河北省定州市2015届九年级上学期期中考试化学(扫描版)(附答案)$478826

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河北省保定市定州市九年级(上)期中化学试卷 (3)

河北省保定市定州市九年级(上)期中化学试卷 (3)

第2页(共9页)

C
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
D
高锰酸钾受热分解
在化学变化中分子可以再分
A.A
B.B
C.C
D.D
14.(2 分)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是( )
A.发出白光,放出热量
B.火星四射,有黑色固体生成
C.火焰呈黄色,有大量白烟生成
D.火焰呈明亮的蓝紫色,有刺激性气味的气体产生
26.2H;N2; ;O2;Al; 27.少量水或细沙;防止热的四氧化三铁溅落,使集气瓶炸 裂; 28.反应的类型都是化合反应;生成物都是氧化物; 29.水;澄清石灰水;烧杯内壁 出现白色浑浊现象;碳、氢;氧元素; 30.利用家庭洗莱水、洗衣水等冲洗马桶;做到人 走水龙头关;使用口杯接水漱口;肥皂水;煮沸; 31.H(氢);Fe(铁);O(氧);FeO;
2MgO 4P+5O2
2P2O5
通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:(1)
(2)

29.(5 分)某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验
实验步骤
现象
结论
在蜡烛火焰上方 烧杯内壁有小液
罩一个冷而干燥

的烧杯
产物中有
将内壁涂有
产物中有二氧
的烧杯罩在火焰
化碳
上方
由此可知:蜡烛的成分主要由
元素组成,可能还含有

30.(5 分)淡水危机日趋严重,为了解决淡水危机,首先要积极开发淡水资源,保护现有 的淡水资源.
(1)清说出你或你的家人在生活中常用的一些节水方法(最少列举三点):

;②
;③

(2)自然界的水有硬水和软水之分,用

2015年九年级化学上册期中考试卷及答案

2015年九年级化学上册期中考试卷及答案

2015 年九年级化学上学期期中考试一试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Ca 40 Zn 65P 31注意:答案填写在后边答题卷上一、选择题(每题只有 1 个选项切合题意,共14 个小题,每题 2 分,共 28 分)1.地壳中含量最多的金属元素是A. 氧B.硅C.铝D.铁2.以下物质在氧气中焚烧,发出蓝紫色火焰的是A.硫B.红磷C.蜡烛D.木炭3.以下举措不利于保护空气、改良空气质量的是...A. 使用洁净能源B.推行使用无氟冰箱C. 鼓舞驾驶私人车出行D.植树造林,绿化环境4.以下物质中,属于纯净物的是A. 自来水B.汽水C.液态氧气D.液态空气5.以下方法中,能够降低水的硬度的是A. 吸附B.煮沸C.沉降D.消毒6.碳-14可用于考古学中测定生物死亡年月,其原子的原子核中有8 此中子,核外有 6 个电子,则其质子数为7.以下符号中,表示 2 个氢原子的是A.H 22O 28.以下图所示的实验操作中,正确的选项是A.给液体药品加热B.除掉水中的泥沙C.取用液体药品D.读出液体的体积9.以下表示药品有毒的图标是A B C D10.以下微粒构造表示图中,表示阳离子的是A. B. C.2 8 7 D. +182 8 8+172 8 8+1711.以下做法中,切合实验室中化学药品取用规则的是A.块状固体药品能够用手取用B.实验节余的药品应放回原瓶C.用药匙取一些蔗糖,尝一尝能否有甜味D.假如没有说明用量,液体药品一般取用 1~2 mL12.铁锈的主要成分是三氧化二铁( Fe2O3),此中,铁元素的化合价是A. -2B. -3C. +2D. +313.以下事实与物质的化学性质有关的是A. 氧气用于气焊B.硫酸铜溶液呈蓝色C. 冰雪消融D.工业上用分别液态空气的方法制取氧气14.某化合物在必定条件下与 O2反响,生成 N2和 H2 O,由此得出的对于该物质元素构成的结论中,不正确的是...A. 必定含有氮元素B. 必定含有氢元素C. 必定含有氧元素D. 可能含有氧元素二、填空题(共 5 个小题,共 38 分)15.(5 分)地球是太阳系八大行星之中独一被液态水所覆盖的星球。

河北省定州市新华中学九年级上学期化学期中考试试卷(解析版)

河北省定州市新华中学九年级上学期化学期中考试试卷(解析版)

河北省定州市新华中学九年级上学期化学期中考试试卷(解析版)一、单项选择题1.生活中的以下现象属于化学变化的是〔〕A. 矿石粉碎B. 冰雪消融C. 酒精熄灭D. 汽油挥发【答案】C【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】A. 矿石粉碎,没有新的物质生成,是物理变化;A不契合题意B. 冰雪消融,没有新的物质生成,是物理变化;B不契合题意C. 酒精熄灭,有新的物质生成,是化学变化;C契合题意D. 汽油挥发,没有新的物质生成,是物理变化。

D不契合题意【剖析】物理变化和化学变化的基本区别在于能否有新物质生成,假设有新物质生成,那么属于化学变化;反之,那么是物理变化。

据此剖析解答2.空气中体积分数最大的气体是〔〕A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】B【考点】空气的组成【解析】【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,因此空气中体积分数最大的气体是氮气;故答案为:B.【剖析】依据空气中各成分的体积分数停止剖析判别.3.某品牌高钙奶中的〝钙〞是指〔〕A. 原子B. 元素C. 分子D. 单质【答案】B【考点】元素的概念【解析】【解答】在日常生活常接触到物品上的氟〞、〝钙〞等指的均是元素。

故答案为:B。

【剖析】生活中、食品药品中的〝氟〞、〝钙〞、〝碘〞、〝硒〞、〝铁〞等不是单质、分子、原子,而是指元素,它们以化合物的方式存在。

通常用元素及其所占的质量〔质量分数〕来表示的;元素是具有相反电荷数〔即核内电子数〕的一类原子的总称。

4.决议元素种类的是原子的〔〕A. 电子数B. 中子数C. 质子数D. 最外层电子数【答案】C【考点】元素的概念【解析】【解答】元素是具有相反质子数的同一类原子的总称。

所以决议元素种类的是原子的质子数。

电子总数决议原子的体积;中子数决议原子的质量;最外层电子数决议原子的化学性质。

河北省定州市2015届九年级上学期期中考试化学试卷(解析版)

河北省定州市2015届九年级上学期期中考试化学试卷(解析版)

河北省定州市2015届九年级上学期期中考试化学试卷一、选择题(每小题2分,共58分)5.元素周期表中钠元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是()B8.化学家们正在探索利用纳米技术制造出具有特定功能的产品,如纳米TiO 2可制成性能优9.(2分)每年6月5日是世界环境保护日.环境保护是我国的一项基本国策,空气的质量B12.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去).如图试.加热高锰酸钾制氧气.向试管中加入粉末状药品的初始阶段.排空气法收集氧气.13.常温常压下在实验室收集NH3(气体),与选择收集方法无关的信息是()15.(2分)某同学用氯酸钾制氧气时,试管炸裂了.造成该同学试管炸裂的原因可能是下列的()①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略向下倾斜④忘了加催化剂17.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的.在讨论时,有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,于是就拿磁铁来吸了一下.这一过程属于科学探18.(2分)聚乳酸是对人体无害且可生物降解的高分子材料.合成聚乳酸的原料是乳酸(化、乳酸中氢元素的质量分数为,故选项说法错误.20.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现测定氧气的体积数低于,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是()气中氧气的含量.将红磷改为木炭做此试验时,燃烧生成二氧化碳气体,木炭燃烧即使能消耗装置内氧气,但又增加另一气体二氧化碳,导致装置内气压变化不大,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的.当红磷的量不足,燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的;装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的.解答:解:A、如实验装置漏气,红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气,由于装置漏气,外部空气也会进入装置内也测不准空气中氧气的含量.因此,实验装置漏气,实验过程中,无法测定空气中氧气的含量,错误.22.(2分)小明同学在家中进行了如下实验:将蜡烛用刀片切下一块,把它放入水中.他23.(2分)从图片中不能获取的信息是())25.(2分)如图反应的微观粒子示意图,根据示意图提供的信息,下列说法正确的是()分析:根据氢气和氧气气反应的微观示意图,氢气由氢分子构成、氧气由氧分子构成、水由水分子构成;每个氢分子由2个氢原子构成,每个氧分子由2个氧原子构成,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;利用微观图所反映出的以上信息,对比分析反应前后分子构成、原子的种类的关系,对选项进行判断.解答:解:A、该过程反映的是氢气与氧气反应生成水,不是水分解的过程,故说法错误;B、水是由水分子构成,而1个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的,故说法错误;C、整个过程反映的是水形成的微观过程,可以看出水分子是由氢氧两种原子构成,该选项混淆了宏观与微观对反应过程的描述,故说法错误;D、从图示可以看出在反应时每两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水26.(2分)关于“3CO2”的含义叙述正确的是()①表示二氧化碳这种物质②表示三个碳原子和六个氧原子③表示三个二氧化碳分子④表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成27.(2分)如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①②③④所属类别的是()28.(2分)化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是()29.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后二、填空及简答(共5小题,化学式每空2分,其他每空1分,共19分)30.(5分)用微粒符号回答下列问题:(1)2个氢原子2H;(2)空气中含量最多的气体是N2;(3)正三价的铁元素;(4)保持氧气化学性质的微粒O2;(5)地壳中含量最多的金属元素Al.解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;(2)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2.(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以正三价的铁元素,故可表示为:;(4)分子是保持物质化学性质的最小微粒,因此保持氧气的化学性质的微粒是氧气分子;故答案为:O2;(5)地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,)31.(2分)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶应预先少量水或细沙,目的是防止热的四氧化三铁溅落,使集气瓶炸裂.32.(2分)观察、比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学方程式:2CO+O 22CO22Mg+O 22MgO 4P+5O 22P2O5通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:(1)反应的类型都是化合反应(2)生成物都是氧化物.氧气氧气二氧化碳、氧气在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯由此可知:蜡烛的成肯定含有碳、氢元素组成,可能还含有氧元素.验步骤现象34.(5分)淡水危机日趋严重,为了解决淡水危机,首先要积极开发淡水资源,保护现有的淡水资源.(1)清说出你或你的家人在生活中常用的一些节水方法(最少列举三点):①利用家庭洗莱水、洗衣水等冲洗马桶;②做到人走水龙头关;③使用口杯接水漱口.(2)自然界的水有硬水和软水之分,用肥皂水可以区分硬水和软水,在家庭中降低水的硬度的常用方法是煮沸.三、实验探究题(共2小题,共18分)35.(7分)我们在学习氧气的化学性质时发现,可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,2Fe两组对比实验的现象,我们可以得出的规律是氧气的浓度越大,反应得越剧烈,铁丝越细或铁丝跟氧气的接触面积越大,反应得越剧烈.解答:解:硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+O2Fe3O4;硫在空气中发出淡蓝色的火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色的火焰,说明氧气的浓度越大反应越剧烈;粗铁丝在氧气中不能燃烧,而细铁丝却能在氧气中燃烧,说明可燃物跟氧气的接触面积越大反应越剧烈.答案:实验实验步骤实验现象有关反应的化学方程式2SO236.(11分)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,请回答下列问题:(1)反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑.(2)写出下列编号仪器的名称a长颈漏斗b锥形瓶.(3)用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置,你选择的发生装置为B,B装置试管口要略向下倾斜的原因是能够防止冷凝水回流,使试管破裂;收集装置为C或D.上述装置选择的依据是ACD(填字母).A.属于固固型加热的反应B.属于固液型不加热的反应C.制取的气体密度比空气大D.制取的气体难溶于水(4)若用图F装置进行“排空气法”收集制取的O2,请把图中的“导气管”补画完整.(5)有几位同学一起探究:氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时,产生氧气的速度最快.实验时用秒表记录时间,计时从加热到收集满一瓶氧气为准,实验所采用的装置是将B和C (填字母)组合起来.数据可以看出,实验序号2(填)反应速度最快.通过分析可知,在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”)不是越多越好.3(1)2KClO32KCl+3O2↑;(2)a分液漏斗b锥形瓶(3)B 防止冷凝水回流试管,使试管破裂C或D ACD(4)四、计算题(共5分)37.(5分)某工厂需要100kg氧气做原料.若用分解双氧水的方法制取这些氧气,请你计算:需消耗双氧水的质量是多少?2全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 。

保定市定州市九年级上学期期中化学试卷

保定市定州市九年级上学期期中化学试卷

保定市定州市九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共51分)1. (2分) (2016九下·德州开学考) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 酒精燃烧B . 玻璃破碎C . 冰块融化D . 铁丝弯曲2. (2分)下列关于物质的变化或物质的性质判断正确的是()A . 生石灰变成熟石灰是物理变化B . 干冰升华是化学变化C . 蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性质D . 铜能导电是铜的化学性质3. (2分)下列实验操作错误的是()A . 蒸发结晶B . 检查气密性C . 滴管用毕即插回D . 测定溶液的pH4. (2分)(2017·淮安) 下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是()A、用CuFe2O4﹣x做催化剂,光分解水制氢气与氧气B、向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾C、向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液D、向一定质量的碳酸钠溶液中加水A . AB . BC . CD . D5. (2分)只含有一种元素的物质()A . 可能是纯净物也可能是混合物B . 可能是单质也可能是化合物C . 一定是纯净物D . 一定是一种单质6. (2分) (2018九上·西宁月考) 地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是()A . CaOB . Al2O3C . SiO2D . Fe3O47. (2分) (2017九下·宝山期中) 空气中含量最多的物质是()A . 氧气B . 氮气C . 水蒸气D . 稀有气体8. (2分)(2018·黄石) 小明从下列某粒子结构示意图中,获取了下列信息,其中错误的是()A . 表示阴离子B . 核电荷数为12C . 有两个电子层D . 表示相对稳定结构9. (2分)下面所列出的“水”中属于纯净物的是()A . 蒸馏水B . 消毒水C . 海水D . 雨水10. (2分)下列离子符号书写正确的是A . Ca+2B . NH3+C . S2-D . Fe2-11. (2分) (2018九上·库伦旗期末) 若“ ”和“ ”代表两种元素的原子,则下图中表示单质的是()A .B .C .D .12. (2分)(2017·港南模拟) 如图分别是铝元素,氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是()A . 铝原子第一电子层有3个电子B . 氯原子核内有17个质子C . 氯原子在化学反应中容易失去电子D . 氯与铝形成化合物的化学式为AlCl213. (2分) (2016九上·古蔺期中) 下列化合物中氯元素的化合价为+5的是()A . HClO4B . KClO3C . HClOD . KCl14. (2分)(2017·广安) 水是生命之源.下列有关水的叙述正确的是()A . 用肥皂水可以鉴别软水和硬水B . 为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田C . 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D . 水是由氢原子和氧原子组成15. (2分) (2018九上·泗县月考) 下面对实验现象的描述中,正确的是()A . 磷燃烧时,会产生大量的白雾B . 铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射C . 木炭在氧气中燃烧,发出白光D . 硫在空气中燃烧,会发出蓝紫色火焰16. (2分)(2017·长宁模拟) 超临界流体是温度和压力同时高于临界值的流体,也即压缩到具有接近液体密度的气体,是物质介于气态和液态之间的一种新的状态.目前应用最广的是超临界二氧化碳,它可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟氯代烷等.下列有关说法中错误的是()A . 超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化B . 超临界二氧化碳的形成,引起二氧化碳化学性质的改变C . 超临界二氧化碳可用于中药、香料中有效成分的提取D . 用超临界二氧化碳代替氟氯代烷可减轻对臭氧层的破坏17. (2分) (2018九上·太原期末) 如图是自然界中碳循环示意图,图中的X不包括()A . 氢气燃烧B . 化石燃料燃烧C . 动植物呼吸D . 生物遗体腐烂18. (2分) (2017九上·华安月考) 已知某元素的相对原子质量为39,原子核中有20个中子,该元素的阳离子带有1个单位正电荷,则此阳离子的核外电子总数为()A . 18B . 19C . 20D . 1719. (2分) 2008年9月,国家卫生部紧急叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药物﹣﹣“阳光塑身牌减肥胶囊”.已知“西布曲明”的化学式为C17H26ClN,下列有关“西布曲明”的说法不正确的是()A . “西布曲明”是由C,H,Cl,N四种元素组成B . “西布曲明”属于有机物C . “西布曲明”的一个分子中含有26个氢原子D . “西布曲明”中C,H,Cl,N各元素的质量比为17:26:1:120. (2分) (2016九上·大悟期中) 下列说法中错误的是()A . 原子核由质子和电子构成B . 原子的质量主要集中在原子核上C . 核外电子在原子核外的空间作高速运动D . 化学变化中原子不能再分21. (2分)(2019·昆明) 氟元素与硅元素最本质的区别是()A . 相对原子质量不同B . 中子数不同C . 中子数与核外电子数之和不同D . 质子数不同22. (2分)下列基本反应类型中,各元素化合价在反应前后一定不变的是()A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应23. (2分)下列关于实验基本操作的叙述中,正确的是()A . 胶头滴管加液结束时后,不能倒置,也不能平放于桌面上B . 加热试管里的药品时,可以直接用手拿着试管进行C . 取用无腐蚀性的固体药品,可直接用手拿D . 在试管口用药匙将粉末撒入试管里24. (3分)下列图象能正确反映对应变化关系的处()20℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体加热一定量的高锰酸钾固体向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉至过量A . AB . BC . CD . D25. (2分) (2016九下·建湖开学考) 百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6 ,下列关于秋水仙碱的说法正确的是()A . 秋水仙碱是一种氧化物B . 秋水仙碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为22:25:1:6C . 一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成D . 秋水仙碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成二、填空题 (共5题;共39分)26. (5分) (2017九上·衡阳期中) 如表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用如表回答相关问题.(1)画出硫离子(S2﹣)的结构示意图________(2)氖原子(Ne)的核内质子数为________,与它核外电子数相同的粒子有多种.(3) 12号元素的原子在化学反应中比较容易________(填“得到”或“失去”)电子,由它和氮元素形成化合物的化学式是________(4)从表中你能总结出的变化规律是________(任写一条)27. (5分)我们学过有六种途径制取氧气,如图所示:(1)其中________ 是物理变化(填序号,下同)。

2015年上期期中九年级化学试题答案

2015年上期期中九年级化学试题答案

- 1 - 2015年上期期中教学目标质量检测义务教育九年级化学试题参考答案一、 选择题(本题包括7个小题,共21分。

每小题只有一个选项符合题意。

)二、 填空题 (本大题共6个小题,每空2分,共28分)8.(1)Al 3+ (2)3N 29.(1)C 、 D (2)钙元素符号是Ca 、钙原子的相对原子质量是40.08、钙原子的原子序数为20(钙原子的质子数是20)、钙元素是金属元素等(合理答案均可)。

10.(1) 肥皂水 (2)水(蒸气)和氧气(顺序可变,填化学式也对)。

11.(1)t1℃时a 、c 两种物质的溶解度相同(均为20g )。

(2)a 、b 、c12.(1)C (2)引流(3)2NaOH+CO 2═Na 2CO 3+H 2O ; 或 CO 2 + Ca(OH)2 = CaCO 3 ↓ + H 2O13.(1) FeSO 4 (2)置换反应 (3)2H 2 + O 2 2H 2O三、 实验与探究题 (本大题共2个小题, 每空2分,共14分)14.(1)集气瓶 (2)2H 2O 2 === 2H 2O+O 2↑ (3)浓硫酸15.① BaCl 2、Ba(OH)2 ② 溶液变红或石蕊由紫色变为红色(合理均可) ③CuCl 2溶液或Cu(NO 3)2 溶液(填氯化铜溶液或硝酸铜溶液均可)④ CuCl 2 + Ba(OH)2 = Cu(OH)2↓ + BaCl 2或 Cu(NO 3)2 +Ba(OH)2 = Cu(OH)2↓ +Ba(NO 3)2 ( ③与④ 必须对应 )四、计算题(本大题共1个小题,共7分)16.(1)4.4 (2分)(2)和(3)过程如下:解:设称取的样品中含纯碱的质量x ,反应生成NaCl 的质量为y …………(0.5分) Na 2CO 3+2HCl =2NaCl +CO 2↑+H 2O …………………(1分) 106 117 44x y 4.4g ……………(1分)106:x= 44:4.4g g 117 : y =44:4.4g g∴x =10.6g y =11.7g ………… (1分)(2)称取的样品中含纯碱的质量为:10.6g(3)当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数为:(16g-10.6 g+11.7 g )÷(16g+73g-4.4g )×100%≈20.2% ……………… (1分) (合理解题步骤均可)答:(略) ………………….(0.5分) MnO 2。

河北省保定市定州市新华中学九年级(上)期中化学试卷

河北省保定市定州市新华中学九年级(上)期中化学试卷

D.单质
4.(2 分)决定元素种类的是原子的( )
A.电子总数
B.中子数
C.质子数
D.最外层电子数
5.(2 分)下列物质中,属于纯净物的是( )
A.矿泉水
B.液氧
C.空气
D.石灰水
6.(2 分)以下对 O2、CO2、SO2、MnO2 四种物质组成的说法中,正确的是( )
A.都含有氧分子
B.都是金属元素
12.A; 13.D; 14.C; 15.D; 16.D; 17.C; 18.C; 19.D; 20.B; 21.D;
22.D; 23.B; 24.D; 25.A; 26.D; 27.D;
二、填空题(每空 1 分,共 54 分)
28.酒精灯;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;A;C;B;气泡连续均匀
此反应的文字表达式

33.(2 分)下列物质:
①氦气;②高锰酸钾;③二氧化锰;④液氧;⑤洁净的空气;⑥海水;⑦汞.
属于混合物的有
(填序号,下同);属于纯净物的有
;含氧分子的

;含有氧元素的有

第7页(共9页)
34.(7 分)在①分子、②原子、③原子核、④质子、⑤中子、⑥电子六种粒子中,将符
合下列条件的粒子序号填写在横线上(每题只有一个正确选项)。
氧气。下列现象正确的是( )
A.气球胀大,红墨水左移 C.气球胀大,红墨水右移 二、填空题(每空 1 分,共 54 分) 28.(9 分)根据如图回答问题.
B.气球缩小,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水左移
第5页(共9页)
(1)仪器 a 的名称是

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是

河北省保定市定州市九年级化学上学期期中试卷(含解析)

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一、选择题(本大题共23 个小题,每题2 分,共 46 分)以下各题中只有一个选项切合题意,请将正确选项的序号填入“填空与简答题”前方的表格内.1.( 2 分)世界是物质的,物质是变化的。

厨房中几种物质在相互讨论着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是()A.有些污浊的水:我被净水器过滤了B.煤气:我焚烧了C.菜刀:我生锈了D.食品:我腐化了2.( 2 分)以下现象说明分子在不停运动的是()A.春季柳絮飞扬B.夏季槐花飘香C.秋季黄沙迎面D.冬季雪花飘飘3.( 2 分)以下图是表示气体微粒的表示图,图中的“○”和“●”分别表示两种不一样元素的原子,那么此中表示混淆物的是()A.①④B.②③C.①③D.②④4.( 2 分)某品牌的酱油中含有“铁”,这里的铁是指()A.分子B.原子C.单质D.元素5.(2 分)某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这类氡原子核外电子数为()A. 50 B. 136 C. 86 D.2226.( 2 分)碳元素与氧元素的本质差别是()A.元素符号不一样B.质子数不一样C.相对原子质量不一样D.最外层电子数不一样7.( 2 分)亚硝酸钠( NaNO2)外形酷似食盐,误食会令人中毒.NaNO2中氮元素的化合价为()A. +2 B. +3 C. +4 D.﹣ 38.( 2 分)绿茶中的单宁酸拥有克制血压上涨、清热解毒、抗癌等功能,其化学式为 C76H52O46,以下对于单宁酸的说法不正确的选项是()A.由碳氢氧三种元素构成B.一个分子含76 个碳原子C.碳氢氧原子个数比为76: 52: 46D.一个分子中含23 个氧分子9.( 2 分)能保持氧气化学性质的微粒是()A.氧原子B.氧元素C.氧分子D.氧离子10.( 2 分)空气质量日趋遇到人们的关注。

以下物质中,未计入监测空气污介入数项目的是()A.氮气B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物11.( 2 分)以下物质的性质中,属于化学性质的是()A.铝拥有导电性B.氢氧化钠能与硫酸铜反响C.氮气难溶于水D.常温下氧气是无色无味气体12.( 2 分)以下各样标记中属于节水徽记的是()A.B.C.D.13.( 2 分)以下实验操作错误的选项是()A.取用固体粉末B.读取液体体积C.熄灭酒精灯D.清洗试管14.( 2 分)氧气是我们身旁常有的物质,以下对于氧气的表达不正确的选项是()A.物质与氧气发生的反响都是氧化反响B.硫在氧气中焚烧发出蓝紫色火焰C.鱼、虾能在水中生计是因为氧气易溶于水D.氧气能够供应呼吸,和体内物质反响而开释能量,保持生命活动15.( 2 分)某学校举行运动会,当发令枪打响后,产生了一股白烟,其成分主假如()A. SO2 B. CO2 C. P2O5 D.水蒸气16.( 2 分)小兰同学用以下图的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现测定氧气的体积数低于,针对这一事实,你认为以下做法或想法不行取的是()A.查察装置能否漏气B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气耗尽C.实验中可能未冷却至室温就翻开止水夹,使进入瓶内水的体积减小D.将红磷改为木炭再重做实验17.( 2 分)小军同学所做以下实验中,能证明澄清透明的矿泉水是混淆物的实验是()A.取1﹣ 2 滴矿泉水在玻璃片上蒸发B.认真品味矿泉水的滋味C.取一滴矿泉水放在显微镜下察看D.将矿泉水过滤18.( 2 分)以下物质中,含有氧分子的是()A. O2 B.H2O C. CO2 D.H2O219.( 2 分)平时生活中常用到的以下物质,此中属于纯净物的是()A.降温用的冰水共存物B.加碘的精制食盐C.饮料爽口可乐D.消毒用的碘酒20.( 2 分)宇宙飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除掉宇航员呼出的二氧化碳,该反响的化学方程式为2LiOH+CO═ Li 2CO3+X.则X 的化学式为()A. H2 B.H2O2 C. O2 D.H2O21.( 2 分)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气时,不需要的仪器是()A.B.C.D.22.( 2 分)某纯净物X 略加热就分解为NH3、H2O和 CO2,依据这一事实不可以得出的结论()是A. X 是由四种元素构成B. X 是化合物C. X 有臭味D. X 不稳固23.( 2 分)以下对于4P+5O2═2P2O5的说法正确的选项是)(A.该反响中,分子、原子的种类均发生了改变B.参加反响的磷原子和氧原子的个数相等C.参加反响的磷与氧气的质量比为31: 40D.参加反响的氧气与生成的五氧化二磷的分子数之比为2: 5二、填空及简答题(本大题共7 个小题,化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 30 分)请将答案填在题中横线上.24.( 6 分)用元素符号和化学式表示( 1)2 个氧原子;( 2)4 个水分子;( 3)二氧化碳中碳元素的化合价为+4 价;( 4)钾元素;( 5)氮气;( 6)钠离子。

九年级上册化学期中试卷附答案-精选文档

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九年级上册化学期中试卷附答案九年级上册化学期中试卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5一、选择题(本大题有15题,每小题只有一个正确答案。

每小题2分,共30分,请将正确答案序号填在答题卡的相应位置)1.下列变化属于化学变化的是A.彩纸折成纸鹤B.白雪缓慢消融C.葡萄酿成美酒D.霓虹灯光闪烁2.下列对催化剂的描述正确的是A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C.只有分解反应才需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催化剂3.下列实验操作正确的是4.下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是A.闻气味B.用燃着的木条C.用带火星的木条D.用澄清的石灰水5.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是A.水银、硬水、水B.红磷、冰水混合物、干冰C.氮气、空气、氯化钾D.冰、不锈钢、乙醇6.下图是表示某气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是7.下列化学反应与实验现象相符合的是A.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰B.木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C.铁在氧气中燃烧——生成黑色固体D.氯酸钾受热分解——生成氧气8.分子是构成物质的一种粒子。

下列有关水分子的叙述正确的是A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的9.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子,N4分子结构如下图,下列有关N4分子的说法正确的是A.一个N4分子中含有2个N2分子B. N4是一种单质C. N4是一种新型的化合物D. 由于N4和N2的组成元素相同,所以他们具有相同的性质10.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变成绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]。

河北省保定市定州市九年级化学上学期期中试卷(含解析) 新人教版

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2015-2016学年河北省保定市定州市九年级(上)期中化学试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列个图所示变化中属于化学变化的是( )A.对玻璃片呼气B.蜡烛燃烧 C.湿衣晾干D.灯泡通电发光2.春天的柳湖公园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明( ) A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隙3.下列实验基本操作中正确的是( )A.用滴管取液放入试管中B.加热液体C.检查装置的气密性D.点燃酒精灯4.某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg.这里的钾、钙是指( )A.分子 B.原子 C.单质 D.元素5.为了节约用水,下列做法不可取的是( )A.用淘米水浇花 B.用洗衣服的水冲洗马桶C.用节水龙头D.尽量少喝水6.下列物质的用途是利用了它的物理性质的是( )A.铜丝作导线B.乙醇(酒精)用作燃料C.氮气制成氨水等氮肥D.二氧化碳做光合作用的原料7.保持氢气化学性质的粒子是 ( )A.H B.H2O C.H2D.2H8.下列图标中,表示禁止烟火的标志是( )A.B.C.D.9.空气污染成为日益严峻的问题,2012年2月国务院发布了新的《环境空气质量标准》.下列项目没有列入监测范围的是( )A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.PM2.510.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )A. B. C. D.11.含有氯元素的酸有多种,高氯酸是其中的一种.已知高氯酸中氯元索的化合价为+7价,则高氯酸的化学式是( )A.HCl B.HClO C.HClO3D.HClO412.下列化学符号中数字2所表示的意义正确的是( )A.2Cl 两个氯分子B.CO2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C.O 氧化镁中镁的化合价为+2价D.Fe2+一个铁离子带两个单位正电荷13.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是( )A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B.1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.分子中C、H、S元素原子质量比为3:6:114.根据如图提供的信息,下列说法正确的是( )A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.99gC.钠属于非金属元素 D.钠的原子序数为1115.某同学取了一份自来水样,要确定该水样是否为硬水,可选用( )A.酒精 B.肥皂水C.食醋 D.食盐16.现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是( )A.测量三种气体的密度B.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中C.将气体分别通入澄清石灰水中D.将气体分别通入水中17.下列现象能用质量守恒定律解释的是( )A.10g冰受热融化成10g水B.1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升C.潮湿的衣服在阳光下晒干D.一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量18.根据化学方程式不能获得的信息是( )A.该反应中的反应物和生成物B.化学反应的快慢C.反应发生所需要的条件D.参加反应的各粒子的相对数量19.吸烟时会吸入多种有害气体而危害健康.其中有一种气体是氧化物,它的组成中氧元素与另一种元素的质量比为4:3,则该氧化物为( )A.CO B.CO2C.NO2D.SO220.在一密闭的容器内盛有20g H2、O2和N2的混合气体,在实验室中某同学误加热此密闭容器,混合气体在密闭的容器内爆炸,冷却后,测知生成H2O 18g,请帮此同学判断剩余的气体不可能是( )A.H2和N2B.O2和N2C.H2、O2和N2D.2g N221.下列化学方程式书写正确的是( )A.2P+5O2P2O5B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.2CO+O22CO2D.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O22.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氮,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O.下列说法中不正确的是( )A.氨气在常压下液化是物理变化B.X的化学式为N2C.液氨具有可燃性属于化学性质D.液氨属于混合物23.下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系,不正确的是( )A.若56gCO参加反应,则消耗O2的质量一定是32gB.若16gO2参加反应,则生成CO2的质量一定是44gC.若10gCO2生成,则消耗的CO 和O2的质量总和一定是10gD.若5gCO与2gO2混合点燃,则生成的CO2的质量一定是7g24.已知反应前后分子变化的微观示意图所示.下列说法错误的是( )A.反应前后原子的个数不变B.化学反应中分子可分为原子C.物质B是空气中含量最多的物质D.化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O25.一定质量的某物质充分燃烧,消耗了64g O2,同时只生成44g CO2和36g H2O,则该物质中( )A.只含有碳元素 B.只含有碳、氢两种元素C.只含有氢元素 D.含有碳、氢、氧三种元素二、解答题(共4小题,满分21分)26.用数字和化学符号表示:(1)氢元素__________(2)铝元素__________(3)氯元素__________(4)两个氧原子__________(5)两个二氧化碳分子__________(6)三个镁离子__________(7)空气中含有最多的气体__________(8)能保持水的化学性质的最小粒子__________.27.甲是地壳中含量最多的元素,乙元素的常见单质是黑色固体,它能在甲元素单质中剧烈燃烧,生成能够使澄清石灰水变浑浊的气体;丙元素的单质是黄色粉末,它在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体;丁元素的单质在甲元素的单质中剧烈燃烧,火星四射.试回答:(1)四种元素的名称分别是:甲__________、乙__________、丙__________、丁__________;(2)写出丁元素的单质在甲元素的单质中燃烧的化学方程式:__________;该反应的基本类型为__________.28.一定条件下,4.8g CH4与16.0g O2恰好完全反应,生成10.8g H2O、4.4g CO2和物质X.则X的质量为__________g;该反应方程式中O2与X化学计量数之比为__________.29.氧气是我们不能离开的物质.关于氧气的叙述有:①氧气的密度比空气略大;②通常情况下,氧气无色无味;③氧气能支持燃烧;④氧气能与许多物质发生反应;⑤氧气能供人呼吸;⑥氧气可使钢铁制品生锈;回答下列问题(填写序号):(1)描述氧气物理性质的是__________;(2)描述氧气化学性质的是__________;(3)描述氧气用途的是__________.三、解答题(共3小题,满分20分)30.如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.①请补全下列实验步骤.a.按图示连接好______________________________b.__________;c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;.e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.②红磷燃烧的现象是__________,反应的文字表达式为__________,它属于__________反应.(填基本反应类型)③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是__________.④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占.能得出此结论的实验现象为__________.⑤该实验可推论出氮气__________(填“难”或“易”)溶于水和其化学性质__________(填“活泼”或“不活泼”)的结论.⑥试验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的从装置和操作的失误分析,其你原因可能是__________.(写一点即可)31.水是一切生命体生存所必须的物质.(1)图A所示是净化水的简易装置.其中能起到吸附作用的是__________.若要得到纯度更高的水,实验室中常采用的方法是__________.(2)图B所示是电解水的实验.写出电解水的方程式为__________,可以得出:水是由__________组成的.除了该实验外,通过另外的反应也能得出水的组成,该反应的反应方程式__________.(3)图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质,“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质.则甲为__________(写化学式,下同),乙为__________.32.如果分解过氧化氢来制取氧气,要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是__________(选择图中“甲”或“乙”),其化学方程式为__________.四、解答题(共1小题,满分9分)33.在某次登山活动中,假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg.求:(1)这些氧气在标准状况下的体积是__________升.(标准状况下氧气的密度为1.43g/L)(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?(3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由.(已知分析纯高锰酸钾500g/25元)2015-2016学年河北省保定市定州市九年级(上)期中化学试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列个图所示变化中属于化学变化的是( )A.对玻璃片呼气B.蜡烛燃烧 C.湿衣晾干D.灯泡通电发光【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.【解答】解:A、对着玻璃片呼气只是水的状态改变了,没有生成其它物质,是物理变化;B、蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳,是化学变化.C、湿衣晾干只是水的状态发生变化,没有生成其它物质,是物理变化;D、灯泡通电发光过程中电能转化成光能和热能,没有新物质生成,是物理变化;故选B.【点评】本题考查化学变化和物理变化的区别,解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.2.春天的柳湖公园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾.花香四溢的现象说明( ) A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的C.分子具有一定的质量D.分子之间有一定的间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.【解答】解:春天的柳湖公园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾,花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.A、由于分子是在不断的运动的,这是造成花香四溢的主要原因,故选项正确.B、由分子的性质可知,花香四溢的主要原因与分子是由原子构成的无关,故选项错误.C、由分子的性质可知,花香四溢的主要原因与分子具有一定的质量无关,故选项错误.D、由分子的性质可知,花香四溢的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.3.下列实验基本操作中正确的是( )A.用滴管取液放入试管中B.加热液体C.检查装置的气密性D.点燃酒精灯【考点】液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.D、根据酒精灯的使用方法分析判断.【解答】解:A、用滴管吸取液体时,应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流、腐蚀胶头,图中所示操作错误.B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.故选:C.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.4.某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg.这里的钾、钙是指( )A.分子 B.原子 C.单质 D.元素【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【专题】化学与生活健康;物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】解答本题,须知Ca、K、是以什么形式存在于纯牛奶中.【解答】解:纯牛奶中Ca、K、不能以单质、分子、原子形式存在,而是以化合物的形式存在,化合物是由元素组成的.故选D.【点评】考查本题使学生理解生活中的各种物质都是由元素组成的.5.为了节约用水,下列做法不可取的是( )A.用淘米水浇花 B.用洗衣服的水冲洗马桶C.用节水龙头D.尽量少喝水【考点】保护水资源和节约用水.【专题】空气与水.【分析】节约用水是每个公民应尽的责任和义务,生活中节约用水的做法、措施很多,根据生活中节水的做法进行分析判断即可.【解答】解:A、用淘米水浇花,有利于节约用水,故选项说法正确.B、用洗衣服的水冲洗马桶,有利于节约用水,故选项说法正确.C、用节水龙头,有利于节约用水,故选项说法正确.D、水是人体必需的物质,每天都应该补充适量的水,尽量少喝水,不利于身体健康,不能节约用水,故选项说法错误.故选:D.【点评】本题难度不大,了解生活中节约用水的措施即可正确解答本题.6.下列物质的用途是利用了它的物理性质的是( )A.铜丝作导线B.乙醇(酒精)用作燃料C.氮气制成氨水等氮肥D.二氧化碳做光合作用的原料【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解答】解:A、铜丝作导线,是利用了铜丝能导电的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.B、乙醇(酒精)用作燃料,是利用了乙醇能燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.C、氮气制成氨水等氮肥,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.D、二氧化碳做光合作用的原料,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.故选A【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.7.保持氢气化学性质的粒子是 ( )A.H B.H2O C.H2D.2H【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】分子是保持物质化学性质的最小粒子,对于分子构成的物质,其化学性质由构成的分子保持,据此进行分析判断.【解答】解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气是由氢分子构成的,保持氢气化学性质的粒子是氢分子.所以,C正确,A、B、D错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握分子的概念并能灵活运用是正确解答本题的关键.8.下列图标中,表示禁止烟火的标志是( )A.B.C.D.【考点】几种常见的与化学有关的图标.【专题】公共标志型.【分析】解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可.【解答】解:A.是易燃物标志,故错误;B.是节水徽标,故错误;C.图中所示标志的含义是禁止烟火,所以正确;D.图中标志的含义是腐蚀品,故错误.故选C.【点评】本题难度不大,了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键.9.空气污染成为日益严峻的问题,2012年2月国务院发布了新的《环境空气质量标准》.下列项目没有列入监测范围的是( )A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.PM2.5【考点】空气的污染及其危害.【专题】空气与水.【分析】对空气能造成污染的物质有100多种,但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必须在空气质量日报中体现出来,让人们及时了解空气质量.【解答】解:A、过量的二氧化碳会造成温室效应,但没有被列入空气质量监测的范畴,故A符合题意;B、二氧化氮是氮氧化物之一,也是空气的主要污染物之一,要监测,故B不可选;C、一氧化碳,是空气的主要污染物之一,要报告,故C不可选;D、PM2.5是可吸入颗粒物,是空气的主要污染物之一,要报告,故D不可选.故选:A.【点评】本题较简单,要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识.10.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )A. B. C. D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.【解答】解:A、质子数=核外电子数=6,为原子,故选项错误.B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误.D、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.11.含有氯元素的酸有多种,高氯酸是其中的一种.已知高氯酸中氯元索的化合价为+7价,则高氯酸的化学式是( )A.HCl B.HClO C.HClO3D.HClO4【考点】有关元素化合价的计算;常见元素与常见原子团的化合价;化合价规律和原则.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算选项中氯元素的化合价,即可解答.【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得A、HCl中氯元素的化合价为:(+1)+a=0,则a=﹣1;故A错误;B、HClO中氯元素的化合价为:(+1)+b+(﹣2)=0,则b=+1,故B错误;C、HClO3中氯元素的化合价为:(+1)+c+(﹣2)×3=0,则c=+5;故C错误;D、HClO4中氯元素的化合价为:(+1)+d+(﹣2)×4=0,则d=+7;故D正确;故选D.【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力.12.下列化学符号中数字2所表示的意义正确的是( )A.2Cl 两个氯分子B.CO2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子C.O 氧化镁中镁的化合价为+2价D.Fe2+一个铁离子带两个单位正电荷【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、2Cl中的“2”表示2个氯分子,说法错误,应为“表示2个氯原子”,故A错误;B、CO2 一个二氧化碳分子中含有一个氧分子,说法错误,应为一个二氧化碳分子中含有两个氧原子;C、C中说法完全正确,故C正确;D、Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷.故选C【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.13.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值.下列关于硫化丙烯的说法中正确的是( )A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B.1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C.由碳、氢、氧三种元素组成D.分子中C、H、S元素原子质量比为3:6:1【考点】分子和原子的区别和联系;物质的元素组成;元素质量比的计算.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S知,硫化丙烯的一个分子含6个氢原子,不含其它物质的分子;B、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S知硫化丙烯的一个分子里各原子的构成;C、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S进行分析其元素组成;D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;【解答】解:A、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S知,硫化丙烯的一个分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成,不含其它物质的分子;故A不正确;B、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S可知:硫化丙烯的一个分子由3个碳原子、6氢原子和1个硫原子构成;故B正确;C、根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S可知硫化丙烯由碳、氢、硫三种元素组成,不含氧元素;故C不正确;D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,所以硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比为:18:3:16;故D不正确.故选B【点评】本题主要考查化学式的意义、根据化学式确定其元素组成及组成物质元素之间的质量关系,掌握了这些问题就不难解决此题了.14.根据如图提供的信息,下列说法正确的是( )A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.99gC.钠属于非金属元素 D.钠的原子序数为11【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,右上角数字表示该元素的原子序数为11,所以核外有11个电子,其中最外层有1个电子,故说法错误;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为22.99,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故说法错误;C、钠带“钅”字旁,属于金属元素,故说法错误;D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,右上角数字表示该元素的原子序数为11,故说法正确.故选D.【点评】本题难度不大,掌握元素周期表中元素的信息是正确解答本题的关键.15.某同学取了一份自来水样,要确定该水样是否为硬水,可选用( )A.酒精 B.肥皂水C.食醋 D.食盐【考点】硬水与软水.【专题】空气与水.【分析】硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,据此分析分析判断.【解答】解:用肥皂水可以鉴别硬水和软水,其中产生泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.故选:B.【点评】通过回答本题知道了软水和硬水的鉴别方法,长期饮用硬水的危害.16.现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是( )A.测量三种气体的密度B.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中C.将气体分别通入澄清石灰水中D.将气体分别通入水中【考点】常见气体的检验与除杂方法.【专题】物质的鉴别题.【分析】区别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.【解答】解:A、三种气体密度不同,测三瓶气体的密度可以区别三种气体,但不是最简单方法;B、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气;燃烧更旺的气体为氧气;燃烧熄灭的气体为二氧化碳;C、倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气.无法区别三种气体.D、三种气体分别通入水中,都没有明显现象,无法区别三种气体;故选B【点评】利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.17.下列现象能用质量守恒定律解释的是( )A.10g冰受热融化成10g水B.1升芝麻和1升大米混合,总体积小于2升C.潮湿的衣服在阳光下晒干。

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化学参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共29个小题,每小题2分,共58分)
二、填空及简答题(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其它每空1分,共19分) 30.(5分)
(1)2H (2)N 2 (3)
(4)O 2 (5)Al
31.(2分)装少量水 防止铁丝剧烈燃烧产生的高温火花溅落在瓶底导致容器破裂 32.(2分)(1)反应的类型都是化合反应 (2)生成物都是氧化物(合理即可) 33.(5分)(1)水 (2)澄清石灰水
(3)烧杯内壁出现白色浑浊或产生白色沉淀 碳、氢(全对得一分) 氧 34.(5分)(1)使用节水水龙头、生活及洗漱用水再利用(如洗菜浇花等)、禁用常流水式洗菜洗碗等、用沐浴代替盆浴洗澡等。

(2)肥皂水 煮沸 三、实验探究题(本大题共2题,共18分)。

35.(7分)(1)S+O 2点燃SO 2 (2)发出明亮的蓝紫色火焰 (3)3Fe +2 O 2 点燃Fe 3O 4 氧气的浓度越大,反应得越剧烈 铁丝越细或铁丝跟氧气的接触面积越大,反应得越剧烈 36.(11分)(1)①△
MnO 2
2KClO 3
2KCl+3O 2↑ (2)a 分液漏斗 b 锥形瓶
(3) B 防止冷凝水回流试管,使试管破裂 C 或D ACD
(4)(见右图,长进短出) (5)C 2 不是
四、计算题(本大题共1小题,共5分)
37.(5分)解:(1)设需消耗双氧水的质量是X
2H2O2MnO22H2O+O2↑…………………………2分6832
X 100kg ………………………1分
68/32== X/100kg…………………………………1分
解得==212.5kg……………………………………1分
答:略。

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