2010年中考化学总复习课件第1部分(基础篇)_专题5__化学实验__第15讲__化学实验基本操作
中考化学复习讲座课件
03
重点难点题型解析
物质推断题
考查基础知识的掌握程度 解题关键在于分析题干信息 练习经典例题
物质推断题主要考察学生对化学基础知识、物质性质和 反应的掌握程度。通过提供一系列的实验现象、反应条 件等信息，要求学生推断出未知物质或反应。
解题的关键在于仔细分析题干中的信息，根据物质的性 质和反应条件进行推断。学生需要熟练掌握常见物质的 性质和反应，以便在解题时能够迅速作出判断。
中考化学备考建议与展望
备考心态与策略
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保持积极心态
避免过度紧张和焦虑，保持冷 静和自信，以最佳状态迎接考
试。
制定合理计划
根据个人情况制定复习计划， 合理分配时间和精力，确保全
面覆盖考试内容。
重视基础知识
重点复习基础知识，掌握核心 概念和原理，提高理解和应用
能力。
模拟考试与反馈
参加模拟考试，及时了解自己 的备考情况，查漏补缺，调整
复习策略。
答题技巧与注意事项
熟悉题型和评分标准
了解不同题型的解题技巧和评 分标准，合理安排答题时间和
顺序。
注意审题
认真阅读题目，准确把握题意 ，避免因误解而失分。
表达清晰准确
答案要条理清晰，表述准确， 使用规范的专业术语。
检查与修正
答完题目后要进行检查，及时 修正错误和补充遗漏。
中考改革趋势与展望
除了掌握基本计算公式和单位换算，学生还需要培养逻 辑推理和细心审题的习惯。能够根据题目要求进行逻辑 推理，细心审题，避免因粗心大意而导致的计算错误。
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中考化学模拟试题及答案解析
中考模拟试题一
总结词
考察基础概念
详细描述
中考化学专题复习_化学实验复习专题(第一课时) 课件(21张PPT)
。
12、拿开热的蒸发皿 坩埚钳 。
13、使烧杯、烧瓶均匀受热 石棉网
。
14、用于装配气体发生器，便于往装置中添加 液体 长颈漏斗 。
15、给较大量加热，较大量物质反应容器，过
滤中用于承接滤液 烧杯
。
二、化学实验基本操作——指出错误
俯视读数： 读数偏大，实际量取液体的体积偏小 仰视读数： 读数偏小，实际量取液体的体积偏大
3、如右图所示的气体收集装置，如用它收集氢
气，气体应从 A 管进，B 管出； 如收集 二氧化碳，气体应从 B 管进， A 管出。
占上下出 占下上出
A
B
5、检验和验满 1、请说出O2和CO2验满方法.
2、请说出检验O2的方法。
我的小收获： 本节课你学到了什么？
点击中考
1、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置
(填字母序号)，反应的化学方程式为
。
若用装置D收集氧气，验满的方法是
。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选 用C做发生装置，你认为选用C的优点是
控制反应的快慢和量的多少
。
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应
从 a （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法 收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 b （填“a”或
（填“向上”或“向下”）放在桌
面上。
（2）实验室可用装置B制取多种气体。若制取一种单质，其化学式
可能是
。若制取一种化合物，其化学式可能是
。
（3）A、 B两种制取氧气的装置相比，B的优点
是 操作简便；反应不必加热，节能、安全；产物无污染等 。
2010年中考化学总复习资料
2010年中考化学总复习资料一、基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性、导电性、导热性、吸附性、挥发性等)4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性、有毒性等)5、纯净物：由一种物质组成6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分10、单质：由同种元素组成的纯净物11、化合物：由不同种元素组成的纯净物12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值某原子的相对原子质量= 12m(x)/m(c)（x表示所求元素的符号，c 表示碳元素的符号）相对原子质量≈质子数+ 中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和16、离子：带有电荷的原子或原子团注：在离子里，核电荷数= 质子数≠核外电子数18、四种化学反应基本类型：①化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A + B = AB②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB = A + B③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A + BC = AC + B④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB + CD = AD + CB19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)氧化反应：物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)缓慢氧化：进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧20、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质（注：2H2O2 === 2H2O + O2 ↑此反应MnO2是催化剂）21、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。
初三化学中考总复习课件
的质量比
微 （3）表示反应物和生成物之间的原子 观 或分子个数比。
点燃
以C+O2====CO2为例说明其意义？
五、化学式和化合价 1.背诵常见元素化合价顺口溜：在化合 物中金属元素通常为正价，非金属元素 通常为负价 2.常见原子团的化合价：
下列物质的化学式是按一定的规律排列的
NaCl、Cl2、______D、______ 、B KClO3
、HClO4则在空处应填下列物质中的
A. MgCl2
B. KClO2
C. HClO3
D. Ca(ClO)2
六.质量守恒定律和化学方程式 1、质量守恒定律？ 参. 加. 反应的各物质的质量总和，等于反应后 生成的. 的.各物质的质量总和。这个规律就叫
A.m+3 B.m－3 C.3－m D.m
3.从相对稳定结构看，除稀有气体元素外，
其他元素的原子结构都不是相对稳定结构，
因而有达到相对稳定结构的倾向，这是原子
之间可以发生化学反应和相互结合的内在原ຫໍສະໝຸດ 因。一般地说，金属元素的原子最外层电子
数（
）个，在化学反应中＜（4
）
电子形成具有相对稳定失结去构的（ ）离子；
质量守恒定律。
注意：（1）概念中的“参加” 和“生成”；
（2）质量守恒定律只能应用于 化学变化，而不能用于物理变化 。
自然界为什么会存在质量守恒定律？
化学反应中，反应前后原子的种类 没有改变，数目没有增减，原子的 质量也没有改变。
练习：某物质在氧气中燃烧后 只生成CO2,则该物质的组成中 一定含有（ ）元素，可能含 有（ ）。
中考初中化学全册中考总复习资料(最全)
中考初中化学全册中考总复习资料(最全)·↓绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 2 ↓第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质 2 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 3 ↓第二单元 我们周围的空气课题1空气 6 常用的化学实验仪器 课题2 氧气 6 课题3 制取氧气 7 ↓第三单元 自然界的水 课题1 水的组成 8 课题2 分子原子 9 课题3 水的净化 10 课题4 爱护水资源 11 ↓第四单元 物质构成的奥秘 课题1 原子的构成 12 课题2 元素 13 课题3 离子 14 课题4 化学式与化合价 18 ↓第五单元 化学方程式 课题1 质量守恒定律 22 课题2 如何正确书写化学方程式 22 课题3 利用化学方程式的简单计算 22 ↓第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C 60 22课题2 二氧化碳的制取的研究 23 金刚石 课题3 二氧化碳和一氧化碳 22↓第七单元 燃料及其利用地 球 表 面 71% 被 水碳 的 两 种 原 子 的课题1 燃烧和灭火 22课题2 燃料和热量 22 石墨课题3 使用燃料对环境的影响 22↓第八单元金属和金属材料课题1金属材料2课题2 金属的化学性质 3课题3 金属资源的利用和保护 5金属铀(U)⌦↓第九单元溶液课题1 溶液的形成 6课题2 溶解度 7课题3 溶质的质量分数 8↓第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱 11课题2酸和碱之间会发生什么反应15↓第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐 17物质的鉴定、鉴别及物质、离子的共存和除杂质的问题19课题2 化学肥料 20↓第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质 22课题2 化学元素与人体健康 24课题3 有机合成材料 24↓附录附录1 常见元素的名称、符号和相对原子质量 26附录2 常见元素和根的化合价 26附录3 部分酸、碱和盐的溶解性表（20℃） 27附录4 物质的制备与检验28附录5 全年级课本重点概念及注释30维生素B1的显微照片 金属盐类的溶液酸度计1.化学是一门以实验为基础的学科，化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。