职业化的养成与塑造2
职业化的养成与塑造培训教材
▪ 5.永远不承认错误,喜欢找借口、经常抱怨。
▪ 6.凡事都是别人找他沟通,自己不会主动连接, 主动关心。
▪ 三.不用心有什么危害? ▪ 对公司: ▪ 对个人:
▪ 四.我们为什么不够用心 ▪ 1.缺乏主人翁精神,缺乏认真负责的态度。 ▪ 2.缺乏结果导向意识,不懂对结果负责。 ▪ 3.觉得自己不重要,找不到工作的意义。 ▪ 4.态度消极,习惯于用借口和抱怨来逃避事实。 ▪ 5.缺乏对新知识的学习,缺乏思考力。 ▪ 6.缺乏团队协作精神。 ▪ 7.缺乏工作紧张感。
▪
弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。09:11:3909:11:3909:1111/27/2020 9:11:39 AM
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安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.2709:11:3909:11Nov-2027-Nov-20
▪
重于泰山,轻于鸿毛。09:11:3909:11:3909:11Friday, November 27, 2020
▪ 课后作业:
▪ 一.公司的文化和我的岗位特点对我的职场 形象有什么要求?
▪ 二.我目前的职场形象有什么不足,要如何 改善?
五.道德篇——职业人必备的道德素养
▪ 职业化的工作道德就是“对一个品牌信誉的 坚持”。
▪ 一.品牌的概念: ▪ 品牌=品质+服务
▪ 二.职业道德缺乏的原因 ▪ 1.员工缺乏职业道德教育; ▪ 2.很多企业和员工缺乏诚信,只想着赚钱而
你会如何操作?(生产部) ▪ (七)假设领导让你拿出一套操作方案,把客户满意度提高5%,你会
如何操作?(客服部)
▪ 二.不用心有哪些表现
▪ 1.凡事都不自动自发,领导在与不在表现不一样。
《职业化塑造与养成》
职业化塑造与养成课程背景:市场竞争日趋激烈,管理节奏越来越快,企业都希望员工在企业不但能掌握基本的工作技能,更能够职业化的高效工作。
本课程结合我们在企业多年的培训经验,以帮助员工养成职业化行为而设计本课程中主要有四个内容:职业化的定位及五化标准;职业化的持续之道:修在学习;职业化的心智模式:乐在心智;职业化的工作行为:行在责任。
将课程上学习内容和实际工作相联系,通过自我检测、实践演练,现场改善实际工作中的问题;课程中的行为理念易操作、具生命力,在课后易于传播和传承;学会如何正确对待工作、对待企业、对待自己,拥有卓越的工作品质,从而在工作中发挥才智,为企业发展贡献力量。
同时在企业内部形成共同的认知,共同的价值氛围、一致的语言,打造企业员工的共同价值观和行为指导。
课程收益:1.学习职业化模型,认知职业化角色。
2.清晰职业化行为标准,改善工作中不职业行为。
3.植入危机,提升学习力,推动建立个人成长计划。
4.拒绝按部就班,建立健康、积极的行为模式,学会应用处理问题的积极方式5.明确职业定位,培养负责任的行为习惯,树立“100%负责任”心智模式6.认知“结果”,让学员的工作行为入模“结果模型”7.摒弃不职业行为,做职业化员工课程时间: 2天,6小时/天授课方式:激情授课+电影教学+互动体验+案例分享+现场行动+课后作业课程大纲:第一讲:职业化角色定位和五化标准一、什么是职业化1.职业化模型社会人的三大特点:自由化、生活化、感情化企业人的三大特点:规范化、职业化、商业化2.什么是职业化?3.职业化化对本人和团队的价值二、如何职业化1.职业化的“五化要素”1)道德社会化职场职业道德有哪些2)性格角色化讨论:性格角色化是让我们消灭自己的个性吗?改善方案:我们哪些行为需要加强性格角色化3)言行专业化影片:为什么拧螺丝必须回半圈?4)能力结果化你是有能力的人吗?通过什么来体现?5)结果客户化2.职业人的言、谈、举、止案例:职场不职业行为大观讨论:职业人的五大类行为规范,你做到了哪些呢?三、职业化的四大底线:1.客户底线:如何为客户创造价值?2.市场底线:如何为公司创造业绩?3.员工底线:如何强迫员工进化?4.产品底线:如何实现质量承诺?第二讲:职业化持续之道---学习方法,不断学习1.危机就在身边当今人才竞争现状的数据和案例:1)高校改革下的人才情况2)30中来国经济宏观发展下人才机遇的变化3)科技革命对经济和产业的冲击2.为什么学习?案例:“北湖之雁”、“鹰之重生”安逸只会走向死亡;只有变革,才能更好的生存3.学习什么?1)写好“人”字,做一个双赢员工2)学习的成长模式:相对成长和绝对成长案例:今天升职了,你的昨天和今天有什么不一样?知识点:相对成长追求的是职务、薪酬,绝对成长最求的是个人能力的提升4.怎么学1.整合式学习行动计划:现在做出你今年的学习计划和成长计划2.加强能力的培养1)赶超式能力培养:轻取竞争优势找榜样----抄(由模仿改良到颠覆)----超(知识远缘杂交)2)反思式能力培养,实现自我超越如何找抄超(自省和自误)现场改善:找出自己的问题,对其中一点做深刻反省3)研制式能力培养,运用管理工具案例:沟通模型:2—2—2—4第三讲:职业化的技能---情感融通,处事有“理”一、情感融通,融洽人际关系1.情商模型图案例讨论:组织中的情商表现-----如何平衡“功”和“谦”2.接纳不同性格的同僚:四种同僚分析二、服务同僚,尊重对方的主导权1.服务同僚:同僚是内部客户2.尊重对方的主导权案例:这样处理问题在哪里?三、正视矛盾,解决冲突1.冲突:冲突的性质同僚之间竞争和处理冲突的要点2.冲突的八个等级3.解决冲突的六项策略和适用条件案例讨论:冲突不完全是坏事,解决冲突是团队上升的重要阶段第四讲:职业化的工作理念---建立100%的负责任的心智模式一、建立100% 负责任的心智模式讨论:以上情形,你要负多少责任?结论:负责任是能力的入口,你愿意担负的责任越多,你就越重要二、责任就是非常二加一1.不找借口2.不找客观原因3.为自己的结果百分负责任视频:负责任的心灵震撼三、没有责任心,谁的损失最大?1.“我”是责任的源泉2.负责任的三个层次四、负责任的心态模式建立。
余世维《职业化的养成与塑造》
余世维《职业化的养成与塑造》课程收益:如何掌握职业形象塑造技巧/如何掌握职业者生涯规划的管理技巧如何掌握协商与谈判的有效方法/如何掌握有效沟通技巧/如何学会巧用交际技巧如何规范企业内部运作/如何有效打造员工忠诚度/如何实施中国式管理课程提纲:职业化就是专职化或专业化1、职业化的内涵包括四个方面:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度、职业化的工作道德2、检讨:职业化必须与企业的“核心文化”有关。
我们应该从别人的角度去观察自己的“不专业".3、思考:目前很多公司的经理人与员工都不太职业化,原因是什么?日常消费中哪些地方让我们感觉很不专业?职业化的工作技能就是“像个做事的样子"企业要有首席知识官(CKO),提高企业工作技能的成功流程借鉴(IBM)。
卖点→买点卖东西给客户→帮客户买东西1、检讨:每一个公司的部门或岗位都要有必须具备的“能力(技术)”。
Marketing不同于Sales,无论程度、范围、立场,我们要做“顾问式销售”。
2、思考:客户为什么对卖方总没有安全感?他怕什么?有什么办法让客户相信你售后还找得着?3、补充:要做别人的“顾问”,自己先要有很好的“创意”。
帮客户“买”东西,指的是什么?职业化的工作形象就是“看起来像那一行的人"职业化的工作形象包括公司、个人两个层次。
公司职业形象要做到统一、简化与标准、精致.个人则包括衣着和谈吐、准备资料完整与精细。
1、检讨:公司—-CIS不只要区隔你与其他竞争者,还要区隔你的专业档次。
个人——你脑中的“乐团指挥”或“海军少将舰长”什么样子?2、思考:“医生”、“警察”、“教师”与“出租车司机”哪些方面形象不好?我们的企业和员工哪些方面形象不好?职业化的工作态度就是“用心把事情做好”认真做事(finish)≠用心做事(OK)如何强化“自我管理"“自己是窗口”的概念?1、检讨:员工或干部做事不“用心"的表现.口头上要求干部或员工用心,是事半功倍。
余世维-职业化的养成与塑造
余世维:员工职业化的养成与塑造第一部分职业化总体通论一、什么是“职业化”?我们把每个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作称为职业。
“职业化”就是“专业化”或“专职化”。
职业化的内涵分为四个方面:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。
职业化的工作技能:就是像个做事的样子。
你对你做的事内不内行,知识丰富不丰富,技能好不好。
职业化的工作形象:就是看起来像那一行的人。
你有没有你这一行所要求的基本素质,样子一看就可以看出来。
职业化的工作态度:就是用心把事情做到完美。
认真尽力做好每一件事情。
职业化的工作道德:就是对一个品牌信誉的坚持。
饮料当中的百事和可口,快餐当中的麦当劳和肯德基,大卖场当中的沃尔玛和家乐福等等,都是品牌,每个品牌都有他自身企业文化的要求,职业化的工作道德就是要维护品牌信誉,传承品牌的文化内涵。
企业与企业之间的很大差别就在于职业化。
比如我们比较信任百事和可口、比较信任麦当劳和肯德基,比较信任沃尔玛和家乐福,其实这些外资企业里面的员工大部分是中国人,可大家不知为什么就是感觉到那些地方吃东西或看东西、买东西比较信任,这其实就是一种职业化。
别人到你的企业里或买你的商品时,应该是先看到你这个人才决定买你这个产品,这一点非常的重要。
所以说“一个顶尖的业务员什么都能卖,因为客户要买的不是商品,而是你。
”记得网上有一篇文章,叫做“我是北大栽培的劣品”,意思是说北大的学生出去之后,他们有时候找不到很好的工作,于是他们感慨北大并没有把他们栽培的很好。
有个名叫陆步轩的北大学生出去就卖肉去了。
当初这个消息报道的时候,引起社会的轰动,至于他为什么找不到工作我们不想研究,但是卖肉就要有卖肉的样子,对肉他有多少的知识和经验,卖肉的时候有没有卖肉的样子,还有就是今天不得不卖肉还是想把今天的肉卖好,还有他卖的每一斤是否合乎商业道德。
有机会去看一下当初报道消息时的那张图片,光看他穿的衣服就不够专业,拿的刀就像要吓人一跳,这其实就是不符合专业化。
企业员工职业化的养成与塑造
企业员工职业化的养成与塑造随着市场经济的发展和日益激烈的竞争,企业员工职业化的养成和塑造成为越来越重要的议题。
企业员工的职业化不仅可以提高其个人的职业素养和发展空间,也可以为企业带来更大的效益和发展。
那么,如何进行企业员工职业化的养成和塑造呢?一、成长路线规划企业员工职业化的养成和塑造首先需要有成长路线规划。
企业应该从员工的性格、能力和专业背景等方面出发,制定符合员工个体特点和企业发展需求的成长路线计划,为员工提供有针对性的培训和发展方案。
企业员工可以根据成长路线规划了解自己在公司中的职业发展前景,找到自己的定位并努力实现目标。
二、职业素养培训企业员工职业化的养成和塑造还需要注重培养员工的职业素养。
在今天的企业竞争中,职业素养已经成为一个员工必须具备的基本素质,它不仅包括职业道德、职业操守、职业技能等方面,还包括语言表达、沟通能力、团队协作等方面。
企业应该根据员工的实际情况,制定符合其职业素养提升的培训课程,通过内训、外训等方式,不断提高员工的职业素养水平。
三、职业发展交流企业员工职业化的养成和塑造还需要注重职业发展交流。
企业可以组织内部职业发展交流活动,让员工分享自己的职业规划、成长经历和心路历程,让员工相互学习和切磋,提升职业发展的自主性和自信心。
企业也可以鼓励员工参加外部的职业发展交流活动,让员工开阔自己的视野,了解外部的职业趋势和信息,为自己的职业发展做好准备。
四、激励机制建设企业员工职业化的养成和塑造还需要注重激励机制建设。
激励机制的建设是企业吸引和留住优秀人才的有效方式,也是推动员工职业化发展的重要动力。
企业应该建立合理的职称晋升、薪酬激励等激励机制,让员工有明确的职业晋升空间和可预期的收入增长,同时也要关注员工的精神激励,提供舒适的工作环境和创新的工作机会,让员工感受到成就感和归属感。
综上所述,企业员工职业化的养成和塑造需要从成长路线规划、职业素养培训、职业发展交流和激励机制建设等方面入手,注重对员工的个性化培养和职业发展的广度和深度的全方位发展。
职业化的养成与塑造
目的意识
• 6W : • What(什么事) when(什么时候) where(在哪里) who(对象是谁) • why(什么目的) which(那些选择) • 3H : • How(怎么办) how many(多少数量) how much (费用如何)
职业心态
你需要具备的心态主要有:
▲ 积极的心态、主动的心态、感恩的心态、
• 散布谣言, 挑拨离间
• 弄虚作假, 欺上瞒下
• 萎靡不振, 得过且过
职业意识
职业意识就是对职业 的敏感、直觉和本能的思 维过程。
你需要具备的职业意识主要有:
▲ 目的意识、问题意识、行动意识、
短板意识、责任意识、团队意识、
创新意识、服务意识、完美意识、
细节意识、系统意识 客户意识、
成本意识、利润意识、营销意识、 经营意识、效率意识、质量意识、 ……
职业道德
职业人应该遵循的职业道德
美国最著名的《哈佛商业评论》评
出了9条职业人应该遵循的职业道德:诚实、 守信、正直、忠诚、公平、关心他人、尊重
他人 承担责任Βιβλιοθήκη 爱岗敬业,这都是起码的职业道德。
不好的职业道德的行为表现
• 牢骚满腹, 影响士气 • 随心所欲, 不负责任
• 投机专营, 终饱私囊
• 铺张浪费, 毫不吝惜
• • • • •
准确的定位是执行的前提 良好的心态是执行的基础 清楚的工作思路是执行的武器 充满热情和高效率的团队是执行的要件 有效的跟踪是执行的保障
员工执行力素质模型
心
性 品
灵商 气质 道德 智商 技能
事业心、积极心态、热情
性格特征、承压、逆境商 仁、善、正直、职业道德
智
能
职业化的养成与塑造
一、什么是职业化
什么是职业化——概念
*即在合适的场合下表现出合适的行为; *是一个人在职场环境中的态度、道德、礼仪、处
事方式、技能等各个方面的综合体现;
什么是职业化——职业化的价值
工作价值=个人能力×职业化程度:
如果一个人有
分的能力,而职业化的程度只有
,
那么其工作价值显然就发挥了一半。
职业化素质的冰山模式
要培育员工优秀的职 业化素质,既要重视 知识技能、形象礼仪、 行为习惯这三个显性 方面的训练,也要重 视职业精神、职业心 态、职业道德等隐性 素质的开发和培养。
知识技能 形象礼仪 行为习惯
职业精神 职业心态
职业道德
二、职业化的构成和培养
职业化的构成与培养—职业化的构成
“立业之本”
职业化的构成与培养—职业化的构成
四大职业精神 3、诚信 ——立人之本 ——人们最基本的行为规范 ——需从小事做起 ——忠于自己的职业
胡雪岩(1823— 1885)
胡庆余堂创始人,清 朝显赫一时的“红顶 商人”。
“真不二价”牌匾 胡庆余堂制药遵守祖训:“采
办务真,修制务精”所生产药品 质量上乘,所以在竞争上提倡货 真价实,“真不二价”。
——杰克·韦尔奇(前通用电器总裁)
文化认同感
人们对企业文化的认同主要体现在以下几个方面:
√制度认同 √情感认同 √价值观认同
职业化的构成与培养—职业化的构成
●职业化心态 2、宽容待人——职业人的良好风范 3、自我突破——提升自我的关键 4、自我调节——工作动力和源泉
职业化的构成与培养—职业化的构成
社会学实验证明1+1>2,两 个人以团队的方式互相协作、 优势互补,其工作绩效明显 优于两个人单干时绩效的总 和。
员工职业化的养成与塑造
员工职业化的养成与塑造近年来,随着经济的发展和企业的竞争加剧,员工职业化已经成为了一个非常重要的话题。
员工职业化的养成和塑造是企业建立高效、稳定和可持续的人力资源体系的基础,也是员工个人事业发展的必要条件。
如何培养和塑造员工职业化,已经成为了企业管理的关键问题之一。
首先,员工职业化的养成需要企业为员工提供一个良好的工作环境。
企业应该为员工提供一流的办公设施、全面的社会保障以及健全的企业文化。
这样一来,员工就能够愉快的工作,并且有更多的机会来提高自己的技能和能力,从而实现自身价值的提升。
其次,企业应该建立和完善用人机制,提高员工的职业素养。
企业应该注重员工的职业发展,定期为员工提供培训和学习机会,尤其是对那些初入职场或者职业经验较少的员工。
通过不断学习、充实自己的知识,员工才能够适应市场的变化和企业的发展。
再次,企业应该采取多种形式来激励员工持续学习和进步。
企业可以通过加薪、晋升、奖金或者提供更好的职位来激励员工积极学习、不断进步,在工作中展现出更高的职业素养和技能。
同时,企业也应该营造一种互相学习、互相帮助的团队文化,鼓励员工共同进步,在不断的学习中提高自身的职业素养。
最后,企业应该提高员工的职业幸福感和归属感。
员工的职业幸福感和归属感是企业发展的重要因素。
这需要企业明确员工的职责和任务,提高员工在工作中获得成就感和荣誉感,培养出一批具有职业自豪感和专业认同感的员工。
总的来说,员工职业化的养成和塑造不是一件简单的事情。
这需要企业长期投入,从多个方面入手,让员工在企业中成长和自我提升。
通过建立一个良好的职业化平台,员工才能够越来越了解自己,发现自身的职业方向,让自己的职业发展健康有序。
企业和员工之间的合作、互相理解和信任,是员工职业化的重要保障。
只有企业把员工视为企业最重要的资源,员工才会更加积极地为企业发展做出自己的贡献。
《职业化塑造与养成》课程大纲
员工职业化素塑造与养成【课程目标】1.提升员工职业化意识与态度,增强团队凝聚力2.提高员工的职业化技巧,提升团队成员工作效率3.提升员工职业化综合素养,构建高绩效团队【授课形式】老师讲解、学员讨论、游戏体验、视频分析、现场演练【课程大纲】一、为什么要职业化1.什么是职业化2.职业化对职场人士的好处3.不职业化的表现与危害二、职业化的工作心态1.心态的重要性2.基础心态——自律推迟满足感承担责任3.主人翁的心态主人翁心态的表现与好处工作中如何做到主人翁心态4.追求完美的心态完美的定义细节与过程的完美5.坚持的心态坚持的重要性坚持的重要表现为忠诚6.团队协作的心态团队的特色具有团队精神的表现如何参与团队协作三、职业化的工作形象——商务礼仪1.职业化的言行举止谈话、站、坐、走、蹲的礼仪2.商务交往礼仪商务会谈、名片、介绍、引领、接待、用餐等礼仪标准四、职业化的工作技能一)沟通技巧1.沟通概论1.1 沟通的含义与重要性1.2 我们沟通的目的通常有哪些?1.3要达成我们的沟通目的,需要具备哪些因素?1.4失败沟通通常是什么因素导致的?2.沟通的要素与过程2.1表达的三要素文字内容、语音语调、肢体语言2.2倾听的技巧——倾听的三个层次与八项建议2.3沟通过程中的六大注意事项3.水平沟通的技巧3.1职场水平沟通难在何处?3.2水平沟通的三种方式:退缩、侵略、积极3.3如何积极的沟通3.4同事间水平沟通的注意事项4.职场中与上级沟通的技巧4.1与上级沟通的基本态度与要求4.2与上级沟通的四种情况:接受任务与指示请示与汇报工作与上级讨论工作问题向上级表达自己的不同意见4.3提议与说服上级的四大注意事项4.4“管理”上司的五大技巧5.与客户沟通的基本技巧5.1与客户沟通的概论与客户沟通的特殊之处与客户沟通的特殊要求与客户沟通的难点解析5.2与客户沟通中的赞美技巧赞美的原则赞美的方法及训练5.3处理客户反对意见的原则与通用技巧5.4向客户提问的技巧二)高效的时间管理1.盘点你的时间,找出时间损耗的根源2.时间管理的两个原则要事第一的原则以结果为导向的原则3.制定你的目标与计划目标的制定与描述制定计划的要点4.时间管理的方法四象限时间管理法第二象限工作安排的六大步骤。
《职业化的养成与塑造》学习感悟
《职业化的养成与塑造》学习感悟余老师循循善诱从职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德这四个方面解析了如何打造职业化的团队,如何帮助企业在浩瀚的商海中乘风破浪,自如前行。
余老师讲到职业化的工作态度就是“用心的把事情做好”,职业化的工作道德则是“对一个品牌信誉的坚持”,就是所有员工的整体意识。
1、职业化的工作态度就是一定要用心做事认真做事只能把事情做对,而用心做事才能把事情做好。
认真做事并不难,但是用心做事却很少有人做到。
只有用心做事才能令客户收到预期之外的惊喜,甚至让客户终生难忘。
2、用心做事的表现即是不重复犯错误余老师讲到,第一次犯错是不知道,第二次犯错是不小心,第三次犯错就是不可原谅。
余老师讲到只要用心,避免犯错的方法有很多:犯错时当事人和管理者都用笔记本记下来,包括时间、种类和造成的问题,下次在犯错时把本子拿出来看一遍。
如果同样的错误重复三次以上,那就是我们的职业化工作态度出了问题了。
在工作中我们应该准备两个本子,一个本子用来记录领导的建议和批评,另外一个本子记录员工的过失或错误。
领导的本子可以鞭策自己,员工的本子可以指导员工。
3、职业化的工作态度要求我们时刻把自己当做企业的“窗口”当客户询问我们的时候,一定要向客户展现热情、专业的一面。
有问题找到你时,不管你是否是承担人,都要热情的回复客户,不能说不知道,不能说我们公司没有这个东西,负责一件事一定要全面统筹,负责到底。
4、职业化的工作道德即是对一个品牌信誉的坚持客户接纳一个品牌要经过从喜欢到信任再到依赖这三个阶段。
让客户喜欢就要求我们的产品别人不能替代;让客户信任即是答应客户的事情就一定要做到,如果做不到的,在客户问起之前一定要事先告知客户;如果让客户依赖则是利用自身的知名度好影响力提升客户的忠诚度。
所以品牌效应是需要全员一点一滴积累起来的,一旦崩溃就很难挽回。
3、职业化的工作技能同样要求我们要具备优化和完善自我的能力,每三个月或半年要针对自己做一次优化和改善。
27-《职业化的塑造与养成》--李茂新
职业化的塑造与养成课程背景:企业管理缺乏规范化、从业人员缺乏职业化,是中国企业由经验型管理向职业型管理的过程之中必须解决的两大问题,要建立规范的管理平台,一定要有一批职业化的员工队伍。
在为众多企业提供培训及咨询的过程中,我们深深感到,相对跨国公司而言,国内企业的员工职业化素质普遍相差甚远。
培养职业化的员工,这本身就是一项社会兼企业责任,而在职业化训练的路上,我们不但要求企业和老板的职业操守,同时我们也要求员工对职业,事业,企业的无比忠诚和责任感。
课程收益:一、完成从普通员工到职业化人士的转换二、全面提升企业员工的胜任能力,成为真正的职业化人士三、全方位提升职业人士的职业化素质和能力四、全面提升员工的忠诚度,为企业打造一支高素质、高能力的员工队伍课程时间:1天,6小时/天学员对象:企业中基层员工授课方式:激情讲述,充分互动,现身说法,案例分析研讨,实战指导等课程内容:第一讲:什么是职业化1.什么是职业化2.新时代对职业人的界定3.企业家眼中的职业化4.职业人的成功之路5.职业人要以让客户满意为自己的终生使命第二讲:你为什么而工作?1、别做职场“植物人”2、如何确立工作使命3、如何确立工作远景4、如何确立工作价值观第三讲:你为谁而工作?1、态度比技能更重要2、职业化态度3、创业心态VS就业心态4、积极心态VS消极心态5、游戏心态第四讲:你应该怎么做?1、如何应对环境2、如何融入团队3、如何激发欲望4、如何持续成长第五讲:职业化敬业与忠诚1、什么是敬业2、什么是忠诚3、为什么要倡导员工敬业与忠诚4、企业喜欢什么样的职业人士5、自我激励与潜能开发第六讲:职场工作规则1、爱岗2、敬业3、服从4、妥协5、协作6、学习7、感恩。
职业化的养成与塑造
职业化的工作道德
以诚信的精神对待职业 廉洁自律,秉公办事 严格遵守职业规范和公司制度 决不泄露公司机密 永远忠诚于你的公司 公司利益高于一切 全力维护公司品牌 克服自私心理,树立节约意识 培养职业美德,缔造人格魅力
在诚信的精神对待职业
良好的信誉能给自己的生活和事业带来意想不到的 好处。做人和做生意都一样,成功的第一要诀就是 诚实守信。
• 勇于担负责任,是每 个人最大的职责。同 时也是每一位职业化 员工在工作中应有的 工作态度。
– 对自己言行负责任
用最高职业标准要求自己
对于职业化员工来说,以最高的职业标准要求 自己,在工作的时候,就意味着做到让客户百 分百地满意,让客户感受到物超所值的服务。
一切都以业绩为导向
在现代社会,不论你在过程中做得多么出 色,如果拿不出令人满意的业绩,那么一 切都是白费。
廉洁自律,秉公办事
廉洁自律,秉公办事是历来为人称道的美德,也是 每一位职业化员工必须遵守的工作道德。Βιβλιοθήκη 严格遵守职业规范和公司制度
规范和制度是组织正常运营最基本的保证,而严格遵守职 业规范和公司制度则是每个职业化员工必备的工作道德。
决不泄露公司机密
每一位职业化员工,心里都要有一条准则:不该你知道的, 就绝对不要去打听,已经知道的,就要守口如瓶。
以顾客的眼光看事情
对企业而言,顾客意味着利润,顾 客意味着市场。站在对方的立场上 处理难办的事情,这是每个职业化 员工应有的工作态度。
耐心对待你的客户
耐心是一种职业化的工作态度,是 一种无声服务,它不但能够显示你 的专业,而且能建立客户对你的信 任。
把职业当成你的事业
把职业当成自己事业的人,他们了 解自己在做什么,他们熟悉行业的 情况并且知道自己为什么要做好这 个。
职业化的养成与塑造
有什么办法让客户相信你售后还找 得着?还会负责?
参考答案
① 掩饰问题的真相。。 还有,销售员对说话艺术、异议处理、工作流程都不 够熟练。
2、职业化的工作形象就是 “看起来像 那一行的人”。
客户从你们公司的名片、招牌 / 工厂的车间、地板 / 员工的 穿着、仪表就大致可以想象你 们的产品。
思考 医生、警察、教师 与 城管 通常哪
些方面容易出现形象不好的感觉?
3、 职业化的工作态度就是 “用心把 事情做好”。
客户没有批评,只能说是把事 情做完了。表现在预期之外, 客户才会惊喜,才会难忘。
[ 检讨 ]
1、 下列状况表示一个员工或主管做事 并不 用心。
1) 同样一个错误重复三次以上,既不自觉,也无 心改正
公司员工
不要在单位蜚短流长
四个字:言多必失!
5)、注重个人形象,维护公司声誉
员工形象决定企业形象
➢言谈 ➢举止 ➢衣着 ➢形象
思考
检讨
➢ 在工作中同样的错你犯过 几次?
➢ 犯错时,你的主管有没有 提醒你?
➢ 再次犯错时,是否想过这 是为什么?
同样的错误只能犯三次: 第一次犯错叫做不知道 第二次犯错叫做不小心 第三次犯错叫做不可原谅
2) 凡事都是别人找他沟通,自己不会主动
思考 在公司里为什么很少说话,很少
与人沟通?
参考答案
职业化的养成与塑造
培训师 XXX
一、什么是职业化 二、职业化的内涵 三、怎样提升个人职业化
一、什么是职业化
在职场中按照一定 行为规范进行职场 活动的行为
思考 目前很多公司的经理人与员工都
不太 “职业化”,是因为什么?
参考答案
① 整个公司没有这种意识,也不想要求。 ② 个人无所谓,反正可以随便换工作。
学习《职业化的养成与塑造》的心得体会
学习《职业化的养成与塑造》的心得体会《职业化的养成与塑造》是一本非常实用而又有深度的职业发展类书籍。
在阅读这本书的过程中,我了解到了如何打造自己的个人品牌,拓展人脉资源,建立职业形象以及提升自己的职业能力等方面的知识和方法。
在这里,我将分享我对这本书的心得体会。
首先,学会打造个人品牌是一个职业发展中非常重要的环节。
在现代职场中,企业和个人都面临着剧烈的竞争。
所以,要想在职场中脱颖而出,就需要注重个人品牌的建设。
个人品牌是指自己在职场中的形象和价值。
而打造个人品牌的关键是找到自己的定位和优势。
书中提到了一些方法,比如分析自己的特长和兴趣,明确自己的目标和愿望,不断学习和提升自己的职业技能等。
通过这些方法,我了解到了如何找到自己的定位,并且建立自己的个人品牌。
其次,书中还介绍了如何拓展人脉资源。
在现代社会中,人脉资源的重要性不言而喻,它不仅能够帮助我们找到更多的机会,还可以提升我们的职业能力。
书中提到了一些方法,比如积极参加各种社交活动,主动与他人建立联系,利用社交媒体和专业网络平台等。
通过这些方法,我了解到了如何有效地拓展人脉资源,并且建立起了一些与职业发展相关的重要人脉。
此外,书中还详细介绍了建立职业形象的重要性。
职业形象是企业和个人在职场中的形象和声誉。
一个良好的职业形象能够让他人对你有一个良好的印象,并且给予你更多的机会和支持。
书中提到了一些方法,比如注重自己的仪表和形象,保持良好的职业道德和礼貌,注重个人言行举止等。
通过这些方法,我了解到了如何建立一个积极正面的职业形象。
最后,书中还介绍了如何提升自己的职业能力。
在职业发展中,提升自己的职业能力是一个不断学习和成长的过程。
书中提到了一些方法,比如不断学习和提升自己的专业知识和技能,主动参与各种培训和学习机会,不断挑战自己并且保持对新事物的好奇心等。
通过这些方法,我了解到了如何提升自己的职业能力,并且不断在工作中取得进步和成就。
综上所述,《职业化的养成与塑造》是一本非常实用而又有深度的职业发展类书籍。
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余世维:员工职业化的养成与塑造 (2)
文章导读:“职业化”就是“专业化”或“专职化”。
职业化的内涵分为四个方面:职业化的工作技能、职业化的工作形象、职业化的工作态度和职业化的工作道德。
第二部分职业化的工作技能——就是“像个做事的样子”
一、每一个部门或岗位都要有必须具备的“能力(技术)”。
当客户的知识、经验与需求超过我们的供给时,他很容易地就会放弃我们。
举个例子,如果我们公司卖雪茄,那么卖雪茄的营业员应该掌握以下知识:雪茄有粗有细,瘦人抽细的雪茄,胖人抽粗的雪茄,雪茄是不是很饱满,轻轻捏雪茄的中央就知道包得扎实不扎实。
刚刚做好的雪茄并不是上等货,最好的雪茄是做好之后储藏三年,就像好的茶叶、好的酒也是这样的道理。
雪茄抽不完的时候就摆在那里慢慢地熄灭,不要硬掐灭;雪茄摆在那里通常十分钟不会熄灭,不需要吹,那是外行。
抽雪茄不要大口大口地抽,抽雪茄是含在嘴里刺激我们的味蕾,抽过的雪茄要主动熄灭时,千万不要弄到水里,有人在喝啤酒的时候会“嗞”一下,这是对雪茄不尊重,也显得这个人很粗野。
卖雪茄的人应该知道这些知识,如果不具备这些基本的知识,你认为这样的雪茄烟会卖给懂雪茄的人吗?不可能的。
每一个部门或岗位都要有必须具备的“能力(技术)”。
我们每位员工都要检讨一下,自己对岗位所需的知识掌握多少,能力具备了吗?找出存在的差距和努力的方向。
商场有很多学习和培训,员工身边的产品说明书也都是很好的学习材料,每位员工都应该抓紧学习,缩短差距,做自己岗位上的专家。
二、要把一线的销售队伍打造成“顾问式销售团队”。
所谓“顾问式销售团队”就是要做到以下几点要求:
1、第一个要求:从程度上来讲——顾客不知道的,你知道;顾客知道的,你知道的比他更清楚、更正确。
举个例子:奔驰里面有款车叫做迈巴赫,比劳斯莱斯还有人气,销售人员会告诉你那个“人气”在哪里:看电影时歹徒和警察在追逐开枪,美国车很容易起火,但是很少见到奔驰起火,因为油箱设计的好。
沃尔沃的车子很多人喜欢,从山坡上滚下来的时候几乎不会把人给夹死,会卖车的肯定会把这个地方讲得非常精彩,所以,顾客不知道的我们知道,顾客知道的我们知道得比顾客更正确更清楚就叫做销售。
在北京、上海、广州这些大都市都有卖德国刀具的,如:有名的双立人,顾客问这个刀好在哪啊?销售人员说很锋利。
如何锋利?说不出来。
顾客问是用什么合金做的,销售人员说:不知道,只知道这个刀很锋利。
所以一个称职的销售人员如果要想让你的顾客喜欢上这把刀,应该把话讲清楚,要对合金钢的原理很明白,把那个刀的合金含量的比例讲清楚。
2、第二个要求:从范围上来讲——除了知道自己的主业以外,还要知道其它很多周边的智能。
举个例子:北京的出租车司机只知道这个路怎么走,对北京的文化跟历史却并不很了解,客人随便指一个建筑,司机却讲不出来。
客人随便问一个问题和现象,司机也答不上来。
只管开车,其它的什么都不管。
英国的出租车司机要培训两年,他们有全国地图,只要你讲得出地名,他大概都能帮你找到。
连最近歌剧院在上演什么节目都知道,可以把白金汉宫和别的宫的区别也说的很清楚,把温莎公爵古堡的特色也能够告诉你,他甚至可以带你去吃你要吃的东西和要买、要看的东西,两年的培训还包括机械常识,所以他们不但专业,而且多元化。
3、第三个要求:从立场上来讲——你是帮客户“买”东西,不是“卖”东西给客户。
例如:余博士在欧洲喝咖啡的时候,咖啡厅里的工作人员和他交流:喝
咖啡有很多讲究:叫别人加咖啡的时候,要把杯子连碟子一起托起来;到别人家里做客喝咖啡,不要随便给别人加糖、加奶精,这是女主人的专利;喝咖啡的时候是品咖啡,不是一口气喝的;喝咖啡不能吹,咖啡不管多烫都不能一面喝一面吹。
这些销售成交过程中的点点滴滴就是和买卖双方的一种沟通过程。
可是国内的很多咖啡厅做不到,看到客人出丑出洋相还在旁边嘀咕,不会喝就不要喝,这是不正确的做法。
销售人员要有帮助顾客的心态,而不是说这东西就是卖给顾客,你会不会喝、看、用,这是你的事,我就是恨不得把东西赶快卖给你,销售人员要帮客户买东西。
1927年爱迪生参观日本御木本珍珠时说了这么一句话:“我的实验室里面有两样东西是做不出来的,一个是钻石,一个就是珍珠。
”日本御木本珍珠在日本乃至全世界都非常有名,英国和日本的皇室都是他们的客户。
如果有机会去参观那里的时候你会发现,那个养殖场的竹架子编织的非常整齐,御木本珍珠的海女穿的衣服非常洁白,他们的工作坊打扫得也是非常干净,所以我们相信他的珍珠是非常好的珍珠。
顾客到那里去买珍珠的时候,她们会讲很多有关珍珠的事情,最重要的不是让顾客买,而是让顾客了解珍珠,一个人了解珍珠就会爱上珍珠,今天不是要卖一颗珍珠给顾客,而是让顾客爱上这个珍珠,以后顾客会常常喜欢这里的珍珠。
4、第四个要求:从效果上讲——你的客户是永远的客户而不是只来一次。
例如:台北有个诚品书店,它是全亚洲第一名。
它是24小时营业的,晚上半夜睡不着也可以去看书,它的地上不是地毯也不是水泥地,全部是实木地板,而且清洗和打扫得非常干净,顾客可以坐在地上看书。
这是一个复式商店,里面还有咖啡、油画,到处摆的都是花,24小时有音乐,而且每周一三五下午两点到五点有名人讲座,实在是个非常好的书店。
最难得的是,顾客只要讲出一本这个世界上面出版的书,报个想要的书名,工作人员就想尽办法找给你。
所以余博士全家都是它的忠实客户。
还是那句话,客户不是只做一次的,而是做永远的。
什么叫做帮客户“买”东西?帮人买东西要记住两点:顾客来的目的和真正需求是什么?还有他的潜在问题是什么?很多员工都是公司给他们一些教条式的讲法,一碰到客人就像背书一样背给人家听。
我们给客户的应该是一些指导性的建议,而不是一种机械化的教学。
有一次余博士带朋友去一家自己经常去的餐馆吃饭,碰到一个香港人,这个香港人向他们介绍吃鲨鱼和鹅可以防癌,他说科学家做过试验,就是把癌细胞注射到这两种动物身上它们都不会得癌,但具体原因还没研究出来,估计是有什么抗体吧。
但余博士以前在这个餐馆里吃的时候,店里的小姐从来没跟他讲过。
在给客人介绍你的产品时,不要只说产品的性质,而应该进一步说出他的特色,如果能说出核心价值那就更好。
比如我们去买衣服或毛巾,店员会说这个东西是棉的,是丝的,是毛的,光说这些是不够的,还应该介绍说:棉的功能是吸汗,毛的功能是暖和,丝的功能是轻柔。
一流的店员能说出它的特殊利益,如:棉的特殊功能是干爽,毛的特殊功能是御寒,丝的特殊功能是高雅。
所以每位营业员应该把所售商品的性质、特色、利益通通写出来,全部记住,这个功课是一定要做的。
总的来说,职业化的工作技能就是要求我们要像一个做事的样子,就应该知道的比客户更清楚、更多、更正确,努力成为顾客的购物“顾问”。
三、我们来思考一个问题:客户为什么对卖方总是没有安全感?换句话说,他怕什么?
参考答案:
1、卖方喜欢掩饰问题的真相。
例如:2006年7月,中国质量协会公开建议对东南菱帅汽车实施强制召回。
理由是菱帅刹车偏软,因为刹不住车致使多次发生追尾事故,很多
消费者屡次维修但得不到根本解决。
在此之前,一汽丰田也因为拒绝召回漏油锐志而遭到网友齐声指责,最终一汽丰田不得不发了3次公开信来解释此事。
出现类似问题的绝不只是丰田,诸如此类的消息都在汽车企业“隐瞒”中“无声无息”。
或许汽车企业担心公开召回会影响企业和产品形象,但是,汽车企业这种“掩耳盗铃”的做法,也将企业的诚信一次一次地置于危险的边缘。
2、夸张产品(或服务)的功能与效用。
如房地产的广告通常都很离谱,说十分钟到火车站,可是你十分钟怎么开都开不到,才知道那是直线距离所能达到的,而且是要用消防车的速度!广告上说对面面对十万平方米的国家公园,其实那是一个垃圾场,只是现在空的,准备改建成一个加工厂。
3、销售后就不再关心。
听说美国友邦保险在我国解放期间曾经离开了,后来当他再次进入中国时,他承诺解放前客户签下的保单仍然有效,马上就增加了很多客户。
余世维博士曾经所在的公司规定:卖重要的大件产品,如汽车、家具、房子等,销售员的名字要统统记录下来,因为客户喜欢看到那个当初把东西卖给他的人。
但是业务员又是会调走的,有一次有个客户买了他们的衣柜,那是芬兰进口的,但是大概半年以后里面发现了白蚁,客户要求他们赔偿或再换一个。
他们马上把当初卖给顾客柜子的业务员的资料给调出来了,结果发现那个业务员已经到另外一家公司去了,他们的店长就马上找到那个业务员,然后亲自把他接回来,还给了他一些补贴,要他面对顾客,让顾客知道公司在积极地处理问题。
他们首先弄清白蚁是台湾的还是欧洲的,如果是欧洲的,说明白蚁是随家具进口来的,要马上帮顾客免费换货,还要把顾客家的其他白蚁弄干净;如果是台湾的,表示白蚁是后来生的,是换还是修再与顾客协商。
结果查出来是台湾的白蚁,他们公司就介绍专门除白蚁的专家把顾客家的白蚁统统清除了。
后来,顾客家的家具都在他们公司买,最关键的问题是因为他们公司在售后负起责任。