探究串联和并联电路的电流 PPT课件

第十四章 了解电路
第四节 科学 探究：串、并联电路的电流
一、电流和电流表
• 电流：电荷的定向移动 注意： （1）可能由正电荷定向移动形成 （2）可能由负电荷定向移动形成 • 方向：
规定正电荷移动的方向为电流方向
注意： 电流的方向与正电荷定向移动方向相同，与负 电荷定向移动方向相反
• 表示电流强弱的物理量——电流。
探究串联电路的电流规律
提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？
猜想与假设：
设计实验：
A BC
进行实验：
分析和论证：
探究串联电路的电流规律 （设计与进行试验）
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
探究串、并联电路的电流规律
评估与交流：
知识应用：
有一种节日彩灯上串联着20只小灯 泡．如果电源插头处的电流为200 mA， 那么，通过每只小灯泡的电流是多大?
示
（1）单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（цA）
（2）换算：1A=1000mA，1mA=1000цA
• 电流表：A测量电流的仪表
(1)符号
,两个量程(0～0.6A，0～3A)
• 怎样读数 （1）明确电流表可测的最大电流（0.6A或3A) （2）确定一小格代表多大电流(0.02A或0.1A)
（3）接通电路后，看表针向右偏过多少格，便可知电流是 多少
探究串、并联电路的电流规律
• 知识应用：
两个电灯接在同一电路中，用电流表测量经过它们的 电流相等，那么这两个灯是什么连接？为什么？
(2)使用规则： a.电流表必须和被测用电器串联（若并联，则 造成该用电器短路） b.电流从“＋”接线柱进，“－”接线柱出 （如若接反，则造成指针反向偏转） c.所测电流不能超过电流表的量程
接“0.6”接线柱时，最大能测量电流为
0.6A 接“3”接线柱时，最大能测量电流为3A
探究串联电路的电流规律
探究并联电路的电流规律 提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？
猜想与假设：
支路 干路
设计实验：
支路
探究并联电路的电流规律 提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 猜想与假设： 设计实验： 进行实验： 分析和论证：
探究并联电路的电流规律
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探究并联电路的电流规律 -+
探究并联电路的电流规律 实验结果记录表：
探究并联电路的电流规律 提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 猜想与假设： 设计实验： 进行实验： 分析和论证：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
探究串、并联电路的电流规律
评估与交流：
知识应用：
1．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、 两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分 别为200mA、1 A、300mA和250mA．如果干路中 的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使 用？