与专业科室紧密结合,到手术室、ICU等临床科室观察及学习操作技巧。

2.阅读讨论:由主任或副主任医师组织,让住院医师读相关期刊杂志,根据自己所学专业进行讨论。

3.理论培训:经常安排专业知识的讲解和理论培训,以及医学互动课程等,提升住院医师的专业水平。

4.技能培训:定期进行临床技能培训,如基础技能训练、急救技能训练、手术技能训练等。

四、考核办法1.日常考核:住院医师在轮训期间需要接受指导老师的日常考核,包括诊断方案编制、病例讨论、术后护理等方面。

2.病例讨论考核:每周安排一次科室病例讨论会,对住院医师的病例解读和诊断方案进行考核。

3.考核合格方可晋升:住院医师通过考核后可晋升为资深住院医师、主治医师等职业,住院医师考核占晋升评价的主要因素。

五、轮训管理的实施1.由医务部组织:医务部制定医师轮训方案,并对其进行组织、实施、监督与检查。

2.医院全面支持:医院向住院医师提供必要的教育经费、教材及学术交流机会,医院管理上予以全力支持。

3.住院医师配合:住院医师应配合医院工作需要,认真学习、刻苦训练,做到昼夜兼程、不断进步。

4皮肤住院医师规范化培训

4皮肤住院医师规范化培训

省住院医师规化培训登记和考核手册(皮肤专业)培训基地:__________________________________姓名:__________________________________ 毕业院校:__________________________________毕业时间:__________________________________学位:__________________________________ 培训年度:______年_____月至______年_______月填写和使用说明一、本手册供参加省住院医师规化培训的学员使用,使用期限为三年。

二、使用者应认真用钢笔或签字笔填写手册所规定的容,不得涂改或缺项、缺页。

三、使用者必须及时、客观、详细填写培训容,严禁弄虚作假,检验或抽查中一旦发现有弄虚作假行为,将按有关规定给予相应处理。

四、每一轮转科室结束时,学员先进行个人小结,再由指导医师和科室负责人按培训细则要求的容进行检查并签字。

五、出科技能考核,按照住院医师规化培训标准中基本技能要求,由专业基地组织考核,结果为合格或不合格。

六、出科考核意见由专业基地填写,结果为通过或不通过。

七、医疗差错、事故、奖励情况由培训基地认定填写。

八、本手册在培训期间由使用者妥善保存,作为接受培训经历的原始数据资料。

九、培训结束时,应将此手册交至医院主管部门进行审核,登记存档。

目录一、皮肤科必须轮转科室和时间-----------------------------------------------------------5二、第一阶段各专业病种和例数要求------------------------------------------------------6(一)心血管科-----------------------------------------------------------------------------------6(二)呼吸科--------------------------------------------------------------------------------10(三)急诊科 ----------------------------------------------------------------------------------14(四)风湿免疫科---------------------------------------------------------------------------18(五)消化科------------------------------------------------------------------------------22(六)肾脏科-------------------------------------------------------------------------------26(七)血液科---------------------------------------------------------------------------------30(八)分泌科-------------------------------------------------------------------------------34(九)感染科---------------------------------------------------------------------------------37(十)泌尿外科------------------------------------------------------------------------------40(十一)妇科---------------------------------------------------------------------------------44(十二)普通外科----------------------------------------------------------------------------48(十三)整形外科----------------------------------------------------------------------------51三、第二阶段:(一)肤性病科门诊------------------------------------------------------------------------54(二)皮肤性病科病房---------------------------------------------------------------------55四、第三阶段:(一)皮肤性病科门诊----------------------------------------------------------------------61(二)皮肤病理室、实验室及治疗室----------------------------------------------------71五、参加教学记录 --------------------------------------------------------------------------73六、参与科研记录 --------------------------------------------------------------------------73七、发表论文、译文、个案报道、综述 -----------------------------------------------74八、医疗差错、事故 ----------------------------------------------------------------------75九、奖励情况 --------------------------------------------------------------------------------76十、培训基地考核结果----------------------------------------------------------------------77皮肤科专业培训容和要求一、皮肤科专业培训轮转科室和时间二、第一阶段各专业病种和例数要求(一)心血管科(以病房为主) 1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(1)心力衰竭(5例)(2)高血压(5例)(3)冠心病(3例)(4)心肌病(1例)(5)心律失常(3例)(6)瓣膜病(1例)4、出科个人小结(二)呼吸科(以病房为主)1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(1)上呼吸道感染及气管炎(5例)(2)肺炎(3例)(3)结缔组织病的肺病变(2例)4、出科个人小结(三)急诊科1、要求完成的病种和例数(1)呼吸、心脏骤停(心肺复)(5例)4、出科个人小结(四))风湿免疫科(以病房为主)1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(4)成人Still病(5例)(五)消化科(以病房为主)1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(2)消化性溃疡病(2例)4、出科个人小结(六)肾脏科(以病房为主)1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(4)肾小球肾炎(5例)(5)肾病综合征(2例)(七))血液科(以病房为主) 1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(2)淋巴瘤(3例)(八)分泌科1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(九)感染科(以病房为主)1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录4、出科个人小结(十)泌尿外科(以门诊为主)1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录(2)尿道狭窄(3例)4、出科个人小结(十一) 妇科(以门诊为主)1、要求完成的病种和例数2、完成病种和数量记录5、出科考核结果及意见。

住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(皮肤科)真菌镜检

住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(皮肤科)真菌镜检
5
报告有无真菌
5
报告的正确性
5
操作后处理
废物废料销毁、丢弃在适当的位置
5
物品复原整理有序
5
总体评价
整个操作过程体现人文关怀,保护患者隐私
5
操作规范熟练,在规定时间内完成
5
操作后提问
该项操作的适应证、禁忌证,操作注意事项和操作后宣教事项中任选2项提问
5
合 计
110
考官签名:
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核
专科技能操作评分表(皮肤科)
(真菌镜检)
考生姓名
准考证号
培训学科
培训基地
考核基地
考核时间
评分项目
评分要素
标准分
得分
操作判断
根据题干判断该做何种技能操作,判断正确得5分。判断错误不得分,由考官告知其正确操作项目,考生进行技能操作
5
操作前准备
确认患者基本信息,告知检查目的及可能带来的不适,请其配合。
5
取材部位选择
5
戴手套及器材准备(取刀片、玻片、酒精灯等)
5
操作过程
局部消毒
5
将刮取的鳞屑、甲屑、菌痂或毛发标本置玻片上
5
加一滴10%KOH溶液
5
使标பைடு நூலகம்均匀分布
5
盖上盖玻片
5
在酒精灯火焰上(外焰)微微加热
5
轻轻加压盖玻片
5
使标本透明即可镜检
5
显微镜的使用
5
先在低倍镜下检查有无菌丝或者孢子
5
再用高倍镜证实
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