3解一元一次方程合并同类项移项(第1课时

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
则:
x 2x 14x 25500
合并同类项,得 17 x 25500
系数化为1,得x=1500 答: Ⅰ型1500台,Ⅱ型3000台,
Ⅲ型21000台。
例题:解方程 3x 2 x 8x 7
解:
合并得 3x 7
系数化1, 得x 7
3
解下列方程
1 5x 2x 9
你一定会! 2
(4) 1 x2 y 3 x2 y x2 y (1 3 1)x2 y x2 y
2
2
22
问题1:
某校三年共购买计算机140台,去年购买 数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2 倍.前年这个学校购买了多少台计算机?
分析:设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机 _2___x_台,今年购买计算机__4_x__台,
《对消与还原》
“对消”指的就是“合并”,
“还原”将在下一节继续学
1. 你今天学习的解方程有哪些步骤?
合并同类项 系数化为1 (等式性质2) 2:如何列方程?分哪些步骤?
一.设未知数: 二.分析题意找出等量关系: 三.根据等量关系列方程:
作业:
❖P93 习题3.2第1题
合并同类项的作用:
合并同类项起到了“化简” 的作用,即把含有未知数 的项合并,从而把方程转 化为ax=b,使其更接近x=a 的形式(其中a,b是常数) .
1、 x 2x 4x 140 解:合并得 7 x 140 (合并同类项)
系数化为1 x 20 (等式性质2)
2、学会找等量关系列一元一次方程, 正确地使用合并的方法解方程。
在一卷公元前1600年左右遗留下来的古
埃及草卷中, 记载着一些数学问题.其中
一个翻译过来就是“啊哈,它的全部,它
的七分之一, 其和等于19”.你能求出问
题中的“它”吗?请你能根据题意列出
方程.
设 :“它”为x,列出方程:
1
x+7
x
=19
请欣赏一首诗: 太阳下山晚霞红,我把鸭子赶回笼; 一半在外闹哄哄,一半的一半进笼中; 剩下十五围着我,共有多少请算清。
你能列出方程来解决这个问题吗?
x 1 x 1 x 15 24
考考你
一个数,它的三分之二,它的一半,它的 七分之一,它的全部,加起来总共是33。 求这个数。
解:设这个数是x,则:
x 2 x 1 x 1 x 33 327
阿尔·花拉米子(约780— —约850)中世纪阿拉伯数学家。 出生波斯北部城市花拉子模(现属 俄罗斯),曾长期生活于巴格达, 对天文、地理、历法等方面均有所 贡献。它的著作通过后来的拉丁文 译本,对欧洲近代科学的诞生产生 过积极影响。
一个数记为x,则后两个数分别是-3x
、9x
根据题意列方程,得
X+(-3x)+9x= -1701
解:设所求三个数中的第一个为x,则 第二个、第三个分别为-3x、9x,根据 题意,得
X+(-3x)+9x=-1701 合并同类型,得
7x=-1701 系数化为1,得
X=-243 所以 -3x=729 , 9x=-2187 答:这三个数是-243,729,-2187.
3.2.1解一元一次方程(一)
——合并同类项与移项(1)
合并同类项
(1)3x 5x
(2)-3x 7x
(3) y 5 y 2 y (4) 1 x2 y 3 x2 y x2 y
2
2
解:(1)3x 5x (35)x 2x
(2) 3x 7x (3 7)x 4x
(3)y 5y 2y (1 5 2) y 4y
实际问题
设未知数 列方程
一元一次方程
思考:如何列方程?分哪些步骤?
一.设未知数: 二.分析题意找出等量关系: 三.根据等量关系列方程:
❖ 问题2:
❖ 洗衣厂今年计划生产洗衣机25500台,其中 Ⅰ型,Ⅱ型,Ⅲ型三种洗衣机的数量之比为 1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台?
解:设Ⅰ型 x 台,Ⅱ型2x 台;Ⅲ型 14 x 台,
1 x 3 x 7 22
wk.baidu.com
3 3x 0.5x 10
(4)6m 1.5m 2.5m 3
例题讲解
例:有一列数,按一定规律排列成1,-3,9,27,81,-243,……。其中某三个相邻数的和是 -1701,这三个数各是多少?
分析:观察这列数的规律可发现:后面的数是
它前面的数与-3的积。如果设三个相邻数中的第
根据问题中的相等关系: 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台
列得方程 x + 2x +4x = 140
x 2x 4x 140
合并同类项
根据等式的性质2
7x 140
分析:解方程,就是把
系数化为1 方程变形,变为 x = a
x 20
(a为常数)的形式.
想一想:上面解方程中“合并同类项” 起了什么作用?
相关文档
最新文档