问题预览方式和篇章类型对英语听力理解的影响

中图分类号 ： Ｈ ３ １ ９ ． ３ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： ２ ０ ９ ５ － ２ ０ ７ ４ （ ２ ０ １ ４ ） ０ １ －
目前 常见 的英语 水平 考试 如大 学英 语 六级 考 试 、 大 学英 语 专业 四级 考试 、 雅思 、 托 福 等 的 听 力测
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题 预览 对英 语 听力理 解 的影 响 ， 主要 解决 以下两个 问题 ： （ １ ） 在 听力 测 试 中预 览 方式 对 学 习者 的听 力 理 解有 无影 响 ？ （ ２ ） 在 不 同问题 预览 方式 下 ， 校 园会 话 和学术 讲座 两种 篇章 类 型对 听力理 解 的作 用 是
Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ Ａ Ｃ Ｓ等 和吴 一安认 为 问题预 览能 帮助 高水平 学 习者 ， 阻碍低 水平 学 习 者 ； 而李静 欣 的 实验
表 明 问题 预览 有利 于低 水平 学 习者 － ． 引。客观 因素 包 括考 试 程 序 、 听力 题 型 、 篇 章类 型 、 题 目难 度 、 话 题 熟悉 程度 等 。如在 问题预 览 的时机 方面 ， Ｓ ｈ ｅ ｒ ｍ ａ ｎ Ｊ 认 为 在 听第 一遍 结 束之 后 和第 二遍 开 始 之 前提
览方 式和篇 章 类型 两个 维度 ， 探 讨 问题 预 览对英 语 听 力理 解 的 影响 。 实验 结 果表 明 ： （ １ ） 听
力理 解分别 受 『 口 １ 题 预 览方 式和篇 章 类型 的影 响 ， 但 两 个 因素 不存 在 显 著 交互作 用 ； （ ２ ） 就 总 体而言， 完全预 览 比题 干预 览与 无预 览更 显著有 利 于听 力理 解 ， 选项 预 览 比无预 览更显 著 有 利 于听力理 解 ； （ ３ ） 会话 篇章 采 用不 同的预 览方 式 ， 答题 的 正确 率不存 在显 著差 异 ， 但 在 讲 座 篇章 中却存 在 非常显 著 差异 。 关键词 ： 问题 预 览方 式 ； 篇 章类 型 ； 选项； 题干； 听力理 解
帮 助 。
。
但也 有研 究表 明有 无 问题 预览 不会 影 响 听 力 测 试 成 绩 ， 尽 管 学 习者 主 观上 认 为 问 题 预 览 对 理 解 有
关 于问题 预览 对学 习者 听力理 解 的作用 研究 可从学 习者 听 力理解 能 力 的主 观 因素 及测 试 方法 的
客 观 因素这 两方 面展开 。主观 因素 主要 包 括 学 习者 的 听力 策 略 、 语 言水 平 等 。 如在 语 言 水 平 方 面 ，
问题 预览 能够 提供 图式信 息 ， 帮助 学 习者 有 效 分 配注 意 力 ， 利 于理 解篇 章 而 起 到积 极 作 用 ¨ 。 。另 一 些研 究却 发现 问题 预览会 阻碍 加工 理 解 过程 ， 预 览 中的额 外 信 息会 导 致 分散 注 意 力 、 盲 目配 对 、 加 丁 负荷 增重 等 问题 的出现 ， 甚 至从 本 质 上 改 变 听 力理 解 过程 ， 降低 听力 测 试 效 度 而 起 到 消 极 作 用
方面 ， 选 择题 中的选项 难度 （ ｉ ｔ ｅ ｍ ｄ ｉ ｆ ｆ ｉ ｃ ｕ ｌ ｔ ｙ ） 与 问题 预 览具有 较强 的交 互作用 ， 当选项 的难度 增 大 时 ， 选
项 预览 方式将 不利 于 正确率 的提 高 ¨ ｍ ” 。本文 拟 从 问题 预 览 的方 式 和 篇章 类 型 两个 维 度 ， 探 讨 问
供 问题 预览 对理解 帮助 最大 … ； 在题 型方 面 ， Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ Ａ Ｃ Ｓ的研 究发 现高 水 平学 习者 认 为 多项 选择 题 的预览 比简 答题 的预览 更有 效 ， 而低 水 平学 习者 认 为 预 览对 不 同题 型 的作 用 无 差 别 ； 在 题 目难 度
２ ０ １ ４年 １ 月
浙 江 外 国 语 学 院 学 报
Ｊ ＯＵ Ｒ Ｎ Ａ Ｌ Ｏ Ｆ Ｚ ＨＥ Ｊ Ｉ Ａ Ｎ Ｇ Ｉ Ｎ Ｔ ＥＲ Ｎ Ａ Ｔ Ｉ Ｏ Ｎ Ａ Ｌ Ｓ Ｔ Ｕ Ｄ Ｉ Ｅ Ｓ Ｕ Ｎ Ｉ Ｖ Ｅ Ｒ Ｓ Ｉ Ｔ Ｙ
Ｊ ａ ｎｕ ａ ｒ ｙ ２ ０１ ４
ＮＯ １
第 １ 期
问题预览方 式和篇章类型对 英语听 力理解的影响
冯 茵
（ 华 南 师 范 大学 外 国语 言文 化学 院 ， 广东 广州 ５ １ ０ ６ ３ １ ）
摘 要 ： 文章 以 某师 范大学 非英语 专 业二年 级 ４个班 ２ ０ ５名 学 生为研 究对 象 ， 从 问题 预
否 有差 异 ？
二、 研 究 方 法
本 研究 的研 究对 象为 某师 范大 学非 英语 专业 二年 级 ４个 班 学 生 ， 共 ２ ０ ５人 ， 其 中男生 ８ ９人 ， 女 生
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３ － １ ２ － ２ ５
作者简介 ： 冯茵（ １ ９ ８ ２ －） ， 女， 广东 广 州 人 ， 华 南 师 范 大 学 外 国 语 言 文化 学 院讲 师 ， 文学硕士。
第１ 期
冯 茵： 问题 预 览 方 式 和 篇 章 类 型对 英语 听 力 理 解 的 影 响
试， 采 用 的问题 预览 方式 （ ｑ ｕ ｅ ｓ ｔ ｉ ｏ ｎ ｐ ｒ ｅ ｖ ｉ ｅ ｗ ｆ ｏ ｒ ｍ ａ ｔ ） 不尽 相 同。 以选择 题 为 例 ， 大学 英 语 六级 考 试 采 用
只显 示选 项 、 不 显示 题干 的预 览方式 ； 大 学英语 专业 四级 考试采 用 选项 、 题 干 同 时显 示 的预览 方 式 ； 新 托福 （ 托福 网考 ） 则采 用无 预览 方式 ， 即不 提供 任何题 目信 息 预览 ， 待听力 材料 播放 完毕 以后 才 显示 题 干 和选项 。问题 预 览对学 习者 听力 理 解 的作 用 和对 听力测 试 的效度 影 响 一 直存 在 争议 ： 有 研 究 表 明