人教版新课标2019高中地理必修一5.2土壤课件共29张ppt
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(3) 土壤剖面构造
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活动探究 观察家乡的土壤
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二、土壤的主要形成因素
土壤是环境各要素综合作用的产物。土壤的主要形成因素包括:
(1)成土母质 (2)生物 (3)气候 (4)地貌 (5)时间 (6)人类活动
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一、观察土壤
(1)土壤颜色
黑土是一种性状好、
肥力高,非常适合植物 生长的土壤。黑土形成 在中高纬度气候相对寒 冷且相对湿润的地区, 由于气温较低,微生物 活性较差,枯枝落叶大 多能够进入土壤形成有 机质。
由于气候湿热,土壤淋溶作用强, 故钾、钠、钙、镁积存少,而铁、 铝的氧化物较丰富,故土壤颜色呈 红色,一般酸性较强,土性较粘。
人教版新课标(2019)高中地理必修一5 .2 土壤 课件(共29张ppt)优秀课件公开课课 件复习 课件名 师课件 免费课 件
5.2 土 壤
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一、观察土壤
1.土壤的概念
★陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 ★物质组成:矿物质、有机质、水分和空气
2.观察土壤
(1)土壤颜色 (2)土壤质地
★生物残体为土壤提供有机质。 ★有机质在微生物作用下转化为腐殖质。 ★植物可把分散在成土母质、水和大气 中的营养元素加以吸收,储存,释放。 使之在土壤表层富集。
在温度、水、空气、生物等的影响下,地表或接近地表的岩石发生破碎或分解, 形成许多松散物质的过程。
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二、土壤的主要形成因素 生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。
不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例称为土壤质地。
2)分类:
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砂粒占优势 砂粒、粉粒、黏粒的比例适中 黏粒占优势
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一、观察土壤 (2)土壤质地
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活动探究 解释常见的土壤现象
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三、土壤的功能和养护
1、土壤是自然环境的重要组成部分,也是人类珍贵的自然资源
◎土壤与环境之间通过物质和能量交换联系有机界和无机界。 ◎使地球表面因着生绿色植物而生机盎然。 ◎土壤本身也是许多动物和微生物生存的场所和营养来源。 ◎土壤具有重要的蓄水、保水功能。 ◎人类以土壤为物质基础,种植农作物,饲养动物。
2、合理利用和保护土壤资源
(1)改良土壤 (2)种养结合
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自学窗
地方病与土壤
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5.2 土 壤
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一、观察土壤 (3) 土壤剖面构造
2)耕作土壤剖面及其特点
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二、土壤的主要形成因素 成土母质是岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。
◆风化的作用:①致密岩石的破坏,②营养元素的释放。 ◆成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况。
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地表岩石主要 为紫红色砂岩 和页岩,风化 发育成紫色土, 紫色土含有丰 富的钙、磷、 钾等营养元素
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一、观察土壤 (2)土壤质地
1)定义: 土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒和粘粒等,
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一、观察土壤
1.土壤的概念
★陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 ★物质组成:矿物质、有机质、水分和空气
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砾石和粗砂(最粗大的成分)
植物的死亡组织,部分动物的排泄物及尸体
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流 域发现,当地印第安人在一种与自然土壤 迥异的黑色土壤上种植(如图)。据研究, 这种黑色上壤是人工土壤,主要成分是利 用农作物秸秆等在一定条件下制作面成的 生物炭。当地人用生物炭改良贫将的主壤, 可能已有几千年的历史了。亚马孙河流域 的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠?你能 举出改良士壤的其他案例吗?
兼有砂土和黏土的优点,通气、透水性能 良好,蓄水、保肥性能强,是农业生产理 想的土壤质地。
通气、透水性差,蓄水性能强,保肥性能 好,不易耕作。
通气,透水性强,蓄水性能弱,保肥性能 弱,但易耕作。
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一、观察土壤 (3) 土壤剖面构造
土壤剖面是指从地面垂直向下 的土壤纵剖面,显示土层序列 及组合状况。
1)自然土壤剖面及其特点
有机质在微生物作用下转化为腐殖质
人教版新课标(2源自文库19)高中地理必修一5 .2 土壤 课件(共29张ppt)
由于雨水天然下渗或人工灌溉,上方土层中的某些矿物盐类或有机物质溶解并转移到 下方土层中的作用。
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活动探究 观察家乡的土壤
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二、土壤的主要形成因素
土壤是环境各要素综合作用的产物。土壤的主要形成因素包括:
(1)成土母质 (2)生物 (3)气候 (4)地貌 (5)时间 (6)人类活动
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一、观察土壤
(1)土壤颜色
黑土是一种性状好、
肥力高,非常适合植物 生长的土壤。黑土形成 在中高纬度气候相对寒 冷且相对湿润的地区, 由于气温较低,微生物 活性较差,枯枝落叶大 多能够进入土壤形成有 机质。
由于气候湿热,土壤淋溶作用强, 故钾、钠、钙、镁积存少,而铁、 铝的氧化物较丰富,故土壤颜色呈 红色,一般酸性较强,土性较粘。
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5.2 土 壤
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一、观察土壤
1.土壤的概念
★陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 ★物质组成:矿物质、有机质、水分和空气
2.观察土壤
(1)土壤颜色 (2)土壤质地
★生物残体为土壤提供有机质。 ★有机质在微生物作用下转化为腐殖质。 ★植物可把分散在成土母质、水和大气 中的营养元素加以吸收,储存,释放。 使之在土壤表层富集。
在温度、水、空气、生物等的影响下,地表或接近地表的岩石发生破碎或分解, 形成许多松散物质的过程。
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二、土壤的主要形成因素 生物是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。
不同粒级的矿物质在土壤中所占的相对比例称为土壤质地。
2)分类:
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砂粒占优势 砂粒、粉粒、黏粒的比例适中 黏粒占优势
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一、观察土壤 (2)土壤质地
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活动探究 解释常见的土壤现象
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三、土壤的功能和养护
1、土壤是自然环境的重要组成部分,也是人类珍贵的自然资源
◎土壤与环境之间通过物质和能量交换联系有机界和无机界。 ◎使地球表面因着生绿色植物而生机盎然。 ◎土壤本身也是许多动物和微生物生存的场所和营养来源。 ◎土壤具有重要的蓄水、保水功能。 ◎人类以土壤为物质基础,种植农作物,饲养动物。
2、合理利用和保护土壤资源
(1)改良土壤 (2)种养结合
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自学窗
地方病与土壤
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5.2 土 壤
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一、观察土壤 (3) 土壤剖面构造
2)耕作土壤剖面及其特点
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二、土壤的主要形成因素 成土母质是岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。
◆风化的作用:①致密岩石的破坏,②营养元素的释放。 ◆成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况。
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地表岩石主要 为紫红色砂岩 和页岩,风化 发育成紫色土, 紫色土含有丰 富的钙、磷、 钾等营养元素
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一、观察土壤 (2)土壤质地
1)定义: 土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒和粘粒等,
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一、观察土壤
1.土壤的概念
★陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 ★物质组成:矿物质、有机质、水分和空气
人教版新课标(2019)高中地理必修一5 .2 土壤 课件(共29张ppt)
砾石和粗砂(最粗大的成分)
植物的死亡组织,部分动物的排泄物及尸体
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流 域发现,当地印第安人在一种与自然土壤 迥异的黑色土壤上种植(如图)。据研究, 这种黑色上壤是人工土壤,主要成分是利 用农作物秸秆等在一定条件下制作面成的 生物炭。当地人用生物炭改良贫将的主壤, 可能已有几千年的历史了。亚马孙河流域 的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠?你能 举出改良士壤的其他案例吗?
兼有砂土和黏土的优点,通气、透水性能 良好,蓄水、保肥性能强,是农业生产理 想的土壤质地。
通气、透水性差,蓄水性能强,保肥性能 好,不易耕作。
通气,透水性强,蓄水性能弱,保肥性能 弱,但易耕作。
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一、观察土壤 (3) 土壤剖面构造
土壤剖面是指从地面垂直向下 的土壤纵剖面,显示土层序列 及组合状况。
1)自然土壤剖面及其特点
有机质在微生物作用下转化为腐殖质
人教版新课标(2源自文库19)高中地理必修一5 .2 土壤 课件(共29张ppt)
由于雨水天然下渗或人工灌溉,上方土层中的某些矿物盐类或有机物质溶解并转移到 下方土层中的作用。
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